低碳生活我做主

　　隨著(zhù)地球人口的不斷增多和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，“環(huán)保低碳”這四個(gè)字成了人人口中的熱點(diǎn)話(huà)題。因為人類(lèi)已經(jīng)認識到了環(huán)境的惡化直接的威脅到了人類(lèi)的生存。保護地球，人人有責。那么，作為一個(gè)小孩子，我們又該怎么做呢？下面，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的低碳生活吧。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我準備去上學(xué)了。媽媽說(shuō)要開(kāi)車(chē)送我。我擺擺手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�開(kāi)車(chē)要用很多汽油，還要排放很多廢氣，不環(huán)保嗎。我們走著(zhù)去吧！”在我的勸說(shuō)下，媽媽答應走著(zhù)去了。走在大路上，感覺(jué)空氣是那么好，只可惜路上還是有很多車(chē)來(lái)來(lái)往往，排放了許多廢氣。要是大家都不開(kāi)車(chē)該多好呀！

　　這時(shí)，我發(fā)現路邊的垃圾桶里有許多塑料瓶，就想：這些塑料瓶如果燒了，對空氣不利，如果埋了呢，又對土壤不利，因該怎么辦呢？突然，我靈機一動(dòng)：把它們用來(lái)做手工不就行了嗎？放學(xué)回到家，我放下書(shū)包把家里的'塑料瓶都聚到一起，然后找來(lái)剪刀、膠水和卡紙，準備做手工。我先將一只瓶子的兩側貼上長(cháng)長(cháng)的橢圓，然后貼上眼睛、鼻子、嘴巴。一只小企鵝就做好啦。我又按這樣的方法做了許多東西，例如獅子啦、大象啦、兔子啦、小鳥(niǎo)啦就這樣，許多廢塑料瓶在我的改造下變成了精美的工藝品。

　　其實(shí)，只要我們做個(gè)有心人，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，我們就會(huì )在不知不覺(jué)中將低碳生活進(jìn)行到底。比如，我們去餐館就餐，現在餐館里有許多一次性的餐具，筷子啦、紙杯啦，這些東西都是用木材為原料制成的。由于我國人口眾多，每年都要耗費大量的木材。曾經(jīng)有人統計過(guò),僅我國每年消耗的450億雙一次性筷子，需要耗費木材133萬(wàn)立方米，相當于146平方公里森林蓄積量。這就是說(shuō)，如果我們每個(gè)人都使用一次性餐具，天長(cháng)日久，我們就再也沒(méi)有森林了，那誰(shuí)來(lái)為我們凈化空氣呢？所以，我現在已經(jīng)不使用一次性餐具，去餐館就餐使用餐館提供的消毒筷、消毒餐具；客人到我家做客，我用玻璃杯給客人沏茶。我也希望大家和我一起來(lái)抵制一次性餐具。

　　低碳生活，我還倡導節約用水。我們家淘米、洗菜的水是用來(lái)澆花的，媽媽說(shuō)這樣不僅節約用水還能給花增加營(yíng)養；我洗腳的水是用來(lái)沖馬桶的，洗澡的水是用來(lái)洗拖把的；我家的馬桶是節水型的、花灑是節水型的、洗衣機是節水型的媽媽在我的倡導下，已經(jīng)將節水工作滲透到我們家日常生活的每一個(gè)細節了。

　　我現在還養成了隨手關(guān)燈、垃圾分類(lèi)、利用舊物等好習慣，媽媽經(jīng)�？湮沂黔h(huán)保小天才。我希望所有的小朋友都能開(kāi)動(dòng)腦筋，用我們的小小智慧創(chuàng )造美好的低碳生活。

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