升起心中的太陽(yáng)-作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的升起心中的太陽(yáng)-作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那日，一家長(cháng)經(jīng)人介紹帶著(zhù)孩子找到我，孩子讀高三，高大帥氣還很靦腆，就是不愛(ài)學(xué)習，數學(xué)就更別提了，非常非常不好。見(jiàn)面后我問(wèn)他，是不是玩了兩年半了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)，想考大學(xué)不，他又點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)，那好，有你這句話(huà)就好，不管你現在學(xué)的怎樣，我們總要博一下，不到最后，決不放棄。但你要答應我，一旦和我學(xué)就必須堅持，他答應了。我們聊了好多，他很高興，仿佛我就是他的希望，他問(wèn)了我好多問(wèn)題，我一一做答，我們聊的很愉快，并定下了學(xué)習時(shí)間及規劃。
其實(shí)我知道我接下他要比接其它的孩子付出更多，責任更大，但我接下來(lái)了，是因為有一絲的希望我也要帶著(zhù)他去努力，去拼博。而且在他心里我就是他心中唯一的希望，我也想去點(diǎn)燃它！
接下來(lái)的日子我帶著(zhù)他一起去學(xué)習，為他打著(zhù)各種雞血，他非常聽(tīng)話(huà)，學(xué)完數學(xué)讓他背單詞他就背，我告訴他，能學(xué)多少學(xué)多少，現在不學(xué)到了大學(xué)也得學(xué)，他很贊成。
那天他來(lái)告訴我他報提前招了，而且馬上就要考試了，算算離考試還有不到四天，我們才學(xué)習沒(méi)多少呢，怎么辦，思來(lái)想去，只能教他些簡(jiǎn)單的能拿到分的，另外加上自己的一些考試秘訣。結果孩子真的考上了，并一再的感謝。我也為他高興，祝福他在人生的道路上越走越好，越走越遠。
在我的課堂里還有幾個(gè)小姑娘，可能從小到大接受都是數學(xué)難，不好學(xué)，女孩學(xué)數學(xué)就是差等等思想吧，來(lái)時(shí)肯學(xué)是肯學(xué)，但卻是死學(xué)，每天學(xué)的很累不說(shuō)，還沒(méi)什么效果。來(lái)到我這，在教她們怎么學(xué)習的同時(shí)，更多的是培養她們的自信，每當我表?yè)P她們時(shí)，她們都會(huì )掩面而笑，更有趣的是她們會(huì )和父母說(shuō)，她們就認定我了，當然，我也愛(ài)她們。
很多家長(cháng)來(lái)時(shí)都會(huì )說(shuō)孩子內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)等等，我會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)，放心，我會(huì )給他們帶"壞"地。一直認為，孩子的天性就要釋放出來(lái)，來(lái)我這的孩子都會(huì )是活潑開(kāi)朗型地。
一粒種子，無(wú)論是好還是不好，如果養育它的士地是肥沃的，陽(yáng)光是充足的，一定會(huì )生根發(fā)芽，結果。
我愿用自己微弱的光點(diǎn)燃孩子們心中的希望，升起心中的太陽(yáng)！
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