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暑假的收獲作文

時(shí)間:2022-07-20 13:20:17 收獲 我要投稿

暑假的收獲作文(通用45篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的收獲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假的收獲作文(通用45篇)

  暑假的收獲作文 篇1

  兩個(gè)月的暑假生活不知不覺(jué)就要結束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己收獲還是挺多的。

  在暑假里,我最開(kāi)心的事就是看課外書(shū)了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲(chóng)記》等20多本課外讀物,每一本課外書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了很多道理?赐陼(shū)后我還寫(xiě)了幾篇讀后感。

  每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門(mén)旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著(zhù)名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè )園,海洋公園,星光大道等著(zhù)名的旅游景點(diǎn),開(kāi)闊了我的視眼。

  在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標是滿(mǎn)盾。

  暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì )盡快調整好心態(tài),準備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活。

  暑假的收獲作文 篇2

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,多姿多彩的暑假生活也快結束了。相信同學(xué)們在這個(gè)暑期里有不少的收獲吧!而我最大的收獲,就是學(xué)會(huì )了打羽毛球。

  在沒(méi)學(xué)羽毛球之前,我覺(jué)得這沒(méi)什么難的?墒钱斘覍W(xué)了之后,才知道要學(xué)會(huì )它,也是要下一定的苦功夫的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“雯雯,咱們先練發(fā)球吧!卑职质紫冉o我做了示范,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,左手拿球,右手握拍?墒,小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮,老是調皮地躲開(kāi)拍子,落在地上。不一會(huì )兒,我就心煩氣燥起來(lái)。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做什么事情,都不要著(zhù)急,要有恒心,才能取得成功!辈⒏嬲]我說(shuō):“你一定要注意,在拋球的同時(shí),球拍要接著(zhù)跟上,這樣球才會(huì )落在拍子上!甭(tīng)了爸爸的一席話(huà),我羞愧地低下了頭。通過(guò)一次又一次的刻苦練習,我終于掌握了發(fā)球的技巧。

  接著(zhù)爸爸又開(kāi)始讓我練習接球,這下可更難了。明明看著(zhù)球過(guò)來(lái)了,我舉著(zhù)拍子去接,可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上!皢鑶鑶琛睔馑牢伊。

  經(jīng)過(guò)爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練,沒(méi)過(guò)幾天,我打起球來(lái)就接發(fā)自如了,F在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了?粗(zhù)“小白鴿”在我和爸爸之間來(lái)回穿梭,東游游,西逛逛,我真是開(kāi)心極了!

  同學(xué)們,記得開(kāi)學(xué)之后,好好的跟我PK一下吧!

  暑假的收獲作文 篇3

  經(jīng)過(guò)在克拉瑪依十個(gè)月的學(xué)習,我們終于回到了心中日思夜想的家鄉和父母的身邊。而轉眼間暑假又將過(guò)去,再過(guò)幾天就將回到學(xué)校。心中雖然有著(zhù)家鄉親人的不舍,但又充滿(mǎn)了學(xué)校老師同學(xué)的思念。這是我在上初中的第一個(gè)假期,對我來(lái)說(shuō),意義非凡,同時(shí)也有不少收獲。

  這個(gè)假期是我第一次將每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的假期,是我第一次到最后幾天才寫(xiě)完作業(yè)的假期,也是我第一次沒(méi)時(shí)間彈琴的假期。

  原因只有一個(gè):忙。但心卻感到不空虛,說(shuō)實(shí)話(huà),是很充實(shí)的——被知識塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每天雖然千篇一律,一成不變的似乎比上學(xué)還要忙。但這是應該的,上初中后,學(xué)習壓力不同往日,更重了?颇吭黾恿瞬簧,家長(cháng)對孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級中成績(jì)領(lǐng)先是不容易的。而假期時(shí)間,我必須要好好利用,自己自學(xué)初二的課程。

  剛回家的前幾天,我們幾個(gè)同學(xué)商量好,去老師家做客,也為老師帶去了問(wèn)候。這個(gè)暑假,我們收獲了感恩。爸爸胃不好,可他卻總是抽煙,怎么都戒不掉,在學(xué)校時(shí),我給他打電話(huà),他同意等我回來(lái)后他絕不抽煙了,但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干,那就是不讓他抽煙,只要一抽就沒(méi)收。這次回來(lái),我懂事了不少,也知道關(guān)心爸媽了,不讓他們不愛(ài)護身體。

  這個(gè)暑假雖然收獲了不少,但還遠遠不夠,人要更多的發(fā)展······

  暑假的收獲作文 篇4

  愉快的暑假快結束了,在這個(gè)假期里我過(guò)的很充實(shí)。

  我每天認真的完成老師布置的作業(yè),堅持練習書(shū)法,背誦詩(shī)歌,還有讀課外書(shū)。我最喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)了。里面介紹了老木匠杰佩托精心刻成了一個(gè)木偶,起名叫皮諾喬。他很愛(ài)他,可木偶總讓人失望。他不聽(tīng)話(huà),會(huì )說(shuō)謊,也不愛(ài)讀書(shū),還好吃懶做,是個(gè)壞孩子。結果木偶經(jīng)歷了一連串驚險遭遇,最后被善良的仙女搭救,漸漸地木偶改掉了壞毛病,終于變成了一名真正的男孩。讀完后,我對媽媽說(shuō),我以后會(huì )好好聽(tīng)話(huà),認真學(xué)習,不要像木偶一樣,要做一名好孩子。

  暑假里最苦的就是練習乒乓球了,因為又累又熱。剛開(kāi)始練習的時(shí)候,我沒(méi)有耐心,一會(huì )兒就坐下來(lái)休息了,老師鼓勵我們要堅持到底,我聽(tīng)了老師的話(huà),就努力練習,果然球技進(jìn)步了;丶液,媽媽跟我說(shuō),一分耕耘,一分收獲。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,以后我做任何事都要努力堅持到底。

  這就是我的暑假生活,我想小朋友們也跟我一樣過(guò)的有意義吧!

  暑假的收獲作文 篇5

  “光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂(lè )生活總是邁著(zhù)無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠去了!那段快樂(lè )時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來(lái)。笑那無(wú)故的開(kāi)心,笑那無(wú)聊的舉動(dòng)。

  暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺(jué);這樣的早上,使我聽(tīng)話(huà)伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專(zhuān)心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì )高出許多。

  這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè )。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍,不用擔心父母責罵,但仍會(huì )照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習,不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。

  漫長(cháng)的暑假給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著(zhù)我們每一個(gè)快樂(lè )的人。就這樣快樂(lè )又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè )與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習。

  暑假的收獲作文 篇6

  在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習電子琴。

  從學(xué)習電子琴的第一天開(kāi)始,我就遇到了困難。我在學(xué)習第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節奏一直不穩,真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)有訓我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認真,就能學(xué)會(huì )!迸阄乙黄鹱屑毧醋V子,讀譜,練習節奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節奏都彈好了穩定了。

  在學(xué)習電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì )了,回家隔上兩三天不彈就會(huì )生疏,必須勤練、多練。我練會(huì )了,彈熟了就會(huì )教媽媽彈,現在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。

  每當要匯報、考級的時(shí)候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節課,經(jīng)常會(huì )讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過(guò)了或匯報好了,老師會(huì )給我們帶些吃的和玩具,對我們取得的成績(jì)表示獎勵。

  我現在已經(jīng)學(xué)到了六級,馬上就要學(xué)7級了。經(jīng)過(guò)書(shū)架琴課的學(xué)習,我覺(jué)得我的音樂(lè )知識增長(cháng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開(kāi)心!

  暑假的收獲作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快,美妙的假期就要結束了。對我來(lái)說(shuō)暑假是多姿多彩的,在這個(gè)暑假里,我也過(guò)得很開(kāi)心,收獲頗多。

  暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等,還學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)好鋼筆字。通過(guò)有效地訓練和指導,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了氣息唱法,每次開(kāi)唱之前都要開(kāi)聲,打開(kāi)內口腔。老師告訴我,要想唱出好聽(tīng)的歌曲,需要每天堅持氣息訓練。另外,我還熟練地掌握了五級考級舞蹈《心愛(ài)寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等,考完級就可以進(jìn)入六級班的學(xué)習了。

  這個(gè)暑假我最開(kāi)心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機器人。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了用機器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編程,搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農場(chǎng)、電動(dòng)壓路機、電動(dòng)海盜船、電動(dòng)坦克、留聲機等,非常有意思。寫(xiě)字方面也有了很大的進(jìn)步,因為馬上要進(jìn)入三年級的學(xué)習,所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的練習。通過(guò)每天的努力練習,我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。

  這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí),也收獲了很多。馬上假期就要結束了,我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見(jiàn)面。

  暑假的收獲作文 篇8

  這個(gè)暑假,媽媽給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,正合我意,因為我喜歡畫(huà)畫(huà)。

  第一天我來(lái)到畫(huà)畫(huà)班,看到中班和大班的學(xué)員在一個(gè)大畫(huà)室,每人一個(gè)板凳、一個(gè)畫(huà)板,坐得整整齊齊的。小班學(xué)員在班里畫(huà)畫(huà),因為小班的人用小畫(huà)板。墻上還掛了許多漂亮的畫(huà)。畫(huà)室里有人像、六邊體等寫(xiě)生用的雕塑。

  老師開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)了,老師先給我一張大紙,又給我一小卷膠布,把紙的邊上粘住,我心想:真麻煩呀!粘好以后,我就問(wèn)老師畫(huà)什么,老師說(shuō):“畫(huà)山和河吧!”我首先畫(huà)一座山,老師說(shuō)我畫(huà)的山太小了,老師就重新給我打了一個(gè)山的輪廓。我畫(huà)好了山以后,就畫(huà)河了,畫(huà)得又長(cháng)又寬。老師說(shuō):“拿描線(xiàn)筆描線(xiàn)吧!”我拿出描線(xiàn)筆開(kāi)始認真地描線(xiàn)。描好線(xiàn)以后,就涂色,給大山圖上綠色,給大河涂上藍色。畫(huà)完一看,可真不錯!

  接下來(lái),一天、兩天。每天都這樣練習,我就畫(huà)煩了,老師說(shuō)畫(huà)畫(huà)要有耐心,聽(tīng)了老師的話(huà),我又認真地畫(huà)了起來(lái)。

  一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了,我拿第一天畫(huà)的畫(huà)和現在的畫(huà)一比,發(fā)現還是現在的畫(huà)好看,看來(lái),我的畫(huà)畫(huà)技藝提高得真不少!

  這個(gè)暑假里,我的收獲太大了!

  暑假的收獲作文 篇9

  兩個(gè)月的暑假生活轉眼就要過(guò)去了,今年暑假,我收獲了許多快樂(lè )的時(shí)光。這些時(shí)光使我的暑假變得光彩有力。下面我介紹一下我的收獲:

  最大的收獲是我的排球技巧,在我爸爸的指導下我已經(jīng)有了一些基本功了,但是我依然要勤學(xué)苦練,因為爸爸說(shuō)練不好基本功就不能練好別的技巧,不管學(xué)什么基本功最重要。

  第二是我的書(shū)法,老師告訴我書(shū)法也有基本功,那就是筆畫(huà)。因為每一個(gè)字都是由點(diǎn)、橫、豎、撇、捺組成的。我熟記老師的話(huà)語(yǔ),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓練,老師夸我的字很有力度,快趕上一個(gè)寫(xiě)一年多的學(xué)生了,聽(tīng)了老師的夸獎我心里美滋滋的。

  第三個(gè)收獲就是下象棋,在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中我還學(xué)會(huì )了下象棋,我趁休息時(shí)經(jīng)常和同學(xué)們試著(zhù)下,回到家我還給爸爸“殺”一把,開(kāi)始爸爸不信我會(huì )下,因為我在家里沒(méi)下過(guò),在爸爸的指導下我學(xué)會(huì )了“當頭炮、士角炮”媽媽夸我和爸爸真是一對好父子。

  我馬上就要升入五年級了,我一定要學(xué)會(huì )更多的知識,爭取早日取得好成績(jì),讓我的學(xué)習突飛猛進(jìn)。

  暑假的收獲作文 篇10

  豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數,暑假中的收獲更是多多。

  就說(shuō)鋼筆字吧。開(kāi)學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫(xiě)鋼筆字。聽(tīng)后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)鋼筆、墨水。買(mǎi)來(lái)后我就忙著(zhù)吸墨水、寫(xiě)鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫(xiě)字,吸墨水、寫(xiě)字……等媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆,原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō):“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫(xiě)字以及怎樣吸墨水,F在,我的鋼筆字寫(xiě)得可棒了!

  暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認真觀(guān)察了!崩蠋煄е(zhù)我們邊做游戲,邊寫(xiě)作文。我們在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。

  !暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識,這個(gè)暑假我的收獲真大!

  暑假的收獲作文 篇11

  我在暑假里收獲很多,我學(xué)會(huì )了練書(shū)法、騎自行車(chē)、騎電動(dòng)獨輪車(chē),其中,我收獲最大的是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。想知道我是怎么學(xué)的嗎?那就往下看吧!

  暑假里的一天下午,我獨自在我家旁邊的空地上學(xué)騎自行車(chē)。我一開(kāi)始騎的時(shí)候,心里很害怕,手老是抖,心里一緊張,車(chē)把頭亂晃,就摔了一跤。車(chē)把子撞到了我的鼻子,還流出了鼻血。我拿一張紙堵住鼻子,忍住疼痛,心想:我自己練是不行的,誰(shuí)來(lái)教我呢?我靈機一動(dòng),想到媽媽會(huì )騎自行車(chē),于是,我便去找媽媽。媽媽告訴我,頭抬起來(lái),眼睛看前面,不要看下面,身子坐正。我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍诤竺娣鲋?zhù)我!眿寢尫隽艘粫(huì )兒,我騎得越來(lái)越穩,媽媽一松手,我會(huì )自己騎了,我還不知道呢!一看后面,媽媽沒(méi)扶!我高興地大叫:“我會(huì )騎啦!我會(huì )騎啦!”

  我現在可以在馬路上騎自行車(chē)了,我非常自豪,我還知道了不放棄就可以成功的道理。

  暑假的收獲作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的收獲,果實(shí)是農民的收獲,獎牌是運動(dòng)員的收獲,優(yōu)秀的成績(jì)是學(xué)生的收獲……暑假已經(jīng)過(guò)半,我也有了自己的收獲。

  回顧一個(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少,但是最值得一提的,還是我學(xué)會(huì )了“指繪”!爸咐L”與傳統的“手繪”不同,所謂“紙繪”,就是使用平板電腦或者手機,下載專(zhuān)門(mén)的繪畫(huà)軟件,屏幕就是畫(huà)布,手指就是畫(huà)筆?梢赃x擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類(lèi)型的繪畫(huà)工具,還可以調整畫(huà)筆尺寸、透明度等,同時(shí)利用指尖與屏幕接觸時(shí)的不同力度實(shí)現氤氳的效果。

  有一天,我無(wú)意中在網(wǎng)上看到了指繪作品,發(fā)現別人畫(huà)的效果非常好看,線(xiàn)條是那么優(yōu)美,構圖是那么清晰,顏色是那么迷人,簡(jiǎn)直栩栩如生、活靈活現。于是我暗下決心,我也要試一試,學(xué)會(huì )指繪。

  我下載了APP程序,然后找到畫(huà)布,選擇了工具,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)?此坪(jiǎn)單的繪畫(huà)程序,操作起來(lái)可比我想象的難多了,我的手指不由自主地抖著(zhù),畫(huà)筆也一會(huì )粗一會(huì )細,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)更是慘不忍睹,線(xiàn)條像蟲(chóng)子一樣彎彎曲曲地爬在畫(huà)布上,物體的輪廓也變了形,誰(shuí)也看不出我畫(huà)的究竟是什么。我又試了幾次,手指頭還是不聽(tīng)使喚,進(jìn)步也不明顯,和別人的作品簡(jiǎn)直天壤之別。

  我傷心極了,開(kāi)始反思為什么自己畫(huà)得這么難看,原來(lái)是我太心急了,這回我耐下心來(lái),觀(guān)看了“新手指南”,又查找了很多關(guān)于指繪方面的教程視頻之后,認認真真地開(kāi)始作畫(huà),這下果然比之前好多了,我的心里美滋滋的,快活地像只小鳥(niǎo),我不能驕傲,還得多多練習。經(jīng)過(guò)反復地實(shí)踐,我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫(huà)了,指繪水平有了很大提升。

  這件事使我明白:做任何事情都要有耐心,研究好方法之后再去做,一定能取得事半功倍的效果。正所謂,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  暑假的收獲作文 篇13

  暑假馬上就要結束了,其中我學(xué)到了很多東西,比如:運動(dòng)、做飯。暑假不像上學(xué)那么忙碌,我感覺(jué)自己就像一只自由的鳥(niǎo)兒,在湛藍的天空中,一會(huì )飛到這一會(huì )飛到那,有了更多的時(shí)間做自己想做的事。

  我的第一個(gè)收獲是運動(dòng)。暑期學(xué)會(huì )了足球、籃球和游泳。這些運動(dòng)使我更健康,更有活力,而且磨練了我的意志,使我一步一個(gè)腳印,不斷地練習,直到成功。我想學(xué)習也是一樣的道理,就像一位作家說(shuō)的:“失敗不丟人,害怕才丟人!边@些運動(dòng)中,我最喜歡的是游泳。教練讓我們穿著(zhù)充氣袋,拿好打水板,在我要下水的時(shí)候,教練提醒我說(shuō):“水冷,小心點(diǎn),不要害怕,我就在你身邊!痹诮叹毜木闹笇,我終于學(xué)會(huì )了游泳。

  我的第二個(gè)收獲是做飯,我學(xué)會(huì )了炸薯條。首先給大土豆兒洗個(gè)冷水澡,然后把大土豆的外衣給削掉,把土豆切成條兒,用白面粉給它包裹一層厚厚的白色衣服。最后再放到大鍋里,炸成一個(gè)個(gè)金黃的小棍棍,冷卻幾分鐘之后,薯條就可以吃了。香噴噴的,看著(zhù)就口水直往下流,嚼起來(lái)嘎嘣脆,蘸點(diǎn)番茄醬,別提有多好吃了。

  這一個(gè)暑假的收獲非常多,真是一個(gè)無(wú)比開(kāi)心快樂(lè )、充實(shí)的暑假!

  暑假的收獲作文 篇14

  伴隨著(zhù)金秋的到來(lái),轉眼間有開(kāi)學(xué)了。而這時(shí)的我已經(jīng)是名初二的學(xué)生了,回想這次的暑假,每一天都過(guò)的豐富多彩,收獲也不少呢。

  我收貨了快樂(lè ),因為快樂(lè )常伴身邊。這個(gè)暑假我去了北戴河。我們在海邊拾貝殼、抓小魚(yú),玩得很開(kāi)心。我還在大海游泳,感受我國遼闊的海域。海藻纏繞在我的腳上,仿佛告訴我大海的奧秘,鴿子窩的日出在海邊緩緩升起,紅色的光波照在波瀾壯闊的大海上,像一幅美麗的圖畫(huà)大浪打在石頭上,激起千萬(wàn)浪。還神秘的大海、美麗的貝殼、活潑小魚(yú)都是我快樂(lè )見(jiàn)證。這次收獲讓我今后遇到困難后不要傷心而是要用笑容去面對。

  收獲了知識,俗話(huà)說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉。"而我卻從古建筑中學(xué)到了不少關(guān)于歷史的知識。北京是古都是中外人民友好往來(lái)的地方。圓明園記載了英法聯(lián)軍對中國所做的破壞,讓我們永記這個(gè)中國落敗的時(shí)代,這件可恨的事情。如今我們的祖國富強起來(lái)了,不再是當時(shí)任人宰割的東亞病夫,而我們就是祖國未來(lái)的接班人。故宮向我們展現著(zhù)古代帝王的生活,天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗代表著(zhù)我們祖國步步高升的前景。長(cháng)城是古代千萬(wàn)人民用血和汗水筑起的,當時(shí)外族侵犯,為了抵御侵犯,我們的祖先用一塊一塊又重又大的石頭,筑起長(cháng)長(cháng)的長(cháng)城。這些古建筑都在講述著(zhù)古時(shí)候發(fā)生的事情,讓我傲游在歷史的海洋中。

  這個(gè)暑假的收獲讓我受益匪淺,讓我懂的了更多關(guān)于生活的知識。有了新的態(tài)度,我會(huì )在學(xué)習中邁出一大步。

  暑假的收獲作文 篇15

  我們要去四川,還有一個(gè)人是我媽媽的好朋友,他是殘疾人。

  我們是開(kāi)車(chē)回去的是我媽媽的朋友開(kāi)車(chē),我老是在車(chē)上睡覺(jué)所以沒(méi)有看到好玩的,到晚上了我們要找旅館睡覺(jué),我們睡到早上1點(diǎn),就要走了,我們去四川的第二天,馬上就要到了,經(jīng)過(guò)了300多的隧道,終點(diǎn)終于到了,我又認識了一位哥哥,叫王許,我叫他許哥哥,我呆了1個(gè)月半了,只剩半個(gè)月就開(kāi)學(xué)了。

  暑假的收獲作文 篇16

  在暑假里,你有沒(méi)有什么不一樣的收獲呢?你又有沒(méi)有什么不同異常的經(jīng)歷呢?在這個(gè)暑假里,我的收獲就是我的字寫(xiě)得比以前更漂亮了,因為我學(xué)習了行書(shū),以備我升入初中提高我的記筆記速度。

  在我剛開(kāi)始練行書(shū)的時(shí)候,我根本不知道如何下筆,十分焦急,但是媽媽十分耐心,在旁邊握著(zhù)我的手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,當我最終能掌握這個(gè)字的基本筆畫(huà)時(shí),我感到十分欣喜與激動(dòng),媽媽也連連夸獎:“好樣的,寫(xiě)得真棒!甭,我從描紅變成了臨摹,盡管臨摹得不好,媽媽每天晚上依然耐心地教我寫(xiě)字,剛開(kāi)始,我臨摹地一點(diǎn)也不像,但經(jīng)媽媽每天晚上的訓練,我的字終于有所長(cháng)進(jìn),媽媽看著(zhù)這些字,欣慰地笑了然后對我說(shuō):“嗯,不錯,有進(jìn)步,再接再厲!辈⒅高@些字哪里寫(xiě)得不好,哪里需要改正,我領(lǐng)悟后立馬按照媽媽指示改正過(guò)來(lái),直到媽媽滿(mǎn)意地笑了,又約莫半個(gè)月過(guò)去了,我的字終于被打上了滿(mǎn)分,讓媽媽十分滿(mǎn)意,媽媽撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“你終于把字寫(xiě)好了,可真是功夫不負有心人吶!”不久,我的字一天比一天好,媽媽每當看到我寫(xiě)得漂亮的字時(shí)總要嘖嘖稱(chēng)贊一番,讓我也有了信心,當我寫(xiě)了我自認為好的字時(shí),總要蹦噠著(zhù)去給媽媽看看,媽媽看后,總會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō):“嗯,真不錯,加油!”

  這就是我暑假的收獲,你的收獲又是什么呢?與我們分享一下吧。

  暑假的收獲作文 篇17

  “知了知了”隨著(zhù)蟬的鳴叫,我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。

  學(xué)習中,我每天都有計劃的完成作業(yè),我每天讀1小時(shí)書(shū),書(shū)本里的知識可真不少:有天文地理、有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書(shū)。日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫(xiě)作文更輕松了。數學(xué)老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒(méi)有事,我向姐姐借了一本八年級的數學(xué)書(shū)每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目,會(huì )的題目把它做完,不僅沒(méi)有浪費時(shí)間,還學(xué)習了八年級的數學(xué)、語(yǔ)文,英語(yǔ),物理為開(kāi)學(xué)打下基礎,一句英語(yǔ)說(shuō)的好:“Don’t waste time.”這是我的收獲,在學(xué)習上的收獲。這個(gè)暑假我和朋友一起去游泳了,換好衣服后,我們在標準池四周跑三圈后就下水了!我潛進(jìn)水里是沒(méi)有張開(kāi)眼睛的,可是她說(shuō)水里很清晰很漂亮!我就只好冒險了!潛到水里張開(kāi)眼睛!哇!水中真是出乎我的意料!在我的心目中我是認為水里是看不到任何東西!只要我張開(kāi)眼睛水就會(huì )流進(jìn)我的眼睛里,而且水里很臟!可是,事實(shí)卻和我的想象相反!水不但沒(méi)有流進(jìn)我的眼里,水還很清,所以我就學(xué)會(huì )了潛水! 我在學(xué)習里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲。

  在這個(gè)暑假我對我自己暑假的收獲很滿(mǎn)意。

  暑假的收獲作文 篇18

  炎炎夏日最涼快的應該就是把自己泡在水里了,于是我纏著(zhù)媽媽讓她帶我去游泳,沒(méi)想到的是媽媽居然爽快的答應了。

  我們準備好游泳的裝備興高采烈地向游泳館出發(fā)。到達目的地看到泳池里五顏六色的泳衣、泳帽和泳圈讓我更興奮了,于是便著(zhù)急忙慌地下水去感受那份清涼。像我這種不會(huì )游泳必須要帶泳圈的人也不少,可是我發(fā)現比我年齡還小的都會(huì )在水里來(lái)去自如呢!我便暗下決心一定要學(xué)會(huì )游泳。

  媽媽告訴我想學(xué)游泳要先學(xué)會(huì )憋氣,在水里憋氣可以使身體漂起來(lái),再加上胳膊和腿的協(xié)調動(dòng)作就可以向前游了。我聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就迫不及待地把頭扎進(jìn)水里,因為太著(zhù)急沒(méi)有吸足氣馬上就又抬起了頭,沒(méi)有喝水已經(jīng)是很慶幸了。接著(zhù)我便老老實(shí)實(shí)的先學(xué)憋氣,媽媽說(shuō)只有憋氣時(shí)間長(cháng)之后才能游的遠。

  就這樣我一遍一遍的練習,之后再去游泳的幾次我是一次比一次游的好了,雖然還沒(méi)有完全學(xué)會(huì ),但是媽媽說(shuō)我是一直在進(jìn)步呢!

  通過(guò)這次經(jīng)歷讓我深深感受到學(xué)任何東西都不能急于求成,要有耐心不放棄就一定會(huì )成功。

  暑假的收獲作文 篇19

  7月的時(shí)候,我來(lái)到了雅安市雨城區的碧峰峽。碧峰峽風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物。剛進(jìn)到風(fēng)景區內,就有成群的小梅花鹿從鹿圈出來(lái),好像是來(lái)迎接我們的。我走上前去,伸出雙手去撫摸它們,它們既可愛(ài)又親近人,完全不對人類(lèi)抱有任何的警惕。它們有的低頭吃地上嫩嫩的鮮草,有的喝著(zhù)山間的清泉,我看到了一幅動(dòng)物之間和諧而又溫馨的畫(huà)面。

  再向風(fēng)景區深處走去,漫山遍野都是高大的樹(shù)木,十分養眼。仔細聽(tīng)聽(tīng),有潺潺流水的聲音。果然,我見(jiàn)到了這山中最亮麗的風(fēng)景——瀑布。清澈晶瑩的山泉從山頂一瀉而下,聲音振聾發(fā)聵,場(chǎng)面美不勝收,當然也少不了人們爭先恐后的留影,男女老少都叫著(zhù)嚷著(zhù)讓一同旅行的家人為自己留下和著(zhù)漂亮的瀑布的合影。

  除了有美麗的風(fēng)景以外,當然還有四川最寶貴的動(dòng)物,國寶——熊貓。進(jìn)入熊貓館,原本以為熊貓那看起來(lái)笨拙的胖胖的身材根本不可能爬樹(shù),可沒(méi)想到熊貓還是個(gè)爬樹(shù)高手呢!目測大概5、6米的大樹(shù),熊貓爬了上去,并且來(lái)去自如,可真令人刮目相看。熊貓會(huì )爬樹(shù),還很會(huì )吃竹子。熊貓拿起工作人員為它準備的竹子,把鮮嫩的竹葉從有些難咬的竹桿上捋下來(lái),然后把竹桿丟掉,享受它辛苦弄下的竹葉美食?吹竭@些憨態(tài)可掬,胖胖的大熊貓,也著(zhù)實(shí)令人很難想到,剛出生的小熊貓僅僅只有三四寸,熊貓館里有兩三個(gè)保溫箱,那是小熊貓們的搖籃,看到這些連毛都沒(méi)有長(cháng)齊的小熊貓,讓人心里頓生憐愛(ài)。

  離別了這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方,心里有些許依依不舍,但是也收獲,學(xué)習到了很多。

  暑假是歡樂(lè )的,是美好的,也是短暫的。我想每一個(gè)人都喜歡暑假,都期待暑假,但我們也都明白,學(xué)習,才是我們主要的任務(wù)。

  暑假的收獲作文 篇20

  暑假就要結束了,這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而有意義。無(wú)論是我們一家外出旅游,還是參加集體活動(dòng),我都從中學(xué)到了很多知識,領(lǐng)悟到了很多道理。

  在暑假中,我參加了許多活動(dòng),有“滁英·雛鷹”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)讓我學(xué)到了:做任何事都應該勇敢!做任何事情都應該團結!什么時(shí)候都應該服從命令!這樣,才會(huì )成為一名真正的勇士!有愛(ài)心家訪(fǎng)活動(dòng),這讓我真切地了解到了暑期留守兒童的困難處境。我想:我們每個(gè)人都應該從各個(gè)方面來(lái)幫助他們!

  在暑假中,我還閱讀了大量的課外書(shū),比如:《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《小王子》等等。這些書(shū)寫(xiě)的各有各的特色,讓人回味無(wú)窮,我被《狼王夢(mèng)》這本書(shū)深深地感動(dòng)了。

  在暑假中,我們全家去了一趟北京,飽覽了祖國首都的美好盛景。在北京,我們參觀(guān)了許多名勝古跡,還親臨天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看了莊嚴的升旗儀式。在升旗儀式上,當國歌響起的時(shí)候,我的內心無(wú)比激動(dòng)。想想我們國家以前飽受的恥辱,再看看我們現在強大的祖國,真是無(wú)比感慨和激動(dòng)!我相信,大家和我的感受是一樣的!

  我在暑假中收獲了許多,也準備了許多,我希望在新的學(xué)期里能夠取得更大的.進(jìn)步!

  暑假的收獲作文 篇21

  在暑假里,我有許多收成,學(xué)會(huì )了跳舞、寫(xiě)作文,還會(huì )打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。我的學(xué)習通過(guò)先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

  暑假剛放假,媽媽就在“快樂(lè )作文六合”給我報了名。去學(xué)作文的前一天,我心里非常害怕,由于我寫(xiě)不好作文,教師會(huì )批判我。到了作文校園,我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位教師正準備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái),教師看到了我,親切地拉著(zhù)我的手說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,不要害怕!蔽夜钠鹩職鈦(lái)到了教室里。

  開(kāi)始講課了,咱們第一次寫(xiě)的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,教師叫咱們根據圖寫(xiě)一個(gè)故事,教師首先引導咱們觀(guān)察,再把這四幅圖的大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫(xiě)時(shí)刻、地址、人物、事情的起因、通過(guò)和結果,這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了,首先是寫(xiě)開(kāi)頭,交代時(shí)刻和地址。寫(xiě)完開(kāi)頭就具體地寫(xiě)通過(guò)?墒菍(xiě)到結尾時(shí),我不知道該怎樣寫(xiě),就急得抓耳撓腮。忽然,我靈機一動(dòng),想起該怎樣寫(xiě)了,對!就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。

  我寫(xiě)完了,拿去給教師查看,教師一看,爽快地說(shuō):“你真棒!過(guò)關(guān)了!”當時(shí)我都不敢相信自己的耳朵,快樂(lè )得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。

  一天天過(guò)去了,我一直都仔細地學(xué)寫(xiě)作文,寫(xiě)得越來(lái)越好!暑假結束,作文班舉辦作文比賽,我還得了一等獎呢!

  在這個(gè)暑假,媽媽給我報了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時(shí)刻學(xué)習了新身手,我非?鞓(lè ),這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!

  暑假的收獲作文 篇22

  有人說(shuō)暑假像天空一樣自由,有人說(shuō)暑假像大海一樣廣闊,可我卻覺(jué)得暑假是一件件多彩的趣事組成的。

  趣事一:愛(ài)上讀書(shū)樂(lè )此不彼

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類(lèi)的高級營(yíng)養品,這個(gè)暑假我又要與書(shū)形影不離了。我將從《淘氣包馬小跳》中讀出馬小跳的淘氣和活潑;我將從《窗邊的小豆豆》中讀出小豆豆心靈的向往;我將從《斑羚飛渡》和《狼妻》中讀出動(dòng)物間的真情;我將從《青銅葵花》中讀出青銅和葵花的堅強。

  趣事二:網(wǎng)上游戲其樂(lè )無(wú)窮

  網(wǎng)絡(luò )是一扇多彩的窗戶(hù),不但為同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習上的幫助,在學(xué)習之余還為同學(xué)們展開(kāi)了有趣的游戲天地:摩爾莊園、奧比島、qq堂、找不同小游戲、智力大考驗……沉浸在快樂(lè )游戲中的我真想大呼:“暑假萬(wàn)歲!”

  趣事三:興趣學(xué)習樂(lè )不可支

  暑假剛剛到來(lái),媽媽已經(jīng)為我安排了豐富多彩的興趣學(xué)習計劃:英語(yǔ)“雷打不動(dòng)”、作文“按部就班”、還有書(shū)法“錦上添花”。這下我像陀螺般的轉開(kāi)了,可不僅僅是忙碌,更是充實(shí)?次矣⒄Z(yǔ)口語(yǔ)朗朗上口、作文書(shū)寫(xiě)妙筆生華、書(shū)法練習一絲不茍,看來(lái)暑假真是我不可多得的“苦練時(shí)機”!

  暑假就是這么五彩繽紛,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),時(shí)時(shí)讓我流連忘返,時(shí)時(shí)讓我回味無(wú)窮!

  暑假的收獲作文 篇23

  大概自己真的是一個(gè)不合格的家長(cháng),在每一個(gè)假期即將到來(lái)的時(shí)候,自己都迫切的期待著(zhù),期待著(zhù)每一個(gè)寒暑假的到來(lái)!

  雖然就是大部分的假期都在自己散散漫漫的生活中渡過(guò),但是自己還是特別期待假期里的隨心所欲,不用按時(shí)按點(diǎn)的起床,也不用按時(shí)按點(diǎn)去規劃什么,就那樣隨心所欲的生活著(zhù),也真的挺好的!

  但是在,小臭即將踏入校園的那個(gè)暑假里,自己卻多了些許的緊迫感。因為自己不會(huì )騎電動(dòng)車(chē),學(xué)校距離家又有一段距離,每天坐公交車(chē)上下班也確實(shí)不現實(shí)!

  所以當務(wù)之急,就是自己的學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē)!

  這對于我來(lái)說(shuō),真的是一項比較艱巨的任務(wù),因為可能真的是就如某人說(shuō)的那樣,自己屬于大小腦失衡的那種,就是對掌握平衡這件事特別的困難!

  記得小時(shí)候大家都在學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,自己稍微嘗試了一下,就放棄了,因為自己,既掌握不了身體的平衡,又特別的膽小,就是總害怕磕著(zhù)碰著(zhù)摔著(zhù)!以至于最后的結果就是,這么多年過(guò)去了,自己別說(shuō)是騎電動(dòng)車(chē)了,就連自行車(chē)都不會(huì )!

  曾經(jīng)自己也立下豪言壯語(yǔ)說(shuō),自己這輩子也只做個(gè)坐車(chē)的人,而不是去騎車(chē)!

  但是眼瞅著(zhù)小臭在學(xué)在即,自己是必須得學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē)了!所以每天下午的時(shí)候,馬上就帶我去車(chē)上的一處地方,讓我練習騎電動(dòng)車(chē)!一開(kāi)始的時(shí)候,他還扶著(zhù)車(chē)子,可是到了后來(lái)的時(shí)候,我就發(fā)現倒不如自己一個(gè)人琢磨來(lái)的實(shí)在!

  第一天下午的時(shí)候,自己也只是會(huì )騎著(zhù)車(chē)子搖搖晃晃的前進(jìn),那第二天下午的時(shí)候,自己就可以騎著(zhù)走一小截兒,整整一個(gè)星期過(guò)去,然后自己也特別熟練的學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)!

  會(huì )了之后發(fā)現其實(shí)也沒(méi)有自己想象中的那么難,大概也真的應了那句話(huà),會(huì )的不難。

  學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē),大概是這個(gè)暑假里自己獲得的最大的收獲吧!

  暑假的收獲作文 篇24

  在暑假里,我有許多收獲,學(xué)會(huì )了跳舞、寫(xiě),還會(huì )打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì )了寫(xiě)。我的學(xué)習經(jīng)過(guò)先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

  暑假剛放假,媽媽就在“快樂(lè )天地”給我報了名。去學(xué)的前一天,我心里非常害怕,因為我擔心寫(xiě)不好,老師會(huì )批評我。到了學(xué)校,我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位老師正準備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái),老師看到了我,親切地拉著(zhù)我的手說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,不要害怕!蔽夜钠鹩職鈦(lái)到了教室里。

  開(kāi)始講課了,我們第一次寫(xiě)的是看圖,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據圖寫(xiě)一個(gè)故事,老師首先引導我們觀(guān)察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果,這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了,首先是寫(xiě)開(kāi)頭,交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫(xiě)完開(kāi)頭就詳細地寫(xiě)經(jīng)過(guò)?墒菍(xiě)到結尾時(shí),我不知道該怎么寫(xiě),就急得抓耳撓腮。突然,我靈機一動(dòng),想起該怎么寫(xiě)了,對!就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。

  我寫(xiě)完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說(shuō):“你真棒!過(guò)關(guān)了!”當時(shí)我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。

  一天天過(guò)去了,我一直都認真地學(xué)寫(xiě),寫(xiě)得越來(lái)越好!暑假結束,班舉行比賽,我還得了一等獎呢!

  在這個(gè)暑假,媽媽給我報了班,使我的水平提高了,我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習了新本領(lǐng),我非常高興,這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!

  暑假的收獲作文 篇25

  快樂(lè )而自由的暑假快要過(guò)去了,想到這期間,我覺(jué)得我收獲了許多,感想最多的要數友誼、關(guān)懷和分享了。

  第一,我收獲的是友誼,有一次我在青山江灘游泳,當我不小心游到深水區的時(shí)候,因為水深而沉到了水底,被我的朋友發(fā)現了,他迅速的游到深水區把我給拉了起來(lái),大家知道他叫什么名字嗎?他叫龍龍。這讓我知道了什么叫友誼,那就是在你遇到困難和危險的時(shí)候,奮不顧身的拉你一把的朋友。

  第二,我收獲的是關(guān)懷,有一天,我在跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,腿摔破了,胳膊摔爛了,這時(shí)有一個(gè)阿姨看見(jiàn)了,她就把我扶起來(lái)后,飛快的跑回家,把家里的藥給我擦上,還說(shuō):“以后要小心點(diǎn)呀,傷口是不能見(jiàn)水的,不然就會(huì )被感染,很麻煩的。這讓我知道了什么叫關(guān)懷。那就是當你受傷或受到委屈的時(shí)候,能真心的為你療傷和關(guān)心你的人。

  第三,我收到的是分享,一天上午,我在家里和表弟玩東西的時(shí)候,表弟想玩我的玩具,我沒(méi)有給他,他就不高興的走了。而另一次,他也帶了一個(gè)很好玩的玩具,我也想玩,我問(wèn)他要的時(shí)候,他確很自然的給我了,那時(shí)我非常羞愧。這讓我知道了什么叫分享,那就是把自已好的一東西和好的一面拿來(lái)和大家一起分享,讓大家因你而感到快樂(lè ),自已也不會(huì )感受到羞愧,同時(shí)又能得到快樂(lè )。

  暑假快要過(guò)去了,但是我覺(jué)得自已的收獲很多很多,只是我不能完整的一一表達,我想做一個(gè)生活中的有心人,讓收獲的種子不但生根發(fā)芽。

  暑假的收獲作文 篇26

  老師說(shuō)讓我們寫(xiě)一篇暑假我學(xué)會(huì )了什么或自己想寫(xiě)的題目。

  暑假我學(xué)會(huì )了游泳,只用了幾小時(shí)就回了。還是爸爸教我的,那天我真的好開(kāi)心!從7點(diǎn)游到了10點(diǎn)。我不僅游了泳,還學(xué)會(huì )了游泳。

  爸爸那時(shí)在家里說(shuō):“我們吃完飯去游泳吧!”

  “好!”我們異口同聲的說(shuō)。

  我們用最快的速度吃完了飯。我們趕緊穿上游泳衣、帶上眼鏡、帽子和錢(qián)。我們到了游泳池里,我一開(kāi)始以為有多高呢!才到我的頭下面,這也太淺了!再看看小池里,估計到我腿那里 。爸爸游了過(guò)來(lái),打斷了我的思想。

  爸爸說(shuō):“我教你們游泳吧!”

  “好!

  爸爸又說(shuō):“先把頭塞進(jìn)水里。不過(guò)要先把眼鏡按一下,如果鼻子回進(jìn)水的話(huà)就捏著(zhù)鼻子。知道了嗎?”

  “知道了!”

  我先按爸爸的方式做了一次,“咕嚕咕!蔽野杨^看著(zhù)水面,泡泡一個(gè)個(gè)飛了上去,如果用手一抓,氣泡就成了無(wú)數個(gè)小的氣泡。真好玩!

  我試著(zhù)把手拿開(kāi),“咕嚕咕!毕蕊w了幾個(gè)小泡泡。忽然,我的鼻子有點(diǎn)酸。就馬上站了起來(lái)。慢慢的,我就學(xué)會(huì )了不涅鼻子游了。后來(lái)我又學(xué)會(huì )了仰泳。

  學(xué)會(huì )游泳真好玩!

  暑假的收獲作文 篇27

  每一段難忘的時(shí)光,都有著(zhù)一個(gè)難忘的故事,而每一段故事中,我們多多少少的都會(huì )收獲一些東西。

  在這段暑假的時(shí)光里,我在陽(yáng)光下收獲了一個(gè)朋友,擁有了一段友誼。

  暑假最是悶人的,明亮的陽(yáng)光亮得我們睜不開(kāi)眼,刺得我們出不了門(mén)。

  不過(guò)今天,我還是出了門(mén)。今天我出門(mén)全是漫無(wú)目的的,無(wú)非就是想出來(lái)轉轉,我出來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)準備著(zhù)西落了,但它的光線(xiàn)還是讓人無(wú)法忽視。

  原本我走得穩當,不過(guò)下一秒,我的身子就被人撞了一個(gè)踉蹌,險些與大地直接來(lái)一個(gè)親密的接觸。

  “對不起,對不起!”在我穩下來(lái)的時(shí)候,連聲的道歉慌忙的喊出,我抬頭就看到了一個(gè)與我年紀相仿的女孩。

  “有什么急事?跑得這么快?”對面的女孩聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà),尷尬了一下,“沒(méi)什么事,就是跑得快了,沒(méi)穩住直接撞上你了!

  她能撞上我到也情有可原,因為她是從坡上沖下來(lái)的。后來(lái)跟她一番談話(huà)才知道,她是一個(gè)體育生,趁著(zhù)暑假正在練習呢,我還挺佩服她,現在的太陽(yáng)雖然不大,但也不小,看她臉上的汗漬也知道,她跑了有好一會(huì )了。

  “你跑了多久了?”我問(wèn)道,她擦了一把臉上的汗,“也不久,半個(gè)小時(shí)的樣子!

  我們倆并排走在一起,很自然的就聊起了天,說(shuō)了一會(huì )話(huà)后,她說(shuō)她要開(kāi)始跑步了,我瞧著(zhù)她那樣子,也來(lái)了興致,我平常跑步跑得少,難得有想跑步的時(shí)候,這倒是一個(gè)好機會(huì )。

  在明亮的陽(yáng)光下,我和她慢跑著(zhù),我跑得氣喘吁吁了,但是她卻還是一副氣定神怡的模樣,我知道她是在隨著(zhù)我的步伐呢,不過(guò)她的樣子卻也激起了我的好勝心。

  在暑假接下來(lái)的日子中,一到下午我就和她約著(zhù)一起去跑步,這個(gè)暑假我收獲了一個(gè)朋友。

  暑假的收獲作文 篇28

  暑假里我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了游泳,我覺(jué)得自己在水里的感覺(jué)太奇妙了,像一條小魚(yú)一樣,自由自在的暢游在大海中。

  記得第一次和爸爸學(xué)習動(dòng)作要領(lǐng)時(shí),爸爸教我想象自己就是一只小船,胳膊、腿當槳,同時(shí)劃水,身體就會(huì )前進(jìn)。剛開(kāi)始時(shí),我的身體一個(gè)勁兒往下沉,爸爸告訴我不要急,頭、腳盡量和水面保持水平,這樣就可以慢慢浮起來(lái)了。我套上游泳圈,在爸爸的指導下,胳膊和腿逐漸達到了協(xié)調,很快就能自如的游動(dòng)了。

  第二次是和同學(xué)趙欣妍一起練習憋氣,她教我先戴上泳鏡,再深吸一口氣,把頭扎進(jìn)水里,看能堅持多長(cháng)時(shí)間,我一次又一次的練習,不一會(huì )兒就累得我精疲力盡、頭暈眼花,終于,我能憋氣達16秒左右,看!合格了吧?

  第三次是我和爸爸媽媽在銀泉度假山莊,綜合前兩次的經(jīng)驗,在水里不停地摸索、嘗試,感覺(jué)水流一直沖撞我的耳朵,還喝了好幾口水,水的味道好怪,鼻子好像也進(jìn)水了,真難受。不管怎樣,我已經(jīng)學(xué)會(huì )游泳了,還扔掉了游泳圈,簡(jiǎn)直太開(kāi)心了!真是功夫不負有心人呀!

  我現在真的愛(ài)上了游泳,好希望爸爸媽媽再帶我去游泳,真的,太想去了。

  暑假的收獲作文 篇29

  在我家超市旁邊有一家游泳館,別看它地方小,生意卻異;鸨,每次看著(zhù)進(jìn)進(jìn)出出的人,我也動(dòng)了心。

  我讓爸爸也帶著(zhù)我去學(xué)游泳,我幻想著(zhù)自己很快就會(huì )變成一只水中的魚(yú),可是夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現實(shí)卻很骨感。

  第一節課,我先是在岸邊練習動(dòng)作,隨后下水練習換氣,像是時(shí)也不知是因為害怕還是水又冷又深的緣故,讓我十分緊張,適應了好久,水溫后,我才開(kāi)始學(xué)習換氣,剛開(kāi)始,我總不敢將頭埋入水中,只是把臉?lè )湃胨,漸漸的,我的膽子也大了起來(lái),開(kāi)始把整個(gè)臉完全埋入水中,然后鉆出水面,吐出一口氣。

  第一節課算是過(guò)了臉,第二節課可就沒(méi)這樣簡(jiǎn)單了,老師要求我開(kāi)始下水練習動(dòng)作,在岸上,我把動(dòng)作練得十分熟練,這時(shí)卻不知怎樣保持平衡身體,一會(huì )兒向這邊游,一會(huì )兒又向那邊扭,仿佛整個(gè)身子都不是自己的了,此刻我真想拿一個(gè)“隱形氣墊”來(lái)支撐著(zhù)我的身體。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我終于抽到了最后一排副本,相比之下,我從第一次下水的旱鴨子成為了水中的一條小魚(yú),動(dòng)作也從手忙腳亂成為了游刃有余。

  之后,我也可以自由的來(lái)回游泳了。

  開(kāi)心的暑假,我也有許多收獲。

  暑假的收獲作文 篇30

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間愉快的暑假就要過(guò)去了,雖然夏季天氣讓人覺(jué)得悶熱,但絲毫不影響我歡快的心情。我在這個(gè)暑假里增長(cháng)了很多見(jiàn)識,懂得了很多道理。

  比如:看了《愛(ài)的教育》讓我感受到了愛(ài)是多么的偉大,就像浩瀚無(wú)邊的大海;《窗邊的小豆豆》讓我看見(jiàn)小林宗作先生身上有一股關(guān)愛(ài)殘疾人的精神在閃閃發(fā)光 ,《中華成語(yǔ)故事》中一個(gè)個(gè)精妙的成語(yǔ):臥薪嘗膽的堅強毅力、破釜沉舟的英雄氣概、草船借箭的機智,讓我大開(kāi)眼界,書(shū)真是我的好老師;當然了,暑假我還參加了各項運動(dòng),游泳、乒乓球、籃球,其中最為突飛猛進(jìn)的就是籃球了,運球、傳球、三步上籃,老師每教一個(gè)動(dòng)作,我都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),然后細細琢磨再一遍遍地練,到結束考試時(shí)我得了個(gè)特特優(yōu),真開(kāi)心。暑假本來(lái)想去做一次社會(huì )小調查的,但沒(méi)有成形,但在一次去洞頭游泳時(shí),看到海水渾濁,沙灘周邊垃圾遍地,游興大打折扣,當時(shí)我就在心里想:保護環(huán)境,從我做起,從身邊的每一件小事做起,我要向大家宣傳環(huán)保精神,保護我們唯一的地球。

  這個(gè)暑假實(shí)在是太充足了,緊接著(zhù),新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)到了,新學(xué)期,新氣象,我一定要努力了。

  暑假的收獲作文 篇31

  在暑假中,大家一定有許多收獲吧!在暑假中,我收獲了成長(cháng)。

  那天早晨,媽媽對我說(shuō):“孩子,在這個(gè)暑假必須學(xué)會(huì )成長(cháng)。首先,以后每天早晨早飯的碗筷都歸你洗了;然后你自己洗自己的衣服,如果你有時(shí)間還要把我和你爸的衣服洗了;晚上,上樓收衣服,收完了再把衣服疊好(我家在六樓,有閣樓),這些事情做完你就可以放松一下了!蔽衣(tīng)完大叫一聲:“!”媽媽卻說(shuō):“別吐血,暑假認真干,給你工錢(qián)!”聽(tīng)說(shuō)可以拿到工錢(qián),我勉強答應了。

  接下來(lái),我的苦命之旅就開(kāi)始了:吃完早飯,媽媽立馬開(kāi)始對我展開(kāi)監視工作,必須洗完碗筷才可以休息,在我洗的同時(shí),她又嘰嘰咕咕地說(shuō)了一大堆話(huà)。終于把碗洗完了,媽媽上班去了,可她還在對我進(jìn)行電話(huà)式監控,先是教我怎么洗衣服,好不容易洗完了衣服,累的腰酸背痛,她又讓我拖地,剛想放棄,我突然想到了媽媽?zhuān)綍r(shí)也要干那么多活也沒(méi)一聲抱怨,我現在卻抱怨連連了。想到這兒,淚水模糊了我的眼,我打起了精神開(kāi)始干活。終于干完了活,好累人!晚上媽媽回來(lái)了,夸我干得不錯,說(shuō)一定要獎勵我的!

  通過(guò)這幾天的勞動(dòng),我深深體會(huì )到了媽媽平時(shí)真的非常辛苦,既要上班,又要為一家大小的生活起居操心,我以后一定會(huì )幫媽媽多分擔一些家務(wù)。

  暑假的收獲作文 篇32

  暑假的一天,我的爸爸媽媽準備帶我去西藏玩兒。去西藏的火車(chē)一共只有兩趟,而且火車(chē)票很不好買(mǎi)。我的爸爸媽媽好不容易才買(mǎi)了兩張火車(chē)票,然而是早上五點(diǎn)的。

  那天我們凌晨四點(diǎn)便出發(fā)往火車(chē)站趕。我睜著(zhù)朦朧的睡眼被媽媽牽著(zhù)往前跑,同時(shí)我隨手丟掉了手里的空牛奶盒。接著(zhù)我便聽(tīng)到了竹掃把掃地的聲音。我懷著(zhù)好奇的心情往那個(gè)聲音的地方看去,原來(lái)是清潔工。我的心里浮現出了無(wú)限的歉意以及懊悔,接著(zhù)也打起了精神。

  我要贊揚的人是清潔工。有人說(shuō)清潔工只不過(guò)是位普通的人,為什么要贊美他們而不贊美哪些名人呢?我回答說(shuō);贊揚他們是因為他們做的對,他們做的好,他們在人們的日常生活是不可缺少的。在我心中清潔工是為城市的環(huán)境做的最多的人。

  有人說(shuō):掃帚是地球環(huán)境的根基。而我卻不這樣認為,我認為清潔工是地球環(huán)境的根基,沒(méi)有清潔工,有沒(méi)有掃帚還不是一樣。沒(méi)有清潔工那辛苦的勞動(dòng)那來(lái)干凈的大街,沒(méi)有清潔工那辛苦的勞動(dòng)那來(lái)整潔的小鎮,沒(méi)有整潔的小鎮,那還有干凈的地球。

  夏天,天氣酷熱,我們都在空調下睡覺(jué)玩耍但清潔工卻在酷熱的太陽(yáng)下工作。冬天,天氣寒冷。我們都在家里取暖,而清潔工卻在街上工作,他們雖然穿著(zhù)一身很厚很厚的衣服但他們的腿還不斷的在發(fā)抖。但是現在還有人不尊重清潔工的勞動(dòng),亂扔紙片。亂倒垃圾,使清潔工一便在一便的掃。

  清潔工你們起早貪黑,為了什么?為了城市的美麗,為了城市的健康,清潔工你們春夏秋冬一刻不停為了什么?為了我們的家園更加美麗。

  清潔工你們那大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習,清潔工你們那默默奉獻的精神更值得我們學(xué)習。清潔工你們是我們的榜樣。

  暑假的收獲作文 篇33

  快樂(lè )無(wú)處不在。在這個(gè)暑假里,我也收獲了很多快樂(lè )。

  在我的生活中,我獲得了幸福。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說(shuō):“你這么大了,應該學(xué)著(zhù)做點(diǎn)家務(wù)。今天教你怎么洗碗!逼鸪,我媽媽正要教我怎么洗碗。我說(shuō):“為什么不直接洗個(gè)碗?有什么難的?”就這樣,因為沒(méi)有媽媽教,我把第一碗打碎了。母親一點(diǎn)一點(diǎn)地清理碎片。后來(lái)我聽(tīng)媽媽的話(huà),照媽媽說(shuō)的做了。媽媽說(shuō),我來(lái)。我像個(gè)大人一樣做了,洗了洗,在洗碗布上倒了點(diǎn)洗潔精,洗了碗,然后用水洗。我做得很好。最后,我洗了第一碗。媽媽還夸我!

  在運動(dòng)中,我獲得了快樂(lè )。老師說(shuō):“下周有羽毛球考試。請做好準備!”老師的話(huà)音剛落,我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了我媽?zhuān)覌尮膭钗艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,努力的人心里有數’。讓我們每天練習半小時(shí)羽毛球!薄笆堑!”我說(shuō)。就這樣,我們每天留出半個(gè)小時(shí)打羽毛球。一開(kāi)始半個(gè)小時(shí)就下來(lái)了,只玩了兩三個(gè),我媽也玩了十幾個(gè),但是我一直沒(méi)放棄。最后玩的越來(lái)越多,有時(shí)候甚至超過(guò)了我媽?荚嚨娜兆咏K于到了。我考的很好,通過(guò)了!下課后,我對著(zhù)媽媽笑,媽媽也笑了。

  在學(xué)習中,我獲得了快樂(lè )。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(cháng)陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中,英雄肖驍一直期待著(zhù)升旗,這一天終于到來(lái)了。然而,由于特殊情況,升旗手被林倩倩取代,他非常失望。終于在兒童節那天,他終于成了升旗手!這幾天做了一些練習,然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下,說(shuō)我寫(xiě)的都沒(méi)錯,我很樂(lè )意守口如瓶!

  幸福一直伴隨著(zhù)我們,我們形影不離。我相信在未來(lái)的生活中,我一定會(huì )獲得更多的快樂(lè )!

  暑假的收獲作文 篇34

  今年暑假我父母給我買(mǎi)了一個(gè)生活板。當時(shí)很開(kāi)心。我甚至想過(guò)怎么用活板,但是不會(huì )滑怎么辦?后來(lái)決定每天晚上去南浦公園練。

  那天晚上,我和父母一起去了南堡公園。這時(shí)候我的心就像十五計劃的水桶。我找了個(gè)空地,把生活板放在地上。在父親的幫助下,我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我,我的腿不停地扭來(lái)扭去。父親拖著(zhù)我,但我的腳和身體總是無(wú)法保持平衡。我生氣了,著(zhù)急的想:這只是一個(gè)普通的練習,不是考試。這個(gè)我做不到,試卷也拿不到分。我準備不練了,但是看到那些小哥哥小姐姐滑的那么開(kāi)心,轉彎能力很大,我還是他們的姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了?我決定再次練習。這次我有了新的計劃,為自己的練習做準備。我摔了又爬,一共摔了33次。我想:我不能就這么摔下去練。我需要知道原因,學(xué)習中間的經(jīng)驗。最后,我知道如果我想學(xué)這個(gè),我必須保持重心平衡,雙腿靈活,注意力集中。我這樣做了一會(huì )兒,果然,哇!滑冰很容易,然后我學(xué)會(huì )了轉身……我太驕傲了,我給父母看了,他們一遍又一遍地表?yè)P我。

  暑假給了我很多收獲。

  暑假的收獲作文 篇35

  不知不覺(jué)過(guò)了初二,迎來(lái)了一年一度的暑假。

  放假前一天看到期末考試成績(jì),不但沒(méi)有提高,還掉到了三等獎。這個(gè)消息讓我很失望,于是我決定:暑假一定要把高一高二的知識全部補上,有機會(huì )的話(huà)預習一下高三的知識。

  放假的前幾天,在我擺脫了成績(jì)的困擾后,我把一、二年級的書(shū)整理好放在房間里,開(kāi)始復習。同時(shí)在qq空間發(fā)布公告,希望朋友們能給我一些初三的信息,讓我為初三和中考做好充分的準備。

  我每天經(jīng)常在家做一些練習,背單詞和古文,很少出去散步。堅持幾天感覺(jué)挺好的,但是時(shí)間長(cháng)了總覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。我無(wú)法鍛煉在學(xué)校學(xué)習的精神,可能是因為我太孤獨了,一個(gè)人做這樣的事!沒(méi)有學(xué)生討論自己不懂的問(wèn)題,導致長(cháng)時(shí)間開(kāi)始一些共同話(huà)題,根本達不到輔導的目的。背單詞也是一樣,因為不能激發(fā)興趣,導致記憶慢,容易遺忘。

  我很想放棄所有的娛樂(lè ),專(zhuān)心學(xué)習,可惜不行。每次學(xué)習,總會(huì )受到其他影響。比如我做練習的時(shí)候,總是想著(zhù)聽(tīng)音樂(lè ),就忍不住一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊打開(kāi)音響做練習。但是這樣做會(huì )把很多心思放在音樂(lè )上,忘記練習。

  即使不是因為興趣而忘記學(xué)習,也會(huì )有其他的原因。曾經(jīng)試過(guò)一個(gè)人看書(shū),不知道為什么會(huì )走神。感覺(jué)自己一個(gè)人做這種事很無(wú)聊。人多了就不一樣了,這就解釋了你不夠重視的原因。

  問(wèn)了很多同學(xué)朋友,很多都說(shuō)旅游過(guò)。有的沒(méi)去,也不知道在哪里,只好呆在家里,但是因為沒(méi)心情,做不了練習。不時(shí)有一兩個(gè)朋友過(guò)來(lái)聊天。放假以來(lái),我每天早上都在玩電腦,中午吃飯通宵做運動(dòng),聽(tīng)音樂(lè ),看電視聊天,很少出家。我常常想:要是能像別人一樣去城里就好了。

  當然,在亂世也有一些收獲。這幾天看了一個(gè)幾個(gè)月前在電視上播出的專(zhuān)欄劇《吉星高照之陳夢(mèng)與三十六計》。這讓我明白了很多道理。

  我知道國內很多電視劇電影都是在歡樂(lè )-痛苦-歡樂(lè )的臺階上拍出來(lái)的。我覺(jué)得這可能和佛教有很大關(guān)系。欄目劇每集講一個(gè)故事。很多人覺(jué)得這是一個(gè)爆笑的節目,但我不這么認為。

  《吉星高照之陳夢(mèng)吉與三十六計》開(kāi)播的時(shí)候,我被所謂的兩位大師的智慧所吸引?上М敃r(shí)還在上學(xué),每周只看一集。今年暑假,有空的時(shí)候,我從網(wǎng)上下載下來(lái),完整的看了一遍。這是我真正用心看的第二個(gè)電視節目,因為我不會(huì )隨意迷戀電視劇,但如果我想看,我會(huì )看一些感人的東西,這樣對我自己有用?赐曛,我明白了:

  1、做事要懂得靈活運用大腦,一件事做不到這一點(diǎn)并不代表沒(méi)有別的辦法。

  2、做事要謹慎,尤其在表達方面一定要詳細,表達簡(jiǎn)單分分鐘就會(huì )有不完美的事情。

  3.一切有價(jià)值的東西,只要是正義的,就應該去爭取,總有一天它會(huì )真正屬于自己。

  4.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以以?xún)?yōu)點(diǎn)待人。

  除了看電視,在我漫長(cháng)的對身邊發(fā)生的事情的考察中,我得到了一個(gè)事實(shí),世界上發(fā)生的一切都是有原因的,不是沒(méi)有原因的,而是因為某些原因,我想不起來(lái)或者不想公布。在自己做事情的過(guò)程中,你只需要多加注意就可以了,比如因為餓了而吃,因為想掌握而學(xué)習,等等。

  我也明白,世界上發(fā)生的每一件事,對人都有三種感覺(jué):好、壞、一般。至于每個(gè)人的感受,只有每個(gè)人的內心知道,是發(fā)自?xún)刃牡脑u價(jià)。當然,一個(gè)事件發(fā)生后,從不同的角度看結果是不一樣的。我也證明了,任何事情都有好的一面,也有不好的一面。

  這個(gè)暑假有煩惱也有收獲,真的很特別。我希望在未來(lái)的假期里,我會(huì )快樂(lè )和收獲!

  暑假的收獲作文 篇36

  告別了熙熙攘攘的校園,我騎著(zhù)自行車(chē),滿(mǎn)心歡喜地飛回家。哈哈,終于暑假了。

  在家的感覺(jué)真好。就在放假前幾天,媽媽做飯前一定要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題:妮妮,你想吃什么?當然,每頓飯都是我決定的。吃完飯,我正要去洗碗,被我媽攔。骸澳闳タ匆粫(huì )電視,最后放個(gè)暑假放松一下!辈⒉荒茏屛以诩依锍蔀椤靶」鳌。我不用做任何工作。太好了。雖然玩得很開(kāi)心,但是開(kāi)學(xué)后同學(xué)說(shuō)我又胖了,讓我很難受。但我還是很開(kāi)心,畢竟這是媽媽愛(ài)我的最好證明。

  除了媽媽對我的特別照顧,暑假里我覺(jué)得最開(kāi)心的事就是玩電腦,學(xué)英語(yǔ),看奧運。

  玩電腦。每天我和哥哥都在“打仗”,誰(shuí)的電腦是贏(yíng)家,也就是誰(shuí)的電腦屬于玩。我記得我一直打不過(guò)哥哥。他太強壯了。要不是父親,我想我不會(huì )有機會(huì )。在電腦上聽(tīng)音樂(lè ),看偶像劇,是那么的愜意和難忘。

  學(xué)英語(yǔ)。我為這門(mén)英語(yǔ)課感到抱歉,因為它讓我每次考試都止步不前,我的父母也為我擔心。對于我的英語(yǔ)成績(jì),父母規定每天有一部分時(shí)間電腦歸我,所以弟弟不能再爭電腦了。我“抱著(zhù)”電腦聽(tīng)語(yǔ)音,學(xué)語(yǔ)法,給李陽(yáng)讀瘋狂英語(yǔ),背英語(yǔ)新概念。就這樣,我平時(shí)很討厭英語(yǔ),但是學(xué)起來(lái)很有興趣。這可能是因為電腦“豐富的聲音和情感”,也可能和我的心情有關(guān)。通過(guò)電腦學(xué)習英語(yǔ),我收獲了很多,這讓我更加堅定了學(xué)習英語(yǔ)的決心。雖然學(xué)習過(guò)程很難,但我很開(kāi)心,因為我有所收獲。

  看奧運。今年夏天,第29屆夏季奧運會(huì )將在北京舉行,正好在暑假,當然,觀(guān)看奧運會(huì )是必不可少的!芭,得分,得分!笨,是我哥哥在看乒乓球女子團體決賽!罢l(shuí)分裂了,是中國嗎?”在廚房忙碌的媽媽?zhuān)粫?huì )忘記奧運!耙欢ㄊ侵袊。乒乓球是我們的國球。我覺(jué)得金牌決定了!痹谠鹤永锔苫畹陌职忠彩窍戎。比賽剛結束,哥哥就趕緊播報:“爸爸說(shuō)得對,中國真的又拿了金牌。金牌43塊,還是第一!薄爸袊鴬W運運動(dòng)員真的很棒!蔽也逶(huà)道,“但是我們看完奧運會(huì )就要開(kāi)學(xué)了!

  在家的時(shí)間很快,當然每一分鐘都是快樂(lè )的。

  開(kāi)學(xué)后,我重新進(jìn)入了熙熙攘攘的校園,但我已經(jīng)不是高一新生了,所以我升級了。假期是快樂(lè )的,但你不能放棄學(xué)業(yè)。

  暑假的收獲作文 篇37

  為期50天的暑假即將結束。這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)可能是一種煎熬。不過(guò),我也學(xué)到了一些東西。

  這并不容易

  現在人們常說(shuō)這個(gè)社會(huì )是商品社會(huì ),是金錢(qián)社會(huì )。我也很感動(dòng)。沒(méi)有錢(qián),很多事情都做不了,比如旅游。有錢(qián)人可能更受別人青睞。但是我相信很多友誼是用錢(qián)買(mǎi)不到的。沒(méi)有,我聽(tīng)從姐姐的建議去體驗生活——發(fā)傳單賺錢(qián)。剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得新鮮。早上六點(diǎn)跟隊,去車(chē)多的地方,準備插車(chē)。后來(lái)人多了,就發(fā)給人了。大熱天,大多數人都浮躁。人們不想長(cháng)時(shí)間呆在陽(yáng)光下,所以很難發(fā)傳單。有的人拿著(zhù)傳單,把他們當粉絲看;有些人根本不接受我們的傳單。我一直對這種做法感到困惑。我原本以為這樣做不應該是出于尊重。后來(lái)想起來(lái)就不用深究了。下午6點(diǎn)到9點(diǎn)半,我們去了世紀廣場(chǎng)。人很多,任務(wù)很快就完成了。第二天重復這樣的生活。賺了60塊。拿到錢(qián)的時(shí)候很開(kāi)心,忘記了烈日下的煎熬,晚上的疲憊。第二天起床的時(shí)候,我覺(jué)得手臂很痛,但是看到自己的收獲還是很欣慰的。不知道爸爸這么多年是怎么支持的。

  我的心

  就我記憶所及,這個(gè)家是靠父親的工作支撐的。小時(shí)候,爸爸下班回來(lái),稱(chēng)了一個(gè)包。我父親告訴我,里面有一只金獅子。我激動(dòng)地慢慢把它放在地上。打開(kāi)后我哭了,因為那是假的,只是個(gè)裝飾品。后來(lái)的事我記不清了,現在還站在桌子上。我很愛(ài)我爸爸。真的,他付出太多了。每次寫(xiě)一篇關(guān)于他的作文,我都忍不住哭。我父親在煤礦工作,北京和四川。他去過(guò)太多地方,都是為了這個(gè)家,他越來(lái)越憔悴。從來(lái)不敢對父親說(shuō):我愛(ài)你。我總是這么想:這是我最大的懦弱。這是我的心。

  新見(jiàn)解

  很多人都問(wèn)過(guò):什么是幸福?

  我會(huì )回答:活著(zhù)就是幸福。我開(kāi)心是因為我活著(zhù)。

  走在街上,人們臉上都是燦爛的笑容;只有我一個(gè)人,愁眉苦臉,苦不堪言。就因為沒(méi)事干。車(chē)輛和行人來(lái)回穿梭,我只好一個(gè)人坐在走廊里。抬頭看不見(jiàn)星星,沒(méi)有人聽(tīng)我的悲傷!霸趺崔k?”我問(wèn)自己。這一刻,我覺(jué)得有東西是最幸福的,因為有東西會(huì )讓我覺(jué)得充實(shí),滿(mǎn)足,快樂(lè )。燈下,忙著(zhù)歸檔的老師最幸福;努力的同學(xué)也很開(kāi)心。為了我的幸福,我需要恢復鎮靜,設定目標!再往上看,即使沒(méi)有星星,黑夜也是充滿(mǎn)光明的。

  開(kāi)學(xué)了,我們會(huì )更加珍惜。會(huì )更愛(ài)他;會(huì )覺(jué)得幸福,這種煎熬也是收獲的暑假,再見(jiàn)。

  暑假的收獲作文 篇38

  今天已是暑假的分割點(diǎn),顯然,在不知不覺(jué)中暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,在這前一個(gè)月中,我與班里的許多同學(xué)一樣在快馬加鞭地預習初三學(xué)期的數理化:所以我認為我在暑假的前一個(gè)月里收獲還是挺大的。

  當然不僅是提前接觸了物理化學(xué)這兩門(mén)學(xué)科還根據老師布置的內容提前復身了語(yǔ)文書(shū)上的大部分古詩(shī),這些古詩(shī)雖在小學(xué)或之前或多或少的見(jiàn)識過(guò)但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩(shī)文那么多不提前背誦等到開(kāi)學(xué)了再背自己多累。在練字這方面,我認為我也下了功夫,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的行楷字,我的字也開(kāi)始了行楷的雛形,在有些筆畫(huà)上已經(jīng)可以輕松地一筆代過(guò),所以這也讓我的寫(xiě)字速度提高不少,原本需要35分鐘寫(xiě)得隨筆,現在最快25分鐘就能寫(xiě)完了真是令我驚訝不已。

  對于英語(yǔ),我有些時(shí)候也稍有背誦,在聽(tīng)馬和做閱讀積累時(shí),我也十分專(zhuān)注,努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來(lái)一般不經(jīng)細看的參差不齊,連字母都變得飽滿(mǎn)起來(lái),這讓我十分高興

  在暑假,閱讀量自然也得比上學(xué)期間多,這一個(gè)月來(lái)我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書(shū)目,還多讀了一本較厚的書(shū)《蘇菲的世界》不僅如此,我還利用休息時(shí)間觀(guān)看了三部英文電影《愛(ài)麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。

  暑假也經(jīng)過(guò)半,在前一個(gè)月內我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),希望在剩下的這一個(gè)月,我能夠繼續前行,收獲一些令人意想不到的東西!

  暑假的收獲作文 篇39

  現在七月已經(jīng)過(guò)去了,暑假已經(jīng)過(guò)去一半了,再有一個(gè)月,我們就要回到校園里去了。雖然有點(diǎn)可惜,暑假就這樣快過(guò)去了,但是我也有很多收獲。

  我的收獲有,預習了下個(gè)學(xué)期的課本,得到了很多知識,并且背會(huì )了好幾個(gè)單元的單詞,在平常的時(shí)候,我都背不了這么多,在暑假里有了時(shí)間才背了。在數學(xué)方面,我學(xué)會(huì )了因式分解。在語(yǔ)文方面,我別回了許多首飾,然后把課本上的幾篇文章看了看,感覺(jué)還是很有意思和意境的。

  按照老師的要求,我還讀了許多本書(shū),比如說(shuō)《昆蟲(chóng)記》《紅星照耀中國》《飛向太空港》,這些書(shū)都是些名著(zhù),看完之后可以給我們的寫(xiě)作能力有很大的提升。所以這個(gè)假期對我的學(xué)習有很大的幫助,雖然已經(jīng)過(guò)去了一半時(shí)間,但是我們仍然要認真的去學(xué)習,人生無(wú)時(shí)無(wú)刻都要學(xué)習。

  還有在暑假里,我不關(guān)文化和知識方面得到了補充,而且體能上還得到了鍛煉,比如說(shuō)我堅持每天跳多少個(gè)繩,跑多少米步,因為我得體育成績(jì)不是太好,還要多多加強鍛煉,還能在中考的時(shí)候取得一個(gè)好的體育成績(jì),比如說(shuō)我們班的一個(gè)同學(xué),這次體育成績(jì)不太好,便在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,就找老師報了培訓班。

  暑假過(guò)半,我們有了很多的收獲,我們要盡心盡力的把剩下的這半個(gè)暑假過(guò)完。

  暑假的收獲作文 篇40

  眼睛一閉一張,暑假經(jīng)逝去了一半,31天的時(shí)間里我收獲了什么?收獲的多了?還是少了?我想,收獲的不多也不少。

  暑假開(kāi)始時(shí)我為自己定制了的計劃,雖是計劃,但有很長(cháng)的時(shí)間沒(méi)有遵守它,而那是一段不加節制的狂歡,因此我收獲了父母的批評,他們的話(huà)猶如立刻擰緊的水龍頭,讓我在放假后的放蕩突然收緊,我清醒了,明白懶惰會(huì )讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物,于是從那時(shí)起就開(kāi)始遵守計劃進(jìn)行,漸漸的,我收獲了健康,早晨七點(diǎn)左右我就會(huì )去跑步,圍繞公園外圍跑兩圈,再在公園中心做50個(gè)深蹲,有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩;我收獲了快樂(lè ),快樂(lè )的源泉有很多,關(guān)鍵是以正確的方式獲得,若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè )就是廉價(jià)而又短暫的,享受快樂(lè )就要從書(shū)籍與體育中獲得;我收獲了自律,之前的我沒(méi)有自控,被欲望牽著(zhù)走乃為常態(tài),現如今,我經(jīng)過(guò)母親的管教,自律逐漸變得強大了起來(lái),比如手機盡管在手邊,但我仍然可以對它不聞不問(wèn),堅持到作業(yè)完成,這一大改變,給我帶來(lái)了無(wú)限大的好處。

  步入了暑假的后半期,我應該比前半期更加努力,堅持完成作業(yè),認真學(xué)習新課,一日更比一日強!

  暑假的收獲作文 篇41

  這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高,水又清又長(cháng)可以直視水底下的石頭還有小魚(yú)自由自在的到處嬉戲,可真是一個(gè)很不錯的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水,樂(lè )趣無(wú)窮。沒(méi)錯這就是我的家鄉,風(fēng)景如畫(huà)的家鄉!這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養性等,更重要的是這兒的夏天不是很炎熱,風(fēng)吹得我神清氣爽,又因為外婆家在山里便更是陰涼是個(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣,我跟著(zhù)外婆去摘茶子,跟著(zhù)媽媽去溪邊洗衣服,跟著(zhù)舅舅去河里抓魚(yú),跟著(zhù)弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門(mén)卻很少看見(jiàn)過(guò),主要是因為家鄉的污染少所以天才那么藍,溪水才那么清,花草才那么茂盛,空氣才那么清新……而廈門(mén)那些城市由于環(huán)境太嚴重才導致兩地相差那么大!我想:“就算工業(yè)不那么發(fā)達,不污染環(huán)境又怎樣呢?不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢(qián)都買(mǎi)不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達了,環(huán)境嚴重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著(zhù)美好的生活,試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè )嗎?倒不如鄉下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè )嘞!在城市中人們被金錢(qián)給蒙住了雙眼為了賺錢(qián),在蔬菜,米等農作物下噴灑農藥等科學(xué)藥水,往往有人為了這個(gè)而生病,抵抗力也嚴重下降。

  可鄉村人卻生活的自在,他們自耕自種,種出來(lái)的蔬菜,大米等又肥又漂亮還好吃,有益健康!我認為錢(qián)是可以越賺越多,而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復回來(lái)了,為了大家能過(guò)上綠色生活我們應該減少對環(huán)境的污染,從身邊的小事做起,從身邊做起,愛(ài)護身邊的一滴一滴,不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應該保護它們,讓綠色植物陪伴我們生長(cháng)!這次的暑假生活我的收獲頗多!

  暑假的收獲作文 篇42

  暑假來(lái)了,在暑假里,有快樂(lè ),有悲傷,也有收獲,想知道我的收獲是什么嗎?看看吧!

  現在是暑假,我可以自由了!一次,媽媽說(shuō):“婷婷,我看明天你當我,我當你怎么樣?”“當然可以!”我自豪地說(shuō)。我暗暗地想:當媽媽有什么難?不就是煮一下飯,買(mǎi)個(gè)菜,洗一下,再做成可以吃的菜,不就行了嗎?

  到了第二天早上,我正睡著(zhù)懶覺(jué)呢!可是,我醒來(lái)時(shí),突然想起:今天我當媽媽呀!我可不能睡懶覺(jué)!我趕忙洗漱,再次去房里的時(shí)候,發(fā)現被子沒(méi)折,我又想:我今天當媽媽?zhuān)蛔涌偛荒茏屌畠函B吧!想好之后,我立即把被子疊起來(lái)。當我到“女兒”那間房時(shí),見(jiàn)她正在睡懶覺(jué)呢!我氣呼呼地想:平時(shí)我這個(gè)時(shí)間都起來(lái)了,怎么她還沒(méi)起來(lái)?哼,我非把我的“女兒”給叫醒不可!想著(zhù),我便開(kāi)始行動(dòng)了!首先,我撓她的脖子,她毫無(wú)反應,我又撓她的腳心,她終于醒了……

  該打掃屋子了!我首先把屋子掃干凈,然后,再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地!我氣得火冒三丈,真想把我的“女兒”揍一頓,可是,誰(shuí)叫我現在是她的“媽媽”呢?我的火只能憋住了,哎!我只好重新掃,重新拖了!

  該買(mǎi)菜了!我拿著(zhù)錢(qián),沒(méi)人帶我,我只好坐的士了。到了菜市場(chǎng),我挎著(zhù)籃子,高興地挑選菜,今天吃什么呢?我突然想起,我們好像很久沒(méi)有吃過(guò)西紅柿炒雞蛋了,就選西紅柿吧!我挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿,付了錢(qián),又想吃涼拌黃瓜,我又去選黃瓜,可是怎么選呢?我只好隨手拿了幾根,旁邊的老奶奶說(shuō):“挑黃瓜要挑盡量直的,而且有很多小刺的這樣,才新鮮!”我按照老奶奶的話(huà)去做,就挑了幾根黃瓜。再來(lái)個(gè)紫菜湯!我又買(mǎi)了一包紫菜,就回了家。

  要做菜了!我按照媽媽平時(shí)做菜的樣子,我也開(kāi)始做菜了。我的“女兒”說(shuō)過(guò):“做菜呀,最少,要加食鹽,我想著(zhù),就開(kāi)始做了做西紅柿炒雞蛋時(shí),我只加了鹽和味精;做涼拌黃瓜時(shí)我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油;做紫菜湯時(shí),我只加了鹽。

  吃飯了。這個(gè)環(huán)節令我緊張,爸爸嘗了嘗,說(shuō):“西紅柿炒蛋還不錯,涼拌黃瓜太咸,紫菜湯太淡!”我聽(tīng)了,心中的大石頭種算落下來(lái)了。我把紫菜湯里又多加了一些鹽,總算好了一點(diǎn)兒……

  晚上,我自言自語(yǔ)道:“當媽媽真不簡(jiǎn)單!”

  通過(guò)這次的事情,我有了新收獲:原來(lái),當媽媽也不容易呀!這次媽媽演的我一點(diǎn)兒也不像我,我其實(shí)有點(diǎn)頑皮,照顧媽媽演的這種女孩,對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很難了,我小時(shí)候更頑皮,媽媽是如何撐過(guò)去的呢?我下定決心:一定要做一個(gè)乖孩子!Thisismy暑假新收獲!

  暑假的收獲作文 篇43

  這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高,水又清又長(cháng)可以直視水底下的石頭還有小魚(yú)自由自在的到處嬉戲,可真是一個(gè)很不錯的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水,樂(lè )趣無(wú)窮。沒(méi)錯這就是我的家鄉,風(fēng)景如畫(huà)的家鄉!

  這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養性等,更重要的是這兒的夏天不是很炎熱,風(fēng)吹得我神清氣爽,又因為外婆家在山里便更是陰涼是個(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣,我跟著(zhù)外婆去摘茶子,跟著(zhù)媽媽去溪邊洗衣服,跟著(zhù)舅舅去河里抓魚(yú),跟著(zhù)弟弟們 澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門(mén)卻很少看見(jiàn)過(guò),主要是因為家鄉的污染少所以天才那么藍,溪水才那么清,花草才那么茂盛,空氣才那么清新……而廈門(mén)那些城市由于環(huán)境太嚴重才導致兩地相差那么大!我想:“就算工業(yè)不那么發(fā)達,不污染環(huán)境又怎樣呢?”不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢(qián)都買(mǎi)不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達了,環(huán)境嚴重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著(zhù)美好的生活,試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè )嗎?倒不如鄉下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè )嘞!

  在城市中人們被金錢(qián)給蒙住了雙眼為了賺錢(qián),在蔬菜,米等農作物下噴灑農藥等科學(xué)藥水,往往有人為了這個(gè)而生病,抵抗力也嚴重下降?舌l村人卻生活的自在,他們自耕自種,種出來(lái)的蔬菜,大米等又肥又漂亮還好吃,有益健康!

  我認為錢(qián)是可以越賺越多,而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復回來(lái)了,為了大家能過(guò)上綠色生活我們應該減少對環(huán)境的污染,從身邊的小事做起,從身邊做起,愛(ài)護身邊的一滴一滴,不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應該保護它們,讓綠色植物陪伴我們生長(cháng)!

  這次的暑假生活我的收獲頗多!

  暑假的收獲作文 篇44

  在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習電子琴。

  從學(xué)習電子琴的第一天開(kāi)始,我就遇到了困難。我在學(xué)習第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節奏一直不穩,真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)有訓我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認真,就能學(xué)會(huì )!迸阄乙黄鹱屑毧醋V子,讀譜,練習節奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節奏都彈好了穩定了。

  在學(xué)習電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì )了,回家隔上兩三天不彈就會(huì )生疏,必須勤練、多練。我練會(huì )了,彈熟了就會(huì )教媽媽彈,現在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。

  每當要匯報、考級的時(shí)候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節課,經(jīng)常會(huì )讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過(guò)了或匯報好了,老師會(huì )給我們帶些吃的和玩具,對我們取得的成績(jì)表示獎勵。

  我現在已經(jīng)學(xué)到了六級,馬上就要學(xué)7級了。經(jīng)過(guò)書(shū)架琴課的學(xué)習,我覺(jué)得我的音樂(lè )知識增長(cháng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開(kāi)心!

  暑假的收獲作文 篇45

  今年暑假,爸爸帶我回到了老家--河南商丘。

  在那里,家家戶(hù)戶(hù)都養動(dòng)物,什么豬;鴨;雞;環(huán)境非常的差,連水都非常難得到,我們這買(mǎi)三塊錢(qián)一斤的水果,那里只賣(mài)一塊一斤,在那里,我可是收獲了不少呢!

  在那里,許多的水都要循環(huán)使用哦,每個(gè)人家里都有一個(gè)水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便,有水龍頭,那里還要靠電才能得到水,所以在那里我知道了節約有水。

  在那里,環(huán)境很差,而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水,下雨時(shí),屋子里只有中間能待著(zhù),因為我在二伯伯加睡,因此沒(méi)怎么淋著(zhù),而且我們家里的電視都是看的清楚,而且頻道多,而河南我看過(guò)只有三個(gè)頻道還模糊不清,這個(gè)讓我明白了要珍惜現在的生活。

  這次暑假,光得到:節約用水;珍惜生活,這兩個(gè)收獲。就可以讓我受益一生,這兩個(gè)收獲可這是寶貴!

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