締造自己的高考神話(huà)作文(3篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的締造自己的高考神話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
締造自己的高考神話(huà)作文1
時(shí)光匆匆流逝，我從一個(gè)什么也不懂的娃娃長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。我經(jīng)歷過(guò)小學(xué)、初中九年的美好時(shí)光�；厥淄�，好像就只有玩、哭、笑、鬧，現在感覺(jué)似乎少了一些應有的東西，應該是努力和堅持吧！
還記得小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)的我不是吃喝，就是玩樂(lè )，生活的好不愜意。上了初中，除了年齡的增長(cháng)，好像就沒(méi)有什么改變了，這種懶散的生活從未離開(kāi)過(guò)我，與同學(xué)聊聊天，上課走走神，這種生活已成為常態(tài)。日復一日，年復一年，三年眨眼而過(guò)，好像仍無(wú)收獲。父母給我報興趣班，我對這個(gè)東西也頗為喜歡。然而，好景不長(cháng)，我仍是三分鐘熱度，我好像就沒(méi)有堅持下來(lái)的事情�？粗�(zhù)臺上閃閃發(fā)光的表演者，我的眼里只有羨慕，卻無(wú)能為力，真是干啥啥不行，放棄第一名。其實(shí)一開(kāi)始是想要“干”出點(diǎn)成就的，可是中間但凡有一點(diǎn)“插曲”，我就想要放棄，堅持不了了，覺(jué)得累，我以前可真傻��！
快樂(lè )的時(shí)光終究是短暫的，中考的成績(jì)，猶如無(wú)數個(gè)無(wú)形針一樣刺痛著(zhù)我，我的心感覺(jué)在滴血。家長(cháng)的責備和失望，讓我開(kāi)始對自己有了自我否定，沒(méi)有做好一個(gè)姐姐該有的榜樣，也沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生應該有的樣子。
經(jīng)歷了這么多次的挫折，我開(kāi)始慢慢醒悟了，每日抑郁的心情逐慚變好，活了近十五年了，十四年都是漫無(wú)目地的話(huà)著(zhù)，沒(méi)有任何的意義。步入高中，我便暗自下決心要好好學(xué)習，父母對我不再是責備，迎來(lái)的而是一場(chǎng)心靈的邂逅，他們給我說(shuō)了許多的人生道理，我知道這些都是為我好，說(shuō)了這些，給了我十足的鼓勵，讓我對學(xué)習有了更多的信心。
從今往后，我要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地走好每一步，將學(xué)習路上的“攔路虎”給跨過(guò)去，珍惜往后的每一分每一秒，讓每天過(guò)的充實(shí)起來(lái)。俗話(huà)是：“失敗乃成功之母”。這次中考的“失敗”一定會(huì )迎來(lái)高考的“成功”。締造一個(gè)高考的神話(huà)，今后的三年中，我一定會(huì )盡全力，努力學(xué)并堅持下去，讓?xiě)猩⒌纳畛蔀闅v史，努力的過(guò)好今后的每一天。
堅持、努力，締造自己的高考神話(huà)。
締造自己的.高考神話(huà)作文2
青春有夢(mèng)，不應正于心動(dòng)更要付諸行動(dòng)。光陽(yáng)似箭。流水年華轉瞬即逝，在這個(gè)不平凡的一年里，我迎來(lái)了我的高中生活。通過(guò)九年的生涯學(xué)習我進(jìn)入了高中并通過(guò)了中考，下一個(gè)迎接我的便是高考。
高中的任務(wù)緊，任務(wù)重。我們剛剛步入高一，我們要以嚴格的要求自己。成敗在于細節，我們需要去創(chuàng )造高考神話(huà)。天下無(wú)難事，只怕有心人。高中與初中相比更為重要，面對高中，我們都是在同一起跑線(xiàn)上，我們都做好了沖刺的準備。我在高中生活一定會(huì )加倍努力、不負韶華。我要去更遠的地方。我要去的地方春暖花開(kāi)，我的征途是星辰大海，我是一個(gè)差生，在高中我會(huì )逆襲，在高考中我要脫穎而出，我要圓我的大學(xué)夢(mèng)。
奇跡需要創(chuàng )造，神話(huà)需要締造，學(xué)習之路沒(méi)有捷徑，唯有腳踏地，才能踏出印痕。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要有科學(xué)的學(xué)習方法，我們才能出眾，不能出局。高中比初中學(xué)習更為緊張。我們要適應高中學(xué)習，盡好的融入這個(gè)新的大家庭。文言文再難背也是中國漢字，數學(xué)公式再難記也就那幾個(gè)，別人會(huì )的我也要會(huì )。同在一個(gè)屋檐下學(xué)習，我不想比別人低一等。時(shí)光荏苒，我會(huì )珍惜這三年的學(xué)習時(shí)光，為我們的大學(xué)夢(mèng)，為自己的未來(lái)而努力奮斗。
高中是我們的轉折點(diǎn)。大學(xué)有更豐富、更雄厚的教師資源。我們只有考上大學(xué)，才能享有高等教育。我是老師眼里的差學(xué)生，只要我們自己不放棄就還有機會(huì )。我們要締造高考神話(huà)。讓那些看不起我的人傻眼。在人生的旅途中，困難常有，我們要有面對困難的勇氣一個(gè)一個(gè)的去克服。我相信奇跡，相信我這個(gè)差生的逆襲。加油吧少年！我們一起肩負重任前行，讓我們一起去探索學(xué)習的奧秘吧！
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負重前行。物競天擇，適者生存。不要嫉妒別人，不要輕看自己�？傆幸惶�，你會(huì )站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
每一個(gè)時(shí)期都是一個(gè)蛻變的過(guò)程。愿我們能把握青春年華。以夢(mèng)以馬，砥礪前行。高中階段正處于舒伯所說(shuō)的“探索期”，是我們一生中的黃金歲月。高中生們，加油！
機會(huì )是留給時(shí)刻有準備的人，未來(lái)是留給時(shí)刻努力的人。讓我在高中三年為我大學(xué)夢(mèng)而努力，締造我的高考神話(huà)。
締造自己的高考神話(huà)作文3
你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。
——題記
當淚的潮涌漸行漸遠，理想的島嶼就會(huì )浮現。轉眸十二載，如今的我們也在為了高考拼搏奮斗。有人說(shuō)，高考是一首歌，唱出了無(wú)數悲歡離合；有人說(shuō)，高考是一幅畫(huà)，布滿(mǎn)了青春的蓬勃生機；也有人說(shuō)，青春是一道橋，擠走了萬(wàn)千風(fēng)華少年。
或許，高考真的是一首歌。在這首歌中有葉辛的妙筆細說(shuō)著(zhù)他們的差距，有高曉聲的小說(shuō)演繹著(zhù)他們的人生。于你于我，高考這首歌唱了數十載，自己一個(gè)個(gè)寫(xiě)下音符，一步步填滿(mǎn)曲調，從作詞到成曲，無(wú)人知道其中的艱難。但當旋律從你口中涌出，當旁人對你投來(lái)欣賞的目光，這首歌將成為你的成名作。在這如歌的歲月里，留下自己最美的奮斗風(fēng)景。自1977年恢復高考開(kāi)始，夢(mèng)想也就開(kāi)始啟航了。我們要珍惜這易逝的年華，把握當下，創(chuàng )造出一首屬于自己的高考之曲。
或許，高考真的是一幅畫(huà)。那是一幅淚水和汗水作溶劑畫(huà)出來(lái)的一幅畫(huà)。它包含著(zhù)許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的心血，同時(shí)，它也包含著(zhù)我們所有老師的心血。從底色到構建輪廓，中間不知道撕了幾張紙，也不知道摔了多少個(gè)跟頭。一次又一次的從泥濘中站起來(lái)，咬牙堅持一戰到底。當中不知有多少想要放棄的念頭，那些無(wú)黑夜白晝的日子，那些肆意灑落的淚水，那些考試退步，那些靠前的名次，桌前擺的厚厚的書(shū)本，燈光下自己拼搏的背影，分數不理想時(shí)失落的愁容，相互交錯構成了一幅七彩霓虹畫(huà)。我們是畫(huà)的創(chuàng )造者，也是版權所有者，成功與否全部都靠自己。
或許，高考是一道橋。它無(wú)情的擠走了我們的青春歡樂(lè )，給我們帶來(lái)了昏天黑地的書(shū)山題海。但它也熱情的給我們架起了通往未來(lái)的光明大道。無(wú)情也好，熱情也罷。它是架在河上的唯一通道，筆直且平坦，只要自己足夠拼命，這條大道就足夠光明。擠過(guò)橋的人，生活有了著(zhù)落，未來(lái)有了希望；掉落橋的人，人生喜悲，不由分說(shuō)。希望我們都可以成為那個(gè)過(guò)橋的人，這條路不是唯一的途徑，但有了這道橋，它足夠易過(guò)。
高考就是一首歌，就是一幅畫(huà)，也就是一道橋，我們要唱好這首歌，繪好這幅畫(huà)，走好這道橋。作為新時(shí)代的弄潮兒，我們要有青少年特有的風(fēng)采和作為，努力去實(shí)現中華民族偉大復興的夢(mèng)想。
【締造自己的高考神話(huà)作文(3篇)】相關(guān)文章：
勇敢做自己高考優(yōu)秀作文06-07
高考寫(xiě)作素材:自己照顧好自己06-22
做自己的避風(fēng)港高考作文11-14
高考英語(yǔ)作文：介紹自己的家庭 My Family12-20
不從眾做自己高考優(yōu)秀作文06-07
高考話(huà)題作文素材:活出自己06-23
希臘的神話(huà)故事作文05-17
希臘神話(huà)作文03-01
神話(huà)高二作文08-20