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寫(xiě)一個(gè)人物群體作文范文（通用50篇）
介紹群體要選用與群體人員密切相關(guān)的典型事例，才能很好地表現群體特點(diǎn)。什么事件能反應群體中某人的特點(diǎn)？以下是小編整理的寫(xiě)一個(gè)人物群體作文，歡迎閱讀。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 1
最近，我們成立了一支籃球隊。成員有我、小洋、小feng我們可都是班里的“籃球精英”，所向披靡。
老譚是我們的“后場(chǎng)發(fā)動(dòng)機”，經(jīng)常在籃球場(chǎng)上扮演了串聯(lián)整支球隊的角色。也是我們隊的精神領(lǐng)袖兼技術(shù)指導。老董是我們的“球隊基石”。搶籃板、救球這些臟活累活他全包了，無(wú)怨無(wú)悔。他在籃下形成一道堅固的防線(xiàn)，令對手見(jiàn)了他就嚇破了膽。至于我嘛，是球隊的“飚分機器”，擁有出色的得分手段，經(jīng)常是球隊進(jìn)攻的'第一選擇。就這樣，我們的球隊打得順風(fēng)順水。
可是，我們的球隊也有“打盹”的時(shí)候。一次，我們面對的是鄒昊天、謝韜和蘇偉恒組成的隊伍，他們的實(shí)力不比我們差，我們沒(méi)有理由放松警惕。但比賽開(kāi)始，我們陷入了進(jìn)攻的停滯狀態(tài)：老譚沒(méi)有了以往的無(wú)私，老董不再為球隊默默奉獻，而我，失去了老譚的助攻和老董的籃板也無(wú)能為力。我們陷入了單打獨斗的局面。盡管依靠密不透風(fēng)的防守，我們一直緊咬比分，但士氣明顯低落，我想：這樣打下去不是辦法。于是，我叫了一次暫停。我說(shuō)： “嘿，朋友們，不能這樣單打獨斗，要多傳球，要有大局觀(guān)！”老譚重新布置了戰術(shù)，比賽繼續。
最后一球 ，球在我手上，防守我的球員并不強，但老董在籃下，空無(wú)一人，我放棄了單打的機會(huì )，把球傳給老董，老董穩穩地出手，球進(jìn)了！頓時(shí)，我們高興得手舞足蹈，陶醉在勝利的喜悅中。
這就是我們的籃球隊，一個(gè)充滿(mǎn)激情與活力的團隊，一個(gè)團結合作的集體。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 2
書(shū)有書(shū)的家，我有我的家。你可曾在書(shū)的家里忘記了自己的家？
我記得一個(gè)星期六的`下午，媽媽帶我去書(shū)店，我一到書(shū)店就情不自禁地打開(kāi)《吹牛大王歷險記》這本書(shū)。媽媽去買(mǎi)衣服，不管我的事，繼續看；媽媽去買(mǎi)水果，也不管我的事，還在看；媽媽去買(mǎi)菜，還是不管我的事，繼續看。直到我看完了這本書(shū)，可是旁邊還有另一本好看的書(shū)在等著(zhù)我，這時(shí)我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。不同的書(shū)我會(huì )不同的對待。但是無(wú)論怎樣，我都會(huì )有收獲。
我看完一本還想看另一本，沒(méi)有意識到書(shū)店里的人越來(lái)越少了，等我終于抬頭看周?chē)臅r(shí)候卻不知道媽媽去了哪里？我在書(shū)店里到處找媽媽?zhuān)墒�，找�?lái)找去還是沒(méi)找到。我又去問(wèn)了售貨員阿姨幾點(diǎn)了，阿姨告訴我已經(jīng)五點(diǎn)了。我走出書(shū)店一看，天已經(jīng)有點(diǎn)晚了，“咕嚕，咕嚕，咕�！笔鞘裁丛诮�？哦，是我的肚子叫了。
我沒(méi)有太著(zhù)急，只是覺(jué)得腿腳有點(diǎn)麻木，它們都有點(diǎn)不大聽(tīng)指揮了。我一邊回味著(zhù)書(shū)里的知識一邊出來(lái)找媽媽。這時(shí)我發(fā)現媽媽在書(shū)店的旁邊正焦急地東張西望，還不時(shí)問(wèn)著(zhù)別人什么，她在找什么呢？等她看到我時(shí)一把拉住我大聲問(wèn)我：“你去了哪里？”“真奇怪！你不是知道我在書(shū)店的嗎？”我帶著(zhù)疑問(wèn)回答。原來(lái)，媽媽去買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)找我時(shí)，書(shū)店里人太多，我又換到另一個(gè)地方了，她沒(méi)有發(fā)現我，所以才這么著(zhù)急。
我喜歡書(shū)店，喜歡讀書(shū)！希望大家和我一起做冰心奶奶說(shuō)的“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的那種人！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 3
我的家是我生活的港灣，也是我情感的歸宿。小心風(fēng)雨來(lái)臨，我悄悄躲在你懷里。家是一望無(wú)際的草原，我是在草原上自由馳騁的駿馬。家，你是冬天的炭火。
我是一個(gè)正直和陽(yáng)光的女孩，我的生活豐富多彩。紅色是我媽媽的熱情，藍色是我爸爸的寬容，綠色是我和弟弟的公正和年輕。我母親的熱情就像燦爛的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳播著(zhù)她的熱情。在冬天的幾個(gè)月里，母親的熱情就像地下的火。
爸爸的寬容是冰雪中的陽(yáng)光。爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):孩子們，當你們犯錯誤的時(shí)候，只要你們敢于承認，我是第一個(gè)原諒你們的'�！�
在我年輕的時(shí)候，我屬于純綠色的光。綠色既耀眼又明亮。我和我弟弟正在種小樹(shù)。我的父親和母親是小樹(shù)的溫暖陽(yáng)光。他們關(guān)心、支持和鼓勵他們。我和我哥哥是茫茫黑夜中0+的星星。父親和母親是廣闊的宇宙。那天晚上有兩顆閃亮的星星。如果沒(méi)有星星，那么我和哥哥就在玩捉迷藏。
父母是孩子的啟蒙老師。美國赫爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):父母愛(ài)他們的孩子勝過(guò)他們的孩子愛(ài)他們的父母�！庇袝r(shí)母親的勸誡也是對孩子的愛(ài)。有時(shí)候爸爸的話(huà)也是一股暖流，流遍全身。有時(shí)候，我弟弟漫不經(jīng)心的話(huà)也是一種關(guān)心和愛(ài)。當你犯錯時(shí)，你的家人會(huì )首先原諒你。家，一個(gè)溫暖的火爐；家，一個(gè)迷人的詞；家是詩(shī)意的春天。到處都充滿(mǎn)活力。家，我的火爐，我渴望的春天。
我愛(ài)我的家人。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 4
家是成長(cháng)的港灣。每個(gè)人都有家，我也有一個(gè)家，請聽(tīng)我介紹介紹吧：
我的家呀，最特別的是爸爸。我的爸爸他非常搞笑，每天除了起早貪黑的上班，還要抽時(shí)間和我買(mǎi)書(shū)。一次周末，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)，就在準備出門(mén)時(shí)，我要去新華書(shū)店，可爸爸卻要去向上書(shū)店。我就開(kāi)始鬧，但是鬧不行，我就來(lái)嚇唬爸爸說(shuō)：“怎么？敢和本姑娘唱對臺戲，不怕我叫媽媽罵你？”可爸爸卻說(shuō)：“我的王嵐同學(xué)，你少和我開(kāi)玩笑，我一點(diǎn)也不怕你媽?zhuān) 薄霸趺茨悴慌挛�？”只�?tīng)媽媽在二樓對爸爸說(shuō)�！芭�，怕，這回是我口誤�！卑职忠荒樑阈Φ�。媽媽又對爸爸喊道：“既然怕還不帶你女兒去！”我聽(tīng)后高興得幾乎說(shuō)不出來(lái)話(huà)，還擺著(zhù)勝利的姿勢在爸爸面前走來(lái)走去。爸爸也一臉無(wú)奈，只好帶我去新華書(shū)店。
媽媽可是個(gè)細心的人，給我檢查作文時(shí)，一個(gè)標點(diǎn)也別想逃過(guò)她的眼睛。一次，我因為想看電視，三個(gè)字寫(xiě)錯了，末尾的標點(diǎn)也沒(méi)加就交給媽媽看。媽媽一看就知道了，當然三個(gè)錯別字和一個(gè)標點(diǎn)被媽媽罰了我抄寫(xiě)二十次。
最可愛(ài)的'當然是我啦！我呀，是班上的“包拯”，在班里幾乎男生都怕我，一見(jiàn)面就打招呼，順便討好我，因為如果讓我發(fā)現了不良表現，名字就會(huì )寫(xiě)在“處罰本”上，并記錄罰什么，什么時(shí)候交。正因為這個(gè)，很多朋友和我絕交。
我有這樣的家，我很幸福！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 5
家像一杯茶，溫暖著(zhù)我們的心房；家像一杯水，是那么清涼甘甜；家還像一塊蛋糕和一杯咖啡，甜而不膩，苦而不澀……
我的家很特別，我們八口人每個(gè)人都愛(ài)音樂(lè )，但都不是音樂(lè )出身。我們每個(gè)人都喜歡聽(tīng)音樂(lè )，但唱起歌來(lái)算得上是“好聽(tīng)”、“動(dòng)聽(tīng)”。
先說(shuō)說(shuō)我的奶奶，奶奶已經(jīng)68歲了，但每天早上起來(lái)為我們做可口的飯菜時(shí)，總會(huì )哼哼上幾曲民族小調，《茉莉花》、《映山紅》……這些都是奶奶的最?lèi)?ài)。
爸爸的愛(ài)好算是“廣泛”，什么抽煙，什么打牌……可是“樣樣精通”，當然，其中少不了聽(tīng)音樂(lè )。每天當我早上還在迷迷糊糊的.時(shí)候，爸爸便會(huì )打開(kāi)電視機，調到音樂(lè )頻道，聽(tīng)各種各樣的歌曲。有時(shí)，還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)。唉！唱得可以算是“入門(mén)”吧！
媽媽雖說(shuō)不怎么常聽(tīng)音樂(lè )，可就當我聽(tīng)無(wú)比美妙的旋律時(shí)，也會(huì )問(wèn)：“這是什么歌��？姑娘你會(huì )嗎？這歌挺好聽(tīng)……”
爺爺在平房時(shí)，養一些雞、鴨等家禽，爺爺在喂這些小動(dòng)物時(shí)，總會(huì )拿著(zhù)隨身聽(tīng)，聽(tīng)一些紅軍歌曲，《十送紅軍》聽(tīng)得我都會(huì )唱了。不過(guò)那些革命歌曲還真的很美，讓人振奮、充滿(mǎn)力量。
姑父和小弟就是屬于搖擺類(lèi)的，在車(chē)上的U盤(pán)上，全部是DJ舞曲，搖擺樂(lè )曲。
再說(shuō)姑姑和我，我們倆在家中唱歌是數一數二的，什么流行音樂(lè )、高音，我們都可以。我們是家中“音樂(lè )top榜”的點(diǎn)評者。
這就是我的家，全員喜歡音樂(lè )的家，我愛(ài)我家。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 6
推開(kāi)熟悉的門(mén)，又回到了熟悉的地方，這，就是我的家。
有點(diǎn)陰的走廊，短得不能再短，窄得不能再窄。旁邊還有廢棄的衛生間，現已用來(lái)放煤炭的倉庫。直對著(zhù)門(mén)的是客廳�？蛷d里盛放著(zhù)用紫漆刮的沙發(fā)，沙發(fā)的對面就是電視機，它的'兩邊各放著(zhù)音響，音響的上面各放著(zhù)一束花。有一邊放的是鮮艷的花，他雖然有葉，可是我覺(jué)得它沒(méi)有葉。而另外一邊卻放著(zhù)素雅的花，它的葉子又多又長(cháng)，花又少又小。沙發(fā)的上面掛著(zhù)毛澤東的一首詩(shī)，就是《園春雪》寫(xiě)這首詩(shī)的人寫(xiě)字的功底非常好。還有一張書(shū)桌，一張茶機。它們的上面各放著(zhù)一些東西。電視機后面隔著(zhù)一堵墻的地方，就是我的臥房。
我的臥房里有兩張床。有張床就在門(mén)邊，是兩層的。第一層是用來(lái)睡的，第二層是用來(lái)放一些東西的。對面又是一間床。這兩間床中間有一臺多媒體式的電腦，電腦用了我大部分的位置。電腦前面是書(shū)柜，書(shū)柜里有許多我愛(ài)看著(zhù)的書(shū)，右邊是洗衣機。順著(zhù)洗衣機走就到了陽(yáng)臺，從陽(yáng)臺上可以看到屋外的風(fēng)景。從我的房間走出來(lái)就是廚房廚房里放著(zhù)的幾乎是餐具和有一些洗護用品。旁邊隔壁是我爸爸媽媽的房間，由于他們的床用了很大就用了大部分的空間，床腳有兩個(gè)衣柜里，面是折疊著(zhù)床上的用品和的是衣服，右邊有臺電腦那電腦有五六年了。但是還能正常使用。
有錢(qián)可以買(mǎi)到房子，可是買(mǎi)不了家。我的家不能用金錢(qián)來(lái)衡量的我愛(ài)我的家。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 7
一支生活之筆，蘸了愛(ài)的墨汁，構成了我的家。
清晨，陽(yáng)光沒(méi)收了黑夜的寂靜，街上傳來(lái)了鳥(niǎo)叫聲，汽車(chē)的“滴滴”聲，賣(mài)早點(diǎn)的人的吆喝聲……我家也不例外，爸爸負責做飯，電飯鍋負責熱飯，飯要熱好時(shí)便發(fā)出“滋滋”的聲音，好像在提醒爸爸:“飯好了，飯好了，再不來(lái)關(guān)火就要燒糊了”�！皣W啦嘩啦”，呀，水池姐姐正邊哼著(zhù)歌邊幫蔬菜妹妹們洗澡呢�！暗蔚蔚巍卑职挚镜拿姘昧�，微波爐先生高興地對爸爸說(shuō)……這些雜亂的聲音，形成了一首歡樂(lè )的交響曲。
從廚房走出，向右拐，便可以看到一架龐大的鋼琴擠在那小房間里，時(shí)刻期待主人彈奏一曲。88個(gè)鋼琴黑白鍵，每天都在我的手指下躍動(dòng)。最近我在練巴赫的一首作品，每當我不想彈時(shí)，就想起以前媽媽給我看的'一張照片，一個(gè)小女孩不想彈巴赫的曲子時(shí)，結果巴赫在向小女孩扮鬼臉好像在說(shuō):哈哈，我寫(xiě)的曲子很難吧，看你認輸了。我就會(huì )堅持不懈地努力練習著(zhù)。有時(shí)彈錯時(shí)，媽媽就會(huì )對我說(shuō):“你彈錯了，巴赫肯定會(huì )氣得從墳墓中跳出來(lái)的，他會(huì )說(shuō)這是我寫(xiě)的曲子嗎，是誰(shuí)彈錯了”？我聽(tīng)后沮喪的情緒也一下飄到了九霄云外，又開(kāi)始認真地練習啦。悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲和媽媽不時(shí)的嘮叨，構成了一首母愛(ài)交響曲。
這就是我舒適的小家，不光舒適，里面還藏著(zhù)一份濃濃的愛(ài)。我愛(ài)我的家。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 8
一節課過(guò)去了，哈哈！飛機模型在我家受到最好的待遇�？晌覅s聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，只是腦袋中感覺(jué)有人在向我求救而且越靠近小溪這種感覺(jué)越強烈。
在那春溫秋素夏暖冬寒的旅途中，我們春觀(guān)夜櫻，夏望繁星，秋賞滿(mǎn)月，冬會(huì )初雪?今天陽(yáng)光燦爛，把大地曬得暖暖的，我到樓下曬被子。
深白色，為我唱了一支歌。他說(shuō)他還不知道有這樣一種游戲；
中午媽媽回來(lái)以后，嚴厲地對我說(shuō)：“那個(gè)碗是誰(shuí)打碎的。我問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸說(shuō)是因為我們的技術(shù)沒(méi)外國強，所以我們只能造那種便宜的低檔車(chē)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和心靈的成熟我也漸漸的懂得了愛(ài)美與欣賞了；她還喜歡在閑暇的中午親近學(xué)生，時(shí)常與學(xué)生們發(fā)出一些如好朋友之間的笑聲......那天，我在吃過(guò)午飯后，準備回到教室的時(shí)候，突然想起什么似的，匆匆向秘密基地跑去。
回想起那一個(gè)個(gè)瞬間，我的心中總會(huì )涌現出一絲感動(dòng)。未來(lái)的旅行作文嘗遍了梨園的千般滋味，流淌的`日子也會(huì )枯萎!
看來(lái)，錢(qián)能擺平一切的。我家有三只有趣的桶，你一定很奇怪，桶怎么會(huì )有趣呢。終于，她聽(tīng)見(jiàn)了她的嘆氣;我摸索了半天，將大學(xué)通知說(shuō)遞了過(guò)去。
我正在尋找哪一位同學(xué)的桌上有筆刨機的時(shí)候，一雙手拍在我的肩膀上。但太過(guò)膽怯鬧了個(gè)笑話(huà);我上知天文，下知地理，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 9
人人都愛(ài)自己的家，我也不例外，我愛(ài)我家，另類(lèi)的家。
爸爸經(jīng)常在外面東跑西跑，不是到了北京，就是去了上海。一會(huì )飛到印度，一會(huì )又飛到沈陽(yáng)。就算每次回來(lái)，不是一會(huì )兒電話(huà)，就是一會(huì )又要飛走，所以大多數時(shí)間是我和媽媽兩個(gè)人在家。
媽媽是一名教師，今年當了班主任，大部分時(shí)間都在學(xué)校，可是一到家立馬變成一個(gè)“多功能機器人”。媽媽特別能講道理，三天一個(gè)小的，五天一個(gè)大的，所以我每次出點(diǎn)錯不打也不罵，耳朵可受罪了。有的同學(xué)是被打怕了，我是被聽(tīng)怕了，千萬(wàn)別在我老媽講道理的時(shí)候來(lái)，那你準以為是在說(shuō)你會(huì )讓你覺(jué)得無(wú)地自容。
全家最熱鬧的時(shí)候當然是板羽球大賽了，你一球，我一球，“啪”，說(shuō)不定是打上了天花板，說(shuō)不定是打出了旋球，說(shuō)不定是媽媽把拍子摔了，說(shuō)不定是……板羽球引發(fā)的遐想可是各種各樣，樂(lè )趣無(wú)窮。
要說(shuō)我最喜歡的莫過(guò)于家里的飯菜了，老爸的回鍋肉，酸菜魚(yú)，媽媽的的'魚(yú)湯，紅燒魚(yú)以及我流下的口水混在一起就構成了我們的“申家五絕”川味風(fēng)格的美食，柔嫩爽口的魚(yú)肉加上我這一級美食大師，保證大家聞香流水，流連忘返。
最后介紹的是我，我有一大愛(ài)好，喜歡唱歌。無(wú)論是難的，簡(jiǎn)單的，男女老少的，我愛(ài)唱就唱，喜歡張杰，外號“鬼嗓子”。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡我們這一家呢？隨時(shí)歡迎您到我們家來(lái)做客。無(wú)論怎樣，我愛(ài)我家，這個(gè)讓我感到溫馨，幸福的家。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 10
瞧，掃地的“大象”，令人害怕的“大獅子”，還有一只正在寫(xiě)作文的“小猴子”，這就是一個(gè)小小“動(dòng)物園”的大合影。
強壯的大象爸爸
我的老爸就像一頭大象，他的胳膊比我的大腿還粗。一天早晨，我想騎自行車(chē)，可是自行車(chē)太重了，我只能抬起來(lái)一點(diǎn)兒。我便焦急地找老爸幫忙，剛睡醒的老爸走到自行車(chē)前，僅用一只手就把自行車(chē)提到外面。這讓我驚嘆不已！
威風(fēng)凜凜的大獅子媽媽
媽媽是家里最兇的人，也是家里的“指揮官”。平時(shí)只要我做錯了事，媽媽就像獅子一樣吼我。三年級時(shí)，有一次考試我只得73分，媽媽知道后，臉色立刻晴轉多云，多云又轉到電閃雷鳴。只聽(tīng)她大聲呵斥我，嚇得我抱頭鼠竄。
獅子雖然兇猛，但也有溫柔的一面。有一次，媽媽在一旁看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，我一緊張就把字寫(xiě)得十分潦草。我以為又需要承受“獅吼功”的攻擊了。沒(méi)想到，媽媽竟然輕聲地說(shuō)：“沒(méi)事，慢點(diǎn)就能寫(xiě)好字了�！蔽倚睦锇蛋档叵耄喝绻麐寢屢恢倍歼@樣就好了。
機智靈活的小猴子
我就是那機智的.小猴子。雖然我的力氣沒(méi)老爸的力氣大，但我的腿跑起步來(lái)，可不一定會(huì )輸！跑得快可以在關(guān)鍵時(shí)刻保我小命——每當我干了一件壞事，眼看“媽媽牌火山”即將爆發(fā)，我就可以用這兩條飛毛腿溜之大吉。
“大象”“獅子”“小猴子”組成了小小動(dòng)物園，生活在這里十分幸福，我真愛(ài)這個(gè)動(dòng)物園��！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 11
我的家非常溫馨，一共有四個(gè)人，分別是：我、姐姐、爸爸和媽媽。
我的爸爸三十九歲，愛(ài)好：玩電腦和手機游戲還有看電視。特長(cháng)：修東西和做東西。工作：建筑工。
我的媽媽來(lái)三十八歲，愛(ài)好：淘寶。特長(cháng)：做好吃的。工作：無(wú)。
我的姐姐十四歲，愛(ài)好：看電視，吃東西、打回玩、做作業(yè)。特長(cháng)：做了壞事逃跑得快。中學(xué)學(xué)生。
我十歲，愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)，打電玩，做作業(yè)。特長(cháng)：身手敏捷，善嘗美食。小學(xué)學(xué)生。
我的爸爸是個(gè)高富帥，每天早上給我一張十元，中午也給，晚上也給，每天換個(gè)手機，每年換一輛車(chē)，一回到家就坐在沙發(fā)上，打開(kāi)大電視看起來(lái)了。一看一集電視就去吃飯了，吃完就會(huì )去工作，所以我爸爸才是個(gè)高富帥。
而我的媽媽天天淘寶，不過(guò)不是買(mǎi)衣服或買(mǎi)高跟鞋，是買(mǎi)吃的東西和材料，每天都做一大堆東西吃，只有姐姐和爸爸吃不了多少。
我姐姐愛(ài)吃東西，只不過(guò)吃不了多少，也會(huì )等爸爸媽媽一出去就偷看電視。也會(huì )叫別人幫他拿吃的.，等爸爸媽媽一回來(lái)，她就會(huì )把吃的扔一邊去，把電視關(guān)了立刻逃跑。
我就是身手敏捷，有一次，我和同學(xué)玩紙團大戰，某個(gè)同學(xué)拿起語(yǔ)文數學(xué)書(shū)向我扔來(lái)。我一跳就躲開(kāi)了，他又拿了許多紙團追著(zhù)我打，而我就跑，借著(zhù)桌子的力量跳來(lái)跳去，兩只腳放在兩邊，向后跳躲開(kāi)了他的紙團。
這就是我的家，一個(gè)溫馨的家。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 12
我有一個(gè)十分溫馨的家。
里面的每一樣物品我都非常喜歡，
有深刻的記憶。
我每天都要經(jīng)過(guò)我的書(shū)桌。上面有許多我的學(xué)習用品，還有我的作業(yè)。我坐在明亮的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，效率一下就提高了。魚(yú)缸上面是一面小“紅色”的墻，上面貼滿(mǎn)了我以前獲得的獎狀，每當我看到它們，心里就會(huì )很得意。一旁的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了我愛(ài)看的書(shū)。光《可怕的科學(xué)》系列就擺了兩排多，我常�？�。這是充滿(mǎn)了有趣知識的書(shū)架。
我常聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房做菜時(shí)油煙機的聲音。每當這個(gè)聲音戛然而止時(shí)，我就知道該開(kāi)飯了。我還聽(tīng)到桌子上的計時(shí)器正在“嘀嗒，嘀嗒”的轉動(dòng)著(zhù)，我做計算題時(shí)，經(jīng)常用它來(lái)幫我計時(shí)，可盡責了！晚上，門(mén)一般會(huì )響三次。先是“嗒”，再是“咔噠”的一聲，門(mén)開(kāi)了，父母和姥姥回來(lái)了！
窗臺上有幾盆植物。有君子蘭、綠蘿、多肉植物等好多種類(lèi)。夏天，有些花開(kāi)放了，散出一種十分清淡的氣味，聞上幾下，就好像來(lái)到了一片草原，令人心曠神怡。媽媽從廚房里出來(lái)，手里端著(zhù)我愛(ài)吃的紅燒帶魚(yú)！聞著(zhù)肉香，我的'口水也差點(diǎn)流出來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我聞到被子上有一股獨特的味道。��！這是家的味道！每家都有不同的氣味，但我最?lèi)?ài)這種味道，有一種溫暖的感覺(jué)。
我最?lèi)?ài)我的家，沒(méi)有什么比回家更舒適。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 13
我家一共有三口人，媽媽?zhuān)职�，外加一個(gè)“小精靈”——我。我們三人都有自己的愛(ài)好，你不信？那我就說(shuō)給你聽(tīng)吧。
先說(shuō)我爸爸。他是一個(gè)十足的“鍛煉達人”，每天一起床先打一套軍體拳，送我去學(xué)校后，他便一路步行到工作單位，你一定覺(jué)得這不算什么呀，那你可錯了。他要走足足一個(gè)小時(shí)的路程。到了晚上吃完飯，他又坐立不安的，直到去外面轉上好幾個(gè)圈才會(huì )渾身舒坦。有時(shí)他還會(huì )拉上我一起，可真累��！
我媽媽是個(gè)手工迷，你可別笑或納悶——什么叫“手工迷”？就是只要有空，她就會(huì )做小手工藝品，像什么彩紗做的洋娃娃，五顏六色的花束，家里擺放著(zhù)好多她的作品。如果別人問(wèn)起制作的.方法她就興高采烈地說(shuō)半天，還會(huì )送人幾朵。天啦，真受不了她！這段時(shí)間她又迷上做手工香皂，爸爸說(shuō)她做出的飯都有香皂味，為了媽媽的興趣，我們就湊合著(zhù)吃吧。
我呢，是個(gè)小書(shū)迷。每個(gè)周末我就纏著(zhù)爸媽去書(shū)店。我喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)，探險的，科幻的，神話(huà)的，智力開(kāi)發(fā)的。通過(guò)讀書(shū)我的知識面寬了許多。我最喜歡看的是“哈利波特”，看著(zhù)書(shū)里的故事，我真想自己也有魔法，這樣就能自由自在的飛到任何地方，那可太贊了。
我的家就是這樣簡(jiǎn)單，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，歡迎你來(lái)我家做客。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 14
我有一個(gè)溫暖的家，它有兩層有房間的，和一層樓頂花園�，F在我介紹一下吧!
我的家里有兩個(gè)客廳，下面一個(gè)大一點(diǎn)，上面一個(gè)小一點(diǎn)。下面一個(gè)客廳有很多花，有君子蘭、蟹蘭、“千手觀(guān)音”、金錢(qián)樹(shù)、葵樹(shù)，等等植物，我在這就不一一介紹了。我家下面的客廳有一臺很大的電視，有五十三寸呢！還有一套桌椅。上面這個(gè)客廳，也有很多花，如：富貴竹、一些干花……還有一些藝術(shù)品，有書(shū)法啊，畫(huà)啊，畫(huà)里面我最喜歡兩朵菊花，因為，那是我幼兒園時(shí)候畫(huà)的，而且蠻漂亮的嗎！
旁邊有一個(gè)小門(mén)進(jìn)去，有一個(gè)旋轉樓梯，再往上走，就是樓頂花園啦。樓頂花園種了很多花，其中我最喜歡茉莉花。
也許你們認為一棟房子是你們的家，但我并不這么認為，因為，如果你沒(méi)有了親人，你認為這還是一個(gè)家嗎？
我爸爸是一個(gè)非常稱(chēng)職的警察，他是指揮處的處長(cháng)，所以有很多事情要辦。一次，我爸爸因為工作忙得不可開(kāi)交，所以十點(diǎn)鐘還沒(méi)回來(lái)，晚上，我無(wú)意中被關(guān)門(mén)聲驚醒了，出去一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，當時(shí)已經(jīng)1：34了。他也是一個(gè)非常稱(chēng)職的爸爸！
媽媽也是一個(gè)非常稱(chēng)職的'警察，不過(guò)她更是一個(gè)非常稱(chēng)職的媽媽。她不僅僅愛(ài)工作，她還很關(guān)心我的學(xué)習。她是一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 15
我哥可能會(huì )想：我是個(gè)小姑娘。我已經(jīng)吃過(guò)一碗餛飩和兩個(gè)小籠子了。我不能再吃了，所以我毫不猶豫地和我賭博。但是為了讓弟弟盡可能多的吃，我固執的吃了兩個(gè)小籠子，逼著(zhù)弟弟吃了三個(gè)小籠包.
在我的家庭里，我想提的第三件事是我弟弟。哥哥為了找到一份滿(mǎn)意的工作，從千里之外的四川來(lái)到無(wú)錫。起初，我哥哥非常不習慣無(wú)錫的生活。二十多歲的人，每餐只吃一碗飯，瘦得一陣風(fēng)就能把他吹倒。我哥哥有一頭黑發(fā)和一雙眼睛。笑起來(lái)幾乎成了一條線(xiàn)，很可愛(ài)。
我記得那是上個(gè)星期天，我父母帶我和哥哥去了無(wú)錫著(zhù)名的小吃王。為了讓弟弟真正品嘗無(wú)錫的名吃小吃，爸爸買(mǎi)了王最有名的'包子和餛飩。一開(kāi)始哥哥吃的很開(kāi)心，一直喊著(zhù)“好吃，好吃�！笨墒�，剛吃完一碗餛飩，他就說(shuō)飽了。為了讓弟弟多吃點(diǎn)，我制定了一個(gè)計劃，和吃的多的弟弟競爭，說(shuō)好，我吃?xún)蓚�(gè)小籠子，他吃三個(gè)。我哥可能會(huì )想：我是個(gè)小姑娘。我已經(jīng)吃過(guò)一碗餛飩和兩個(gè)小籠子了。我不能再吃了，所以我毫不猶豫地和我賭博。但是為了讓弟弟盡可能多的吃，我固執的吃了兩個(gè)小籠子，逼著(zhù)弟弟吃了三個(gè)小籠包.
弟弟到無(wú)錫快一個(gè)月了，漸漸習慣了無(wú)錫的生活。周日哥哥稱(chēng)了體重，聽(tīng)說(shuō)胖了幾斤。希望哥哥能盡快適應無(wú)錫，健康快樂(lè )的在無(wú)錫生活學(xué)習。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 16
我是外地人，但是從2歲開(kāi)始就一直生活在這片土地上。常州是我的“第二故鄉”。這里的一切都讓我覺(jué)得很溫暖。
上周末，父母帶我去紅梅公園。來(lái)到公園，沒(méi)想到紅梅公園的門(mén)開(kāi)著(zhù)，門(mén)票也沒(méi)人收我們一分錢(qián)，讓我很吃驚。懷著(zhù)愉快的心情，我們在紅梅公園暢游。公園的圍墻沒(méi)了，視野更開(kāi)闊了，公園里的風(fēng)景煥然一新，賞心悅目。這里不僅風(fēng)景醉人，還增加了很多娛樂(lè )項目，讓我和我爸媽都有了很好的癮。
坐在brt上，回家的路上，我還是不夠游泳，透過(guò)窗戶(hù)一路看著(zhù)春天的美景。一排排高大的建筑在綠樹(shù)紅花的樹(shù)蔭下顯得特別挺拔。路上的車(chē)來(lái)去匆匆，但秩序井然。我不禁感嘆，常州變了好多，和電視上看到的大都市沒(méi)什么區別。以后我會(huì )好好學(xué)習，像一個(gè)真正的常州人一樣生活在這里。我把我的想法告訴了父親，他笑著(zhù)說(shuō)：“好想法。你可以看到現在不僅紅梅公園免費開(kāi)放，青峰公園、涇川公園等很多公園也免費向常州市民開(kāi)放。各個(gè)鄉鎮的活動(dòng)中心也建設得很好。你不認為我們的`公園里每天晚上都有人跳舞嗎？你媽媽經(jīng)常去那里……”
是的，常州這幾年變化很大。不僅發(fā)展迅速，環(huán)境也變好了。我在這里生活學(xué)習，喝著(zhù)常州水，說(shuō)著(zhù)常州話(huà)。美麗的常州是我的家，常州的未來(lái)一定更美好。
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我們家住只有三個(gè)人：爸爸、媽媽和我，雖然如此，我們卻過(guò)得很幸福。
爸爸是醫學(xué)院的教授，每天非常努力的工作，所以我們生活的非常幸福上，而在暑假時(shí)，還可以帶著(zhù)我跟媽媽一起搭飛機出國玩。但雖然爸爸是高薪收入，卻很節儉，一點(diǎn)也不浪費，他把所有的錢(qián)都花在我身上了。但爸爸的工作一點(diǎn)也不輕松哦！有時(shí)會(huì )因為一些芝麻小事就大吼大叫，這時(shí)我就會(huì )乖乖的閉嘴，盡量不要火上加油，免得挨罵。
而我媽媽是個(gè)家庭主婦，每天忙著(zhù)照顧我和爸爸，最近媽媽迷上了網(wǎng)絡(luò )，也常因上網(wǎng)而到三更半夜還欲罷不能，但是媽媽辛苦一天，也該有個(gè)休閑活動(dòng)，不然很容易得到憂(yōu)郁癥吧！
你知道為什么我沒(méi)有奶奶、爺爺和外公嗎？因為奶奶在我一年級時(shí)生病死亡，外公本來(lái)是國家公務(wù)員，卻因車(chē)禍死亡，則爺爺是因糖尿病死亡，最近外婆又因車(chē)禍受傷，讓我擔心不已。如果奶奶、爺爺、外公還在的話(huà)那我們家就會(huì )更熱鬧了。喔對了！我忘了說(shuō)！我家沒(méi)有哥哥姐姐！所以我是獨生子，很孤單的呢！
我們的家感情表達方式超多，不管是喜、怒、哀、樂(lè )，都隨時(shí)會(huì )出現在家人的臉上。最常出現的就是“怒”，因為媽媽常被我的功課和作業(yè)，氣得半死半活的'。媽媽是個(gè)比我還用心的媽媽?zhuān)芏鄸|西她教得比老師還棒，但看見(jiàn)她生氣，我也很無(wú)奈。
這就是我小小溫馨的家，我愛(ài)我的家，很愛(ài)很愛(ài)！
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大家都有一個(gè)幸福的家庭，我也不例外，這不，你瞧瞧我這一家，真是樂(lè )氣融融，想看看我的這個(gè)家嗎？那就跟我來(lái)看看吧，lets go!
愛(ài)嚼檳榔的老爸
我想每個(gè)爸爸大概都有自己的愛(ài)好吧，有的愛(ài)吸煙喝酒，有的可能喜歡看球賽，但我的老爸卻喜歡沒(méi)事就嚼檳榔，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)他的嘴不停地動(dòng)，還發(fā)出喳喳的聲音，老媽對老爸嚼檳榔特別敏感，只要看見(jiàn)老爸嚼檳榔，馬上捂住耳朵，說(shuō)：“��！你又在嚼蟑螂��！”老爸驚呆，說(shuō)：“明明是檳榔，怎么成蟑螂啦！”哈哈哈，我在一邊大笑，從此，老爸再沒(méi)敢在老媽面前在嚼檳榔啦！
愛(ài)嘮叨的老媽
大概世界上每個(gè)媽媽都愛(ài)嘮叨吧！這話(huà)可一點(diǎn)都不假，起碼我媽是，早上老媽特愛(ài)睡懶覺(jué)，但她躺在床上嘴也沒(méi)少停，我刷牙時(shí)她便嘮叨開(kāi)了，什么好好刷，要刷夠三分鐘，換衣是他又嘮叨開(kāi)了，什么今天天氣冷，別穿短袖之類(lèi)的，我和老爸本來(lái)是磨磨蹭蹭的，但聽(tīng)了這些嘮叨，本來(lái)20分鐘才能搞定的，現在5分鐘就飛奔出門(mén)了，老媽的`嘮叨還在身后響起：早點(diǎn)吃早餐，趕快上學(xué)，別遲到。這時(shí)，估計我和老爸早已飛奔到早餐店了。
愛(ài)玩電腦的我
說(shuō)實(shí)在的，要說(shuō)我不愛(ài)玩電腦，那是假的，我自己承認，我非常愛(ài)玩電腦，但我總也沒(méi)機會(huì )玩，老爸老媽總是把我看得很緊，每當同學(xué)在討論游戲時(shí)，我總是心里癢癢，但平時(shí)我會(huì )在媽媽看股票時(shí)偷偷掛上QQ玩會(huì )，但如果發(fā)現就慘了！
這就是我的一家，你的呢？
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我有一個(gè)溫暖幸福的家，我和爸爸媽媽住在那里。
我父親是人民警察。他個(gè)子很高，黑色的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，濃眉，大嘴巴，笑容平平。
我媽媽是人民教師。她中等身材，卷發(fā)，淡淡的眉毛下戴著(zhù)一副眼鏡。她看起來(lái)很安靜，有一張謙虛的嘴。她笑起來(lái)，兩顆門(mén)牙露在外面，很好看。
爸爸媽媽對我很好！
爸爸因為工作很少在家，但是他一回來(lái)就會(huì )和我一起玩。我們一會(huì )兒玩貓捉老鼠的游戲，一會(huì )兒在沙發(fā)上搞人肉戰爭，甚至有時(shí)候他還會(huì )故意惹我生氣。當我叫他名字的時(shí)候看起來(lái)真的很生氣的`時(shí)候，他會(huì )假裝可憐，請求我的原諒。
我爸爸也很愛(ài)我媽媽。他一回家，總是會(huì )急急忙忙的做家務(wù)，洗衣服，做飯，幫我寫(xiě)作業(yè)……他也很照顧我媽。
作為一名教師，我母親對我的教育非常挑剔。有時(shí)候我做錯事，媽媽從來(lái)不打我，總是給我一個(gè)很好的理由。生活上，因為父親常年不在家，生活的重擔自然落在母親肩上。除了每天上班，她幾乎把所有的精力都花在我身上。給了我世界上最偉大的母愛(ài)！
現在慢慢長(cháng)大了，也明白了父母的艱辛，所以我總是懷著(zhù)一顆感恩的心努力學(xué)習生活，回報父母給我的愛(ài)。
我真的很榮幸能生活在這樣的家庭里。我也堅信我們家以后會(huì )變得更溫暖更幸福！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 20
我出生在一個(gè)小康家庭。我家有六口人，分別是爸爸、媽媽、我、哥哥和兩個(gè)姐姐。我和家人相處的很好，但是有時(shí)候弟弟妹妹難免會(huì )吵架。
我有個(gè)好爸爸叫陳志發(fā)。他是我們家的經(jīng)濟支柱。他在一家公司當經(jīng)理。爸爸的教育只是小學(xué)教育。但是，每當他有不懂的問(wèn)題，他也不會(huì )羞于提問(wèn)，向我請教。每當我們做錯事的時(shí)候，爸爸不怪我們，而是認真的勸導我們。爸爸通常喜歡下棋。每當我有空，我都會(huì )請我父親下棋。爸爸是個(gè)好棋手，我永遠是他的輸家。不過(guò)在父親的指導下，我的棋藝也提高了不少。
我媽43歲。她是全職家庭主婦。她把房子打掃得井井有條。每天早上，吃完媽媽準備的早餐，媽媽開(kāi)車(chē)送我們去學(xué)校。媽媽照顧我們家的日常生活。盡管她很努力，但她從不抱怨。每當我完成作業(yè)時(shí)，我都會(huì )幫媽媽做家務(wù)，以減輕她的負擔。我媽媽的'愛(ài)好是烹飪。她經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)一些食譜供參考。媽媽做好好吃的后，會(huì )讓我們嘗嘗。我們真的很有品味。
我弟弟和妹妹年齡相差不遠。最小的妹妹今年五歲。我弟弟成績(jì)很好，一直名列前茅。但是，他脾氣不好。每當我給他上課，他總是捂著(zhù)耳朵不聽(tīng)。我希望他能改掉這個(gè)壞習慣。
我和家人相處得很好。星期天，我父親總是帶我們去馬六甲玩。我喜歡星期天，因為我可以享受家庭幸福，無(wú)論是吃飯、散步還是賞月。我愛(ài)我家！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 21
我有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家，家人有；我和爸爸媽媽是一個(gè)普通的三口之家。我父親在國外工作，很少回家。每次爸爸回家，我都開(kāi)心極了。
爸爸愛(ài)好廣泛�？磿�(shū)看新聞是他日常生活中不可缺少的一部分。更別說(shuō)足球和籃球了。每當爸爸聽(tīng)到足球或籃球時(shí)，即使是在半夜，他也必須看。有一次，我和媽媽正在睡覺(jué)，被爸爸的大喊“好球”吵醒了。媽媽生氣了，說(shuō)；你爸看球傻，不分白天黑夜。爸爸笑著(zhù)說(shuō)；你不懂�？辞蛞彩且环N樂(lè )趣。每次和爸爸聊天，爸爸都會(huì )說(shuō)一些我不知道的話(huà)。特別喜歡聽(tīng)，同時(shí)也收獲了很多知識。
在這個(gè)家里，我媽是領(lǐng)導，家里的一切都由我媽負責。我媽把我的衣食住行，學(xué)習計劃管理的井井有條。每次丟東西，媽媽都告訴我；東西用完了放回去，就不用浪費很多時(shí)間找了。我犯錯的時(shí)候，我媽會(huì )毫不留情的教訓我。告訴我什么是對什么是錯，教我如何改掉壞習慣。但是我不懂事的.時(shí)候總是大大咧咧，一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤不斷，讓我媽很傷腦筋。有時(shí)候媽媽不開(kāi)心的時(shí)候，會(huì )像小孩子一樣讓我給他講故事。開(kāi)心的時(shí)候和我一起玩，像好朋友一樣。這是我的母親，一個(gè)我敬畏和敬佩的人。
在這樣一個(gè)溫馨的家庭里長(cháng)大，我到了很開(kāi)心！我期待著(zhù)馬上到來(lái)的暑假，這樣我就可以和媽媽一起去爸爸家，和家人團聚。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 22
說(shuō)起我們家最大的特點(diǎn)，那就是全員吃貨。
可樂(lè )超人
上菜了！隨著(zhù)服務(wù)員一聲大喊，一盤(pán)盤(pán)美味佳肴展現在了我們的眼前�！胺⻊�(wù)員，你們這里有沒(méi)有可樂(lè )？”爸爸轉過(guò)頭問(wèn)服務(wù)員�！坝械�，先生！”
“我也要一瓶�！蔽覡幹�(zhù)喊道。
“我也要！”弟弟也連忙喊道。
“那就來(lái)五瓶吧�！眿寢屝闹职謵�(ài)喝，特地給他多買(mǎi)了一瓶。
等可樂(lè )來(lái)了，爸爸拿起一瓶咕嚕咕嚕，一瓶可樂(lè )便進(jìn)了肚，意識到自己喝得太快，還沒(méi)嘗夠味兒，爸爸又把視線(xiàn)轉向了媽媽的可樂(lè )。媽媽也慣著(zhù)他，把自己的可樂(lè )拱手相送了。
苦瓜美女
只要媽媽閑著(zhù)，總能看見(jiàn)她手里端著(zhù)一盆苦瓜�！耙�？”媽媽拿著(zhù)一片苦瓜問(wèn)我�？蛇�沒(méi)等我回答，她就把那片苦瓜喂進(jìn)了自己，手里又拿起了另一片苦瓜�！翱喙夏苊廊莸�.哦�！眿寢屨f(shuō)完又吃了一片。我沒(méi)回答，媽媽看我不吃，便三兩下，把盆里的苦瓜吃得一干二凈。
面包團子
我特別喜歡吃面包。每次去超市總會(huì )買(mǎi)一袋面包回家，而且幾乎不同樣的那種。家附近超市里、面包店里的面包，我幾乎都吃過(guò)了。媽媽不禁阻止我說(shuō)：“人都快胖成面包了還吃！”但即使這樣，也絲毫不能減弱我對面包的喜愛(ài)。
糖果大王
弟弟超愛(ài)吃糖，但他的牙一點(diǎn)兒也沒(méi)壞，就因為他為了吃糖，天天認真刷牙。去別人家喝喜酒，桌上的糖總是被他一搶而光，攔都攔不住。每次他抓上一大把就趕緊放到口袋里，然后火速逃離現場(chǎng)。
我們家的吃貨，真是愛(ài)吃什么的都有。
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我的家可能有些例外，因為我的家是重組家庭。雖然是重組，但是家里從來(lái)沒(méi)有過(guò)戰斗，到處都充滿(mǎn)著(zhù)溫馨而和諧的音符。
在這個(gè)家里，人人都在努力向上為自己爭光，為家爭光。姐姐在初中升高中時(shí)以高分進(jìn)了銀川一中；媽媽以一手好的乒乓球技迎得了自己創(chuàng )辦的小型乒乓球館里球員的認可；伯伯通過(guò)自己的智慧使得廠(chǎng)里工作效應大幅度提高，迎得領(lǐng)導的歡心，從而有了從工人變成一個(gè)領(lǐng)導的輝煌成就；而正在面臨升初中的我只能做的就是一心一意，專(zhuān)心致志地學(xué)習，考上一個(gè)好成績(jì)，來(lái)回報家里的所有人。但媽媽說(shuō)只有考上全校的前五名才是給她最好的回報，所以現在的我只能廢寢忘食地加倍學(xué)習了。
家里還貼著(zhù)我們家的獎狀。我的英語(yǔ)成績(jì)在英語(yǔ)學(xué)校第三名，獲得了一個(gè)獎狀、一個(gè)在全國舞蹈比賽二等獎的獎狀和一個(gè)星級學(xué)生的獎狀。雖然只是區區三個(gè)獎狀，但是卻給我們家帶來(lái)了多少快樂(lè )和歡笑呀！
我們的家也是充滿(mǎn)特長(cháng)的家庭。姐姐古箏彈的超級棒；伯伯和媽媽羽毛球和乒乓球打得好；而我就是我們家的.運動(dòng)天將，既會(huì )打羽毛球又會(huì )玩乒乓球，而且舞蹈也特別好。所以我們家常在一塊兒打球運動(dòng)，因此也有一個(gè)“運動(dòng)之家”的稱(chēng)號。
在我的眼里沒(méi)有什么重組不重組的矛盾，而是一個(gè)又一個(gè)和諧而又快樂(lè )的生活鏡頭。我愛(ài)我的這個(gè)重組家庭。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 24
我們家所有人都喜歡養魚(yú)養花。有一次我不小心把魚(yú)缸的氧氣泵關(guān)了，結果死了好多魚(yú)。同時(shí)我們認為家里的花不夠多。于是我們今天就到了“大自然花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)”。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是各種各樣的花，千姿百態(tài)，色彩各異，很漂亮。我腿里像灌了鉛似的，一步也走不動(dòng)了。有含苞待放的玫瑰，有奇形怪狀的麒麟，有枝繁葉茂的招財樹(shù)……我最分不清的花是月季花和玫瑰，它們長(cháng)得真的很像。媽媽告訴我玫瑰花的莖上是帶刺的。我們后來(lái)看到了檸檬樹(shù)，粉白色的小花驕傲地綻放在綠葉中，一種淡淡的清香彌散開(kāi)來(lái)。
終于到賣(mài)魚(yú)的地方。各種各樣的魚(yú)讓我看得眼花繚亂，有紅的像火的鸚鵡魚(yú)，有活潑可愛(ài)的小丑魚(yú)，神仙魚(yú)，有色彩斑斕的錦鯉，還有緊緊吸在玻璃上的清道夫……我很喜歡熱帶魚(yú)，我就問(wèn)爸爸：“我們能買(mǎi)點(diǎn)熱帶魚(yú)嗎？”爸爸說(shuō)：“咱們現在的.養魚(yú)經(jīng)驗比較少，先買(mǎi)點(diǎn)好養的吧�！庇谑俏覀儧Q定買(mǎi)錦鯉。爸爸讓我挑，我一眼就相中了一種長(cháng)尾巴的錦鯉。老板向我們介紹這種魚(yú)叫燕錦鯉，它有一條很長(cháng)的尾巴，占了整條魚(yú)的四分之一還多。
回到家，我把花放在陽(yáng)臺，把魚(yú)放到魚(yú)缸里。我們共買(mǎi)了七條魚(yú)，有黑的，黃的，花的，紅的和銀的。我最喜歡的是黑的和銀的了，它們就像小魚(yú)里的太陽(yáng)和月亮，白天和黑夜，更有趣的是它們總是在一起嬉戲。
經(jīng)過(guò)我們的精心裝扮，我的家里多了一種花的清香，多了一種魚(yú)的歡快。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 25
家，是我們每個(gè)人的出生地，是人生的第一所學(xué)校，是我們在外奔波后休息的港灣。爸爸，媽媽和我，組成了這溫馨的家。
我的爸爸是個(gè)“工作狂”，經(jīng)常加班，記得那次，我得了一個(gè)好成績(jì)，急急忙忙跑回家，給爸爸報喜，可是我左等，右等，還是等不到爸爸回來(lái)，只好上床睡覺(jué)了，嗨，爸爸看不到我的好成績(jì)，真可惜呀！直到第二天中午爸爸才回來(lái)，這就是我的“工作狂”爸爸。
哎？這是誰(shuí)在做飯呢？哦，是“神廚”媽媽呀！媽媽做的飯可香了，在幾里外就能聞到。不論早晨，中午還是晚上，媽媽飯的香味總是把我引到飯桌旁。飯菜一上來(lái)，讓我口水直流。飯菜一咽下去，使人回味無(wú)窮。��！我真羨慕媽媽的手藝，也想有媽媽這樣一雙巧手。
瞧，那是誰(shuí)在書(shū)桌邊認真的寫(xiě)作業(yè)呢？那個(gè)人就是“小書(shū)蟲(chóng)”－我，在我的臥室里總是“藏”有許多書(shū)，就連上衛生間，我也抱著(zhù)一大本書(shū)呢？每到周日，我就讓爸爸媽媽領(lǐng)我到圖書(shū)館，爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好領(lǐng)我去了。到了圖書(shū)館，我快活的不得了，看看這本，翻翻那本，媽媽挑了幾本好書(shū)，買(mǎi)了下來(lái)。我在路上就看了起來(lái)。這就是我，一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
家，是廣闊的草原，我們是活潑的.羊群。家，是寬闊的大海，我們是歡快的魚(yú)群。我愛(ài)我的家，你呢？
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 26
我覺(jué)得：“喜羊羊與灰太狼之記憶大盜”真是好看又有趣。韓瑤優(yōu)雅地咬了一小口烤得焦黃的煎餅：“烤得不錯喲，媽?zhuān)磥?lái)你的廚藝大有長(cháng)進(jìn)。這里好多人在抓魚(yú)��！
我一聽(tīng)，果真是豬哥，便上前開(kāi)了門(mén)。雨來(lái)了，你散開(kāi)衣襟遮住我的頭。
風(fēng)嘯雁去，塞下秋來(lái)風(fēng)景異，茫茫大漠亦是眼中的完美！語(yǔ)言平淡，詳略不當三塔映在水里就變成了六塔，這就是大理三塔最著(zhù)名的景觀(guān)。是夜，月光朦朧，籠罩著(zhù)這個(gè)城市華美的燈火。如果我是一朵七色花，我會(huì )用黃色的花瓣許下一個(gè)愿望：我會(huì )讓它建成一座通向宇宙的'天橋，讓外星朋友們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我們的地球！反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難。
”老師不緊不慢地說(shuō)著(zhù)游戲規則，“每組派一個(gè)代表上來(lái)。我們幾個(gè)男生分到了另一個(gè)寢室！以下便為石上所刻內容。
第二個(gè)事件家喻戶(hù)曉，在隆化城，有一位不怕?tīng)奚挠⑿�。但如果超越了它那你的人生中有還有什么可值得炫耀的呢！
有一個(gè)紅隊的妹妹看見(jiàn)我想得入了神，向我的背部射了一槍�！靡粋�(gè)銀裝素裹的世界，冰掛晶瑩透亮，放眼望去“惟余莽莽，大河上下，頓時(shí)滔滔。頭頂上還有兩個(gè)像天線(xiàn)一樣擺動(dòng)的小觸角？結尾發(fā)出號召。愣了半天，我摸了摸鼻子，冰冰的。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 27
每個(gè)人都有自己的家。我的家就是個(gè)溫暖的家。
我家的中心是客廳，客廳中心的前面是一臺電視機，它有1.5平方米左右大小的屏幕。這臺電視機能讓你選擇你自己想看的節目，不僅如此，它還會(huì )有時(shí)間期限，除了這些特殊功能外，這種電視機還可以設置密碼，防止兒童長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視。真是比只能看電視的普通電視機略勝一籌啊。
客廳中心的右邊和后面是兩張舒適的沙發(fā)，上面各自放著(zhù)兩個(gè)柔軟的抱枕。在沙發(fā)的上面擺著(zhù)幾本佳書(shū)：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《在人間》。一伸手就能拿到自己喜歡看的書(shū)。坐在柔軟的沙發(fā)上看著(zhù)書(shū)，更是讓人心曠神怡。
離客廳最近的就是我的房間。房間向陽(yáng)，一年四季我的房間都是暖烘烘的。房間很寬敞，要是打地鋪的話(huà)還可以睡3人。房間的主體就屬我的雙人床，下鋪睡覺(jué)，上鋪玩耍。下鋪的邊緣有個(gè)小型書(shū)架，上面放著(zhù)玩具、書(shū)本、文具。上面的'物品應有盡有，可以算個(gè)雜貨店了。這張床看似有些硬，如果把上層去掉，可以當蹦床呢！
房間里擺放著(zhù)一張藍白色的書(shū)桌，是我學(xué)習看書(shū)的好朋友。它看著(zhù)并不稀奇，卻能調整高度，書(shū)桌上有盞不起眼的臺燈，它和其他燈不同，能滑動(dòng)調節光線(xiàn)呢！，能保護我的眼睛。
我的家也和別人家一樣，還有廚房、衛生間，住著(zhù)我的爸爸、媽媽、外婆和我。但這里卻格外溫暖，家人又是多么的和諧。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 28
你認為你去過(guò)的地方，哪里是樂(lè )園呢?是游樂(lè )場(chǎng)嗎?是電影院?jiǎn)?是動(dòng)物園嗎……
我們都認為家里住習慣了，太枯燥，總是想看看外面的世界�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，習以為常的家里，有什么隱藏的樂(lè )趣呢?是陽(yáng)臺嗎?當然啦!陽(yáng)臺就是我的小菜園、小花圃!蔬菜水果，紅花綠草，這兒一株，那兒一朵，看得人眼花繚亂。在陽(yáng)光下，又如一朵朵彩云。
是廚房嗎?肯定的!廚房就是我的定制面包店，私房甜品坊!堅果包，南瓜餅，甜甜圈……手拿小刀，這兒一挑，那兒一撇，香甜可愛(ài)的動(dòng)物包新鮮出爐啦!“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)!”我又能開(kāi)始“吆喝“啦!
是走廊嗎?無(wú)疑是!走廊就是我的神奇畫(huà)展，藝術(shù)殿堂!墻上掛滿(mǎn)了各種各樣的畫(huà)。有讓人摸不著(zhù)頭腦的印象派，有令人眼花繚亂的水拓畫(huà)，還有充滿(mǎn)想象力的`線(xiàn)藝術(shù)。你猜繪制這些作品的“大師”是誰(shuí)呢?
最重要的，還要數書(shū)房!書(shū)房是我的藏寶庫!一坐在躺椅上，捧起書(shū)來(lái)，我就進(jìn)入了另一個(gè)平行的世界。在這個(gè)世界里，我遇到過(guò)騎著(zhù)飛天掃帚的哈利波特，遇到過(guò)總比大家都慢半拍的小鵝，遇到過(guò)最討人喜歡的丑八怪，也遇到過(guò)兇猛的狼王。這里同樣有悲有喜，有聚有散，卻比現實(shí)生活豐富，生動(dòng)得多，每天都上映著(zhù)新奇有趣的故事。
游樂(lè )場(chǎng)、電影院，雖然也都很有趣，可對我來(lái)說(shuō)，溫馨的家才是我真正的樂(lè )園!
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我有一個(gè)幸福溫馨的家，里面有四口人，雖然我妹妹只是嬰兒，但也算是我家的一口人了。
我的媽媽是一個(gè)勤勞的人，她每天都要給我們洗衣服，早晨很早起床做飯，還要看妹妹。等我把題寫(xiě)完的時(shí)候，她還要給我認真檢查作業(yè)。等我妹妹鬧人的時(shí)候，她還要帶妹妹出去玩……爸爸要出去工作，所以我上學(xué)的時(shí)候，只有媽媽一個(gè)人在家里不停地忙碌著(zhù)。
我的爸爸是一個(gè)嚴肅的.人，爸爸在我旁邊看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)錯的時(shí)候，他就會(huì )罵我，有時(shí)還打我。但是如果只錯一小題，他就會(huì )耐心地給我分析這道題是怎么做的，如果我全對，他就會(huì )讓我看電視、玩手機，但也是不會(huì )讓我玩長(cháng)時(shí)間了。
我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，當我同桌和我說(shuō)話(huà)時(shí)，我就當作聽(tīng)不見(jiàn)，一直不理她，你不要以為小女生就不會(huì )和別人說(shuō)話(huà)，我們班這樣愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生可多了呢！我在家里寫(xiě)作業(yè)也是一樣，爸爸媽媽和我說(shuō)話(huà)，我都不聽(tīng)，而且我還會(huì )對他們說(shuō)：“你們可不可以不說(shuō)話(huà)了？很吵的！”
我的家里還有一些有趣的事情、快樂(lè )的事情。比如，前幾天我們才搬的新家，還離我們學(xué)校很近，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)都是為了我上學(xué)方便，才買(mǎi)的新房子。而且我家還買(mǎi)了一輛車(chē)，媽媽說(shuō)這也是為了我才買(mǎi)的�，F在，家里又幸福了許多，我們真是幸福的一家人！
爸爸媽媽為了我花了家里的積蓄，我真感動(dòng)，我真想對爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝您們給了我幸福！”
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 30
我的家像一個(gè)小小動(dòng)物園，帶你們去看一看吧！
我的爸爸像一只力大無(wú)窮的猩猩！
來(lái)到客廳爸爸坐在沙發(fā)上，吃著(zhù)早餐，他的嘴像猩猩一樣大，他一口吃了香蕉，再咕嘟咕嘟的喝了半碗水，好像沒(méi)嚼幾下就吞下了肚。再取下豬肉腸。一口吃掉，吃的滿(mǎn)嘴是油，現在他的嘴像一個(gè)充滿(mǎn)氣的大氣球，但是他又拿起開(kāi)水一口喝完。好像在說(shuō)：你們別小看我，我的嘴不只有這么一點(diǎn)大呢！他的`嘴分明就是一個(gè)無(wú)底洞。爸爸走進(jìn)我房間看見(jiàn)擺放凌亂的桌椅，抬起了手毫不費力的松把桌椅放回原位，像提空袋子一樣輕松，記得五六歲時(shí)我累了爸爸會(huì )背我，雙手一用力把我抱起，放在肩上，好像在舉過(guò)頭就是這樣。讓我看見(jiàn)了個(gè)不樣的世界。
我媽媽像貓頭鷹，我上學(xué)踢足球時(shí)會(huì )晚一點(diǎn)放學(xué)，一定要等很久，不過(guò)媽媽毫無(wú)怨言。出門(mén)時(shí)她也會(huì )用敏銳的眼睛捕捉到我的身影，向我揮手。還一次路很堵，可是我的手也燙傷了，她一眼就看見(jiàn)一條車(chē)況較好的路，眼疾手快地打方向盤(pán)轉彎，犀利的眼神專(zhuān)注地看著(zhù)前方，不受任何事物的干擾，很快就到家了。她也很愛(ài)動(dòng)每天都要跳一千五百到兩千個(gè)繩！現在才像貓頭鷹飛的一樣快。
我的爺爺像一只羊，他很溫和，我犯了錯他會(huì )慢慢和我說(shuō)正確的做法，讓我改正，每天都是“愛(ài)吃素的，各種蔬菜在爺爺面前他會(huì )吃的很多，他也愛(ài)運動(dòng)一天好像比我五天走的還多！
我們動(dòng)物園是不是挺有趣的呢？你想不想來(lái)看看呢？
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身為一個(gè)獨生女，我喜歡玩一個(gè)很孤寂的游戲，為了引起大家的注意，我會(huì )把家人最重要的東西藏起來(lái)，看見(jiàn)他們急著(zhù)找東西的樣子，雖然很要不得，卻是我很大的樂(lè )趣來(lái)源。
我的'兩個(gè)表哥，可是非常機靈的，不管我藏在哪里里，他們都找得到，我懷疑是他們偷看我的遙控器，盡管如此，他們也很讓我，我藏，他們就只要負責找出來(lái)就是了，這也很有趣，不是嗎？我覺(jué)得這也是家人之間的一種愛(ài)的表現。
媽媽的ipad，如果找不到，或是我沒(méi)有告訴她放在哪里里，她有可能會(huì )發(fā)飆，我就會(huì )趁她不注意時(shí)把ipad拿出來(lái)，放在床上，還會(huì )好心好意的指點(diǎn)迷津說(shuō)著(zhù)：“不是放在床上嗎？”媽媽就會(huì )覺(jué)得自己眼睛太大，感嘆自己的視力不佳，這時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得很有莫名的得意。用“藏東西”來(lái)促進(jìn)家人感情也不錯，真是一舉兩得。
我最珍視的東西，就是一只兔子娃娃，那是我爸爸ａｎ媽媽送我的生日禮物，每天緊緊跟隨著(zhù)我的兔娃娃，被我看的比性命還重要，我不能想象萬(wàn)一失去了它，或是有人故意把它藏起來(lái)，我會(huì )有多抓狂。所以，我知道大家都是配合演出，故意讓我藏，故意讓我宣布謎底，也很善良的不報復我，沒(méi)有藏起我心愛(ài)的娃娃，我覺(jué)得這就是一種無(wú)可取代的溫馨，只有家人之間才有的溫馨。
因為我們彼此深?lèi)?ài)著(zhù)對方，就有了包容，因為有愛(ài)，什么東西都可以原諒，都可以配合。這，就是我最溫馨的家呀！
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家像一輪溫暖的太陽(yáng)，沐浴著(zhù)我這顆純潔的心靈；家像一陣春雨，滋潤著(zhù)我這株幼小的禾苗；家像一幅七彩的圖畫(huà)，描繪著(zhù)我們這幸福的一家。
早在200多年前的西漢·許慎編撰的《說(shuō)文解字》中說(shuō)：“宀為屋也”，“豕為豬也”，兩字合寫(xiě)為“家”字。說(shuō)明有家就有豬，無(wú)豬不成家，可見(jiàn)我國古代人民養豬非常普遍。明朝偉大的醫藥家李時(shí)珍說(shuō)：“豬為天下畜�！背齻�(gè)別少數民族外，至今全世界各地都有飼養，而且是飼養最多的家畜。
我們的祖先是在樹(shù)上“架木為巢”的。大約7000多年前，他們轉到地上蓋木房子為屋，并開(kāi)始馴養野獸為家畜，豬就是人們最早飼養的家畜。為了防止外來(lái)的侵襲，那時(shí)房子的`結構一般是上下兩層，上面住人，下面做豬圈。因此，凡是有“豬圈”的地方，也住著(zhù)人，有“豬圈”，也就有“人家”的標志。后來(lái)經(jīng)過(guò)演變，“家”的“豬圈”這一本義消失了，“人的住所”這個(gè)含義卻保留了下來(lái)。
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，“家”的內涵也越來(lái)越豐富。周代是以男為家，以女為室，有家有室，叫做“成家”；春秋戰國時(shí)期，“家”又發(fā)展為學(xué)術(shù)流派，如：儒家、墨家、百家爭鳴等；后來(lái)，“家”又用來(lái)指有專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)或技能的人，如：作家、書(shū)法家、專(zhuān)家；另外，“家”也用作量詞，如：一家人。
我們的家就像一團沙子，只要一個(gè)人分開(kāi)，這就不是一個(gè)完整的家了，所以我們要聚沙成塔，建立一個(gè)完美的家。
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北街小學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校五年級二班孫鑫
我愛(ài)都江堰，一個(gè)美麗的城鎮。雖然很小，卻帶給我很多童年的快樂(lè )。
春天，有藍天白云的時(shí)候，鳥(niǎo)兒在天空自由快樂(lè )地飛翔，深呼吸，讓人心曠神怡。
夏天，它成為一個(gè)巨大的市場(chǎng)。繁忙的街道擠滿(mǎn)了人，害怕酷熱。廣場(chǎng)上也有小孩玩耍，老人乘涼。
秋天來(lái)了，落葉滿(mǎn)樹(shù)林，青城山和公園頓時(shí)變成金色的殿堂。
這時(shí)迎來(lái)了冬天。冬天，好簡(jiǎn)單的名字！我愛(ài)的是冬天的雪。
今年，很難看到雪景。雪花很小，像煙一樣輕，像云一樣白，飛舞著(zhù)，灑落著(zhù)。初雪的時(shí)候，你分不清什么是雨什么是雪，因為雨落下來(lái)，和小雪一起跳舞。遠遠看去，像是從天而降織出的巨大珍珠網(wǎng)。慢慢的，雨小了，銀白色的雪花在天空中飛舞。仔細一看，會(huì )覺(jué)得是一款精美的dia，柔軟漂亮。過(guò)了一會(huì )兒，雪變大了，雨完全停了。它像圓珠一樣落下，風(fēng)不敢吹，怕打擾它的寧靜和柔軟。
那輕柔的，淡淡的雪花，濃濃的，紛紛揚揚的，仿佛有上百萬(wàn)的玉鱗從天而降，像鵝絨蝴蝶漫天飛舞。
這美麗的雪景會(huì )讓人關(guān)注的。我忍不住走進(jìn)雪地，興奮地跳起來(lái)。我仔細觀(guān)察雪花。原來(lái)很多雪花都是六瓣，晶瑩剔透，神奇無(wú)比。好像出現在夢(mèng)里。我們有一座城市，有它自己的樣子，但是當小雪來(lái)的`時(shí)候，我們的小城市變成了一個(gè)雪花的世界，一個(gè)透明無(wú)瑕的世界。
是的，我的家鄉很小很普通，但是小雪來(lái)了，我們就換成了美麗優(yōu)雅的雪花城市，所以我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)家鄉的小雪。
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攢足了一星期的渴望，換上了干凈的衣裳，扎一個(gè)整潔的馬尾辮背上旅行包，興沖沖的趕回家，因為家是我最向往的地方。
那里有家，哪里就有愛(ài)�；氐郊�，一切都那么美好，心中的煩惱頓時(shí)煙消云散，只有快樂(lè )在心頭。于是，滔滔不絕，例舉一番，就像開(kāi)精品博覽會(huì )似的。家中傳出一陣陣笑聲，引的過(guò)路人好不羨慕。不知不覺(jué)，天地也好像聽(tīng)昏了頭，星期六的黃昏好像總是提前來(lái)到人間。
夜，靜悄悄的來(lái)了。一屋暖融融的燈光，一家人都沉浸在無(wú)比的興奮之中。沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)郁。在這暖暖的愛(ài)意中，我漸漸沉醉……
這種來(lái)自家庭的愛(ài)，是一種特別的愛(ài)，一種不一樣的'愛(ài)，它永遠帶著(zhù)一種安全感，在你無(wú)助時(shí)，它永遠是你棲息的港灣，心靈的彼岸。沒(méi)有歧視，沒(méi)有排斥。人的靈魂在疲倦時(shí)，需要的是一個(gè)休憩地。整天奔波在快節奏的生活中，家就是我靈魂的最好的休憩地。
家，一個(gè)并不大的地方，在這有限的空間里，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，助人為樂(lè )，學(xué)會(huì )了競爭，開(kāi)拓，尤其是學(xué)會(huì )了生活。也許不久的將來(lái)，我將離開(kāi)它的懷抱，但是在家里度過(guò)的美好時(shí)光，將永遠是我記憶中最美的風(fēng)景。
家，永遠是我深深依戀的地方。它是我的精神支柱。
當我失敗時(shí)，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，幫我度過(guò)難關(guān)；當我成功時(shí)，警鐘聲聲，提醒我不能驕傲。家，就像童話(huà)里的寶瓶，貯藏這我無(wú)限的愛(ài)，使每個(gè)人都向往它的懷抱。
在它愛(ài)的臂膀下，我一天天長(cháng)大……
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 35
我的媽媽每天早出晚歸，特別辛苦，有一次，我想知道媽媽天天都在干些什么活兒，便隨著(zhù)媽媽去他的單位。
我們七時(shí)十五分上的火車(chē)，奔馳的列車(chē)呼嘯著(zhù)向前疾駛，突然眼前一黑，我知道又鉆山洞了。其實(shí)每次經(jīng)過(guò)山洞時(shí)，我都莫名的有些害怕，于是喊著(zhù)：“什么時(shí)候到中寧，”什么時(shí)候到中寧給自己壯膽，經(jīng)過(guò)50分鐘，我們到達了石空，下車(chē)后，我們向右拐了個(gè)彎到一條土路上，這里又臟又臭，整的.我們身上全是灰塵。終于到了媽媽的辦公室，我在這里東瞧瞧西望望，不知不覺(jué)找不到媽媽了，原來(lái)她和幾個(gè)同事正在裝車(chē)，他們是那么急，一會(huì )兒上樓寫(xiě)著(zhù)什么，一會(huì )兒沖下去指揮著(zhù)什么，一會(huì )兒又拿著(zhù)對講機喊著(zhù)什么，一會(huì )兒又爬到車(chē)皮上看著(zhù)什么。裝完一個(gè)車(chē)廂，又一個(gè)……
一早上，就這樣過(guò)去了，媽媽根本沒(méi)有時(shí)間陪我，該吃午餐了，那里的飯難吃死了，唯獨他（她）們吃的樣子很香。是呀，一上午都沒(méi)閑著(zhù)肯定餓壞了。本來(lái)我一口都不想吃，但被媽媽與媽媽的同事的吃勁感動(dòng)了，我也大口大口的吃起了這頓“香噴噴”的午飯了。
下午，媽媽還是一樣的忙碌，哎！真沒(méi)意思，我一個(gè)人在那孤獨的過(guò)了一天，這一天，我了解了媽媽上班時(shí)的辛苦與累，知道了媽媽為什么每天剛一回來(lái)就要睡覺(jué)。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 36
我的家有三條“蟲(chóng)”。有“網(wǎng)蟲(chóng)”、“書(shū)蟲(chóng)”、“瞌睡蟲(chóng)”。所以我給我家起了個(gè)名字叫——“蟲(chóng)蟲(chóng)之家”。
我爸，就是網(wǎng)蟲(chóng)。我家的電腦可以說(shuō)是我爸專(zhuān)用的。因為這電腦幾乎都是我爸在玩，我和媽媽偶爾才碰一下下而已。電腦桌前的椅子就好像涂了101膠水一樣，爸爸只要一坐上去，就起不來(lái)了，我怎么拉也拉不起來(lái)。他只要坐上去，可以連飯也不吃，一玩就玩到天亮，所以上班常常遲到。
媽媽就是“瞌睡蟲(chóng)”。我媽媽愛(ài)打瞌睡。不管什么時(shí)候都一樣，上班也是，回家也是。上班時(shí)，媽媽總是要找那么一點(diǎn)時(shí)間，去小睡一會(huì )。但決不會(huì )睡得忘了時(shí)間。因為媽媽是靠在桌子上睡的，在睡之前把手機鬧鐘調成振動(dòng)，然后把手機拿在手上睡，等到媽媽自己的手感覺(jué)到麻時(shí)，就會(huì )醒了。在家里，媽媽就算打了瞌睡，她也不會(huì )全睡著(zhù)的。因為她一邊打著(zhù)瞌睡，一邊在看自己最喜歡的連續劇。最后睡著(zhù)了，還要我蓋被子呢！
我自然就是那“書(shū)蟲(chóng)”啦！我房間里有一個(gè)書(shū)架，上面都是我喜歡看的小說(shuō)和故事書(shū)。我天天都會(huì )帶書(shū)去學(xué)校，我只要有空閑的.時(shí)間就會(huì )看。有時(shí)候我和同學(xué)一起玩也會(huì )看書(shū)�；氐郊�，我先不管作業(yè)，把書(shū)中那些精彩的部分看完才能安心寫(xiě)作業(yè)。要不然我會(huì )滿(mǎn)腦子想著(zhù)接下來(lái)書(shū)中發(fā)生了什么事。晚上洗完澡后，爬上床的第一件事就是看書(shū)。我睡之前不看書(shū)是睡不著(zhù)的。
現在只要我去哥哥姐姐家，他們就叫我“書(shū)蟲(chóng)”妹妹。當然，他們不敢當面管我爸爸媽媽叫“網(wǎng)蟲(chóng)”叔叔，“瞌睡蟲(chóng)”阿姨的！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 37
有一種愛(ài)叫母愛(ài)，給予我們生命，有一種愛(ài)叫做父愛(ài)，像護盾一樣守護我們，還有一種愛(ài)叫做家，給予了我們幸福的生活，有的家是歡快的悲傷的痛苦的，而我的家是溫暖的`。
為什么說(shuō)我的家是溫暖的呢？那是因為：在一次寒冷的晚上，窗戶(hù)外面的寒風(fēng)就像怪獸般的咆哮不停，我要上床睡覺(jué)時(shí)，才想起明天要準備道具，在表演時(shí)使用，我頓時(shí)著(zhù)急得像無(wú)腦蒼蠅一樣，竄來(lái)竄去，抓頭撓腮找不到辦法，媽媽看見(jiàn)我還不睡覺(jué)，就生氣道：還不睡覺(jué)？明天上學(xué)遲到，別怪我，我和你爸也不叫你起床，我只好委屈的鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)。到了三更半夜時(shí)，我小心翼翼的起來(lái)上廁所，生怕被媽媽聽(tīng)見(jiàn)，途中，我從書(shū)房的縫隙中看見(jiàn)有光線(xiàn)，我走過(guò)去透著(zhù)縫隙看見(jiàn)媽媽在微弱的燈光下，手上不停的弄著(zhù)什么東西，還時(shí)不時(shí)用那通紅的手捂一捂，裝滿(mǎn)熱氣騰騰的白開(kāi)水的杯子，我嘴里小聲嘀咕道自己都不睡覺(jué)，還叫我睡覺(jué)。這時(shí)我身后發(fā)出爸爸和藹的聲音：你媽媽為了你明天上臺表演的道具，連覺(jué)都不睡，你能遇到這樣的媽媽?zhuān)悄愕母�。我�?tīng)完鼻子突然發(fā)酸，頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)家都充滿(mǎn)了媽媽溫暖的愛(ài)意。
每當我放學(xué)回家時(shí)，媽媽都會(huì )遞上一雙溫暖的拖鞋，每當我感冒時(shí)，臉上都有一雙溫暖的手，每當我委屈時(shí)，耳邊就會(huì )不時(shí)的回蕩，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，所以我的家充滿(mǎn)了溫暖。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 38
我有一個(gè)溫馨而幸福的家，里面住著(zhù)我的爸爸、媽媽?zhuān)�有我。
我的爸爸是一名人民警察。他有著(zhù)高高的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，濃密的眉毛，嘴巴很大而且笑起來(lái)很扁。
我的`媽媽是一名人民教師，她中等身材，有一頭卷發(fā)，淡淡的眉毛下架著(zhù)一副眼鏡，顯得很文靜，不大不小的嘴巴，一笑起來(lái)兩顆門(mén)牙就露出來(lái)了，很好看。
爸爸媽媽都對我很好！
因工作關(guān)系，爸爸平時(shí)很少在家，但他一回來(lái)就會(huì )和我玩。我們一會(huì )兒玩貓捉老鼠的游戲，一會(huì )兒又在沙發(fā)上搞人肉大戰，一會(huì )兒……甚至有些時(shí)候他還會(huì )故意來(lái)惹我生氣，在我大呼其名字看起來(lái)真生氣的時(shí)候，他又會(huì )裝得很是可憐的樣子來(lái)請求我的原諒。
我爸爸也很愛(ài)我的媽媽?zhuān)灰换丶�，他總是�?huì )搶著(zhù)做家務(wù)活，洗衣，做飯，輔導我的功課……他對媽媽也是呵護備至。
作為一名教師，媽媽對我的教育很講究方式方法。有些時(shí)候我做錯事了，媽媽也從不打我，總是給我好好講道理。在生活上，因爸爸常年不在家，所以生活的重擔就很自然地落在了媽媽的肩上，她每天除了上班，幾乎將全部的精力花在了我的身上。給予了我世界上最偉大的母愛(ài)！
現在，我已經(jīng)慢慢長(cháng)大，也懂得了爸爸媽媽的艱辛，所以我總是懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)努力地學(xué)習，生活，來(lái)回報爸爸媽媽給予我的愛(ài)。
我真為生在這樣的一個(gè)家庭而感到榮幸。我也堅信，我們這個(gè)家今后一定會(huì )變得更加溫馨，更加幸福！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 39
我有一個(gè)溫暖而又快樂(lè )的家，家庭成員有爸爸、媽媽、奶奶還有我。
爸爸是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，經(jīng)常工作到三更半夜才回來(lái)。媽媽是一個(gè)電腦迷，經(jīng)常在電腦上看小說(shuō)到很遲很遲才睡覺(jué)。我也是一個(gè)電腦迷，經(jīng)常和媽媽搶電腦玩。奶奶是一個(gè)比爸爸更愛(ài)勞動(dòng)的人，家里的活常常被奶奶全做了，家被奶奶打掃得干干凈凈，一塵不染。��！我走進(jìn)家去，仿佛走進(jìn)了天堂呀！
有一次，我考試考的`不好，我也只好垂頭喪氣地回家。等我回到家，天已經(jīng)黑了。因為我走得慢吞吞的，腦海里一直有一句話(huà)蕩來(lái)蕩去。這句話(huà)就是：我怎么跟爸爸媽媽交代呢？不如把錯的題都改正？還是把題都訂正了，然后說(shuō)不是我寫(xiě)錯了，是老師改錯了？可這樣子也不好��！爸爸媽媽常說(shuō)做人要誠實(shí)��！可我沒(méi)有交代的理由，還是要被挨罵��！唉，到底要怎么做呢？正當我胡思亂想的時(shí)候，我已經(jīng)回到家里了。一見(jiàn)爸爸媽媽那嚴肅的表情，頓時(shí)覺(jué)得心驚膽戰，手心微微滲出了汗，腿發(fā)軟連站都站不穩了�？墒�，沒(méi)想到的是，爸爸媽媽居然說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力就行了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我破涕為笑。只要我不開(kāi)心，爸爸媽媽就逗我開(kāi)心，真是一位好媽媽?zhuān)冒职�，我�?ài)她（他）們！。
我是我們家的開(kāi)心果。因為我在家里其他人不高興時(shí)，我總可以逗他們開(kāi)心。
我愛(ài)我那和諧溫暖的家！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 40
我有一個(gè)幸福的家，我的家就像一個(gè)小小動(dòng)物園。
我的媽媽雖然屬兔，但卻有著(zhù)老虎般的性格，雖然平時(shí)看著(zhù)像慈眉善目的樣子，但忍到忍無(wú)可忍的時(shí)候，媽媽就會(huì )大發(fā)雷霆怒火朝天的來(lái)批評我，教育我。記得有一次我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)而是在玩手機，而且媽媽一來(lái)我就裝作在寫(xiě)作業(yè)的樣子，雖然我裝得很好，但是媽媽看了一下我寫(xiě)的頁(yè)數才寫(xiě)那么一點(diǎn)兒，立馬媽媽就摸了一下手機發(fā)現很熱，頓時(shí)怒火朝天，大發(fā)雷霆地批評了我一頓。
現在我說(shuō)一說(shuō)我爸爸吧！我爸爸屬龍，但是卻有著(zhù)獅子一般的性格，哇！“老虎”跟“獅子”在一起不是絕配嗎？為什么說(shuō)爸爸像獅子呢，因為爸爸很威武，像《獅子王》中的木法沙一樣的'愛(ài)我們，像它愛(ài)著(zhù)辛巴一樣，但是爸爸生氣起來(lái)也會(huì )“大吼”。記得有一次我用作業(yè)幫查題目解答卻爸爸發(fā)現了，然后“獅子”爸爸像木法沙一樣來(lái)教育我，躺在床上聊了好久，還說(shuō)下一次我再這樣就不讓我回家，因為如果我這么小就抄作業(yè)的話(huà)到了更高的年級又怎么寫(xiě)呢？可能什么題都不會(huì )寫(xiě)了，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)深深的印在我的腦海里。
最后來(lái)說(shuō)一下我的妹妹吧！雖然大家都知道屬羊的人性格應該會(huì )很溫順，但我的妹妹卻不一樣。她和媽媽一樣性格像老虎，但媽媽是大老虎，她是小老虎，她脾氣易怒、輕浮好動(dòng)，每次當她犯錯之后也逃不過(guò)爸爸的“獅掌”和媽媽的“虎眼”。
這就是我家的動(dòng)物園，一個(gè)幸福的動(dòng)物園。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 41
我的家里有三口人，分別是爸爸、媽媽和我，我們的家充滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè )。
爸爸是一位生物教師，每天回家后就要和他的第二個(gè)老婆“粘”在一起——那就是電腦。我和媽媽喜歡叫他“網(wǎng)迷”。每次叫他吃飯或做什么事情，確實(shí)是件很難做到的事情：首先，要在電腦旁大喊三遍他的名字；有時(shí)，這招不靈了，就得跑過(guò)去，使出九牛二虎之力才能把他從他那“親愛(ài)的電腦桌”前拉出來(lái)，可他卻很生氣地說(shuō)：“請不要在我看小說(shuō)時(shí)打擾我�！蹦阏f(shuō)他好玩不好玩？
我的媽媽是一位著(zhù)名的“嘮叨婆”。她經(jīng)常把一句話(huà)重復好幾遍。聽(tīng)，她又再說(shuō)了：“不管黑貓、白貓，只要能捉到老鼠就是好貓……”一邊說(shuō)著(zhù)，一邊在那指手畫(huà)腳，讓人看了就覺(jué)得好笑。但我知道媽媽嘮叨的背后可全是關(guān)心噢！
我，當然是一名小學(xué)生了，年齡只有12歲。你們可別看我年齡小，其實(shí)我的愛(ài)好可不少哦！打球、跳繩、跑步、爬山……很多運動(dòng)項目都是我喜歡的！但我最大的缺點(diǎn)就是粗心。記得有一次，我把漢字“死”寫(xiě)成了“歹”和“匕”，鬧出了一個(gè)天大的`笑話(huà)。因此也就有了“粗心鬼”的美譽(yù)了。
我們一家三口可美好了，雖然沒(méi)有山珍海味吃，但每天都能吃到媽媽親手做的、可口的飯菜，雖然沒(méi)有高檔的衣服穿，但每天都可以穿上媽媽洗的干干凈凈、散發(fā)著(zhù)清香的衣服，雖然沒(méi)有豪華的別墅住，但每天能住在被媽媽收拾得井井有條、一層不染的小屋里。我的家很平凡，然而，卻讓我感到很溫馨、很幸福、很快樂(lè )！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 42
我的家非常溫馨，我的家有六口人，有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫小胖。最奇葩的要數我爸爸和我的`大姐姐還有小胖了。
我先介紹奇葩的大姐姐把！我的姐姐每天晚上都貼面膜，看得我都想吐了。只要我看到大姐姐貼面膜的時(shí)候就會(huì )忍不住叫她臭美婆。我會(huì )嘲笑她說(shuō)：“愛(ài)臭美，不要臉�！�
現在我介紹我的爸爸，我的爸爸今年四十歲，他是一只書(shū)蟲(chóng)，每個(gè)房間都被他擺滿(mǎn)了書(shū)，就連廁所也有書(shū)。爸爸在上廁所的時(shí)候也在看書(shū)，一個(gè)多小時(shí)還不出來(lái)，我在門(mén)口等得很焦急。
現在介紹我的媽媽。我的媽媽今年三十八歲，她是一個(gè)購物狂。到了一月一日，媽媽去超市買(mǎi)了一大堆餐巾紙，幫爸爸買(mǎi)了褲子和衣服，幫我買(mǎi)了七本童話(huà)書(shū)，給自己買(mǎi)了兩雙高跟鞋，花了好多錢(qián)。
現在介紹我的奶奶，奶奶今年六十五歲了。我的奶奶是個(gè)送菜王。有一次，我在家里的時(shí)候，奶奶給了我一大堆菜吃。第二天我的奶奶又送菜給我們，昨天的菜還沒(méi)吃完呢，現在有多了那么多菜，怎么吃得完呢？
現在我來(lái)介紹自己吧。我今年十一歲，我的愛(ài)好是偷玩電腦。有一次，吃完飯后，我飛快地跑去玩電腦，坐在椅子上玩起游戲來(lái)，那速度是相當快哦！
現在來(lái)介紹小胖吧，小胖今年六歲，它的愛(ài)好是吃東西，有一次，我手上拿著(zhù)一塊肉，小胖看到后立馬朝我跑來(lái)，我嚇得快要尿褲子了。它咬住了我的褲子，拼命得扯，褲子都快掉了，最后我把肉給了小胖。
啊哈，這就是我的家庭，我愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 43
家，是人生的港灣，是一個(gè)溫馨而又歡快的地方。
當你來(lái)到我們家，一進(jìn)門(mén)，就是一間寬敞明亮的客廳。首先映入眼簾的，是一款紅白相間的沙發(fā)，沙發(fā)柔軟得像棉花糖似的。沙發(fā)的'對面是一臺烏黑的、體型龐大的電視機，電視機和沙發(fā)深情地對望，好像它們倆是親密的伙伴。電視機旁邊，是一個(gè)米黃色的盒子。哦，那里有我可愛(ài)的蠶寶寶哩！一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的蠶寶寶，正大口大口地吃著(zhù)嫩綠的桑葉。吃飽后，它們會(huì )望著(zhù)茶幾那幾束香氣飄飄的鮮花。
往左邊望去，就是一張灰色的餐桌。每次吃飯時(shí)，飯桌上都會(huì )擺滿(mǎn)豐盛的佳肴：紅燒排骨、韭菜炒雞蛋、骨肉相連那都是從廚房也就是美食加工廠(chǎng)端來(lái)的。在那里，鍋、碗、瓢、盆還有各種烹飪調料樣樣俱全。一切看起來(lái)都是那樣井井有條，不愧是美食加工廠(chǎng)呀！
再往右經(jīng)過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的走廊，就是我、爸爸媽媽、爺爺奶奶的臥室了。走廊的右邊，兩個(gè)棕色木書(shū)架上，整整齊齊地擺放著(zhù)我的課外書(shū)。書(shū)架的對面，是我的臥室。有一張粉色的床，上面鋪著(zhù)有凱蒂貓圖案的床單，可愛(ài)極了。我的房間里還有一張潔白的書(shū)桌，上面擺滿(mǎn)了我的學(xué)習用具：鉛筆、橡皮、文具盒它們好像好朋友似的，親密地依偎在一起。
這就是我那個(gè)充滿(mǎn)溫情的家。它帶給我快樂(lè )，帶給我無(wú)窮的力量。我愛(ài)我的家！
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 44
家，是世界上最溫暖的地方。無(wú)論是大還是小，它都能給你帶來(lái)溫暖，裝著(zhù)你美好的回憶，在困難的時(shí)候為你遮風(fēng)擋雨。
我家并不是很大，一進(jìn)門(mén)，就可以看見(jiàn)客廳了。我家的`客廳里養著(zhù)一盆盆綠油油的植物。它們像一個(gè)個(gè)服務(wù)員，每當有客人來(lái)，它們就用綠色來(lái)迎接客人。在植物旁，就是一套紅木椅，正對面的，是一臺電視機。每逢節假日，我和姐姐做完作業(yè)后，一家人坐在客廳里看看電視，聊聊生活、學(xué)習中的趣事，那是我最歡樂(lè )的時(shí)光。
過(guò)了客廳，往左走就是主臥了。主臥里掛著(zhù)一串風(fēng)鈴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那清脆的鈴聲就會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)家。在主臥的墻壁上，還掛著(zhù)幾幅山水風(fēng)景畫(huà)，它們?yōu)橹髋P增添了幾分色彩。
主臥的側面，就是次臥了。這間臥室里有一個(gè)大書(shū)架，上面擠滿(mǎn)了書(shū)，有探案的，有益智的，還有許多世界名著(zhù)，信手拈來(lái)就可打發(fā)一個(gè)愜意的午后。
次臥旁，還有一間書(shū)房。書(shū)房里有很多書(shū)，一本本看估計要看幾個(gè)月時(shí)間。在書(shū)房的中間，還有一張桌子和一張沙發(fā)，在桌子上，還放著(zhù)一盞臺燈，那盞臺燈陪伴了我很長(cháng)時(shí)間。
過(guò)了書(shū)房，就到了我最喜歡的陽(yáng)臺。陽(yáng)臺里有一扇落地窗，我透過(guò)這扇窗，看見(jiàn)了晴天，雨天，看見(jiàn)了初春，盛夏，晚秋，隆冬。在窗前，我們還養了許多植物，春夏秋冬，滿(mǎn)屋芬芳。
這就是我的家，一個(gè)并不大，卻裝載著(zhù)我許多美好回憶的地方。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 45
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大群體里，每個(gè)人都有歡笑和淚水。在這個(gè)溫暖的大群體里，我利用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)。在這個(gè)團結的大團體里，我學(xué)到了很多。在這個(gè)大群體中，我們每個(gè)人都在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)。在這個(gè)大群體里，溫暖的陽(yáng)光總是照耀在我的心上，讓我看到了黎明。
記得那一次，整年都有拔河比賽，我以為我們班的人最多贏(yíng)，沒(méi)想到最后得了第三。比賽結束后，全班都很氣餒。老師看到我們都很沮喪，就教我們：“同學(xué)們，不要氣餒。其實(shí)不是你不夠強大，而是你不夠團結。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)人是軟弱的，團結永遠是一個(gè)思想好的人的最高需要。老師看了你的比賽，你們都互相照顧，拔河是不可能的�！蔽覀儼嘤肋h不會(huì )忘記那天老師的諄諄教誨。從那以后，我們班團結多了。
我還留著(zhù)那把破尺子。它是我們同學(xué)之間團結和友誼的象征，也是我和敏敏之間友誼的.象征。我記得那次數學(xué)考試。我剛買(mǎi)了一把尺子。我不知道躲在哪里。它好像在跟我玩捉迷藏。鈴響了，學(xué)生們正在談?wù)撌裁�。我仍然找不到我的尺子。我在哭。同學(xué)來(lái)問(wèn)我怎么了？我把一切都告訴了他們。我越來(lái)越焦慮，這時(shí)敏敏走過(guò)來(lái)，把一把嶄新的尺子掰成兩半。我很驚訝老師來(lái)了，我也沒(méi)那么在意。那把破尺子真是救命恩人！我會(huì )永遠珍惜那把壞掉的尺子！
有很多很多事情讓我回味無(wú)窮，至今記憶猶新。這些東西會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我愛(ài)我的班級。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 46
我愛(ài)我的班級，因為它給我帶來(lái)了無(wú)數美好的回憶。是陪我學(xué)習成長(cháng)。它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，每當我踏進(jìn)校門(mén)，微笑的班主任齊老師就已經(jīng)在學(xué)校里等著(zhù)了�？吹轿視�(huì )隨口說(shuō)一句：“賈瑞，你今天來(lái)早了，吃早飯了嗎，誰(shuí)送你的，等等”。不僅對我，對其他同學(xué)也一樣。她不是我們的媽媽?zhuān)人龐寢尯谩?/p>
走進(jìn)我們的教室，干凈整潔。墻上的名言鼓勵我們努力學(xué)習。階級慣例要求我們時(shí)刻注意自己的言行。個(gè)人風(fēng)格展示記錄了我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜記錄了我們成長(cháng)的每一點(diǎn)點(diǎn)……教室像藍天，我們像鳥(niǎo)兒，我們在這個(gè)空間自由飛翔，我們愛(ài)他。
我們二年級一班是一個(gè)和諧的家庭。齊老師就像我們的媽媽?zhuān)业耐瑢W(xué)都是我的兄弟姐妹。上課的`時(shí)候，有時(shí)候我摸你你也不關(guān)心我。你踩我一下我就沒(méi)事了，我們還是好朋友。如果一個(gè)同學(xué)有問(wèn)題，大家都會(huì )注意幾句。大家在這里玩得很開(kāi)心，品嘗著(zhù)班里的喜怒哀樂(lè )。我們愛(ài)他。
我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里，和同學(xué)一起成長(cháng)，在老師的呵護下進(jìn)步。這學(xué)期我給父母提交了滿(mǎn)意的答案，這是老師心血的結晶，是我的榮耀，是父母的榮耀，是我們班的榮耀。
各位老師同學(xué)，我會(huì )加倍努力，努力學(xué)習，再一次為我們班增光添彩。我愛(ài)老師和我的班級。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 47
我的班集體是57朵綻放的花朵組成的一個(gè)大花園，每位同學(xué)都特別團結友愛(ài)。
有一次，我們班小麗和我同桌xiaoce發(fā)起了爭吵，我們在幫他倆勸解，可是他倆不聽(tīng)，就快要打起來(lái)了，這時(shí)候，我們班新上任的班長(cháng)周文浩來(lái)勸解，給他們講解吵架會(huì )破壞團結、會(huì )破壞我們在別人心中的印象，經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的勸和，他倆終于和好如初了。
就在這時(shí)候，老師來(lái)了，她問(wèn)：“怎么回事呀？”班長(cháng)說(shuō)：“剛才，高麗雯與xiaoce吵架了，我們又讓他倆和好了！”老師說(shuō)：“就應該這樣團結友愛(ài)，我們這個(gè)集體才能蒸蒸日上，我們班的同學(xué)不但團結，更應該勇于承認錯誤�！�
還有一次，我們班也不知道是誰(shuí)把趙斐的花給弄死了，趙斐知道后，氣的火冒三丈，他吼到：“今天，我要是查不出誰(shuí)把我的花弄死了，我就不坐著(zhù)聽(tīng)課了�！彼檠讲�，從早晨一直查到中午都沒(méi)有查出什么結果來(lái)，這時(shí)候，xiaoce給他獻了一計：“趙斐，我有個(gè)辦法，不知你想用不想用�！壁w斐迫不及待的說(shuō)：“快說(shuō)呀！”xiaoce在他的`耳邊竊竊私語(yǔ)了一陣，趙斐的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。于是，他跑上講臺喊道：“說(shuō)出弄死我花的人能得到零食吃�！辈涣�，曹朋舉起手說(shuō)：“對不起，是我不小心干的，我不是沖著(zhù)零食，而是覺(jué)得我應該承認錯誤，改正錯誤，下周，我給你報來(lái)一盆花表示我的歉意�！闭f(shuō)完，他倆都滿(mǎn)意地笑了。
這就是我的班集體，一個(gè)團結友愛(ài)的集體，一個(gè)讓人受益無(wú)窮的集體。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 48
我在六合實(shí)驗小學(xué)四一班，班上一共有47名學(xué)生，我們的班就是個(gè)大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽(tīng)我來(lái)告訴你。
在一次語(yǔ)文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級二等獎，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，因為為班級爭了光，在學(xué)校里，獲得省級二等獎的同學(xué)有180名，我們班就有十幾個(gè)，多光榮呀。
我們班還是個(gè)小有名氣的班，一提到我們學(xué)校的我們班，人家只要來(lái)我們班聽(tīng)過(guò)課，肯定會(huì )說(shuō)：“喔，實(shí)小四一班呀，老師和學(xué)生表現得太好了......”因為我們不僅平時(shí)表現就不錯，聽(tīng)課時(shí)表現得更出色，在我們班聽(tīng)過(guò)課的老師不少于100個(gè)，次數不少于20次，并且我們班聽(tīng)課還獲得過(guò)金獎呢，怎么樣呀？還不錯吧？
在去年暑假的軍訓中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過(guò)敏了，腫了起來(lái)，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅持軍訓，在各個(gè)方面都表現的不錯，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎狀，現在還掛在我們班的.墻上呢。
在一次語(yǔ)文抽考中，許多同學(xué)考的不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績(jì)，我們沒(méi)考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué)，大家認真學(xué)習，你追我趕的向前沖。
這就是我的班集體，一個(gè)光榮的班集體，因為它，我感到十分驕傲自豪，我會(huì )和同學(xué)們一起繼續為它貢獻自己的力量。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 49
天陰沉沉的，讓人感到很壓抑。早上我來(lái)到學(xué)校，眼皮就跳，仿佛我今天注定要倒霉似的。
果然，老師接踵而至，進(jìn)了教室，包也沒(méi)放，說(shuō)：“我讓你們帶的.六十元錢(qián)帶了嗎？”我頓時(shí)呆住——我忘帶了！回家拿吧，家里又沒(méi)人，怎么辦呢？
我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來(lái)，一時(shí)語(yǔ)塞。老師一見(jiàn)，說(shuō)：“喲，你可是班長(cháng)，”她的聲音略有些不高興，“你怎么敢帶頭不帶錢(qián)？你說(shuō)，怎么辦？”我失落地望了望窗外，外面下起了瓢潑大雨，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)叫你不帶，認倒霉吧！”
同學(xué)在下面紛紛議論開(kāi)，“你看看……”好象在嘲笑我，而我卻一聲不吭，呆呆地看著(zhù)老師。忽然，我們班的“皮蛋”站了起來(lái)�！八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意�！蔽蚁�，這“皮蛋”，全班最壞，我又是班長(cháng)，總是“得罪”他，每次他表現差，都會(huì )被我檢舉。今天，他一定會(huì )想辦法報復我……
“老師，”他邊說(shuō)，邊在兜里摸索著(zhù)，過(guò)了許久，驚人的一幕出現了：他掏出五元錢(qián)，“我借他點(diǎn)……”“我也有！”身邊傳來(lái)了“小喇叭”的聲音，把十元錢(qián)塞給我�！拔疫@還有！”“拿著(zhù)！”同學(xué)們你三元，我五元，不一會(huì )兒，我手里就塞滿(mǎn)了整整六十元錢(qián)。
下課后，我問(wèn)“皮蛋”：“你幫我，為了什么？”“真廢話(huà)，”“皮蛋”一樂(lè )，“咱不是一個(gè)班集體的同學(xué)嗎？”
雨過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)門(mén)里，照亮了我的心扉，使我感到無(wú)比溫暖——其實(shí)，在我和我的班集體之間，充滿(mǎn)了關(guān)心，還有愛(ài)。
寫(xiě)一個(gè)人物群體作文 50
我的班集體是57朵美麗無(wú)比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵，還有27朵美麗的小紅花朵，
我們班是一個(gè)團結向上的集體。在期末考試中經(jīng)過(guò)全班同學(xué)及老師的不懈努力，終于取得了全級第2名的優(yōu)異成績(jì)。在其它學(xué)校組織的得各級各類(lèi)比賽中也不甘落后，得過(guò)許許多多的獎狀。每當學(xué)校過(guò)什么節日，我們班的同學(xué)都會(huì )花自己的錢(qián)來(lái)買(mǎi)來(lái)東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當教師節來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們在黑板板上寫(xiě)了“老師節日快樂(lè )”幾個(gè)大字，等老師來(lái)了我們會(huì )說(shuō)一聲“老師節日快樂(lè )”，因為我們懂得學(xué)校的三個(gè)不：“不說(shuō)臟活、不亂扔垃圾、不欺負弱小同學(xué)”的校規，所以多次得了“流動(dòng)紅旗”，還有在廣播操獲得了“優(yōu)秀班集體”的名稱(chēng)。還有每當我們班的學(xué)生遇到老師時(shí)，都情不自禁地彎腰問(wèn)“老師好”，見(jiàn)了紙片把它送進(jìn)垃圾箱，校長(cháng)經(jīng)長(cháng)表?yè)P我們班。我班的`同學(xué)十分友善，友好，熱情。我班的文化建設“風(fēng)采展、小作家、巧手巧”十分美麗，所有老師看完，都不約而同的贊嘆道：“布置這3項的老師一定很有審美眼光！”我們班的老師很獨特，隔一段時(shí)間就不布置老家庭作業(yè)讓我們休息休息，我們班同學(xué)，各各喜氣洋洋，快快樂(lè )樂(lè )，興高采烈快樂(lè )的不知道怎么來(lái)形容。
這就是一個(gè)由57朵美麗無(wú)比鮮艷的小花朵組成的班集體，我愛(ài)我的班集體，因為它是一個(gè)團結向上的班集體。
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