收獲的作文合集[15篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的收獲的作文，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文1

　　秋天是收獲的季節。不但是農民伯伯的，也是我們的。

　　十月，一個(gè)月的'學(xué)習已經(jīng)過(guò)去了，我們已經(jīng)學(xué)習了不少的東西了，自然要有些測試，語(yǔ)數英，三科的測試都已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。我來(lái)講講我的語(yǔ)文成績(jì)吧。上學(xué)期期末考試語(yǔ)文考得不太好。但是我這學(xué)期加倍努力，語(yǔ)文應該考得不會(huì )差。但是考試時(shí)我就感到力不從心了。試卷上的題目超級難，足有1/5的題目不會(huì )做。蒼天啊，這次我肯定玩完了。

　　結束考試，老師如就馬上講試卷，我嚴重地感到，杯具了。

收獲的作文2

　　春華秋實(shí)，秋天果實(shí)壓滿(mǎn)枝，萬(wàn)紫千紅的豐收季節，也是農民的忙碌季節。

　　果園里，人們提著(zhù)籃子正在摘蘋(píng)果呢！通紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘，黃澄澄的橙子，還有一排排咧嘴笑的石榴，一個(gè)個(gè)燈籠似的大柿子坐在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝都壓彎了。菜園里農民伯伯正在忙著(zhù)收獲今年的蔬菜。汗水都濕透了衣服，也來(lái)不及擦�？�！紫色的茄子，綠色的黃瓜還有紅紅綠綠的辣椒，堆的像五彩山。

　　田野里，雪白的棉花地里，也能看見(jiàn)人們忙碌的`身影。收獲的季節，我也迎來(lái)了自己的收獲。今年，通過(guò)努力，我又一次獲得了全國“新奧賽”一等獎。收獲的季節，叫人開(kāi)心，又難以忘懷！

收獲的作文3

　　春天過(guò)去，夏天又來(lái)了�；▋洪L(cháng)出嫩綠的幼芽，花兒開(kāi)得茂盛。

　　我家的.杜鵑花是過(guò)年逛花市的時(shí)候買(mǎi)的，過(guò)年前只有幾朵花和幾個(gè)小花苞。在我每天澆水，施肥的努力下本來(lái)不大茂盛的杜鵑，現在白中帶點(diǎn)兒粉色十分美麗。在春天我播下種子，經(jīng)過(guò)努力我有了收獲，我相信學(xué)習也一樣。讓我們一起播下種子，付出努力，等待收獲吧！

收獲的作文4

　　首先，我的數學(xué)成績(jì)有了明顯的提高，因為我學(xué)會(huì )了怎樣檢查、提前預習，所以連續幾次考了一百分，我暗暗的.對自已說(shuō)，“不要驕傲，繼續努力！”二年級，老師常常讓我們寫(xiě)作文，為了提高我的寫(xiě)作水平，我決定每天都要讀課外書(shū)，所以，我的寫(xiě)作進(jìn)步很快，有幾次老師讀了我的作文。

　　在家中，我學(xué)會(huì )了自己整理房間，有時(shí)，還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽夸我是個(gè)好孩子。

　　在這快活的一年里，我最大的收獲是：鋼琴順利地通過(guò)了三級。這讓我難以忘記。在這一年里，我還懂得了腳踏實(shí)地地做人做事的道理。

　　新的一年即將來(lái)到，我決定付出一些努力，把學(xué)習成績(jì)再提高一些。我相信，只要你付出了辛勤的勞動(dòng)，你一定會(huì )有很大的收獲！

收獲的作文5

　　“唉，又考砸了�！眲偨�(jīng)歷過(guò)一次檢測的我，又一次被數學(xué)，這個(gè)“別致的小家伙”給打敗了。嗯……好像除了滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)奈，也泛不出更多的漣漪。

　　考砸數學(xué)對我來(lái)說(shuō)，現在已經(jīng)成為家常便飯了�？己脭祵W(xué)呢，大概就像看見(jiàn)日食那樣困難。按照以往的流程，我又去辦公室里“喝茶”了。老師并沒(méi)有訓我，嘴角帶著(zhù)一點(diǎn)弧度，眼睛里卻藏著(zhù)些許的無(wú)奈。她的聲音輕輕的，柔柔的，“你覺(jué)得你的問(wèn)題在哪，哪一方面需要老師來(lái)幫助你的……看得出你是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，你先把xxx做一下……”唉，似乎每個(gè)老師的評價(jià)都是這樣，“乖乖女”從我上學(xué)到現在就沒(méi)變過(guò)，不太喜歡也沒(méi)那么厭煩。

　　“學(xué)習其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把不會(huì )的`揪出來(lái)，把它變成會(huì )的�！卞e題都訂正了，老師說(shuō)的也照做了，那接下來(lái)呢？我該怎們做？又不知道了。

　　帶著(zhù)這樣的疑惑繼續開(kāi)始新的學(xué)習生活，聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，休息。每天都按部就班的進(jìn)行著(zhù)。

　　有一天下午進(jìn)辦公室，看見(jiàn)老師在找學(xué)生談話(huà)。正當我準備離開(kāi)辦公室時(shí)，突然被老師的一句話(huà)給定住了，不是對我說(shuō)的，是對那個(gè)學(xué)生：“你連自己的目標是什么都不清楚，你怎樣去進(jìn)步！”那一刻，感覺(jué)自己整個(gè)人都被這注入一種新的能量，密密的烏云被撥開(kāi)了一角，投進(jìn)了一束陽(yáng)光，照進(jìn)了心房，我找到了自己需要的東西。

　　這種感覺(jué)便是我最大的收獲。

收獲的作文6

　　今天，我和媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)多功能的磨豆漿機，這種豆漿機可不一般，它是用手動(dòng)的，可不是用電的，很節省電。

　　我把放在水里泡了一個(gè)晚上的黃豆拿出來(lái)，一次性放入兩三粒，再上入一些水，一點(diǎn)一點(diǎn)的豆漿就出來(lái)了，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，豆漿也越來(lái)越多，我聞了聞，“啊，真香��！”心想：沒(méi)燒就那么香，說(shuō)不定燒了就更香了。

　　果真，我總是感覺(jué)自己做的比較香，燒熟了真的比生的'香��！更反常，我也決得自己做的更好喝，我一下子就喝光了。

　　我們只有付出才會(huì )有收獲，付出的多，收獲就大，付出的少，收獲自然就少的。

收獲的作文7

　　國慶假日，爸爸帶著(zhù)我回了老家。大路上，我看見(jiàn)了許多板栗樹(shù)，上面有許多板栗，它們身上裹著(zhù)一層刺，圓圓的，像極了刺猬。

　　到了老家，一進(jìn)家門(mén)，就聞到了那板栗香。原來(lái)是后院里的板栗樹(shù)上板栗成熟了，有許多都掉在了地上。爺爺說(shuō)：“板栗在我國至少有兩千五百年的歷史。板栗原產(chǎn)國就是中國，是我國最早食用的堅果之一，年產(chǎn)量居世界首位。還有啊，炒熟后的板栗其肉質(zhì)細密，香甜可口�！闭O呀，聽(tīng)到這一句，我的口水都差點(diǎn)流下來(lái)。

　　聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我也想去撿些板栗回家，燒熟了后嘗嘗。但爺爺說(shuō)：“想嘗到板栗，是要付出努力的'！”我看著(zhù)爺爺，半信半疑。于是，我便帶著(zhù)疑問(wèn)去了后院。

　　我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)帶著(zhù)殼的板栗，想也沒(méi)想，便一手將板栗抓在手里�！把�，疼死我了！”板栗把我的手扎上了一個(gè)個(gè)細細的小洞，還好，沒(méi)流血。于是我回屋戴了一雙手套，繼續摘。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……摘了半個(gè)小時(shí)，總共有五十二個(gè)！這可把我高興壞了。這么多，夠我吃好幾天的了。

　　接著(zhù)就是剝皮，只要用老虎鉗夾一下，板栗就出來(lái)了。就這樣，沒(méi)過(guò)多久，新鮮的板栗就剝好了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，其實(shí)板栗生吃也很好吃，更加脆嫩、甘甜。我嘗了一口，真的很好吃。

　　收獲，是只有付出了汗水，才能得到的。

收獲的作文8

　　光陰似箭，日月如梭，很快一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多知識，也榮獲了不少證書(shū)。

　　在語(yǔ)文方面，我的閱讀基礎有了很大的進(jìn)步，還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎；數學(xué)方面我也有很大的進(jìn)步，不僅學(xué)會(huì )了方程、多邊形圖形的計算，還在“奧數”活動(dòng)中獲得了三等獎；在體育墊排球方面有了很大的進(jìn)步；美術(shù)課我也比以前專(zhuān)心起來(lái)了；在科學(xué)方面我的實(shí)驗做得越來(lái)越順手了，還知道了很多知識。但是我的英語(yǔ)學(xué)習還需要加強。

　　希望在新的`一年里我能克服缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

收獲的作文9

　　這學(xué)期快要結束了，我又有了很多新的收獲。

　　我更加聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習。在語(yǔ)文方面我有很多進(jìn)步。在老師的指導下，我認識了700個(gè)生字，日記水平提高了，積累了許多四字好詞。我還讀完了兩本書(shū)。在生活上也有很多收獲。我可以幫媽媽掃地，拖地，洗襪子。我還學(xué)會(huì )了疊被子，整理房間。期末即將來(lái)到，我會(huì )更加努力，爭取有更大的'收獲。

　　我相信只有辛勤付出，才會(huì )有收獲。

收獲的作文10

　　這幾天，我們班都在緊張地做剪紙。同學(xué)們這樣做都是為了美術(shù)的其中考試。美術(shù)在評價(jià)中不太重要，可大家還是嚴陣以待，誰(shuí)也不想偏科啊。所以教室里又多了一種聲音，剪紙的聲音。

　　上次，我把老師交給我的那個(gè)大猴子拿回家后，不禁煩惱了一陣：我可沒(méi)時(shí)間做，但不做又怎么向老師交差呢？正當我煩惱時(shí)，老媽回來(lái)了，一眼就看見(jiàn)了我放在桌子上的大猴子，接著(zhù)又看到了正在唉聲嘆氣的我，立馬就明白了，問(wèn)我：“怎么回事？是老師讓你幫忙做的嗎？”

　　“唉…，嗯”，我的眼睛不禁流露出無(wú)奈的'味道。

　　“你，算了，我幫你吧�！眿寢尶粗�(zhù)我正拿著(zhù)數學(xué)作業(yè)本，說(shuō)道。

　　我心領(lǐng)神會(huì )地拿起筆，用心做起了作業(yè)。老媽不愧是巧手，不一會(huì )兒，那只復雜的大猴子就從紙上蹦了出來(lái)。我拍手叫好，連忙拿紙把這張“畫(huà)”貼在上面，“呼，還真是漂亮！”我暗暗稱(chēng)贊道。

　　到了星期五，好不容易挨到了美術(shù)課，我把這只大猴子拿了出來(lái)，同學(xué)們都驚呆了，紛紛夸贊說(shuō)：“哇，好厲害��！“好漂亮��！”稱(chēng)贊聲響成一片，我的鼻子了不禁往上翹。

　　等到上課后，我把這副剪紙交給了老師，老師很是高興，讓我幫她統計其中美術(shù)成績(jì)，我自然答應下來(lái)，反正又不帶回家。

　　可交作業(yè)的人廖廖無(wú)幾，我又閑得打哈欠了，老師看到，送給我一張硬紙板，我心里不禁一陣竊喜：“不用為紙漿畫(huà)的紙板發(fā)愁嘍！”呂榮坤憤憤不平地問(wèn)：“憑什么給她紙板��？”老師說(shuō)：“人家先完成了作業(yè)的��？”

　　看樣子，有付出，就有收獲。

收獲的作文11

　　收獲是什么？是那豐富多彩的畫(huà)面；是那豐厚的回報；是那甜甜的笑……農民伯伯們是那火紅的高粱、香甜的玉米；果園大叔們收獲的是那香脆可口的果子；我收獲的，那可是無(wú)限的知識和那深厚的友誼。

　　在這一學(xué)期中，我收獲了許多許多，像那飽滿(mǎn)的果實(shí)，香甜可口，同時(shí)也像那怒放的花兒，芳香迷人……老師給予了我豐富的知識，教給了我許多做人的道理，方方面面，老師就像一棵果樹(shù)，讓我們等待它成熟以后，摘下它那富有智慧的果子，充實(shí)我們的`大腦與純潔的心靈。在這一年，我還收獲了那深厚的、真摯的友誼。結交了許多的知心朋友，當我難過(guò)時(shí)，她們來(lái)安慰我；快樂(lè )時(shí)，與我共同分享。她們就像冬日里溫暖的火苗，給予我無(wú)限的溫暖；她們就像那快樂(lè )的天使，讓我忘掉憂(yōu)傷；她們是那春天里的花兒，讓我盡情采摘。她們讓我收獲，收獲那純真的友誼……

　　收獲，每一個(gè)人都可以擁有，每一次收獲，都是滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情，去尋找，找到那棵為自己而結的果樹(shù)，為自己而綻放的花兒；為自己而成熟的高粱；為自己而進(jìn)步的階梯。讓我們一起去尋覓，找到那份屬于自己的收獲！

收獲的作文12

　　我從小就愛(ài)捉小蟲(chóng)子、什么螳螂呀蝴蝶呀等等。

　　我最喜歡捉蝗蟲(chóng)了。

　　有一次，我又去捉蝗蟲(chóng)，只見(jiàn)它一躍起，跳了起來(lái)，足足跳了一米，我想：它為什么跳的`這么高遠？我趴在地上，認真的看著(zhù)，原來(lái)，它跳時(shí)后腿向前，翅膀張開(kāi)了一點(diǎn)，然后，后腿向后一彈，翅膀馬上全部張開(kāi)，連飛帶跳，如果不仔細看，是看不到的。

　　這就是我從玩中得的收獲。

收獲的作文13

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的最?lèi)?ài)。從書(shū)中我們能知道很多道理和知識。做事不能三心二意，要一心一意，不能半途而廢要堅持到底。遇到危險時(shí)不要驚慌，要沉著(zhù)、冷靜的用智慧和勇氣與它 作斗爭。我們以后要讀更多的.書(shū)，掌握更多的知識。

　　凡是用金錢(qián)買(mǎi)到的，都不值得珍惜。而值得珍惜的都是無(wú)價(jià)可沽的。而由讀書(shū)獲得的是精神財富，是唯一驕人的資本。讀書(shū)是一種人生的享受，更是一種充滿(mǎn)生機，勃發(fā)向上的生命精神，誰(shuí)擁有它， 誰(shuí)的生命之花便不會(huì )衰落。

收獲的作文14

　　每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。

　　記得在去年運動(dòng)會(huì )跳高比賽中，我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動(dòng)會(huì )還未開(kāi)始我的目標就是拿女子第一名，可是在進(jìn)行中，我發(fā)現前面的同學(xué)都發(fā)揮得非常不錯，無(wú)形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的時(shí)候，我的心就撲通撲通的跳個(gè)不停，心里緊張極了，腦中出現一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績(jì)非常糟糕。

　　我很失望，放棄的'念頭都有了，也就是在這個(gè)時(shí)候，耳邊突然響起了媽媽和老師的話(huà)語(yǔ)，“孩子，失敗是成功之母呀！

　　失敗并不可怕，每個(gè)人都有失敗過(guò)，但怕的事失敗后就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對呀，平常我都不錯的，我一定行，這時(shí)我突然恍然大悟過(guò)來(lái)，分析了自己的第一跳的錯誤，就在第二跳和第三跳的時(shí)候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿(mǎn)自信的發(fā)揮，果然取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　這次比賽我不但達到了預期的目標，同時(shí)讓我收獲了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽(yù)和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會(huì )走向成功！

收獲的作文15

　　漫長(cháng)的一周過(guò)去了，這一周我們上了七天課，因為還沉浸在寒假的悠閑和自在中，這七天我度日如年，感覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。

　　這個(gè)學(xué)期與上學(xué)期相比有很大變化。以前剛開(kāi)學(xué)作業(yè)會(huì )少一些，但我們新學(xué)期剛換了語(yǔ)文老師，一開(kāi)始就給我們布置了好多作業(yè)，每天一篇作文、一頁(yè)字帖和課外閱讀是鐵打不動(dòng)的，還有根據學(xué)習的內容布置寫(xiě)生字、生詞、背誦等，光完成語(yǔ)文作業(yè)就要很長(cháng)時(shí)間，何況還有數學(xué)英語(yǔ)及各門(mén)副科作業(yè)。唉!我們語(yǔ)文老師真是新官上任三把火呀!

　　在寒假里，老師讓我們預習了這學(xué)期的部分內容，所以學(xué)起來(lái)得心應手，我從而更深切地體會(huì )到了預習的重要性。我還有一個(gè)很大的收獲，我悟出了取得好成績(jì)的方法：成績(jì)的高低取決于“勤”與“懶”，這個(gè)“勤”的標準很低，只要把老師布置的作業(yè)都認認真真地完成。這看似簡(jiǎn)單，實(shí)際很難，如果做到這一點(diǎn)，想成為年級第一也不難。再說(shuō)這個(gè)“懶”，其實(shí)每個(gè)人都很懶：誰(shuí)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有偷工減料?誰(shuí)把每一個(gè)知識點(diǎn)都背得滾瓜爛熟?誰(shuí)把不用交的作業(yè)保質(zhì)保量地完成?真正做到這幾點(diǎn)的能有幾人?老師布置的`作業(yè)都是培養好學(xué)生的，完成的質(zhì)量決定了成績(jì)。

　　我想：我以后就要”勤“一些，認真完成每一項作業(yè)，成功沒(méi)有捷徑，我只要堅持這樣做，就一定能達到我的學(xué)習目標。

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