寫(xiě)收獲的作文(通用)
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)收獲的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)收獲的作文 篇1
許多人都認為玩是浪費時(shí)間,是一種幼稚的行為,但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著(zhù)只有三歲的小表弟來(lái)我們家。小表弟把他帶來(lái)的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久沒(méi)玩搭積木了。
我們開(kāi)始玩了。小表弟對我說(shuō):“哥哥,我們來(lái)搭些樓房給爸爸媽媽住吧!”于是,我們開(kāi)始“建樓房”了。我們開(kāi)始一邊建一邊說(shuō)笑,十分開(kāi)心。
我們的“樓房”越建越高,可是忽然,積木房子倒下了,許多積木都散了出來(lái)?粗(zhù)眼前的'這一切我發(fā)現:如果不是最底層沒(méi)建好,這層樓就不會(huì )倒下了。這時(shí),我便想到如果要建房子,地基沒(méi)建好,以后要建多高都是行不通的,就像學(xué)習一樣。記得小時(shí)候,爸爸常對我說(shuō)學(xué)習就像建房子,如果你不把基礎知識掌握好,將來(lái)的知識你就永遠都學(xué)不好。
想到這里,重新建起了房子。經(jīng)歷過(guò)一次失敗,現在,我細心的把每個(gè)角落都搭好。終于,房子搭好了,我們都很開(kāi)心。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地做好,一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是不可能的。
寫(xiě)收獲的作文 篇2
人生有許多的第一次。邁出人生的第一步,第一次喊媽媽?zhuān)谝淮沃箫,第一次騎自行……這些都是嘗試,嘗試為我們的生活增添了各種顏色。是我們的人生絢麗多彩在我的人生中,我嘗試著(zhù),快樂(lè )著(zhù)……
端午節到了,我們全家都要吃粽子。我很高興,對著(zhù)奶奶說(shuō)“:奶奶,我想嘗試一下包粽子,你能教我嗎?”奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。奶奶讓我看她包一個(gè)粽子,她一邊包一邊給我講解。奶奶親切地對我說(shuō)“:先把糯米洗干凈,然后從盆里拿出兩片泡好的蘆葦葉,卷成一個(gè)上寬下窄的錐形小筒,然后再把洗干凈的糯米放進(jìn)去,放上一些黃豆,花生和一塊肥肉,再加上一些糯米,最后,卷起蘆葉,用繩子扎緊,一個(gè)三角形的粽子包好了!
我看完后,就迫不及待地動(dòng)手嘗試,心想:原來(lái)包粽子這么簡(jiǎn)單呀!我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,先卷蘆葉,再放一些糯米,黃豆,花生,肥肉等材料。然后用蘆葦葉把它們卷起來(lái),用繩子一扎。我想:這下包粽子可行了。不料的是糯米從縫里漏了出來(lái)。我呆了一會(huì ),想:看來(lái)包粽子挺難的。我有點(diǎn)灰心,奶奶知道了,用鼓勵的目光看著(zhù)我,說(shuō)“:不要緊,一個(gè)包不好,嘗試包另一個(gè),慢慢地學(xué)!蔽衣(tīng)了,耳邊便想起老師的話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。我并沒(méi)有泄氣,繼續包另一個(gè)粽子,我按照奶奶的方法去包另一個(gè)粽子,我終于嘗試包出一個(gè)合格的粽子。包完粽子,奶奶把粽子放進(jìn)鍋子里,大約三小時(shí),粽子就熟了。我吃著(zhù)香噴噴的粽子,心里甜滋滋的,我嘗到了勞動(dòng)的成果。
嘗試使我認識了更多的事物讓我開(kāi)闊視野,增廣見(jiàn)聞,拓展知識面。嘗試是一種考驗,我們從每一次嘗試中吸取教訓,獲取經(jīng)驗,為日后的'成功奠定基礎。生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)的事物,我們要不斷的去嘗試,才能認識新事物,而且,并不是每次嘗試都會(huì )成功,只有不斷地去嘗試才能提高成功的機會(huì )。學(xué)會(huì )享受?chē)L試給你帶來(lái)的快樂(lè )吧!
寫(xiě)收獲的作文 篇3
人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。
記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò):“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多!甭(tīng)了這句話(huà)后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的'時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jì),但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會(huì )很自私,在社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當發(fā)現自己的腳下有一團廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì )把廢紙踢到另一個(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì )撿起來(lái),把紙團繼續傳來(lái)傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì )視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?
當我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì )吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì )吃虧,還會(huì )有什么人做這件事呢?
要想收獲,就必須付出,付出了就不應該計較收獲。
寫(xiě)收獲的作文 篇4
這是一個(gè)晴朗的日子,因為連著(zhù)好幾天的陰雨天氣積壓了太多的沉悶。太陽(yáng)一出來(lái)大家的新一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。左鄰右舍曬被子的曬被子,遛狗的遛狗。小孩子更實(shí)在花園里玩的不亦樂(lè )乎。鳥(niǎo)叫嘰嘰喳喳,老人的笑聲,小孩的'哭聲編織在一起灌入我的大腦。
面對這么多的作業(yè),任何美好的事情也只會(huì )讓我心煩意亂。這時(shí)外公推開(kāi)了我的房門(mén)。
在外公的極力勸說(shuō)下,我帶著(zhù)一百個(gè)不情愿上了車(chē)。經(jīng)過(guò)一路顛簸,眼前不見(jiàn)了大廈林立只見(jiàn)潺潺流水與一片片田野。來(lái)到河邊,外公撐起傘來(lái),擺好凳子,架好魚(yú)竿,撒下魚(yú)餌,笑瞇瞇的對我說(shuō):“怎么樣,這里不錯吧,是不是覺(jué)得神清氣爽?”我嘴上說(shuō)著(zhù)還好,心中卻對這個(gè)地方贊不絕口。我暫時(shí)忘記了我那些煩惱。
外公把一根魚(yú)竿裝上魚(yú)餌遞給我,教我不動(dòng)魚(yú)竿,看著(zhù)水面上的浮標。浮標一沉一浮說(shuō)明有魚(yú)上鉤了,要馬上用力拉桿。我認為這容易極了,坐下后盯著(zhù)浮標等待有魚(yú)上鉤。
過(guò)了好久,我看浮標都沒(méi)有動(dòng)靜,不耐煩的把魚(yú)竿移來(lái)移去。外公按住我的手說(shuō):“不要急,要耐心,這就是釣魚(yú)的樂(lè )趣!边@是外公的浮標一動(dòng)一動(dòng)。外公猛的一拉桿,只見(jiàn)一只魚(yú)躍出水面,魚(yú)鱗在陽(yáng)光下金光閃閃,我揪緊了心。魚(yú)線(xiàn)突然松動(dòng),接著(zhù)在空中劃出一道弧線(xiàn),魚(yú)掙扎著(zhù)掉入水中飛快的游走了。外公哈哈的笑著(zhù)說(shuō):“可惜阿可惜!”
這一天下來(lái)我們沒(méi)有釣到多少魚(yú),但是外公說(shuō)的話(huà)讓我明白了要耐心,懂得了等待并且把握機會(huì )。這次的釣魚(yú)之行讓我收獲不小。
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