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經(jīng)歷是一種收獲中考作文

時(shí)間:2022-01-27 16:43:22 經(jīng)歷 我要投稿
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經(jīng)歷是一種收獲中考作文

  經(jīng)歷一場(chǎng)雨,卻給我帶來(lái)了精神食糧。經(jīng)歷過(guò)失去,便學(xué)會(huì )珍惜;經(jīng)歷過(guò)錯誤,便吸取教訓;小編收集了經(jīng)歷是一種收獲作文,歡迎閱讀。

 

經(jīng)歷是一種收獲中考作文

  第一篇:經(jīng)歷是一種收獲

  經(jīng)歷,是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè )的回憶;經(jīng)歷,是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪;經(jīng)歷,是用行動(dòng)和創(chuàng )造蘊含夢(mèng)想的神秘寶藏,風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂(lè )曲。

  累積經(jīng)驗,不再讓自己犯同一個(gè)錯誤。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:螃蟹問(wèn)青蛙怎么走才能到達河邊,青蛙讓他一直''向前走準能到達''?墒,螃蟹爬呀爬,怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路,可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走,你卻橫著(zhù)爬,怎么能怪我呢?''是啊,青蛙縱向看前后,螃蟹橫向看前后,二者視覺(jué)完全不一樣。但是,后來(lái),螃蟹靜下心來(lái),冷靜地分析自己個(gè)青蛙的不同視覺(jué),積累經(jīng)驗,對''前面''做出準確判斷,最終成功到達河邊?梢(jiàn),自己的分析和經(jīng)驗的累積在我們成功的道路上起著(zhù)不可分割的一步啊!讓我們累積經(jīng)驗,在紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧!

  只有經(jīng)歷過(guò)才能獲得。成長(cháng),是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎,他在成長(cháng)的同時(shí)也經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的痛楚和煎熬,沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而,當他最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶換來(lái)艷羨的目光和滿(mǎn)意的微笑時(shí),沒(méi)有誰(shuí)知道這是因為他經(jīng)歷過(guò)痛楚和煎熬換來(lái)的。因為經(jīng)歷過(guò),所以換來(lái)的收獲是最終的美麗。

  也許,你心中有一盞明燈,卻可望而不可即;也許,你不甘平庸,卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許,你播下了種,卻因為你打理不善,而一無(wú)所獲;也許,你想把事情辦得出色,卻還是毫無(wú)頭緒。。。。。。太多的努力與心思編成一張大網(wǎng),卻網(wǎng)不住一點(diǎn)成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的,正如''將登泰山雪滿(mǎn)山,欲渡黃河冰塞川''的意外,正如''惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁''的彷徨。但,生活的苛刻不足以讓我們頹廢,雖然我們沒(méi)有美好的得到,但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因為經(jīng)歷過(guò),我的生命處處是收獲!

  第二篇:經(jīng)歷是一種收獲

  夏日,往往多雨。出外玩了一下午的我,回家路上便逢了場(chǎng)雨,一片好心情都淋濕了。

  一溜兒小跑到了他人屋檐下,抖了抖附著(zhù)的雨滴,把高興勁都抖沒(méi)了。“這雨真是討厭,”我不由得這樣想,“艷陽(yáng)高照多好,人心大快又省卻這次落湯雞經(jīng)歷。”

  一個(gè)人悶悶地等雨停,思緒卻悄然拉至眼前的雨景。遠處的山一片迷蒙,好像趁人不注意時(shí)悄悄躲藏起來(lái),再近點(diǎn)的卻有“猶抱琵琶半遮面”的韻味。雨還是那么大,嘩啦啦的響聲隔絕了我耳旁的些許嘈雜,世界漸漸不再那么復雜,有點(diǎn)澄澈,有點(diǎn)透明。

  漸漸地,雨聲小了起來(lái),雨幕中的景物也變得清晰了點(diǎn)。天色光亮了些,不再像剛剛那么陰沉,想必是陽(yáng)光快穿透烏云了吧!那些墜落不斷的雨珠仿佛將天與地連接起來(lái),如果沒(méi)有它們,那么天地恐怕從混沌初開(kāi)開(kāi)始便無(wú)“往來(lái)”吧!它們成為使者,溝通了天與地,那么,人們心與心的連接與溝通呢?

  這雨越下越小,終于是停了。走到路上,感受到的是與雨前不同的清新空氣,仿佛人內心都被凈化了;街道被沖刷得干凈,那些被炙烤多日的水泥此刻也清涼了起來(lái);樹(shù)葉兒用“青翠欲滴”形容最好不過(guò),出去往昔塵埃,換上原有青綠的著(zhù)裝。身上的雨水早被體溫蒸發(fā)了不少,現在每吸一口空氣,便是一絲愉悅;赝砗蟮牟屎,多彩的它驅散了我的灰暗,心情竟倒比雨前更暢快了!

  一場(chǎng)雨讓我想了很多,也感受了很多;經(jīng)歷一場(chǎng)雨,卻給我帶來(lái)了精神食糧。經(jīng)歷過(guò)失去,便學(xué)會(huì )珍惜;經(jīng)歷過(guò)錯誤,便吸取教訓;經(jīng)歷過(guò)嚴寒,方知暖春彌足珍貴;經(jīng)歷過(guò)荒涼,才解綠洲為何珍惜。經(jīng)歷或許使我們失去,但我們收獲更多,因此,有人說(shuō),經(jīng)歷,就是一種財富。

  第三篇:經(jīng)歷是一種收獲

  我播種,所以我收獲寒風(fēng)吹落了樹(shù)枝上搖曳的黃葉,讓它埋進(jìn)了深土。南國的冬天,只剩下一些四季常青的樹(shù)木,傲然挺立在寒風(fēng)中。噢,我愿當作那一棵在寒風(fēng)中褪盡了樹(shù)葉的落葉樹(shù),不像常綠樹(shù)在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開(kāi)。

  有人說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。”在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿(mǎn)活力。學(xué)習的知識就像年輪,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地在刻寫(xiě)知識的痕跡。在學(xué)習上收獲之后,我不禁感慨:忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習。我感嘆于時(shí)間的流逝似流水無(wú)痕,所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運的考試前,我們的生活就是一片書(shū)的海洋。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生命只有一次,不要在碌碌無(wú)為后而悔恨。”他說(shuō)到,也做到了,這才有了一部閃爍著(zhù)生命激情的不朽偉著(zhù)--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學(xué)習的田野上,擁有同樣的陽(yáng)光,充足的水源,但結果長(cháng)出的果實(shí)的豐富與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡(jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習,努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。

  我驚嘆于青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開(kāi)花結果。毛澤東同志說(shuō):“十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。”是的,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì )收獲一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種,那么大地將是一片死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春時(shí)懂得播種,善于播種,展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。

  縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì )去播種。當我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時(shí),我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以說(shuō),這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭,如果你去利用它,它可能會(huì )制造出世界上最華麗的建筑,相反,如果你懶于利用它,那么它最終僅是一堆無(wú)用的磚頭,而你也將一事無(wú)成。

  我播種,所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著(zhù)知識的鋤頭在學(xué)習的田野里辛勤地勞動(dòng)著(zhù),在夢(mèng)境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰,直至將它成為現實(shí)。

  也許,冬天里的樹(shù)兒也在做著(zhù)同樣的夢(mèng)。它們在寒風(fēng)的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的葉子,讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補充了養分,積蓄力量,想在明年春天展現自己的繁盛,讓人們看到了生命的力量--這是樹(shù)的收獲。在春天,人們只會(huì )贊美這些重現光彩的樹(shù)兒,而不會(huì )去贊美那些不懂得播種的常綠樹(shù)。

  “豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。”我們渴望收獲,所以就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。

  第四篇:經(jīng)歷是一種收獲

  菁菁校園,活躍著(zhù)一群陽(yáng)光少年,灑下一路汗水,播種人生的希望。

  嘩啦

  嘩啦是我的好朋友,擅長(cháng)的是以柔克剛。你瞧他個(gè)兒沒(méi)我高,肌肉沒(méi)我壯,就是成績(jì)比我棒。每當他以?xún)扇值膬?yōu)勢超越我,我都恨得牙癢癢,有時(shí)也不免垂頭喪氣、長(cháng)吁短嘆。他便笑呵呵走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀:“嗨!哥們,別像霜打的茄子似的。我也只不過(guò)是不該錯的沒(méi)錯罷了!”

  對呀!我不就是有些知識點(diǎn)沒(méi)有吃透嗎?我不就是未能斬妖除魔反倒中途鎩羽嗎?我得拋棄淺嘗輒止的習慣,我得拋棄粗枝大葉的毛病。感謝你,嘩啦!是你激起了我的斗志,是你讓我明白了要收獲就得舍棄。你可算幫了我的大忙。

  嘰喳與嘻哈

  我們仨是不折不扣的鐵桿哥們兒,時(shí)常粘在一起,甚至分不清是上課下課,因此沒(méi)少挨老師們的批評。

  嘰喳一天到晚嘴不閑著(zhù),不是吃,不是說(shuō),而是唱,還常常拉著(zhù)我和嘻哈一起哼哼。嘰喳從不看別人的臉色,興致來(lái)了便引吭高歌,偶爾唱跑了調,遭到“無(wú)情”打趣仍照唱不誤。我常常把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),從不敢大聲唱,生怕被人取笑,笑過(guò)別人卻記不清了。

  嘻哈一天到晚咧著(zhù)嘴,樂(lè )呵呵的。他的球技不錯,常常在球場(chǎng)上揮灑汗水。我很少去球場(chǎng),怕嘻哈拉我進(jìn)場(chǎng)出丑。那次我在球場(chǎng)邊為嘻哈吶喊助威,沒(méi)想到他撇下球友拉我進(jìn)場(chǎng)。大聲的叫我傳球、帶球、投籃。我縮手縮腳,沒(méi)認真學(xué),但嘻哈不管不顧的勁兒的確瀟灑。

  嘰喳、嘻哈,你們讓我明白了做人要撕去偽裝,還原真實(shí)的自我。

  滴答

  滴答是個(gè)文雅的女生,說(shuō)話(huà)慢條斯理,似溶洞里的天籟之音。滴答善解人意,她和我同桌的時(shí)候,會(huì )在我最消沉、最頹唐的時(shí)候,裝作不經(jīng)意的說(shuō)個(gè)笑話(huà)。我忍俊不禁,于是陰霾散盡,然后整理好心情再出發(fā)。

  為了感謝她讓我拋棄消沉,于是抓住一只五彩斑斕的蝴蝶,送給愛(ài)美的她做標本。她卻說(shuō)這樣太殘忍,倒不如放生更有意義。于是我們并排站在窗口,將蝴蝶托在手上,讓蝴蝶飛向空中?粗(zhù)翩翩起舞的蝴蝶,我忽然明白,美不是占有,而是舍棄。

  手抓得越緊,沙漏得越快。生活中,只要你適當舍棄,定會(huì )收獲到知識、友誼與感動(dòng)。

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