收獲的作文集合[9篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的收獲的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　民間有這樣一個(gè)寓言故事，叫做《塞翁失馬，焉知非�！�。意思就是說(shuō)：禍福相依，有時(shí)好事能變成壞事；而有時(shí)壞事也會(huì )變成好事。最近我也有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷。

　　星期天的上午，我正在看電視時(shí)，突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，原來(lái)是郵遞員叔叔。他給我送來(lái)了一件來(lái)自首都北京的快遞�！癐t is cool！”當我打開(kāi)包裝時(shí)，一個(gè)精致的鬧鐘和一張獲獎證書(shū)映入眼簾。我高興得連蹦帶跳，迫不急待地拿起話(huà)筒給媽媽打電話(huà)：“捷報！捷報！老媽?zhuān)�我的投稿《我是小導游》獲得了PK賽的優(yōu)秀獎……”為了表?yè)P我，媽媽說(shuō)可以滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。于是，我們相約到一汽新世紀超市購物。一想到手里持著(zhù)VIP卡，盡情地消費，我心里美滋滋的。真是一份耕耘，一份收獲啊，有付出就會(huì )有回報的。

　　耶！耶！我像是一匹脫了韁繩的小野馬，飛快地跑在了媽媽的前面。當我無(wú)意間回頭時(shí)，媽媽早已被我甩得無(wú)影無(wú)蹤了。頓時(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，我們走散了，怎么辦？我折身往回返，可媽媽卻不知去向，即使我把超市的`整個(gè)一樓都翻了個(gè)底朝天，可還是一無(wú)所獲。不知不覺(jué)中，我的額頭已經(jīng)冒出了冷汗，急得真想大哭。這時(shí)廣播里響起了“請譚炳垚小朋友馬上到二樓服務(wù)臺，你的家人正在焦急地尋找你……”。此時(shí)此刻，我仿佛抓住了救命的稻草一樣，用最快地速度沖向了二樓。見(jiàn)到媽媽的那一瞬間，我像只小鳥(niǎo)一樣，一下子就撲到了她的懷里，眼里噙著(zhù)淚花，不知道說(shuō)些什么好。

　　經(jīng)歷了這件事情之后，我覺(jué)得：困難能磨煉一個(gè)人，遇到困難時(shí)，只要吸取教訓，戰勝它，就會(huì )走向成功。

收獲的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期馬上就過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期我獲得了學(xué)�！昂�假快樂(lè )閱讀小報制作”二等獎，還被稱(chēng)為了“值日小標兵”，我很開(kāi)心�！霸诩铱扛改�，出門(mén)靠朋友”，這個(gè)學(xué)期我又交了許多好朋友，比如說(shuō)高藝瑋、范泓妤等等，困難時(shí)她們總是能伸出援助之手來(lái)幫助我。老師那慈祥的笑容，朋友那熱情的幫助，使我很幸福！當然，書(shū)也是我的好伙伴，《媽媽?zhuān)瑒e走》、《西游記》《城南舊事》等等，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而好笑，時(shí)而精彩，帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的世界。

　　即將要讀五年級的我已經(jīng)是個(gè)小大人了，我應該正確看待自身的`錯誤，繼續加油！加油！

收獲的作文 篇3

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！泵慨斘易x到大詩(shī)人李紳的這句詩(shī)，就會(huì )情不自禁地想起那一件令我自豪的事。

　　那天，我在操場(chǎng)上參加課外活動(dòng)，玩得不亦樂(lè )乎。班長(cháng)急匆匆地跑來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“張誠舉，老師找你有事�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“老師找我有什么事兒？”班長(cháng)擺擺手說(shuō)：“我可不知道，你去問(wèn)老師吧�！蔽艺啥�和尚摸不著(zhù)頭腦：是我的作業(yè)有什么錯誤？又或者是我上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現了？還是今天的`測驗沒(méi)考好呢？我百思不得其解。忐忑不安地進(jìn)了辦公室，英語(yǔ)老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“張誠舉，我們學(xué)校要舉辦一次英語(yǔ)大賽，我打算讓你去參加這次比賽�！蔽衣�(tīng)了既高興又擔憂(yōu)：自己的英語(yǔ)成績(jì)并不是很突出呀？這種好事怎么能輪到我的頭上？

　　回到家，我把這件事一五一十地講給了爸爸媽媽聽(tīng)，媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你剛學(xué)的課文《說(shuō)勤奮》忘了嗎？童第周基礎那么差，都能奮起直追，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)，而且著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚不是也說(shuō)過(guò)‘勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才’嗎？”媽媽的這番話(huà)讓我信心大增。

　　從那以后，我上課認真聽(tīng)講，下課同學(xué)們都跑出去玩，我在教室里讀英語(yǔ)、背單詞。放學(xué)回到家做完作業(yè)，我不再看電視，不再玩電腦，也不再和鄰居家的小伙伴一起瘋玩了，而是大量地做英語(yǔ)練習題，遇到不會(huì )的英語(yǔ)難題就記下來(lái)，第二天虛心請教老師、同學(xué)，直到會(huì )了才罷休。

　　很快，比賽的時(shí)間到了。拿到試卷的那一刻，我發(fā)現這些題目對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。交卷時(shí)，我胸有成竹。沒(méi)幾天英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了，“功夫不負有心人”，我榜上有名，而且還排名第一！

　　“我一定要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)　蔽倚老踩艨�，心里就像吃了九月的甘蔗——甜透了心，甜到了發(fā)梢，甜到了腳趾頭。媽媽也夸道：“看見(jiàn)了吧，只有付出，才會(huì )有收獲��！”

　　這件事雖然過(guò)去了兩年，但我記猶新，它讓我深深地明白了：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。

收獲的作文 篇4

　　天色已晚，刺骨的寒風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。我回到家里，打開(kāi)了空調，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了許久，我停下筆來(lái)，覺(jué)得有些累了，于是我拿起電視遙控器，打開(kāi)了電視�？戳藳](méi)一會(huì )兒，家里突然停電了，我拿起手電筒，去扳電閘。出門(mén)時(shí)隨手將門(mén)一帶，門(mén)就這樣關(guān)上了，而我身上沒(méi)有鑰匙，沒(méi)有電話(huà)，腳上穿著(zhù)拖鞋。我萬(wàn)般無(wú)奈的走向了我的鄰居家，也許能借個(gè)電話(huà)。

　　開(kāi)門(mén)的是我的一位同學(xué)，來(lái)到他家中，我感到非常的寧靜，我說(shuō)明來(lái)意后，他立刻掏出他的電話(huà)給了我，我接過(guò)電話(huà)，告訴了我媽媽?zhuān)�讓她快點(diǎn)趕回來(lái)。打完電話(huà)后，我那位同學(xué)的家長(cháng)讓我坐下玩一會(huì )兒，我謝過(guò)阿姨后，就坐在了我同學(xué)旁邊�？吹剿�正在寫(xiě)老師布置的試卷，我問(wèn)他：“還有4天就期末考試了，你們怎么還在寫(xiě)試卷？”

　　“那還不是為期末考試做準備嗎？”他答道。

　　“現在不應該是自主復習嗎？”

　　“老師覺(jué)得我們不一定能有自主復習的意識�！�

　　“那好吧，我不打擾你了�！�

　　我扭頭看見(jiàn)墻上貼著(zhù)一張紙，仔細看看，上面寫(xiě)著(zhù)： 彭子昂每日需做

　　6:30起床，10分鐘洗漱，讀20分鐘的輔導班語(yǔ)文書(shū)。7:00吃早飯，7:30上學(xué)。中午不能吃漢堡包，不能喝飲料。語(yǔ)文、英語(yǔ)卷子個(gè)1張。晚上回來(lái)直接寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)之前必須完成2項作業(yè)。不允許看電視、電腦。

　　看到這一條條計劃，我瞪大了眼睛。他的家長(cháng)對他竟然要求的.這么嚴格！尤其是最后一條，對于我來(lái)說(shuō)，不看電視和電腦簡(jiǎn)直就不可能！我被深深的震撼了。比起我自己，早上通常是趕著(zhù)時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校的。而他卻“不用揚鞭自?shī)^蹄”，日復一日，年復一年的做，已經(jīng)形成了習慣。

　　8：00了，媽媽回來(lái)了，我回到家后，將所有我看到的都告訴了她，她深深的嘆了一口氣……

　　今晚，我明白了，天下父母都不容易，不要把父母對你的嚴厲看作是害你，他們內心對你是“恨鐵不成鋼”��！

收獲的作文 篇5

　　我在南秀路的錢(qián)塘藝校學(xué)習古箏，每次上下課都是爸爸媽媽接送的�？山裉彀职旨影�，媽媽還在開(kāi)會(huì )，我只好打車(chē)回家了。本以為這是一次冒險，沒(méi)想到給了我很多的收獲。

　　一下課，我便像一只離了弦的箭一般沖出學(xué)校，跑到馬路邊，生怕錯過(guò)一輛出租車(chē)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，下班高峰期，容易堵車(chē)，錯過(guò)這一輛，下一輛不知道要到什么時(shí)候才能出現在等車(chē)人的面前呢！

　　不過(guò)，運氣似乎還不錯，等了兩三分鐘，我便看到一輛披著(zhù)深藍色衣裳的出租車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)——司機是一位中年大叔，帶著(zhù)一副薄鏡片眼鏡，顯然度數不高，一身黑，給他增添了一絲神秘。我開(kāi)心得就像中了500萬(wàn)似的，將雙手舉得老高，五指張開(kāi)，用力朝前煽動(dòng)，那動(dòng)作就像生怕司機師父看不見(jiàn)似的！

　　出租車(chē)穩穩地停在了我的身邊。我不得不說(shuō)，有時(shí)候真的很佩服做這一行的大哥，無(wú)論人在什么地方揮手，他都能立馬準確無(wú)誤地到達。上車(chē)后我對司機師父說(shuō)：“叔叔，去繆家的傅氏骨科那里，我指路�！薄昂绵�！”司機開(kāi)動(dòng)汽車(chē)，我們快速出發(fā)了。我想，按這樣的速度，應該很快就能到家了。

　　可是，得意盡頭是失意，車(chē)開(kāi)出沒(méi)多久，就遇到了交通堵塞。透過(guò)長(cháng)型玻璃窗，便看見(jiàn)黑壓壓一片的'車(chē)子摩肩接踵，排著(zhù)長(cháng)隊，停在路上，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲震耳欲聾的喇叭聲�？粗�(zhù)時(shí)間在我焦急的等待中緩緩地流逝，我的心中充滿(mǎn)了不安……忽然，手機響了，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話(huà)，讓我報聲平安；過(guò)了一會(huì )人，奶奶也打電話(huà)過(guò)來(lái)了，問(wèn)我現在哪里；第三個(gè)電話(huà)是爸爸打來(lái)的，問(wèn)我要不要現在騎個(gè)電瓶車(chē)來(lái)接我……三個(gè)電話(huà)，就像三顆催淚彈，一下子擊中了我的要害，我被深深地感動(dòng)了，啊，被家人關(guān)心的感覺(jué)真好！

　　周?chē)�的喇叭聲不斷，司機大概看出了我的無(wú)聊，親切地與我拉起了家常，從年紀聊到老家，從老家聊到學(xué)習……不禁讓枯燥地等車(chē)經(jīng)歷也有了幾分樂(lè )趣！

　　車(chē)流終于在我們的閑聊中慢慢的動(dòng)了起來(lái)。我在與司機叔叔的閑聊中回了家。

　　一次小小的打車(chē)，不僅讓我感受到了家人對我的關(guān)心，還讓我敢于與陌生人交談。這樣的收獲，可真不小��！

收獲的作文 篇6

　　一聲哨響，全校集合。剛出教室門(mén)口，整齊的隊伍而不乏喜悅的氣氛。作為升旗手的我，舉著(zhù)那面鮮艷的五星紅旗，走在全校同學(xué)的前面，一種榮譽(yù)感立刻油然而生。我們邁著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到了升旗臺前，隨著(zhù)國歌的奏響，紅旗緩緩升入云天，向藍天白云展示它那漂逸的身姿，雄渾的力量。

　　在一些講話(huà)動(dòng)員后，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。熱情澎湃的同學(xué)們已經(jīng)沖向了各個(gè)比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)上午的單項賽我都沒(méi)參加，但能為班上的同學(xué)加油，也是非�？鞓�(lè )�？炜�，那邊的往返跑正在火熱進(jìn)行中，我奔了過(guò)去。旁邊的觀(guān)眾把賽場(chǎng)早已圍得水泄不通，吶喊聲加油聲震得我耳朵都有點(diǎn)隱隱作痛。一看有我們班的同學(xué)在比賽，我也在一旁大喊加油。那一刻我真的完全融入了比賽之中，好像會(huì )因我聲音小了一點(diǎn)，運動(dòng)員就會(huì )輸掉了整個(gè)比賽一樣。哈哈，當啦啦隊也這么令人興奮！

　　女生以三秒的微弱優(yōu)勢取得了接力賽的冠軍，拔河的決賽也即將開(kāi)始，全班的歡呼把這群身經(jīng)百戰，闖入決賽的女勇士們送上了賽場(chǎng)。一聲哨響，決賽開(kāi)始，加油聲響徹云霄。在我們的加油吶喊中，女生一步步的向后移，勝利的.哨聲終于響起。我們是第一名！我們是冠軍！勝利的喜悅，早已歸入我囊中。

　　比賽場(chǎng)上，隊員們在努力拼搏。主帥也不閑著(zhù)，宋老師陪在同學(xué)們的身旁，一起加油助威，搞得比誰(shuí)都激烈，他那緊張的樣子，那為比賽而面紅耳赤的模樣，真的和我們平時(shí)見(jiàn)到的樣子完全是兩個(gè)人。想不到一向嚴肅的宋老師也會(huì )這樣瘋狂，一不小心，我們發(fā)現了宋老師快樂(lè )的一面！

　　接下來(lái)的是我們三年級的男生接力賽了。我們上場(chǎng)之前就在一起商量：“女生拿了兩個(gè)第一名，我們男生可不能丟臉��！”

　　大家聽(tīng)到這句話(huà)，士氣大增，齊呼一聲：“加油�。�！”。很不幸地是，我們因為一次小小的失誤，差半步的距離敗北了。雖然這次失利了，但并未影響到我們的信心，于是我們重整旗鼓，準備這最后的壓軸大戲——拔河。

　　我們一連擊退兩個(gè)大敵，終于闖入了決賽。前面的苦戰已經(jīng)讓我們氣喘吁吁了。這時(shí)宋老師終于來(lái)鼓舞軍心了，他義正詞嚴地說(shuō)了一些振奮我們心的話(huà)，大家抖擻抖擻精神，又上了戰場(chǎng)。

　　第一場(chǎng)輸了，第二場(chǎng)再握到那根粗大的繩子，就已感到力不從心了，最后眼睜睜的看著(zhù)繩子從手中無(wú)情的滑了出去。絕望的哨聲吹滅了我們的夢(mèng)，我們感到非常難受，這時(shí)我們的主帥宋老師卻笑著(zhù)對我們豎起大拇指：“連戰八場(chǎng)，不容易��！我們雖敗猶榮！”

　　對呀！雖敗猶榮！這也是收獲。

　　這次的運動(dòng)會(huì )，雖然總分我們班屈居第三，但是我們卻異常團結，感謝比賽，我才收獲了加油的快樂(lè )，成功的喜悅，失敗的光榮，這真是一次畢業(yè)前的大豐收��！

收獲的作文 篇7

　　一個(gè)油漆工因沒(méi)有本分的只做好自己受托之事，在幫船主涂好油漆之余，順便補好船的漏洞，結果后來(lái)竟意外的救了雇主的孩子，帶來(lái)意外之財。

　　人的一生，總會(huì )收獲很多看似意外，其實(shí)必然的驚喜。

　　中國的房地產(chǎn)，十多年來(lái)，發(fā)展的太快、太順、太旺，導致我們某些從業(yè)人員，常常投入比其它行業(yè)少，收獲卻多很多，慢慢也就變得浮躁、務(wù)虛、不思上進(jìn)。當房地產(chǎn)開(kāi)始調控后，終于出現了大浪淘沙的局面�？炕�架子吃飯的時(shí)代過(guò)去了，那些在過(guò)去務(wù)實(shí)做事、肯鉆研專(zhuān)業(yè)、虛心上進(jìn)的人才，在疲態(tài)的市場(chǎng)中得到重用，獲得發(fā)展的空間。而一些徒有其表的南郭先生們，則顯露出真本質(zhì)，并遭受冷落和遺棄，這也就不足為奇了。

　　房產(chǎn)調控已進(jìn)入第二個(gè)年頭，短期內政策性全面放寬難以出現，但因房地產(chǎn)低迷對經(jīng)濟發(fā)展的拖后作用不可小視，故房地產(chǎn)發(fā)展一定也充滿(mǎn)更多的不確定性。

　　在經(jīng)濟“三駕馬車(chē)”當中，由于國際貿易平衡的需要以及國內成本日益加大，貿易拉動(dòng)經(jīng)濟的.力度逐漸下降；國內人口基數雖龐大，但短期內是無(wú)法發(fā)揮出強大消費力以拉動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展；最后中國經(jīng)濟的發(fā)展還是回到老生常談———即大規模的投資。

　　未來(lái)2-3年內，是中國經(jīng)濟醞釀下一輪高速發(fā)展的調整期，作為中國經(jīng)濟重要組成部分的房地產(chǎn)，也會(huì )繼續以調控為主調，但小范圍、小規模、試探性、階段性的寬松政策也會(huì )成為交替出現的副調。

　　在這樣的行業(yè)環(huán)境中，我們當然浮躁不得、務(wù)虛不得，但因為工作節奏的放慢，留給我們更多的時(shí)間學(xué)習、反省、總結，像油漆工一樣，常思舉手之勞，對與工作及行業(yè)無(wú)關(guān)的技能、知識、經(jīng)驗，也要多多學(xué)習與鉆研，則當房地產(chǎn)重回高速發(fā)展之日，獲得更多、走得更遠，定是必然之舉。

收獲的作文 篇8

　　一眨眼，20xx年結束了。新的一年來(lái)到。在過(guò)去的一年里，我有努力的汗水，也有失敗的淚水；我有默寫(xiě)全對的喜悅，也有期中測試因為粗心而錯題的難過(guò)。在這一年里，我收獲了很多，我學(xué)會(huì )了分數乘除，學(xué)會(huì )了動(dòng)詞過(guò)去式，學(xué)會(huì )了如何細致地修改病句，尤其在古詩(shī)方面，收獲更是滿(mǎn)滿(mǎn)。學(xué)習路上，淚水在左，歡笑在右，老師和同學(xué)的幫助在兩旁。

　　我從小就喜歡古詩(shī)，剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)就會(huì )背“鵝,鵝,鵝。曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。長(cháng)大了，我對古詩(shī)的熱情絲毫不減，百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！轉眼間，我上六年級了，一年初，我便收到兩本厚如天書(shū)的古詩(shī)集。共120首，老師希望我們全部背下來(lái)，說(shuō)畢業(yè)時(shí)要考試的，“Oh,不!”同學(xué)們喊到：“太多了，我們不可能背得下來(lái)的�！蔽宜妓髦�(zhù)，如果它真的有用的那么我還是把它背下來(lái)吧!

　　于時(shí)，我開(kāi)始了“高壓”背誦古詩(shī)時(shí)段，每天背兩首。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我還是興致勃勃，一篇古詩(shī)10分鐘就背下來(lái)了。隨著(zhù)背誦古詩(shī)的深入，我發(fā)現自己背了后面，忘記了前面已會(huì )背的。當一個(gè)月后，我再翻到前面的內容，就像見(jiàn)到了一位陌生人。于是，我不得不花更多的`時(shí)間來(lái)復習前面的內容。時(shí)間從10分鐘變到了20分鐘，慢慢的要到30分鐘，甚至更長(cháng)時(shí)間，媽媽發(fā)現了我正在對古詩(shī)漸漸失去興趣，改變了計劃，一天背一首，聽(tīng)到這個(gè)天大的好消息，我又像被打了管雞血似的，重新振作了起來(lái)。每天堅持背一篇，并復習前面已背過(guò)的內容。每天最多花15分鐘時(shí)間�；仡欉@一年，我已背了103首古詩(shī)，還剩下17首就能把兩本同學(xué)們都認為不可能完成的古詩(shī)集背完了。

　　同學(xué)們還給我取了個(gè)美其名曰的名字“點(diǎn)詩(shī)臺”!當他們一首一首地向我點(diǎn)詩(shī)時(shí)，我嘴里的詩(shī)就像瀑布般傾瀉出來(lái)，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光，那一刻我突然明白�！耙环莞�耘，一份收獲”真的一點(diǎn)不假啊!

　　這一年已經(jīng)結束，回頭看看這一年，我收獲了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)進(jìn)步的喜悅，收獲了學(xué)習過(guò)程中的樂(lè )趣，也收獲了期中測試的失敗，收獲了同學(xué)間珍貴的友誼，收獲了老師這些都是我滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。感謝和我朝夕相處的同學(xué)，感謝他們跟我一起分享快樂(lè )，一起分擔痛苦。這真不愧是每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，回頭已是萬(wàn)里路啊!

　　聽(tīng)，鬧鐘又響了，它催促著(zhù)我趕快背誦古詩(shī)呢，有這樣一個(gè)堅持的好習慣，我相相在未來(lái)我收獲更多。

收獲的作文 篇9

　　努力刻苦的學(xué)習，迎來(lái)了最后的收獲。

　　臨近期末，同學(xué)們努力刻苦的學(xué)習，教室似乎有一種緊張，競爭的學(xué)習氣氛。同學(xué)們各個(gè)最在自己的座位上，手里拿著(zhù)筆，似乎在奮筆疾書(shū)，努力地學(xué)習。去學(xué)會(huì )自己易錯的點(diǎn),難點(diǎn)。同學(xué)們都這樣努力刻苦的`學(xué)習，都希望期末考試有一個(gè)好成績(jì)，能讓自己過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假，而不是過(guò)一個(gè)乏味無(wú)聊，因自己考的成績(jì)不理想而過(guò)不好一個(gè)暑假。所以現在的努力，換來(lái)一個(gè)愉快輕松的暑假。

　　天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。中學(xué)生在教學(xué)樓上緊張的學(xué)習，而小學(xué)生似乎像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上玩耍，嘰嘰喳喳，那是快樂(lè )的聲音。因為期末，學(xué)生們緊張老師們也緊張，原來(lái)有的輕松愉快的課間，夏家你在都給老師給占了，這個(gè)老師還沒(méi)講完，另一個(gè)老師就進(jìn)來(lái)了，在黑板上寫(xiě)上要準備好用的試卷，課本等。等老師講完了，另一個(gè)老師就說(shuō)看黑板，拿出要用的學(xué)習的相關(guān)資料，就這樣一節四十分鐘的課變成了一節一個(gè)小時(shí)的課。從早晨六點(diǎn)四十五到中午是一點(diǎn)五十，同學(xué)們似乎都沒(méi)離開(kāi)過(guò)座位。就這讓一節一節的過(guò)去了。時(shí)光飛逝，似乎同學(xué)們已經(jīng)忘記那愉快的時(shí)光，現在在腦海里只能成為了回憶，卻再也不能擁有，只能回憶。

　　一個(gè)月的努力，終于到了最后的收獲，去實(shí)現自己實(shí)現自己最理想的成績(jì)，離自己的目標更進(jìn)一步，考試時(shí)不放過(guò)任何的一分，拿一分都牢牢的抓緊，不放過(guò)。這樣才能考出自己夢(mèng)想的成績(jì)。努力了一個(gè)月，終于到了自己的收獲季節。

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