關(guān)于收獲作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于收獲作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于收獲作文1
一分耕耘一分收獲。這句話(huà)不正告訴我們只要努力才能收獲嗎?
有一次，數學(xué)考試了，卷剛發(fā)下來(lái)，我一看，天啊!太難了!難得都沒(méi)有天理了!一個(gè)念頭瞬間在我的腦子里閃過(guò)“完了，這次考不好了�！睅滋旌�，卷子發(fā)小來(lái)了，我一看，果然考得不好，連及格分都沒(méi)達到，可這也太難了。這是一個(gè)沉重打擊，瞬間將我打入萬(wàn)丈深淵下，從此，我開(kāi)始奮發(fā)圖強，打算抓住巖石一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來(lái)。此后每當下課后，我就拿著(zhù)卷在教室里做，也不再出去玩了，到深夜還能看見(jiàn)我在桌子上盡情揮灑著(zhù)汗水。周末，我在揮灑汗水時(shí)，電腦向我伸出了邪惡之手，電視也在誘惑著(zhù)我，樓下也傳來(lái)一陣陣小伙伴們的呼喊聲，我馬上要克制不住時(shí)，我頓時(shí)想起了那張卷子，在心里自問(wèn)“難道你還想再考一次這樣的分數嗎?難道你還想再一次灰心喪氣嗎?再一次打入深淵嗎?不行，你一定要努力，一定要堅持�！庇谑俏疫x擇繼續努力克服困難，我又在桌子上揮灑汗水了。幾天后，數學(xué)再一次考試了，幾天后，又一次發(fā)卷了，心臟激動(dòng)的馬上就要跳出來(lái)了，汗水也緊張的流動(dòng)著(zhù)，卷發(fā)到我這里了，我一看，這個(gè)分數又一次使我驚訝了，居然這么好。汗水開(kāi)始露出微笑，興高采烈地流了下去。我也終于從懸崖下爬了上來(lái)，一下子我的心情愉快多了。
是啊!只要我們努力的奔跑過(guò)，就一定能有收獲。
關(guān)于收獲作文2
沒(méi)有什么因果，只因為一部單車(chē)，《十七歲單車(chē)》的故事便能延展開(kāi)來(lái)。
本來(lái)兩個(gè)陌生人，真的是陌生人，因為一部單車(chē)，結識，不歡，結尾。
單車(chē)是條線(xiàn)索，一個(gè)是19歲的農村少年，一個(gè)是17歲的城市學(xué)生。除了經(jīng)濟貧窮，他們沒(méi)有一丁點(diǎn)的相似。
故事精彩之處就是在于這部單車(chē)，小小的一部單車(chē)，讓我看到了許多許多……
其中有我們農村人在城市的呆板，第一次外出，我們膽怯，我們兢兢業(yè)業(yè)，小小心心地生存。
其中有城市人的市儈，麻木，唯利是圖，愛(ài)慕虛榮，惹是生非……
我，對外面的世界很著(zhù)迷，我，對外面的世界想的很美好�？墒�，一部電影，讓我真的覺(jué)得這個(gè)世界真的讓我很失望。
單車(chē)，對于19歲的農村少年來(lái)說(shuō)是吃飯的工具。
單車(chē)，對于17歲的城市學(xué)生來(lái)說(shuō)是炫耀的資本。
為了單車(chē)，19歲的他執拗地找尋了城市的每一個(gè)角落。
為了單車(chē)，17歲的他秘密地拿走了妹妹上學(xué)的學(xué)費。1
9歲的他，丟了單車(chē)，卻執拗地拒絕妥協(xié)。
17歲的他，為了單車(chē)，從黑車(chē)市場(chǎng)買(mǎi)回了單車(chē)。
19歲，為了生活，背井離鄉，單車(chē)就是實(shí)現夢(mèng)想的工具。
17歲，為了女友，揮霍青春，單車(chē)就是能挺胸說(shuō)話(huà)的資本。
一部單車(chē)，兩種人生。
青春，干澀年華，為了誰(shuí)才值得將青春揮霍。
青春，心酸往事，又有誰(shuí)才值得將青春揮霍。
青春，奮斗，靠自己，為理想，為明天，為自己！
關(guān)于收獲作文3
周四上午，我們的師生來(lái)到高橋烈士陵園獻白花，參觀(guān)。我們整整齊齊地走進(jìn)了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹(shù)和一串鮮紅的花。整個(gè)墓地給人的印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬后，導游帶我們參觀(guān)了高橋烈士陵園，并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個(gè)愛(ài)國主義教育基地之一。是革命傳統教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮人民心中的紅色熱點(diǎn)�！眳⒂^(guān)結束后，我走出烈士陵園，心想:無(wú)數烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命，換來(lái)了我們今天的幸福。我必須努力學(xué)習，長(cháng)大后成為對祖國有用的人。
下午我們去了上�？萍拣^，參觀(guān)了很多地方。印象最深的是，輪到我們在人體分解區等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李?lèi)鹜�、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車(chē)”，聽(tīng)到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車(chē)開(kāi)到一半時(shí)，我們眼前出現了一幅大圖。我看到水迎面而來(lái)，感覺(jué)好像要被吞沒(méi)了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒(méi)了那種感覺(jué)，就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺(jué)。這讓我想起了我們在語(yǔ)文課上學(xué)的《新電影》，可能也是這種感覺(jué)。后來(lái)我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。這次參觀(guān)上�？萍拣^讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學(xué)到了很多科學(xué)知識。在回學(xué)校的路上，我想:隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來(lái)，人們會(huì )用科學(xué)創(chuàng )造出更加驚人的奇跡！
關(guān)于收獲作文4
夕陽(yáng)依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍;沙灘依然金光，唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。
小時(shí)侯，我們總拉著(zhù)小手，蹦蹦跳跳的來(lái)到那片沙灘，然后拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)小桶，找著(zhù)貝殼，鏟著(zhù)沙土，又將一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的貝殼放進(jìn)小桶，然后，比著(zhù)貝殼�；丶业穆飞�，拿著(zhù)貝殼，聽(tīng)著(zhù)貝殼里海的聲音，感覺(jué)詫異，貝殼里怎么會(huì )有大海呢?那時(shí)我收獲到的是純潔的童心。
稍大一點(diǎn)，我們還是拉著(zhù)手，拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)小桶，但不是找貝殼了，而是用海水把沙土打濕，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一腳踩在我們堆的小山，然后小山又被我們踩扁了，然后又堆，再踩。拿著(zhù)揉好的沙蛋，你追我趕，扔來(lái)扔去。我收獲到了快樂(lè )、和天真。
現在，我們都長(cháng)大了，是亭亭玉立的少女了，我們不再拉著(zhù)手，也不再拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)小桶，只是踩著(zhù)沙灘，挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上，望著(zhù)大�？癖�、呼嘯。太陽(yáng)東升，落日西下，看著(zhù)海上漁民歸家，看著(zhù)他們如魚(yú)得水，知道日子一直在進(jìn)行，明白生活要精彩，聽(tīng)著(zhù)海鷗的歌聲，踏著(zhù)余輝，沙灘上留下我們成長(cháng)的足跡，回頭看一看，原來(lái)，生活不等人，我收獲到永遠不要讓后悔取代成長(cháng)的快樂(lè )。
海風(fēng)依然在吹，海鷗依然在叫，大海依然奔騰，唯有那顆心走向未知，期待挑戰、戰勝挑戰，收獲一份屬于我們的成功。
關(guān)于收獲作文5
還是四月初縣乒乓球比賽的前一周，我就纏著(zhù)父母去摘草莓。今天，我終于如愿以?xún)敗?/p>
金燦燦的油菜花，我無(wú)心觀(guān)賞；暖暖的春風(fēng)，我無(wú)心享受，只盼著(zhù)能快些來(lái)到草莓園。下了車(chē)，我拋下父母，直奔大棚。
哇噻！從外面看大棚好小，其實(shí)走進(jìn)一看好大呢！咦？草莓呢？我低頭一看，呀！在這兒呢！碧綠的葉子，嘿！紅紅的草莓很害羞的樣子！令我“口水直流三千尺”！它們就像紅寶石一般，色澤光亮，紅得大膽而純正。
看了一番后，我挎著(zhù)小籃，開(kāi)始摘了，我小心翼翼地把小綠葉弄掉，將紅彤彤的大草莓捧進(jìn)籃中，就像媽媽捧著(zhù)乖乖寶寶似的不敢有半點(diǎn)馬虎。生怕扔的話(huà)，草莓就會(huì )碰傷爛掉的。
再找一找！哇！那兒有一顆大的，我就像哥倫布發(fā)現新大陸似的趕忙跑了過(guò)去，剛準備弄掉綠葉，媽媽大叫：“果果，別那樣，別把葉子弄掉！千萬(wàn)不能，因為那樣草莓很快就會(huì )壞掉的！”“��！”我望著(zhù)籃中的草莓，不禁感到可惜。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就想到了一個(gè)絕妙的主意，將除去葉子的草莓吃了！還節省錢(qián)呢！啊呀，我真是天才！
正當我大肆消滅戰果，又在努力尋找新目標時(shí)，媽媽已經(jīng)采了大半籃子了，我不禁快馬加鞭，發(fā)現葉子下面都是樣子好看、色澤鮮艷的紅草莓！我喜出望外！嘿，沒(méi)人，再吃幾個(gè)。別說(shuō)我做賊心虛，15元一斤，我不把肚子吃得圓圓的才怪呢！
由于時(shí)間緊迫，我們只采了一小會(huì )兒就回去了，草莓綻開(kāi)了紅紅的'笑臉，令我們心情愉快。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，是那紅紅的草莓，飽飽的肚子。真希望下次還能來(lái)摘！
關(guān)于收獲作文6
米盧說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！薄菃�?
五光十色的街燈不停地在閃爍，這與走在這一片燈火通明的路上的我，顯得那樣的不相稱(chēng)。一身的灰暗色，不，有鮮明的顏色，我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子，色彩夠鮮明吧�！霸鯓�?”我在心里默默地間自己，“剩下的時(shí)間不多了，要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長(cháng)會(huì )后，媽媽將最末處印有我名字的成績(jì)單搬回家時(shí)，我茫然了�！耙獙W(xué)嗎?”我不停地問(wèn)自己。我的心現在好像一個(gè)巨大的冰塊，正在向一個(gè)名字叫做“絕望”的谷底滑去……
“嘿，端正你的態(tài)度，正確地面對失敗!”有個(gè)聲音沖我喊道�！皯B(tài)度?什么態(tài)度?現在的我面對一切的態(tài)度，都只有一個(gè)——慣性�！蔽一卮饎偛诺穆曇��！盀槭裁�?不要這樣子，看看你周?chē)幕�，好�?它正在開(kāi)，對嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花�！�，嗯，那又怎樣?我不喜歡她們，開(kāi)著(zhù)又怎樣?”我不屑地回答�！奥�(tīng)，花開(kāi)的聲音，多好�！薄皼](méi)聽(tīng)到�！蔽疑鷼獾卮驍嗄莻�(gè)聲音。我這個(gè)樣子，她還這么快樂(lè )，而那個(gè)聲音仍然不依不饒：“嘿，知道嗎，花總是會(huì )開(kāi)的，不管你對它們是厭惡還是喜歡。它們總會(huì )開(kāi)的，因為，它們的心態(tài)是平靜的，是積極的，是樂(lè )觀(guān)向上的�？炻�(tīng)，花開(kāi)的聲音，多快樂(lè )!”“嘿。你是準?你在哪兒?喂……”“嘿嘿，我是你的另一半的心態(tài)一個(gè)好的態(tài)度……”聲音漸漸消失，而我豁然開(kāi)朗，“謝謝，我的好心態(tài)�！�
第二天早上，走出家門(mén)的我抬頭看看明媚的太陽(yáng)，“不管你是否愛(ài)陽(yáng)光，陽(yáng)光依舊照耀;不管你是否愛(ài)鮮花，鮮花依舊開(kāi)放……”
關(guān)于收獲作文7
收獲就是遇到困難的時(shí)候，自己尋找答案，從答案中受到的啟發(fā)。收獲就是通過(guò)自己的努力，得到的勞動(dòng)成果。
記得有一次，我的爸爸和媽媽帶我去我的奶奶家里面，我到了奶奶的家里發(fā)現爺爺正在田里面干活，我看見(jiàn)爺爺是那么的辛苦，我決定去幫爺爺干活。我走在涼爽的樹(shù)林里，我發(fā)現林子里的樹(shù)是那么的茂密，而且樹(shù)還非常的高大，我還發(fā)現樹(shù)上有許多的知了，知了在樹(shù)上知知的叫，它們的聲音是那么的好聽(tīng)。爺爺發(fā)現我來(lái)了，就讓我回奶奶家，不要在田里。我說(shuō)不行，您那么的勞累，我也要幫你干活，經(jīng)過(guò)我的再三請求，爺爺終于答應了，他找了一個(gè)鋤頭給我，讓我把地刨一刨，刨地的聲音就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我一開(kāi)始干，非常的活力充沛，越干越想干，可是天氣太熱了，我滿(mǎn)身是汗，干了一會(huì )就不行了，我試試放棄，可是我想到老師在課堂上講過(guò)堅持就是勝利，我又堅持了一會(huì )。我累了就在數下休息，樹(shù)上有許多的鳥(niǎo)兒，在嘰嘰喳喳的叫，舒緩了我的疲倦，漸漸地讓我的心情好了起來(lái)，我休息好了以后，把剩下的或干完了，有一只小鳥(niǎo)飛到了我的肩上，好像在說(shuō)，你真是太棒了，干了那么些活。這時(shí)我再看看我的手，有被磨破，我回頭看看爺爺已滿(mǎn)頭大汗。我和爺爺回到家中，把身上粘滿(mǎn)臭汗的衣服脫了下來(lái)，我一頭鉆進(jìn)浴室，洗起熱水澡，洗完了澡真是太爽了。
經(jīng)過(guò)這次幫干活的辛苦，我收獲了堅強的精神，也讓我明白了農民伯伯干活的辛苦，讓我真正明白一份耕耘，就有一份收獲��！
關(guān)于收獲作文8
在這個(gè)“五一”，每個(gè)人都會(huì )有著(zhù)一個(gè)不同尋常的感受。有的人在“五一”期間去游覽了剛剛在上海開(kāi)幕的世博會(huì )，感受了各個(gè)國家獨特的風(fēng)土人情，那他們的感受肯定是充滿(mǎn)驚喜的，還有的人會(huì )因為時(shí)間太短，不能去游歷祖國的大好河山，欣賞春日風(fēng)光，只好坐在家里，守護著(zhù)自己喜愛(ài)的電腦或是電視機。因此，這些人的感受應該是十分無(wú)聊的。
說(shuō)到我，可能更像是第二種，但我并不是沒(méi)有事情可干，反而充滿(mǎn)了意外的收獲—我終于“梅開(kāi)二度”，呵呵……就是我第二次當選了校信通的“閱讀天使”，是件很高興的事吧！
如果說(shuō)我第一次獲得“閱讀天使”榮譽(yù)稱(chēng)號是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的，那么第二次就有一點(diǎn)意外的成分了。
校信通第五屆書(shū)香班級活動(dòng)是什么時(shí)候開(kāi)始的，我們班有些人甚至到評選結果結束都不知道這件事情，活動(dòng)征稿階段，我就是按照平時(shí)一周一篇的速度來(lái)寫(xiě)的，有時(shí)因為作業(yè)多，功課重就忽視了寫(xiě)博文，所以這次在數量上和質(zhì)量上我覺(jué)得比起上一次有了一定的差距，沒(méi)想到這次我還是被評上了“閱讀天使”，真是一個(gè)意外驚喜。
從爸爸、媽媽收到校信通發(fā)來(lái)短信并高興地告訴我的那一刻，我既驚喜又慚愧。喜的是我能夠第二次獲得這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號，愧的是我并沒(méi)有很好的堅持。這次的意外驚喜，對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)警醒、一個(gè)激勵：要想做好一件事，需要付出堅持不懈地努力，才會(huì )有收獲。
關(guān)于收獲作文9
最近我很愛(ài)看書(shū)，我看的是一本小說(shuō)《童年》�！锻辍返淖髡呤邱R克西姆.高爾基。高爾基是蘇聯(lián)的著(zhù)名作家，他出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭，他3歲失去了爸爸，10歲失去了媽媽?zhuān)坏貌辉缭绲某鐾庵\生，到處流浪，以打短工來(lái)維持生活。貧苦的生活和復雜的社會(huì )經(jīng)歷，使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統治下的艱難生活。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品，也是他的代表作之一。
這本小說(shuō)主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時(shí)間的經(jīng)歷，真實(shí)反映了19世紀末至20世紀初俄國人民群眾的生活，在文章的開(kāi)頭還會(huì )有一則簡(jiǎn)短的導語(yǔ)，其中我最喜歡的一段是：阿廖沙經(jīng)常想念自己的母親，有一天母親終于回來(lái)了，他的到來(lái)會(huì )使阿廖沙的生活有著(zhù)怎樣的變化呢？這一段導語(yǔ)中的話(huà)使阿廖沙不在那么可憐，從有一天母親終于回來(lái)了這句話(huà)來(lái)看，他可以從霧蒙蒙的世界中走出來(lái)，看到一點(diǎn)幸福的光影，在這里面還有一些好詞好句比如：撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等.
有時(shí)我還會(huì )看看后面的專(zhuān)家導讀，我記得巴金老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：高爾基的作品在中國有上千上萬(wàn)的讀者，可是對他的作品每個(gè)讀者都有自己的看法，感受不一定相同，然而誰(shuí)也躲不過(guò)高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒，在巴金老師的這句話(huà)中透露出對高爾基作品的喜愛(ài)，以及對他的敬愛(ài)。
讀了這篇小說(shuō)，讓我收獲了不少的知識，比如我認識了很多我們沒(méi)學(xué)的字，還讓我知道了很多寫(xiě)作格式和寫(xiě)作手法，以及讓我對作文有了更深一部的了解。
最后我想說(shuō)：讀書(shū)真是人類(lèi)的知識大門(mén)呀，就像高爾基說(shuō)的那句話(huà)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
關(guān)于收獲作文10
2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在北京開(kāi)幕，舉世矚目。在五環(huán)旗幟下，來(lái)自世界五大洲的奧運健兒不時(shí)傳來(lái)一個(gè)個(gè)令人振奮的消息，他們在賽場(chǎng)頑強拚博，摘金奪銀，破記錄改寫(xiě)歷史。當他們站高高的領(lǐng)獎臺，贏(yíng)得人們的掌聲和鮮花時(shí)。有誰(shuí)想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎上的，他們面對挫折和失敗不放棄，執著(zhù)追求，直到成功。
8月9日，我國射擊運動(dòng)員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北后，她并沒(méi)有放棄，而是振著(zhù)精神，敢于面對失敗，敢于挑戰自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢射出比賽的冠軍領(lǐng)獎臺上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運動(dòng)員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運會(huì )馬拉松比賽中只取得第20名的成績(jì)，曾經(jīng)有人說(shuō)她年紀大了，應該退役了�？伤环�，不放棄，堅持訓練，付出了多于常人一倍的汗水和淚水，功夫不負有心人，她終于拿到了北京奧運會(huì )女子馬拉松比賽金牌。今年奧運會(huì )上，像杜麗、迪塔這樣的事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢于向困難挑戰、向強者挑戰的精神，正是我們缺乏的，也是我們要學(xué)習的。
我馬上就要上初三了，從初一到初二，在學(xué)習上我是一個(gè)失敗者，因為我的考試成績(jì)總是不理想，常常給班里拖后腿。每當考試成績(jì)揭曉的時(shí)候，我就在想，我可能天生就不是學(xué)習的料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學(xué)期就要開(kāi)始了，明年就要中考了，我面臨的失敗和壓力遠不如奧運健兒，我要向他們學(xué)習，樹(shù)立自信心，敢于吃苦，敢于拼搏，克服自己學(xué)習中存在的問(wèn)題，找到科學(xué)的學(xué)習方法，不斷戰勝自己，只有這樣，才會(huì )收獲成功。
親愛(ài)的老師，為我鼓掌加油吧!
關(guān)于收獲作文11
我的家鄉有著(zhù)一望無(wú)邊的農田，一到秋天，五彩斑斕，讓人心情舒暢。
這里的莊稼有很多，有些地方種滾圓的大豆，有些地方種金黃的麥穗，還有些地方種挺拔的高粱……
家鄉的農田，構成了一道獨特、美麗的風(fēng)景。
秋涼過(guò)后，人們每天都早早來(lái)到農田，開(kāi)始收割莊稼。農田上有幾朵菊花，香氣撲鼻，讓人忘記收割莊稼的疲勞，心里安逸。
我也來(lái)幫忙了，一個(gè)老早來(lái)到姥姥家，想跟著(zhù)姥姥一起到農田里收割莊稼�？僧斂吹侥且谎垡餐坏竭叺那f稼時(shí)，心里想：這么多，要到什么時(shí)候才能收完啊，不免有些猶豫。
姥姥看出我的猶豫，卻還是把我拽了過(guò)去，給了我一把鐮刀，指了一塊地方，讓我去收割。來(lái)到農田，我看到一群人正在田里忙活著(zhù)，他們不顧烈日炎炎，不顧草兒刺癢，更顧不上滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的汗水，只是埋頭干活。
突然，一聲“嘿喲嘿”的勞動(dòng)號子響起，它讓人們干活更起勁了，莊稼收割的面積越來(lái)越大了。于是我也跟著(zhù)喊了起來(lái)，學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)，把成熟的莊稼給收割下來(lái)�！昂龠虾佟龠虾佟蔽乙恢皇志o握著(zhù)鐮刀，一只手抓住稻穗，一上一下，用力一割，一滴滴汗水流了下來(lái)，一堆稻子排成排，收割莊稼辛苦又甜蜜。
傍晚，夕陽(yáng)出現了，橙中帶黃，美麗無(wú)比，忙活了一天的我們，披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，唱著(zhù)歌奔向家的方向。我們收獲了一大堆堆糧食，也收獲了快樂(lè )！
關(guān)于收獲作文12
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是一支神奇的蠟筆，畫(huà)出一幅幅色彩斑斕的畫(huà)。書(shū)讓我想起：高爾基說(shuō)的話(huà)：”讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)�！�
書(shū)不僅是一位默默無(wú)聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽拿出童話(huà)故事書(shū)，繪聲繪色的讀起來(lái)，我的哭聲立即停止了。還有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家里大哭大鬧，爺爺拿出書(shū)來(lái)讀給我聽(tīng)，由于爺爺年齡大眼睛不好，所以讀起來(lái)結結巴巴的，但我一樣聽(tīng)的專(zhuān)心致志。
現在我漸漸長(cháng)大了，媽媽?zhuān)瑺敔敳挥孟裥r(shí)候一樣念給我聽(tīng)了。只要我一拿到書(shū)就定在那里不動(dòng)了，看到書(shū)里的內容仿佛身臨其境一樣，如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛(ài)看有精美圖片的故事書(shū)。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚連連，《丑小鴨》告訴我們相信自己，不放棄。而現在的我愛(ài)看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識的書(shū)了。
每次看書(shū)，都會(huì )有很多小插曲小笑話(huà)，我這人吧一拿到書(shū)什么都忘了，媽媽常說(shuō)的："兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著(zhù)書(shū)的精彩內容，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來(lái)吃飯了!”
我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，哦——”卻沒(méi)有要離開(kāi)的意思。媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過(guò)神來(lái)問(wèn)道。頓時(shí)全家哈哈大家，看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書(shū)的結果。
看書(shū)是一件非常有趣愉悅的事，它不僅讓我增長(cháng)知識，還能提高寫(xiě)作能力，這就是我的收獲。
關(guān)于收獲作文13
星期六，我和妹妹在圖書(shū)館參加了智慧大轉盤(pán)活動(dòng)。
智慧大轉盤(pán)是兩個(gè)人一組，我和小紅一組。
有五輪比賽，每輪20分，總分最高的一組獲勝。
第一輪比賽——寫(xiě)漢字，每組聽(tīng)寫(xiě)五個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)詞語(yǔ)4分。
我和小紅出師不利，只得了一個(gè)最低分，4分。
但我不灰心，等著(zhù)下一輪來(lái)轉敗為勝。
第二輪比賽是勞動(dòng)。
每組要在40秒內夾滿(mǎn)20個(gè)乒乓球，一個(gè)一分。
比賽即將開(kāi)始，我和小紅緊張地走到前邊。
老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們就盡最快的速度夾起來(lái)，夾著(zhù)夾著(zhù)，我的頭上出現了一顆顆豆大的汗珠，手也酸了，速度慢了下來(lái)，但我還是堅持夾著(zhù)。
這時(shí)，老師說(shuō)：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到！”老師數了數乒乓球，哈哈！剛好20個(gè)，耶！20分！
第三輪比賽很簡(jiǎn)單，是古詩(shī)詞，考兩句。
老師報前一句，我們寫(xiě)出后一句，每句10分。
比賽開(kāi)始，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“好雨知時(shí)節”，我們馬上寫(xiě)出“當春乃發(fā)生”。
老師又說(shuō)：“夜來(lái)風(fēng)雨聲”，我們立即寫(xiě)到“花落知多少”。
哦，太簡(jiǎn)單了，這些我們在學(xué)校里都背過(guò)默過(guò)。
我們很榮幸還是得了20分。
第四輪比賽你畫(huà)我猜特別有意思。
一個(gè)人畫(huà)畫(huà)，另一個(gè)人猜畫(huà)的是什么東西。
我根據老師的要求，畫(huà)出了一頭牛，小紅很輕松地猜出來(lái)了。
我們又得了20分。
一輪又一輪……我們都認真地對待著(zhù)，參與著(zhù)，最后我們得了65分，但沒(méi)有想到還有比我們分數高的小組。
雖然我們的分數不太理想，但我卻在比賽中得到了快樂(lè )，還交了一個(gè)新朋友——小紅，同時(shí)還收獲了友誼。
關(guān)于收獲作文14
經(jīng)歷是每個(gè)人生活中必不可少的東西。人沒(méi)有經(jīng)歷就像鳥(niǎo)兒，沒(méi)有翅膀，就像花兒，沒(méi)有陽(yáng)光。當然經(jīng)歷是有收獲的，每一次經(jīng)歷都會(huì )有別樣的收獲。
人生就像一個(gè)大舞臺，人們在上面導演了無(wú)數的戲劇。記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，暑假中媽媽幫我報了歌詠比賽。因為我唱歌唱得好，所以媽媽幫我報了名。天哪！我從來(lái)沒(méi)有登臺歌唱過(guò)，更別說(shuō)是獨自表演了，我的心跳，不由自主的加快了，我該怎么辦？怎么辦？想棄權，可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報的名。那是媽媽的一片苦心。哎，我握緊了再發(fā)抖的手，一次一次的說(shuō)：我，我一定能行，加油！于是我便更加努力地練習歌唱。
于到了比賽那天，我是一個(gè)人面對群眾，非常緊張。這還是夏天呢，在后臺我的腳就瑟瑟發(fā)抖。在恐慌中聽(tīng)到了我的名字，頓時(shí)驚慌失措。但我還是壓制住正在發(fā)抖的腳，故作滿(mǎn)面春風(fēng)地站到了舞臺上，燈光下的我光彩動(dòng)人，猶如太陽(yáng)般光芒四射。舞臺拉開(kāi)了序幕，上百個(gè)人目光都集中在我身上。當我開(kāi)始唱的時(shí)候，心中一直默念著(zhù)下面沒(méi)人，真的沒(méi)人。于是我就用正在抖動(dòng)的嘴唇開(kāi)始唱歌了。唱著(zhù)唱著(zhù)，我覺(jué)得其實(shí)表演并沒(méi)有想象中那么可怕。慢慢地我放松了下來(lái)，腿沒(méi)有再抖了，嘴唇恢復了正常，最終我平和下來(lái)了。比賽結束，我竟然還得到了第一名。
在這次經(jīng)歷中，我收獲到了第一名的獎品，還克服了上臺表演的恐懼驚慌從那次經(jīng)歷后，我再也沒(méi)有因上臺而恐懼了。
如果生活是一只船，那么收獲是帆，經(jīng)歷就是不停鼓蕩的一帆豐滿(mǎn)，如果生活是一條路，那么收獲是腳下的燈經(jīng)歷，就是漫漫風(fēng)塵中的萬(wàn)丈雄心，是啊，經(jīng)歷就一種收獲。
關(guān)于收獲作文15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。鞠老師也說(shuō)過(guò)：不讀書(shū)，長(cháng)大什么也做不成。是啊，不讀書(shū)，這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì )就是個(gè)傻瓜，讀書(shū)，就會(huì )成為社會(huì )上不斷進(jìn)步的人。
這不，老師前腳剛剛說(shuō)完要我們多讀書(shū)，后腳老師就從學(xué)校的圖書(shū)室借了好多好多的書(shū)，一搬回來(lái)同學(xué)就大聲的說(shuō)：哇好多的書(shū)啊。老師說(shuō)這些書(shū)是可以給大家看的，不過(guò)，要在打第一節課的鈴聲之前把自己手里的書(shū)放回去。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書(shū)的人。有許曉寧和王藝臻。一下課，我就飛似的跑到后面去拿書(shū)看，我第一眼看到的是女生日記，于是我就準備看女生日記，女生日記是楊紅櫻阿姨著(zhù)名的一部小說(shuō)。我在看第一篇沒(méi)小雅沒(méi)有來(lái)，可是才看到四頁(yè)，上課鈴就打了，我真盼望早點(diǎn)下課，丁鈴鈴，下課鈴打了，我又接著(zhù)看那一段。不知不覺(jué)，就到了下午，我依依不舍的放下那本書(shū)。又過(guò)了幾天，我還是像往常一樣一到學(xué)校就來(lái)放書(shū)的地方，找那本女生日記，可是沒(méi)了，我掃了一遍我們班的同學(xué)，發(fā)現康夢(mèng)涵的手里拿著(zhù)女生日記，我很沮喪，可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書(shū)的時(shí)候，就把女生日記帶到學(xué)校來(lái)了，這樣，我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。
書(shū)是不可以讀到一半就放棄的，那樣就不了知識。所以我們要多讀書(shū)，多增長(cháng)知識。
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