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說(shuō)明文作文

時(shí)間:2022-03-25 10:03:55 說(shuō)明文 我要投稿

【實(shí)用】說(shuō)明文作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】說(shuō)明文作文匯編10篇

說(shuō)明文作文 篇1

  生活中有許多大大小小的道理等著(zhù)我們去領(lǐng)悟,沒(méi)發(fā)現并不代表它不存在。道理會(huì )隨著(zhù)我們年歲的增長(cháng),以及我們的經(jīng)歷、遭遇,慢慢地從我們的生活中被攫取出來(lái),現在的我也從生活中領(lǐng)悟到一些道理了。

  繁瑣的周考和段考中,我也曾經(jīng)考過(guò)第一名,可能是因為太驕傲自滿(mǎn)了吧,下一次的考試馬上掉到了十一名,但考不好也不是只有負面意義,因為由這次的考試,我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理。

  第一個(gè)領(lǐng)悟的道理是大家都聽(tīng)了千百遍的“勝不驕”,但要做到可也真是不容易,唯有做到不驕矜自滿(mǎn)的才是真正的勝利者。第二個(gè)是“有勝必有衰”、“人生不如意事,十常八九!比绻Y果沒(méi)有像你預期中的那樣也不需太過(guò)在意,有學(xué)習成長(cháng)才是最重要的。

  現在的我們未來(lái)還有很長(cháng)遠的路要走,考試對整個(gè)人生來(lái)說(shuō),只是些芝麻綠豆的小事,不用太過(guò)在意這些小事。寫(xiě)到這里我又領(lǐng)悟了一個(gè)道理,“莫待無(wú)花空折枝”,不要因這些小事把青春鎖住了。

說(shuō)明文作文 篇2

  重慶火鍋以麻辣著(zhù)稱(chēng),素以大盆代鍋,盆里是翻滾的紅湯,湯面上漂浮著(zhù)麻椒、花椒,以及一些我叫不出名來(lái)的作料。這樣紅紅的鍋底看上去就給人又麻又辣的感覺(jué),常常使我們這些外來(lái)游客望而生畏。但是感受過(guò)幾回重慶火鍋之后,我慢慢地喜歡上了它,覺(jué)得它有許多好處。一是它比較衛生。在煮沸的湯里燙食物,達到了高溫消毒,至今還未聽(tīng)說(shuō)吃火鍋后有食物中毒的。二是可以節約食品。吃火鍋時(shí)豐儉隨意,吃多少涮多少,不會(huì )浪費。三是可以減少程序,使飲食變得簡(jiǎn)單。如果在家里與親友小聚,必定是忙里忙外,灶上灶下累得夠嗆,而重慶火鍋將復雜的廚房運作變得簡(jiǎn)單化,只需將各種食品清洗干凈,親友們便可圍坐一桌品嘗佳肴了。在生活節奏日益加快的今天,火鍋不失為一種方便、快捷的飲食享受。四是重慶火鍋具有健身美容的功效。即便是在炎夏,吃火鍋的人也不少。圍著(zhù)火鍋,打著(zhù)赤膊,流淌著(zhù)大汗,吃得不亦樂(lè )乎的食客比比皆是,這已成為重慶一景。據說(shuō)吃火鍋出一身淋漓大汗,勝似桑拿浴,具有保健作用。重慶人都認為吃火鍋比洗桑拿浴來(lái)得更經(jīng)濟實(shí)惠。重慶男子大都精干,女子大都苗條,這除了與重慶人每天上坡下坡的形體鍛煉有關(guān)以外,吃火鍋也是重要原因。

  在重慶吃火鍋還有許多講究,F在的鍋大都以大號不銹鋼臉盆代替,中間分成兩格,稱(chēng)做“鴛鴦火鍋”,一格放紅湯,一格放清湯,分別供食辣者與不食辣者享用。吃火鍋離不開(kāi)油碟,就是用小碟子裝入麻油,調入蒜泥等作料,將燙好的各種菜肴放入油碟中蘸著(zhù)吃,不僅可以增加口感,據說(shuō)麻油還有清涼敗火的功效。

  重慶火鍋的歷史可以追溯到古代巴蜀時(shí)期,當地特殊的地理氣候和自然條件,形成了獨特的飲食習慣。重慶俗稱(chēng)霧都,氣候潮濕,為了驅寒祛濕,纖夫、農夫等體力勞動(dòng)者就地取材,在幾塊石頭搭成的灶上,燃起火來(lái),架起瓦罐,燒沸開(kāi)水,將大把的辣椒、花椒等放入沸水中,將食物燙熟后食用,這就是火鍋的雛形。幾千年形成的飲食習慣,跟隨著(zhù)歷史的發(fā)展潮流,逐漸演變成今天的重慶火鍋。

  在飲食文化日益發(fā)展的今天,重慶火鍋更是生意興隆,長(cháng)盛不衰。具有源遠流長(cháng)的巴蜀文化底蘊的重慶火鍋,遍布全國各地,甚至還走出了國界?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),重慶人對火鍋的癡迷程度位列全國前茅。隨著(zhù)重慶經(jīng)濟文化的發(fā)展,重慶火鍋的影響力也會(huì )越來(lái)越大。面對“辣得死去活來(lái),麻得翻江倒!钡闹貞c火鍋,你敢品嘗嗎?

說(shuō)明文作文 篇3

  “一個(gè)綠油油的草帽下,藏著(zhù)一張通紅的小臉蛋,臉蛋長(cháng)著(zhù)一顆顆小豆豆!蹦悴!我在說(shuō)哪種水果?草莓?是的,就是草莓。

  從小我就和草莓結下不解之緣,無(wú)論是糖果、雪糕、果凍,我都情不自禁地選擇了草莓味,草莓的色、香、味都令我情有獨鐘。草莓呈心形,鮮美紅嫩,在心形的“紅皮衣”上點(diǎn)著(zhù)許多芝麻似的小粒子,就像一粒粒紐扣。草莓就像一張小巧玲瓏的臉蛋,臉紅時(shí)的樣子,看著(zhù)草莓,你就會(huì )情不自禁地喜歡上她。

  草莓不但顏值高,味道更是好!她果肉多汁,酸甜可口,香味濃郁。記得那第一次吃草莓的時(shí)候,我迫不及待地咬了大半,頓時(shí)一陣酸酸甜甜的滋味在我口中清漫涎,我津津有味地吃著(zhù),不知不覺(jué)我竟吃了近一斤半的草莓,一個(gè)都沒(méi)落下。草莓不僅有色彩、有味道,還有比其他水果獨特的宜人芳香,嗅一嗅,讓你心曠神怡。正是因為她是水果中鶴立雞群的色、香、味俱佳都,所以被人們譽(yù)為“水果皇后”。

  只好看、好吃、好聞?dòng)惺裁从,她有什么作用和營(yíng)養呀!你可別小瞧她呀,草莓的作用、營(yíng)養呀,可是多得數也數不清的!草莓含有果糖、蔗糖、檸檬酸、蘋(píng)果酸、水楊酸、維生素C、維生素B1和B2等營(yíng)養成份,所以也有許許多多的作用。比如:草莓可以鞏固牙齦,清新口氣,潤澤喉部;草莓也可以對胃腸道和貧血均有一定的滋補調理作用;草莓除了可以預防壞血病外,對防治動(dòng)脈硬化、冠心病也有較好的療效;除外,草莓還具有防癌作用;草莓中含有天冬氨酸,可以自然平和和清除體內的重金屬離子。草莓還有去火,解毒,清熱的作用……

  草莓的作用多吧!所以我感覺(jué)草莓不僅色、香、味俱佳,作用和營(yíng)養也是重點(diǎn)。我愛(ài)草莓!

說(shuō)明文作文 篇4

  尤為是在古代,扇子像是拿在手上的一個(gè)裝飾物,比如“大觀(guān)園”里那些小姐、丫頭們喜歡用玲瓏扇或者團扇掩面遮笑,在扇子的映襯下更顯美艷。古代的少爺公子也喜歡手持一把扇子,顯得瀟灑有身份。然而我卻只對家鄉的麥稈扇情有獨鐘。

  提到麥稈扇,我就想起故鄉;提到故鄉,我也就會(huì )馬上想起麥稈扇。漸漸地,我把它們融為了一體,其實(shí)它們本來(lái)就是一體的。在家鄉小城,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一些戴著(zhù)瓜皮帽、飽經(jīng)風(fēng)霜的老太太,坐在大商場(chǎng)的臺階上,擺著(zhù)十來(lái)把麥稈扇吆喝:“不貴,不貴,兩塊一把!边@已成為小城的一道獨特的.風(fēng)景。

  麥稈扇,顧名思義就是用麥稈編成的扇子,人們從它的外形中就能猜到做這種扇子所必要的幾道工序。先把麥稈壓平,然后將幾根麥稈混在一起,編成一條挺長(cháng)的黃燦燦的辮子,接著(zhù)把辮子一圈一圈從里向外繞,一邊繞一邊縫,繞成一個(gè)金燦燦的大圓盤(pán)。為了美觀(guān),還在最外圈要收尾的地方裹一條深藍的麻布,在中心嵌上藍邊的畫(huà)著(zhù)牡丹等花卉圖案的小圓布。過(guò)去,這些圖案都是針線(xiàn)刺繡的,做工精細,現在已經(jīng)不多見(jiàn)了。最后裝扇柄,這種扇柄挺奇特,把一片光滑的竹片,一分為二,并不到底,把扇面卡在扇柄上,用線(xiàn)縫好。做好后的麥稈扇摸上去有些粗糙,卻很有質(zhì)感,輕輕一搖,似乎能聞到麥的清香,大地的芬芳。

  麥稈扇既可以扇風(fēng),又可以驅趕蚊蟲(chóng),然而家鄉的婦女又賦予了它新的用處。哪家的小家伙拔了東家公雞的毛,偷吃了西家的蜜棗,母親便好氣又好笑地卷起袖子,用麥稈扇重重敲打著(zhù)家具,以示警戒?尚〖一飩兛偸且稽c(diǎn)兒也不在乎,一會(huì )兒又“大鬧天宮”去了。

  現在,有人喜歡方便快捷的電風(fēng)扇,有人喜歡古典的畫(huà)著(zhù)仕女的玲瓏扇,我卻對家鄉的麥桿扇一往情深。因為看到它,我便會(huì )想起家鄉,想起家鄉的人。

  

說(shuō)明文作文 篇5

  歲月如歌,人生如夢(mèng),轉眼間我們的童年已經(jīng)離去。它就如千年寶藏已被歷史的塵埃深深封藏。我這個(gè)厭世者似乎已看透塵世,猶如春夢(mèng)初醒的花草。人生猶如一把劍,而生活卻似磨石。

  古人:“樂(lè )工調角,水人調船,材匠調木,智者調心!

  在這喧囂的塵世之中,我感覺(jué)得到人們都很忙碌,他們之所以這樣是因為他們正用自己的個(gè)性、人生觀(guān)、才學(xué)、世界觀(guān)澆鑄著(zhù)人生的劍。

  正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要澆鑄一把好劍,并非容易之事,并非一蹴而就的,它必須歷經(jīng)千錘百煉,經(jīng)過(guò)多種工序,須經(jīng)過(guò)幾千,甚至上萬(wàn)年的點(diǎn)滴艱辛才能成就一把好劍。人生亦是如此。正因為這樣人與人之間才千差萬(wàn)別,才有了智者與愚者之分。性格的不同不正是生活磨練的結果?它乃是人們在生活這塊大磨石中,經(jīng)歷夜以繼日的磨煉才得以造就。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會(huì )所需人才正以日新月異的速度在更新。只有那些跟得上時(shí)代,經(jīng)得起生活之“劍”的人才能不被歷史的塵埃所封埋。

  有人說(shuō)“人才嘛,容易!”而我卻想說(shuō):真的容易嗎?要想成為一個(gè)現代型的新型人才,并非易事。畢竟,他必須是早已經(jīng)過(guò)了知識這磨石的細磨,還得在道德、心理及品質(zhì)的磨石上來(lái)回搓滾,最后投入現實(shí)社會(huì )這一高爐中冶煉、捶打,方能得到一把寒光逼人、寶光四射的寶劍。

  在我們的社會(huì )現實(shí)中,三百六十行,每一行業(yè)都存在寶劍。這些都并不是造世者的杰作,也并非上帝的恩賜,更不可能是圣母的慈愛(ài),而是在生活這塊磨石中歷經(jīng)千年萬(wàn)年的鍛造才得以完成的。

說(shuō)明文作文 篇6

  我的教室位于實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部教學(xué)樓的左邊。

  早晨,走進(jìn)教室,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑進(jìn)教室里,使整個(gè)教室充滿(mǎn)生機和活力。郎郎的讀書(shū)聲從教室傳到教學(xué)樓的每個(gè)角落。教室黑板正上方寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)紅白相間的大字:以美育人,育美的人。我每天看著(zhù)這幾個(gè)醒目的大字,它們漸漸地印入我的心里,鼓舞我努力學(xué)習,奮發(fā)圖強。

  八個(gè)大字下面是一塊大黑板,又黑又亮。平時(shí),這張大黑板就像會(huì )變的臉,在美術(shù)課上,它的臉成為美麗的圖案,把同學(xué)們引進(jìn)奇妙的世界里;在語(yǔ)文課上,它的臉變成厚厚的詞庫,讓同學(xué)們在知識的海洋里遨游;在數學(xué)課上,它的臉出現一道道思考題,培養同學(xué)們勤動(dòng)腦的好習慣。黑板是會(huì )變的臉,老師自然就是魔術(shù)師了!

  黑板下面是老師的講臺,老師站在上面默默地耕耘,辛勤勞動(dòng)。他們的話(huà)語(yǔ),就像雨水。小溪,悄悄地流進(jìn)我們的心田。

  黑板正前方是八行整齊的桌椅,同學(xué)們坐在這里玲聽(tīng)老師傳授知識。黑板左邊放著(zhù)飲水機,隨時(shí)給同學(xué)們帶來(lái)喝水的方便。在飲水機上方有一個(gè)29寸的電視機,中午,我們可以輕松愉快地聽(tīng)音樂(lè )或看英語(yǔ)節目。這時(shí),教室里成了歡樂(lè )的海洋。

  最后,再來(lái)看看黑板報吧!黑板報的題目是:我和祖國同成長(cháng)。這是老師帶領(lǐng)同學(xué)們精心設計的欄目,上面的內容可豐富了,有國家大事的文章,有同學(xué)畫(huà)的畫(huà),還有看著(zhù)黑板報,我仿佛看到了老師那希望我們成材的愿望。

  這就是我的教室,我將從這個(gè)人生驛站整裝待發(fā),這就是我的教室,我將從這座知識殿堂放飛希望!

  我愛(ài)我的教室。

說(shuō)明文作文 篇7

  要怎樣漫長(cháng)又銘心的等待,才能澆灌出這樣的盛放的花開(kāi)。

  ——題記

  第二十五次。

  裝作不經(jīng)意一般走過(guò)那塊熠熠生輝的大宣傳板,已經(jīng)是第二十五次了。陽(yáng)光照耀下,宣傳板上一張張笑臉、一個(gè)個(gè)名字,就像被鍍上了金一樣,刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的學(xué)生會(huì )成員,那些照片上的笑臉,因為旁邊的職位名稱(chēng)而看起來(lái)更加開(kāi)心。

  班主任曾不止一次地贊揚過(guò)我的能力,也曾多次在我面前提到即將成立學(xué)生會(huì )的事情,可是為什么沒(méi)有我?

  老師沒(méi)有守信用。這是我的第一想法?上胂,老師也不曾承諾我什么?墒遣蛔屪约耗S的候選人進(jìn)入學(xué)生會(huì ),還讓像小楊、小寧這樣平平無(wú)奇的人擔重責,這學(xué)生會(huì )的組成真是既欠考慮又惱人。

  “小月!老師催你做黑板報了!我們班每次都是臨時(shí)抱佛腳,他讓你注意!”我聞聲一拍腦袋,但心下煩躁,就走到圖書(shū)角去尋找素材。

  迎面映入眼簾的是一本封面淡雅的書(shū),封面上印著(zhù)四個(gè)大字:靜待花開(kāi)。扉頁(yè)只有一句話(huà):“你可曾在自省后靜靜等待那艷麗的盛開(kāi)?”我不由自主地問(wèn)了自己一句。同學(xué)剛剛的聲音又回響在耳畔:黑板報都做不好,還談什么學(xué)生會(huì )?

  我又沉下心來(lái),不緊不慢地操辦著(zhù)手邊的班級事務(wù),課內課外的活動(dòng),我盡心盡力地負責著(zhù)我應該負責的部分。出了差錯,盡量克制自己不因為老師的批評氣得跳腳,盡量讓自己順從地去尋找自己的原因。犯錯不再可怕,因為每一個(gè)錯誤都是那漫長(cháng)的等待中一個(gè)蛻變的機會(huì )。而嘗試著(zhù)不因失敗責怪他人、抱怨連連,則更加徹底地顛覆了我的心態(tài)。我終于留意到,我常常忘了做班級黑板報或登記重要的事情,我開(kāi)始發(fā)現,自己是那樣的錯漏百出,那樣不能讓人放心地信任,那樣的需要磨練與沉淀。

  我開(kāi)始明白,機會(huì )需要的,是一個(gè)寧靜自持、成熟穩重的人,而不是一個(gè)自大狂躁、不能自省的人。若要花開(kāi)傾城,唯有靜心等待。

  一年之后,恰逢學(xué)生會(huì )重組,我毫不擔心。果不其然,名單里有了我。我緊握著(zhù)手中的會(huì )議單,不負等待,終于花開(kāi)。

  有時(shí)等待需要更大的勇氣與付出,等待耗費的時(shí)光和耐性磨人志氣,等待的未知讓人迷茫而不知前路,但那傾城的盛開(kāi)猶如黎明前的曙光,綿長(cháng)的溫暖讓所有漫長(cháng)的黑暗統統變得不值一提。唯有走過(guò)這條路的人才能慨嘆,這世界上最美好的,莫過(guò)于懷揣著(zhù)堅定的目標,靜待花開(kāi)。

說(shuō)明文作文 篇8

  我眼中的霧霾并不好,因為那是環(huán)境污染的問(wèn)題。

  環(huán)境污染是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題,它對人類(lèi)有很大的威脅,如果人類(lèi)沒(méi)有制服他的辦法,他就會(huì )威脅更多人的健康。環(huán)境污染主要是人為造成的,這些人為了利益,才去污染環(huán)境。這些人一般都沒(méi)有反省力,但我們也沒(méi)有辦法,這些人除非自己嘗到破壞環(huán)境的苦果,是不會(huì )回頭的。

  霧霾的嚴重性在現在大多是人都知道,在曾經(jīng),人類(lèi)對霧霾的了解甚少,因為以前的霧霾并沒(méi)有那么嚴重。近來(lái)環(huán)境污染越來(lái)越嚴重了,人們對霧霾也越來(lái)越重視了。

  霧霾含有“Pm2.5”,對人體呼吸道有很大的危害,人們當然1早已認識到了這種危害。對然人滿(mǎn)還沒(méi)有研制出一種廉價(jià)又能防止霧霾危害的東西,但是現在至少有些東西可以減少霧霾對人體的危害,雖然價(jià)格昂貴,希望可以快點(diǎn)出現一種廉價(jià)又能防止危害的東西。

  我們應該減少環(huán)境污染,不要讓霧霾破壞我們的環(huán)境,危害我們的身體!也許一個(gè)人的力量是微不足道的,但是“眾人拾柴火焰高”我們大家一起努力,總有一天霧霾會(huì )悄悄的退去!

說(shuō)明文作文 篇9

  筆,是諸位在文化園地耕耘時(shí)的書(shū)寫(xiě)工具,我們每天用筆練字、作文、畫(huà)畫(huà)、演算。但是,你是否了解筆這一龐大的家族,跟人類(lèi)分為男人、女人一樣,總體上分為硬筆、軟筆兩大類(lèi)。這就是龐大的筆的家族。隨著(zhù)科學(xué)的突飛猛進(jìn),筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展,為人類(lèi)的文明發(fā)揮巨大的作用。

  筆的家族歷史,恐怕跟我們人類(lèi)一樣悠久了,追本朔源,早在遠古時(shí)代,人類(lèi)過(guò)著(zhù)原始生活時(shí),就出現了筆,只不過(guò)是用樹(shù)枝、尖石塊來(lái)記數或作記號。在奴隸社會(huì ),人們?yōu)榱税岩恍┲匾氖录涗、保存下?lái)、就用刀子把這些要記錄的對象用文字的形式刻在動(dòng)物的骨和龜甲上,叫“甲骨文”。大概是當時(shí)的人們還常跟大自然打交道的緣故吧,他們發(fā)現動(dòng)物身上的毛能夠吸水,就想出了一小撮動(dòng)物的毛定在竹管上來(lái)寫(xiě)字的辦法,這就有了毛筆。按筆頭原料的不同,可分為羊毫、狼毫等,毛筆的出現大大節省了記錄的時(shí)間,更加輕便、更加實(shí)用,多少文人墨客用它用各種毛筆潑灑丹青,留下了名篇佳作、書(shū)法珍品。

  隨著(zhù)時(shí)代的變遷、文化科學(xué)的發(fā)達,從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆,向著(zhù)經(jīng)濟簡(jiǎn)便實(shí)用發(fā)展,除了有軟硬粗細之分外,還出現了橡皮頭鉛筆、活動(dòng)細芯鉛筆,這種筆為小學(xué)生普遍使用。清朝以后,雖然毛筆在書(shū)寫(xiě)工具中還占主要地位,但同時(shí)出現了一種新的筆種—鋼筆,這是毛筆家族的新成員,他們身高十幾厘米,穿著(zhù)金屬制或塑料制的外衣,亮閃閃的金屬腦袋,橡皮囊肚子,一肚字“墨水”令人羨慕。鋼筆是筆的家族中的驕子,它實(shí)用、美觀(guān)、書(shū)寫(xiě)流暢、線(xiàn)條清秀、均勻為其他筆種所不及。

  到現在筆的家族一下字興旺起來(lái),出現了許多新的面孔,如粉筆、圓珠筆、蠟筆、美工筆、彩色水筆、以及逐漸普及的電子筆等,各種各樣精致、靈巧、美觀(guān)、實(shí)用的筆、明目繁多,日益更新,廣泛被人們選用。

  筆的作用范圍也越來(lái)越廣泛了,現在的筆不單單是用來(lái)寫(xiě)書(shū)信、做筆記了,你看,姑娘們用畫(huà)眉毛用的眉筆,工程師用電腦繪圖的電子筆等等。

  人類(lèi)不是常說(shuō):“筆墨驚天地,文章泣鬼神”嗎?相信隨著(zhù)科學(xué)的突飛猛進(jìn),筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展,其功能也越來(lái)越齊全,為人類(lèi)的文明發(fā)揮巨大的作用。

  在科學(xué)高度發(fā)達的今天,我們雖然每天用筆練字、作文、畫(huà)畫(huà)、演算,但是你是否了解筆這一大家族呢?

說(shuō)明文作文 篇10

  我家又蓋了一座新房子,又美麗又漂亮。

  房子里床子,爸爸讓蓋房子的叔叔把樓下的三個(gè)房間涂上了五顏六色的顏色。第一間是粉色的,第二間是紫色的,第三間是藍色的,真美麗!

  我的房間是藍色的,本來(lái)我想住的是粉色的那一間,可是爸爸媽媽住了。我的房間有窗簾,是粉色和白色相間的,上面有許多的小城堡和小樹(shù)木,還有一張大床。我把我的房間布置的格外美麗、格外漂亮。

  我非常感謝我的爸爸媽媽給我蓋了一座美麗的房子!

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