實(shí)用的故鄉作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的故鄉作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

故鄉作文 篇1

　　抱著(zhù)對“故鄉”這個(gè)刺眼詞語(yǔ)的好奇心，我讀完了魯迅先生的《故鄉》。心中不禁涌起一絲心酸，又何嘗不是感同身受，亦或許進(jìn)一步說(shuō)是探尋到“故鄉”與“童年”的真諦。

　　回到別了二十余年的故鄉的魯迅，眼前的鄉景卻已不再是那心心念念的故鄉了，放眼一望，滿(mǎn)眼的蒼黃，橫著(zhù)蕭索的荒村啊，已早無(wú)生氣。但故鄉本應如此，只因自己的心情早已改變，遭逢的事多了罷，也就有所不同�；氐絻簳r(shí)的記憶，才知什么是美好，什么是純真。兒時(shí)與閏土的.鄉憶啊，卻早已回不去，那記憶早已在時(shí)光的翩擦下，隔上了一層厚障壁。那兩小無(wú)猜的關(guān)系啊，唯存記憶罷。再見(jiàn)已是生死無(wú)話(huà)，誰(shuí)還能不動(dòng)聲色地飲茶。

　　“故鄉”這兩個(gè)或許會(huì )令人感到溫暖又或許使人心酸的字眼，只會(huì )隨時(shí)間的消磨給人留下記憶罷，事物終究都會(huì )變。人原本可以和平友好地相處，但在那封建的思想影響下的人也會(huì )變得不堪，唯有記憶是不變的！即使當今社會(huì )沒(méi)有從前的殘暴壓迫和剝削，也會(huì )附隨成長(cháng)遠離故鄉，淡化那記憶中的熟悉感。

　　萊辛曾說(shuō)過(guò)：做孩子的時(shí)候感到無(wú)聊，期盼著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后又向往返回童年，我們活得既不是為了現在也不是為了將來(lái)，我們活得似乎永遠不會(huì )死，我們死得也好像從來(lái)沒(méi)活過(guò)。既然當今沒(méi)有以前那樣的壓迫，為何總要活得不是為了現在也不是為了將來(lái)，為何總沉浸在那已逝去的時(shí)光中，為何總向往著(zhù)能否回到過(guò)去的幻想？憶雖美，但已逝。人總不能往回走，兒時(shí)那美好的時(shí)光啊，就讓它永遠存在你那美好的記憶里吧，兒時(shí)的故鄉啊，就讓它一直為那記憶的存在而存在吧！

　　往前走，有一天你能自然微笑面對過(guò)去，面對那充滿(mǎn)鄉憶的故鄉時(shí)，你一定過(guò)得比別人好！

故鄉作文 篇2

　　故鄉，一個(gè)多么美好的字眼，這個(gè)詞也很好理解，故，老的，鄉，家鄉。家鄉，難道沒(méi)有許多我成長(cháng)的逸聞趣事？

　　回憶過(guò)去，我的思路來(lái)到了我牙牙學(xué)語(yǔ)和上幼兒園的地方——向陽(yáng)街。那里有一種古老的氣息盤(pán)踞著(zhù)。兩排都是古色古香的老房子。路旁，小作坊不斷發(fā)出機器運轉的聲音，接著(zhù)，一陣香味飄散。其中最令我印象深刻的是這幾家店鋪——香油店。零食店。裁縫店和雜貨店。在我路過(guò)香油店時(shí)，總會(huì )向里面望一望，看看是什么東西發(fā)出的香味，那么誘人。有一次，媽媽買(mǎi)了一瓶香油，我迫不及待地擠出一點(diǎn)。咦？怎么沒(méi)味道？一定是喝少了。我直接拔開(kāi)瓶蓋喝了一大口。哇，怎么是這種味道？這么膩，我再也不喝了�？梢惶焱砩�，媽媽炒的`菜超級好吃，媽媽說(shuō)是加了香油。香油？為什么又這么好吃了？

　　而零食店是我摯愛(ài)的地方了。每次有零錢(qián)我都跑到那去換來(lái)許多話(huà)梅。瓜子。爆米花……而裁縫店兼修鞋鋪，是一位老爺爺開(kāi)的。他滿(mǎn)頭白發(fā)，最慈祥了。我經(jīng)常去他那里修鞋�？此�下棋�？粗�(zhù)看著(zhù)，我也在他的幫助下棋藝有所提高了。這位老爺爺似乎很悠閑，除了下棋就是曬太陽(yáng)。有時(shí)，一片梧桐樹(shù)葉落在他頭上他都沒(méi)發(fā)覺(jué)。雜貨店中，則有我喜歡的發(fā)卡，玩具等。我也經(jīng)常去買(mǎi)他家的東西。

　　我的思路又來(lái)到了我暑假時(shí)的快樂(lè )天地——老家。那扇老門(mén)，已經(jīng)被青苔爬上來(lái)了。老門(mén)一開(kāi)“吱呀”一聲響，過(guò)后就會(huì )看到奶奶那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和身后早已干枯的葡萄架。

　　啊，故鄉呀……

故鄉作文 篇3

　　曾經(jīng)想過(guò)，可否有那么一片小小的地——無(wú)論是山嶺之上，亦或江水之畔；無(wú)論是房前，亦或屋后�？傊�，只要能夠埋得下那小小的一枚槐樹(shù)種子，好睹物以思鄉，思故鄉那株仍然依舊的槐樹(shù)。

　　老屋幾乎是建在村中心的，恰巧那便有一棵槐樹(shù)，不那么高大，但每年總開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)的槐花�；虺ｉ_(kāi)于枝頭，或隨風(fēng)輾轉于空中，或靜臥地面，散盡芳香。就算這數下有再多的老人下棋、喝茶或聊天，也都打擾不了此樹(shù)，此花、此景自成的一派恬靜、優(yōu)雅之感。而這份景致不知是多少年前便創(chuàng )設意境，著(zhù)實(shí)可謂：“渾然天成�！睜敔斠渤Ｕf(shuō)，世間的萬(wàn)物都是久盛而轉衰，然而這槐樹(shù)卻自他記憶以來(lái)愈漸古典、雅致。細思之下，當真如此，可這份意境到常被我們這群小孩子給打破呢！

　　自幼兒園時(shí)，村里的孩子們便總喜歡去爬樹(shù)。瘦小的樹(shù)可耐不住一只只“野猴子”的頑皮，自然，多少人都把主意打在槐樹(shù)上了。于是，那幾根粗大的主枝上可常有小孩爬在上面呢！久而久之，一玩捉迷藏，爬上樹(shù)瞅兩眼竟也成了一個(gè)習慣。

　　這些時(shí)光當真是歡樂(lè )，可無(wú)論是爬樹(shù)亦或在樹(shù)下拾槐花、斗草，都早在如今成為了回憶。歲月的淚痕，永遠介于璀璨的星光與無(wú)聲的春雨之間，只有在回首的`一剎那間才看得見(jiàn)，看見(jiàn)它沖洗掉的一切。

　　自從搬離了老房子，其實(shí)并不只是離開(kāi)了居住多年之故土。更是年齡的成長(cháng)與學(xué)業(yè)的加重。雖白日仍有休息，放松的時(shí)光，可在鋼筋水泥所構建的高樓里，又去何處尋找一朵槐花。既然，于現實(shí)中已經(jīng)難以回去了，我則只好去想。倘若何日夢(mèng)中，又夢(mèng)見(jiàn)那株槐樹(shù)上的花飄香，我也不知道會(huì )是思念亦或驚醒呢！有些事情，人人都知道，一但過(guò)去便是回不來(lái)的。哪怕故鄉的槐樹(shù)還在，但卻不太一樣了。不僅是它不同了，我也不同了。我不可能再輕松爬上樹(shù)頂，再不可能不顧一切地央求大人為我折下一枝槐樹(shù)枝了。

　　的確，故鄉仍有槐依舊。但真正的那一株槐樹(shù)卻只活在記憶里了。去找一片地，重栽下槐樹(shù)也只是一句空話(huà)，他如今只活在我心中了。

　　我如今只想要一片地，管它是山嶺之上亦或江水之邊，管它是房前亦或屋后。我只想讓最后，心中的那片家園、故鄉，讓那處的槐樹(shù)依舊。

故鄉作文 篇4

　　站在寬敞明亮的教室外，我猛一抬頭，只見(jiàn)一輪皓月懸在半空中，眼前不禁浮現了家的樣子。這是我第二個(gè)星期沒(méi)回家了吧？此刻，我便茫茫然的感覺(jué)到，家離我太遠。也終于體會(huì )到李白舉頭望明月，低頭思故鄉的情思。

　　小時(shí)，不知有多少向往，向往家附近的小池塘，現在想來(lái)才覺(jué)得里面有很多小魚(yú)可以用網(wǎng)撈，那是卻傻傻的只知道戲水。因為常年不斷水，所以小池塘里還立著(zhù)幾朵荷花，浮著(zhù)幾片荷葉。每次上火的時(shí)候，荷葉便發(fā)揮它神奇的功效，為我們清熱解火。一到夏天我們便會(huì )拉幫結派地喚來(lái)小伙伴，挽起褲腳咚，咚，咚地跳進(jìn)池塘，在里面快樂(lè )的捉魚(yú)摸蝦。再熱一點(diǎn)，就赤膊到池塘里面戲水，互相潑著(zhù)令人透進(jìn)心底的水，互相訴說(shuō)著(zhù)各種趣事。此時(shí)，會(huì )猛然從水中躥出一條魚(yú)，從林中飛出一只鳥(niǎo)，從草地上跳出一只螞蚱。一切都會(huì )讓我們欣喜不已，打著(zhù)、鬧著(zhù)地追趕。

　　玩累了，也不用回家。叢林深處有一塊很大的青石板，往青石板上一躺微微的閉目休息，全身心的放松，真是無(wú)邊的.愜意。因為周?chē)�都是高大的白楊�?shù)，風(fēng)一吹就會(huì )嘩嘩作響，奏出一曲生命的樂(lè )章。不時(shí)的還會(huì )落下大樹(shù)的靈魂一一葉子，飄落在身上癢癢的，令人不由得想多躺一會(huì )兒，小小的睡上一覺(jué)。轉眼間，黃昏臨近，是回家的時(shí)候了。但是我們還癡癡地望著(zhù)天空那一只只歸巢的小鳥(niǎo)，卻舍不得回家。有多久沒(méi)有這樣過(guò)，久的我都記不清了！

　　一回頭，只見(jiàn)教室里面，同學(xué)們都靜悄悄地各做各的事情，向遠處極目望去，也不過(guò)是一面刷白了的墻。甩甩頭，想要淡去心中的思念，快速回到教室，加入了同學(xué)們的行列。周末吧，我就可以回去了，請你耐心等等我！

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