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我收獲了什么作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我收獲了什么作文，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了什么作文1
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì )>幸福，才會(huì )快樂(lè )，心靈才會(huì )圓滿(mǎn)、溫潤。
自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有>勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開(kāi)花，我依然會(huì )珍惜�！边@首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分>溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng)；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉??
吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個(gè)勤勉、愛(ài)國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng )傷；在我們快樂(lè )的時(shí)候，老師與我們一起分享著(zhù)快樂(lè )，在我們犯錯的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的
青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當我結束一天的學(xué)校生活，背著(zhù)沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
我收獲了什么作文2
今天，嬸嬸為我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，我非常喜歡輪滑鞋。我發(fā)誓一定要學(xué)好，因為我天生跑得快，好多人稱(chēng)我為“小飛毛腿”，所以我喜歡跑步�？捎致�(tīng)說(shuō)輪滑最快速度可以與一輛汽車(chē)的最快速度相較量，因此我就更加喜歡輪滑了，從此我有了一個(gè)固定的夢(mèng)想，就是把輪滑這項運動(dòng)發(fā)揚光大，爭取能和一輛賽車(chē)互相較量一次。
我自己為了想學(xué)快點(diǎn)，我開(kāi)始適應于各種地行，有平地、有陡峭的路、有草地，我一邊適應各種各樣的地行，一邊學(xué)走滑。我還沒(méi)學(xué)會(huì )走就學(xué)會(huì )跑了，這令我的家長(cháng)、朋友很驚訝。我并沒(méi)有驚訝，因為這離我的夢(mèng)想還是很遙遠，也許離我的夢(mèng)想越來(lái)也近的時(shí)候，我才會(huì )感到驚訝和自豪。
我又開(kāi)始練習上坡和下坡。開(kāi)始我沒(méi)有勇氣。我拿著(zhù)一把掃把來(lái)試練，可是一下去就摔了。有一次把我摔的遍體鱗傷、渾身無(wú)力，站不起來(lái)，兩個(gè)星期才好。我還是堅持不懈的練習上坡下坡等各種各樣的技巧，廢了九牛二虎之力，我終于學(xué)會(huì )了好多技能。
我這一生一定要為輪滑而生，為輪滑而死。
我收獲了什么作文3
“我們江海博物館……”每當想起那次行程，解說(shuō)員阿姨自豪的語(yǔ)氣就回蕩在我的耳邊。的確，在海門(mén)我也是第一次看見(jiàn)這種如此盛大的博物館。
四汀溝的建造方式，成千上萬(wàn)的珍貴文物。從舊石器時(shí)代到清末乃至現代，從青銅器到玉器乃至印章，從生活用品到禮器乃至蔬菜。一個(gè)占地2800平方米的博物館著(zhù)實(shí)讓我們震驚。四個(gè)展廳緊緊扣著(zhù)江海一詞，讓我們真真切切地體會(huì )到了水的力量。滴水成洼，萬(wàn)洼成池，池匯成河，河聚為海。水養育了我們，哺育了我們。而江海博物館更用智慧演繹著(zhù)海納百川有容乃大。
步入“我們的過(guò)去”展廳，一個(gè)個(gè)名人映入我的眼簾，在一個(gè)古色古香的微電視里飽覽了各種名家的舞姿后，我們半有意半無(wú)意地進(jìn)入了一條深深的胡同。
那是一個(gè)仿古的胡同。路兩旁都是古時(shí)的藥鋪、酒店、旅館、器樂(lè )店等。只見(jiàn)那藥鋪里有個(gè)碩大無(wú)比的柜子，里面似乎可以塞一個(gè)人。而上面有無(wú)數個(gè)抽屜，上面爬滿(mǎn)了無(wú)數種藥名，讓人眼花繚亂。酒店門(mén)前插著(zhù)一面旗，上面的“酒”字大到似乎想讓世界上所有的人都看見(jiàn)。酒店里擺放著(zhù)幾大缸的酒壇，桌子上還有幾盆小菜，讓人不禁跨入，來(lái)一碗與同伴斟酌一番。旅館里有著(zhù)小樓梯，雙腳疲勞的我也想登上二樓找個(gè)床鋪，休息一番。而在柜臺上，還有算盤(pán)紙筆。閉上眼我仿佛看到了老板在辛勤地記賬。而在樂(lè )器店里，還有一個(gè)老爺爺在專(zhuān)心調試著(zhù)古箏，似乎準備大秀一手。就連那店里的墻畫(huà)也十分精美，引得同學(xué)們一頭撞了上去，真可謂以假亂真呀。
折出小巷，不得不贊嘆起古人真有智慧，萬(wàn)物連結一起，方便多了，更感嘆事物變遷之快，回看唐宋的小巷，如今已經(jīng)成了大公路了。
這趟旅行，不僅讓我感受到了江海文化的源遠流長(cháng)，更讓我站在這時(shí)光的驛站，眺望江海文化更美好的未來(lái)。
我收獲了什么作文4
我是一個(gè)從小不敢面對困難的人，但是有一次，我用我的自信重新成為了朋友。
記得國慶那天，我媽帶我去我家門(mén)前的理發(fā)店。但是，我媽洗完頭發(fā)，我們剛走到門(mén)口，我媽就奇怪地問(wèn)我:“女兒，你的衣服留在理發(fā)店了嗎？”“是的�！蔽一腥淮笪�。媽媽生氣地說(shuō):“那你明天去理發(fā)店自己拿�！蔽铱蓱z巴巴地說(shuō):“好媽媽?zhuān)易�！”“做自己的事�！眿寢屨J真的說(shuō)。我不得不答應。
第二天早上，我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到理發(fā)店。我緊張地說(shuō):“阿姨，我昨天放在你理發(fā)店的衣服呢？”阿姨笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，把我帶到衣柜前說(shuō):這是你的衣服嗎？我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“謝謝阿姨�！卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)事，下次記得！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿了衣服，快步回家。我媽笑著(zhù)夸我說(shuō):“你做得很好，成績(jì)也很大。你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
自從我做了那一件事，我什么都是自己做的，不再依賴(lài)父母。每次我媽都大聲問(wèn):“誰(shuí)給我買(mǎi)一盒牛奶？”我忍不住答應了，然后就趕緊跑下樓幫媽媽買(mǎi)東西。
��！我的信心終于回來(lái)了。
我收獲了什么作文5
十七歲我收獲了什么？我問(wèn)自己。在人生最重要的時(shí)候我收獲了什么？
十七歲，在繽紛的花季，我收獲了好多第一次……
那是個(gè)有夢(mèng)的季節，那是每個(gè)花季少女最純真的季節，那也是我們充滿(mǎn)激情的歲月。
十七歲，我真正懂得了父母，在老師的指引下，我終于寫(xiě)出了第一篇飽含深情的寫(xiě)父母的作文，<<我懂了>>，那一刻，我真正懂了，我讀懂了最最淳樸的愛(ài)，我收獲了最最深情的愛(ài)……
十七歲，我更欣賞黛玉了，我不在聽(tīng)別人眼中的黛玉，對黛玉我有了自己獨特的見(jiàn)解，我喜歡他的敢愛(ài)敢恨，對封建禮節的抨擊，但我不喜歡她的柔弱多情，給人一分自私，小氣的感覺(jué)，我收獲了自己真實(shí)的想法……
十七歲，我第一次為老師哭了，我她病了，永遠不能給我們上課了，只是依稀記得在最后一節課好像是星期五，第一節，好后悔沒(méi)有好好珍惜，也許，失去了才懂得珍惜，可是為什么，為什么連最后一次機會(huì )都沒(méi)給我，記得她剛離開(kāi)的那天，我看見(jiàn)新老師來(lái)，搬桌子，我哭了，看見(jiàn)同學(xué)們偷偷議論著(zhù)，我哭了，看見(jiàn)新老師走進(jìn)班級的那一刻，我哭了，也許我的淚水太不值錢(qián)，即使哭盡，也不能再將她挽回，但是我覺(jué)得她好幸福，因為在她離去的這段日子，同學(xué)們心中依舊裝著(zhù)您，想著(zhù)她，為她祈禱，祝�！沂斋@了一句話(huà)“失去了，才懂得珍惜�！蔽议_(kāi)始珍惜身邊的一切……
十七歲，我收獲了純真的友誼，118宿舍我一生難忘，因為那有我最好的朋友，那有我么共同走過(guò)的腳印，那有我們愛(ài)的橋梁，那有我們新的交替，那有我們共同值得回憶的歲月……
十七歲，在人生中最美的季節，我收獲了好多，十年二十年之后再拿出來(lái)翻曬，不知會(huì )有怎樣的感覺(jué)，只愿那天早日到來(lái)，我還會(huì )在吧那時(shí)的感覺(jué)銘記，等到以后慢慢回憶……
我收獲了什么作文6
大雨過(guò)后的一個(gè)早晨，一連串整齊的腳印引起了人們的注意。我也是其中一個(gè)腳印。
那天早上，因為鉛筆用完了，我去小區里的小書(shū)店買(mǎi)鉛筆。但是天空就像一張猴子的臉——當你說(shuō)的時(shí)候，它會(huì )改變。大雨一來(lái)就來(lái)，雨滴如兵般沖下。大雨過(guò)后，天還是陰天。突然，一個(gè)拄著(zhù)拐杖走路的小女孩出現在我的眼前。但是路上的一塊小石頭把她絆倒在潮濕的地上，泥土弄臟了她雪白的衣服。我趕緊跑過(guò)去把她扶了起來(lái)。她桃一樣的臉突然紅了，說(shuō):“謝謝！”。但我一時(shí)大意，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)受傷！”我一邊說(shuō)，一邊拿出紙巾，把他身上的泥擦掉�！白屛規湍慊丶野�，因為剛下過(guò)雨，所以路很滑�！倍@次終于趕緊點(diǎn)頭了。
一路上，她沒(méi)有害羞，而是給我講了她童年的趣事。說(shuō)笑間，不知不覺(jué)來(lái)到她家門(mén)口。我們微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)...在回家的路上，一系列整齊的腳印映入眼簾——那是我們剛才走路時(shí)留下的腳印。
這次，幫助別人，意外收獲了一個(gè)朋友，一份幫助別人的快樂(lè )！這不是意外的收獲嗎？為什么不做呢？
我收獲了什么作文7
農民收獲了莊稼，大樹(shù)收獲了果實(shí)而小學(xué)生不但收獲了知識和友誼，還收獲了勇氣，因為老師對男生們說(shuō)過(guò)一句放，男子漢大丈夫，流血不流淚，再難也要挺過(guò)去，也不管遇到人生挫折，也要勇敢的面對。就因為老師的.這一句話(huà)，激勵我讓我面對最困難的事情，我想你們肯定想聽(tīng)聽(tīng)：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面，有文化知識學(xué)習，歷史光輝人物等，還有許多好玩的娛樂(lè )設施。我感覺(jué)最好玩的是水上氣球，在水中有好幾個(gè)充氣的大氣球，里面可以進(jìn)入幾個(gè)小朋友，在里面可以隨意的翻滾，蹦跳，特別的好玩，也特別的刺激。我和我的好朋友一起選了一大氣球進(jìn)去，剛上去，氣球一晃動(dòng)，被聽(tīng)得直發(fā)抖，我就在里面呆了五六分鐘就出來(lái)了，因為太嚇人了。但是今天我講的是過(guò)獨木橋。
這個(gè)獨木橋看著(zhù)很簡(jiǎn)單，但是走上去通過(guò)，不是一件簡(jiǎn)單的事情。我和我的好朋友，試了幾層都沒(méi)有完整的通過(guò)，反復走了好幾次都是走了一半就掉了下來(lái)，把我摔的可疼了，都想哭了。我準備放棄了過(guò)獨木橋，這時(shí)候我突然想起了老師對我們說(shuō)的那一句話(huà)，我就又走上了獨木橋，學(xué)著(zhù)其他人的樣子，保持著(zhù)平衡，就這樣，慢慢的走完了獨木橋，這下我高興了，我女試著(zhù)走了一次，同樣的完好通過(guò)了獨木橋。這就是我收獲的勇氣。
這件事以后，我再也不害怕任何事情。永遠記得老師的那句話(huà)：男人流血不流淚。
我收獲了什么作文8
在我八歲那一年的暑假，爸爸送我去姥姥家。
我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇，一笑就會(huì )露出一排潔白的牙齒，她那寬闊的額頭里面裝滿(mǎn)了知識，好像總也用不完似的。
一個(gè)夜晚，吃完晚飯后，我和往常一樣依偎在姥姥身旁，等待她給我講故事。
姥姥說(shuō)：“今晚不講故事，我教你寫(xiě)字。我說(shuō)：“我在學(xué)校天天都在寫(xiě)字啊�！崩牙颜f(shuō)：“我要教你寫(xiě)的是毛筆字�！蔽艺f(shuō)：“毛筆字，我們的學(xué)校沒(méi)有人寫(xiě)毛筆字�！崩牙延终f(shuō)：“寫(xiě)毛筆字可以鍛煉你的耐心�！薄昂冒��！闭f(shuō)著(zhù)，我搶過(guò)姥姥手中的筆就要寫(xiě)，姥姥說(shuō)：“先寫(xiě)一個(gè)‘一’字�！蔽艺f(shuō)：“‘一’字有什么難寫(xiě)的�！蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫(xiě)了一個(gè)‘一’字。我自己看了，都覺(jué)得不滿(mǎn)意，這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過(guò)毛筆示范給我看，她還邊寫(xiě)邊說(shuō)：“你握筆的姿勢不對，應該這樣……”沒(méi)等姥姥說(shuō)完，我又從姥姥手中拿過(guò)毛筆，很快地寫(xiě)了幾個(gè)‘一’字，以為寫(xiě)得好了，可姥姥說(shuō)：“寫(xiě)得沒(méi)筆鋒�！蔽也荒蜔┝�，說(shuō)：“這破‘一’字還真難寫(xiě)�！崩牙颜f(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我開(kāi)始也和你一樣，再寫(xiě)幾遍相信你能行的�！闭f(shuō)完，姥姥手把手地教我寫(xiě)了一會(huì )兒，我又繼續寫(xiě)，但還是沒(méi)達到姥姥的要求，心里可急了。姥姥說(shuō)：“基本功練好是寫(xiě)毛筆字地關(guān)鍵，所以一定要從一橫一豎練起�！庇谑�，我又靜下心來(lái)慢慢地寫(xiě)了幾個(gè)。終于，我把‘一’字寫(xiě)標準了。姥姥笑了，露出了一排潔白的牙齒。
“功夫不負有心人”。
我收獲了什么作文9
我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的成功，可是，令我有映像最深刻的一次成功，是在上個(gè)星期五，我得知我鋼琴七級考過(guò)的消息后。
你們可能會(huì )想，一次鋼琴七級考過(guò)有什么可高興的�？墒�，這個(gè)消息對于我來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)極大的喜悅。我為這個(gè)考級，真的付出了很多。
從去年七月份，我就開(kāi)始練習七級的曲子，每天都練。先是選曲子，練音階、琶音，每天一個(gè)多小時(shí)將近兩個(gè)小時(shí)花在鋼琴上面。等到八月初，我終于選好了三首曲子，分別是《左手練習曲》、《B大調奏鳴曲》和《山娃》。先是看譜彈，后來(lái)就是嘗試著(zhù)背譜，到最后就是背譜快速彈。每次，哥哥都會(huì )對我說(shuō)：“李洋��！我知道，你是肯定對于考七級有信心的，可是，你的把握有多少呢？”是啊，我的把握有多少呢？我也不知道。等到星期天上課的時(shí)候，我就問(wèn)我的肝鋼琴付老師：“付老師，我哥哥問(wèn)我考過(guò)七級的把握有多少？”付老師回答我說(shuō)：“如果正常發(fā)揮的話(huà)，有95％的把握，如果發(fā)揮不好的話(huà)，就只有20％把握�！蔽衣�(tīng)完以后，就像是吃了定心丸一樣。
我是3月20號下午2點(diǎn)10分23考場(chǎng)考級。在3月18日，姐姐就問(wèn)我：“李洋��！你緊不緊張��？”我笑著(zhù)回答：“我要是緊張啊，我就不叫李洋了！”雖然嘴上是這么說(shuō)，但其實(shí)心里還是有點(diǎn)兒緊張的。
我是第一個(gè)考級的，監考老師叫我彈E大調，要知道，這是我彈得比較好的一個(gè)音階。后面的曲子都很順利，但我并不知道，我能不能考過(guò)。上周五中午，是阿姨來(lái)，她一來(lái)就告訴我，有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，問(wèn)我先聽(tīng)哪一個(gè)，我告訴她我要先聽(tīng)壞消息，阿姨告訴我，我七級考過(guò)了，我高興的中午都睡不著(zhù)覺(jué)了。
這真是一個(gè)成功的喜悅。
我收獲了什么作文10
時(shí)光匆匆，轉眼間，我們就要畢業(yè)了。在小學(xué)畢業(yè)之前，我收獲了很多的東西，比如：我收獲了快樂(lè )；我收獲了成功；我收獲了喜悅......
我還記得，我剛剛踏入這個(gè)校園的時(shí)候，我還是懵懵懂懂的一個(gè)小孩子，轉眼間，六年過(guò)去了。在六年的時(shí)光里，我收獲了許多快樂(lè )，比如：在年級合唱比賽中，我們得了第一名，我們全班都很快樂(lè )；在某一次的考試時(shí)，我們全班的平均分達到了年級第一名，我們也很快樂(lè )；在校園的運動(dòng)會(huì )上，我們班得了第一名，我們也很快樂(lè )......
我還記得，在我們六年級時(shí)的“慶五一”年級合唱比賽中得了三等獎，雖然我們沒(méi)有拿到第1名，雖然我們沒(méi)有掌握好節奏，但是，我們努力拼搏了，我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏嗟呐�，所以，我們也是快�?lè )的。
我還記得在我們足球文化節上的比賽，我們經(jīng)過(guò)勤加練習之后，終于得到了年級第2名。當時(shí)我們的心情都很快樂(lè )，都很興奮。
如今，我們已經(jīng)要快畢業(yè)了。升入中學(xué)以后，我們要更加快樂(lè )的成長(cháng)！
我收獲了什么作文11
昨晚，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)空無(wú)一人的大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，可是我無(wú)論怎樣叫都沒(méi)有人回應，我著(zhù)急的快要哭出來(lái)了突然，我向天空一看，發(fā)現地球就在我的上空，我心想：難道我是在另一個(gè)星球嗎？然后我向一條小河邊走去，走著(zhù)走著(zhù)感覺(jué)眼前霧蒙蒙的，一下子暗了下來(lái)，天空被霧霾所吞噬，嗆得我直咳嗽，我連忙把鼻子躲進(jìn)我的衣服里繼續往前走。當我路過(guò)一個(gè)大森林的時(shí)，看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐著(zhù)森林，森林爺爺痛苦地說(shuō)：你們都別再砍了，沒(méi)看到我全身是血嗎？當我走到了小河邊，發(fā)現小河邊上堆滿(mǎn)各種垃圾，還有人不停不斷地向河邊運放著(zhù)，我聽(tīng)到小河弟弟在那喊著(zhù)：別再往我身上堆垃圾了，再放我就要失去生命了聽(tīng)到森林爺爺和河流弟弟的話(huà)，我情不自禁自言自語(yǔ)到:從今以后我一定要保護環(huán)境，決不能讓你們在這樣的痛苦了。就在這時(shí)一股氣流注入我的身體，我一下子變身成了一位身穿盔甲，手拿著(zhù)無(wú)敵武器的環(huán)保超人，瞬間吸取所有霧霾，清理掉一切垃圾，阻止所有的伐木工人天空一下子亮的像面鏡子，空氣一片清新，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這時(shí)我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的人都在對著(zhù)我笑，他們的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛！
突然，我聽(tīng)到媽媽在叫我：邢程，起床了！我微微地睜開(kāi)眼睛，看到媽媽正在拉開(kāi)窗簾，一縷溫暖灑在我的床上，還好我生長(cháng)的地球還有陽(yáng)光！
我收獲了什么作文12
友誼是人類(lèi)最寶貴的財富！上小學(xué)以后，我交了很多朋友，其中最要好的朋友就是余沈豫了。他是一名在各方面表現都非常優(yōu)秀的學(xué)生，在我的心目中，他是我學(xué)習的榜樣。
記得有一次，大課間的鈴聲響了，同學(xué)們都拿出自己的功夫扇準備下樓做操，可是我往課桌抽屜里一看，糟糕，早上上學(xué)時(shí)走的太急，竟然忘了帶功夫扇。這可怎么辦！當時(shí)我就呆呆地愣在了那里。這時(shí)，余沈豫走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走啊張鶴嚴，下樓去！”我沮喪地說(shuō)：“我忘帶功夫扇了�！彼宦�(tīng)，說(shuō)：“咳！我還以為多大的事兒呢，給！用我的吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“不行不行，你還要用呢�！彼麉s無(wú)所謂地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我還有一把舊的呢，湊合著(zhù)也能用，趕快走吧�！蔽彝�(zhù)余沈豫的背影，感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，腦子里忽然閃過(guò)媽媽告訴我的一句話(huà)：朋友之間就是要雨中送傘、雪中送炭。余沈豫此刻的舉動(dòng)不就是這樣嗎！
這件事深深地感動(dòng)了我，也使我和余沈豫的友誼更加牢固，我真心希望我們的友誼能夠天長(cháng)地久。
我收獲了什么作文13
在一個(gè)雙休日，老師只布置了一項作業(yè)——寫(xiě)一篇作文。作文的題目是“寫(xiě)作的苦與樂(lè )”。同學(xué)們有的愁，有的樂(lè )。愁的是作文該怎么寫(xiě)；樂(lè )的是雙休日只有一項作業(yè)。我坐在寫(xiě)字臺前愁眉苦臉、絞盡腦汁，作文紙一張一張地撕，作文的“苦”倒是填滿(mǎn)了整顆心。那時(shí)候，我是多么想像作家那樣“下筆就成章啊”！我想起了爸爸曾經(jīng)引用“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”教育我寫(xiě)作文要注重平時(shí)的積累與訓練。
從那以后，我每天放學(xué)回到家里，就拿起筆和作文本，“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。每天堅持寫(xiě)一篇作文或一篇日記，還要抽時(shí)間看課外書(shū)，摘抄優(yōu)美詞句；雙休日除了完成老師布置的作業(yè)外，自己還給自己“加量”。開(kāi)始，還挺順利的，但是后來(lái)，我漸漸堅持不住了。因為天天寫(xiě)作文，我的手指都腫起來(lái)了；因為天天加量閱讀課外書(shū)籍，我都忘記了看動(dòng)畫(huà)片時(shí)的歡樂(lè )了。但我咬牙堅持著(zhù)，我默默地告訴自己：“要想寫(xiě)好作文，就必須付出休息、玩耍的代價(jià)和辛勤的汗水�！�
“功夫不負有心人�！蔽椰F在有點(diǎn)喜歡作文了，這學(xué)期還參加了學(xué)校作文興趣班。
我收獲了什么作文14
我們是不是都向往著(zhù)成功呢？是啊，我們只要努力就能得到累累碩果呀。
哎，你們大家來(lái)給我評評理，這100分到底是為什麼從來(lái)都不愿意跟我做朋友呢？說(shuō)來(lái)也怪這100份總往我的好朋友劉璇璇那里跑�？磥�(lái)我真得努力了，加把勁爭取和我的好胖友劉璇璇比翼齊飛。不過(guò)最后這100份也跟我做了好朋友。當然這也有爸爸媽媽給予我充足的信心、極大的鼓勵。所以成功跟我做了好朋友。
在晚飯過(guò)后，紅紅和他的媽媽爸爸去放風(fēng)箏，我媽媽爸爸去公園散步，還有很多我的好朋友在樓下玩捉迷藏。而我在房間里認真的思索著(zhù)老師布置的作業(yè)，我時(shí)而抬頭思索、時(shí)而低頭驗算、時(shí)而眉光緊鎖。過(guò)了10分鐘后，突然有一道題把我難住了想了好一會(huì )，可還是不會(huì )，那時(shí)我很想放棄，除去和他們玩捉迷藏那多好��！就在這個(gè)時(shí)候我的腦子里出現了媽媽曾對我說(shuō)的一句話(huà)：“堅持就是勝利，要堅持��！”這句話(huà)給我很大的啟發(fā)，我又開(kāi)認真思索著(zhù)這道題，一會(huì )這道難題就被我很容易的解開(kāi)啦！那時(shí)我高興、激動(dòng)，我很感謝我的媽媽?zhuān)菋寢尳o了我勇氣。
成功我得到了你，心里如吃了蜜一樣甜。
我收獲了什么作文15
今天就畢業(yè)考試了，明天我們這班人散了！抬頭望望他們，他們應該也在寫(xiě)作文吧！是因為他們臉上的表情都思緒萬(wàn)千，舍不得這個(gè)教室里的每一個(gè)人。每個(gè)人心情都很深沉，開(kāi)心不起來(lái)，哎，明天就要說(shuō):再見(jiàn)啦！
小學(xué)六年的時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(cháng)為即將步入中學(xué)的少年。無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。在這六年里我收獲了很多，如:知識，知識海洋我遨游了六年，還有十年等著(zhù)我去遨游。朋友，一起玩耍的朋友對我的幫助很大，在我傷心時(shí)，她們陪在我身邊；在我快樂(lè )時(shí)，她們陪在我身邊；在我害怕時(shí)，她們陪在我身邊。在我生病了，她們總會(huì )說(shuō):你怎么了，還好嗎？在我沒(méi)信心的時(shí)候，她們會(huì )說(shuō):沒(méi)關(guān)系，加油！朋友真的很好！
有一天，我就想，以后一心要撲在學(xué)習上，沒(méi)有什么朋友，只有同學(xué)，孤孤單單，獨來(lái)獨往。但是自己一個(gè)人的感覺(jué)真的很不好。我想一會(huì )兒，還是覺(jué)得朋友也很重要。所以，我又回到了我之前的樣子。那個(gè)時(shí)候真的是好矛盾。
應該是我的性格，老天給我安排的：活潑開(kāi)朗，不應獨自一人吧！我現在都無(wú)法想象那些自己一個(gè)人的是怎么過(guò)來(lái)的？
同學(xué)們要好好學(xué)習，因為那樣你們長(cháng)大后才能走得從容，走得精彩。找他沖涼澡的精彩。祝你們一路順風(fēng)！離開(kāi)母校的時(shí)候笑著(zhù)走，不能哭，這是命令，要遵守。哈哈！
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