假如我變成一條魚(yú)四年級作文（精選8篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的假如我變成一條魚(yú)四年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我變成一條魚(yú)四年級作文篇1
有一天，我在海里游著(zhù)，忽然，一股海浪朝我打來(lái)，我便失去了知覺(jué)……
等我醒來(lái)后，發(fā)現我在海里了。我看見(jiàn)了五顏六色、五彩繽紛的珊瑚；黃白相間的小丑魚(yú)；慢慢在水中滑來(lái)滑去的海龜和成群結隊覓食的鯊魚(yú)……
我變成了一條魚(yú)，尖長(cháng)的嘴巴，背上有一排房形的鰭，這不就是我在《海洋世界》里看到的旗魚(yú)嗎？我心里又開(kāi)心又失落，因為我變成了魚(yú)，就能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，可是，我卻再也見(jiàn)不到我的家人了。
正當我想著(zhù)的時(shí)候，一條鯊魚(yú)沖著(zhù)我張大嘴游了過(guò)來(lái)，想把我當成它的午餐�？墒�，我知道旗魚(yú)的游速最快，我就沖它沖了過(guò)去，用尖利的嘴巴向他劃去，我在它的身子上劃了一道大口子，它疼得“嗷嗷”直叫，我趁它疼的時(shí)候，我趕緊逃跑，可我真是不幸，我遇上了海底風(fēng)暴。上面的海面在那一瞬間凍住了，可鯊魚(yú)還是緊追不放，海上的空氣越來(lái)越少了，可鯊魚(yú)的肺大，能呼吸空氣，所以它還能覓食。我想了想，決心要與它決一死戰，我做好了準備，它也張開(kāi)了大嘴，我先向它沖了過(guò)去，它也向我沖了過(guò)來(lái)，我們在撞上的一瞬間，我以飛快的速度刺中了它的脖子，它叫著(zhù)沉下了水，可這時(shí)我才想起沒(méi)有空氣的問(wèn)題，接著(zhù)就眼前一黑，沉了下來(lái)。
我猛地坐起，發(fā)現自己做了一個(gè)夢(mèng)……
假如我變成一條魚(yú)四年級作文篇2
“咕咚——”一個(gè)拉瓶帶著(zhù)水花落在我面前，易拉瓶飄落在河底，不，準確來(lái)說(shuō)是落在垃圾山上了。
“哎——”這是今年河底飄落的第多少個(gè)了？我不記得了，這幾年來(lái)河底的垃圾越來(lái)越多，沒(méi)有人再來(lái)這里逗留。
閉上眼，我仿佛看到了過(guò)去，碧綠的水草在河底共舞，從岸邊傳來(lái)的歡笑聲與水流動(dòng)的聲音構成了美妙的樂(lè )曲，我和朋友們逆流而上便找到了河水的源頭——一方開(kāi)滿(mǎn)荷花的池塘。
當我沉浸在回憶的時(shí)候，一股不明的水流向我沖來(lái)，那是上面的工廠(chǎng)在向河中排放污水，原本就渾濁的河水，現在已徹底被黑色籠罩。
一天過(guò)去了，十天過(guò)去了，一年過(guò)去了。我依然在生活在黑暗中。閉了眼，我就想到這條河的未來(lái)，想到那開(kāi)滿(mǎn)荷葉，荷花的池塘的未來(lái)。我不敢閉上眼，也不敢想像未來(lái)。我真的怕了，怕了這無(wú)邊無(wú)際的黑暗，這綿延不斷的垃圾。
河底是黑暗的，孤寂無(wú)聲的。只聽(tīng)得到垃圾落下的聲音，這孤寂使我有一些恐懼。同伴們在一年前都走了，能逃到哪兒就是哪兒，有些生病的，也就被無(wú)盡的垃圾吞噬。
有魚(yú)兒勸我走，留在這里只有死路一條，但我并不相信這條河的命運如此悲涼，我相信人類(lèi)會(huì )做出改變。
兩年，三年……我依舊生活在黑暗中，我閉上眼，人類(lèi)會(huì )改變嗎？
“快來(lái)，快來(lái)！”這里是不是很美呀！姐姐。我愣了一下，這條河熟悉的又讓我陌生。
“姐姐，這是河的源頭……是一方開(kāi)滿(mǎn)荷葉，荷花的池塘�！蔽艺f(shuō)“咦，姐姐，你怎樣知道的呀！”
“我想像的�！�
“你好，小河，我們又見(jiàn)面了�！�
我在心里默默地希望，不要再讓青山綠水只存在在人們的想象當中了……
假如我變成一條魚(yú)四年級作文篇3
我是一條魚(yú)，穿著(zhù)一身橘色的衣服，在大海里游蕩，見(jiàn)過(guò)大魚(yú)吃小魚(yú)；被捕魚(yú)人拿大網(wǎng)抓捕。萬(wàn)幸的是我逃過(guò)了一次又一次的劫難。
今天海邊人很多，天空除了有一縷黃光襯托之外，還有深藍到淺藍再到白，形成了一幅完美的水粉畫(huà)。
“媽媽?zhuān)以趺礇](méi)看到大海里有魚(yú)��？”一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的小女孩兒說(shuō)道。媽媽回答道：“你再仔細觀(guān)察海面，可能天氣太熱，它們去休息了吧�！甭�(tīng)到后，我立馬擺起我那橙色的尾巴，撲騰，撲騰……游到了她身旁。小女孩兒高興起來(lái)了，她沒(méi)告訴她的媽媽?zhuān)墙o我講起了環(huán)境：“你知道嗎？在《美人魚(yú)》這部電影里，他們發(fā)明了許多捕魚(yú)工具。而有一種厲害的聲波當你們感受不到十秒就會(huì )變成水沫。而且最近水里還有大量垃圾，對水造成了很大的污染，你可一定要保護好自己�！毙∨涸�(huà)音未落，我便趕快又一次擺動(dòng)起尾巴，游到了海里。
我找到了朋友“小紫”便把這些事告訴了它，我回到有很多彩色珊瑚和綠得發(fā)亮的水草的家里告訴了我的家人，我們開(kāi)始散布這些消息。
過(guò)了三天……五天……一個(gè)星期。水里垃圾多了起來(lái)，我們不得不搬家，于是我就想帶著(zhù)我的朋友小紫一起。翻過(guò)幾塊石頭，到達了小紫的家，卻發(fā)現它不見(jiàn)了。我心里想到：它不會(huì )被哪塊塑料布給壓住了吧？它不會(huì )被捕魚(yú)人用厲害的工具……不行，不能再想，我一定要找到它。我將所有的塑料袋用我最大的力氣挪開(kāi)后依然沒(méi)有見(jiàn)到小紫。
我打算游到海岸邊，當我快游到海岸邊時(shí)，卻被一個(gè)浪給打了回去，受了點(diǎn)傷，我忍著(zhù)痛繼續往前游，終于，我看到了小紫，但它卻被裝在一個(gè)透明色的大桶里，我悄悄地與它聊了起來(lái)，得知它是自愿的。沒(méi)辦法，我只能忍心離開(kāi)了。
在回去的路上我想到：這應該就是每條魚(yú)對待事情不同的解決方法吧，可能我是對的，也可能它是對的。
假如我變成一條魚(yú)四年級作文篇4
曾經(jīng)幻想自己是一條魚(yú)，是一尾在大海深處游弋的淺藍色小魚(yú)。我可以在海中散步，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每當這時(shí)，我就會(huì )欣喜地叫出聲�？尚褋�(lái)后，卻很失望，一切依舊。
假如我是一條小魚(yú)，我可以用吐泡泡的方式唱著(zhù)“魚(yú)之歌”。然后，我會(huì )邊游動(dòng)邊哼著(zhù)歌曲。當小蝦小蟹們稱(chēng)贊我的歌聲時(shí)，我會(huì )吐一個(gè)泡泡，說(shuō)聲“謝謝”，擺著(zhù)尾巴打招呼表示友好。我喜歡唱歌，我要用自己的歌聲愉悅大家！
假如我是一條小魚(yú)，我可以在淺海里看太陽(yáng)，隔著(zhù)海水，陽(yáng)光就不會(huì )那么毒辣刺眼。在離太陽(yáng)最近的`地方，我可以感受到陽(yáng)光暖暖的溫度。有時(shí)，我還會(huì )探出水面，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。這時(shí)，我會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，飛鳥(niǎo)在空中翱翔，還會(huì )享受著(zhù)清涼的海風(fēng)�？蠢哿�，我就縮回頭，鉆進(jìn)海水里。那種愜意的感覺(jué)，多好！
假如我是一條魚(yú)兒，我可以與小魚(yú)小蝦們玩著(zhù)捉迷藏的游戲。我會(huì )躲進(jìn)珊瑚叢中，時(shí)而探出頭偵查“情報”，時(shí)而悄悄和珊瑚蟲(chóng)聊天。有時(shí)，珊瑚撓我癢癢，我會(huì )放肆大笑，以致把小魚(yú)小蝦驚得四散逃走。
假如我是一條魚(yú)兒，我可以與小蚌殼玩耍、聊天。因為我很喜歡珍珠，所以我就會(huì )問(wèn)小蚌殼珍珠的產(chǎn)生過(guò)程。于是，她就會(huì )開(kāi)心地告訴我珍珠是怎樣產(chǎn)生的。在臨走前，蚌殼媽媽也許會(huì )送我一粒珍珠。這時(shí)我就會(huì )欣喜地把它捧在手中，仍然吐著(zhù)泡泡以表達謝意。
假如我是一條魚(yú)兒，我會(huì )向大家講著(zhù)大海的故事，把快樂(lè )帶給大家！
假如我變成一條魚(yú)四年級作文篇5
如果說(shuō)讓你選擇一種動(dòng)物，你會(huì )想要成為什么？如果是我，我愿意是一條五彩的小魚(yú)，在墨藍的大海里自由自在地游弋！
如果我是一條魚(yú)，我會(huì )在深深的海底親吻每一寸土地，用真誠和愛(ài)感化每一滴海水，用執著(zhù)和信念喚醒沉睡的回憶！
如果我是一條魚(yú)，我會(huì )到海面去與洶涌的波浪搏擊，雖然沒(méi)有強健的身軀，但我有不倒的毅力，那風(fēng)口浪尖的疼痛會(huì )永遠銘記！如果我是一條魚(yú)，我會(huì )不顧旅途的艱辛，從山谷到小河，從大河到長(cháng)江，從黃河到大海，穿越亂石險灘，歷經(jīng)冰雪風(fēng)霜，即使傷痕累累，也不駐足前進(jìn)的夢(mèng)想！
如果我是一條魚(yú)，我會(huì )把一路的風(fēng)景盡收眼底，放進(jìn)成長(cháng)的畫(huà)冊里，在閑時(shí)靜靜回憶！
如果我是一條魚(yú)，我會(huì )愿意把傷痕和眼淚留給自己，他們說(shuō)魚(yú)兒沒(méi)有淚滴，其實(shí)只是融化在了心里！
如果我是一條魚(yú)，我會(huì )想要知道天國的路在哪里，時(shí)時(shí)刻刻在大海探尋，只為那些不能回家的孩子！
如果我是一條魚(yú)，我會(huì )把自己獻給空氣，讓自己的每一絲氣息溫暖四季的每一寸土地！
如果我是一條魚(yú)，我會(huì )在快樂(lè )中快樂(lè )，更會(huì )在悲痛中快樂(lè )，一點(diǎn)一滴從地平線(xiàn)消失，不沾染半點(diǎn)頹廢的痕跡！
如果我是一條魚(yú)，現在的自己就只是一個(gè)夢(mèng)境，夢(mèng)里的女孩卻依舊懷念著(zhù)在做夢(mèng)的自己！
假如我變成一條魚(yú)四年級作文篇6
假如我是一條魚(yú)，一條池塘中的小魚(yú)，我絕不會(huì )被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來(lái)，好好睡一覺(jué)，然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，一條小河中的魚(yú)兒，我絕不會(huì )糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著(zhù)逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，一條湖泊里的大魚(yú)，我絕不會(huì )被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚(yú)小魚(yú)用小而風(fēng)力的牙齒把人類(lèi)的網(wǎng)咬破�；蛘吆捅婔~(yú)一起鉆到石頭底下，讓人類(lèi)吃個(gè)“空城計”。再看著(zhù)人類(lèi)的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著(zhù)吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，一條大海中微乎其微的魚(yú)兒。我絕不會(huì )當被大魚(yú)“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚(yú)。我要鉆進(jìn)親愛(ài)的珊瑚姐姐的懷里，看著(zhù)大魚(yú)從身邊傻乎乎地游過(guò)去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床，跳上去又跳下來(lái)。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進(jìn)新認識的珊瑚中，逃避大魚(yú)的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，一條魚(yú)缸里的金魚(yú)。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類(lèi)的臉，再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚(yú)？NO！我不做這樣一條漫無(wú)目的的魚(yú)兒。
假如我變成一條魚(yú)四年級作文篇7
有人告訴我，魚(yú)的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小的魚(yú)缸里，它永遠不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，因為7秒過(guò)后，每一個(gè)游過(guò)的地方又變成了新的天地，它可以活在新鮮中。
我寧愿是魚(yú)，7秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)碰到過(guò)的人，曾經(jīng)做過(guò)的事，就都可以煙消云散�？晌也皇囚~(yú)，所以我無(wú)法忘記我愛(ài)的人，無(wú)法忘記牽掛的苦，無(wú)法忘記相似的痛。
魚(yú)看不到相愛(ài)人的眼淚，卻可以感覺(jué)到對方的心痛。這一生，我們都無(wú)法做只自由的魚(yú)，所以你也無(wú)法感覺(jué)到，在你離開(kāi)我的時(shí)候，我的那種心痛。正如我覺(jué)察不到你愛(ài)我一樣。愛(ài)一個(gè)人可以多久？
我常問(wèn)自己，為了愛(ài)你，我到底是去了什么？原來(lái)，我是去的是自己。而更重要的是，我愿意這樣繼續下去。因為我不愿意沒(méi)有你，假如我是魚(yú)，我可以愛(ài)你7秒。7秒之后，我又會(huì )愛(ài)上你，就這樣愛(ài)你一輩子。用魚(yú)的方式。我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時(shí)候，你還好嗎？
我想你了，于是我不停的眨眼睛，因為我不想讓淚水流出來(lái)，原來(lái)魚(yú)也有思念的時(shí)候，也有痛的感覺(jué)。
做一條魚(yú)，在水里多好�？梢宰杂傻臑榱藧�(ài)情流眼淚，不會(huì )被看到傷痛。我現在可以看到陽(yáng)光明媚，可以看到你燦爛的笑臉。假如有一天，我只能看到黑暗，我多希望，我真的是一只魚(yú)，因為可以一直睜著(zhù)眼睛面對你而不用擔心被你看到傷悲，我可以選擇嗎？假如，上天給我們一次做魚(yú)的機會(huì )，我希望，你可以感覺(jué)到我的心痛。假如，上天給我們一次做魚(yú)的機會(huì )，我希望，我可以愛(ài)你8秒。
假如我變成一條魚(yú)四年級作文篇8
假如我是一只魚(yú)，我寧愿在涓涓溪流里勞累奔波，也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是貪生怕死，我一直都沒(méi)把大海深底的龐然大物放在眼里。我只不過(guò)是不喜歡喧囂而獨愛(ài)寧靜罷了。假如真是那樣，涓涓溪流里隨時(shí)都會(huì )看見(jiàn)我的身影，那是我勞動(dòng)的影子，那是我辛勤的影射。我喜歡在寧靜中獲取成功。
假如我是一只魚(yú)，我寧愿嘗試跳出水面時(shí)的窒息，也不要安享在水里的舒適。我不是自不量力，我一直都在衡量自己。我只不過(guò)是不喜歡安于現狀而惟愛(ài)挑戰罷了。假如真是那樣，滔滔水面上你也會(huì )愛(ài)上我跳躍的身軀，那是我頑強的生命力，那是我永不言敗的透視。我喜歡在困境中挑戰自己。
假如我是一只魚(yú)，我寧愿被餓死，也不要去觸摸那只鐵鉤。我不是呆子，我一直都在充實(shí)自己的腦子，我只不過(guò)是不喜歡為了擁有一時(shí)的滿(mǎn)足而命喪黃泉罷了。假如真是那樣，就會(huì )有很多的伙伴不會(huì )慘死，那是我作為一只魚(yú)的原則，那是我擁有生命的權利。我喜歡在倒下時(shí)學(xué)會(huì )站立。
假如我是一只魚(yú)，我寧愿生活在沙漠，也不要在水里。我不是不愛(ài)惜自己，我一直都在關(guān)心自己，我只不過(guò)是不喜歡在我流淚的時(shí)候只有自己來(lái)擦拭，因為我在水里，誰(shuí)也不知道我在哭泣。假如真是那樣，我會(huì )放聲大哭，讓我的淚水把沙漠變成綠洲，那是我作為一只魚(yú)的付出，那是我為了報答上蒼給我生命而必須付出的一份薄力。我喜歡用自己的生命來(lái)?yè)Q取他人的開(kāi)始。
假如我是一只魚(yú)……
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