寫(xiě)給同學(xué)們的一封信匯總（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)給同學(xué)們的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信1
親愛(ài)的丹丹同學(xué)：
你好！上次與你通信后，我覺(jué)得你的字非常漂亮，我很羨慕你�？梢园涯愕拿卦E告訴我嗎？這次再給你寫(xiě)信，是因為我想與你的友誼在濃厚一些，你是我的第一個(gè)筆友。這次，我要和你介紹一下我的家鄉。我的家鄉很美麗，放眼望去那湛藍的'天空下，家家戶(hù)戶(hù)的院子里，幾乎都擺著(zhù)好幾盆花，，特美麗，姹紫嫣紅，花團錦簇。我們那里有許多的超市，比如：百樂(lè )、鄰居、聯(lián)華等等，那里有許多我們想要的東西，有些超市可以買(mǎi)水果、蔬菜很多，如果你有需要什么的，可以叫我，到時(shí)給你捎去。因為這里非常便利。清晨，我們每一個(gè)人都會(huì )很早起來(lái)運動(dòng)，連老人們也會(huì )在一個(gè)小山下里，做早操，壓腿，練劍等等，大家每天都很勤勞。有時(shí)我會(huì )騎自行車(chē)去村里邊逛一圈，這時(shí)，我會(huì )看見(jiàn)一些鄰居和我們問(wèn)好，當然，我也會(huì )和別人問(wèn)好。如果你看了，你一定會(huì )喜歡的。雖然沒(méi)能看見(jiàn)你，可是在我腦海里總是會(huì )有個(gè)乖巧的女孩浮現出來(lái)。我想與你一起努力，一起進(jìn)退。
我希望與你再次通信。此祝學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友：xxx
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信2
各位同學(xué)：
大家好！
很高興和大家一起度過(guò)了三個(gè)月的時(shí)光，在這一段時(shí)間里，我們每一位同學(xué)都有很大的進(jìn)步，并且在小學(xué)轉折時(shí)都取得了驕人的戰績(jì)，在此先向大家表示祝賀。
老師總是很羅嗦的，尤其是在你們升入三年級的時(shí)光，但是我是不愿意給你們重復那些講如何能“成功”的道理，因為一來(lái)在你們未來(lái)的人生路上，從來(lái)都不會(huì )缺乏所謂“成功學(xué)”的教育，二來(lái)也許再過(guò)一些年你們就會(huì )發(fā)現，在我們的生活里，也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”，我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂(lè )生活狀態(tài)�？峙履銈儸F在并沒(méi)有太深的體會(huì )，但希望以后會(huì )慢慢得有所感觸，但愿我下面的話(huà)，能成為今后你們人生的一點(diǎn)指南。
1、 永遠都要帶著(zhù)愛(ài)生活。不但懂得愛(ài)自己，還要懂得愛(ài)別人，包括你們的父母，你們的朋友，還有哪怕是和你們素不相識的人。感受這個(gè)世界給你感動(dòng)，你就永遠不會(huì )覺(jué)得生活蒼白得像一張白紙。帶著(zhù)感恩去體會(huì )你所經(jīng)歷的事情，你就永遠不會(huì )為命運對你不公而痛苦。
2、 凡事都要有一個(gè)認真的態(tài)度。如果你決定做一件事情，那么請你認真地把它做好，如果你心存僥幸覺(jué)得能蒙混過(guò)關(guān)，老天總有一天會(huì )給你開(kāi)一個(gè)巨大的玩笑來(lái)懲罰你。
3、 尊重別人。我們的人生價(jià)值，很大程度上來(lái)自別人對你的尊重，但只有你懂得尊重別人，別人才會(huì )尊重你。
4、 懂得原諒。原諒別人其實(shí)也是原諒自己，給別人一絲寬容，也就給了自己一片明凈的天空，給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對自己也不要太苛求，每個(gè)人都不可能改變整個(gè)世界，在我們的`生活中，我們只需做我們能做的�！�
5、 如果發(fā)現自己錯了，就及時(shí)地認錯，如果說(shuō)了謊，就及時(shí)地告訴別人真相。不管你未來(lái)從事什么工作，或者處在什么地位，這一點(diǎn)你都要記住。小錯尚能彌補，而積累成大錯，恐怕就無(wú)法挽回，會(huì )使你一生都感到痛苦。說(shuō)謊是一件很累的事情，一旦你說(shuō)出一個(gè)謊言，就需要再編出千萬(wàn)個(gè)謊言來(lái)欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯，一旦說(shuō)了謊，請你盡快地用你的坦誠來(lái)了結。
6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車(chē)輪每天都推著(zhù)我們向前進(jìn)，對未來(lái)我們永遠都要充滿(mǎn)美好的期望。不論過(guò)去你們取得過(guò)多少成績(jì)，也無(wú)論過(guò)去你們有多少挫折，過(guò)去的就讓它過(guò)去。沉浸在對過(guò)去的喜悅或悲痛中，會(huì )使我們止步不前，成為時(shí)代棄兒。但這并不意味著(zhù)我們要忘記歷史，因為歷史給我們還有經(jīng)驗和教訓。
就寫(xiě)到這里吧，呵呵，我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的老師，我有時(shí)會(huì )夢(mèng)見(jiàn)，十年之后，我們能在大學(xué)的教室里再相逢，呵呵~~~離開(kāi)講臺，老師是你們永遠的朋友！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家還好嗎？
還記得六（4）班，我們的第二個(gè)家嗎？一個(gè)由63顆愛(ài)心組成的家，在這個(gè)大家庭中，有老師做我們的父母，同學(xué)做我們的兄弟姐妹，有真切的關(guān)愛(ài)，也有老師的諄諄教導。它雖然不華麗，但我們都愛(ài)它。因為，那是一個(gè)愛(ài)之家。
我們和藹可親的老師，就是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的火車(chē)頭。在課堂上，她是我們的良師，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，助我們探索未知的海域，為我們指引通往大洋彼岸的方向。而在課下，她又是我們的益友，我們經(jīng)常與老師一起暢談天地、游戲。這時(shí)候，老師離我們的距離又是那么近。在生活上，老師還是我們的母親，無(wú)論是哪位同學(xué)生了病或是遇上了困難，老師都會(huì )關(guān)切地問(wèn)候、幫助。以她那慈母般的心溫暖著(zhù)我們。63個(gè)孩子就像一株株嫩草，在老師陽(yáng)光般的照耀下，茁壯成長(cháng)著(zhù)，共同閃爍著(zhù)燦爛的光輝。
在這個(gè)愛(ài)的大家庭里，63位同學(xué)，有開(kāi)朗熱情的，有孤傲冷漠的，有個(gè)性張揚的，有膽小害羞的,但無(wú)論怎么樣，大家心中都有四個(gè)字-----“團結友愛(ài)”。無(wú)論是哪位同學(xué)有困難，大家都會(huì )伸出援助之手。
記得有一次，我因為吃壞了東西肚子疼，疼得實(shí)在厲害，但又不想影響其他同學(xué)，只得強忍著(zhù)，但是不一會(huì )，旁邊的同學(xué)很快就發(fā)現了我的異祥，都紛紛跑到我的座位一臉擔憂(yōu)地問(wèn)候，有保濟丸的同學(xué)就把藥拿給我，還有同學(xué)主動(dòng)請纓陪我去醫務(wù)室。我看著(zhù)，覺(jué)得心中的溫暖滿(mǎn)滿(mǎn)的.，滿(mǎn)滿(mǎn)的。
因為老師，同學(xué)心中人人有愛(ài)，這個(gè)班級體才會(huì )變得更美好，也正是因為這樣，我才為我能生活在這樣一個(gè)大家庭中而感到幸福。
那六年的小學(xué)生涯中，我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，共同合作，一起快樂(lè )地成長(cháng)。成功了，大家一起歡呼雀躍；失敗了，不氣餒，吸取教訓，爭取下次做好。 >在回想我們一起經(jīng)歷的，校運會(huì )上，大家爭先恐后地為運動(dòng)員送水，扇風(fēng)，吶喊加油；在四年級的拔河比賽上，每個(gè)人都為班級爭光，使出全身的力氣，團結地打敗了對手；在五年級的“自由飛翔”滑輪比賽中，十名運動(dòng)員不負眾望，拿到了第二名的好成績(jì)；在“六一”班會(huì )，每位同學(xué)都很樂(lè )意幫忙，把教室布置得漂漂亮亮的，歡樂(lè )地度過(guò)了那最后一個(gè)六一。
在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛(ài)，在這額，沒(méi)有孤單，沒(méi)有自卑，只有快樂(lè )，幸福.
雖然現在，這個(gè)大家庭的成員都已經(jīng)是初中生，都被零零散散地分到了各個(gè)班級。但是，那六年的情誼是我們永遠也不能忘記的！不是嗎？
最后，祝每一位同學(xué)在初中三年生活及未來(lái)的發(fā)展中一帆風(fēng)順，心想事成，步步高升！
XXX
20xx.X.XX
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信4
同學(xué)們你們好！
與你們在一起的時(shí)間越來(lái)越短了，時(shí)光荏苒，你們收獲了什么？與你們相聚在一起是一種緣分，我永遠都會(huì )記得與你們在一起的快樂(lè )時(shí)光。一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，珍惜今天的分秒，努力學(xué)習，爭取早日實(shí)現你們的夢(mèng)想。
一：相信自己
在人生得到路上有很多盡不如人意的時(shí)候，遇到挫折要敢于面對，不能一味逃避；你們那現在正是青春年少學(xué)習的大好時(shí)光，加油吧 ！不要再等待，珍惜現在的分秒，努力學(xué)習。因為，最大的敵人就是你自己。
二、永不言棄
未來(lái)掌握在你們自己手中，你們堅強的毅力與不懈的努力，都會(huì )得到應有的`收獲;.；對于那些沒(méi)有付出還想得到豐收的同學(xué)，老師要批判那些不學(xué)習、天天打架的同學(xué)，試問(wèn)，老師苦口婆心的教誨，諄諄的教導你都當耳旁風(fēng)了?多少次把你從苦海中拉回來(lái)，你稍微安靜了兩天的心情，現在又開(kāi)始躁動(dòng)不安了。六年級的學(xué)習生涯即將敲響別離的鐘聲。你收獲了嗎？你有什么去回報父母以及所有關(guān)心你的親人呢？我嘆息、嘆息中卻又無(wú)能為力......
三、追逐夢(mèng)想
有夢(mèng)想的學(xué)生會(huì )時(shí)刻朝著(zhù)自己奮斗的方向努力，像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空，自由自在的翱翔在天空中汲取知識的營(yíng)養。謙虛謹慎、虛心學(xué)習、踏實(shí)走好每一步是他們的航行路標，六一班的學(xué)生就本著(zhù)這個(gè)學(xué)習理念去學(xué)習，當然，也有幾個(gè)別學(xué)生叛逆，對學(xué)習失去的信心，更嚴重的是厭學(xué)，我希望那些厭學(xué)的學(xué)生能端正自己的學(xué)習態(tài)度，不能停止不前。
四：創(chuàng )造奇跡
沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有希望，你們的夢(mèng)想在哪呢？一篇篇熱淚盈眶的文章記錄了你們的心聲，一頁(yè)頁(yè)遒勁有力的字體，揮灑出你們的壯志豪情、一首首優(yōu)美的詩(shī)篇譜出優(yōu)美的華章，老師感動(dòng)了、老師想對你們說(shuō)，你們都是一塊璞玉都有閃光的一面，你們的潛力是無(wú)限的。同學(xué)們，珍惜現在，收獲今天。應為沒(méi)有人能夠讓你輸，除非是你自己。
最后，我祝福你們，祝福你們在未來(lái)的學(xué)習道路上披荊斬棘，朝著(zhù)你們自己的夢(mèng)想去奮斗，與你們在一起的日子是老師最快樂(lè )的時(shí)光，我永遠珍藏，忘不了，一聲聲歡樂(lè )的笑語(yǔ)、忘不了，師生在一起娛樂(lè )的甜蜜，你們，讓我感動(dòng)，讓我找到了自我，在你們身上我看到了自我的人生價(jià)值，老師在一次感謝你們。把你們追求未來(lái)的理想變成鉤，去釣未來(lái)的世界吧......
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信5
親愛(ài)的美夢(mèng)：
發(fā)現人越長(cháng)大越孤單，那些話(huà)寫(xiě)給自己。高中沒(méi)畢業(yè)就步入社會(huì )的我，有時(shí)候也會(huì )明白。日子一天一天過(guò)，可我得到了什么，成就了什么？感覺(jué)生活真的很茫然，開(kāi)始墮落，開(kāi)始自卑。不管是獨處一人，還是身在人群之中。
沒(méi)那么堅強了，做事也沒(méi)耐心了。喜歡逃避了，有些話(huà)，心里明白也不愿多說(shuō)了。即使不開(kāi)心也不愿和別人訴說(shuō)。累了，就自己躺下睡會(huì )兒。傷了，就自己蹲下來(lái)哭會(huì )兒。痛了，就自己咬牙忍會(huì )兒。發(fā)現自己與這個(gè)社會(huì )格格不入了。但是在遇到不公的時(shí)候，嘆口氣，告訴自己。社會(huì )就這樣，必須要學(xué)會(huì )面對。
發(fā)現自己有時(shí)候有一種莫名的寂寞，喜歡上了交朋友，喜歡上了談戀愛(ài)。不知道自己是怎么了�？赡苁悄窃械墓陋毥o自己帶來(lái)的勇氣。
可以不看電視，但電腦、手機是必需品。就算每天坐在電腦前，卻不知道自己做了什么。一天下來(lái)，都做了什么，學(xué)到了什么？只是每天簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地玩玩空間，設計一些自己喜歡的圖片。時(shí)常把自己喜歡玩的炫舞開(kāi)在那。就算每天時(shí)間很多，也不會(huì )找點(diǎn)有意義的.事做。還有時(shí)候甚至坐在那里發(fā)呆，卻也不知道去早點(diǎn)睡。是因為真的睡不著(zhù)，還是…？
永遠不會(huì )對自己的現狀感到滿(mǎn)足，可能是因為自己過(guò)得真的很狼貝。永遠都不知道錢(qián)發(fā)哪了，沒(méi)怎么吃，沒(méi)怎么穿，就覺(jué)得錢(qián)一下子就沒(méi)有了。郁悶吧！
消極，拒絕長(cháng)大。不喜歡被別人說(shuō)長(cháng)大了，成熟了。熟人面前是話(huà)嘮，生人面前卻一言不發(fā)。比如有的時(shí)候，剛開(kāi)始不認識，即使有機會(huì )在一起說(shuō)話(huà)卻不敢去表達。難道這還是自己麼！
“無(wú)聊”“好煩啊”好像成了自己的口頭禪。盡管在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)去了大把的時(shí)間，打字的手法可能不準確，但還是打的很快。即使很有時(shí)間也不會(huì )把字練習一下，五筆打不出來(lái)就換拼音，就算一個(gè)字打了N遍也不會(huì )記住它的正確輸入法。
餓了就吃，常常早飯晚飯并在一起吃。每天凌晨12點(diǎn)前很少入睡，就算沒(méi)有事做，也會(huì )拿著(zhù)手機翻來(lái)翻去，不知道在尋找什么。
然而漸漸地明白是否還記得當初的理想，或者是說(shuō)還有多少人一直在堅守著(zhù)自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。但現在想想，感覺(jué)好像與自己無(wú)關(guān)，毫無(wú)意義一樣？
雖然身邊的很多朋友都在勸說(shuō)，人活在這個(gè)世界上，必須要有一個(gè)目標，知道自己在做什么，以可觀(guān)的情緒面對生活�？晌艺娴牟幌朐偬崃�，喜歡與正如你對我說(shuō)的哪句話(huà)，那就是順其自然吧！
親情的分與合，愛(ài)情的分與合，友情的分與合。說(shuō)真的，我累了…
曾經(jīng)不顧一切追求過(guò)的，后來(lái)變的一文不值。家人曾百般阻撓的事，直到自己受傷才明白，父母原來(lái)是對的。
看著(zhù)自己以前的那些同學(xué)都在為自己的未來(lái)，為自己的理想奮斗。想想自己，心里一陣失落。發(fā)現自己頭腦真的很簡(jiǎn)單，甚至不知道自己現在想要什么。不知道下一秒我該做什么？明天，明年，或者十年后…是快樂(lè )，還是悲傷…不敢往下想，原來(lái)真的是越長(cháng)大越孤單。
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
如果按照往年的時(shí)間，我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周有余，但是今年一場(chǎng)不期而遇的挑戰——新冠肺炎疫情席卷而來(lái)，讓我們的生活和學(xué)習都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控，同學(xué)們每天“宅”在家里，好友相會(huì )變成視頻聊天，親朋相聚變成隔空拜年，許多同學(xué)有“悶得慌”的感覺(jué)。但是目前正是全民戰“疫”的關(guān)鍵時(shí)期，為了同學(xué)們的健康平安，我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續一段時(shí)間。
給你們發(fā)出這封信，希望同學(xué)們克服不安和焦慮情緒，多一點(diǎn)耐心，多一份韌勁，積極響應號召，嚴格遵守疫情防控各項規定，繼續“宅”在家里，做好個(gè)人及家人防護工作，希望每個(gè)同學(xué)以及你們的家長(cháng)和周?chē)娜硕冀〗】悼�，在這個(gè)非常時(shí)期，擁有健康的身心比什么都重要。同時(shí)，希望同學(xué)們能結合自身實(shí)際，把居家學(xué)習的日子經(jīng)營(yíng)好、打理好。
同學(xué)們，當我們宅在家里，在感到單調枯燥和各種不便的時(shí)候，不妨想想那些可敬可愛(ài)的與我們“疫”路同行的人們，告訴自己并不孤單，因為我們每個(gè)人都是參與者，而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新，一個(gè)很重要的原因就是我們的傳統文化中有著(zhù)“上下而求索”的優(yōu)秀基因，有著(zhù)“履霜堅冰至”的憂(yōu)患意識，也有著(zhù)“汝應作先鋒”的強力擔當。生活的海洋不可能總是風(fēng)平浪靜，在磨難面前萬(wàn)眾一心、勇往直前，我們一定能夠打贏(yíng)這場(chǎng)疫情阻擊戰、家園保衛戰。在這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都將變得更加自信樂(lè )觀(guān)、勇敢堅強！
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們暫時(shí)不能回到學(xué)校，但在家學(xué)習也要有規矩，按時(shí)起床、按時(shí)聽(tīng)課、按照老師的.要求完成各科作業(yè)，積極鍛煉身體，按時(shí)作息。大家可以和父母一起制定作息時(shí)間和學(xué)習計劃，并嚴格按計劃執行，接受家長(cháng)的監督，最近我們用電子產(chǎn)品的時(shí)間比較長(cháng)，建議大家除了學(xué)習之外就不要再看電子產(chǎn)品了，我們的眼睛也需要休息一下哦！
親愛(ài)的同學(xué)們，疫情當下，自律最為重要，這次疫情過(guò)后，大家的成績(jì)可能會(huì )出現兩極分化，優(yōu)秀的孩子會(huì )更優(yōu)秀，不自律的孩子可能會(huì )和其他同學(xué)差上一大截。希望大家都能努力做一個(gè)自律的好孩子，和其他同學(xué)一起齊頭并進(jìn)！
親愛(ài)的同學(xué)們，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長(cháng)大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來(lái)的人生旅途中，或許會(huì )遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候，希望你們能回想起2020年的這個(gè)春天，我們一起渡過(guò)的歲月！這段經(jīng)歷，將會(huì )是我們人生中的寶貴的財富！未來(lái)的旅途中，無(wú)論遇到任何艱難困苦、風(fēng)吹浪打，希望你們都有堅定的信心，只爭朝夕、不負韶華！
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興明天就能和你們見(jiàn)面了，時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)月的暑假生活過(guò)去了，你們過(guò)得好嗎？大家一定學(xué)了不少知識吧！
這個(gè)暑假里，我可是過(guò)得挺好的哦！我每天都安排得挺充實(shí)的，早晨起來(lái)時(shí)，我經(jīng)常和媽媽到東湖公園去晨練，回家后稍微做一點(diǎn)作業(yè)，到了下午，有時(shí)和爸爸媽媽還有同學(xué)們去游泳或去溜冰，如果沒(méi)人肯陪我玩，我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲，傍晚，在爸媽的陪伴下，出去散步。
除了在家里玩，我還經(jīng)常去外地游玩哩！我去安溪姑姑家住了一星期，我對那里的山山水水都充滿(mǎn)了好奇，姐姐還帶我到溪里捉魚(yú)摸蝦，吃著(zhù)具有農家風(fēng)味的`菜，我感到非常開(kāi)心；我去了廈門(mén)，在那里我領(lǐng)略到了鼓浪嶼的美景，在那漆黑的夜晚，我和媽媽在海邊散步，浪花輕輕地瘙癢著(zhù)我的腳丫，好舒服��！晚上躺在床上，聽(tīng)著(zhù)窗外“呼呼”作響的海風(fēng)和船舶“嘀嘀”的汽笛聲，我睡得很香很香；我還和爸爸去了永春老家，我看到了那滿(mǎn)圓的柑橘和樹(shù)上那些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我真是好高興啊，那里空氣清新，而且又很涼快，讓人神清氣爽。在那里，讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情，我在那兒過(guò)得好開(kāi)心。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，面對著(zhù)相對繁重的學(xué)業(yè)，我覺(jué)得我們大家應該放下那顆愛(ài)玩的心，在即將離開(kāi)母校的最后一年里好好學(xué)習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。
新學(xué)期，新愿望，不知大家在這新的學(xué)年里有什么愿望，我希望自己能在這一學(xué)期里發(fā)奮讀書(shū)，取得一個(gè)好成績(jì)，考進(jìn)一所理想的中學(xué)，同學(xué)們我們來(lái)個(gè)比賽好嗎？看誰(shuí)考得最好。
時(shí)間早了，就寫(xiě)到這里。
祝：
身體健康！
學(xué)習進(jìn)步！
XXXX
X年X月X日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
中考、高考即將開(kāi)始，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是實(shí)現個(gè)人理想的一次機會(huì )，也是決定人生命運的一次嘗試。不過(guò)由于現階段中學(xué)采用的是應試教育，升學(xué)考試也就被譽(yù)為千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，同學(xué)們面臨的心理壓力比學(xué)業(yè)壓力還要大一些。因此考試前如何將所學(xué)知識盡快、盡可能多的消化，考試期間如何做好自我心理調節都顯得頗為重要。
所有的考試科目按題型可分為選擇題（客觀(guān)題）、非選擇題（主觀(guān)題）兩大類(lèi)。
選擇題知識覆蓋面廣、題量多，要求我們踏實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)的基礎知識，因此需要平時(shí)多積累。對于數理方面的科目考試前可以將書(shū)本中的定義、公式、定理、推論等粗體文字內容細心地過(guò)一遍，找準其中的關(guān)鍵詞，然后再將例題自己在草稿紙上重做一次，加深一下對定義的理解，最后把隨堂記錄的內容拿出來(lái)看一看，回憶一下老師曾經(jīng)講解的內容，留意重點(diǎn)標記的地方；對于文史方面的科目其實(shí)我是沒(méi)有發(fā)言權的，因為我是學(xué)理科出身的，而且唯一的一科語(yǔ)文高考也沒(méi)有考及格，但理性的分析一下，我還是認為積累才是硬道理。做好選擇題目，準確是解答選擇題的先決條件，選擇題不設中間分，一步失誤，造成錯選，全題無(wú)分。所以應仔細審題、深入分析、正確推演、謹防疏漏；初選后認真檢驗，確保準確。
非選擇題對于考生的能力要求要高一些，另外也注重考查大家的分析和解決問(wèn)題的能力，因此需要平時(shí)多練習。做這類(lèi)題目的時(shí)候需要注意：一是要認真審題，切莫著(zhù)急下筆，考試時(shí)由于時(shí)間緊，我們可能會(huì )在“快一點(diǎn)兒答題”心理的趨勢之下，往往還沒(méi)有搞清楚題意就匆匆地答起來(lái)，結果一步失誤，全題皆錯；二是要起草一個(gè)做題提綱，這樣做至少有兩點(diǎn)好處：一是合理地組織材料，使自己對問(wèn)題的論述能夠層次分明，條理清楚，二是避免漏答某些重要的內容和觀(guān)點(diǎn)；三是要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，言簡(jiǎn)意明，評卷老師對于批閱一些文字很長(cháng)卻又不著(zhù)邊際的答卷，常常感到不耐煩，他們所喜歡的是思路清晰、言簡(jiǎn)意明的答卷。
另外考題的難易程度一般為352陣型，即有30%的題目容易處理，50%的題目需要仔細分析，20%的題目需要用心去扣。對此，我們應該盡力去多的分數，把容易做的題目全都做對，相對困難的題目爭取多得分，不太會(huì )做的題目多寫(xiě)幾步，這樣我們的卷面分數才不容易掉隊。
還有就是考試前夕已經(jīng)不需要再做太多的題目了，堅決不可以繼續使用題海戰術(shù)。
考試不僅僅是對大家的基礎知識的考察，更是對各位同學(xué)心理素質(zhì)的一次考驗。對于考試，有一個(gè)良好的心態(tài)是基礎，如果說(shuō)平時(shí)的知識儲備是硬件的話(huà)，那么良好的心態(tài)就是高考成功必不可少的軟件因素，為此我們要調整好自己的心態(tài)。
考試焦慮、壓力等主要來(lái)自于三種因素，一是個(gè)人心理素質(zhì)和心理承受能力，二是來(lái)自考試本身和家長(cháng)的壓力，三是對自己考試信心不足。減少心理焦慮、壓力的較好的方法是國際上比較流行的“3R原則”：即放松relaxation、縮減reduction及重整reorientation。換句話(huà)說(shuō)，是將放松自己、減少壓力、重新調整心態(tài)三者結合起來(lái)，建立新的心理平衡點(diǎn)。
為此我們可以提前做好充分的心理準備，正確對待考試失敗，因為我們平時(shí)已經(jīng)盡力去更多的積累了，大家的文化功底在這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)是相差不多了，我覺(jué)得心態(tài)將很大程度上影響最后的考試成績(jì)，抱一顆平常心里，即便最終失敗了，也不會(huì )有過(guò)多的遺憾，條條大路通羅馬；另外要多和周?chē)私涣�，通過(guò)積極同父母、老師、同學(xué)、朋友交往，可以向他們傾吐內心的煩惱，抒發(fā)受壓抑的情緒，從中得到安慰鼓勵，使心情開(kāi)朗起來(lái)，同時(shí)，還可以從他們那里了解到對自己的看法和評價(jià)，更好地認識自己；最后要適當的自我發(fā)泄，當人不能調節控制自己的不良情緒時(shí)，可用語(yǔ)言或適當的行為進(jìn)行宣泄，以求得內心的平衡，考試前夕可以約幾個(gè)伙伴兒一起聚聚餐，或者去公園區賞賞花，這些都是心理調節直接有效的方法。
另外，考試期間一定注意自己的飲食，多吃一些清淡的食物，少吃油膩過(guò)大、海產(chǎn)品、冰鎮飲料等有可能會(huì )造成身體不適的食品；考試結束之后不要去想已經(jīng)考完了的科目，絕對不可以互相對答案，否則會(huì )嚴重影響自己之后的考試心情，要把精力都投入到下一科目；注意作息時(shí)間，保持良好的睡眠質(zhì)量，不要過(guò)多的去看電視、玩電腦，考完試之后想怎么玩都行啊。
其實(shí)擁有一顆平常心也是自我認知的一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程，把自己放開(kāi)，trytodo。升學(xué)考試是很殘酷的'，畢竟咱們國家現有的教育體制在短時(shí)間內是無(wú)法改變的，為此我們需要找到適合自己的應對方法，將自己的狀態(tài)調整到最好的時(shí)候，我們才能夠應對自如，以至于不敗之地，沒(méi)有越不過(guò)去的坎兒，只有想不到方法。這次考試是一次檢驗自己綜合能力的最好機會(huì )，好好把握這次機會(huì )吧，證明給別人看看，自己是如此的優(yōu)秀，讓曾經(jīng)小看我們的人后悔去吧。將來(lái)有一天待到我們不再是學(xué)生的時(shí)候，這些都將會(huì )是值得我們回憶的的時(shí)刻，值得炫耀的東西。
我的中考很失敗，因為當時(shí)由于貪玩知識儲備不足，我的高考又不是很成功，因為雖然知識儲備還不錯，但考試期間心理卻出現了一絲的波動(dòng)。為此我也提醒諸位即將參加考試的同學(xué)們在這最后的時(shí)間里，好好調整自己的狀態(tài)，不要給自己留下遺憾，為了明天可以過(guò)得更舒服一些，請放棄暫時(shí)的一絲痛快。
同學(xué)們，你們將奔赴前線(xiàn)，參加考試，這也意味著(zhù)你們即將畢業(yè)，在這剩下的時(shí)間里，讓我們彼此珍惜，互幫互助，為了我們共同的夢(mèng)想一起前進(jìn)。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，我們一路走來(lái)，吃了無(wú)數多的苦，也放棄了很多，目的都只是為了最后的勝利，讓我們共同前進(jìn)，前進(jìn)……
藍天下，有一群飛翔的鴿子，它們是如此的美麗，它們是如此的鏗鏘；它們承載著(zhù)夢(mèng)想，它們承載著(zhù)希望；它們向往自由，它們向往——幸�！�
祝
你們都會(huì )考上自己心儀的學(xué)校，實(shí)現自己的理想，早日成功！
祥子
20xx年6月8日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信9
夏容鷹同學(xué)：
你好！
很高興這次能夠給你寫(xiě)信。我是汪奕佑，是一個(gè)瘦小的男生。一有關(guān)于繪畫(huà)的假期作業(yè)，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是我。你一定可以看出，我的特長(cháng)就是繪畫(huà)吧。沒(méi)錯，我曾在區里的藝術(shù)節繪畫(huà)比賽獲得過(guò)一等獎的佳績(jì)。另外，陶藝、輪滑等都是我的愛(ài)好。同時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是班中的學(xué)習委員，在四年級的時(shí)候，還成為了區三好學(xué)生呢。
勝利實(shí)驗學(xué)校是一個(gè)大而美麗的校園。大廳中有一架鋼琴，每天早上都有同學(xué)為我們演奏優(yōu)美的音樂(lè )，迎接我們。我們的教室在三樓，從樓梯走上來(lái)左轉就是了。教學(xué)樓的西邊是菜園和氣象站，這里樹(shù)木茂盛，綠草如茵，讓人賞心悅目。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)在教學(xué)樓前，一個(gè)在三樓，還有一個(gè)室內體育場(chǎng)。
我是勝利大家庭中的一份子，學(xué)校的各種豐富多彩的活動(dòng)我都會(huì )積極地參加，科技節、藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、跳蚤市場(chǎng)……其中，一年一度的跳蚤市場(chǎng)是我們最向往的。在雷鋒紀念日——3月5日那一天，我們都無(wú)心上課，連課間的走廊上都失去了以往的吵鬧，要是在平時(shí)，課間可熱鬧了，有的人三三兩兩結成伴，坐在長(cháng)椅上聊天；有的.人在露天操場(chǎng)玩“叮叮當當老鼠靠墻”的游戲；有的人正悉心照料植物。下午，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，其他班的學(xué)生們像一支支離弦的箭一樣沖進(jìn)我們教室，叫賣(mài)聲、還價(jià)聲響成一片，整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋似的。在這一天，同學(xué)們似乎各個(gè)都變聰明了，想盡辦法多招攬顧客。當你看到貨柜上的物品一件件少了起來(lái)，手里的錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)地多了起來(lái)時(shí)，你會(huì )很有成就感。當活動(dòng)結束后，要把賺的錢(qián)上交后，肯定會(huì )覺(jué)得有些可惜，但你又會(huì )馬上重新快活起來(lái)，因為你想到：這些錢(qián)是拿去捐贈的，我們是在做好事。
怎么樣，你漸漸了解并喜歡上我們學(xué)校了吧？你的學(xué)校怎么樣？希望我們能成為筆友，有機會(huì )的話(huà)，我們可以一起到臨安或杭州游玩。我們杭州西湖的風(fēng)景非常美麗，還有許多博物館，能讓我們增長(cháng)知識。
祝
學(xué)習進(jìn)步
你的新朋友：汪奕佑
20xx.2.25
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信10
親愛(ài)的孩子們：
離別了56天之后，我們又要見(jiàn)面了。陸續接到爸爸媽媽電話(huà)咨詢(xún)的時(shí)候，老師知道見(jiàn)你們的日子越來(lái)越近了。你們又長(cháng)高了，也肯定更懂事了，一個(gè)暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽(tīng)嗎？想起又能聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來(lái)越真實(shí)。
去年的這個(gè)時(shí)候，老師正憧憬著(zhù)見(jiàn)到你們的那種心情，正努力給你們一個(gè)愛(ài)的小窩，想讓從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂(lè )，踏上學(xué)習生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候，沈老師和馬老師也都第一次來(lái)到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見(jiàn)到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著(zhù)你們的小臉綻放地越來(lái)越美，小嘴里蹦跳的聲音越來(lái)越甜，老師心里真的很開(kāi)心。
細數一年我們一起走過(guò)的旅程，那些日子都跳在老師的面前。2010年9月的新生家長(cháng)會(huì )，10月的重陽(yáng)節，11月的華莊親子游，12月的家長(cháng)開(kāi)放日及圣誕節親子活動(dòng)；2010年3月的三八節活動(dòng)，4月的迎退休教師觀(guān)園活動(dòng)，5月的童話(huà)劇排演活動(dòng)及班級成長(cháng)冊編輯成冊《蒲公英》，6月的兒童節活動(dòng)及媽媽故事會(huì )活動(dòng)……這些活動(dòng)都歷歷在目，看著(zhù)你們活躍的靚影，一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這里度過(guò)了一個(gè)生日，老師卻在這里見(jiàn)證了32個(gè)成長(cháng)的蛻變過(guò)程。
你們每天都在成長(cháng)著(zhù)，那一聲聲“親愛(ài)的老師，我愛(ài)你”，讓老師再苦再累
都很欣慰，享受著(zhù)和你們手牽著(zhù)手共同成長(cháng)的過(guò)程，收獲著(zhù)一份份沉甸甸的愛(ài)！親愛(ài)的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛(ài)著(zhù)你們的時(shí)候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”，老師也常沾沾自喜。每天面對著(zhù)你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的.笑聲，總想為你們再多做點(diǎn)什么。 離別了一個(gè)炎熱的暑假，終于又可以見(jiàn)到你們了。這幾日老師都在為見(jiàn)到你們而忙碌著(zhù)，搬家、打掃、布置……里里外外，上上下下，只為營(yíng)造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了，寶貝們肯定又上了一個(gè)臺階，老師也想跟上你們的步伐，盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們在我們的城堡里童話(huà)般的生活，中班了，想讓寶貝們在城堡里找到學(xué)習的樂(lè )趣，老師在簡(jiǎn)約的風(fēng)格上需要注入更多的思考，老師會(huì )給你們更多的自主性。
老師還想告訴你們，大沈老師走了，換了一個(gè)高老師。高老師是一個(gè)經(jīng)驗很豐富的老師，你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學(xué)生哦。那個(gè)曾經(jīng)一直對你們親切溫柔的沈老師離開(kāi)了，但是我想她會(huì )來(lái)看你們的，因為你們是那么可愛(ài)，高老師會(huì )一樣愛(ài)你們的，當然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中，老師不僅僅只是陽(yáng)光和雨露，其實(shí)老師的內心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起，很慶幸我們兩個(gè)學(xué)期都被評到了優(yōu)勝班級，這其中離不開(kāi)你們的乖巧大方，離不開(kāi)你們爸爸媽媽的大力支持。
新的學(xué)期，新的教室，還有一位新的老師和幾位新的小朋友，讓我們一起努力，一起開(kāi)始屬于我們的新的旅程……
寶貝們，老師想你了！新的教室歡迎你的到來(lái)哦。第一天要帶著(zhù)你美麗的笑容，長(cháng)大了做哥哥姐姐了，可不要再流著(zhù)淚哦！
你們的老師
xxx
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
現在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了，在這一學(xué)期中，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨；嘗盡了酸甜苦辣，終于迎來(lái)的最后一關(guān)——“期界大戰”！
提到期末考試，相信大家都有了充分的準備，將這最后一關(guān)，畫(huà)上一個(gè)的句！那么，同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
不光你們，我，也迎來(lái)的期末考試，雖然這一學(xué)期中，我的變現令徐老師很不滿(mǎn)意。但是，我經(jīng)過(guò)了期中考試，吸取了各種教訓，這使我銘記在心，在不到兩個(gè)月的時(shí)間中，我一定倍加努力，心里想著(zhù)嘲笑我的那些人，想著(zhù)我能行這三個(gè)字，心里暗暗想：“你們等著(zhù)瞧好吧，我考出個(gè)好成績(jì)，看你們怎么笑我！”從那之后，我回家熬夜復習，上課好好，我做的一切，都是為了我的一個(gè)目標——期末考試好成績(jì)。
我的'班主任徐老師贈送我們這樣幾個(gè)字：事在人為，勤能補拙，熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞，因為，就是這12個(gè)字讓我有了動(dòng)力；就是這12個(gè)字，推動(dòng)我向前走去；也是這12個(gè)字，讓我的心靈不再！曾經(jīng)，聽(tīng)說(shuō)老師批卷子批到12點(diǎn)，我一點(diǎn)不同情，不驚訝，但徐老師這12個(gè)字，讓我明白了一個(gè)道理；如果老師不愛(ài)我們，那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)？的確，老師坐在辦公室，有暖氣，坐上一天工資照拿，而我們的老師，又是為什么生病也來(lái)給我們上課？都批卷子批到12點(diǎn)了！他為什么不吃飯？為什么不睡覺(jué)？
同學(xué)們，我們長(cháng)大了，放下小學(xué)的心靈吧，把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了！看到了老師的背影，難道你們就沒(méi)有感到苦澀？請同學(xué)們改掉壞毛病，讓老師少操點(diǎn)心，多為我們傳授知識，我們那？就多吸取知識！自覺(jué)學(xué)習，讓老師對我們充滿(mǎn)信心。
同時(shí)贈送同學(xué)們幾句話(huà)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年則國，少年則國，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
最后，�？荚図樌�！
老師：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信12
同學(xué)們：
你們好！我給大家講個(gè)故事。
這是一個(gè)雨過(guò)天晴的上午，太陽(yáng)從云朵后面跳了出來(lái)，空氣清新，花草樹(shù)木被沖刷得煥然一新，這樣好的天氣，我理所當然要出來(lái)轉一轉。
我正四處觀(guān)察著(zhù)景物，思忖著(zhù)寫(xiě)一個(gè)怎樣的日記。突然，我的那雙新買(mǎi)的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中，我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一只馬蜂浸在水中，動(dòng)彈不得，它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻，它們掙扎著(zhù)，但無(wú)濟于事。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻從水邊爬過(guò)，它似乎看見(jiàn)了那些陷入困境的小螞蟻，立刻反身爬進(jìn)一個(gè)洞內。我猶豫著(zhù)是否要救它們，當我拿小棍伸向水里時(shí)，意想不到的'事情發(fā)生了——一剛才那個(gè)洞里倐地爬出許多只黑色的、很小的螞蟻，它們蜂擁而至爬向水邊，它們在水中掙扎著(zhù)前行、堅持不懈；大部分都爬到“受災”的“伙伴”那里，雖然有的中途淹死在水中，但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續前行；奮力到達險境的螞蟻便“義無(wú)反顧”地背起“受災”的同伴往回爬……看到這一幕，我被強烈震撼了，沒(méi)想到區區幾只螞蟻竟如此團結！
我正在為它們加油的時(shí)候，不料一只小螞蟻撞到了大馬蜂，馬蜂似乎發(fā)了威，一翅膀就把小螞蟻拍死在水中，其他螞蟻好像很氣憤，都爬向馬蜂。真不知該怎麼辦，我為小螞蟻們捏了一把汗，就算我看過(guò)《螞蟻和大青蟲(chóng)》，可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂，可馬蜂的掙扎讓它們沒(méi)有辦法，要知道馬蜂也不是“省油的燈”，螞蟻們一次次的進(jìn)攻沒(méi)有傷到馬蜂一根毫毛，可小小螞蟻仍不退縮，繼續前進(jìn)，前仆后繼，馬蜂漸漸支撐不住，螞蟻們趁機爬到馬蜂身上，啃得啃、咬得咬，最終，馬蜂死了。
我想同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事，一定相當驚奇吧！可它的確是真的，它是我親眼所見(jiàn)的！我從中體會(huì )到螞蟻的團結，它們?yōu)榱送椴活欁约旱纳参�，它們的那種不屈不撓、堅持不懈、團結友愛(ài)的精神讓我佩服。在生活中，我們也應該這樣——團結協(xié)作，互敬互愛(ài)，做一個(gè)團結友愛(ài)的好少年！
你覺(jué)得我說(shuō)的對嗎？
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們在學(xué)校里生活了多少年呢？現在回憶想一想：我們已經(jīng)在學(xué)校生活了六年啦，我們在學(xué)校里經(jīng)�？蘅扌π�、吵吵鬧鬧，你打我，我打你！經(jīng)常這樣鬧著(zhù)玩！可現在我們長(cháng)大啦~成為六年級的學(xué)生啦，（我們也要上初中啦）
在小學(xué)六年的過(guò)程就要結束了，要去別的學(xué)校開(kāi)始新的.生活了，也要開(kāi)始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業(yè)也多了，當然煩惱和壓力就就自然增加了許許多多。我寫(xiě)這封信就是為了表達我的心意，在現實(shí)生活中，我說(shuō)：“我到初中才不會(huì )想你們呢”。這不是我的真心話(huà)！我會(huì )想你們的，你們也會(huì )想我對不對呢？我現在的閨蜜，我們可是感情最好的啦！不過(guò)這六年以來(lái)我也非常感謝你們一直陪伴我！我們要加油，∽我們要向理想而付出，不要灰心加油！你們的理想，有的是考上理想的大學(xué)，有的是見(jiàn)到自己的偶像、還有的是想當明星丶還有的是想當網(wǎng)紅，甚至還有的是當演員歌手給自己的粉絲帶來(lái)快樂(lè )。這些理想根本不夸張！現在，我們要加油！為了理想而奮斗祝
你們能實(shí)現愿望，生活愉快！開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天！
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xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)陳凌眾，五年的相處，五年的歡樂(lè )與悲傷，才構成我們這個(gè)和諧美好的`班級，通過(guò)心靈的默契，我們獲得過(guò)榮譽(yù)，但同時(shí)也會(huì )有失敗的時(shí)候，就像那句：“我們怎么高興過(guò)，就該承受怎樣的悲傷�！蹦銈冞�記得那一次六一嗎？那精彩的節目，還有我們班的同學(xué)們在舞臺上大展風(fēng)采，而我們又可能想起運動(dòng)會(huì )上的遺憾，那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜，回想起過(guò)去，心中百感交集，想起那一個(gè)個(gè)名字：譚聽(tīng)竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì )回憶起我們玩耍的時(shí)候，也會(huì )回憶我們鬧矛盾的時(shí)候。在不久的將來(lái)，我們會(huì )分別，會(huì )為各自的理想而奮斗，或許還會(huì )重逢，但也有可能不會(huì )重聚了，想到這些，我不免有些傷感。我期盼時(shí)光能能慢些慢些再慢些，好好珍惜我們相處的每一段時(shí)光吧！
或許有會(huì )記得我們努力的模樣，還會(huì )有人記得我們失敗沮喪的模樣，但不管怎樣，我們是217班，我們?yōu)?17班而自豪。
一眨眼間，五年過(guò)去了，想起以前浪費時(shí)間，現在才知道不經(jīng)意間，時(shí)間就會(huì )從指尖流過(guò)。我又許多話(huà)對同學(xué)們說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起……
最后，我祝同學(xué)們學(xué)有所成，學(xué)習進(jìn)步，成績(jì)像沒(méi)剎車(chē)的車(chē)一樣狂沖。
xxx
20xxx年3月16日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是你們的好朋友黑子怡。這是我第一次給你們寫(xiě)信，也有可能是最后一次給你們寫(xiě)信。再過(guò)不久，我們就將結束六年的小學(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習階段了。我想此時(shí)此刻，你們也和我一樣，感情的潮水正在心間奔流不息吧。
常常想起六年級分班后我們上學(xué)那天報名時(shí)的情景，就如同發(fā)生在昨天。我匆匆跑到分班的公告欄前，從上面的幾張榜單中尋找自己的名字。我焦急地從第一張一直找到了最后一張，終于在四班的名單上看到了我的名字。我又在那密密麻麻的名字中搜尋，希望找到我熟悉的朋友。很幸運，以前的好朋友現在跟我在一個(gè)班的還真不少。但更讓我高興的是，加入這個(gè)新的班級，我又認識了你們這些更好的新朋友。跟你們在一起學(xué)習著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)，每天，我都覺(jué)得特別開(kāi)心。我知道，你們也有著(zhù)跟我一樣的感受。
最感動(dòng)當初老師組織我們選班干部的事情，那是多么令人難以忘懷。那時(shí)候我和你們還不是特別熟悉，我并沒(méi)有想到你們會(huì )把信任的一票投給我。當周老師宣布選班長(cháng)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)立即舉了手，可他們沒(méi)有選擇以前自己班上的同學(xué)，竟然不約而同都選了我。就這樣，我幸運地成為我們班的班長(cháng)。既然同學(xué)們這么信任我，我就絕不能辜負同學(xué)們對我的希望。我們一起努力，一起奮斗，在過(guò)去的'這一段里程中，我們班取得了驕人的成績(jì)，讓老師也為我們感到欣慰和自豪。
我們的六（4）班是個(gè)普通的集體，也是一個(gè)可愛(ài)的大家庭。翻開(kāi)我們共同擁有的時(shí)光相冊，我相信，我們每個(gè)人都能找到自己心中珍藏的畫(huà)面，那是令人激動(dòng)的，也是令人感到溫馨而美好的。還記得那次我們一起在課堂上玩的“詞語(yǔ)游戲”嗎？那時(shí)，歡樂(lè )的笑聲蓋過(guò)了下課的鈴聲，老師也和我們一起忘情于其中；還記得我們的班級新年聯(lián)歡會(huì )嗎？我們用自己的巧手把教室裝扮成了臨時(shí)的演播大廳，歡樂(lè )喜慶的節日氣息感染著(zhù)每一個(gè)人，而同學(xué)們又化身成了演員，演出了一個(gè)個(gè)令人直呼精彩的節目；還記得一年一度的運動(dòng)會(huì )嗎？我們的班的同學(xué)在賽場(chǎng)上奮力拼搏，矯健的身姿成為運動(dòng)場(chǎng)上最美的風(fēng)景……一年的時(shí)光縱然短暫，可是它留給我們的美好回憶永遠也不會(huì )褪色。
同學(xué)們，我們馬上就要畢業(yè)了。不管將要到來(lái)的中學(xué)生活中，我們每個(gè)人會(huì )在哪一所學(xué)校，哪一個(gè)班級，也不管我們是否還能再見(jiàn)面，都讓我們在此約定：努力學(xué)習，向著(zhù)自己心中的目標勇敢前進(jìn)，最終讓我們都能成為最美的自己。
祝你們：
快快樂(lè )樂(lè )夢(mèng)想成真。
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