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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2024-10-06 23:10:59 生活 我要投稿

【必備】小學(xué)生的生活作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)生的生活作文4篇

小學(xué)生的生活作文 篇1

  從剛入學(xué)時(shí)矮小稚嫩的身影到現在變得高大挺拔。這六年的光陰轉瞬消逝。我即將告別親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,同窗的學(xué)友,準備進(jìn)入新的學(xué)校。而小學(xué)的生活讓我歷歷在目。

  在我的記憶當中,我們的語(yǔ)文老師鄒老師總是把每一節課講得繪聲繪色。我們有不懂的地方,老師會(huì )用各種方式來(lái)給我們詳細解答。為了增加我們的課外知識,老師還會(huì )給我們補充課外鏈接。

  老師對我的鼓勵尤其讓我印象深刻。記得在一堂語(yǔ)文課上,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我一時(shí)緊張把剛想好的答案全忘掉了,腦子里一片空白,心就像有二十五只老鼠——百爪撓心。站在講臺上的老師向 我投來(lái)鼓勵、信任的目光,我鎮定了情緒用響亮的聲音回答了問(wèn)題。

  老師的'工作十分的辛苦。記得有一次,已經(jīng)過(guò)了清校的時(shí)間。天色漸漸地暗下來(lái),同學(xué)們都已經(jīng)回家,老師也都陸續下了班。正當我要轉身下樓時(shí),發(fā)現辦公室的燈還亮著(zhù),燈光中閃現出熟悉的身影, 我從窗戶(hù)里偷偷地望了一眼,只見(jiàn)桌子上放了幾疊厚厚的作業(yè)本,老師還在細心地批改著(zhù)作業(yè)。

  我真想對老師說(shuō):“老師您是偉大的,您不辭勞苦地教導我們,孜孜不倦地批改著(zhù)我們的作業(yè),您就是靈魂的工程師,指引我們前進(jìn)的方向,我永遠不會(huì )忘記您!”

  同學(xué)之間那份真摯的友誼更是讓我記憶猶新。一天下午上體育課練習跑步,我心不在焉地跑著(zhù)。不小心拌到了,我的膝蓋感到一陣劇烈的疼痛,一些同學(xué)圍在我身邊。這時(shí),伸過(guò)來(lái)一只手,他把我拉起 來(lái)攙扶著(zhù)我回到隊伍中去。頓時(shí),一股暖流涌入我的心田,他還不時(shí)地問(wèn)我:“好點(diǎn)了沒(méi)?”讓我感到友誼的珍貴。雖然我磕破了膝蓋,但是這份真摯的友誼卻減輕了我的疼痛。

  在這六年的小學(xué)生活中讓我最難忘的是親愛(ài)的同學(xué)們與敬愛(ài)的老師。在不久的將來(lái)我們就要揮手告別了,讓我們留住這在小學(xué)生涯里度過(guò)的最難忘的時(shí)刻吧!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)候畫(huà)畫(huà)、有時(shí)候看書(shū)、還有時(shí)候跳繩……在眾多的課余生活中,我最喜歡看書(shū),確實(shí)的說(shuō),我是一個(gè)書(shū)迷,一個(gè)超級書(shū)迷。每天上課我都帶著(zhù)一本書(shū),一有時(shí)間就拿出來(lái)看,我看得津津有味、聚精會(huì )神。我看書(shū)的時(shí)候,不管別人怎樣吵、怎樣鬧,我都只看書(shū),我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),有《笑貓日記》、《一千零一夜》、《一年級的小豆豆》等等等等。我在家里的時(shí)候,早上看、晚上看、中午看,天天看,一有時(shí)間,我就抓起書(shū)來(lái)看,看來(lái)看去,我就養成了習慣,看書(shū)便成了我最喜歡的事了。

  除了看書(shū),我其次最喜歡的就是跳繩了,跳繩可以鍛煉身體,可以通過(guò)體育考試,還可以當做游戲玩。運動(dòng)會(huì )的'前幾天,我和好朋友李香逸天天都到樓下去跳繩鍛煉。我和李香逸先練習跳大繩,是爸爸媽媽搖著(zhù)繩子,我和李香逸向里沖著(zhù)跳,我最多能跳四十三個(gè),玩了一會(huì )兒,我和李香逸便依依不舍的回家了。

  再其次的話(huà),我就喜歡畫(huà)畫(huà)了,我在課間的時(shí)候偶爾的畫(huà)一張畫(huà),只是很難看,我們班的張芮寧和于秦懿畫(huà)畫(huà)更好,我要向他們學(xué)習。

  我的課余生活真豐富!

小學(xué)生的生活作文 篇3

  待在大雜院已有四個(gè)月了,四個(gè)月來(lái),我不但感受到和諧和互助,還享受著(zhù)愛(ài)和歡笑。

  愛(ài)。暑假的時(shí)候,我們剛搬到大雜院不久,爺爺正在為大雜院的鄰居們燒開(kāi)水。忽然,開(kāi)水壺不知怎么的就翻了,爺爺大吃一驚,奶奶也大驚失色,爺爺躲閃不及,滿(mǎn)壺的開(kāi)水全部倒在爺爺的大腿上。鄰居公公看見(jiàn)了,連忙拎起一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的.水桶,三步并作兩步,沖上去就把涼水潑在爺爺腿上,有了涼水的降溫,爺爺的腿總算沒(méi)有燙得那么厲害,要不爺爺可玩完了。從這以后,鄰居公公幾乎每天都拿一些藥來(lái)給爺爺涂抹,讓爺爺感動(dòng)不已。在鄰居的熱心照顧下,不久爺爺的腿傷痊愈了。雖然,爺爺在燒開(kāi)水時(shí)受傷了,但是,爺爺腿好后還是每天起早摸黑地為大家燒開(kāi)水,鄰居每天都笑著(zhù)夸我爺爺呢。這讓我想起了想起了一句歌詞:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

  歡樂(lè )。搬到大雜院以后,爸爸的休息時(shí)間只有上上網(wǎng)看看股票,幾乎沒(méi)有什么事做。在一個(gè)雙休日,媽媽看見(jiàn)鄰居公公帶了一個(gè)空空如也的袋子出去,回來(lái)的時(shí)候卻滿(mǎn)載而歸。媽媽?xiě)阎?zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)去問(wèn)公公:“大叔,這么多‘海鮮’哪弄來(lái)的?”不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)公公和一些人去水塘捉魚(yú)了。媽媽一聽(tīng)有這等好事,馬上對老爸說(shuō):“反正股票天天跌,不如改行做漁夫!卑职忠宦(tīng),一拍大腿說(shuō):“老夫明天也去捕魚(yú)!”

  第二天一早,公公一吹哨子,一下子就有許多的爺爺們、叔叔們聚攏來(lái)。只見(jiàn)每個(gè)人手里拿著(zhù)一個(gè)袋子,個(gè)個(gè)站得整整齊齊,那架勢與其說(shuō)是一個(gè)捕魚(yú)先遣隊,倒不如說(shuō)成是士兵特訓隊。公公一聲令下:“上車(chē)!”這批人就一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)車(chē)子里了。天哪,整整坐了三車(chē)?粗(zhù)他們浩浩蕩蕩地出發(fā)了,我的心里多少有一些羨慕和嫉妒。

  傍晚,大家都收獲甚豐,我興高采烈地向老爸沖去,我的眼前早已跳躍著(zhù)許多鮮活的大魚(yú)呢?墒,等到我迫不及待地打開(kāi)袋子,我失望極了,因為袋中只有幾十條像橡皮般大的小魚(yú)。但是,經(jīng)過(guò)奶奶精心烹飪,那幾條紅燒小鯽魚(yú)竟然是味道鮮美,異常好吃,奶奶真是高手啊。我把魚(yú)湯全都喝了,不愿留下一點(diǎn)兒殘羹。我興高采烈地對爸爸說(shuō):“以后去捉魚(yú)一定要帶我去哦!”

  我們的大雜院充滿(mǎn)了愛(ài)、和諧、互助和歡樂(lè )!

小學(xué)生的生活作文 篇4

  時(shí)光飛逝,轉眼間,小學(xué)生活在歡聲笑語(yǔ)中就要結束了,從一年級到五年級,一個(gè)個(gè)精彩而難忘的故事一次次上演;仡櫾(jīng)的歷程,有快樂(lè ),有傷心,有幸福,有痛苦,可相聚的時(shí)光總是短暫的,就要畢業(yè)了,雖然應該為自己即將成為初中生而高興,但心里還是有萬(wàn)分的不舍與留戀。最讓我留戀和難忘的,便是昨天發(fā)生的事情。

  昨天,也就是六一國際兒童節。在這一天,學(xué)校為我們組織了一次盛大的演出,一是為我們慶!傲弧;二是為了給我們五年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!白灾髋c夢(mèng)想”便是這次畢業(yè)典禮的主題。

  當聽(tīng)到學(xué)校要組織“六一”晚會(huì )這個(gè)消息時(shí),心想:要是我也能參加該多好!很快,我的'這個(gè)愿望就得到了實(shí)現,趙老師通知我和其他四位同學(xué),我們要參加一個(gè)誦讀節目——《我們的幸福之旅》。

  排練的日子很快樂(lè ),每天吃完晚飯,我和爸爸媽媽都去學(xué)校參加排練。剛開(kāi)始,只有趙老師帶著(zhù)我們五個(gè)家庭排練誦讀,到了后來(lái),伴舞的同學(xué)也加入了我們的隊伍。趙老師一邊為我們輔導朗誦,一邊給伴舞的同學(xué)排隊形、編動(dòng)作。我也不敢偷懶,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽一起背詞,練習朗誦的語(yǔ)調和動(dòng)作。慢慢地,我們的朗誦水平越來(lái)越高,同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越優(yōu)美,大家配合得更加默契了。

  但是,第一次審查節目,我們沒(méi)有完全過(guò)關(guān),學(xué)校領(lǐng)導提出了很多建議;在經(jīng)過(guò)了無(wú)數次修改和排練后,我們的節目越來(lái)越完美,越來(lái)越精彩。

  終于到了“六一”這一天,我連早飯都沒(méi)有吃完,就迫不及待地來(lái)到了文化宮東門(mén)。這里早已來(lái)了很多同學(xué),負責給我們這個(gè)節目化妝的阿姨和姐姐們也到了,她們帶我們來(lái)到化妝室,細心認真地為我們化妝、梳頭,把我們打扮得更加漂亮。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我們一切準備完畢,只等著(zhù)上臺演出了。

  等了差不多“一個(gè)世紀”的時(shí)間,終于在九點(diǎn)十分,演出正是開(kāi)始了。我悄悄溜進(jìn)會(huì )場(chǎng)向臺下望去,因為是近視眼,我只能看到底下是黑壓壓的一片,偶爾會(huì )有一陣陣說(shuō)笑聲,我想:現場(chǎng)一定是座無(wú)虛席吧!我很忐忑,生怕自己忘了什么,在舞臺上出丑。

  我們的節目是第二版塊,只要演出開(kāi)始,我們的節目也就很快到了。這不,有老師通知我們去候場(chǎng)了。來(lái)到舞臺的一邊,大家紛紛別上話(huà)筒,媽媽一再提醒我:注意表情,要保持微笑,別忘了動(dòng)作,要自然大方。這些我都牢記在心間。

  該我們上場(chǎng)了,我記住媽媽的話(huà),微笑著(zhù)站在舞臺上,有感情地朗誦我的臺詞,當有動(dòng)作的時(shí)候,我就認真把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。十幾分鐘的時(shí)間過(guò)得真快,我們這個(gè)節目就要到尾聲了,這也是節目最高潮的部分:我們圍著(zhù)趙老師唱著(zhù)生日歌,為趙老師慶祝生日。我相信,在20xx年的6月1日,我們也一定會(huì )來(lái)為趙老師過(guò)生日的!

  接下來(lái),是新書(shū)發(fā)布儀式,這是馬校長(cháng)送給我們和趙老師的一個(gè)珍貴的禮物——《讓博客成就未來(lái)》,這本書(shū)記錄了我們五一班許多同學(xué)成長(cháng)的腳印,是大家共同的努力換來(lái)的!督逃龝r(shí)報》的主編劉肖老師還專(zhuān)門(mén)給我們講話(huà),并給我們臺上的每一個(gè)人都發(fā)了一本。捧著(zhù)這本書(shū),我忍不住翻了又翻,心里是又激動(dòng)、又高興。

  這次“六一”聯(lián)歡會(huì )給我留下了深刻的印象,在今后的成長(cháng)道路上,我要懂得感恩,銘記責任,牢記老師的諄諄教導:辛勤耕耘,收獲理想,奮力拼搏,成就夢(mèng)想!

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