有陽(yáng)光陪伴的日子作文(3篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的有陽(yáng)光陪伴的日子作文，歡迎大家分享。
有陽(yáng)光陪伴的日子作文1
日中，冬日里，幾縷陽(yáng)光毫不吝嗇地傾瀉向大地，透穿玻璃，一間屋內唯有暖洋氣息。她的絨鞋邊沿有幸沾上了這幾滴金黃。
很暖，冬日里的寒氣卻阻擋不了陽(yáng)光的熱情。她就端坐在那，一聲不吭，心中去藏有大世界。一樣染上金黃的短發(fā)自然垂在臉旁。她的臉在陽(yáng)光下紅潤好看，一點(diǎn)點(diǎn)紅暈使得畫(huà)面和美溫暖。記憶中，那是，她正手捧毛線(xiàn)，時(shí)而用那光滑的手在細團中似蝴蝶一樣翩然起舞。她的手很粗，卻光滑溫暖。她目光凝視，在兩支針的揮舞下，迅速而有力地編織了一小段細致的毛衣。此情此景，優(yōu)雅暖意，帶著(zhù)陽(yáng)光的氣味，她坐在那向陽(yáng)的地窗旁。
兒時(shí)，冬日，她總愛(ài)挑好一個(gè)向陽(yáng)的位置，編織起她那時(shí)的幸福。而她膝下，總會(huì )有一個(gè)小板凳留在一個(gè)孩子的童年。我愛(ài)坐那，愛(ài)問(wèn)她各種問(wèn)題。常問(wèn)的便是“這件毛衣是治給誰(shuí)的呀？”稚嫩的聲音回繞廳堂。而她，也總答，“這是你的，那是姐姐的，一會(huì )我織完了再織爸爸的�！崩@來(lái)繞去，這三人，極少輪到正在織的自己。
她似乎很喜歡冬日的陽(yáng)，幾乎每日都在那兒享受陽(yáng)光的沐浴。多年之后，我長(cháng)大了，而不再去了，也似乎未曾看見(jiàn)她的身影。只知她經(jīng)營(yíng)的店生意越來(lái)越多，勞累的雙手也顧不上撫弄那彩色的毛線(xiàn)。而我才知幼年的快樂(lè )的日子，也隨那暖陽(yáng)離去了。
又一深冬，陽(yáng)光正好，準備期末考的我忙著(zhù)完成各種試卷。我出房倒水之時(shí)，睹見(jiàn)一件小毛衣，腦海里的記憶被喚醒。定神看了看，“做得真漂亮！”兒時(shí)的我也曾擁有過(guò)。在回房途中，路過(guò)那個(gè)房間，向里瞧見(jiàn)似有動(dòng)靜，便偷偷將門(mén)縫拉大，細細觀(guān)看：在那個(gè)向陽(yáng)的角落，母親坐在那，發(fā)間的銀絲嵌在黑發(fā)中，歲月在她那臉龐上絞了幾道紋路。母親端坐在那，依舊撫弄著(zhù)毛線(xiàn)�！敖o你織件毛衣�！彼巡煊X(jué)我，只是她的手法更加遲鈍了。我眼有些酸。
母親不是當時(shí)那個(gè)她了。陽(yáng)光的日子正好，雖手已老，但心中的她仍與陽(yáng)光同在。
有陽(yáng)光陪伴的'日子作文2
一縷暖陽(yáng)，一絲暖意。陽(yáng)光明媚，心也跟著(zhù)明亮起來(lái)。日子在緩慢無(wú)聲地流淌，有陽(yáng)光陪伴，有你們陪伴。明媚的午后，噩夢(mèng)般的800米的測試即將開(kāi)始。兩圈的路程，遙遠的終點(diǎn)，還有終點(diǎn)后那觸手而不即的陽(yáng)光與藍天。我們約定，要一同奔跑，互相陪伴，拉起彼此的手，一起向終點(diǎn)沖刺�；蛟S這樣，疲憊會(huì )灰飛煙滅，陰霾會(huì )化為一縷陽(yáng)光。槍響后，我們一齊出發(fā)。一樣的節奏，相同的步伐，面頰的微笑……原來(lái)，跑步也可以如此的詩(shī)情畫(huà)意。
笑語(yǔ)盈盈，暖陽(yáng)依依。一圈下來(lái)也不覺(jué)勞累，你們的陪伴若古箏曲，讓我辛勞全無(wú)；似龍井茶，使我心曠神怡；更如陽(yáng)光，一縷便足以讓我忘卻煩惱，燃起希望。溫暖的心已脫離沉重的身軀，若游玩于世外桃源，無(wú)比愜意。
還剩一圈。我們排成一列，并肩前行。七顆心上，仿佛有一條無(wú)形的絲線(xiàn)連結著(zhù)，牽引著(zhù)。稍稍有些喘息，但只一句言語(yǔ)就可消逝。姑娘們，加油！嗯，我們一定可以！向著(zhù)終點(diǎn)，沖��！此時(shí)，隊伍中的七個(gè)身影，仿佛上演著(zhù)一場(chǎng)芭蕾舞劇，協(xié)調，優(yōu)雅！
最后100米，我們解散了隊形，作最后的沖刺，大家都努力地向著(zhù)終點(diǎn)奔去。我，個(gè)頭小，力氣不夠，步伐漸漸變得緩慢，人也恍恍惚惚。這時(shí)，一雙溫暖的手搭上我的肩。是誰(shuí)？這樣輕輕地一搭，卻讓我感受到無(wú)窮的力量。側頭，哦，是你，堅定的眼神讓我感到一絲暖意，流進(jìn)心田，邁開(kāi)灌鉛的雙腿，帶著(zhù)星辰般浩瀚的情誼。
堅持住哦！
你笑著(zhù)，我也笑了，向著(zhù)那條白色終點(diǎn)線(xiàn)，沖！瞬間，你超越了我，我也奮力追趕著(zhù)你們的背影。我全力奔跑，越過(guò)白線(xiàn)，加入你們一起。雖然大家都氣喘吁吁，但仍圍成一團，激動(dòng)、喜悅交織在一起，臉上有鮮花在綻放！
是的，那一刻，腦海浮現出的一幕幕，都是曾經(jīng)的你們，宛若時(shí)光停止在這一剎那，世界靜止。那幻燈片似的播放著(zhù)的情景，或是共同游戲時(shí)銀鈴般的笑語(yǔ)，或是惆悵時(shí)長(cháng)久的沉默，或是忘情的吶喊，或是喜悅的淚水……這，是流年，是逝去的時(shí)光，是有你們陪伴的日子。愉悅時(shí)有你們共同分享，煩悶時(shí)有你們共同傾聽(tīng)，成功時(shí)有你們共同歡呼，失敗時(shí)有你們共同分擔……因為有你們，每時(shí)每刻，都是璀璨，因為有你們，讓我如何忘卻有陽(yáng)光陪伴的日子！
擁有你們，真好！
有陽(yáng)光陪伴的日子作文3
陽(yáng)光暖暖地鋪下來(lái)，心情忽而放晴，享受著(zhù)陽(yáng)光的時(shí)候，我卻不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，只在心中默默祈禱，愿仁慈的主，賜我們一個(gè)快樂(lè )的生活�！}記
秋至日，陽(yáng)光直射赤道，南北半球晝夜等長(cháng)。樹(shù)梢上一只枯黃的蝴蝶孤獨的落下，輕舞飛揚。他的眼神呆呆地盯著(zhù)這殘破的黃葉，隨著(zhù)它靜靜落地，閃眼的皮鞋將黃葉踩在腳下，瞬間灰飛煙滅。他下意識地往里挪了挪那只破了邊的、空空的飯碗，舔了舔干的咧開(kāi)的嘴唇，扯了扯單薄的衣服將自己裹得更緊了。
眼前的每一個(gè)路人都有享受陽(yáng)光的權利，但他不可以。一個(gè)低人一等的乞丐又何談陽(yáng)光呢?他的眼神黯淡了，一切都暗下來(lái)，他的目光似兩把尖刀，狠狠地刺著(zhù)這個(gè)世界。秋日陽(yáng)光依舊燦爛，這個(gè)城市一隅一片陰天。
又是一個(gè)晴天，秋風(fēng)輕襲，他裹了裹衣服卻驚奇的嗅到了面包的味道。他緩緩的轉過(guò)臉，燦爛的陽(yáng)光刺得他睜不開(kāi)眼。
清澈的眼睛就那樣一閃一閃地看著(zhù)他，雪白的皮膚上鑲著(zhù)精致的鼻子和嘴巴，“叔叔，面包……”校服打扮的小姑娘將面包遞給他。這個(gè)習慣了施舍的男人定住了，一時(shí)間他竟不知如何是好，伸出手抖抖地接了過(guò)來(lái)，放進(jìn)嘴里。一開(kāi)始他一點(diǎn)點(diǎn)往嘴里送，但饑餓使他的動(dòng)作越來(lái)越大，接著(zhù)便狼吞虎咽起來(lái)。
一抹陽(yáng)光灑到他身上，臟兮兮的一片。
小女孩把自己的小水壺擰開(kāi)，倒了一大半在他的碗里，小心翼翼地端到他的身邊。他連忙把水捧在手里，水靜靜地躺在他的臟碗里，映出一張燦爛的小太陽(yáng)，兩縷柔柔的陽(yáng)光�！爸x謝!”他操著(zhù)極不規范的普通話(huà)說(shuō)到。
小女孩就那樣安靜地點(diǎn)點(diǎn)頭，直起身，陽(yáng)光般去了，身后留下一片光和熱，這光和熱將那暗淡的眼染得燦爛起來(lái)。瞬間他褶皺的臉上裂出一道動(dòng)人的弧，兩條干涸的小溪竟奇跡般涌出大地的晶瑩，這晶瑩肆無(wú)忌憚的流淌，將他滿(mǎn)是塵土的臉上沖出兩道深深的溝兒。
他將那破碗問(wèn)問(wèn)投進(jìn)垃圾箱，一個(gè)人站在空空的馬路上，誰(shuí)也不看，靜靜地像一塊鐵。他輕輕抻一抻衣衫，跺一跺土，昂了頭，風(fēng)一般離去。陽(yáng)光下留下他高大的影子。
秋至日已過(guò)，陽(yáng)光向赤道以南偏移，南北半球晝夜不等，但從此以后陽(yáng)光將永遠直射一點(diǎn)，他每天有陽(yáng)光相伴。
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