【推薦】成長(cháng)的收獲作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的收獲作文1
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著(zhù)清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長(cháng)。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起，組成了我的成長(cháng)道路。我成長(cháng)的過(guò)程中總伴隨著(zhù)很多的收獲，也因為這些收獲讓我明白了成長(cháng)的意義。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩變成了一個(gè)懂事的小少年，我所學(xué)的本領(lǐng)，我在成長(cháng)過(guò)程中獲得的感悟，我所擁有的關(guān)心和愛(ài)護我的人……這一切的一切，都是我成長(cháng)的快樂(lè )，是我成長(cháng)的收獲。
在短暫而又漫長(cháng)的12年的成長(cháng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長(cháng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(cháng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過(guò)著(zhù)天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門(mén)口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來(lái)，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(cháng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(cháng)。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。
而現在，我長(cháng)大了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長(cháng)輩。每天早上，我會(huì )幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門(mén)時(shí)會(huì )說(shuō)聲：“再見(jiàn)�！蓖砩匣氐郊�，我認真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí)，我總能像一個(gè)小大人似的，熱情招待……
一切的一切，都證明著(zhù)我長(cháng)大了。而談起在成長(cháng)中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長(cháng)大了。
成長(cháng)的收獲作文2
小學(xué)六年的學(xué)習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語(yǔ)文學(xué)習。
我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說(shuō)我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說(shuō)白了就是抄，但又怕老師發(fā)現后批評，還怕遭到同學(xué)們的笑話(huà)和鄙視，就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jì)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后，我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了，不過(guò)上次是抄，這次是學(xué)習文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級，我開(kāi)始完善我的預習，我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊上的詞意抄到書(shū)本上去，開(kāi)始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案，開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)不上九十分，成績(jì)永遠在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)�？季攀旨耙陨系娜肆�。
語(yǔ)文學(xué)習上，我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語(yǔ)文。
成長(cháng)的收獲作文3
一天下午，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，“滴滴答答”奏起了一支抑揚頓挫的歌曲。時(shí)而高亢，如百十種樂(lè )器同時(shí)奏響；時(shí)而低沉，如數頭猛獸在咆哮；時(shí)而平緩，如一位少女正恬靜地看向前方，心中水平如鏡……是呀，我們的成長(cháng)也正奏響著(zhù)幾支完美的曲目。
高亢時(shí)如百十種樂(lè )器同時(shí)奏響
在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿起手機一看，一個(gè)紅包未接收，我興奮極了，直叫喚道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然后，攢著(zhù)手心剛冒出的汗水，小心翼翼地將紅包點(diǎn)開(kāi)。呀！11。1元錢(qián)！我開(kāi)心地要跳起來(lái)，因為我是“最佳手氣”，別人幾分、幾角，我卻有十多元，你說(shuō)開(kāi)心不開(kāi)心？這時(shí)，音樂(lè )正進(jìn)行到高潮，十分高亢。
平緩中透著(zhù)一絲愜意
在一個(gè)天氣陰沉的午后，我正坐在書(shū)桌旁，喝著(zhù)熱騰騰的下午茶，品味著(zhù)書(shū)香，愜意極了！這時(shí)，曲調不亢奮、不低沉，像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長(cháng)中不可多得的旋律，我怡然自得，樂(lè )在其中。
低沉時(shí)好似猛獸咆哮
星期一，天空中飄下了幾滴小雨，我的心里卻壓著(zhù)一塊大石頭，壓得我翻不了身。原來(lái)在星期日，也就是頭一天，夜深了，可是我并沒(méi)有完成背誦作業(yè)，心里就一直壓著(zhù)一塊大石頭，因為老師要檢查呀！唉，真后悔！可下午，老師抽同學(xué)們背誦時(shí)，卻跳過(guò)了我，但我還是渾身不爽，腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響，萬(wàn)分低沉。
成長(cháng)是三首曲目，充滿(mǎn)了不同的“音符”，但也就是因為這些“音符”，我的生活才變得多姿多彩！
成長(cháng)的收獲作文4
語(yǔ)文老師黑著(zhù)臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“這次怎考的？最高才95分！”什么？95分！那……
“周毅！你也是，平時(shí)從不會(huì )低于95分，看看你的卷子！89.5分！”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89.5的數字，這血腥的分數在我的身體深深地印著(zhù)，我的眼睛濕濁了，整個(gè)快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個(gè)人靜靜，在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺(jué)得只有那可以讓我安頓下來(lái)�？山裉�，小花園不再生機勃勃，而是有越來(lái)越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細地看，我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來(lái)得那么快，現在才五點(diǎn)半。我覺(jué)得我沒(méi)臉回家，虧我媽媽還是老師呢！我太讓她失望了。
我拿出手機，用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號碼。過(guò)了許久，電話(huà)那頭傳來(lái)了一個(gè)輕快的聲音：“兒子，怎么還沒(méi)回家？考試怎么樣？”
“我只……只……考……考了89.5分�！�
“沒(méi)事啦，我也不怎么會(huì )科學(xué)，是我遺傳的，沒(méi)關(guān)系，快回來(lái)吧�！�
我掛掉了電話(huà)。
媽媽沒(méi)生氣，這說(shuō)明我還有希望考好，還可以學(xué)好。
通過(guò)這次的考試，我還要感謝這個(gè)89.5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
成長(cháng)的收獲作文5
在家里，父母家人常用他們的方式教會(huì )我做人處世的道理，讓我永遠銘記在心。
記得有一次，我和媽媽出門(mén)游玩時(shí)，遇到了一個(gè)乞丐。我視若無(wú)睹，拉著(zhù)媽媽就要離開(kāi)，沒(méi)有料到那個(gè)乞丐竟然湊上來(lái)說(shuō)：給我點(diǎn)兒錢(qián)吧!我好幾天沒(méi)吃東西了一股難聞的味道撲鼻而來(lái)，再看著(zhù)他那邋遢的樣子，我皺著(zhù)眉頭，想繞開(kāi)他。媽媽卻拉住了我，阻止了我已經(jīng)邁開(kāi)的步子。
我不解地望著(zhù)她，只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)把十元錢(qián)放進(jìn)了乞丐的碗里，乞丐連連道謝。對上我不解的神情，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：幫助人是獻出自己的愛(ài)心，孩子，要有一顆善良、樂(lè )于助人的心。在媽媽和善的微笑中，我學(xué)會(huì )了善良。
還記得有一次下大雨，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被家長(cháng)接走了，望著(zhù)漸暗的天空，我只能無(wú)奈地撐起傘走上回家的路。雨越下越大，冰冷的雨水透過(guò)傘淋濕了我的身體，更是澆濕了我的心。嘴里咸咸的，說(shuō)不上這是雨水還是淚水。
到家時(shí)，爸爸迎了上來(lái)，一手接過(guò)我的書(shū)包、雨傘，一手用毛巾幫我擦那濕漉漉的頭發(fā)，我的淚水又流了下來(lái)。這時(shí)，他笑著(zhù)對我說(shuō)：孩子，你真棒!今天自己走回了家，太牛了!這條路上留下了你的腳印。以后也要像今天一樣哦，不在原地等待，而是靠著(zhù)自己，要獨立完成任務(wù)，要相信自己能行!在爸爸堅定的眼神中我學(xué)會(huì )了獨立。
有一回作業(yè)很多，我覺(jué)得沒(méi)有辦法完成，便索性放那兒不做了。姐姐看見(jiàn)后，教育我道：這是你自己的任務(wù)，你不做，它就永遠在那兒等你。但你去做了，就有可能完成好。虧你還認為自己是個(gè)好學(xué)生呢，就這么輕言放棄?聽(tīng)著(zhù)那溫和卻不容拒絕的語(yǔ)氣，我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。在姐姐調侃的語(yǔ)氣中我學(xué)會(huì )了承擔。
成長(cháng)的收獲作文6
蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長(cháng)必經(jīng)的階段。當然，這當中需要付出的努力和艱辛，不言而喻。
在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始搖頭晃腦地背詩(shī)詞，從屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”到李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。也許是喜歡那種抑揚頓挫、朗朗上口的快感，我竟成了一個(gè)喜歡詩(shī)詞的男孩。有時(shí)我也會(huì )想，自己會(huì )不會(huì )也能成為杰出的詩(shī)人，當然，這只是想想而已，不是真的。
漸漸地，我開(kāi)始有了屬于自己的筆記本，并總是隨身攜帶。有時(shí)在鄉間田野處聞到了泥土的氣息，有時(shí)又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星，有時(shí)還會(huì )在河邊投去一顆石子，讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶，然后將它記錄下來(lái)。
“出來(lái)吧！小東西。拿出你的勇氣，飛出來(lái)?yè)肀{天�！贝笱銓π▲B(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)問(wèn)自己：“我可以試試看嗎？”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，它決定試試看。即使失敗，也得先墜落一次呀！它帶著(zhù)幾分怯弱，拍起了翅膀飛翔，越拍越快。終于，它不再有膽怯，而是充滿(mǎn)自信和勇氣。呼！一瞬間，它飛起來(lái)了，在廣闊的藍天上翱翔。
回頭看我的成長(cháng)之路，不管是成功或失敗，都像飛鳥(niǎo)般拍拍翅膀對自己說(shuō)：試試看！
成長(cháng)的收獲作文7
秋天，果實(shí)累累，是收獲的季節。在姐夫的倡導下，我們全家出動(dòng)，去釣螃蟹。
到了那里，四周環(huán)山，東邊是一片金燦燦的稻谷，而西邊是一所螃蟹養殖場(chǎng)。我們走向養殖場(chǎng)，途中我邊踢石頭邊一路自言自語(yǔ)地說(shuō)話(huà)。到了養殖場(chǎng)的岸上，傳來(lái)一陣陣果香，有酸的葡萄味，有甜的蘋(píng)果味，還有那難聞的榴蓮味，能在果香味中釣螃蟹，也是人間一大享受。
首先，我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來(lái)一根又細又長(cháng)的木條，拿來(lái)一條線(xiàn)，在木條的一端上轉了幾圓，然后打了一個(gè)死結，緊緊地拴著(zhù)。最后，我拿來(lái)幾條小黃魚(yú)，可是怎么放，魚(yú)就要落到地上。在我抓不著(zhù)腦袋時(shí)，爸爸媽媽看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)，摸了我幾下頭，耐心地對我說(shuō)：“棟棟呀，你忘在線(xiàn)的另一端打結了，我幫你打吧�！眿寢屇眠^(guò)我的竿子，在另一端線(xiàn)上打了一個(gè)活結，往里面一條一條地塞，塞了十多條后，媽媽就將竿子還給了我。
現在，該開(kāi)始釣螃蟹了。我端來(lái)一條椅子，坐在上面，翹著(zhù)二郎腿，哼著(zhù)一首小曲，將繩子在天空中甩了甩，然后將帶有黃魚(yú)的那端投入水中，濺起了幾滴小水珠，泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著(zhù)，望著(zhù)遠處的風(fēng)景，一棵老樹(shù)上停著(zhù)一只正在棲息的烏鴉，太陽(yáng)緩緩地向西落去。天邊出現了火紅的晚霞，在太陽(yáng)的照射下，連河都變成橙色了。忽然，竿子抖了抖，我立刻回過(guò)神來(lái)，小心翼翼地將竿子移到岸邊，然后抓準時(shí)機迅速地移到桶上，抖了抖，螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見(jiàn)它們揮著(zhù)威風(fēng)的大鉗子，整個(gè)氣勢就像剛歸來(lái)的大將軍。
天色已經(jīng)不晚了，我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�；丶胰チ�。
成長(cháng)的收獲作文8
古人云：“一分耕耘，一分收獲�！庇械娜艘驗榍趧诙斋@了果實(shí);有的人因為堅持而收獲了成就;有的人因為努力而收獲了知識……我知道，只要有付出，就會(huì )有收獲。而在去年的夏天，我收獲了成功。
去年的暑假，天氣特別炎熱，我和弟弟整天悶在家吹空調，媽媽說(shuō)：“這樣對身體不好�！庇谑菋寢尵蛶覀內キh(huán)球中心游泳。當我戴著(zhù)泳圈下水時(shí)，看到許多小朋友不戴泳圈也可以像魚(yú)兒一樣，在水中自由自在的游來(lái)游去，我心里別提有多羨慕了。所以我就請媽媽給我報游泳培訓班。媽媽說(shuō)：“那你一定要努學(xué)會(huì )游泳哦�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在培訓班里，我頂著(zhù)烈日，在岸上練口令，肚皮蹭在長(cháng)凳上，時(shí)間久了，疼得我眼淚都要流下來(lái)了，好不容易才可以下水，卻發(fā)現和在岸上想的一點(diǎn)也不一樣，雖然帶著(zhù)各種護具，我還是手忙腳亂，還吃了一口水，但我并沒(méi)有放棄而是繼續練。在我的堅持下，我的護具不斷減少，我慢慢學(xué)會(huì )了收、翻、蹭、夾、漂。終于我取掉了所有護具，能游上幾米遠了。由于我還不會(huì )抬頭換氣，所以游不到多遠就沒(méi)“氣”了，我又不斷的練習，終于學(xué)會(huì )了抬頭換氣了。一次就可以游上幾十米遠了。游泳班舉行了畢業(yè)比賽，槍聲一響，我就奮力的沖到了前頭，因為沖得太猛，轉身后我的速度漸漸慢了下來(lái)，弟弟和另一位同學(xué)迅速的趕了上來(lái)，這時(shí)我想起了對媽媽的諾言，我又重新鼓起了勇氣，拼盡了全身力氣劃臂打水，像一條沖鋒挺一樣，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。
通過(guò)這件事，我認識到了有耕耘就會(huì )有收獲。明白了只要付出汗水、堅持不懈就能收獲成功的道理。
成長(cháng)的收獲作文9
歲月如梭，轉眼間，我從一二年級的小朋友變成了三四年級的大孩子。在這期間，我經(jīng)歷過(guò)很多次的升級，無(wú)論是哪次，都給我帶來(lái)了很大收獲，但我記憶中最深的是二年級的那一次升級。
我在一年級的時(shí)候，是個(gè)做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人�？荚嚨臅r(shí)候，我經(jīng)常粗心，錯的幾乎都是一些不該錯的題，每次我寫(xiě)完卷子后總是不細心檢查，只是匆匆忙忙的瀏覽一遍，卷子上的題和自己填寫(xiě)的答案，就玩兒去了或者是發(fā)呆。就是這樣，所以導致我考不到我滿(mǎn)意的`分數。暑假和寒假時(shí)我總是不寫(xiě)作業(yè)，只顧著(zhù)玩，到了臨近開(kāi)學(xué)的那幾天里，我每天都在慌慌張張的補作業(yè)甚至一直到十一、二點(diǎn)才肯睡覺(jué)，終于在假期的最后一天，才將家庭作業(yè)寫(xiě)完。
使我改變的那個(gè)轉折點(diǎn)是二年級上學(xué)期的那次期末考試。在那次考試中，我竟鬼使神差的考了年級第一名，這讓我欣喜若狂，驚訝不已，因為這是我第一次考的這么好！在這一刻，我嘗到了勝利的滋味，所以我希望每次考試都能獲得好的成績(jì)。后來(lái)，我在考試前都好好復習，寫(xiě)完卷子后也仔細的檢查每一個(gè)字、每個(gè)空、每道題，就這樣我的考試成績(jì)比以前要好了許多，也一直連續在期末中獲得前幾名的獎狀。
但這時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的毛病依然沒(méi)有改變。在二年級下學(xué)期時(shí)，我暑假去一個(gè)堂姐家玩，她的成績(jì)非常好，而且她有著(zhù)很好的學(xué)習習慣——寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉，并且寫(xiě)的很又快又好。我向她學(xué)習，后來(lái)，我逐漸改掉了寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的習慣，也寫(xiě)得又快又好，假期作業(yè)會(huì )在前幾天完成。
在每一次升級中，我都有大大小小不同的收獲，并且我還改掉了許多不好的習慣，相信在未來(lái)的路上我能夠改掉所有的壞習慣，希望在每一次升級中，我會(huì )有更多的收獲。
成長(cháng)的收獲作文10
語(yǔ)文老師黑著(zhù)臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是，平時(shí)從不會(huì )低于95分，看看你的卷子!89。5分!”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89。5的數字，這血腥的分數在我的身體深深地印著(zhù)，我的眼睛濕濁了，整個(gè)快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個(gè)人靜靜，在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺(jué)得只有那可以讓我安頓下來(lái)�？山裉�，小花園不再生機勃勃，而是有越來(lái)越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細地看，我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來(lái)得那么快，現在才五點(diǎn)半。我覺(jué)得我沒(méi)臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。
我拿出手機，用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號碼。過(guò)了許久，電話(huà)那頭傳來(lái)了一個(gè)輕快的聲音：“兒子，怎么還沒(méi)回家?考試怎么樣?”
“我只……只……考……考了89。5分�！�
“沒(méi)事啦，我也不怎么會(huì )科學(xué)，是我遺傳的，沒(méi)關(guān)系，快回來(lái)吧�！�
我掛掉了電話(huà)。
媽媽沒(méi)生氣，這說(shuō)明我還有希望考好，還可以學(xué)好。
通過(guò)這次的考試，我還要感謝這個(gè)89。5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
成長(cháng)的收獲作文11
中學(xué)!如生命大樓中嶄新的一層，中學(xué)悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，隨之而來(lái)的，還有收獲與成長(cháng)。
周末，我正猶豫著(zhù)：“是先去和父母下館子呢?還是先把活動(dòng)課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動(dòng)課的作業(yè)。我自言自語(yǔ)地叨叨：“我已經(jīng)是初中生了，作業(yè)要及時(shí)上交，是最重要的。再說(shuō)了，作業(yè)很簡(jiǎn)單，不就是將紫甘藍加上酒精后榨汁，再加入各種成分嗎?簡(jiǎn)單到死!”
在開(kāi)始做實(shí)驗之后沒(méi)幾秒，我那“簡(jiǎn)單到死”的理念，便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎，還沒(méi)切多一會(huì )兒，我的手就發(fā)酸發(fā)疼了，可紫甘藍大部分都拒絕成為碎塊，高傲地在菜板上或者在地上到處跳，鄙視著(zhù)我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍，被一雙酸痛的手，撿到了菜板上，準備承受下一輪攻擊。這次，我兩手執兩把菜刀，刀刃快速地起落，又經(jīng)過(guò)這一輪頑抗，紫甘藍終于被我打敗，變成了一堆碎屑。
不要以為風(fēng)雨過(guò)去了，下面是要搗爛紫甘藍。起初無(wú)論我多使勁的搗，紫甘藍就是不出一點(diǎn)汁水，加進(jìn)去酒精也沒(méi)怎么扭轉局勢，只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘，六分鐘，七分鐘，八分鐘，在第九分鐘時(shí)，紫甘藍終于全部成了稀泥，我稍加用力，大量的汁水便不停地冒了出來(lái)，總算是把最難的挺過(guò)去了!
堿面水、純凈水、白醋，全都準備好了，當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時(shí)，顏色立刻發(fā)生了變化，有綠的、紅的，紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花，在給我慶功!
經(jīng)過(guò)這次成功的試煉，我收獲了快樂(lè )，把獨立裝入了心中，緊緊抓住了堅持，深深銘記了：“要用功!”，而這一切，都是成長(cháng)，身與心的成長(cháng)，相信在這樣的成長(cháng)中，我必定會(huì )磨礪自己，努力向著(zhù)我人生的最高峰，昂首挺胸地走去。
成長(cháng)的收獲作文12
成長(cháng)的收獲
我有著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的童年，成長(cháng)的酸甜苦辣總讓我回味無(wú)窮。打開(kāi)記憶的倉庫，一幅幅精彩的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事浮現在我的腦海中。在這十年中，我收獲了許多東西，無(wú)論是知識還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。
在20xx年的夏天，那時(shí)我7歲，剛好幼兒園畢業(yè)。一次我們一家三口出門(mén)散步時(shí)，看見(jiàn)“萬(wàn)購”（超市）門(mén)口人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。爸爸提議過(guò)去看看，我們費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。只見(jiàn)舞臺上一群小姐姐們正踩著(zhù)輕快的舞步，扭動(dòng)著(zhù)婀娜的腰肢，神情是那樣專(zhuān)注，那樣自信。我目不轉睛的看著(zhù)，身體不由自主地跟著(zhù)舞動(dòng)了起來(lái)，媽媽似乎明白了我的意思。
第二天，媽媽就帶我去蘭亭一校報了名，從此，我的練舞生涯開(kāi)始了……
��！好疼��！老師正在幫我把腿拉開(kāi)。我最終抵抗不住，淚水“嘩” 一下流了出來(lái)。原來(lái)以為老師可以松手，沒(méi)想到老師并沒(méi)有絲毫的改變，只是對我說(shuō)：“堅持，堅持一段時(shí)間就不疼了，當時(shí)我只想：我不練了，再也不練了。
那一天，我是帶著(zhù)疼痛，帶著(zhù)眼淚回家的。
到了家，我撲到媽媽的懷里，放聲大哭起來(lái)，媽媽急忙問(wèn)怎么了？“我不練了，再也不練了！”媽媽一聽(tīng)，就知道是怎么回事了，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人學(xué)一樣東西并不是很容易的，俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘臺下十年功，只有付出，才會(huì )有收獲�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的艱苦訓練，終于一段成品舞成型了。
在一次大型活動(dòng)的演出現場(chǎng)，我的舞蹈一結束，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，我也終于明白了媽媽說(shuō)的那句話(huà)：只有付出，才有收獲。
成長(cháng)的收獲作文13
有人說(shuō)，成長(cháng)像一只美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目，卻也有著(zhù)被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說(shuō)，成長(cháng)像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味，有人說(shuō)，成長(cháng)像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪，才能望見(jiàn)壯麗的景觀(guān)。
我記得有一次在家里，我正認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。媽媽告訴我：“羅羅，我和你爸爸去公司里有一點(diǎn)事，要先出去一下，很晚才能回來(lái)，你自己在家把作業(yè)寫(xiě)完后就乖乖睡覺(jué)�！蔽一卮鸬溃骸昂玫�，再見(jiàn)�！�
爸爸媽媽都走了，我心想：要不趁他們不在，把電腦拿出來(lái)玩一會(huì )兒。但又一想，如果被媽媽發(fā)現了以后怎么辦？沒(méi)有關(guān)系，我只玩一會(huì )兒，反正電腦也不會(huì )發(fā)熱，一定不會(huì )被發(fā)現的。我悄悄地走到了媽媽的房間里，小心翼翼地拿出了電腦，不由自主地就玩了起來(lái)。不知已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十分鐘，突然我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，還以為是爸爸媽媽回來(lái)了呢。我趕緊把電腦放回原處，跑回了自己的書(shū)桌前，寫(xiě)起了作業(yè)。三四分鐘過(guò)去了，門(mén)外好像并沒(méi)有什么動(dòng)靜，我心想：應該是樓上的李奶奶回來(lái)了吧。我又走到媽媽的房間里，繼續玩起了電腦。我玩了好一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，我又匆匆地跑到了書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè)。還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙插入鎖孔的聲音，果然是爸爸媽媽回來(lái)了，我故作鎮靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，不一會(huì )兒，媽媽走到了我的眼前，我知道肯定被識破了，我哭著(zhù)說(shuō)出了真相。媽媽對我說(shuō)：“這次就算了，以后可不能這樣了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)歷了這件事后，我明白了在生活過(guò)程中弄虛作假是為人不齒的事情。成長(cháng)的歷程中，不論是喜是悲，都不要拒絕不要回避，然后，悄然間，我們就長(cháng)大了。
成長(cháng)的收獲作文14
有人說(shuō)，成長(cháng)就像一棵美麗的樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，也有人說(shuō)，成長(cháng)就像一朵美麗的花，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的風(fēng)雨，才能幸福地綻放。只有無(wú)數的挫折，無(wú)數的風(fēng)暴，才能讓我們成長(cháng)。
我愛(ài)玩平板電腦，但是父母總是限制我。我記得那是一個(gè)夏天的早晨。有一次父母不在家，我就開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)。我來(lái)到房間，正要開(kāi)門(mén)。然后我猶豫了。我還有很多作業(yè)要完成。我到底能不能進(jìn)去？沒(méi)事，反正沒(méi)人在，就玩一會(huì )兒吧。我也沒(méi)多少時(shí)間玩，最多20分鐘。于是，我打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。一打開(kāi)平板電腦，我就把作業(yè)扔了。我玩的很起勁，玩的越多越辛苦。突然，聽(tīng)到樓下有腳步聲，我立刻關(guān)掉平板電腦，沖進(jìn)客廳。后來(lái)發(fā)現沒(méi)人，就又玩了。后來(lái)聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，我趕緊關(guān)上平板電腦，跑到客廳開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：要想讓人知道，就必須什么都不做。我媽終于發(fā)現我偷了平板電腦。當我淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，媽媽溫柔的對我說(shuō)：電腦游戲雖然好玩，但是會(huì )把你的眼睛弄壞。我羞愧地低下了頭，知道平板電腦不僅會(huì )打碎我的眼睛，還會(huì )消磨我的意志，讓我越來(lái)越貪玩。
成長(cháng)的淚水滴進(jìn)歲月，澆灌著(zhù)五彩繽紛的花朵，像一首詩(shī)一樣點(diǎn)綴著(zhù)我生命的風(fēng)景。這件事雖然過(guò)去了，但不沉迷網(wǎng)游的道理卻銘刻在我心中。
成長(cháng)的收獲作文15
在成長(cháng)中收獲，在收獲中成長(cháng)。在生活中，學(xué)習上我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲。在一歲的時(shí)候，我任性地哭，之后我收獲了有淚不輕彈；在六歲時(shí)，我尤其依賴(lài)父母，進(jìn)了學(xué)校之后我收獲了自立學(xué)習生活的快樂(lè )；在十歲時(shí)，我知道自己的期中成績(jì)越發(fā)地驕傲了，爸爸找我促膝而談，從爸爸的話(huà)中我收獲了驕兵必敗······
一分耕耘，一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學(xué)習，好好做事的種子，但在這期間我沒(méi)給它充足的養分，直到它奄奄一息，我才猛然記起它。這一年的秋天，“一分耕耘，一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個(gè)日子，我因為成績(jì)沒(méi)有考好而在被子里躲著(zhù)哭了一個(gè)晚上，第二天上課，我的兩只眼睛又痛又腫，像極了兔子。在那一次哭泣中，我收獲了哭解決不了任何問(wèn)題。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因為我學(xué)會(huì )了告訴自己：“沒(méi)考好是因為自己還不夠努力，我還要更加努力�！�
還記得半年前的我脾氣暴躁，不懂得與人和諧相處，因此鬧了許多事，闖了許多禍。最終在老師整整一個(gè)學(xué)期的幫助下，我終于改掉了驕傲、自負的性格；終于懂得了與人為善；還養成了每日看書(shū)的好習慣，從書(shū)中我獲取了自己想要的東西，性格也變得平和起來(lái)。
人的一生永遠在成長(cháng)，成長(cháng)的時(shí)候永遠在收獲。不管將來(lái)自己會(huì )變成怎樣，我都堅信，我成長(cháng)中的收獲會(huì )把我性格上的瑕疵一點(diǎn)一點(diǎn)地磨合完美。
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