我也是生活的主角作文(集合14篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我也是生活的主角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我也是生活的主角作文1
誰(shuí)說(shuō)藍天只屬于蒼鷹，誰(shuí)說(shuō)花園只屬于花朵，誰(shuí)說(shuō)沙礫不能和鉆石相媲美，誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變成白天鵝，誰(shuí)說(shuō)我不能成生活的主角。
每每看到班里的同學(xué)拿到一個(gè)個(gè)厚實(shí)的本子；每每看到班里的同學(xué)因取得好成績(jì)被老師表?yè)P；每每看到班里的同學(xué)取得年級前100時(shí)的風(fēng)光……我都會(huì )羨慕他們，妒忌他們，恨他們。
七上的期末考試是全縣評比的，老師們也都十分重視。我便想：如果這次考好了，回家爸爸媽媽都會(huì )把好吃的往我嘴里塞。想著(zhù)想便舔舔嘴唇，隨后便拿起書(shū)本開(kāi)始復習�？蓻](méi)過(guò)幾天，便就想玩，我實(shí)在忍不住了，我放下我的書(shū)本，放下想考好的夢(mèng)想，跑出去玩了。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼期末考試就過(guò)了。之后的幾天我一直沉浸在“新生活”的享受中�？蓻](méi)幾天就要拿成績(jì)單了，那天，有霧，朦朦朧朧，好似給世界圍上了一層薄紗，只能隱隱約約的看見(jiàn)一點(diǎn)東西�？蛇@怎么也不能掩飾我的緊張與高興。我緊張我考不好，我高興終于放假了。到了班上，班里已來(lái)了不少學(xué)生，同學(xué)們談得熱火朝天，班級墻后面老師早已把取得前48名的同學(xué)名單貼好了，我徑直走向后墻在名單里努力尋找著(zhù)自己的名字，終于在末尾發(fā)現了自己的名字。天啊，原以為考得不錯的我立即像掉入了懸崖一般，心灰意冷。突然，在我心底埋藏很久的“小人”開(kāi)始對我說(shuō)：怎么，失去信心啦？難道你只想永遠羨慕別人嗎？你難道只想做生活的配角嗎？這幾個(gè)問(wèn)題像一把劍，深深地刺痛到了我，我開(kāi)始努力學(xué)習，我開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)，我開(kāi)始放棄玩的時(shí)間。
在過(guò)年的那幾天，到處都顯得格外的熱鬧，這對我的誘惑力更大。幾次小伙伴們來(lái)找我玩，我都很想答應他們，可每次話(huà)一到嘴邊我就想起了“小人”和我說(shuō)的話(huà)，尤其是“配角”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的耳邊，所以我不得不無(wú)奈地拒絕了他們。
一轉眼，一個(gè)寒假就過(guò)去了，一開(kāi)學(xué)我們就舉行了一次測試，考試的題目都似曾相識。幾天后，老師將名次表發(fā)給大家，我一看，不可能吧，我竟在第4名，還進(jìn)入了年級前50名。我開(kāi)始質(zhì)疑自己的眼睛，可揉眼后一看還是第4，當時(shí)我幾乎快瘋了，因為這是我有史以來(lái)最好的一次了。雖說(shuō)第四在第一眼里不算什么，可在我眼里：它就是我?jiàn)^斗的結果，它就是我的驕傲。
我終于知道了奮斗就會(huì )有回報，知道原來(lái)我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文2
春，花園里花團錦簇，姹紫嫣紅。朵朵花開(kāi)，群芳爭艷。用最靚麗的色彩，渲染出一幅春花爛漫圖。
看著(zhù)這些絢麗的花兒，我有些呆了。美麗如斯，她們便是這園中的主角吧？笑著(zhù)，我黯然低下了頭。偶然間，我看見(jiàn)不遠處有一株孱弱的草，在風(fēng)中瑟抖，沒(méi)有一絲春天應有的生機。這樣平凡的小草，注定不是生活的主角！
“我也與它一樣，不是生活的主角�！毕胫�(zhù)，我又自嘲一笑�！斑@是風(fēng)鈴草，你外公從歐洲引進(jìn)的，它會(huì )開(kāi)花的�！蹦赣H不知何時(shí)來(lái)到，說(shuō)。外公是小有名氣的花卉師，喜歡引進(jìn)各個(gè)品種的花�？蛇@風(fēng)鈴草，名字是草，又怎會(huì )開(kāi)花？我搖頭笑了，母親輕嘆一聲，說(shuō)：“我幫你報名了書(shū)法大賽，若你不參加，以后就別練書(shū)法了�！甭曇羝降缢�，卻有不可抗拒的力量。
我愛(ài)書(shū)法，卻從不愿參加比賽，因為我自卑。既然不是主角，我又為何要當贏(yíng)者的陪襯？眉頭不覺(jué)皺緊，貝齒緊緊咬住下唇：“我不想去�！笨蛇@話(huà)根本不起作用�！拔曳讲乓呀�(jīng)說(shuō)過(guò)，去不去由你�！彼瓨O，走了。
次日，我開(kāi)始練書(shū)法，既不愿當配角，也只能努力做個(gè)主角罷！擺好紙硯，執筆，蘸墨，揮毫落紙。字雖無(wú)矯若游龍的氣勢，至少也是差錯有致，靈動(dòng)瀟灑。不覺(jué)，已過(guò)一晌午。
寫(xiě)累了，走到花園看會(huì )兒風(fēng)景，無(wú)意間看見(jiàn)那株“草”——竟有嫩芽抽出，像水晶般晶瑩剔透，好像在努力地汲取養分，欲含苞怒放，一鳴驚人�！半y道這草，真會(huì )開(kāi)花……”我喃喃著(zhù)。
半月后，比賽成績(jì)出，母親去郵局取成績(jì)，而我只能在家坐等，百無(wú)聊賴(lài)。心臟砰砰直跳，不安想著(zhù)：“既然付出，應會(huì )有結果吧？”“女兒，給�！蹦赣H終于回來(lái)，平日那平靜如水，喜怒不顯一絲波瀾的雙眸，現在似乎隱隱藏了幾分贊許。我接過(guò)證書(shū)打開(kāi)——一等獎！
我不敢相信，我竟是冠軍？嘴角上揚，粲然一笑。第一次認識到，我也是生活的主角……原來(lái)只要我努力，去爭取，我也會(huì )是主角。從那時(shí)起，我總是自信地抬著(zhù)頭，積極參加各種活動(dòng)。因為我知道，我可以成為主角！
又到園中，那株不起眼的風(fēng)鈴草，竟開(kāi)出一朵清新淡雅的花，如花中仙子。雖不像牡丹般開(kāi)得如火如荼，卻清秀脫俗，不染一絲煙塵。一時(shí)間，仿佛滿(mǎn)園春色黯然失色，只剩那株清麗的風(fēng)鈴草。它，是這園中的主角！
春，花園里仍是花團錦簇，姹紫嫣紅，但那群芳之間，多了一抹清亮的淡藍。它，是這園中的主角；我，也是生活的主角。
我也是生活的主角作文3
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；萋萋芳草，我摘一束最燦的。而這漫漫人生，習慣當配角的我，卻要采擷世間最重的——當主角。
以往從沒(méi)有在比賽中拔尖的我，卻陰差陽(yáng)錯地被選中去演講，不過(guò)我可是事不關(guān)己高高掛起，反正主角不是我，我只是一個(gè)小小的配角。就這樣我每天無(wú)所事事，突然通知比賽時(shí)間提前了，所有人都像熱鍋上的螞蟻一樣死命讀稿，只有我依然淡定，我已經(jīng)認定了我的能力不行，對，我很差勁，我只能給別人當配角。
進(jìn)場(chǎng)后因為我的一時(shí)疏忽稿子被弄臟了，媽媽急忙回家找備份，我拿起稿子撇撇嘴，心想又要給別人當墊腳石出糗了，我上了臺所有人都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，都在說(shuō)“看怎么是她，她也敢來(lái)比賽？”我仍然面無(wú)表情的拿起稿子讀：“對于學(xué)習與時(shí)間來(lái)說(shuō)是不可重來(lái)的，所以……所以……”我看不見(jiàn)字，正打算行個(gè)禮就下場(chǎng)，卻看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)鄙夷的看著(zhù)我發(fā)出“切�！钡穆曇�，老師評委們更是紛紛搖頭，我突然就猶豫了，是繼續還是放棄呢，可是以我的能力沒(méi)有稿子我行嗎？可是放棄，難道就這樣放棄了給他們當笑話(huà)嗎？
正當我矛盾時(shí)，我突然想到為什么不試一試呢，日子和夜是熬不完的，我為何會(huì )平庸，又為何甘于平庸？人海十萬(wàn)里，我并不是最差的，如果只是向往，遠方依舊是遠方，我不要當生活中別人的配角，我也要當主角。
經(jīng)過(guò)一番斗爭，我面帶微笑重新說(shuō)：“學(xué)習與時(shí)間來(lái)說(shuō)是不可重來(lái)的，所以就像我手中的這張演講稿�！蔽野阉喑梢粓F，再撫平說(shuō)：“它經(jīng)歷磨難，可它卻皺巴巴的放在其他稿子中，它就是個(gè)配角，永遠不可能重來(lái)，可是要是它奮力拼搏呢？”“撕拉——”“天啊，她把演講稿撕了�！蔽依^續說(shuō)它變成了一堆垃圾，可是找對方法它就不一樣了，我把它扔進(jìn)碎紙機，又重新回收變?yōu)橐粡埌准�，現在它是純凈的，放在稿紙中它是獨一無(wú)二的，是主角，所以說(shuō)塑造自己的過(guò)程很疼，別在該奮斗的年紀安逸那樣主角永遠不是你！“啪啪啪”掌聲響起。所有人都對我投以贊賞的目光。媽媽這時(shí)趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不用備份啦，你脫稿成功啦？”掌聲更加劇烈的響起，震耳欲聾，我流下了眼淚，一嘗好咸呀，可流進(jìn)心里為什么是甜的呢？因為我當了我最遙不可及的主角。是的，沒(méi)有什么事是不可能的。
雖然我現在只是一株稚嫩的幼苗，只要堅韌不拔終會(huì )成為參天大樹(shù)，雖然我現在只是涓涓細流，只要鍥而不舍終會(huì )擁抱大海，是的，我終會(huì )不再當別人的配角，我也是生活中的主角。
我也是生活的主角作文4
主角總是那般的光鮮亮麗，他們總是擁有著(zhù)鮮花和掌聲。然而，即使是小小的配角，也一定會(huì )成為生活中的主角，享受著(zhù)掌聲。
小時(shí)候的我很是內向，只喜歡一個(gè)人待在一邊，看著(zhù)別人的嬉戲打鬧。時(shí)間像是被抽打的陀螺一般，轉個(gè)不停，我也漸漸長(cháng)大�？墒�，我那內向的性子卻還是一成不變。那時(shí)的我，就如同配角一般，毫不起眼。
“睿思，你來(lái)把這一段念一下�！闭Z(yǔ)文老師面帶微笑地看著(zhù)我，眼中似是還帶著(zhù)些許期盼。而我，頓時(shí)如雷轟頂，心跳瞬間加速，緩緩地站了起來(lái)。
“深，深藍的，的天空中，掛，掛著(zhù)一輪，一輪金黃的圓月……”我眉頭微皺，聲音小得像蚊子叫一般，還結結巴巴的，中間還念錯了幾個(gè)字，班上便時(shí)不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲。
“好了，你先坐下吧�！崩蠋熯�是不變的笑容，只是眼中多了一抹失望。我見(jiàn)了，握緊雙拳，心中下定決心：一定要改掉那內向的毛��！我也會(huì )是生活的主角！
殘月如鉤，星星似塵，清冷的月光籠罩著(zhù)大地，夜風(fēng)襲襲，帶著(zhù)涼意。風(fēng)吹拂著(zhù)，樹(shù)影婆娑，似鬼魅在黑暗里伸出了修長(cháng)銳利的爪子。而此時(shí)的我，慢慢地走在路上，腦海里全是同學(xué)們的嘲笑，老師
眼中的失望，和那幾句結結巴巴的話(huà)。心中的不甘愈發(fā)強烈了，我滿(mǎn)心都在想著(zhù)：我一定不能再像今天這樣，我不要再做配角了！我一定要成為生活的主角！
于是，從那天開(kāi)始，我每天都練習朗誦：走路時(shí)在嘴中念念有詞；坐公交車(chē)時(shí)發(fā)呆想著(zhù)音調；吃飯時(shí)腦海中浮現這讀音；連睡覺(jué)時(shí)也想著(zhù)朗誦……那一天的種種，都化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，終于，機會(huì )來(lái)了。
“有誰(shuí)想要報名講故事比賽？”語(yǔ)文老師依舊帶著(zhù)笑容，問(wèn)道。班上一時(shí)寂靜無(wú)聲，而我卻是心潮澎湃，激動(dòng)不已。緊接著(zhù)，我舉起了手。我看見(jiàn)了老師眼中的驚訝，而后又變成了鼓勵。
經(jīng)過(guò)了我幾日“廢寢忘食”的奮斗，比賽終于到來(lái)了。
我坐在椅子上，心跳加快，手心漸漸滲出顆顆汗水，雙手搭在紅木椅上，竟現出點(diǎn)點(diǎn)白霧。輪到我上場(chǎng)了，我接過(guò)話(huà)筒，臉上帶著(zhù)微笑，腦海中回轉著(zhù)我那些天的努力，一則故事便從我的口中緩緩道出。我的聲音時(shí)而輕，時(shí)而大，絲毫都不覺(jué)局促。那一個(gè)個(gè)字符就像組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，悅耳不已。此時(shí)的我，就是舞臺上的主角。
良久，我演講完畢，臺下頓時(shí)傳來(lái)排山倒海般的掌聲。那一刻，我激動(dòng)不已，心中歡呼著(zhù)：我成功了，我成功了！我終于成功了，我不會(huì )再是配角了，我也是生活的主角了！
果不其然，我獲得了一等獎。
丑小鴨也能成為天鵝，每個(gè)人都可以成為生活的主角，所以我們要揚起“自信”的風(fēng)帆，握著(zhù)帶有“目標”的方向盤(pán)，駕駛著(zhù)“理想“號的帆船，駛向成功的彼岸！
我也是生活的主角作文5
小魚(yú)在大海遨游，可它卻向往遙遠的天空；小鳥(niǎo)在天空飛翔，可它卻憧憬寬廣的大海。我們也是這樣，拼命想擠進(jìn)不屬于自己的地方，可最終卻只能做一個(gè)小配角，也忘記了，自己也本該是生活的主角。
幼年時(shí)，父母給我報了舞蹈班，雖不是那么喜歡舞蹈吧，但畢竟都報了，不去也是怪可惜的。剛開(kāi)始，只是學(xué)些基本的小動(dòng)作，我還吃得消�？傻胶髞�(lái)，動(dòng)作越來(lái)越困難，我漸漸有些吃不消了。愈來(lái)愈掌握不起來(lái)，也愈來(lái)愈討厭舞蹈了。但為了不讓自己的舞蹈費白花，為了迎合父母，我選擇了繼續堅持，可越來(lái)越吃力。雖然我拼命想擠進(jìn)舞蹈這個(gè)圈子，可我還是只是一個(gè)小配角。我一度認為，自己好像只能是配角了，永遠無(wú)法成為主角。
可后來(lái)，我遇到一個(gè)機遇，讓我也知道了，我也可以是生活的主角。
小學(xué)時(shí)，我加入了話(huà)劇社團。我第一眼看到話(huà)劇二字時(shí)，我就知道這就會(huì )是和我如影隨形的最?lèi)?ài)。果然，我的感覺(jué)是沒(méi)錯的。當我一個(gè)自我介紹就入選的時(shí)候，我就知道，我會(huì )贏(yíng)。
還記得我們第一部話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》選角色時(shí)，我特別緊張，手心不斷在出汗，像是剛剛洗過(guò)手似的。我特別不自信，因為之前在舞蹈班的我一直是一個(gè)平平無(wú)奇的小配角。
唉，快到我了，怎么辦，我不會(huì )突然掉鏈子吧，��！我能不能駕馭好啊，老師會(huì )不會(huì )選我啊，到我了，這么快，怎么辦我緊張地不住否定自己，但都到我了，又能怎么辦呢，只好硬著(zhù)頭皮上了。那一瞬間，我的大腦一片空白，心臟似乎停止了跳動(dòng)，全世界在那一刻好像也突然靜止了。只剩下在舞臺上說(shuō)臺詞、做動(dòng)作的我，仿佛世界上只剩下我自己一人了。
當我說(shuō)完第一句臺詞時(shí)，老師突然叫停，瞬間把我的思緒拉了回來(lái)，全世界仿佛也重新開(kāi)始運作。老師怎么突然喊停了，是不是我哪做的不好，可這才第一句臺詞啊，完了完了，看來(lái)是沒(méi)被選上啊，哎。正當我懊悔地埋怨自己時(shí)，老師突然說(shuō)了句：好！就是你了，非常好！緊接著(zhù)臺下傳來(lái)一陣陣掌聲，有老師的，有同學(xué)的。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比開(kāi)心與興奮，也就是在那一刻，我愛(ài)上了舞臺、愛(ài)上了話(huà)劇、愛(ài)上了聚光燈打在身上的感覺(jué)。同時(shí)我也懂得了，我不是配角，我也是生活的主角。
后來(lái)我便越來(lái)越自信，越來(lái)越喜歡話(huà)劇。每次一走上舞臺，我便有一種歸屬感，好像那就是我應該在的地方。同時(shí)也因為我的自信、我對話(huà)劇的喜愛(ài)，后面接連的兩三部劇都由我擔任主角。在戲里我是主角，同時(shí)，我也是生活的主角！
小魚(yú)不一定非要躍進(jìn)天空，在海底找一個(gè)住所也很合適；小鳥(niǎo)不一定非要奔向大海，在樹(shù)枝上找一處安家也很幸福。我們不需要去不適合自己的地方當配角，在自己喜歡且合適的圈子里當主角也很好。
要記住，我也是生活的主角��！
我也是生活的主角作文6
場(chǎng)外淅淅瀝瀝的小雨，倒不如場(chǎng)內來(lái)得更大些……這里正舉行全縣中學(xué)生乒乓球比賽。隊員們個(gè)個(gè)揮汗如雨，在急促的揮拍聲中演奏著(zhù) 屬于自己的旋律。努力去拼，誰(shuí)又能否認自己不會(huì )是下一個(gè)主角呢?
倚在球桌旁，撥弄著(zhù)球拍，想象著(zhù)自己的對手會(huì )是誰(shuí)時(shí)，他已出現在我面前：矯健的身姿，不停的躍動(dòng)，或許是習慣于萬(wàn)眾矚目，或許要把周?chē)臍夥找矓噭?dòng)起來(lái)，他的目光巡視周?chē)�，最終落在了我身上，對視的一瞬間，我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了，隱隱透出一絲鄙夷，逼使我把目光轉向別處。
我心中給自己判處了死刑，又忍不住為自己找退路：輸就輸唄，在球場(chǎng)上你本來(lái)就是一個(gè)配角，又何必太在意?
裁判一聲令下，我小心翼翼地移開(kāi)步子，弓背，抬頭，恭候第一個(gè)球的到來(lái)。
才聽(tīng)見(jiàn)那邊“啪”的一聲，球便飛了過(guò)來(lái)，屏息凝視，暗暗告誡自己：無(wú)論如何都得把第一個(gè)球接下來(lái)。合著(zhù)步伐，謹慎的揮拍迎接。慶幸的是球被穩穩當當地彈了回去，對方隨意一擋，我又迎了上去……
沒(méi)幾個(gè)回合，他那邊氣沒(méi)喘一口，我這邊早已汗流浹背，比分卻始終傾向著(zhù)他，無(wú)論我如何咬緊牙關(guān)，兩三分的差距一直橫亙在我們之間，當裁判的翻分牌翻到了盡頭，第一局我敗下陣來(lái)。
稍事休息，領(lǐng)先一局的他更加肆無(wú)忌憚，竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過(guò)程中，我心中的斗志也在一點(diǎn)點(diǎn)的復蘇，終于我看準了一個(gè)機會(huì )，一躍而起，全身的力量都傳遞到了右手�！芭尽�!只感覺(jué)在一陣歡呼聲中，身子慢慢落下，穩健的落在地上，啪——，球沿著(zhù)桌角滾到了地上，興奮的彈著(zhù)，而他，則不相信似的愣愣的注視著(zhù)我。
內心有一股力量在蒸騰，他的伸手不及激起了我身體中所有的運動(dòng)細胞，人群漸漸聚集，吶喊聲越來(lái)越響，終于在一陣歡呼聲中，我艱難的拿下了第二局。
對方的教練也聞聲而來(lái)，驚訝的程度不亞于他徒弟，他注視記分牌的眼神，似乎在懷疑分數是不是弄錯了。我呼哧呼哧地喘著(zhù)氣，默默注著(zhù)這一切，心里能贏(yíng)的信念越來(lái)越堅定。
第三局比賽基本沒(méi)有懸念，延續著(zhù)方才的氣勢，我感覺(jué)自己不是用身體在拼，而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍，人們的歡呼中我延續精彩。
今天，這顆小小的跳躍著(zhù)的乒乓球告訴我，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是配角，只要你有一顆不服輸的心，誰(shuí)都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。
我也是生活的主角作文7
人們常常去爭奪那最明亮的星星主角之位，而誰(shuí)又是能夠坐上它呢？
小時(shí)候，我曾觀(guān)看過(guò)一場(chǎng)馬拉松比賽，至今印象深刻，馬拉松最考驗人的耐力，那一場(chǎng)比賽，我看到了跑道上的主角選手的堅持和努力，非常地不容易，羨慕之情油然而生，可我對自己沒(méi)有信心，我想我一定做不到。
在踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)的兩個(gè)月后，班長(cháng)帶來(lái)了一個(gè)重大消息，一周后將要舉行校運會(huì )，大家頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。長(cháng)跑項目選人時(shí)，大家頓時(shí)又安靜了下來(lái)，因為沒(méi)有人愿意參加。
我心想：長(cháng)跑，不就是與馬拉松一樣，考驗耐力的嗎？我心里糾結著(zhù)，我想挑戰我自己，但又怕失敗，我覺(jué)得我做不到。但是，我心中試一試的聲音淹沒(méi)了我，我鼓起勇氣舉起了手，全班同學(xué)都有些驚訝，可開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。
當我了解到賽前訓練的內容時(shí)，我又產(chǎn)生了臨陣逃脫的想法。剛開(kāi)始訓練并沒(méi)有我想象得那般順利，我跑得氣喘吁吁，隔天全身酸疼，我的心中有了想放棄的念頭，我覺(jué)得我做不到�；氐郊�，我與爸爸交流了這件事，你不是一直都希望參加一場(chǎng)馬拉松比賽嗎？這次長(cháng)跑也是你的一次馬拉松，再堅持堅持，慢慢地找到感覺(jué)，你要戰勝的是自己，爸爸相信你一定可以的！爸爸的話(huà)又鼓舞了我，而當我想到我是代表班級參賽，肩負著(zhù)班級的榮譽(yù)，我也更加相信一切艱難險阻終將灰飛煙滅。到學(xué)校向體育老師請教了跑步的正確方法，接下來(lái)的一周我每天都會(huì )伴著(zhù)夕陽(yáng)在操場(chǎng)上練跑，練習著(zhù)呼吸的節奏。
一周后，校運會(huì )如期舉行，可越臨近比賽，我的心里就越忐忑不安，我覺(jué)得地我做不到，害怕失敗，害怕讓在我身后為我加油打氣的同學(xué)失望�？稍谫悎�(chǎng)上，我沒(méi)有時(shí)間退縮，3、2、1！伴著(zhù)一聲槍響，包括我的八名選手如離弦之箭飛奔了出去�？傻街型�，我感覺(jué)到了身體的吃力，步伐慢了下來(lái)，可是已經(jīng)開(kāi)始了，我告訴自己要堅持，于是我開(kāi)始調整著(zhù)呼吸的節奏，有序地邁出步伐，這時(shí)，我心里只有一個(gè)想法：一旦開(kāi)始，只要堅持下去，我就是自己的贏(yíng)家。就像爸爸所說(shuō)的那樣，這是我自己的馬拉松，慢慢地，一步一步地，我超越了幾位同學(xué)，我堅持下來(lái)了，跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，可惜的是我只得到了季軍，但我心中無(wú)比自豪與開(kāi)心。那一刻，我知道我并不是做不到，很多時(shí)候是我自己束縛了自己；那一刻，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我感覺(jué)到我也是賽場(chǎng)的主；那一刻，我知道，下一場(chǎng)馬拉松我還是不會(huì )缺席。
從那以后，我明白了生活中最明亮的那顆星星，其實(shí)每個(gè)人都可以得到，不要一開(kāi)始就留給自己一個(gè)否定的答案，只要鼓起勇氣，一定可以突破自我，成為生活的主角，沒(méi)有人天生是配角。
我也是生活的主角作文8
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，一縷縷地撒滿(mǎn)整個(gè)陽(yáng)臺。窗外，徐徐的風(fēng)吹拂著(zhù)綠葉輕輕擺動(dòng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地蹦來(lái)跳去。打開(kāi)窗戶(hù)，舒暢地深吸一口氣……
“兒子，過(guò)來(lái)，數學(xué)競賽你怎么考的，剛才家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)你考的一塌糊涂！”媽媽那帶著(zhù)些許焦急擔憂(yōu)和怒氣的聲音與摔門(mén)聲一同傳來(lái)，頓時(shí)打破了這寧靜的氣氛。我的心猛地一沉：什么？！怎么可能？開(kāi)什么玩笑？為了這次數學(xué)競賽，我每晚挑燈夜戰，拼命做題，人們不是都說(shuō)‘功夫不負有心人’嗎？可為什么我的辛苦努力卻沒(méi)有得到任何回報呢？這不公平！
“老師說(shuō)你的成績(jì)幾乎是最后一名……”在現實(shí)面前，我似乎掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)盡的深淵，冰冷刺骨的寒氣涌來(lái)，絕望的火焰在心頭慢慢燃起，一時(shí)間好像全身的血液都涌到了大腦，讓我頭痛欲裂，我邁著(zhù)沉重的步子，木然地走出了家門(mén)。
漫無(wú)目的地四外亂逛，懊惱、失望、委屈、憤怒在心底輪番轟炸，僅有的那點(diǎn)自信已經(jīng)蕩然無(wú)存。這天空也似我的心情那樣，逐漸變得陰沉，朵朵烏云聚焦，遮住了那原本燦爛的太陽(yáng)，吞沒(méi)了蔚藍的天空。天空開(kāi)始下起了小雨，越來(lái)越大，我只好拖著(zhù)沉重的身軀來(lái)到附近的一個(gè)商場(chǎng)避雨。
茫然地盯著(zhù)商場(chǎng)中的大屏幕，不知過(guò)了多久，屏幕上一個(gè)沒(méi)有手、沒(méi)有腳的外國人有些驚恐地闖入了我的視線(xiàn)，“這樣一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的殘疾人能干什么，肯定需要別人終生來(lái)照顧他，這樣的人一輩子算完了，沒(méi)戲了！”我在心中感嘆著(zhù)�？山酉聛�(lái)的結果卻我讓大跌眼鏡，原來(lái)他叫尼克·胡哲，一位患有“海豹肢癥”的澳大利亞人，正是這個(gè)沒(méi)有雙臂、沒(méi)有雙腿的人，卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，騎馬、游泳、沖浪、踢足球樣樣都行，創(chuàng )辦了自己的演講公司，還擔任著(zhù)一個(gè)國際公益組織的總裁�？粗�(zhù)屏幕上尼克充滿(mǎn)希望的微笑，我的心中漸漸多了一份震憾與感動(dòng)。我的眼睛逐漸亮了起來(lái)，這樣一個(gè)沒(méi)有四肢的人都能克服如此巨大的困難，去做自己生活的主角，而我四肢健全，為什么不可以呢？
“當你抱怨沒(méi)有鞋的時(shí)候，還有人沒(méi)有腳�！碑斀Y束語(yǔ)響起時(shí)，我的心中豁然開(kāi)朗。
云散了，雨停了，大步走出商場(chǎng)，蔚藍的天空變得更加明亮，燦爛的陽(yáng)光重撒大地，照在身上暖暖的，我大喊一聲：“我也要去做自己生活的主角！”
忽略掉周?chē)藗凅@訝的目光，我飛似的跑回家想媽媽要出那張家長(cháng)會(huì )上所發(fā)的數學(xué)競賽的卷子，仔細分析錯誤的原因，認真改正，去真正理解每個(gè)題目并掌握它，認真做各種練習題。
兩個(gè)月后的數學(xué)競賽上，我沉著(zhù)冷靜地分析題意，充分利用已經(jīng)學(xué)會(huì )的知識，認真答題。又三天后，當我看到自己的成績(jì)時(shí)，我的臉上露出一縷微笑……我終于是自己生活的主角了！
迎著(zhù)窗外燦爛的陽(yáng)光，我在心中暗暗發(fā)誓：我今后要一直做自己生活的主角！
我也是生活的主角作文9
鄰家的女孩一直是我心靈中的陰霾。每次的競爭似乎早已注定那份榮譽(yù)是屬于他的，從一次次的記憶愈來(lái)愈深刻，燦爛是光芒便彌漫在她身邊，掩埋了我卑微的執著(zhù)。她就好比一棵攀得最高的向日葵，在眾目睽睽之下昂頭享受著(zhù)陽(yáng)光的恩澤。而我卻在她寬大枝葉下的陰影中不受人注意。鄰居的贊揚夾雜著(zhù)感慨占據著(zhù)她的生活，而這份榮譽(yù)卻是隱匿在我心底的傷痛。學(xué)校的畫(huà)展愈來(lái)愈近�？匆�(jiàn)她往來(lái)于美術(shù)教室的身影，失落交織著(zhù)一絲不甘涌上心頭，這一年又要錯過(guò)嗎？每年畫(huà)展的佼佼者無(wú)疑是他，我的爭取換來(lái)的只是冷落，或許，有她的存在，便一切都是枉然了吧。有時(shí)我會(huì )想，我們同生活在地平線(xiàn)下，我從未奢求過(guò)蔚藍的天空，只為見(jiàn)到陽(yáng)光，而她的潮水總是掩埋我的視線(xiàn)。因此，我只能躲在角落里靜靜的綻放，等待流行的來(lái)臨。望著(zhù)身后一摞厚厚的畫(huà)冊，終究還是不甘心就這樣了結。這一次，我不能再讓機遇與我擦肩而過(guò)，深呼吸——我決定賭一把。透過(guò)黎明的微光，我靜靜坐在畫(huà)板前，斑斕的音符在紙上跳躍，均勻的線(xiàn)條越過(guò)紙的紋路。我徜徉在夢(mèng)幻的國度中，一種藝術(shù)的情結在我心中悄然萌發(fā)。我的眼神在紙張上徘徊，手中的畫(huà)筆描繪出我的心聲，色彩的交融在筆尖上流露，浸潤著(zhù)我的思緒將靈感傾注于每一抹濃墨重彩，滲透出我苦苦刻畫(huà)的結晶。我盡情的釋放著(zhù)全部的激情。
畫(huà)展如約而至，佇立在大廳門(mén)口，我的心在歇斯底里的嘶叫著(zhù)仿佛要沖破時(shí)間的牢籠，目光在人群中穿梭，躊躇著(zhù)最終還是選擇走進(jìn)去。我緊攥著(zhù)衣襟，手心中滲出的汗水浸濕了衣角，顯得那么不知所措，我伴著(zhù)急促的呼吸擠過(guò)觀(guān)賞的人群，在一排排琳瑯滿(mǎn)目的作品中尋覓屬于我的風(fēng)格，目光在展墻上徘徊，心跳愈發(fā)的急促，額頭上密集的汗珠順著(zhù)發(fā)絲淌下來(lái)，我緊張的咬著(zhù)下嘴唇仿佛下一秒就要窒息，憧憬交織著(zhù)憂(yōu)慮彌漫了我整個(gè)心房。轉過(guò)最多的人群。在人與人的空隙中我看到了我的筆調，那是我嘔心瀝血的精華，它安詳得躺在大廳正中央，那份榮譽(yù)是前所未有的，無(wú)數羨慕的目光投入我，夾雜著(zhù)贊揚與認可，仿佛要將時(shí)間的曖昧融化，贊揚聲傳入我的耳畔，望著(zhù)那飽含羨慕的目光，我仿佛不再是一首未知名小插曲，而是一篇絢麗的樂(lè )章，彈奏出屬于我的旋律。她從人群中走來(lái)，眼神中掠過(guò)一道光，藏著(zhù)難掩的笑意，已不再是那標準的45度微笑，而是發(fā)自?xún)刃牡馁潛P“我就知道你會(huì )行的”。她握起我的手，我能感到她手心的濕度，飽含了太多無(wú)法用語(yǔ)言描述的情結，縈繞在我的心間。這一刻，一切都顯得微不足道，因為我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文10
如果沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)繁星拿來(lái)的璀璨銀河，如果沒(méi)有小小水滴怎能構成波瀾壯闊的大海，如果沒(méi)有一個(gè)個(gè)普通人怎會(huì )擁有百味的生活，星辰是銀河中的主角，水滴是大海的主角，我們是生活的主角！
曾經(jīng)我認為，歷史上成就雄偉大業(yè)的君王，千古留名的文壇大家。如今頒獎臺上的奧運冠軍，影屏內的好萊塢巨星，他們光鮮亮麗，算的是生活中的主角，我只是千百萬(wàn)的普通人中的一員，習慣了在觀(guān)眾席默默無(wú)聞，做那片襯托紅花的綠葉。實(shí)則不然，每個(gè)人都不是天生的配角，在我們自己的生活里，我就是主角。
我們生活中的一個(gè)個(gè)小故事連在一起，陪自己演繹成一段段小短篇構成一部生活部曲。
在一年暑假，媽媽搬了一盆綠蘿放在我的房間里，并細心叮囑讓我好好照料，按時(shí)澆水，我雖然嘴上應對著(zhù)實(shí)則沒(méi)有注意過(guò)它，時(shí)間一天天過(guò)去，它漸漸被我遺忘在角落里，悄無(wú)聲息保持沉默。
一次無(wú)意間看到媽媽在給花澆水，我才想起自己房間里還有一盆綠蘿，我趕緊把它搬了出來(lái)，在陽(yáng)光下打量著(zhù)：葉子已有些泛黃，碧綠的葉片好像受了多大的委屈，低著(zhù)頭，望著(zhù)它那幅可憐樣兒，我頓時(shí)有些不好意思。由于心存愧疚，所以我仔細地把它的每片葉都淋上水，讓它喝個(gè)夠，綠蘿在陽(yáng)光下舒展著(zhù)筋骨，晶瑩的水珠閃著(zhù)光。似是一位穿著(zhù)碧色羅衫的小姑娘，瘦弱的身體不斷吸取陽(yáng)光。過(guò)了一下午，由于陽(yáng)光的滋潤，它的精神恢復了許多，不在蔫頭聳腦了，我看著(zhù)它心底不禁涌上股喜悅感。那使我感覺(jué)這條生命因我而勃發(fā)生機，它讓我平凡的生活中多了許多色彩，它點(diǎn)綴了我的生命，讓我明白了，原來(lái)我也是生活的主角��！
記得一個(gè)雨天，放學(xué)的路上，我沒(méi)有帶雨衣，于是胡亂地背好書(shū)包，在馬路上騎車(chē)飛奔。路上幾片坑洼處形成一灘灘積水，掩住了地面上凹凸不平。路上的行人加快步伐急促地往回走趕，街邊路人已經(jīng)很少了，只有馬路上不斷的到來(lái)車(chē)笛聲。我停在紅綠燈口，這時(shí)，一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走在下坡路，在路口的積水中忽然摔倒了，東西紛紛散落一地，他與車(chē)子一同倒在了水灘里，我見(jiàn)狀心中猶豫要不要幫忙，綠燈已然亮了許久。我咬咬牙忽然掉了頭，停下車(chē)去扶他，老爺爺慈祥的笑容為我增添了不同的色彩。
那時(shí)，我就感覺(jué)到，自己也是生活的主角。在我平淡的生活中，有我演繹了一件件平凡的事，它們血肉相交織在一起，構成人生中的千滋百味，成就了生活這部著(zhù)作。
我們每個(gè)人都是生活的主角，都在譜寫(xiě)屬于自己的詩(shī)篇，演繹著(zhù)自己的生活。我的每次經(jīng)歷，也終會(huì )為自己增份色彩，讓我變成一個(gè)優(yōu)秀的主角。
我也是生活的主角作文11
茫茫人海中，我一直認為自己是最平凡的存在。光芒四射的舞臺從來(lái)不屬于無(wú)關(guān)緊要的配角，也從來(lái)都不屬于我。卻不想在那天，在陽(yáng)光肆意籠罩下的舞臺上，我也是生活的主角。
身邊的幾個(gè)朋友喜歡韓國流行樂(lè )，一經(jīng)得知初三還有才藝展示時(shí)，一個(gè)個(gè)像瘋了似的拉著(zhù)我，要我和她們一起跳舞。我覺(jué)得自己不太適合跳舞，便想拒絕�？墒菂s像是被堵住了喉嚨，我一句拒絕的話(huà)都說(shuō)不出口。有一個(gè)聲音在我的心中放肆地喊叫：“答應吧！答應吧！”直到那一刻我才意識到，原來(lái)在內心我是這么渴望成為生活的主角。
我與朋友們要去跳舞的消息很快便在班上傳播開(kāi)來(lái)，女生們多數持著(zhù)看戲的態(tài)度，而男生們則是冷嘲熱諷：“就她們長(cháng)得又不漂亮，跳得又不是蠻好，真是不知道哪兒來(lái)的勇氣�。⑺麄冺б獾爻靶χ�(zhù)，絲毫不在意我們的感受。
為了證明我們的實(shí)力，在正式表演之前，我們在班上試跳了一次。也許是因為太過(guò)緊張，也許是因為那些起哄聲擾亂了心神，我的動(dòng)作漏洞百出。我依稀聽(tīng)見(jiàn)人群中傳來(lái)陣陣唏噓聲，如洪水猛獸般朝我襲來(lái)。朋友漲紅了臉，恨鐵不成鋼地看著(zhù)我。我陷入了迷茫，難道我便只是當配角的料嗎？那個(gè)光芒萬(wàn)丈的舞臺，難道永遠都不屬于我嗎？想到這兒，一股莫名的氣憤涌上心頭，不是氣那些人對我的冷嘲熱諷，而是氣自己的不爭氣。不，我不是配角，我也可以是生活的主角！那光芒萬(wàn)丈的舞臺本就屬于我，我有什么理由將它拱手相讓?zhuān)�！我微笑，心中早已有了答案�?/p>
表演當天，圍觀(guān)者還是一副看熱鬧的表情。我望著(zhù)臺下密密麻麻的觀(guān)眾，只覺(jué)得心亂如麻�！凹佑�！”朋友站在我身后，輕輕握住我的手，“你可以的，我們可以的！”我閉上眼睛，腦海里閃過(guò)一幅幅畫(huà)面：剛開(kāi)始練舞時(shí)笨拙的模樣，排隊形時(shí)糾結的站位，拍子不準時(shí)的苦惱……這些發(fā)窘的畫(huà)面一一閃過(guò)，最后的畫(huà)面，是我們所有人的笑臉。我們可以的！
音樂(lè )響起。像是身體的自動(dòng)反應，我們跳著(zhù)復雜的.舞步卻躍動(dòng)自如。轉圈，伸手，抬頭，下蹲……一切都渾然天成。漸漸地，周?chē)辉儆心切┏爸S的聲音了，只剩下些許驚嘆聲。最后一個(gè)音符落下，最后一個(gè)舞步也剛好落下。周?chē)澎o了幾秒，然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我微喘著(zhù)氣，這才意識到原來(lái)我也是生活的主角，只是我的膽小與懦弱將自己藏了起來(lái)。不放棄，不膽怯，不屈服，唯有這樣，我們才能成為生活的主角，才能讓自己的生活不留遺憾。
我握緊朋友的手，一起高高舉起雙手向臺下深深鞠躬。陽(yáng)光盡情揮灑在我們身上，一如那舞臺上最閃亮的光。
我也是生活的主角作文12
車(chē)輪轉呀轉，一步進(jìn)一步慢地挨上坡頭。鏈聲斷了又響，就像現在這片香氣一樣，隨著(zhù)風(fēng)送到鼻前，香甜溢滿(mǎn)心田，還未及保留點(diǎn)回憶，就絕對的離開(kāi)了。
這棵槐花樹(shù)在這塊瘠土呆了是九年了。干癟的樹(shù)皮緊緊裹著(zhù)樹(shù)干，生怕滲走一丁點(diǎn)兒生命的瓊漿，雖說(shuō)是呈緊張態(tài)，卻還是不少自然的美在這塊瘠土上。太陽(yáng)升的高了又高，陽(yáng)光透過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)紗隙泄灑出來(lái)，讓著(zhù)葵花樹(shù)上的葵花鍍了一層金銀。嫩嫩的綠紅攛出一朵粉，又綻開(kāi)那莫名奇妙的白，那叢叢輕松的白，燦爛的白被綠葉遮了又掩，撲了又吹。純香又撲鼻而來(lái)，就像有了芭蕉扇煽火了那旺盛的苗兒成就一難的完美，香氣在綠葉的撫弄下竟釀成獨具天工送到了血液的每一個(gè)空隙。
風(fēng)兒簌簌吹落了有一層白色的花。我彎下腰想拾起一串當作標本，卻執拗不了心中的那份完美的保持。
“咔！意外地聲音飄在眼前，一抹綠紗飄在空中，像舞者靈動(dòng)的呼吸，像云朵飄落的飛絮，緩慢地躺在了地上，用覆著(zhù)周?chē)陌咨暮�，攬懷�?zhù)全部的未知與不可能。
“天快黑了，該回家了！”
“下面有請XXX為大家帶來(lái)《XXX》！”踏過(guò)紅色的長(cháng)毯，就想感受每一次心跳，每一次喜悅，每一次那話(huà)半職業(yè)的流動(dòng)帶來(lái)的緊張。
不知眼前何時(shí)出現了那顆槐花樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉和槐花互相嬉鬧，舞蹈，我漫步在其中，沒(méi)有花間獨酌的孤獨，沒(méi)有爭芳斗艷的干擾，沒(méi)有排擠爭斗的喧囂，只有那一片溫和的寧靜，特別是那片綠葉，格外耀眼。
不知何時(shí)的我滿(mǎn)意地走下演講臺，耳邊響起我期待很久的掌聲。心中對那恩人蕩起感激�！拔一厝ヒ煤酶兄x那棵槐花樹(shù)，多虧了它呀！”
我拉著(zhù)自行車(chē)幾乎是飛奔到槐花樹(shù)前。眼前的一幕讓我驚呆了，那棵槐花樹(shù)被綠葉鋪墊。風(fēng)吹起，晃起樹(shù)上一朵朵綠色的裙擺，風(fēng)兒略過(guò)葉尖，扶起一縷縷輕柔。地上的綠海卷起一層層漣漪，深綠淺綠交錯著(zhù)，緩緩地流動(dòng)，流到我的腳下�！罢嫫�！”
“那是當然了！”突然的一個(gè)聲音嚇得我轉過(guò)頭，“哦，原來(lái)是你呀！”“嗯，今天你的演講很成功哦，我要送你一個(gè)禮物作為獎勵！”“真的��？”“看！”原來(lái)是一片綠色的槐花樹(shù)葉�！澳憧蓜e小瞧了它，它厲害著(zhù)呢！”說(shuō)罷，就把它送到嘴邊吹起來(lái)，聲音嘹亮細致，溫暖人心，延展到天邊又彈回來(lái)，像充滿(mǎn)活力的橡皮糖，永無(wú)疲勞的那一刻就像它的外表一樣陽(yáng)光，燦爛�！鞍�，人們都說(shuō)綠葉襯紅花，但有時(shí)候綠葉也是很厲害的，它擁有生命的活力，希望的動(dòng)力，生活的勇氣。單薄的綠衣折返了生命的不屈，歌唱著(zhù)生命的奇跡。它會(huì )為自己歌唱，為自己鼓掌，是它自己生命的主宰，是生活的主角！你說(shuō)對不？”
“對極了！”
我也是生活的主角作文13
生活的主角是什么？我也常常這樣想著(zhù)。曾經(jīng)的我對此也是一知半解，可現在仔細想想，也有了自己的見(jiàn)解。而這，則是小學(xué)的一件事給我的啟發(fā)。
五年級的時(shí)候，學(xué)校要競選大隊委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報名了。要知道，這對于當了三年中隊委的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)極好的機會(huì )。報名的時(shí)候，我的心中涌動(dòng)著(zhù)希望和對未來(lái)的期待�？墒�，冷靜一想，想在學(xué)校中競選，得從班級選拔開(kāi)始，班級中許多優(yōu)秀的同學(xué)也紛紛報名，班級選拔談何容易，那段時(shí)間，我總是心中緊張兮兮的，希望上天能給我一次機會(huì )�？上�，正如我之前所料，唉！我落選了。
落選的那幾天里，我表面上風(fēng)平浪靜，依舊與同學(xué)們談笑風(fēng)生，可心中常常波濤洶涌，總有那么一片揮之不去的陰霾。難過(guò)、沮喪終日在我的腦海里。我常常問(wèn)自己，我哪一點(diǎn)不夠優(yōu)秀呢？可從來(lái)沒(méi)有過(guò)答案。
再看看那些選上的同學(xué)，他們眉眼間總有著(zhù)隱藏不住的快樂(lè )，周?chē)鷦t是一群同學(xué)。他們圍繞在一起聊天，你一言我一語(yǔ)，是那么快樂(lè )陽(yáng)光，那么生機，那么活力。放眼望去，他們不正是教室的中心嗎？而同學(xué)們圍繞著(zhù)的正是中心的中心，不就是主角嗎？
我下意識低頭望了望自己，頓時(shí)感到自己正在教室的邊緣，與談笑的同學(xué)們格格不入。毫無(wú)疑問(wèn)，這是配角。我心中頓時(shí)有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。
我正看著(zhù)大家嬉鬧，有同學(xué)提醒我：“宣傳委員，黑板報應該換了�！蔽乙惑@，忙點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)我一直想著(zhù)競選的事兒，竟把日常工作給忘了。當天就開(kāi)始準備工作，也許是想證明自己吧，我以極高的效率認真地完成了黑板報。
上課時(shí)，老師表?yè)P了我和幫忙出黑板報的同學(xué)，說(shuō)我們認真負責，同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。我并沒(méi)有在意表?yè)P，但同學(xué)們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅散了我心中的陰霾，感動(dòng)中，我好像明白了什么……下課后，許多同學(xué)來(lái)問(wèn)我下次黑板報是否能夠幫助我，他們爭先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出現了一片光亮，嘴角也泛起了笑意，這不正是主角嗎？
瞬間，我就恍然大悟！
原來(lái)，生活的主角不僅是那些優(yōu)秀的人，每一個(gè)人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心，盡自己的職責，做好每一件事，總有那么一件事能夠讓你發(fā)亮發(fā)光，成為生活的主角！
突然，我的心房就被灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，此刻，我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文14
夢(mèng)里流連于穿越，我發(fā)現我已經(jīng)穿越到了清朝。在那里，我認識了一個(gè)女孩，發(fā)現她面目清秀，開(kāi)朗俊逸，更有趣的是，她長(cháng)得跟我略有相似，于是，我們很快成了好朋友。突然，我又穿越到另一個(gè)畫(huà)面，課堂上由于我把老師若怒了，老師批評我，我心里很不是滋味。于是，我放出毫言：要跟老師比一場(chǎng)。我也不知道，當時(shí)我是怎么開(kāi)口的，可知道正當比賽的帷幕要拉開(kāi)的時(shí)候，我又出現在另一幅背景下：黑沉沉的天空，把星星全都淹沒(méi)了，人們都在拜天，都在叫著(zhù)：“清帝！”聽(tīng)別人說(shuō)，清帝是個(gè)女的，因為她把我揚言要比的老師打敗了，而且那老師很不一般，打敗她不是常人所為，所以就成了清帝。正當我感到很奇怪時(shí)，那個(gè)和我相似的女孩一臉笑意，偷偷地走到我身邊說(shuō)：“嗨！我就是清帝！”“什么，難道歷史已經(jīng)改變了？”因為我深知清朝的歷史。
這大概就是我夢(mèng)里的回憶了吧！為什么當我面臨挑戰時(shí)卻是另一個(gè)幫我戰勝？我永遠是夢(mèng)里的主角卻又是最平凡的一個(gè)，我永遠也不可能做出什么驚天動(dòng)地之舉，即使是在夢(mèng)里。
夢(mèng)里的那個(gè)女孩，或許我前世就是她的影子，我的一舉一動(dòng)全由她來(lái)支配，夢(mèng)里的那個(gè)女孩，她是夢(mèng)里的主角，也是生活的主角，不管在哪里，在哪個(gè)時(shí)代，她都在完美地演繹著(zhù)她那精彩的一生。她甚至可以偉大到去改變歷史。
夢(mèng)里，我又穿越到了漢朝，不過(guò)這次，我沒(méi)有參與，一直，我都在旁觀(guān)，觀(guān)望那個(gè)女孩在不同的時(shí)代又該怎樣成為那個(gè)時(shí)代的主角。她深?lèi)?ài)著(zhù)她的父親，可是她的父親卻總是拿她當工具來(lái)達到自己的目的。她痛恨，可是她卻默默地為她的父親做著(zhù)一切�！昂髞�(lái)，我愛(ài)上了練武，因為只有在練武的時(shí)候那種劇痛才會(huì )覆蓋我心里的痛�！彼袷菍ξ以V說(shuō)著(zhù)。她從不會(huì )落淚，只是落淚的時(shí)候，天使的翅膀碎了，落到人間，幻化成了她永恒的憂(yōu)傷。
或許，不同的時(shí)代，不同的環(huán)境，使完全一樣的兩個(gè)人，隔著(zhù)時(shí)空的隧道，性格變得迥然不同，初識她的時(shí)候，她總是笑吟吟的，現在她用鎮定回擊著(zhù)一切。于是，她再次，宛如漢宮飛燕，在漢朝歷史的上空飛過(guò)，留下凄美的傳奇。
冥冥之中，我聽(tīng)到了仿佛來(lái)自她的聲音：“如果前世，你是我的影子，那么今生，你就是我的傳奇。記住，你永遠是生活的主角，人生舞臺的帷幕隨時(shí)都有可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你選擇表演還是選擇逃避�！�
我也是生活的主角？思忖著(zhù)她的每一句話(huà)……
風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云層穿過(guò)，留下絲絲暖意……我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò)，讓我們用無(wú)悔的演繹造就星空的燦爛。
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