我喜歡的課外書(shū)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我喜歡的課外書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡的課外書(shū)作文1
常說(shuō)“正月梅花香又香,二月蘭花盆裝···”,花雖香,但始終會(huì )凋落,無(wú)法永久地保留住著(zhù)美好的時(shí)刻,但有一種東西竟能很好的保留住,又能保留住它的“香味”,那就是書(shū)。
我跨進(jìn)校門(mén),一陣陣書(shū)“香”向我飄來(lái),仿佛我走在開(kāi)滿(mǎn)“書(shū)花”的樹(shù)林間,我被著(zhù)“書(shū)花”的香味“熏”的如癡如醉。我走進(jìn)教室,里面充滿(mǎn)了書(shū)香。我放下書(shū)包,清出我的“好朋友們”與我一起進(jìn)入這書(shū)的世界。
我的.“知心朋友”每天都陪伴著(zhù)我來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的地方,它的名字叫做課外書(shū)。每天我都不忘記帶上它,不忘記跟它分享,不忘記跟它打招呼,不忘記跟它聊聊心事,就這樣它成了我的“知心朋友”。我的“老朋友們”也不例外,他們的名字很特別,分別叫做“語(yǔ)、數、英、科”。我和他們之間已經(jīng)有了很深的友誼。這兩個(gè)朋友我誰(shuí)都離不開(kāi),因為沒(méi)有了它們,我感覺(jué)生命中好像缺少了什么,食不下咽,寢不安席,做什么事都迷迷糊糊的。這幾個(gè)朋友是我生命中不可缺少的。
和它們分享完這美好的時(shí)刻,書(shū)香依然存在,想要很好的保留住書(shū),就去多跟它“聊聊”,這樣它就不會(huì )遠離你,只有你熱愛(ài)它們,就能留住它,它的味道是一種幸福的味道,美好的味道,書(shū)香的味道。
漸漸的夕陽(yáng)下山了,我該回家了,我走出校門(mén),在回家的路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校時(shí),我聞到了書(shū)香的味道,無(wú)聲無(wú)息地飄進(jìn)了我的鼻子里,直肺心脾,我帶著(zhù)微笑回到了家。
但愿夜深后,風(fēng)兒能把書(shū)香吹進(jìn)我的夢(mèng)里,讓我做一個(gè)甜蜜的書(shū)香夢(mèng):在一棵書(shū)花樹(shù)下看著(zhù)我喜歡的書(shū),聞著(zhù)書(shū)的香味,再次享受書(shū)帶給我的快樂(lè )。
我喜歡的課外書(shū)作文2
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。每個(gè)人課余喜歡閱讀的書(shū)都不一樣。有的喜歡文學(xué)類(lèi)的,有的喜歡童話(huà)類(lèi)的,有的喜歡藝術(shù)類(lèi)的——————而我卻與眾不同,我喜歡科學(xué)類(lèi)的書(shū)。就像我家的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
隨著(zhù)年齡慢慢長(cháng)大,我對很多事情都充滿(mǎn)了好奇,所以我總是追著(zhù)爸爸媽媽沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)為什么?為什么?終于有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,說(shuō):“拿去好好看,這本書(shū)能解決你的很多好奇心!蔽医舆^(guò)書(shū),迫不及待地打開(kāi)第一面,上面寫(xiě)著(zhù)《貓為什么喜歡吃老鼠》,我心里想:咦?故事書(shū)上不是說(shuō)貓吃老鼠是因為老鼠是個(gè)不守信用的大壞蛋,害得貓排不上十二生肖,所以貓很生氣,現在一見(jiàn)到老鼠就要吃掉它嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)很快走進(jìn)書(shū)鄉。哦,我終于明白,貓吃老鼠是因為貓喜歡在夜間活動(dòng),體內必須具備“;撬帷边@種能提高夜間視力的物質(zhì)。貓如果不補充;撬,夜間視力會(huì )下降,而老鼠體內含有大量的;撬,貓吃老鼠只是為了補充;撬?磥(lái),我真是“冤枉”老鼠了。
我忍不住繼續往下看,一個(gè)個(gè)真相真是讓我大開(kāi)眼界。我一下子就喜歡上了這本書(shū)。朋友們,你是否也是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)問(wèn)為什么的人呢?如果是的話(huà),請和我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧。它將帶著(zhù)你去暢游一個(gè)個(gè)奇妙的未知世界!
我喜歡的課外書(shū)作文3
我最喜歡的一本課外書(shū)是《再見(jiàn)了,拖拉》。
書(shū)中的主人公太平公主馬明月,每天上學(xué)都會(huì )遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結果受到老師批評,還讓住院的媽媽擔心。她平時(shí)總是沒(méi)有計劃和安排,還沒(méi)上課,就犯了六項錯誤;丶液,卻忘記上培優(yōu)課,東西到處亂放,早上上學(xué),連衣裙臟兮兮的,外套皺得不成樣子了,而且還穿著(zhù)弟弟明輝的漫畫(huà)式拖鞋。頭發(fā)就更不用說(shuō)了,已經(jīng)亂得快成鳥(niǎo)巢了。
自從進(jìn)了向天小學(xué)(明月上的小學(xué))的廣播臺,她的生活改變了很多。第一個(gè)計劃就是這樣的——早上5:10起床,然后洗臉刷牙,上學(xué),上學(xué)后去廣播臺的工作室。早間校園廣播結束后就開(kāi)始上課。下午,廣播臺的活動(dòng)結束后去上英語(yǔ)、數學(xué)培優(yōu)班。結束一天的課程和活動(dòng)后,到家的時(shí)間正好是晚上6點(diǎn);丶液蟪酝盹、洗碗、整理家務(wù),時(shí)間盡量把握在一個(gè)半小時(shí)之內。然后從7:30開(kāi)始做寫(xiě)字、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)練習冊上的練習、還有采寫(xiě)播音稿件,晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。后來(lái)她讀懂了計劃的作用,要從小事做起,才會(huì )有巨大的成果。
在這本書(shū)中,我深刻體會(huì )到,不能浪費時(shí)間,要從小事做起;我還深刻體會(huì )到了時(shí)間的重要性。馬明月掌握了實(shí)現計劃的方法,于是她開(kāi)始有計劃的生活,并一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前行。
我喜歡這本書(shū)!
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