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我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-01-17 15:23:52 生活 我要投稿

[優(yōu)秀]我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文15篇

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文1

  太陽(yáng)給萬(wàn)物帶來(lái)期待。整個(gè)世界,因為有太陽(yáng),所以才有活力。幼小的心靈,因為有太陽(yáng),所以心中有舒昌;我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,因為有太陽(yáng)。生活中的一件小事,一個(gè)小小的.行動(dòng)或一句話(huà),讓你感動(dòng),讓你理解生活的完美。

  生活中。在家里,父母總是細心照顧我們。生病時(shí),父母比我們更著(zhù)急,千方百計,使我們不再痛苦,好像等不及他們生病了。每天早上,媽媽都給我送來(lái)熱氣騰騰的早餐,我耳邊要說(shuō)很多話(huà)才能釋?xiě)。親情讓我感受到陽(yáng)光。在學(xué)校,在課堂上,我和同學(xué)們一起探索知識的海洋,我們像海綿一樣不斷吸收知識,慢慢成長(cháng)。

  下課后,我們齊聲喧嘩,一起玩耍,發(fā)出笑聲,陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。在生活中,我們會(huì )遇到很多困難和挫折,感到難過(guò)和失望。失敗,沒(méi)關(guān)系,因為這可能只是漫長(cháng)人生道路上的小風(fēng)浪。記得艾青3360“波濤,波濤,沒(méi)完沒(méi)了地跑來(lái)。所有的波浪都不在礁石腳下,而是破碎,他的臉上到處都是傷口,但仍然站在那里,面帶微笑。我們要像暗礁一樣勇敢面對挫折,繼續努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光還在等著(zhù)我們。

  人生充滿(mǎn)陽(yáng)光它使我們的未來(lái)更加完美和光明。

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文2

  星期六上午,我和小伙伴王佳新乘公共汽車(chē)到公園去玩。

  上車(chē)后,只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人,我倆只好站著(zhù)。不一會(huì )兒,一個(gè)急剎車(chē),我倆都差點(diǎn)摔倒了。王佳新可能是抓得不牢,頭還在側邊的拉桿上還碰了個(gè)包?此且薜臉幼,我趕緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著(zhù)一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你們兩個(gè)小姑娘在這兒來(lái)坐吧!不然一會(huì )兒會(huì )摔倒的.!蔽覀z不好意思,便說(shuō):“叔叔,還是你們坐吧!我們沒(méi)事的!薄皝(lái)坐吧!我們馬上就下車(chē)了!庇谑,我們謝過(guò)叔叔和阿姨,便坐下了,此時(shí),燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂,讓人感到暖洋洋的。

  車(chē)到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車(chē)去了,我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內,見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準備靠扶手站著(zhù)。我正想站起來(lái)給老爺爺讓座,只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái),走上前去,扶著(zhù)老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!贝蟾绺缯f(shuō):“老爺爺,您坐。不用謝。這是我們年輕人應該的!

  不一會(huì )兒,車(chē)到公園了。我和王佳新下車(chē)了。沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光,看著(zhù)人們的張張笑臉,我倆懷著(zhù)愉快的心情融入和諧而快樂(lè )的人流。

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文3

  我們的生活是小草,沐浴著(zhù)著(zhù)陽(yáng)光雨露;我們的生活是花朵,享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫;我們的生活是大地,充滿(mǎn)著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光教室

  一進(jìn)班級,一陣陣朗讀聲,讓人心涌澎湃。課間,有的哈哈大笑,有的研究數學(xué)。上課時(shí),同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題,每一個(gè)人的臉上都反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃;老師就是同學(xué)們心中的太陽(yáng),給了同學(xué)們知識的光芒。每當在課堂上,我的`心里就無(wú)比激動(dòng)。

  陽(yáng)光操場(chǎng)

  我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩,這也是因為我們愿意在陽(yáng)光下成長(cháng)。我們在操場(chǎng)上玩著(zhù)各種各樣的游戲。陽(yáng)光下的感覺(jué)真好,我們在陽(yáng)光的撫愛(ài)中成長(cháng)。你看呀,藍藍的天上白云飄,艷艷的太陽(yáng)向我們笑,在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)空里,我們的操場(chǎng),我們的校園成了陽(yáng)光地帶。我們喜歡在太陽(yáng)陽(yáng)光下,傾慕陽(yáng)光,接受陽(yáng)光洗禮。

  陽(yáng)光少年

  我們在青春的年齡里,什么都敢嘗試,好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下來(lái)似的。記得上次,我和幾位同學(xué)去世茂參加書(shū)畫(huà)比賽,我們都拿出了最好的狀態(tài),所以我們都獲了獎。這就是陽(yáng)光少年。

  因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們才幸福無(wú)限。就是這樣的。在課堂上,我們在讀著(zhù)陽(yáng)光的年輪,講著(zhù)陽(yáng)光的故事。在操場(chǎng)上,我們踏著(zhù)陽(yáng)光的節拍,吟唱陽(yáng)光的旋律。在我們心里總有那春天的故事,還有很多陽(yáng)光的傳說(shuō)。沒(méi)有陽(yáng)光,我們就無(wú)精打采。是生活的陽(yáng)光烘干了我們潮濕的心。

  我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的陽(yáng)光,我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)幸福的陽(yáng)光…

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文4

  隨著(zhù)全國億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著(zhù)一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認真了許多!傲弧眱和,學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

  說(shuō)心理話(huà),我們青少年正是充滿(mǎn)活力,需要動(dòng)的時(shí)候,而我們的教育卻讓我們每一天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習,雖然口口聲聲說(shuō)減負,可是學(xué)習成績(jì)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,僅有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jì)能上來(lái)么。

  看看每一天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,教師也感到累,可是卻沒(méi)有辦法!

  身體是本錢(qián)!而現代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(cháng)身體的重要階段,可是我們的'睡眠明顯不足,平時(shí)嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!可是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì )都十分明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,所以肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

  此刻好了,國務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強調要增強青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康歡樂(lè )的成長(cháng)!

  當然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文5

  在我們的生活中,每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。有大自然的太陽(yáng)光,還有每個(gè)人心中愛(ài)心發(fā)出來(lái)那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光。無(wú)可置疑,這愛(ài)心發(fā)出的陽(yáng)光可以和太陽(yáng)光相比美,甚至超越。在前一段時(shí)間發(fā)生的事,至今讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)夏天的.下午,四川汶川發(fā)生了8·0級大地震,我們的同胞們因這一自然災害,家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的學(xué)校被拆得零零碎碎,根本無(wú)法學(xué)習。

  但是,我們每個(gè)人都向受災同胞們送去了一縷燦爛的陽(yáng)光——愛(ài)心。我們向受災同胞們捐出了錢(qián)、物資,使受災同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災同胞,在這個(gè)世界上不是很難得嗎?因為這位老乞丐本來(lái)就很貧窮,但她輕財好施,為了同胞們,她不惜血本,把血汗錢(qián)捐給受災同胞們。這不是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎?

  我們的武打巨星李連杰,他有一個(gè)基金會(huì ),他把里面的錢(qián)全部取出來(lái),去買(mǎi)受災同胞們需要的東西。而且他并不是買(mǎi)好了托人帶給受災同胞們,而是親自帶到現場(chǎng),還為同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什么都自己做,從不叫別人幫他做,別人想幫他做,他也不要。他多么有愛(ài)心!他是多么崇高!還有許多明星都和他一樣,同胞們多了多少愛(ài)心!李連杰還創(chuàng )建了一個(gè)叫“一”的基金會(huì ),呼吁名人去捐錢(qián),然后他把這些錢(qián)拿去服務(wù)災區。這不是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎?

  “如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì )變成美好的人間”是啊,如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,那我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光了!

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文6

  太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)希望。整個(gè)世界,因為有了太陽(yáng),有了生機;幼小的心靈,因為有了太陽(yáng),內心有了舒暢;我們的生活,因為有了太陽(yáng),而充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  生活中的一件小事,一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話(huà),都能讓人感動(dòng),讓人知道生活中的美好。

  在家里,父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著(zhù)急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會(huì )為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì )放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。

  在校園里,課堂上我和同學(xué)們一起,探索知識的`海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識,慢慢的長(cháng)大。課后,我們一起打鬧,一起玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著(zhù)我們。

  在生活里,我們會(huì )遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,因為這可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫(xiě)過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地撲過(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著(zhù)微笑,面對海洋!蔽覀円窠甘粯,勇敢面對挫折,繼續努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著(zhù)我們。

  生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加美好,更加明亮。

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文7

  歲月如流,轉眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

  這里,將會(huì )是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì )寫(xiě)出我們的情;這里是一幅畫(huà),它將會(huì )繪出我們的腳印。只要你留心,就會(huì )發(fā)現我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì )"聞"到一股濃濃的"學(xué)習味",這就是正進(jìn)入初中一年級的新生。

  瞧,他們多學(xué)習多帶勁兒!因為剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應,有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著(zhù)書(shū)本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著(zhù)桌上的書(shū)就睡。就這樣,小小的.空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。

  一到操場(chǎng),我們就覺(jué)得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準備大顯身手。

  看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)!那帥氣的形象;連低年級的朋友也為之喝彩。

  操場(chǎng)上,踢足球的,打籃球的,還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的"運動(dòng)交響曲。"

  哇!太爽了!在這里我們做運動(dòng),唱歌,跳舞。在這里,今后我們會(huì )留下輝煌,也會(huì )留下遺憾。我們曾因獲得榮譽(yù)而欣喜。

  67個(gè)同學(xué),67朵花,67個(gè)兄弟姐妹是一家。

  我愛(ài)這里,因為,這里將會(huì )有我的青春時(shí)代的歌;因為,這里是我人生的轉折,是我青春的驛站。

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文8

  清晨,輕輕推開(kāi)窗戶(hù),一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(cháng)。這,是自然的陽(yáng)光。

  騎車(chē)穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。

  步入學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達著(zhù)友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。

  傍晚,背著(zhù)書(shū)包回到家中,爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營(yíng)養大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。

  我們用雙眼捕捉生活中完美的陽(yáng)光,但有些人卻會(huì )用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與期望。

  他,叫楊光,但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因為他先天性視力低下,幾近失明?墒,從他的臉上我們永遠找不到憂(yōu)傷和沮喪。他不屈服于命運的'不公,從小就自我學(xué)著(zhù)將耳朵貼近收音機,用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復一日,年復一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現出來(lái)。假如不在現場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅強的楊光,他用自我的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自我的缺陷。

  明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。

  我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì )讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛(ài),是親情,是堅強,是期望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文9

  當你看到破曉“萬(wàn)瓦宵曙光”的場(chǎng)景時(shí),當你看到傍晚“一道殘陽(yáng)鋪水中”的畫(huà)面時(shí)。我想,每個(gè)人的感受都會(huì )是一樣的,那就是我們的世界,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  事實(shí)上,我們的生活,同樣也充滿(mǎn)了陽(yáng)光,只要你肯去發(fā)現它,并不難找到。

  家人中,早上媽媽做的一份簡(jiǎn)單的早餐,雖然不是什么滿(mǎn)漢全席,但卻充滿(mǎn)了一個(gè)母親對自己孩子的愛(ài);出門(mén)時(shí),父母的一句“路上小心”“早點(diǎn)回來(lái)”,這不變的絮叨,是父母對子女的一絲牽掛;犯錯時(shí),父親忍痛割?lèi)?ài)的一頓皮肉之苦后,噙滿(mǎn)淚水的諄諄教誨,是父親對子女的無(wú)限希望……這些些用親情編制的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻的照著(zhù)我們。

  同學(xué)間,學(xué)習困難時(shí),同學(xué)的耐心講解,那張張用完的草稿紙,是同學(xué)的關(guān)心;被老師批評后,同學(xué)的竭力安慰,那雙雙動(dòng)人的眼神,是同學(xué)們的擔心;當取得優(yōu)異的成績(jì)后,同學(xué)們的贊嘆和鼓勵,那聲聲欣慰的掌聲,是同學(xué)對你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽(yáng)光,不分晝夜的照著(zhù)我們。

  隨時(shí)隨地,走路時(shí),被別人不小心撞了一下后,那聲簡(jiǎn)單的“對不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉;坐車(chē)時(shí),一位古稀老人上車(chē),車(chē)上人們爭先恐后的`讓座,以及老人臉上滿(mǎn)意的笑紋,是關(guān)愛(ài)的泛濫……這片片用善良調制的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的普照著(zhù)我們。

  我們的生活,就是被這些陽(yáng)光所照射而絢麗多姿、豐富多彩,我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們去發(fā)現它們,去傳承它們,將這陽(yáng)光帶到更遠更大的地方去,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文10

  陽(yáng)光普照大地,陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的生活,我們的生活處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

  陽(yáng)光照耀著(zhù)我的校園生活

  有一個(gè)上午,我胃疼,我忍著(zhù)胃痛,捂著(zhù)肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,老師見(jiàn)我捂著(zhù)肚子,便問(wèn):“肚子疼了?”我搖搖頭,然后說(shuō):“不是,是胃痛!崩蠋熡謫(wèn):“要緊嗎?能堅持住嗎?”老師的話(huà)語(yǔ)令我溫暖,那一刻我覺(jué)得我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  陽(yáng)光照耀在我的家庭之中

  清晨,太陽(yáng)還未升起,媽媽已經(jīng)起床了,媽媽忙碌在廚房為我準備早飯,我起床后走進(jìn)餐廳,看到餐桌上擺放著(zhù)一碗熱氣騰騰的米粥,兩個(gè)黃澄澄香騰騰的雞蛋,看起來(lái)即豐富又營(yíng)養,這是,這一刻,我的雙眼被淚水朦朧,這是感動(dòng)的淚,這是感謝的淚,這是溫暖的淚,這一刻,陽(yáng)光照耀著(zhù)我。

  陽(yáng)光照耀著(zhù)我們間的友誼

  有一是人生當中最重要的,不可缺少的東西,在你委屈的時(shí)候,他們會(huì )給你安慰,在你煩惱的時(shí)候,他們會(huì )為你排憂(yōu);在你困難的時(shí)候,他們會(huì )為你分擔……這就是朋友,這就是友誼。每當我遇到困難時(shí),小池總是不怕困難,不怕累的幫助我。有一次我的.一道數學(xué)題不會(huì ),我就問(wèn)她,他為我講解,講了一遍我沒(méi)聽(tīng)懂,又講一遍,又講一遍……我終于明白了,她卻口干舌燥了,那一次我感到陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的友誼。

  陽(yáng)光照耀著(zhù)……

  師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿(mǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光揮灑滿(mǎn)地,陽(yáng)光揮灑入我的生活,陽(yáng)光揮灑在每個(gè)人的心中,溫暖、美好。

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文11

  陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了期待。整個(gè)世界,因為有了太陽(yáng),有了一顆朝氣蓬勃的年輕心,因為有了太陽(yáng),有了一顆舒適的心。因為有了太陽(yáng),我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  生活中的一件小事、一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話(huà)都能打動(dòng)人們,讓人們了解生活的完美。

  在家里,我們的父母總是照顧我們。當我們生病時(shí),我們的父母比我們更焦慮,并盡一切辦法讓我們不再感到不舒服?磥(lái)他們想生病。每天早上,媽媽都會(huì )給我帶一份熱氣騰騰的早餐,在我耳邊說(shuō)很多話(huà)。家人,讓我感受到陽(yáng)光。

  在學(xué)校里,我和同學(xué)們一起在課堂上探索知識的`海洋。我們像海綿一樣吸收知識,慢慢長(cháng)大。下課后,我們一起打架玩耍,笑啊笑,陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。

  在生活中,我們會(huì )遇到很多困難和挫折,感到懊惱和失望。失敗并不重要,因為它可能只是人生漫長(cháng)道路上的一場(chǎng)小風(fēng)暴。我還記得艾青曾經(jīng)寫(xiě)道:“我想;一浪,一浪,滔滔不絕。每一個(gè)波浪都不是在礁石腳下,而是破碎成碎片。它的身體和臉上都有疤痕,但它仍然站在那里,微笑應對海洋“我們應該像礁石一樣,勇敢地面對挫折,繼續努力,不輕易放棄。我相信暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有陽(yáng)光在等著(zhù)我們。

  生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,這使我們的未來(lái)更加完美和光明。

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文12

  太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)期望。整個(gè)世界,因為有了太陽(yáng),有了生機;幼小的心靈,因為有了太陽(yáng),內心有了舒暢;我們的生活,因為有了太陽(yáng),而充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  生活中的一件小事,一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話(huà),都能讓人感動(dòng),讓人明白生活中的完美。

  在家里,父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著(zhù)急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每一天早上媽媽都會(huì )為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì )放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。

  在學(xué)校里,課堂上我和同學(xué)們一齊,探索知識的`海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識,慢慢的長(cháng)大。課后,我們一齊打鬧,一齊玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著(zhù)我們。

  在生活里,我們會(huì )遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,因為這可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫(xiě)過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地撲過(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著(zhù)微笑,應對海洋!蔽覀円窠甘粯,勇敢應對挫折,繼續努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著(zhù)我們。

  生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加完美,更加明亮。

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文13

  一縷陽(yáng)光,一份溫暖。

  ——題記

  場(chǎng)景一

  熙熙攘攘的馬路上,人山人海,車(chē)水馬龍。我和母親穿梭在人群中。風(fēng),輕撫著(zhù)我的臉龐,柔柔的,像嬰兒胖乎乎的小手。

  “嘀——”一陣車(chē)笛聲讓我從呆木之中反應過(guò)來(lái)。我側過(guò)臉看了看,映入眼簾的是一輛汽車(chē)正沖著(zhù)我鳴喇叭。我似乎感覺(jué)到,一雙粗糙的手牽起我的小手,往后退了幾步。我的手暖暖的,散發(fā)著(zhù)熱氣。

  “傻孩子,都紅燈了,你還往前走。剛才嚇到了沒(méi)有?”母親親切地問(wèn)著(zhù)我。我搖了搖頭,感覺(jué)到手中的熱氣漸漸散去了。

  “已經(jīng)綠燈了,孩子,我們走吧!蹦赣H牽起了我的手。她的大手包住了我的小手,盡管粗糙,但卻很溫暖,很貼心。

  一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫,照在了母親的滿(mǎn)頭黑發(fā)上。

  兩個(gè)人+一條馬路+一個(gè)小小的動(dòng)作=一縷溫暖的陽(yáng)光

  場(chǎng)景二

  烈日炎炎,陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了金黃色的大地。馬路邊,一位老大爺騎著(zhù)一輛老舊的三輪車(chē)。三輪車(chē)上坐著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的.老太婆,她撐著(zhù)的小花傘已經(jīng)破了,沒(méi)有牙齒的嘴巴“咯咯咯”地笑個(gè)不停。老大爺回過(guò)頭,對著(zhù)他的老太婆也微笑著(zhù)。三輪車(chē)緩緩地行駛著(zhù),一束陽(yáng)光透過(guò)小花傘照在老太婆充滿(mǎn)笑意的臉上,為我們的生活劃上了一道溫暖人心的風(fēng)景線(xiàn)。

  兩個(gè)人+一輛三輪車(chē)+一個(gè)笑容=一縷炫目的陽(yáng)光

  因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,所以變得溫暖。

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文14

  我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,只要你用探索的眼光去看待,就一定能發(fā)現溫暖。

  在一個(gè)烏云密布馬上就要下雨的早晨,我出門(mén)去一個(gè)朋友家里玩,路程還挺遠的,而且我是走著(zhù)去的,走的也不快。終于我擔心的事情發(fā)生了,在半路上我聽(tīng)到了轟隆隆的雷聲,我當時(shí)害怕極了,但我不是怕打雷,我怕的是下雨,一下雨我就會(huì )被淋到半路上,寸步難行了,而且我——沒(méi)有帶傘!在距離朋友家還剩下幾百米路的時(shí)候,下雨了,我當時(shí)傻傻的還在奔跑,因為我堅信朋友在等著(zhù)我。在路上,我看到了大家都飛快的往家里去跑,沒(méi)有一個(gè)人多看我一眼,其實(shí)也不奇怪,誰(shuí)會(huì )在意一個(gè)在雨中奔跑的人呢?大家都在跑為什么就看我一個(gè)呢?想到這里就沒(méi)有什么了。朋友之中還是沒(méi)有讓我的希望落空,他拿著(zhù)傘在等我,我跑的更快了,一下鉆到了他帶的傘下。說(shuō)來(lái)也奇怪,我剛進(jìn)來(lái)雨就停了,天空立馬放晴,可能是因為我們真摯的友誼吧,讓我們的生活又充滿(mǎn)了陽(yáng)關(guān),又有了溫暖,有了我們的希望。

  其實(shí)我們的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)關(guān),能帶來(lái)的溫暖也是數不盡的。其實(shí)我們的'生活就是這樣,只要你用陽(yáng)光的心里去對待別人,別人也不會(huì )辜負你的陽(yáng)光。

  在我們的人生當中,陽(yáng)光是必不可少的,溫暖是必不可少的,你的好朋友是你的另一個(gè)太陽(yáng),在你需要他的時(shí)候,他就會(huì )來(lái)照亮你,也會(huì )來(lái)溫暖你的內心,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

我們生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文15

  陽(yáng)光似水,走遍生活的每一個(gè)角落;陽(yáng)光似空氣,彌漫在生活的每一個(gè)細節;陽(yáng)光似風(fēng)吹拂到生活得每一處陰暗……陽(yáng)光是植物的養料,更是我們生活的“養料”!陽(yáng)光給予我溫暖,活力與期望!

  早上起來(lái),耳旁少不了媽媽囑咐的話(huà)語(yǔ)“衣服穿多點(diǎn),今日降溫,別著(zhù)涼了”“早上吃多點(diǎn),上午五節課,要不會(huì )餓的”“騎自行注意點(diǎn),不要趕時(shí)間,慢點(diǎn)騎”“媽?zhuān)叶济靼琢,你還能夠睡會(huì )兒,快睡吧,我必須會(huì )謹尊母命的!拜拜哦!——”看,這是清晨的第一縷陽(yáng)光,它照進(jìn)了我的心田,給予我溫暖和愛(ài)!

  中午在校,身邊總有那一個(gè)個(gè)忙碌學(xué)習的身影“組長(cháng),你看看這道題,中國東邊隔海相望的國家不只日本,還有韓國啊,為什么填日本!”“你看這圖,中國的正北邊應當是日本,而韓國是偏北一些”“哦,我明白了,多謝哦!”看,這是中午充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光,它給予我精神與活力!

  傍晚,教師將我叫到了辦公室“你不用難過(guò),這次沒(méi)發(fā)揮好,下次再努力!你的.奮斗,你的努力,同學(xué)們,教師都放在眼里,大家都相信你是最棒的,加油!”一次考試失利后,教師來(lái)安慰我。我走在小路上,美麗的夕陽(yáng)斜照在我的身上,是啊,我應當充滿(mǎn)期望來(lái)迎接明天的太陽(yáng)!“沒(méi)錯,我要加油!”

  陽(yáng)光照射到露珠上,露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱;陽(yáng)光照射到潮濕陰暗的屋子里,屋主人的心境豁然開(kāi)朗起來(lái);陽(yáng)光照射到森林里,樹(shù)木茁壯地生長(cháng)!陽(yáng)光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落,我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

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