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生命中不能沒(méi)有你初三作文（精選16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命中不能沒(méi)有你初三作文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命中不能沒(méi)有你初三作文 1
當我想起你，眼前浮現的你的雙手依然在微微顫抖。我曾以為你在我生命中扮演的角色并不會(huì )有太多分量，然而我現在終于明白，你是那么那么重要。
比起外公，爺爺這個(gè)詞匯對于我而言，蘊含的感情少了很多。畢竟沉默寡言的你，并不似小時(shí)候日夜碰面的外公容易相處，生命中的大事小事你似乎都不在場(chǎng)，好像我的存在，只是每每來(lái)到你家，對你禮儀性的那聲問(wèn)好。
直到你患病，我對你的印象依舊模糊，但那病的名字卻讓我莫名害怕——癌癥。那個(gè)尋常的像例行公事一般去你家吃飯的中午，陽(yáng)光明媚得像是預示著(zhù)什么事的.發(fā)生。午飯時(shí)光一如往常輕松愉快，姑父外出的趣事讓一桌人都笑開(kāi)了。也許是身體好了一些吧，數日不見(jiàn)的你被奶奶扶著(zhù)走了出來(lái)。抬頭看到我的那一瞬間，我不確定那閃過(guò)的一絲眼神是不是欣喜。
全家坐定，你掩飾不住的身體不適，時(shí)不時(shí)的一聲干嘔，讓所有人霎時(shí)間沉寂了，只剩下碗筷撞擊的叮當聲，清脆的聲音如同飯桌上的壓抑，漫延開(kāi)來(lái)。
你卻出乎意料地開(kāi)了口：“這個(gè)菜味道不錯，還有營(yíng)養，多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)罷便拿起了筷子。悶頭吃飯的我好不容易明白這話(huà)語(yǔ)的接收人是我，你已將筷子伸進(jìn)盤(pán)子里為我?jiàn)A菜。我望著(zhù)你的動(dòng)作，卻在下一秒怔住了：你握住筷子的右手正止不住地顫抖，帶動(dòng)筷子的抖動(dòng)，費了好大力氣才把菜勉強夾住不掉落，而后向我移過(guò)來(lái)。
那一瞬間一切似乎都慢下來(lái)了，而我看見(jiàn)你顫抖的手在我眼前拉近，瘦骨嶙峋的手上似乎只剩下一層包裹住骨頭的皮膚，骨節分明，青筋突起，膚色黑黃，一條條刻意揉皺一般的溝壑怵目驚心，我不知道該有多大的病痛才能在這只手上的褶皺中刻下那么多滄桑。你竟是已那么瘦。
筷子上那抹與你手上的滄桑格格不入的青翠掉落在我碗里。
我不知道能說(shuō)些什么，只是悶頭吃下那一口菜，忍住不去看你離開(kāi)的手。窗外陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼，而鼻子里卻真真切切地，涌上了一陣酸楚。
我突然明白了我的害怕，其實(shí)只是怕你會(huì )離開(kāi)，關(guān)于你的一幕幕在模糊的記憶里漸漸清晰，我只是怕再沒(méi)有了幼時(shí)與你玩弄一只帽子的短暫的親昵；怕再沒(méi)有了任何人都做不出的你獨家的牛肉味道；怕再沒(méi)有了那一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)我好成績(jì)時(shí)短暫但分分明明的欣慰眼神。記憶里的你不多但一直都在，就好像即使你沉默寡言不茍言笑，但我的生命中還是一樣的，不能沒(méi)有你。
你的病情仍在惡化，終日臥床的你的痛苦更甚�？粗�(zhù)你的現狀，那天的震撼依舊歷歷在目。無(wú)論怎樣，我只是想說(shuō)，爺爺，快好起來(lái)，不要離開(kāi)，因為生命中，真的不能沒(méi)有你。
生命中不能沒(méi)有你初三作文 2
柔美的春風(fēng)走過(guò)，一棵茂盛而又挺拔的樹(shù)，輕輕搖動(dòng)了一番，那風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲，抬頭一看，那里存載著(zhù)我很多美好的回憶……
雨點(diǎn)合力奏出美妙的音樂(lè )，連樹(shù)葉和春風(fēng)也來(lái)伴奏�？晌覠o(wú)力觀(guān)賞，我正發(fā)燒躺在床上，全身仿佛被掏空，只留下劇烈的疼痛，妹妹知道我生病，不顧睡覺(jué)，抱著(zhù)小熊跑到我身邊，雙眼有些迷離，像是沒(méi)睡醒，但還是用稚嫩的聲音安慰我，急得忙頭都是汗，著(zhù)急的在我面前踱步，看到她關(guān)心我的摸樣，我不禁一笑，仿佛不是我在生病而是她。過(guò)了一會(huì )，她自知幫不上什么忙，默默的走到一旁，為我讀起了ㄍ小王子》輕柔的聲音帶著(zhù)一些童趣，不久，我在故事的海洋中睡著(zhù)了，有善良的小王子，有羞愧的酒鬼還有盡責的點(diǎn)燈人……那愛(ài)笑而又可愛(ài)的妹妹在我夢(mèng)中翩翩起舞。發(fā)燒的疼痛早已沒(méi)有了，只剩下甜甜的夢(mèng)。
入冬了，片片雪花從空中落下，在這潔白的雪地中，妹妹穿著(zhù)棉襖，與雪花共舞，仿佛是一只雪精靈，在與雪花產(chǎn)生共鳴。父母出去工作了，我呆在房間里，向外望去，這如畫(huà)的雪景讓人陶醉，那茂密的樹(shù)上也蓋上了層層雪被，風(fēng)鈴依舊響著(zhù)，突然，這幅畫(huà)中闖進(jìn)了人，嬌小的身軀正努力爬上樹(shù)，不知想干什么，定睛一看，那不是我傻的可愛(ài)的妹妹嗎，我連忙跑了出去，妹妹看到了我，臉上充滿(mǎn)了驚訝，手立馬放了下來(lái)，心虛得像一個(gè)小偷，看了她的表情，對于這件事我也沒(méi)有過(guò)問(wèn)，畢竟每個(gè)人都有隱私，只是心中的'疑惑不曾減少，我煩惱的撓了撓頭，回去打發(fā)時(shí)間，不知過(guò)了許久，門(mén)有了聲響，原來(lái)是妹妹回來(lái)了，我去開(kāi)了門(mén)，可是妹妹 沒(méi)有向我打招呼，而是 捂住了我的眼，當我的眼睛恢復自由時(shí)，面前多了一塊蛋糕，奶油與面包的結合，讓人看了就很有胃口，我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，妹妹就對我說(shuō)了一句：“姐姐，生日快樂(lè )�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，今天是我的生日？妹妹笑了笑，我自己都不知道，妹妹居然記住了，我心中頓時(shí)一暖，我問(wèn)妹妹蛋糕哪來(lái)的，妹妹說(shuō)是賣(mài)風(fēng)鈴買(mǎi)的，我感動(dòng)的快要哭出來(lái)了，這嚴寒的冬天仿佛變成春天，是如吃的溫暖，當妹妹睡著(zhù)了，我拿著(zhù)零花錢(qián)把風(fēng)鈴買(mǎi)了回來(lái)，對于我來(lái)說(shuō)，風(fēng)鈴對我有重要意義，是我與妹妹的回憶，也是妹妹對我無(wú)私的愛(ài)。
是你，在我傷心時(shí)候安慰我，是你在我難過(guò)時(shí)候陪伴我，我的生命中里不能沒(méi)有你。
生命中不能沒(méi)有你初三作文 3
一個(gè)午后，一杯好茶，一本好書(shū)。
我靜靜地坐在椅子上，輕輕地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)。茶香和書(shū)香混合的氣息在房間里慢慢彌漫。突然有一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭：書(shū)，我的生命中不能沒(méi)有你。
書(shū)，是童牙學(xué)語(yǔ)時(shí)佩戴在脖子上的銀鈴。還未識字時(shí)，我就早已在外婆口里的牛郎織女，夸父追日見(jiàn)識過(guò)書(shū)籍里的奧秘；從媽媽手里的《嬰兒畫(huà)報》《好娃娃》略過(guò)書(shū)籍的神秘。直到爸爸給我買(mǎi)了一套連環(huán)畫(huà)，我真正結交了書(shū)這個(gè)伴我一生的好友。手執雙斧劫法場(chǎng)的黑旋風(fēng)；緊握降魔的齊天大圣；手拿青龍刀的美髯公……書(shū)帶我走進(jìn)了知識的大門(mén)，從此我的生命中就多了一份難以磨滅的烙印。
當紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，書(shū)也由圖文并茂的'小人書(shū)變成了猶如字典一般的大部頭。三國水滸封神演義…..識字不多的我不管讀不讀的懂，如饑似渴地在中國古典小說(shuō)的海洋中翱翔著(zhù)。漸漸地，書(shū)架最上層的書(shū)只有孤獨的一兩本仍還矗立著(zhù)；漸漸地，下課時(shí)同學(xué)們再也沒(méi)有談?wù)撨@些古典小說(shuō)，因為害怕整個(gè)下課都要聽(tīng)我“演講”……我正像高爾基說(shuō)得那樣，如同一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣地從書(shū)中源源不斷地汲取知識。
隨著(zhù)知識的累積，我不甘心只限于中國的古典小說(shuō)。我感悟著(zhù)古希娜的唯美；莎翁劇中的悲觀(guān)離合；凡爾納的科幻的力量；保爾不屈的意志……“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)，正因為有你得存在，我觸摸到了生命中隱含的深意與奧秘，感受到了青春的希望和真諦。
“饑餓而讀之可以當肉，寒讀如而讀之可以當裘，孤寂而讀之可以當有朋，繼憂(yōu)而讀之可以當金石琴瑟”。書(shū)，在你的世界里我能自由馳騁，你恰如明亮的星光照亮我前行的道路，我的生命不能沒(méi)有你。
生命中不能沒(méi)有你初三作文 4
生命中不能沒(méi)有你--挫折，因為在我成長(cháng)的道路上，是你的陪伴讓我學(xué)會(huì )笑到終點(diǎn)。
--題記
“自在花飛輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁�！庇晁谙r地下著(zhù)，寒風(fēng)在呼喊著(zhù)穿梭，眼前只有雨水拉下的白幕，我迷茫了…
雨水將無(wú)助的我打濕，寒冷不止息地在我身上蔓延，蔓延…直竄我的心底，冷卻了我本帶有點(diǎn)溫度的心。
我在自問(wèn)：難道我真的無(wú)法超越你嗎？
為什么？為什么你是別人腳下那么輕而易舉就能跨過(guò)的一道坎兒，而在我的面前卻如一個(gè)深不見(jiàn)底的`深淵？挫折，為什么你要阻礙我前進(jìn)的腳步？是不是我背叛了你什么要如此地懲罰我？
泥土在雨水的滲透中醉了，醉成一片爛泥，醉得沒(méi)有前行的路。一只被雨水打濕得狼狽不堪的蝴蝶不幸地掉落在泥潭中，它彷徨了…蝴蝶似乎用盡了全部的力氣不停地在掙扎，不久，它已經(jīng)疲憊不堪了，我仿佛聽(tīng)到它在哀嘆：“多歧路，今安在？”蝴蝶終于在冰冷的泥潭中不再動(dòng)彈了。
我不！我不要像蝴蝶那樣做垂死的掙扎，我要像雄鷹那樣效翅在那風(fēng)雨的空中飛翔。我相信，穿過(guò)風(fēng)雨，那里就是我渴望的晴天。
吃一塹，長(cháng)一智，即使在風(fēng)雨中振翅欲飛的我屢屢摔得傷痕累累，我也絕不向你低頭認輸的。
挫折，我一定可以超越你，我不會(huì )在你面前屈服的，我不會(huì )再讓你有嘲笑我的機會(huì )。
我相信“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！彪m然我的起點(diǎn)沒(méi)有沖刺，但我不會(huì )在起跑線(xiàn)上認輸的。不是說(shuō)堅持到底就是勝利麼？挫折，我不會(huì )被你折服的，我會(huì )笑到終點(diǎn)的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！彪m然在我一路走來(lái)你都在不停地打擊著(zhù)我，阻礙我前進(jìn)的道路，但你卻讓我學(xué)會(huì )了從中變得更加勇敢與堅強。我該感謝有你陪伴我成長(cháng)，讓我在摔倒后，自己依然有能夠爬起來(lái)的勇氣。
我想，我的生命中不能沒(méi)有你。如果你從不曾在我的生命中出現，我的成長(cháng)路程應該是索然無(wú)味的吧。
“你看，太陽(yáng)出來(lái)了呢�！蔽液痛煺巯嘁暥�。我們彼此都相信，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
生命中不能沒(méi)有你初三作文 5
母親，提筆寫(xiě)下這兩個(gè)字，我并沒(méi)有如常人般的百感交集。
或許是因為我的不孝而沒(méi)有發(fā)現母親無(wú)所不有的愛(ài)，又或許母親有愛(ài)，只是她沒(méi)有表現的那么明顯，再或許，母親根本就不懂什么是浪漫，什么是意味深長(cháng)……
爸爸回奶奶家幾天，媽媽對我說(shuō)：“晚上你和我睡吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不知道該是別扭還是欣慰，畢竟跟媽媽睡已是很久以前的事了。晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚，本以為媽媽睡了，可從門(mén)縫里透過(guò)的燈光想我訴說(shuō)著(zhù)媽媽的等待。我推開(kāi)門(mén)，什么也沒(méi)說(shuō)，就縮進(jìn)了被窩，盡管是一起睡，我卻縮在了床的一邊。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，關(guān)了床頭的燈，也睡下了。我把頭埋在被子里，聞到了媽媽特有的香味。
也許媽媽真的不懂浪漫，她的聲音打破了寂靜：“睡過(guò)來(lái)一點(diǎn)，才不會(huì )蓋不到被子�！敝钡轿衣�(tīng)到她均勻的呼吸聲，我們倆都沒(méi)有任何的.身體接觸，像兩根竹竿，互不侵犯。
我小心地朝媽媽身邊靠了靠，想感受一下母親的味道，可是媽媽并沒(méi)有什么表示，也許她真的睡著(zhù)了。我嘆了一口氣：哎，也許媽媽真的不會(huì )給予母愛(ài)。
我準備轉過(guò)身去睡覺(jué)，卻不小心碰到了媽媽的手。我以為吵醒了媽媽?zhuān)伤](méi)有醒來(lái)。于是，我輕輕地用手摸了一下媽媽的手背，出乎意料的是，媽媽的手沒(méi)有那么光滑，那么細膩了，多了一些老繭，粗糙了。
不知怎的，我腦海中浮現出媽媽在廚房忙碌、洗衣服的情景。
鼻子一酸，眼淚就下來(lái)了。原來(lái)她不會(huì )給予的母愛(ài)都在這里，她不會(huì )訴說(shuō)的浪漫都在這里。
我聽(tīng)著(zhù)窗外悠悠的蛙鳴，不禁感慨：原來(lái)你一直再給我愛(ài)，原來(lái)我不能沒(méi)有你……
生命中不能沒(méi)有你初三作文 6
“什么？金研轉走了？轉去哪里？加拿大！”
小清在快要開(kāi)學(xué)的幾天前，打來(lái)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)你去了加拿大的消息。
我一個(gè)人靜靜坐在椅子上，總覺(jué)得心里有一點(diǎn)不舍�？墒悄阌心敲炊嗟牟缓茫合矚g裝成坦克撞人，喜歡在桌上涂鴉……為什么我還會(huì )有一點(diǎn)不舍呢？
科技節快到了，可這次報告時(shí)卻沒(méi)有你的身影，如果你在，肯定會(huì )得一個(gè)一等獎回來(lái)，就像去年一樣，那幅畫(huà)現在還掛在數學(xué)老師辦公室門(mén)口。
你還記得嗎？你以前總會(huì )把你的名字寫(xiě)成“金石開(kāi)”，這成為別人的笑柄；還有你那張滿(mǎn)是膠水的桌子，現在還在我們的班級里呢。
你是我們六（4）班得一份子，上次“六一節”時(shí)，你為小清打包不平的事，我們還深深地記在腦海中。
我們六（4）班不能沒(méi)有你。我們是在大海上的一艘艦隊，在茫茫大海中乘風(fēng)破浪，一同克服困難的同學(xué)呀！
開(kāi)學(xué)初的.日子，我們全班滿(mǎn)腦子都是你，回憶著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們給你寫(xiě)的那一疊賀卡，你收到了嗎？還有我們一起唱的《友誼地久天長(cháng)》，你聽(tīng)到了嗎？
還有，你答應我們回來(lái)拍畢業(yè)照，得記得呀！
我們班未來(lái)的坦克設計師，我們不能沒(méi)有你��！
生命中不能沒(méi)有你初三作文 7
“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈�！蔽視r(shí)常想起宋代詩(shī)人黃庭堅的這句詩(shī)。雖然他和他的朋友早已淹沒(méi)于那些風(fēng)流的歲月篇章中，可這種恍如隔世的詫異，卻引發(fā)我們的共鳴。桃李春風(fēng)，江湖夜雨，一杯酒和一盞燈，從小學(xué)到現在，十年蒼茫今始覺(jué)。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“在這世上，什么人最重要？”現在，我可以肯定地回答：“老師最重要，我們不能沒(méi)有他�！崩蠋熓种形罩�(zhù)的，是祖國的未來(lái)，民族的希望！老師精心地培育著(zhù)祖國的花朵，不辭勞苦，任勞任怨。老師不僅教給我們知識，而且教會(huì )了我們做人的道理。在我的初中老師中，最令我難以忘懷的是我的數學(xué)老師范偉琴。溫柔是她一以貫之的作風(fēng)。像一幅秋天的晚景那么安詳，她美麗著(zhù)一段沉落的時(shí)光。在我的印象中，她很少發(fā)脾氣，即使很生氣，也不會(huì )大發(fā)雷霆的。她永遠溫和的對待學(xué)生。她也批評學(xué)生，卻從不聲嘶力竭；她也嚴厲，卻永遠不兇悍。我的小學(xué)老師王貞，大眼睛，薄嘴唇，高高的鼻梁上架著(zhù)一副深度眼鏡，臉部輪廓分明，棱角清晰。
她雖已近中年，卻喜歡和班里的同學(xué)鬧著(zhù)玩。雖然王老師喜歡喝同學(xué)們玩，但為人師表，她還是十分有威信的。她常在我們大考時(shí)恐嚇我們：“等考完試，我一個(gè)一個(gè)收拾你們�！边@句話(huà)里的'“收拾”指代不明，常弄得班里人心惶惶，而后來(lái)的事實(shí)往往表明，這種“收拾”的方法，最辛苦的不是同學(xué)們，而是她自己�！笆帐啊蔽覀兊娜兆永�，她每天很早到教室監督早讀，正為留下來(lái)給成績(jì)差的同學(xué)補課，晚上又是最晚離開(kāi)。雖然后來(lái)她的“恐嚇”已經(jīng)無(wú)法再讓麻木的同學(xué)們重新找回動(dòng)力，但她“咬定青山不放松”的狠抓精神在五年級末期發(fā)揮出尤為重要的作用，著(zhù)實(shí)帶出一批黑馬。王老師雖教我們英語(yǔ)，但對政治尤為感興趣，時(shí)常給我們講一些時(shí)事熱點(diǎn)話(huà)題，而校園安全問(wèn)題，禮儀問(wèn)題，更是隔三岔五說(shuō)個(gè)滔滔不絕。若是興致極好，便把班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)叫起來(lái)談感想，一人講一句，有人興奮，有人卻很無(wú)奈。其實(shí)每一個(gè)老師都有獨特的魅力，每一位老師都可以成為世界上最美麗的風(fēng)景！不能沒(méi)有你呀，老師！孩子們不能沒(méi)有你，祖國不能沒(méi)有你，世界不能沒(méi)有你！
生命中不能沒(méi)有你初三作文 8
在黑夜里，當我無(wú)助時(shí)，你是我心中的一盞燈，照亮我，讓我從黑暗走向光明。我不能沒(méi)有你，我的朋友。當我獨自走在人生的道路上，面對迷茫的未來(lái)，你默默地陪著(zhù)我。在成長(cháng)的路上，我摔倒了無(wú)數次，是你，是你一次又一次的鼓勵我，讓我不要低頭，生活更加精彩！我的朋友，沒(méi)有你我活不下去。
沒(méi)有你的微笑，我無(wú)法生活。年輕而輕浮，我們知識貧乏，在成長(cháng)的道路上無(wú)所畏懼。當生活的挫折一個(gè)接一個(gè)地降臨到我們身上，當我再也無(wú)法面對生活的艱辛時(shí)，是你和你的鼓勵一次又一次地把我帶離困境。是你的微笑，你的微笑像春雨一樣滋潤著(zhù)我！你溫柔的微笑照亮了我渾濁的生活。
你還記得嗎？有一次，我們一起逃課，一起爬山，半夜在街上徘徊。正是因為你的微笑，我的生活變得更加精彩。我的朋友，沒(méi)有你我活不下去。沒(méi)有你沉默的陪伴，我無(wú)法生存。你還記得嗎？在陽(yáng)光下，我們都在球場(chǎng)上揮灑青春的汗水。我們都一起在這條路上奔跑，只是因為有了你們的陪伴，我們的世界會(huì )變得更好。
你還記得嗎？我們站在山頂，仰望藍天，講述我們心中的故事，回憶我們初中時(shí)的點(diǎn)滴。你還記得嗎？半夜，我們在海邊的沙灘上看星星�？粗�(zhù)天空中的星星，我們在描述我們美好的未來(lái)。你說(shuō)過(guò)，我們就像夜晚的帆船。成功的另一面是我們的目的地，但我們迷失在黑暗的大海中。我們期待著(zhù)黎明和另一邊的燈塔。
我說(shuō)過(guò)，我們就像沒(méi)有帆的船，但是夢(mèng)想可以把我們帶到成功的彼岸。當我成功的時(shí)候，謝謝你的陪伴，謝謝你分享我的快樂(lè )。當我沮喪的'時(shí)候，我也感謝你的默默陪伴，感謝你的安慰。一句安慰的話(huà)讓所有的傷害不再傷害。謝謝你的陪伴，讓我的青春無(wú)悔。我不能沒(méi)有你，我的朋友。我們還有很長(cháng)的路要走。我需要你的陪伴，你的鼓勵和你的微笑！讓我們把夢(mèng)想引向成功的另一面！
生命中不能沒(méi)有你初三作文 9
驀然回首，不需花錦云霰，萬(wàn)樹(shù)芳華。只要一顆孤獨的樹(shù)，靜候在時(shí)光的長(cháng)河里，開(kāi)滿(mǎn)落寞的花�！}記
你應該是很老了，那么高大的木棉樹(shù)，矗立故鄉的小院里，幾乎占據了全部的空間。鐵打般深褐色粗壯的干；盤(pán)根錯節，交纏而上的虬須，像搏動(dòng)的脈，突起，延伸，分明得令人訝異。傘狀展開(kāi)的龐大樹(shù)冠，將小院籠在一個(gè)深深的懷抱里。
孩提時(shí)代，祖父曾在你與院墻的一處之間釘過(guò)一架秋千。高高蕩起，風(fēng)絲劃過(guò)漲得通紅的面頰，掠起鬢邊些許碎發(fā)。又落下，手指偶爾會(huì )輕觸到粗糙的樹(shù)皮，知道是你在支撐，便會(huì )有種莫名奇妙的安心，喜悅的尖叫聲隨著(zhù)傍晚有夕陽(yáng)氣息的風(fēng)飄出院墻，直飛到極遠的地方。我連同祖父看著(zhù)我的`笑臉一起，深深地，記在童年最可愛(ài)的回憶里。
不能沒(méi)有你，我想。為了我的秋千和快樂(lè )。
開(kāi)花的你，有著(zhù)極致的美麗。鋼硬肅穆之上，是四散流卷的，漫爛錦霞，是一蓬旖旎的，搖曳的，柔媚的紅；是溢開(kāi)的，溫軟飄渺，水般的艷麗，木棉花齊齊地開(kāi)了，炙熱滾燙的紅色，如燎原之火，瞬間便點(diǎn)燃了小院，連空氣都似乎在灼燒。紅色浸潤了咫尺方圓，織出如綢如緞璨然的光。
而那時(shí)我最大的歡喜，便是躺在你樹(shù)冠下的竹椅上，睡一個(gè)長(cháng)長(cháng)的午覺(jué)。由下向上望，無(wú)際的深緋的天，在頭頂向遠方蔓延，再蔓延。和暖的陽(yáng)光烘出恬靜的夢(mèng)。風(fēng)過(guò)，夢(mèng)中也有波濤洶涌的紅，和蒸騰溫熱的花香。
不能沒(méi)有你，我想。為了我詩(shī)意的午睡和甜夢(mèng)。
祖父逝去，也是在你開(kāi)花的時(shí)候。下葬的那天，我一個(gè)人回到小院，你的花，正開(kāi)得端莊。變天了，冷風(fēng)劃過(guò)，和那一樹(shù)熾熱的紅，剝離，相斥，又交纏融合。滿(mǎn)目撲落撲落的殷紅，是燒殘的小太陽(yáng)，有著(zhù)無(wú)盡的蒼涼和憂(yōu)傷。有花落了，碗口大的一朵一朵，拾在手中沉甸甸的。落花的瓣緊貼在我的手心里，有著(zhù)滾燙的顏色，但觸感卻是冰涼的。怎么，你也在悲哀么？
不能沒(méi)有你，我想。為了你見(jiàn)證了我至親的逝，和我刻骨銘心的創(chuàng )痛與哀傷。涼薄，也是回憶。
當故鄉要重建，小院將被拆遷的時(shí)候。我為了好好看看你，特地從學(xué)校趕回來(lái)，盡管無(wú)法改變最終的結局。你將被伐倒、肢解，也許是尸骨無(wú)存。但你卻一如往昔，開(kāi)著(zhù)花，那紅色比之前的哪一次燃燒得都熱烈�；秀遍g仿佛是歲月靜好，你就在那里，滿(mǎn)樹(shù)嫣紅，風(fēng)塵又潔凈，濃郁又清澈，一如曾經(jīng)流逝的歲歲又年年。
不能沒(méi)有你，我想。為了你傾盡一生的陪伴，為了你編織的童年與快樂(lè )，為了圍繞你積淀的柔軟回憶，為了你象征著(zhù)我的至親，死去一次，然后永遠活在我的血液里，精神里，靈魂里。
于是，一片靜默中，我注視著(zhù)你，你也注視著(zhù)我，在這最后的最后。
一眼，就凝成了永恒。
生命中不能沒(méi)有你初三作文 10
你離開(kāi)的第一天，新奇；你離開(kāi)的第二天，無(wú)奈；你離開(kāi)的第三天，寂寞；你離開(kāi)的第四天，擔心；你離開(kāi)的第五天，想念；你離開(kāi)的第六天，想念；你離開(kāi)的第七天：還是想念�！}記
你消失在我們的視線(xiàn)里已經(jīng)一個(gè)星期了，有七天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的笑聲了，心里頓時(shí)產(chǎn)生一種極不習慣的感覺(jué)。開(kāi)始想你，盼你，希望你早點(diǎn)回來(lái)。甚至懷念你平日里對我們的斥責與教訓。想起你的好，你的壞，你的“野蠻”，你的可愛(ài)。
相處了一年半的時(shí)間，你總能讓我們不停地收到驚喜；與你在一起，就仿佛擁抱了快樂(lè )。你與我們相差了十幾歲，之間卻沒(méi)有代溝。你那孩子般的性格，總讓我們覺(jué)得是在和一個(gè)朋友相處，而并非“老師”。還記得今年的運動(dòng)會(huì )你參加完接力賽回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)遠處的我們在向你打招呼，你似乎也很興奮，拋開(kāi)淑女風(fēng)范，開(kāi)心地跳著(zhù)，“Yeah”了一下。我們看著(zhù)你都笑了，覺(jué)得你很可愛(ài)、很親切。
總把你當成我們中的一員，總會(huì )忘記你的真實(shí)身份�？捎洃浿凶钌羁痰牟皇悄愕目蓯�(ài)與“野蠻”，而是你一剎那的憂(yōu)傷。那次上課，我們不知為何在課堂上吵鬧，你說(shuō)了好幾次也沒(méi)有用，終于生氣地跑出了教室，站在欄桿邊一動(dòng)也不動(dòng)。透過(guò)窗子看不清你的表情，你的`臉是否濕了？我走過(guò)來(lái)問(wèn)你怎樣，你說(shuō)沒(méi)事，只是讓我先進(jìn)教室。沒(méi)一會(huì )兒，你便若無(wú)其事地進(jìn)來(lái)上課。突然驚嘆，原來(lái)一直把你當成朋友，卻忘了你還是比我們大十幾歲的老師。
上周五，聽(tīng)說(shuō)你懷孕了，我們都高興壞了，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？蓻](méi)想到星期一你就不來(lái)上課了，因為你為我們的過(guò)度操勞，小孩不一定保得住。知道這個(gè)消息后，我們的心情都一下子變糟了。你走的這幾天，我們沒(méi)敢耽誤英語(yǔ)的學(xué)習，只為了你回來(lái)后能看到比以前更好的我們。
我們會(huì )等你回來(lái)，不管是幾個(gè)七天，我們都要等你，因為我們不能沒(méi)有你！
生命中不能沒(méi)有你初三作文 11
前幾天，你宣布了一個(gè)消息，說(shuō)要去鹽城幾天，說(shuō)實(shí)話(huà)。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里確實(shí)有點(diǎn)高興，能脫離你的“控制”，哪怕是幾天。
那些天，都是我和爸爸在家的，本以為會(huì )過(guò)得很自在的小日子卻亂成了一團糟�？磥�(lái)，這個(gè)家沒(méi)有你，還真是不行！
第一天就遇到了尷尬的問(wèn)題——原來(lái)每天早上，都是你叫我起床的，但是你今天不在家，爸爸的手機不知道出了什么問(wèn)題，鬧鈴竟然自動(dòng)停了。我和爸爸在家呼呼大睡，我賴(lài)在床上想著(zhù)，這覺(jué)真長(cháng)！帶著(zhù)惺忪的睡眼一片朦朧之中摸到了手表。什么！6點(diǎn)50分了？剛想喊媽媽?zhuān)窍氲侥悴辉诩�，于是我大叫：“爸爸，你怎么沒(méi)喊我起來(lái)？”幾秒后，聽(tīng)見(jiàn)爸爸沒(méi)睡醒的聲音：“幾點(diǎn)了？我手機還沒(méi)鬧鈴呢！”“6點(diǎn)50了！怎么辦，遲到了遲到了！”“什么？怎么回事？”爸爸拿出手機，簡(jiǎn)單弄了弄，總算恢復了……隨即，班主任的電話(huà)來(lái)了…………顧不上吃早飯，我背著(zhù)書(shū)包急急忙忙喊了報告……
沒(méi)有你，我的作息時(shí)間都亂了。
第二天，新的.問(wèn)題又出現了，平時(shí)，在你的監督之下，每天中午我都有午睡的習慣，即使有很多作業(yè)也不能不睡覺(jué)。恰巧，中午老師又布置作業(yè)了，看著(zhù)一大堆作業(yè)，我決定不休息，我以為我會(huì )堅持住。但是，下午的數學(xué)課時(shí)，還是忍不住想睡覺(jué)，還被老師點(diǎn)了名……
沒(méi)有你的監督，我的學(xué)習都不帶勁。
跌跌撞撞過(guò)了兩天到了第三天。因為離開(kāi)前留下的并不多的水果已被我和爸爸消滅完，不愛(ài)做家務(wù)的爸爸家里熱水總是供應不足，我得了口腔潰瘍。唉！得了這潰瘍，吃什么東西都不方便，簡(jiǎn)直是太難受了！我開(kāi)始懷念媽媽每天為我準備的水果，每天早上香噴噴的米飯，還有熱水瓶中解渴的茶水……看來(lái)，媽媽?zhuān)娴牟荒軟](méi)有你！
好不容易挨到了第四天，我和爸爸吸取前幾天的教訓，早上的鬧鈴也準時(shí)響了，刷牙、洗臉的熱水也有了，本以為一切會(huì )很順利，但是一到早上我和爸爸磨磨蹭蹭就把時(shí)間蹭沒(méi)了，哪有時(shí)間吃早飯��！又空著(zhù)肚子奔向學(xué)校了，終于到了中午，我和爸爸去車(chē)站接媽媽?zhuān)液桶职值目嗳兆咏K于到頭了。
短短的四天，讓我愈發(fā)感到你的重要�；蛟S，我早該學(xué)會(huì )自己更好地照顧自己，但是，這個(gè)家不能沒(méi)有你。
生命中不能沒(méi)有你初三作文 12
那些我們曾經(jīng)擁有一個(gè)差點(diǎn)兒失去的珍貴的東西，隨著(zhù)時(shí)光的長(cháng)河，漸漸東逝。唯有它，還一直停留在原地。
傍晚的夜幕總是來(lái)得很快，還沒(méi)等放學(xué)回家的我，太陽(yáng)就落進(jìn)了西山，急匆匆地回到家。媽媽早已在你的身旁等待著(zhù)我，我放下書(shū)包，馬上做起放學(xué)后的第一件事，練鋼琴。
雪白的琴譜上印著(zhù)密密麻麻的音，像一群螞蟻堆在一起，讓人看著(zhù)心煩意亂。節拍器規律的響著(zhù)，不斷發(fā)出噠噠的響聲。黑白琴鍵，由于多年的練習早已沒(méi)有了曾經(jīng)的光彩，變得黯然，宛如一片枯死的落葉�！安幌雽W(xué)就不學(xué)了，學(xué)一年的都彈得比你好”媽媽怒吼著(zhù)，好呀，這不正合我意，我頓時(shí)心花怒放，愉快在心間輕舞飛揚。
打那天起，那架早已黯然失色的鋼琴我再也沒(méi)碰過(guò)，她默默的在那里。譜寫(xiě)著(zhù)歲月的'詩(shī)歌。卻不曾在譜寫(xiě)音樂(lè )的美妙童話(huà)。
有時(shí)，在人流眾多的道路上走過(guò)，會(huì )聽(tīng)到一首沁人心脾的鋼琴曲在空氣中緩緩流到耳中，指尖感到了絲絲的熟悉，并跟著(zhù)音樂(lè )背起琴譜。攸的發(fā)現，我的生活中不曾離開(kāi)過(guò)鋼琴。琴譜他在曾經(jīng)的時(shí)光中，與我相伴，他幫助著(zhù)我，得獎，提高，而那些在不經(jīng)意間留下的黯然，都是它陪伴、幫助我的最好的證明啊。
再次掀開(kāi)琴蓋，看著(zhù)那些細微發(fā)黃如甲蟲(chóng)般停留在琴鍵上的細痕；那些因為我的練習甚至憤怒而備受折磨的琴鍵；那些因為多次翻頁(yè)兒有褶皺的琴譜，竟讓我感到了絲絲苦楚與欣慰，像苦瓜與蜜桃?jiàn)A雜的滋味，但，這都是記憶中最美的碎片。
黯然的鋼琴再次譜寫(xiě)童話(huà)，卻未因此而煩躁。
時(shí)間的長(cháng)河靜靜流淌，在不經(jīng)意間，沖走了許多東西，唯有你，讓我緊緊保護，不能放手，不能失去，不能沒(méi)有你。
生命中不能沒(méi)有你初三作文 13
坐在奶奶家的小園里，淡粉色的櫻花靜靜地飄落在我的發(fā)上、肩上，我聽(tīng)到耳邊傳來(lái)低聲的啜泣，后來(lái)發(fā)現原來(lái)是自己。我什么時(shí)候變得這樣脆弱？以前便是？還是那晚？
那晚，我走進(jìn)奶奶的房間里喂她吃藥，我怎么也叫不醒她，當我把手指放在奶奶鼻孔下時(shí)，手中的陶瓷碗摔倒了地上。我立馬跑出屋去，叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)m然我知道她已經(jīng)走了，可我仍是不相信這個(gè)坦然存在的事實(shí)。我縮在墻角里，淚水止不住的流出。腦海里浮現的，是我與奶奶在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
每當我回到這熟悉的'小庭院時(shí)，一陣陣豆腐腦的香味撲面而來(lái)，那是熟悉的味道，陪伴著(zhù)我從小到大的味道。正當我還在浮想聯(lián)翩時(shí)，奶奶已經(jīng)把豆腐腦為我端了過(guò)來(lái)。來(lái)吧。來(lái)吃你最喜歡吃的豆腐腦！這就來(lái)了！
我放下手中所有的東西，大口大口地吃著(zhù)豆腐腦，真是像極了幾天沒(méi)有吃飯的流浪漢。奶奶慈祥地看著(zhù)我，摸了摸我的頭說(shuō)：慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，沒(méi)人和你搶?zhuān)膊慌聠苤?zhù)，不夠鍋里還有呢！我微微點(diǎn)下頭，手里、嘴里的動(dòng)作都沒(méi)有停止。奶奶也不說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著(zhù)我。這一刻，奶奶和我仿佛停留在了這個(gè)時(shí)間里，這美好幸福的時(shí)刻讓我永遠忘不了。
我回過(guò)神來(lái)，獨自坐在奶奶家這熟悉的院落里，周?chē)诎档囊挂褜⑽揖o緊包圍，我剛想叫奶奶出來(lái)接我，才想起奶奶已經(jīng)去世了。
第二天早上，我帶著(zhù)紅腫的眼睛去給一家人做早飯。我粗略地看了下?tīng)t灶，幾乎沒(méi)有一件是現代鍋灶。原來(lái)奶奶過(guò)的生活是這樣簡(jiǎn)樸。早餐做好了，我把早餐放到奶奶的房間里，忽然我瞥到了床下好像有個(gè)本子，有支筆。我把它們拿出來(lái)。那是一本普通的記錄本，和一支中性筆，這讓我對本子里的內容更加好奇。我打開(kāi)第一頁(yè)看到了雜亂無(wú)章的字，有錯別字，有拼音，不會(huì )寫(xiě)的字直接用簡(jiǎn)單的同音字代替。再一看內容，是記錄她這一生的大事：我出生，過(guò)年，爺爺去世沒(méi)想到文憑只有小學(xué)的奶奶會(huì )有這樣的習慣。
奶奶走了，但是她把愛(ài)和溫暖留在了我心里。每次回到那個(gè)小院仿佛仍能聞到一股熱騰騰的豆腐腦的味道，聽(tīng)到奶奶說(shuō)：慢慢吃，鍋里還有呢！
親愛(ài)的奶奶，我成長(cháng)的道路上不能沒(méi)有您的疼愛(ài)，不能沒(méi)有您的教導。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，您無(wú)聲地離去，讓我怎樣才能報答您的深恩呢？
生命中不能沒(méi)有你初三作文 14
在漆黑的夜里，當我無(wú)助的時(shí)候，你是我心中的一盞明燈，照亮了我，讓我從黑暗走向光明。我不能沒(méi)有你，我的朋友。
當我獨自走在人生的路上，面對迷茫的未來(lái)，你在默默陪伴著(zhù)我。在成長(cháng)的道路上，我跌倒過(guò)很多次。是你一次又一次的鼓勵我，讓我不低頭也能活得更好。
朋友，沒(méi)有你我活不下去。不能沒(méi)有你的微笑。
年少輕狂，不知道自己有多渺小，在成長(cháng)的路上無(wú)所畏懼。當生活的挫折一次又一次的來(lái)到我們身邊，當我再也無(wú)法面對生活的艱辛，是你和你的鼓勵，一次又一次的帶領(lǐng)我走出困境。是你的微笑像春雨一樣滋潤著(zhù)我！你溫柔的微笑讓我烏云密布的生活變得明亮。還記得嗎？有一次我們一起逃課，一起爬山，深夜在街上閑逛。正是因為你的微笑，我的生活變得更加精彩。
朋友，沒(méi)有你我活不下去。沒(méi)有你沉默的陪伴，你活不下去。
還記得嗎？陽(yáng)光下，我們一起在球場(chǎng)上揮灑青春的汗水，一起在田間的路上奔跑，只是因為有你的陪伴，我們的世界才變得更美好。還記得嗎？我們站在山頂，仰望藍天，訴說(shuō)著(zhù)心中的`故事，回憶著(zhù)我們走過(guò)的三年初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎？深夜，我們在海邊的沙灘上看著(zhù)星空，看著(zhù)天上的星星，描繪著(zhù)我們美好的未來(lái)。你說(shuō)，我們就像深夜行駛的帆船。成功的另一面是我們的目的地，但我們迷失在黑暗的海洋中。我們期待著(zhù)另一邊的黎明和燈塔。我說(shuō)，我們就像一艘沒(méi)有帆的船，但夢(mèng)想可以把我們帶到成功的彼岸。感謝你在我成功的時(shí)候陪伴我，感謝你分享我的快樂(lè )。在我失意的時(shí)候，也感謝你的默默陪伴，感謝你的安慰，你的安慰讓所有的傷害不再傷害。謝謝你的陪伴，讓我的青春無(wú)悔。
我不能沒(méi)有你，我的朋友。我們還有很長(cháng)的路要走。我需要你的陪伴，你的鼓勵，你的微笑！讓我們把夢(mèng)想帶到成功的彼岸！
生命中不能沒(méi)有你初三作文 15
人生在世，即使為情所困，卻也不能失去。
親情，不能沒(méi)有你。沒(méi)有你，孩童如何在父母呵護下，快樂(lè )成長(cháng)？沒(méi)有你，家庭之間如何和睦？沒(méi)有你，何來(lái)孔融讓梨，香九齡溫席的佳話(huà)？
是親情，讓這個(gè)世界有溫暖，和諧美好，所以，親情，不能沒(méi)有你。
友情，不能沒(méi)有你。沒(méi)有你，何來(lái)藍顏知己呢？沒(méi)有你，我們一肚子的委屈向誰(shuí)傾訴？沒(méi)有你，我們成長(cháng)路上的孤單如何忍耐呢？
是友情，讓人變得充實(shí)，即使偶爾有吵有鬧，但因為這樣人生才不會(huì )無(wú)趣。交友之路越廣泛，成功幾率才越大。所以，友情，不能沒(méi)有你。
愛(ài)情，不能沒(méi)有你。沒(méi)有你，又怎能有梁祝之佳話(huà)？沒(méi)有你，夫妻之間怎么可以相濡以沫？沒(méi)有你，少男少女怎能牽手共度一生？
是愛(ài)情，拉近了心與心的'距離�！皥套又�，與子偕老�！蹦欠菡鎿吹那楦惺幯谌耸篱g。不是想要什么，只是想給什么，所以，愛(ài)情，不能沒(méi)有你。
“情”字由心生，若非真心何有真情，既有真心，才有溫暖。世界想要溫馨美好，無(wú)非一“情”字。
親情、友情、愛(ài)情，還有鄰里之間相互關(guān)愛(ài)之情，陌生人之間相互幫助之情，才讓每個(gè)人不至于一個(gè)人孤單在旅途上，所以，在人生之旅中，“情”字，不能沒(méi)有你。
生命中不能沒(méi)有你初三作文 16
在我童年的記憶中，時(shí)刻都在你的身邊玩耍嬉戲，就像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，腦海里全是你�，F在的你已不美麗，城市依然迭起。也可以說(shuō)現在的你依然美麗，卻已經(jīng)孤寂，早已失去那團結的傲氣！
十年間，人們掏空了你的“心”！
烏煙瘴氣的天空，現在的家，天災接連不斷。我走在馬路上，能見(jiàn)度不到五米。我抬頭望天，心中一片凄涼。我在花白的世界中尋找你那高大的身影，可許久也找不到你那寬廣的依靠。我小心翼翼的摸索著(zhù)，好久好久，我終于撲進(jìn)了你的懷抱，好溫暖好安心，不久我睜開(kāi)迷茫的眼呆望著(zhù)你。你瘦了，小時(shí)我們幾個(gè)小伙伴都抱不過(guò)來(lái)你，現在我一個(gè)人抱你都不成問(wèn)題。你弱了，小時(shí)你為我們遮風(fēng)擋雨，現在你連我的影子都照顧不好。你的頭發(fā)不再翠綠，中間夾雜著(zhù)斑白與鵝黃。你還是你嗎？去年我去了山里，見(jiàn)到了你的同伴，他們過(guò)得也不好，人們?yōu)榱瞬黄茐木坝^(guān)，掩耳盜鈴，專(zhuān)挑山的`中心砍。那里如今十年荒蕪，好不凄涼！我向你傾訴，我為你哭泣。你抖下葉子撫上我的臉頰。你在安撫我，我知道你奉獻自己，可是我們不能沒(méi)有你，所以你一定要堅強地活下去！
十年后，人們要保護你們，因為我們離不開(kāi)你們，我們不能沒(méi)有你！
放學(xué)的路上終于又見(jiàn)到了你，每天都看得到你我好開(kāi)心，空氣清新我不用再戴口罩了，因為你回來(lái)了！那天，我親眼看見(jiàn)你被卡車(chē)帶來(lái)，人們把你抬進(jìn)坑里。你的小伙伴也都來(lái)了，你們手拉著(zhù)手，又形成了一個(gè)大集體。趾高氣揚的你們退去了黑衣，裝上了白紗，像個(gè)純潔的天使。頭上也長(cháng)出了新發(fā)，冒著(zhù)新意的綠芽絲毫沒(méi)有受傷的痕跡�？晌抑滥銈円灿心銈兊母甙�！我抱著(zhù)你，背靠著(zhù)你，依賴(lài)著(zhù)你，輕輕地告訴你，我的童年回來(lái)了。
我找回了童年的你，因為我們不能沒(méi)有你！
你依舊奉獻著(zhù)自己，因為我們依舊離不開(kāi)你。
于是我要保護你，保護我童年記憶中的你。大樹(shù)我親愛(ài)的你，在這十多年有你陪伴的日子里，我長(cháng)大了。我們不能沒(méi)有你！世界因為你們的一抹新綠而美麗。
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