人生之窗作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的人生之窗作文，希望能夠幫助到大家。
一恍星霜換，記得嗎？
風(fēng)蕭聲動(dòng)，玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞，蛾兒雪柳黃金縷，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，是你讓我學(xué)會(huì )處事之態(tài)，明白什么是愛(ài)，為我打開(kāi)人生之窗。
——題記
一滴墨，總有潤不開(kāi)的燈光暗影，錦繡江山。一掬水，總有看不清的濃情秋意，笑語(yǔ)嫣然�？傆浀媚且幌�(huà)為我打開(kāi)了人生的窗戶(hù)，愛(ài)的窗戶(hù)。
時(shí)光荏苒，馳隙流年。那時(shí)爺爺總愛(ài)在榕樹(shù)下教我飛竹蜻蜓。棲息竹蜻蜓，回想的源泉。爺爺握著(zhù)我的手，大手與小手的觸握，那時(shí)粗糙的大手包著(zhù)我的小手，心中總有一股暖流在全身蔓延，升舉，演繹嘴角的笑語(yǔ)甜絮。雙手一搓，竹蜻蜓自下而上，伴著(zhù)風(fēng)鈴聲飄過(guò)屋外，那遠去的是竹蜻蜓更是爺爺的希望。
爺爺爽朗大笑，笑聲來(lái)自歲月的積淀，時(shí)光的磨合，一聲聲的滄桑卻是年輪中的.苦澀帶來(lái)的成熟與成長(cháng)。那時(shí)的記憶絕不僅于此，那時(shí)的愛(ài)的窗口落下。
不知何時(shí)，家中凝固的沉靜使我害怕，爺爺下崗了。工作的壓力使爺爺下崗了。家中沒(méi)有一人發(fā)言，沉靜的氛圍蔓延開(kāi)來(lái)。爺爺獨自走在路上，我緊跟著(zhù)。他背著(zhù)人行道而坐，手中拿著(zhù)橘子，像是雜沓的腳步的輪回。那種橘子皮十分薄，輕易便撕下，實(shí)在不明白爺爺為何要用小刀切割四片。
爺爺仔細切割著(zhù)，橘皮呈十字科的花朵呈現，他又挑掉橘瓣的筋絡(luò )，不急不徐地放入嘴中，再次反復。我不明其意，爺爺沒(méi)有為下崗的心情所擾，倒也是平靜地接受。重復著(zhù)，參禪似的安靜不可言喻的意境。爺爺說(shuō)：“人生總有起落，下崗算什么，笑也好，哭也罷，不如平靜地接受命運的安排，生活的安排�！彼贫嵌�，我領(lǐng)意了，這不也是生活嗎？淡然行走，安靜地接受所有的芒銳，以平淡的態(tài)度面對生活，人生。
爺爺的一席話(huà)，伴著(zhù)他的笑聲永久的貯存在我的心中。生活是一篇賦，一篇蕭索由絢麗下墜令人憫然的長(cháng)門(mén)賦。爺爺像玄學(xué)家的格物精神，平靜的心，還有那神秘秘汁漲溢的橘子教會(huì )我什么是處事之態(tài)，蕓蕓眾生，在小巷，我行走著(zhù)，開(kāi)擴著(zhù)。
爺爺的處世之態(tài)在我生命中律動(dòng)，演繹在整個(gè)人生里，打開(kāi)了人生的窗戶(hù)，讓彼此有走下去的勇氣和希望。從這里開(kāi)始，開(kāi)始尋找自己的路。
月在天，風(fēng)在樹(shù)，山在遠方沸騰其熔漿，爺爺的一席話(huà)猶在我的夢(mèng)趄，人生的窗戶(hù)被爺爺打開(kāi)。我拿起桌上的竹蜻蜓向外飛去，帶著(zhù)希望，敬佩與思念，謝謝你，我的爺爺……
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