水瀾花零作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的水瀾花零作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天是填志愿的日子。雨還在淅瀝地下，滋潤著(zhù)，暈染著(zhù)。和父親牽著(zhù)手跨入教室，心中有的是三分喜悅，七分哀傷。哀傷？為什么哀傷，因為心已經(jīng)被這憂(yōu)傷的雨侵染，還是著(zhù)本是離別的特質(zhì)？

　　拖著(zhù)沉重的步伐走出教室。再環(huán)顧一下曾一起在中考的沙場(chǎng)上拼搏的同學(xué)們，在回眸一次指揮我們作戰的老班，在回首，我的`班，我的金辰中學(xué)。我即將與你分開(kāi)。

　　金辰的跑道上，被雨的沖刷過(guò)后，有的葉掉了，有的花落了；但更多的花和葉卻更加煥發(fā)出勃勃的生機。雨更大了，打在玻璃上都可以發(fā)出聲音了。那是雨的精魂，他在呼喚我，呼喚我回歸到自然中，回歸到雨的懷抱。

　　我撐起傘，漫步雨中，無(wú)意卻到了小池的邊緣。雨在水面留下一個(gè)個(gè)唯美的漣漪，那是完美的融合。是啊，縱使雨和池水本是一家，但在陽(yáng)光的炙烤下，他們也只能無(wú)奈的離別。離別嗎？雨會(huì )哀傷嗎？池水呢？也許會(huì )吧。池底的魚(yú)兒還在若無(wú)其事的游動(dòng)，難道他們不能感受到雨的哀傷？不，或許是我的哀傷。但在空中歷經(jīng)磨難后，他們終有一天會(huì )再次相遇。難道相逢的歡樂(lè )注定要離別的悲傷來(lái)襯托嗎？

　　雨快要停了，我放下傘。雨中，我仿佛要與它融為一體。我們的靈魂碰撞著(zhù)，升騰著(zhù)。在天際舞空，在腦畔高歌�；秀遍g，我感到了心靈的悸動(dòng)。是肖邦的《離別曲》。離別，難道他表達的真是離別的哀傷嗎？不，那并不是哀傷，而是一個(gè)新的開(kāi)始。當一切的一切都塵埃落定后，我們的世界又會(huì )宛若新生。

　　是啊，有什么哀傷的呢？水瀾花零雖唯美，但太過(guò)哀傷。讓這哀傷埋藏于心底吧。因為，我們在不久的將來(lái)還會(huì )重逢，不是嗎？

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