【推薦】收獲作文600字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的收獲作文600字3篇，歡迎大家分享。
收獲作文600字 篇1
我從玩過(guò)山車(chē)中，收獲了要勇敢；我從養花中，收獲了做事要有耐心；我從慌張中，收獲了做事要沉著(zhù)冷靜……。但是，我學(xué)騎自行車(chē)，得到的收獲最大。
那天下午，我來(lái)到廣場(chǎng)上玩，看到在廣場(chǎng)上騎自行車(chē)的哥哥姐姐們，心里涌起了羨慕之情。我情不自禁地嘆道：“要是我也能像他們這樣，在廣場(chǎng)上自由自在的騎自行車(chē)，就好了�！�
第二天，我催著(zhù)媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)，媽媽和藹地說(shuō)：“既然你喜歡，我買(mǎi)給你吧�！蔽腋吲d極了！
我嘴里哼著(zhù)小曲，一蹦一跳地來(lái)到體育館，迫不及待地讓媽媽教我騎。媽媽耐心地說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)可不是一件簡(jiǎn)單的事�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊坐上自行車(chē)給我示范一遍：“首先，坐上自行車(chē)，用腳在地上滑，滑的差不多，有點(diǎn)速度了，就把雙腳放在腳踏板上，一蹬，就騎著(zhù)走了……�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)；“夠了，夠了，老媽?zhuān)阋蔡珕铝��！眿寢屔鷼獾貙ξ艺f(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的�！�
開(kāi)始我太心急了，一坐上去，媽媽教我的過(guò)程都忽略了好多，腳一蹬就騎著(zhù)走了，我龍頭沒(méi)扶穩，左一晃，右一晃，呀，摔了個(gè)四腳朝天，我生氣地推開(kāi)自行車(chē)，在那小聲念道：“這是什么破自行車(chē)，把我都摔痛了，哼，再也不學(xué)了�！边@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你看你，都說(shuō)了心急吃不了熱豆腐的，無(wú)論做什么事都要有耐心，要堅持不懈才能成功�！蔽移饋�(lái)，拍拍身上的灰，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁麓卧僖膊贿@樣做了�！�
后來(lái)，我經(jīng)過(guò)一天又一天的摔倒，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
從騎自行車(chē)中，我收獲了無(wú)論做什么事都要有耐心，要堅持不懈的道理。
收獲作文600字 篇2
啊，終于迎來(lái)了期盼已久的夏令營(yíng)。
8月4日晚上，我帶上600元錢(qián)愉快地坐著(zhù)火車(chē)去南寧，這本應該試一次愉快的旅途，誰(shuí)知，這都被一個(gè)小偷給打破了。這第一個(gè)受害者就是我。
8月6日早上6點(diǎn)，我們到達了南寧，下了火車(chē)，我們被那里的地接導游接到后，就去吃早飯了，吃完早飯，我們做上了大巴去南寧的中心廣場(chǎng)拍照。在大巴上，導游給我們介紹了這里的文化歷史和我們的行程安排，我記憶最深刻的就是這里人少地多和這里的地名，這些問(wèn)題導游都給我們做了一一的解釋。地多人少是因為南寧的地本來(lái)就多，人少時(shí)因為大家都出去打工了。這里的地名為什么有趣是因為這里的地名一般都是以別的省份、城市來(lái)命名的，比如說(shuō)：四川路、重慶路、北京路、天津路。這是為什么呢？是因為當時(shí)南寧人都沒(méi)有修路的知識，于是他們的市長(cháng)就向各個(gè)地方發(fā)布消息說(shuō)，只要幫他們修好一條路，那條路就以修路人他們的歸屬地來(lái)命名。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就到了中心廣場(chǎng)，我就帶好了背包下了車(chē)。照完相后，導游說(shuō)我們可以自由活動(dòng)一會(huì )了，話(huà)音剛落，我們都飛快地跑走了。我的目標是：麥當勞。當我點(diǎn)了一份套餐正準備給錢(qián)的.時(shí)候，我發(fā)現我的錢(qián)只有200元了，這是怎么回事，我急急忙忙的跑了出來(lái)，給爸爸打了一個(gè)電話(huà)，我向爸爸說(shuō)明了情況后，爸爸說(shuō)：你先別著(zhù)急，我先讓導游借你500元錢(qián)其余的回來(lái)再說(shuō)。跟爸爸說(shuō)完，我又立馬找到了導游，導游按爸爸的囑咐吧錢(qián)給我后就去忙他的了。如果僅僅是這樣也好的了，可是后面發(fā)生了更可怕的事。
最后一天，我們來(lái)到了TOO聯(lián)達廣場(chǎng)，在這里，我們正玩的開(kāi)心時(shí)，一名團友跑了過(guò)來(lái)說(shuō)他被詐騙了，被騙了190元。事后他還報了警。在這最后一案完后，我們就坐上了中午的火車(chē)回成都了。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了：做什么事都要認真去做，不能落四，比如說(shuō)我這次，因為沒(méi)有把東西保管好，而丟了錢(qián)。這也說(shuō)明我的自理能力還有點(diǎn)缺乏，以后還要加強。
收獲作文600字 篇3
小時(shí)候，由于幼兒園離家遠，所以下午姥爺騎摩托車(chē)來(lái)接我，便是我最大的樂(lè )趣。當我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著(zhù)頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著(zhù)防風(fēng)眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時(shí)，喜悅便會(huì )溢滿(mǎn)心間。我便向小伙伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然后，在小伙伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車(chē)后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著(zhù)摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿(mǎn)一路。兒時(shí)，我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
懵懂的童年，我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著(zhù)迷。在飯后，我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話(huà)。慢慢地，我漸漸不滿(mǎn)足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽，一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺階。于是，我常獨坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒；抑或者在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書(shū)海中，我與他們共舉杯盞，或者相對品茗，或者無(wú)語(yǔ)相視，或者悲或者喜或者贊或者嘆。
童年，我收獲了讀書(shū)的快樂(lè )。
隨著(zhù)年級的增長(cháng)，學(xué)習的節奏越來(lái)越快，學(xué)習的壓力越來(lái)越大�！敖鹱�，借我只鋼筆�！薄敖鹱�，這道題怎么做？”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是，我開(kāi)始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆；于是，我開(kāi)始努力聽(tīng)懂奧數課上的每一道難題；于是，我開(kāi)始認真完成老師布置的每一項作業(yè)。我努力去幫助同學(xué)，所以當我遇到困難時(shí)，也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。
高年級，我收獲了互助的快樂(lè )。
日子還將一天天走過(guò)，快樂(lè )也將一次又一次的傳遞。在成長(cháng)的道路上，我已收獲了無(wú)窮的快樂(lè )。而在前方，還有無(wú)數的快樂(lè )等待我去收獲。
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