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暑假的作文

時(shí)間:2024-08-27 18:29:31 暑假 我要投稿

[熱]暑假的作文6篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇,歡迎大家分享。

[熱]暑假的作文6篇

暑假的作文 篇1

  這個(gè)暑假!真實(shí)雙喜臨門(mén)!

  第一喜:學(xué)會(huì )兩種泳

  在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。第一節課不怎么緊張,可第二節課開(kāi)始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒(méi)扶到,差點(diǎn)嗆死。這次過(guò)后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)(那時(shí)已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個(gè)念頭,那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì )這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會(huì )游了以后,便迷上了游泳,天天吵著(zhù)要去游,F在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會(huì )游的老爸也輸給我了。

  第二喜:會(huì )下圍棋

  那天學(xué)完古箏,老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì )下一點(diǎn)了,我好象也有一絲心動(dòng)。順口說(shuō)了一句:"好!"買(mǎi)完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個(gè)子!初戰的開(kāi)門(mén)紅贏(yíng)得了我對圍棋的青睞,我開(kāi)始越下越猛,開(kāi)始一直吃別人的.棋子,并會(huì )布局,知道每步的名稱(chēng),變成圍棋迷了。

暑假的作文 篇2

  進(jìn)入如今的社會(huì ),鄰居間的友誼幾乎是零?墒悄且惶,我第一次感受到了“遠親不如近鄰”的溫暖。

  那是期中考試后的某一個(gè)周末,小米約我去騎單車(chē)。

  緊張的復習讓我生疏了單車(chē),龍頭不停的扭動(dòng),仿佛是一匹訓不服的野馬。小米見(jiàn)狀說(shuō):“我看你把單車(chē)抬回家吧!免得真出了什么事!彼孟窈懿环判奈业募夹g(shù),我無(wú)奈地搖搖頭:“好吧,免得你老是在這嚷嚷!”說(shuō)罷,掉轉車(chē)頭,推著(zhù)車(chē)與小米往家里走去。

  “媽媽!”我喊叫了無(wú)數次,都沒(méi)人回應,唉!只好自己搬單車(chē)了!我和小米吃力的抬起單車(chē),賣(mài)力地走上一階又一階樓梯,突然,從樓上下來(lái)一位老奶奶,這不是二樓的'老婆婆嗎?我說(shuō):“奶奶好!”“哎呦!抬車(chē)吶?我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,扛起單車(chē)就往上走!袄夏棠,我們自己拿上去也可以!蔽铱粗(zhù)她又瘦又矮的背影,心中流露出一絲說(shuō)不出的感激!安挥玫,我下來(lái)就為了散步!現在老人都閑得荒!”

  單車(chē)被抬到3樓,我說(shuō):“奶奶您就抬到這里吧,剩下我們自己抬!笨衫夏棠虥](méi)有一絲一毫放下單車(chē)的意思,還對我說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西,是不是有這么一句話(huà)阿?”老奶奶把目光轉向了小米,小米急忙往我身后一躲,說(shuō):“這個(gè)嘛……”沒(méi)等小米把話(huà)說(shuō)完,老奶奶又扛起單車(chē)來(lái),我也不好意思說(shuō)了,就幫老奶奶扶住車(chē)尾,讓老奶奶減輕負擔。

  老奶奶一邊抬車(chē),一邊嘮叨一些話(huà)。黑黑的樓道里,老奶奶就像一盞燈照亮了我的心。

  如今,“遠親不如近鄰”這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)還不會(huì )很遠,因為有2樓的那位老奶奶。

暑假的作文 篇3

  炎炎夏日快樂(lè )的暑假。你看,鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在草叢里歡快地飛高飛低。

  星期六,爸爸帶我去姥姥家。你們一定不知道吧,姥姥家在農村,那里可以看到很多很多動(dòng)物,綠油油的田野一塊一塊的.,可整齊了。不知名的花在門(mén)前怒放,引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶。在那兒有我許多的快樂(lè ):種玉米,摘豆角,采花生……

  有一天晚上,姥姥剛要圈小鴨子。我趕緊走上前說(shuō):“讓我來(lái)吧,讓我來(lái)吧!”沒(méi)想到,姥姥痛快地答應了。我打開(kāi)小鴨子白天玩鬧的鴨窩,小鴨子們嘎嘎嘎一下子跑了出來(lái)。我拿起棍子,心想:哪個(gè)不老實(shí),可別怪我不客氣。誰(shuí)料,小鴨子們根本不用趕,一只一只走進(jìn)了姥姥為它們的夜晚休息的鴨棚。我真開(kāi)心,小鴨子們是多么乖!

  我發(fā)現,事情就是這樣?粗(zhù)很容易的,做起來(lái)很難很難?粗(zhù)很難的,往往很簡(jiǎn)單。

暑假的作文 篇4

  快樂(lè )的暑假即將來(lái)臨,在快樂(lè )的同時(shí),還有一個(gè)重要因素——安全。 只有在安全的情況下 ,我們才能進(jìn)行各種娛樂(lè )、活動(dòng)。這里,我給大家講些暑假應注意的安全常識。

  1.家庭防火應注意,家中無(wú)人時(shí),應切斷電源,關(guān)閉燃氣閥門(mén)。電器起火時(shí),先切斷電源,再用濕棉被或濕衣物將火壓滅。電視機起火,滅火時(shí)要特別注意從側面靠近電視機,以免顯現管爆炸傷人。

  2.防止食物中毒應注意,不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇、鮮黃花或不認識的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃,不吃發(fā)芽的土豆。從正規渠道購買(mǎi)食鹽、水產(chǎn)、肉類(lèi)。

  3.防止交通事故,發(fā)生乘車(chē)意外事故時(shí),切勿驚慌、擁擠。應及時(shí)報警,并服從司售人員的指揮,積極開(kāi)展自救、互救。行人橫過(guò)馬路時(shí),應走人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道。過(guò)人行橫道時(shí)還應先先看左后看右,在確保安全的情況下迅速通過(guò)。騎自行車(chē)行駛時(shí),不要搶行、猛拐、爭道,不要在機動(dòng)車(chē)道內行駛,不要騎車(chē)打鬧。

  4.不游野泳,暑假天氣很熱,同學(xué)們可以在正規游泳館里游泳消暑,而不是去野外河道、水庫等危險地方游泳。

  5.如果外出旅游,要緊跟團隊,集體活動(dòng),不要私自外出和獨自脫離團隊活動(dòng),以免發(fā)生危險。

  總之,希望同學(xué)們時(shí)刻記住一句話(huà):不管在什么時(shí)候,安全都是第一位的。

  最后,祝愿同學(xué)們安安全全度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期。

  6過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的暑假

  暑假即將來(lái)臨,孩子們都選擇了各種各樣的度假方式:去海邊、去夏令營(yíng)、在家里……但我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!

  生活中這樣的'例子很多,比如:溺水、觸電、車(chē)禍……

  暑假期間,天氣十分炎熱。尤其是我們鄉村和山區的孩子們,特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時(shí),危險已經(jīng)在我們身邊徘徊,所以我們要加強安全防范意識。假如一個(gè)孩子不小心被玻璃碎片之類(lèi)的東西扎到了怎么辦?不小心溺水了怎么辦?這時(shí),我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下,首先要大聲呼救,自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了,千萬(wàn)不要慌張,急中生智脫險。

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。特別在城市里。放假了,有些孩子趁家長(cháng)上班,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)不健康網(wǎng)站、打游戲、聊天……心里擔心的不是自己腦中毒,而是怕電腦中毒。這時(shí),危險又向孩子們慢慢逼近。長(cháng)期上網(wǎng)會(huì )導致視力嚴重下降,學(xué)習成績(jì)一落千丈,身體的健康素質(zhì)疾速下降……所以,我們在上網(wǎng)前要控制好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時(shí)間,絕不進(jìn)一些不健康網(wǎng)站。

  暑假來(lái)臨了,大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時(shí),我們要牢牢地記住“安全第一!

  ”讓我們過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的暑假吧!

暑假的作文 篇5

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施

  1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的`方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

暑假的作文 篇6

  在考場(chǎng)上放下筆,走出考場(chǎng),走出學(xué)校,放暑假了......我在學(xué)校門(mén)前徘徊了一會(huì )兒,再望望這熟悉的不得了的學(xué)校。平日里最想念的假期不是已經(jīng)來(lái)了嗎?我為什么還那么悶悶不樂(lè )?我垂頭喪氣地往回家走,天暗暗的,似乎要下雨。像往日那樣,穿過(guò)最繁華的街,走過(guò)最寂靜的'小巷。

  到了市民廣場(chǎng),一陣晚風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)葉吹得搖晃了,把小草吹得直搖頭晃腦。蜻蜓在水池上盤(pán)旋,一片片烏云在頭上飄忽不停。唉,我竟然不想放假了!很想明天繼續上學(xué),也非常想念同學(xué)們。我慢慢地往家里走,最后一點(diǎn)想念學(xué)校的心情,被吹散在晚風(fēng)里......

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