經(jīng)歷是一種收獲作文[精品15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

經(jīng)歷是一種收獲作文1

　　人的一生總是要經(jīng)歷許多事，每次的經(jīng)歷都會(huì )讓人獲得一些感觸和收獲。它好比是一條彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到盡頭，拐彎之后，或許是一個(gè)充滿(mǎn)光明的季節。也許我所要講述的事看起來(lái)不值一提，但它教會(huì )了我好多。

　　記得那是一個(gè)期中考試，放學(xué)回家時(shí)，我隱隱有些擔心！忽然，看見(jiàn)一個(gè)不整齊的雁陣飛過(guò)，又是一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一片黃中帶紅，紅中又隱著(zhù)些綠的雜色樹(shù)葉落在腳邊，看到這片鮮艷又不好看的樹(shù)葉，心里無(wú)端的.有些煩躁。

　　過(guò)了幾天，成績(jì)下發(fā)了！成績(jì)并不理想，回家的路顯得更漫長(cháng)了，我厭煩地踢開(kāi)路上的一顆石子，繼續慢慢地背著(zhù)沉重的大書(shū)包走回家。按下門(mén)鈴，媽媽開(kāi)了門(mén)，看到我并不好的臉色，心中便猜出了幾分。她也沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地拿出用不同溫度的水泡的兩杯茶：一杯熱茶，一杯溫茶。又過(guò)了兩分鐘，原先的熱茶仍然茶香四溢，另一杯溫開(kāi)水泡著(zhù)的卻略顯平淡。媽媽看著(zhù)我的眼睛，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你看這兩杯茶，熱茶中茶葉上下浮動(dòng)，好比是人生的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)的人才有所收獲；而一輩子平淡的人不過(guò)是庸庸碌碌，毫無(wú)意義�！彼�頓了頓，又說(shuō)道：“考試是對一個(gè)階段的檢測，但考試不是結束，是開(kāi)始，是對你的一次學(xué)習總結，以便更好地找到適合你的學(xué)習方法……”媽媽的一席話(huà)掃走了我心中的陰霾，我又全身心投入到學(xué)習當中。

　　對于人生來(lái)說(shuō)，也許這是一件小事，但這也是種經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)熱水沖泡，才會(huì )茶香四溢，經(jīng)歷是一種收獲，經(jīng)歷痛苦、經(jīng)歷磨難……經(jīng)歷可以讓我們成長(cháng)。

　　經(jīng)歷，何嘗不是一種收獲呢！

經(jīng)歷是一種收獲作文2

　　那個(gè)月的那件事，很難讓我忘記，也使我陷于苦惱，痛苦之中。

　　今年五月，是那件事的開(kāi)端。坐在我前面的男生，我對他心生好感，于是，我對同學(xué)說(shuō)，我喜歡他。少年時(shí)期的喜歡就一定意味著(zhù)愛(ài)，意味著(zhù)暗戀，但我并不這么認為，我覺(jué)得喜歡只是發(fā)現對方的一些優(yōu)點(diǎn)然后加以欣賞，自從我對同學(xué)說(shuō)出我喜歡他后，就傳到了他的'耳中，我意想不到，他出口便是嘲諷，這讓我很失望，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)我欣賞錯對象了，他并不值得我喜歡，我詢(xún)問(wèn)了一下，原來(lái)爆料的同學(xué)只是在我說(shuō)出那句話(huà)后，就去問(wèn)別人，那個(gè)男生是否對我也有好感，把我說(shuō)給她聽(tīng)的全部都說(shuō)給別人聽(tīng)，我很驚訝，一直想問(wèn)她為什么。

　　之后，麻煩又來(lái)了，期中考試后的家長(cháng)會(huì )期間，有位同學(xué)經(jīng)過(guò)我的座位，發(fā)現一張紙條，而那張紙條上是班上一個(gè)男生在當時(shí)前天告訴我的秘密，更巧的是，字跡也和我相似，發(fā)現者便告訴了那個(gè)男生，那個(gè)男生一上QQ就質(zhì)問(wèn)我，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他就對我冷嘲熱諷，后來(lái)他的語(yǔ)句中透露出一些信息，說(shuō)我把他的秘密告訴了別人，語(yǔ)氣中透著(zhù)憤怒和委屈，我當時(shí)想讓他理理思路，如果真的是我干的，我會(huì )把紙條放在自己桌旁？而且又那么容易被人發(fā)現？但他自己刪除了我，我嘗試加回去解釋但又沒(méi)有機會(huì )，另一天到學(xué)校，那件事傳開(kāi)了，原本玩得較好的同學(xué)都遠離我，甚至于在背后說(shuō)我壞話(huà)。我心不在焉，上課，睡覺(jué)都在想是誰(shuí)做的，又要接收到同學(xué)的冷漠，我實(shí)在受不了了，回家痛哭，弟弟問(wèn)我怎么了，媽媽也輕聲詢(xún)問(wèn)，我一五一十的告訴了他們，弟弟直接與他們理論，他們后來(lái)向我道歉，我起初是不想接受的，但想了想，他也是受害者，也沒(méi)什么可以不原諒的。

　　老師說(shuō)過(guò)“人生不易，人生實(shí)苦”而這些給我們的教訓太多太多，就讓它成為往事，讓經(jīng)歷成為一種收獲。

經(jīng)歷是一種收獲作文3

　　每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )經(jīng)歷一些事情，我們也是在不斷的經(jīng)歷中獲得了成長(cháng)，所以說(shuō)經(jīng)歷也是一種收獲。

　　我們在成長(cháng)中會(huì )經(jīng)歷的事情是不一樣的，但是當我們在經(jīng)歷一些困難與挫折的時(shí)候，我們也要懂得正確的去面對與看待。我們的成長(cháng)生活也是在不斷經(jīng)歷之中變得豐富與精彩的，所以當我們在經(jīng)歷人生中的一些磨難的時(shí)候，我們要樂(lè )觀(guān)的去對待。當我們經(jīng)歷過(guò)后，我們會(huì )發(fā)現，我們收獲的'有很多是我們在平常的生活里所收獲不到的。比如勇氣，堅強，還有跨過(guò)磨難后的那種魄力。

　　猶記在我成長(cháng)路上，我所經(jīng)歷的一件事情，那件事情發(fā)生在去年。去年是我的學(xué)習成績(jì)動(dòng)蕩的最大的一年，因為之前我的學(xué)習成績(jì)都是很好的，卻不曾想，在上學(xué)期里，我的學(xué)習成績(jì)居然一落千丈，直接從班級的前幾名，一落再落的落到中下的名次來(lái)。這對我的打擊不可謂不大，以至于那段時(shí)間里的我一直都很抑郁。對我來(lái)說(shuō)，那就是一段失敗的時(shí)光。

　　一開(kāi)始，我也是喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，整個(gè)人顯得有些頹廢。但是，當老師，父母輪番與我勸說(shuō)與教導后，我這才明白了只要我肯努力，我的學(xué)習成績(jì)也是一定能夠回到從前那般優(yōu)秀的。于是，我開(kāi)始花費十倍的用心與努力來(lái)，課上課下我都非常的認真，課上的時(shí)候認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課，課后的時(shí)候認真的復習我所學(xué)到的知識。

　　經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力，我的學(xué)習成績(jì)有了很明顯的進(jìn)步。這一段失敗的經(jīng)歷，與失敗后奮起直追的經(jīng)歷都讓我有了不少的收獲。這段經(jīng)歷讓我明白，只要我肯努力，肯用心，那么我也一定能夠收獲好的成績(jì)。

經(jīng)歷是一種收獲作文4

　　露水，經(jīng)歷了一個(gè)早晨，壓彎了草葉轟然墜地，摔開(kāi)萬(wàn)道金光。而那本書(shū)，經(jīng)歷了時(shí)間的沖刷，為我收獲了最真摯的愛(ài)意。

　　“媽?zhuān)�我姐之前那本九上數學(xué)課本借出去了沒(méi)有？”一放學(xué)進(jìn)門(mén)，我就向母親問(wèn)道。

　　可隨之而來(lái)的，只有洗衣機滾動(dòng)的聲音。我便走到母親跟前，又問(wèn)了一遍，看到母親正在忙碌著(zhù)洗衣，又有些猶豫：“要不我自己去找吧�！�

　　“那幾疊書(shū)都是你姐要用的，別碰亂了……算了，還是我去找吧，也快些�！蹦赣H說(shuō)著(zhù)一邊把手在毛巾上擦了擦。

　　不一會(huì )兒，就聽(tīng)到隔壁房間里傳出各種搬動(dòng)書(shū)本的聲音，一邊找著(zhù)還一邊說(shuō)：“我記得去年借出去人家還了呀�！�

　　大約五六分鐘過(guò)去了，還是連個(gè)書(shū)影都沒(méi)找到，母親也不免焦急起來(lái)，又過(guò)來(lái)向我仔細詢(xún)問(wèn)了一遍書(shū)的大小，顏色�？吹侥赣H或是因焦急而沁滿(mǎn)頭的汗珠和因為翻找與各種書(shū)之間而布滿(mǎn)灰塵的雙手，我感覺(jué)是自己連累了母親。

　　“要不別找了，反正也挺多同學(xué)沒(méi)借到的，媽你休息會(huì )�！�

　　原本還以為母親會(huì )夸獎我的懂事，卻不想引來(lái)了母親的怒火，“沒(méi)有課本怎么行！你本來(lái)就學(xué)的不好，這種預習的時(shí)候本來(lái)就是要重視的，去！把我手機拿來(lái)，我找人給你借一本�！�

　　母親先是漲紅了臉，后來(lái)卻沉重地嘆了口氣，我仿佛感受到了母親胸中的那一股濁氣，立刻把手機給母親拿來(lái)，沒(méi)有耽擱半秒鐘。母親接過(guò)手機后氣呼呼地去了臥室。我又不自覺(jué)的在腦海中細細品味了剛剛母親的話(huà)，只覺(jué)它如好茶，淡而不澀，清香但不撲鼻，似水流長(cháng)，使我收獲了一份最簡(jiǎn)單樸素卻又讓人值得細細品味的'母愛(ài)。

　　母親快速瀏覽著(zhù)手機通訊錄，我想，在腦海中閃現的應當是他們兒女的年齡吧？微風(fēng)輕輕吹起，仿佛吹散了清晨的霧，陽(yáng)光突地灑下，也照耀在我的心田上空的露珠上，堆積多了便摔落在這清幽的小路邊，折射出這種經(jīng)歷，也映照出我所收獲的母親溫柔的愛(ài)。

經(jīng)歷是一種收獲作文5

　　進(jìn)入食堂，我頓時(shí)感到母親的目光凝聚在我身上。我的數學(xué)這一次又考砸了。身為老師的母親肯定第一時(shí)間知道了成績(jì)，她盯著(zhù)我看了好久，目光中，有質(zhì)疑、困惑、不忍，許多感情交織在一起。我低下頭，準備迎接沉重的批評。

　　我遲疑著(zhù)，不安地拿起筷子，沉默地吃著(zhù)飯，母親卻沒(méi)有動(dòng)。過(guò)了好一會(huì )兒，母親才拿起一只蝦，用她纖細又靈巧的雙手為我剝起來(lái)，她細心地將蝦上的每一塊殼與每一段蝦線(xiàn)都去除干凈，放到我的碗里，并為我倒上醋。一只又一只，母親一只也沒(méi)有留給她自己，把新鮮的蝦肉全都好好地放在了我面前。母親似乎忘記了自己也需要吃飯，只是一聲不吭地盯著(zhù)我，看著(zhù)我吃進(jìn)每一口飯。

　　我哽咽了，鼻子一酸，眼淚直往下掉。但我仍大口地吃著(zhù)米飯，就著(zhù)母親給我剝好的蝦。這蝦，飽含母親對我無(wú)聲的`關(guān)懷與鼓勵；這蝦，仿佛是母親對我溫柔的話(huà)語(yǔ)：孩子，剛上初中，你慢慢來(lái)。媽媽對你有信心！我的眼淚大滴大滴地從臉頰上滾落。世上哪有比這更美味的食物，哪有比這更溫暖的話(huà)語(yǔ)？我啜泣著(zhù)，努力地咽下飯。母親長(cháng)嘆一口氣，沖我擠出一個(gè)寬慰的笑容，拿起了筷子。我暗暗立下決心，認真學(xué)好數學(xué)，努力不再讓母親失望。

　　母親的鼓勵與關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)處不在。在一言一行中，在一茶一飯里，它激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，牽引著(zhù)我向前走去。在我跌倒時(shí)，它是我身后溫暖的墊子；在我高飛時(shí)，它是我腳下溫柔的牽掛。這頓飯，我好像什么都沒(méi)做，又感覺(jué)經(jīng)歷了太多。我經(jīng)歷了母愛(ài)的讓步，看到了母親的脆弱；我經(jīng)歷了母愛(ài)的隱忍，看到了母親的智慧。

　　母親的幸福與快樂(lè )總是圍繞在我身邊，煩惱與憂(yōu)愁卻總糾纏在自己的心里。母親，你總是無(wú)悔地追隨著(zhù)我，不倦地為我加油打氣，為我拼白了滿(mǎn)頭青絲，拼盡了畢生年華。只要我未曾停下腳步，你就會(huì )永遠陪伴著(zhù)我。這尋常的一餐，是我難忘的經(jīng)歷，是我最美的收獲。

經(jīng)歷是一種收獲作文6

　　“你倆出來(lái)一下�！庇⒄Z(yǔ)老師喊到。

　　我有些倉促地走了過(guò)去，短短的路上每一步都似刀割�；秀遍g，我站到了老師的面前。

　　“以后就由你來(lái)代替她的位置吧，具體工作可以問(wèn)我�！崩蠋熛扔檬种噶酥感抡n代表，又輕指了下我。接著(zhù)，她把臉偏向一側，開(kāi)始對新課代表叮囑要做的事。只見(jiàn)她有些嚴厲地皺著(zhù)眉，嘴巴不停張張合合，時(shí)不時(shí)瞪大雙眼。

　　字字扎心，這是我的閉幕詞，也是新課代表的華麗開(kāi)幕。

　　我微微抬頭，強忍住內心的洪流。咦？天好像失去了先前的藍，云彩也褪去了無(wú)暇的白，露出絲絲污痕。句句叮囑扯出幕幕往事，回憶越是在要失去之時(shí)，越開(kāi)始躁動(dòng)不安——它化作絲絲細線(xiàn)，每觸碰一下，都會(huì )牽扯成千上萬(wàn)的疼痛；它又化作鋒利的匕首，毫不留情地將心臟劃破。

　　疼痛席卷全身，滾滾熱淚在眼眶中打轉。

　　“走吧�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)道。

　　走吧，走吧。我強扯了下嘴角，忍住絲絲苦楚。然后，轉身離去，像極了麻木的.玩偶，在黑暗中黯然離去。沒(méi)有鮮花和掌聲，只剩玩偶心中干巴巴的留戀。

　　我輸了，狼狽而又不堪。

　　可是，我不會(huì )就這樣放棄。

　　就當作這是潮水吧，漲漲落落。我不遺憾，因為我曾卷起滔天巨浪，遮天蓋日；我也不會(huì )就此停步，因為每一次退后，都是為了發(fā)起更大的沖擊，演繹最輝煌的自己。

　　就把這小小的經(jīng)歷當作一陣清風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)了，無(wú)聲卻留下痕跡�？M繞心間，時(shí)刻提醒自己。

　　有人說(shuō)：“失敗乃成功之母�！睂Π�，只要別灰心，不斷地挑戰自己，總有一天，我終會(huì )攀上勝利的巔峰。

　　感謝經(jīng)歷。

經(jīng)歷是一種收獲作文7

　　姨請我們一家人吃飯，歡聚一堂，大家都很高興。我呢，卻無(wú)意品嘗飯菜的美味，只管把自己的肚子填飽之后和同學(xué)一起玩手機。

　　我拿著(zhù)發(fā)亮的手機，在飯店中走來(lái)走去，一雙近視的眼快速地在店中搜索，上下的眼皮都快合在一起了，就是沒(méi)找到無(wú)線(xiàn)的密碼！這時(shí)，我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺后面灰的發(fā)亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子，上面有一些模糊重疊的黃色數字！我再次用力瞇了瞇眼，對！終于找到了！心里暗暗高興地說(shuō)道。我三步并成兩步向那里快速奔去，像離弦之箭一般。

　　來(lái)到那里，我站在柜臺旁邊，雙眼死死地盯著(zhù)那紅牌子上的數字，可是怎么也看不清。那些數字在我眼里一團模糊，為什么不寫(xiě)大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)呢？不知道我是近視眼嗎？我心中很是著(zhù)急，一邊用力地瞇著(zhù)雙眼，一邊上身用力地向前探去。但身體向前的幅度，又不敢太大，怕讓站在柜臺中的服務(wù)人員看出我近視，但自己又想看到無(wú)線(xiàn)密碼，所以心里急得要命。

　　誰(shuí)料這時(shí)，自己的上身因為傾斜度過(guò)大，竟然猛地不受控制一樣向前一傾，差點(diǎn)摔倒！柜臺里的女服務(wù)員還是看到了狼狽的'我。她沒(méi)說(shuō)什么，微笑了一下，以為是自己把無(wú)線(xiàn)密碼遮住了，趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦，終于解決了！我松了一大口氣，道了一聲謝謝，尷尬地離開(kāi)了。

　　回到座位上，我心中甚是不平靜。沒(méi)有近視的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有意識到一雙健康的眼睛多么重要，它讓我看到了世上的萬(wàn)物、世間的美好，而我卻漸漸傷害了它，讓它的身體變了形。盡管如此，我依然沒(méi)有醒悟，依然沒(méi)有珍惜它，而是更長(cháng)時(shí)間地沉溺在手機屏幕前……唉，我想，現在我的眼睛一定十分傷心。

　　人們常說(shuō)：“失去了才懂得珍惜�！倍�我卻不珍惜自己的雙眼，才導致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經(jīng)意中教會(huì )我許多東西，感謝生活，感謝這些尷尬的經(jīng)歷。

　　想到這里，我放下手機，將視線(xiàn)投向窗外的一片綠地……

經(jīng)歷是一種收獲作文8

　　經(jīng)歷是我們每個(gè)成長(cháng)之路的一個(gè)指示牌，讓我們明白自己的人生方向。經(jīng)歷是自我成長(cháng)的空間，讓我們懂得人生的.感悟。經(jīng)歷是我們的老師，教會(huì )我們什么是酸甜苦辣咸，教會(huì )我們對人生的態(tài)度。

　　人人都有經(jīng)歷，我也一樣。

　　在一次暑假，我和朋友去游樂(lè )場(chǎng)玩。那天陽(yáng)光明媚，天氣正好，我和朋友去玩過(guò)山車(chē)，她恐高硬拉著(zhù)我。等玩完了，她就找到了一個(gè)垃圾桶去吐，我開(kāi)心地在一旁嘲笑她：“坐個(gè)過(guò)山車(chē)竟然會(huì )變成這樣……”她開(kāi)始有點(diǎn)不開(kāi)心了，我卻沒(méi)有察覺(jué)。隨后，她想要找個(gè)地方休息，可我還沒(méi)玩夠，拉著(zhù)她陪我去玩鬼屋。鬼屋陰森恐怖，烏漆抹黑。我們兩個(gè)相互攙扶，耳邊總是有隱隱約約的聲音。她嚇得直哆嗦，吵著(zhù)要出去。我卻不耐煩了，跟她大吵一架。走出鬼屋，我們分手了。

　　之后，我獨自一人到了一家餐廳，一摸自己的口袋，發(fā)現錢(qián)包丟了，沒(méi)辦法只好找個(gè)座位先坐下來(lái)。我拿出手機打電話(huà)，一個(gè)派發(fā)傳單的人給我傳單，我把手機放在一邊，聽(tīng)這個(gè)發(fā)傳單的人講她的宣傳�；剡^(guò)神來(lái)，卻發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了。我開(kāi)始焦慮起來(lái)了，我現在又餓又無(wú)助，只能眼睜睜看見(jiàn)里面的人美滋滋的吃食物。

　　我正打算離開(kāi)游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，原來(lái)是我的那位朋友。她急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō)；“你的錢(qián)包丟在我這里�！蔽覂刃乃季w萬(wàn)千。沒(méi)想到我的朋友竟然還回來(lái)幫我。我愧疚地道歉說(shuō)道：“你真好人，我不該這么對你的�！庇谑�，我們又重歸于好。

　　這次經(jīng)歷讓我收獲了摯友一枚。讓我明白什么是友情，真是一次平凡卻深刻的經(jīng)歷。

經(jīng)歷是一種收獲作文9

　　陽(yáng)光撲棱棱地穿過(guò)玻璃窗，像鉆石灑了一地，擲地有聲，指尖穿過(guò)柔和的光，仿佛聽(tīng)到了淙淙的水聲，勾起了我的回憶。

　　窗外下起了大雨，像奏起了貝多芬悲傷的曲子。雨，下得淅淅瀝瀝，我向窗外望去，荷花沒(méi)有了往日的微笑，仿佛在哭。家里也有一股陰森的氣息。一起床，“咦？今天媽媽沒(méi)有做早飯？”我嘀咕著(zhù)，叫了她一聲，她揉了揉紅腫的眼睛，無(wú)精打采地對我說(shuō)：“給你錢(qián)，自己去買(mǎi)�！彪y道她還在為我們倆的爭吵生氣？我問(wèn)她：“爸爸在哪里？”媽媽沒(méi)有回答我。原來(lái)昨天半夜的爭吵聲是他們，并且好像還是因為我。爸爸早早就氣沖沖的出了門(mén)。

　　我也和媽媽賭氣，面前，媽媽那兇神惡煞的面孔讓我害怕。于是我沖出門(mén)外，獨自一人在大街上散心。走在燈紅酒綠的大街上，心中冒出了一個(gè)念想，反正兜里有錢(qián)，要不買(mǎi)一瓶酒喝？但是我還是心有余悸，媽媽的警告又在我的耳畔回轉。早就想成為一個(gè)大人的，我天真的認為喝酒了就是大人了。但在這一條大巷子里有誰(shuí)能把酒賣(mài)給一個(gè)小朋友呢？

　　過(guò)了一會(huì )兒，我突然想起了同學(xué)的爸爸，他們家是開(kāi)超市的，并且他非常善解人意，他應該會(huì )賣(mài)給我吧�？墒�，都說(shuō)天無(wú)絕人之路，怎么到我這兒就不靈了呢？他們家居然關(guān)門(mén)了，我實(shí)在不知道要干嘛，反正都已經(jīng)出門(mén)了，不如去找找爸爸吧。后來(lái)我經(jīng)歷了九“九九八十一難”，終于在一個(gè)賣(mài)燒餅的.地方找到了我的爸爸，他一個(gè)人在那里喝悶酒。沒(méi)錯，就在剛剛我改變了主意。

　　我蹦蹦跳跳地來(lái)到爸爸面前，向爸爸問(wèn)了整件事的來(lái)龍去脈，原來(lái)爸爸和媽媽是因為我補習班的事?tīng)幊�，一個(gè)想讓我補習，怕成績(jì)跟不上；一個(gè)不想讓我補習，怕我累。我瞬間明白了父母的不易，說(shuō)完爸爸也回家了。我偷偷抿了一小口酒，真夠嗆！還是覺(jué)得媽媽充滿(mǎn)愛(ài)的粥好喝。

　　第二天早晨，陽(yáng)光明媚，窗外的那株荷花笑得格外燦爛，桌子上依舊飄著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的飯菜香。

　　原來(lái)，家，才是屬于我的幸福港灣。

經(jīng)歷是一種收獲作文10

　　經(jīng)歷，如人飲水，冷暖自知。

　　“寫(xiě)入團申請書(shū)的同學(xué)出來(lái)一下�！�

　　話(huà)音剛落，教室中開(kāi)始沸騰了，有好奇，有欣喜，沒(méi)有人注意到坐在角落里的我，臉上一片失意。

　　課間操時(shí)，我垂頭喪氣地走向屬于我的位置，一時(shí)有些恍惚。你踏著(zhù)風(fēng)走過(guò)，步履輕快而我卻從中聽(tīng)到了一絲沉重。待你面向我時(shí)，已經(jīng)收拾好了心情，雙手插在口袋里，卻又不自覺(jué)地拿出放在身前，我愣了一下，記得你曾經(jīng)向我們提起過(guò)，這個(gè)位置表示警戒，象征懷疑——原來(lái)我在你心中早已變成一無(wú)是處的差生。

　　你看向我，目光犀利，我卻想要躲避。

　　“我又問(wèn)了一下入團時(shí)間，大概要到初三了，你要努力啊，入團申請書(shū)一定要遞上去啊�！�

　　一字一句都砸在我的心里。我想起初一入學(xué)時(shí)你把我叫出去，詢(xún)問(wèn)我的狀況，笑著(zhù)對我說(shuō)“歡迎你”，臨近期末考試時(shí)談話(huà)中包含著(zhù)鼓勵……想到這里，心中最硬的.冰塊好像融化了，變成一股暖流匯入心底。

　　再次抬起頭看向你時(shí)，你的手早已放在身后，大概是對我打消了防備與懷疑。我心里驀然輕松了些，點(diǎn)了點(diǎn)頭，含糊地應著(zhù)。你大概是猜到了什么，認真地對我說(shuō)：“經(jīng)歷的多了不一定是壞事�！蔽倚α�，在那一刻釋然。

　　你走后，一陣風(fēng)吹到我的臉上，暖暖的�？粗�(zhù)你的背影，我暗暗下定決心，我一定要努力，不為別的，只為我自己。當然，我還有一點(diǎn)私心，我不想辜負你對于我的信任。這一次，我不會(huì )逃避，不會(huì )退縮。我會(huì )向你證明我自己，我值得這么被你看起。三毛說(shuō)過(guò)，即使不成功，也不至于空白。所以，我不會(huì )給自己留下遺憾，也決不允許。

　　看著(zhù)你愈走愈遠，我在心里對自己說(shuō)，感謝經(jīng)歷，感謝你。

經(jīng)歷是一種收獲作文11

　　人生的經(jīng)歷就好比一杯清茶，不同的事，不同的味道。

　　——題記

　　曾在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一則小故事：一次航海遠行的路途中，一個(gè)大浪迎面而來(lái)，年輕的船長(cháng)急的上竄下跳，眼看海浪即將過(guò)來(lái)，一個(gè)老水手握住了方向盤(pán)，熟練的操作著(zhù)，挽救了全船人的生命。

　　我想，老水手肯定是見(jiàn)多了這種大風(fēng)大浪，才能做到如此冷靜沉穩。

　　父母出差，我便去了鄉下的外婆家暫住幾日。外婆家后院有一塊大大的空地，勤勞的外婆種滿(mǎn)了瓜果蔬菜，如白白胖胖的卷心菜，紅似火的朝天椒等。在外婆家過(guò)了幾天舒坦日子后，愈發(fā)無(wú)聊了。不過(guò)，外婆果真如父親所說(shuō)的.，日出而作，日落而息，只有當日落西山的時(shí)候，才能看見(jiàn)提著(zhù)鐮刀的外婆從幾里地外的田地上回來(lái)。

　　正值盛夏，地里的稻子已經(jīng)成熟，我隨著(zhù)外婆去割麥子。往著(zhù)起伏的麥浪，心中自是無(wú)比雀躍，立馬上手割麥子。過(guò)了一會(huì )，頭頂上的太陽(yáng)，曬化了我起初的一腔熱血，漸漸手像灌了鋁似的，怎的也抬不起來(lái)了。我便想，隨便割完算了，早點(diǎn)休息。我越是著(zhù)急，旁邊的麥茬像與我做對一般，刺得我生疼。這時(shí)抬頭一看，年過(guò)花甲的外婆握著(zhù)麥子，手起刀落，整個(gè)過(guò)程利落的很。豆大的汗珠不停的從外婆的兩鬂旁流下，專(zhuān)注的神情，認真的目光，沒(méi)有絲毫疲憊的神色，仿佛此時(shí)天上的烈日和扎人的麥茬不存在一般。再看看我，才干了一小會(huì )就喊累，而外婆一年四季都如此，以一絲不茍的態(tài)度在她熱愛(ài)的土地上耕作著(zhù)，實(shí)在羞愧難當，便開(kāi)始全身心的投入進(jìn)去。夕陽(yáng)西下，我和外婆的影子被拉的好長(cháng)好長(cháng)

　　泡一杯好茶，要經(jīng)過(guò)十分精密的工序，但，更重要的是泡茶者的一顆不驕不躁的心，從容不迫的態(tài)度。飲下自己的茶，無(wú)論好壞，總能滋潤我們的心田，沁人心脾。

經(jīng)歷是一種收獲作文12

　　人生正是由無(wú)數次經(jīng)歷組成的。其實(shí)，成長(cháng)的過(guò)程就是一種經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都會(huì )有別樣的收獲。

　　去年暑假，我到了外婆家的一個(gè)小村莊里。那時(shí)在鄉下的土地里種著(zhù)一片金黃的稻田，是成熟的季節來(lái)了。我和家人漫步在鄉間的小路，穿過(guò)一片片金黃的稻田，空氣中彌漫著(zhù)塵土的氣味。我似乎沉浸于這鄉下的生活了，樸素、辛苦而又充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的'樂(lè )趣。屋前屋后，都是兒童嬉戲、歡樂(lè )打鬧的笑聲。我站在一旁觀(guān)賞著(zhù)，十分有趣。起初，他們玩得正開(kāi)心，忽視了我。過(guò)了一會(huì )兒，他們都熱情地邀請我加入他們。他們的個(gè)子十分矮小，大多數都是四五歲的小弟弟和小妹妹，我們一起做游戲、講故事。

　　隨后，他們帶我到田野里去收稻子，抓蟲(chóng)子……。我們走過(guò)一條窄窄的鄉間小路，聞著(zhù)花草的清香，在路上有說(shuō)有笑。他們摘了一些熟透了的野果給我嘗，我面帶微笑地對他們說(shuō)了謝謝，他們便立刻回應著(zhù)不客氣。我嘗了一下，真的很甜。

　　然后我們便去收割稻谷了。我站在這一片金黃的海洋中，不知從何下手，我把頭轉了個(gè)方向，看見(jiàn)他們都在認真地收割。我心想：這么小的孩子就會(huì )幫家里的人做事了，我對他們有了由衷的敬佩。他們看我站在那無(wú)動(dòng)于衷，便過(guò)來(lái)手把手教我。起初我弄壞了幾根，稻谷都灑落在地上。后來(lái)我慢慢地手法變得熟練，懂得了規律，便加快了收割的速度。

　　看著(zhù)人們勞作的身影，再想了想自己，自己什么都不會(huì )，所有的事情都是靠家里人幫忙。我突然想起了一句話(huà)“窮人的孩子早當家”，或許就是眼前之景吧。我繼續干著(zhù)手里的活，又看了看自己的籃子，加快了速度，籃子里的谷子也隨著(zhù)時(shí)間的流逝多了起來(lái)。到了傍晚黃昏時(shí)分，我準備回去了，看了籃子里的稻谷心里十分興備，雖然流了汗水，但是得到了收獲，也是值得的。

　　金秋，在這豐收的季節里，我領(lǐng)悟了人生的各種滋味。

經(jīng)歷是一種收獲作文13

　　每一次經(jīng)歷都會(huì )有別樣的收獲，那一天晚上，我得到了一個(gè)深刻的教訓。

　　“叮咚——叮咚——”

　　“有人嗎？”父親一邊按著(zhù)門(mén)鈴，一邊沖著(zhù)門(mén)里喊。我站在一旁，雙手合十，祈禱著(zhù)能有人為我們開(kāi)門(mén)。

　　我和父親剛剛在樓道里打羽毛球，球不小心飛到了墻壁上的窗戶(hù)框上，望著(zhù)可望而不可及的羽毛球，我們跳了很多次都沒(méi)有成功，只好把希望寄托在這扇窗戶(hù)的主人上。

　　“誰(shuí)呀？”

　　門(mén)的另一邊傳來(lái)了聲音。我瞪大眼睛，似乎看到了希望，沒(méi)等到父親拉住我，早已飛奔到窗戶(hù)底下，抬著(zhù)頭看看那“近在眼前，遠在天邊”的羽毛球，生怕羽毛球掉下來(lái)后沒(méi)有發(fā)現。

　　兩分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜。我想，“可能窗戶(hù)的主人還沒(méi)打開(kāi)窗戶(hù)吧�！蔽腋纱嘧�在地上，一面想著(zhù)怎樣對幫助我們拿下羽毛球的人表示感謝，一面又想著(zhù)他費力地打開(kāi)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)的窗戶(hù)扔下羽毛球的動(dòng)作。不知不覺(jué)間又過(guò)去了兩分鐘。

　　“喂，快過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)到父親在喊我，我拍拍腦瓜子，“對��！他可能從門(mén)口遞給我爸爸呀，我怎么沒(méi)想到呢！”我又快步跑回父親旁，發(fā)現父親并沒(méi)有拿到羽毛球。傻傻的'我以為“窗戶(hù)主人”把球扔到了樓道里，又飛奔向樓道。

　　“爸爸，球呢！我沒(méi)找到！”父親沒(méi)有回答我。過(guò)了一會(huì )，父親回到了樓道。他的兩手空空，望著(zhù)窗戶(hù)上的羽毛球嘆道，“你說(shuō)你急什么！你一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑到哪兒，人家連個(gè)人影都看不到，還怎么給咱找球��！”父親頓了頓，“唉，心急吃不了熱豆腐��！”說(shuō)完甚是無(wú)奈地走開(kāi)了。

　　“心急吃不了熱豆腐”，這形容以前的我再好不過(guò)了�，F在想想以前的我因為慌慌張張，毛手毛腳，誤了不少事，費了不少力氣，結果卻往往事倍功半，費力不討好。

　　經(jīng)過(guò)那“飛上窗戶(hù)的羽毛球”一事，我徹底明白了急躁慌張的壞處。正所謂“欲速則不達”我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，一定要冷靜處置，不能慌張急躁�，F在回想起那晚那個(gè)讓人哭笑不得的我的經(jīng)歷，是一個(gè)深刻的教訓，一種別樣的收獲。

經(jīng)歷是一種收獲作文14

　　輕輕卷起畫(huà)軸，系上紅絲帶，準備帶著(zhù)這幅精心臨摹的畫(huà)作漂洋過(guò)海，去遙遠的澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流。然而，這幅畫(huà)作之后，另有一種收獲。

　　匆匆趕到畫(huà)室，盛滿(mǎn)水缸，展開(kāi)一尺凈宣，化開(kāi)的焦墨一絲一縷地在水中舒展，心中卻久久不能舒展——學(xué)校要準備挑選同學(xué)去澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流，名額有限——不能錯過(guò)這個(gè)好機會(huì )，趕緊在宣紙上操練舊功夫來(lái)——畫(huà)石頭。

　　石頭當然不是參選作品，而是《芥子園畫(huà)譜》上末頁(yè)的齊白石《石巖雙影》，然而，似乎如今連基本功也遺忘殆盡，或是勾勒得太多，柔嫩的`生宣為手中的狼毫所捅破，或是污水濺落在初具形態(tài)的石頭上。

　　等到終于有了手感，鋪平正式的白皮熟宣時(shí)，破碎的石塊已堆成了小山，對面畫(huà)工筆的女孩也早已染出了一枝金黃的枇杷。

　　初臨此畫(huà)，倒還覺(jué)得畫(huà)得順利，不過(guò)只覺(jué)得這幅畫(huà)作中只是兩座相望的山，應有一山更比一山高，不過(guò)剛用淡墨描了一座遠山，紙上竟留不出一點(diǎn)空隙了。

　　“怎么不畫(huà)了？”坐在長(cháng)桌另一側的老師問(wèn)道�！拔摇�…我畫(huà)不下去了。老師你看這幅還‘有救‘嗎？”老師摘下金絲眼鏡，瞇起眼鏡來(lái)，用鎮尺指著(zhù)那遠山：“這是怎么回事？”“后面太空了，我添了一點(diǎn)兒�！�

　　老師并不說(shuō)什么，只是展開(kāi)了一邊的廢紙，皺著(zhù)眉頭，已而忽地舒心的笑起來(lái)：“孩子，留白��！留白，并不知露出一塊白來(lái)，而是留天，留地，留四方，更留給自己一點(diǎn)思考的空間。這幾幅，都畫(huà)得太急了，畫(huà)得時(shí)候，自然忘了留白。潛心看看之前的錯，能不能看到‘秦時(shí)月’呢？”

　　細細地，回頭揣摩齊白石的雙石與我的碎石之間的區別，恍然頓悟：齊白石畫(huà)作一角，正題詩(shī)：是誰(shuí)留著(zhù)秦時(shí)月，拋在長(cháng)天照近人！

　　心中留不住秦時(shí)月，又哪能在畫(huà)上，留出一縷月光照亮整幅畫(huà)呢？

　　重新展開(kāi)一張宣紙，靜氣，又化開(kāi)一縷焦墨襯出山巖的蒼勁與挺拔，遠處潔白的月光照徹了一片山谷。輕輕卷起畫(huà)軸，系上紅絲帶，我知道，這次研學(xué)交流是一種收獲，但經(jīng)歷更是一種收獲。

經(jīng)歷是一種收獲作文15

　　“假如你跌倒了，翻個(gè)身，仰望星空�！�

　　生活，不僅僅是生存和活著(zhù)，而應該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。

　　粉——

　　十三歲的年紀，正值豆蔻年華，花一般的少女，綻放著(zhù)甜蜜的笑容，那時(shí)我正是一個(gè)單純無(wú)憂(yōu)的少女，成績(jì)優(yōu)良，性格開(kāi)朗，朋友眾多……家庭的滋養和朋友的愛(ài)護使我成為了一個(gè)小公主，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活是我的寫(xiě)照。

　　黑——

　　“小A，第五十一名！”猛然抬頭，班主任正推著(zhù)鼻梁上那副老花鏡，瞪著(zhù)那雙射出精光的.眼睛看著(zhù)我，“你怎么回事��？��！一下子跌了四十幾名��！你這樣成績(jì)一落千丈怎么行！你這段時(shí)間都在干什么！還想不想讀了！”班主任氣憤的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)驚奇的眼神讓我愣在座位上，班主任說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)了，震驚和悲傷從眼眶溢出來(lái)化為一滴滴晶瑩的淚珠，首次遭受如此重大打擊的我幾乎一蹶不振，朋友的關(guān)心我也視而不見(jiàn)，漸漸的，我發(fā)現我變得孤身一人了，一夕直接失去了一切！我的生活像是滴上了一滴黑墨水。

　　灰——

　　到了初三了，我明白了不進(jìn)則退，“荒于嬉”的道理，于是我開(kāi)始努力，起初稍有成效，從五十一到三十一，我的畫(huà)卷上多了一點(diǎn)白色，可終究化為一抹煙塵，成績(jì)再一次跌回了谷底，五十六，五十八，七十二，后來(lái)，我開(kāi)始麻木肆意了，從原先的沒(méi)有上九十分而難過(guò)到后來(lái)為及格而慶幸……白色有限，黑色越來(lái)越多，暈染開(kāi)來(lái)，就成了灰色。

　　藍——

　　終究是沒(méi)有逃過(guò)中考的失利，活得像個(gè)木偶人一般的我久違地感覺(jué)到了難過(guò)，流下了悔恨的淚水，渾渾噩噩地，我選擇了復讀，心里的擔子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我，愛(ài)護我的朋友們，你們的小傻瓜終于要獨自面對上帝的考驗了，少女的天空變成了憂(yōu)郁的藍色。

　　人生正是有無(wú)數經(jīng)歷組成的，為了是什么顏色只有你自己能夠掌控，這些經(jīng)歷會(huì )使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。

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