教育中心致家長(cháng)一封信
尊敬的李文廣家長(cháng):
您好!
感謝您一直以來(lái)對我們北京千悅英才教育中心(原華鼎書(shū)院少兒國學(xué)館)的支持和信任,把孩子送到我們這里生活和學(xué)習。不知不覺(jué)中,一年多過(guò)去了,在這一年多的時(shí)光里,文廣收獲了許許多多的知識和伙伴們的友誼,實(shí)踐著(zhù)待人接物的基本禮節,體驗著(zhù)成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱,并且依然充滿(mǎn)好奇的探索著(zhù)這個(gè)未知的世界。春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,每個(gè)季節都有它的風(fēng)景,我們千悅英才也因為有了文廣小朋友而多了許多的風(fēng)景。感謝他曾帶給我們的開(kāi)心和幽默,還有他留在這里的一頁(yè)頁(yè)天真無(wú)邪的故事。在此,華鼎書(shū)院的四位老師祝賀文廣小朋友暑假快樂(lè ),天天玩的開(kāi)心,身體健健康康,智慧天天增長(cháng)!
。ń(jīng)典背誦)
背誦:《論語(yǔ)》11-20章,《老子》全部。用不到四個(gè)月的時(shí)間,共背誦一萬(wàn)二千字左右。
經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,共背誦二萬(wàn)五千字:論語(yǔ),老子,笠翁對韻,千字文,弟子規,朱子治家格言,孝經(jīng)部分章節,中庸部分章節。
識字:能達到1500字以上。而且對漢字的記憶快,不少字一次就能記住。
閱讀:在讀小學(xué)二、三年級課文時(shí)。比較流暢。讀小學(xué)五年級課本時(shí),能大體理解課文所表達的意思。
。〝祵W(xué))
數學(xué)方面,文廣目前所學(xué)習的知識,已到達小學(xué)三年級水平。
1.能用豎式計算所有整數加減算術(shù)題。
2.能熟練運算乘除各種類(lèi)型算術(shù)題,包含有余數的除法。
3.掌握了加減乘除混合以及含有括號的.算術(shù)題計算規律。
4.能認讀億位級大數字。
5.學(xué)習了長(cháng)度單位的換算,以及測量。
6.學(xué)習了重量單位的換算。
7.認識了各種圖形,以及銳角、鈍角、直角。
8.學(xué)習了分類(lèi)和找規律。
9.學(xué)習并掌握了鬧鐘的時(shí)、分、秒,以及時(shí)間單位的換算。
10.學(xué)習并掌握了年、月、日,一三五七八十臘,三十一天永不差,平年二月28天,閏
年二月29天,以及平年閏年的識別。
11.小數的認識和書(shū)寫(xiě)。
12.學(xué)習了計算長(cháng)方形和正方形的面積。
13.學(xué)習了計算長(cháng)方形和正方形的周長(cháng)。
。ㄓ⒄Z(yǔ))
英語(yǔ)方面,通過(guò)這一年多以來(lái)大量的英語(yǔ)聽(tīng)讀,聽(tīng)力持久的浸泡,語(yǔ)言環(huán)境的不斷刺激,文廣已具備很好的聽(tīng)力感知能力,聽(tīng)到錄音能對里面的詞匯進(jìn)行條件反射式的識別。加之生活中經(jīng)常的表達和演練,文廣已具備了簡(jiǎn)單的日常表達能力。比如:吃飯、睡覺(jué)、喝東西、想要干什么、去哪兒、打招呼、問(wèn)候、買(mǎi)東西、搭乘各種交通工具、各種顏色、各種水果、各種食物、各種飲料、各種食品、各種生活用品、各種花草樹(shù)木、各種動(dòng)物、各種蔬菜、一百以?xún)劝ㄒ话贁底职l(fā)音、26個(gè)字母認識和書(shū)寫(xiě)、等等。毫無(wú)疑問(wèn),在英語(yǔ)語(yǔ)感和聽(tīng)讀方面,文廣已經(jīng)打下了很好的基礎。
恭喜李文廣同學(xué),從北京千悅英才教育中心(原華鼎書(shū)院少兒國學(xué)館)正式畢業(yè)了!我們相信在接下來(lái)的小學(xué)、初中、高中、大學(xué),文廣將一直卓越,長(cháng)大后定是棟梁之才!
一年以來(lái),變化最大的是與同學(xué)的互動(dòng)中,心量擴大了,活潑又有內斂,收放有度,所以相處融洽,。以后更多培養負責與承擔,這樣加上他本具的穎悟和自省能力,會(huì )成長(cháng)為優(yōu)秀的人才,甚至是社會(huì )精英。成就自他。
我們期待看到未來(lái)的文廣—自信!勇敢!付出!擔當!成功!幸福的男人。!
再次誠心感謝您對我們北京千悅英才教育中心(原華鼎書(shū)院少兒國學(xué)館)的支持和信任。謝謝!謝謝!謝謝!
xxx教育中心
20xx年6月19日
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