收獲作文匯編9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的收獲作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
我懷著(zhù)忐忑不安的心，坐在座位上。我沒(méi)有心思去聆聽(tīng)、去欣賞優(yōu)美的鋼琴曲，拼命地調整著(zhù)呼吸，但是心還是要跳到了嗓子眼，下一個(gè)才藝展示的就是我、就是我！
琴聲落下，掌聲嘩起，我緩緩地走上講臺，雖坐在第一排，離講臺很近，但就這幾步路感覺(jué)走了幾分鐘。伴奏聲徐徐地響起，“……我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰……”，一曲終，《生如夏花》跌宕起伏旋律、凄美歌詞所賦予的情感，通過(guò)我深情地演唱浸透到臺下所有同學(xué)的心，也包括臺上的我，從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)——我原來(lái)可以唱得這么好！過(guò)了好一會(huì )兒，激烈的掌聲震響了整個(gè)班級，此刻我自信無(wú)比！
老師做了一個(gè)手勢，示意大家安靜，接著(zhù)宣布結果：“這個(gè)節目不能參加才藝大舞臺，因為你的聲調偏高，曲中有的聲音壓不下去，影響了整個(gè)演唱效果，下次繼續努力，挑選一個(gè)適合自己的曲目”。老師話(huà)一說(shuō)出來(lái)，我腦袋嗡嗡地響著(zhù)，讓我剛剛還激情澎湃的心一下子墜入了萬(wàn)丈深淵。想想家長(cháng)也給過(guò)類(lèi)似建議，但是自己就是喜歡這首歌，就執意沒(méi)改，現在讓我嘗到了忠言逆耳帶來(lái)的后果，暗自有些后悔啦。
不過(guò)，這次才藝大舞臺選拔活動(dòng)，雖然我沒(méi)被選上，但是我得到了一次鍛煉自己的機會(huì )，并發(fā)現自己的不足，以后我一定會(huì )做得更加完美。原來(lái)，錯過(guò)也是一次收獲呀。
收獲作文 篇2
星期天下午，媽媽帶我和哥哥去須江公園玩。
鬼屋又一次出現在我的面前，在鬼屋夸張的巨幅廣告前，我停住了腳步。早就聽(tīng)說(shuō)鬼屋刺激又好玩，我很想進(jìn)去探個(gè)究竟，想知道鬼屋到底有沒(méi)有鬼�？赡X海中浮現青面獠牙的鬼怪形象，我馬上又打起了退堂鼓。
哥哥看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“想玩就勇敢點(diǎn)，我陪你一起進(jìn)去，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )到底好玩不好玩”。
我鼓起勇氣和哥哥一起踏進(jìn)了鬼屋。
一陣陰冷的風(fēng)迎面撲來(lái)，我的身上一陣哆嗦，情不自禁地不禁打了個(gè)寒顫。鬼屋冰冷昏暗，一盞盞“鬼火”在角落里忽明忽暗，顯得特別陰森恐怖。頭頂上有一個(gè)用“大紅鮮血”寫(xiě)起來(lái)的“鬼”字，鮮紅的血跡從石壁上掛落下來(lái)，令人膽戰心驚。鬼笑聲此起彼伏，聽(tīng)得我毛骨悚然。通道兩旁，巨蟒張大嘴巴，飛舞著(zhù)信子，朝我們撲來(lái)，嚇得我跳起來(lái)，一把抱住了哥哥。右前方幾只披頭散發(fā)，長(cháng)著(zhù)四只眼的野鬼眼里射出一道道綠光，惡狠狠地盯著(zhù)我，嘴里發(fā)出嗷嗷怪叫，一副張牙舞爪的樣子，好像隨時(shí)都會(huì )把我吞下去……
我的背上一陣發(fā)涼，再也不敢停留，拉起哥哥的手一口氣跑出了鬼屋，扎進(jìn)了媽媽的懷抱。媽媽緊緊抱著(zhù)我還在不停發(fā)抖的身體說(shuō)：“你不是一直想進(jìn)去玩嗎？今天終于知道進(jìn)鬼屋是什么感受了吧？”。
是啊，別人都說(shuō)鬼屋好玩，可我卻覺(jué)得可怕極了�！跋潞又顪\，親口嘗梨知酸甜，”看來(lái)無(wú)論做什么事情都要親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )到真實(shí)感受。
收獲作文 篇3
想起那件事，我就想哭，但我忍著(zhù)無(wú)奈的淚水。我想不哭，但不知什么總流到我嘴邊，咸咸的她是我的動(dòng)物朋友，擁有可愛(ài)的外表，無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )，在死神來(lái)臨時(shí)，她堅強著(zhù)，卻在深夜中不忍離開(kāi)這個(gè)世界。
在七月來(lái)臨時(shí)，同學(xué)送我三只小雞，黃黃的，毛茸茸的，令我著(zhù)迷。我好像得了“雞敏感”，只要雞一叫，我就馬上沖向它們，看看發(fā)生什么情況。
那是星期六的早晨，陽(yáng)光十分燦爛。我伸了個(gè)懶腰，準備帶著(zhù)小雞們去放風(fēng)。于是我帶著(zhù)小雞們來(lái)到樓下的草地里。小雞們十分興奮，一到草地里，就高興地到處“飛”，一會(huì )兒啄啄小蟲(chóng)子，一會(huì )兒叨叨小沙粒，在草叢中鉆來(lái)鉆去，好不快樂(lè )！這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩，住在我家樓上，上一年級�？吹叫‰u，她高興地大叫，把小雞嚇了一跳。
玩了一會(huì )兒后，她提出來(lái)想抱抱雞。我害怕她傷害小雞，只讓她摸了摸。小雞也許“瘋夠了”，也玩了四十分鐘了。于是我準備“收雞回家”。抓雞時(shí)，那女孩非要幫我抓，我便囑咐她輕拿輕放。哪知，我心愛(ài)的“小哀”（雞的名字）剛站到她手上，她就害怕地一抽手，“小哀”摔在草叢上，回家后一看，它的小腿變得紅腫起來(lái)
此次以后，“小哀”不再快樂(lè )。當別的小雞快活地玩耍時(shí)，她只是靜靜地躺在鞋蓋上，身子斜在一邊，無(wú)奈地低聲哀鳴。
但這并不能擊垮她，她仍然堅強地活著(zhù)。如果要站起來(lái)，她就“單腿獨立”，如果該吃食或喝水了，她也“奮不顧身”地“蹦”到前面去。她要活著(zhù)，她要更好地活著(zhù)！
但這仍不能阻止她的死亡。那天半夜里，其他雞大聲?shū)Q叫。我起身前去一看，死神已經(jīng)悄悄帶走了她
我的“小哀”是堅強的。即使她隨風(fēng)逝去，但她如花的生命和她的堅強卻在人間綻放過(guò)了，并永駐人間。
收獲作文 篇4
今天語(yǔ)文課，老師給我們上了一節很有趣的課，主題是：＂遨游漢字王國＂。
上課時(shí)，老師叫我們把收集到的資料拿出來(lái)。我們小組是響當當的第一名，身為副組長(cháng)的我很高興。語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)很像老虎的字，說(shuō)：＂今天我們學(xué)習漢字的演變＂。
老師說(shuō)：＂在古時(shí)，古人用結繩記事，大事打一個(gè)大記號，小事記一個(gè)小記號＂。她又問(wèn)：＂同學(xué)們，請問(wèn)誰(shuí)知道后來(lái)古人發(fā)明了什么字＂？
我立刻把手舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了我，我答道：＂后來(lái)在商朝就有了第一種文字_甲骨文，到了戰國時(shí)期，大多數人都開(kāi)始用_金文。過(guò)了幾百年，在漢朝漢武帝時(shí)期，錄書(shū)開(kāi)始流行，直到唐代，人們開(kāi)始用_草書(shū)、行書(shū)以及狂草。直到現代，楷書(shū)才成為了最主要的文字“。老師驚訝地看了我一眼，露出了贊嘆的目光。后來(lái)，老師又給我們講了很多漢字的故事，我們又了解了許多漢字的知識，還給我們猜了有趣的字謎七則，每個(gè)內容都很有趣。
這節課非同尋常，它讓我收獲了更多的知識。這時(shí)我才知道，漢字一路走來(lái)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨歷程，我知道了漢字的來(lái)歷，如果沒(méi)有漢字，生活將會(huì )多么困難。��！我們的祖先真偉大，真聰明。
收獲作文 篇5
一年四季，春天播種，秋天收獲，學(xué)習也是如此。有的人收獲了友誼，有人收獲了習慣，有人收獲了快樂(lè )而我收獲的是成績(jì)。
以前在我的學(xué)校，學(xué)的是牛津英語(yǔ)。當時(shí)的我，什么都不懂，只認得一些基本的單詞，十分自卑。每當英語(yǔ)老師提出一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì )立即把頭鉆進(jìn)下面，就像是在撿掉下來(lái)的東西，或是在鞋帶，假裝老師看不到我，等老師請同學(xué)回答了之后，再慢慢地坐起來(lái)，好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)事情一樣，再看看老師講課。我對英語(yǔ)充滿(mǎn)了恐懼，十分害怕英語(yǔ)。
但自從變成了PEP，父母就送我到了輔導班去補習英語(yǔ)。但沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)了我的努力，竟從原本的80幾分飛躍到了98分，一下子名列前茅，這使我對自己充滿(mǎn)了信心，對英語(yǔ)不再恐懼，反倒產(chǎn)生了喜愛(ài)，并開(kāi)始回想之前的努力，天天發(fā)語(yǔ)音練習口語(yǔ)，做試卷考驗自己，背課文增加知識，寫(xiě)作業(yè)鞏固知識，復習知識，學(xué)習音標，增強口語(yǔ)和單詞。英語(yǔ)成績(jì)一路猛增，所以才名列前茅。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！笔前�！只要有耕耘有努力，就一定有很多收獲。我當然努力，當然也有收獲，我收獲了成績(jì)。
收獲作文 篇6
“上有天堂，下有蘇杭�！惫沤裰型庥卸嗌傥娜搜攀抠澝捞K杭的美。今天，媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)商量，一致決定這個(gè)星期四，我們全家人一齊去杭州看西湖，賞荷花。我一聽(tīng)，高興得不得了，小手拍得“啪啪”直響。過(guò)了兩天啦，我心急如焚地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兪裁磿r(shí)候去西湖玩呀？”媽媽看見(jiàn)我這著(zhù)急樣，回答說(shuō)：“明天就去，這下你放心了吧！”那時(shí)侯，我像是一只在籠子里關(guān)久了的小鳥(niǎo)，多么想展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，飛向天堂似的西湖��！
星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個(gè)陰雨天，這個(gè)時(shí)節時(shí)賞花是最合適不過(guò)的了。下午，我們來(lái)到西湖時(shí)，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔，多么的亭亭玉立��！
煙雨朦朧的荷塘上面，鋪滿(mǎn)了田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵的。它們正如一顆顆的明珠，又如夜空里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花兒也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
這時(shí)，媽媽問(wèn)：“欣怡，你能說(shuō)出哪些文人雅士贊美荷花的好詞佳句來(lái)呢？”我冥思苦想，說(shuō)：“出污泥而不染�！卑职纸舆^(guò)話(huà)茬，說(shuō)：“欣怡，荷花的根是臟的，但是荷花卻是純潔的。以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著(zhù)出污泥而不染的好品質(zhì)�！卑职诌�舉了許多古今中外的名人，有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的出游使我有了一個(gè)意外的收獲，使我受益匪淺：人要做一個(gè)出污泥而不染的人。
收獲作文 篇7
“爸，一輛自行車(chē)要幾百元哪！你瘋了嗎？”在家里爸爸提出要買(mǎi)自行車(chē)，我極力反對，可是，在家里，爸爸是“國王”呀！他提出的建議，說(shuō)干就干。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了�？蓱z的'我被“拉”到了自行車(chē)上。唉！這輛自行車(chē)上沒(méi)護輪，我便向爸爸提出了裝護輪的要求�！澳愣歼@么大了，還裝啥的護輪！去！騎自行車(chē)去！，我扶著(zhù)你！”爸爸嚴肅地說(shuō)。
我白瞟了爸爸一眼，心里滿(mǎn)是不服氣。
迫于無(wú)奈，我只好硬著(zhù)頭皮上車(chē)了。嘿嘿！出發(fā)嘍！
走了幾米，忽然，我的身體失去了平衡，頃刻間連人帶車(chē)一起摔倒�！澳阏鏇](méi)用，我扶著(zhù)你都不行�！卑职钟靡桓鼻撇黄鹞业臉幼涌粗�(zhù)我說(shuō)。他使用的是激將法。我也火冒三丈，自顧自暇地坐在地上不起來(lái)了。爸爸見(jiàn)不行，便用“軟招”“哄”我起來(lái)：“你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)做人要堅強的嘛！”嘿，這招還真把我這條“傻魚(yú)”“勾”起來(lái)——我終于堅強了。
我一次又一次地摔倒，而爸爸卻一直在一旁鼓勵我。
“咦？好像有點(diǎn)不對勁兒？”我忽然感覺(jué)到有點(diǎn)不適應的感覺(jué)，往后一看，��！爸爸被我拋在了后面。原來(lái)爸爸放手了！我正想叫爸爸跟上扶著(zhù)我的時(shí)候，我醒悟過(guò)來(lái)了，我會(huì )騎自行車(chē)了！我不管三七二十一，將車(chē)停好，給爸爸一個(gè)大大的擁抱……
功夫不負苦心人。這下，我可學(xué)會(huì )了。這次，我收獲了成功。
收獲作文 篇8
今天是“六一”兒童節，媽媽還請了假，陪我玩了一整天，作文 “六一”收獲N重禮。今天有許許多多驚喜，也算是給我的“六一”禮物吧！
第一重禮：早上媽媽帶我去百貨大樓六樓玩游戲，就是人太多，什么都要排隊，因為不想等，害得我只玩了小旋風(fēng)、賽車(chē)和打鼓三個(gè)項目，30個(gè)幣都沒(méi)用完！只能留著(zhù)端午放假時(shí)再用了！其實(shí)我最想玩的是森林曲棍球，可是我在旁邊等了好幾盤(pán)，那些人還在玩，不下來(lái)，我無(wú)奈，只好遺憾地走了。這次到游樂(lè )場(chǎng)玩，雖然有點(diǎn)擠，不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，還是蠻有趣的，其實(shí)看別人玩也有趣！呵呵！
第二重禮：中午回家，媽媽說(shuō)，經(jīng)緯育才學(xué)校發(fā)來(lái)短信，說(shuō)決賽成績(jì)出來(lái)了。上次發(fā)揮得好像不怎么好，我怕進(jìn)不了決賽，媽媽開(kāi)了電腦，我在旁邊捂著(zhù)眼睛，不敢看。
媽媽突然大叫一聲：“崽崽啊，不要怕，你進(jìn)入決賽了！”
“真的？”我不敢相信。
“你看嘛，‘13號 胡佩璇 三等獎’！一、二、三等獎都入圍省決賽！”
“啊哈哈哈！我進(jìn)決賽咯！”我高興得差點(diǎn)把地板跳壞。
第三重禮：下午不知道干什么，就找了朋友丁心怡玩，去她們小區騎單車(chē)、打籃球。媽媽要陪我，我堅決不要。打籃球，我愛(ài)好，但不是我的強項。今天我總共投進(jìn)了6個(gè)球，丁心怡好像投進(jìn)的比我多。不過(guò)很正常啦，她是她們學(xué)�；@球隊的隊員，而我，只是一個(gè)小小的籃球愛(ài)好者，肯定比不過(guò)她啦！哈哈，不過(guò)很開(kāi)心，還和丁心怡騎單車(chē)比賽，我贏(yíng)了！打籃球和騎單車(chē)綜合起來(lái)看，1比1，就算個(gè)平局吧！
第四重禮：去百貨大樓玩后，媽媽帶我到超市買(mǎi)了雞胸肉，晚上奶奶切了一半（奶奶說(shuō)另一半留著(zhù)下次炸），沾些面粉炸了給我吃。哇哦，好好吃，加上番茄醬，絕對不亞于肯德基！我一口氣全吃完了這可是我吃得最香的一次炸雞肉！Mmm，回味無(wú)窮！
……
總之，這次“六一”兒童節我收獲了N重禮，這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)“六一”兒童節！
收獲作文 篇9
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。
記得二年級時(shí)，學(xué)校音樂(lè )劇社團招募小演員，我被班主任李老師推薦參加音樂(lè )劇社團，參演音樂(lè )劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》。當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我既興奮又擔心。因為我在班里比較膽小，平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我認定自己表演不好或者只會(huì )當個(gè)小小的配角。
在音樂(lè )社團蘇老師的精心培訓下，我們經(jīng)過(guò)幾輪評選最終老師宣布我出演主角——蝴蝶，我簡(jiǎn)直不敢相信以為自己耳朵聽(tīng)錯了，老師怎么可能把這么重要的一個(gè)角色讓我出演呢？過(guò)了好一會(huì )我的內心才平靜下來(lái)，心想既然老師這么信任我，我一定要努力。雖然我的臺詞只有一句話(huà)，但我也要背的滾瓜爛熟，念得抑揚頓挫。每天回家我吃飯前說(shuō)一遍，洗漱時(shí)對著(zhù)鏡子反復練習，媽媽笑稱(chēng)我為“戲瘋子”。我對這一稱(chēng)號還挺滿(mǎn)意，“瘋吧！此時(shí)不瘋更待何時(shí)？”在學(xué)校，王老師對每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作要求十分苛刻。我作為蝴蝶，從繭中破殼而出扇動(dòng)翅膀這一系列動(dòng)作也是練了幾百次，胳膊酸困的都抬不起來(lái)，但一想到“臺上一分鐘，臺下十年功”，流著(zhù)汗，咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。
漸漸地動(dòng)作也更優(yōu)美了，慢慢地也自信了，膽大了。終于我們要正式表演了，我真是既興奮又緊張，終于輪到我了，我走上臺，在舞臺上自信地跳著(zhù)歡快的舞，活脫脫就像一只小蝴蝶呢！臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們成功了！我終于戰勝了自己！
通過(guò)這次表演，我收獲了一份自信，也懂得了有耕耘，就會(huì )有有收獲。將來(lái)肯定還會(huì )碰到這樣那樣的困難，只要有自信，肯努力，就一定能戰勝困難，收獲成功！
【收獲作文匯編9篇】相關(guān)文章：
2.收獲作文匯編5篇
3.收獲作文匯編八篇
4.收獲作文匯編五篇
6.收獲作文匯編6篇