【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1
我出生在一個(gè)“藝術(shù)”世家，爸媽曾經(jīng)都是設計師。那按常理來(lái)說(shuō)，我的美術(shù)成績(jì)也應該很好，畢竟遺傳基因這東西可不是亂說(shuō)的�，F實(shí)恰恰相反，我的美術(shù)成績(jì)糟糕得不能再糟糕了。上學(xué)期期末成績(jì)單發(fā)下來(lái)，別的科目全是a，就美術(shù)一個(gè)是c。老媽看了，氣得直跺腳。她本來(lái)不想用“別人家的孩子”來(lái)教訓我的，可事到如今，也不得不用了。
這位小w，她和我的情況正巧相反，她并不出生于“藝術(shù)”世家，可是通過(guò)自己的努力，在美術(shù)這一領(lǐng)域奪得了高不可“攀”的第一。上個(gè)月代表我們班在校內獲得了藝術(shù)節特等獎，班主任直接在課堂上點(diǎn)名表?yè)P了她。老媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )是知道了小w的“故事”，便天天拿來(lái)教訓可憐的我了�！澳憧纯慈思倚，沒(méi)人教她，美術(shù)還那么好；再看看你，一個(gè)設計師的兒子，美術(shù)成績(jì)是c，還讓不讓老娘活了！”
在美術(shù)老師的作品打分表上，我要么是c，要么是d；而小w，一連a到底，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)b過(guò)，更不要說(shuō)c、d了。在她的這個(gè)“泰山壓頂”之下，在美術(shù)這方面，我想拿到a，只有仨字：不！可！能！
直到今天，老媽仍然拿小w來(lái)教訓我。她不知道“尺有所短，寸有所長(cháng)”嗎？小w雖說(shuō)美術(shù)很好，可體育成績(jì)卻是幾乎樣樣沒(méi)滿(mǎn)分��！可惜，她是不會(huì )聽(tīng)的。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2
我的弟弟今年3歲半，已經(jīng)上幼兒園了，但他十分調皮、可愛(ài)。
我的弟弟特別喜歡看“喜洋洋與灰太狼”的電視，他看的津津有味時(shí)，你去打擾他，他會(huì )把你揍的不堪設想。當我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我沒(méi)有注意看他，他就把我的筆蓋扔到垃圾桶里。
弟弟說(shuō)話(huà)比大人還大人，就是有一次，他把珠子扔了一地，他就像老大一樣說(shuō)：“收拾收拾你給我，要不我拿雞毛彈子打你。
可愛(ài)的時(shí)候是：我爸爸問(wèn)弟弟說(shuō)：”我的手機在哪里?“弟弟突然冒出一句：”小和尚一休就有辦法，啦啦啦啦啦啦……“在場(chǎng)的所有人都笑壞了肚子。
我的弟弟還特別的幽默，有時(shí)客人來(lái)了，他就拿起桌子上的煙給客人抽，還給他們泡茶，也給他們講、笑……
我的弟弟是不是特別可愛(ài)?
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3
你想知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？讓我告訴你吧！是楊老師，為什么呢？請往下看：
因為她每次給我們上公開(kāi)課的時(shí)候，后面都有很多領(lǐng)導在看我們上課，楊老師她一點(diǎn)也不緊張，如果緊張，一不小心講錯了，那她就會(huì )被領(lǐng)導批評。
還有，因為她上每節課的時(shí)候都很專(zhuān)心，而且還不會(huì )發(fā)火，所以我們都很喜歡楊老師。
楊老師還經(jīng)常被學(xué)校里表?yè)P，我們是楊老師的學(xué)生，所以，我們整個(gè)班級都會(huì )被學(xué)校里表?yè)P。
楊老師的學(xué)習也很值得我們學(xué)習，一個(gè)寒假，她就看完了很厚的一本書(shū)。還有楊老師只要有好吃的東西，她都會(huì )和我們一起分享；比如有好吃的糖，她就會(huì )和我們一起吃。
楊老師的班是一個(gè)很優(yōu)秀的班，每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4
爸爸如果穿上西裝還是很英俊的，可是他一天到晚總是穿著(zhù)工作服，顯得很疲憊的樣子。我的爸爸很幽默，從來(lái)不跟媽媽吵架。
有一天，媽媽嫌爸爸干活少了，不停地埋怨爸爸�？砂职志透鷽](méi)事兒人一樣，直到媽媽不說(shuō)話(huà)了，爸爸才一臉的鬼樣，拍著(zhù)媽媽的肩膀，得意的唱起來(lái)：“你總是心太軟，心太軟，把家里的活都自己扛……”爸爸還邊唱邊跳，那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑，媽媽也哭笑不得，不再批評爸爸了。爸爸上班很辛苦，經(jīng)常是回到家躺在沙發(fā)上就睡著(zhù)了。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)他又在沙發(fā)上睡著(zhù)了，就推了推他，喊道：“爸爸、爸爸，上床睡覺(jué)去吧！”只見(jiàn)爸爸猛地朝我揮了揮手說(shuō)：“快，快閃到一邊，別讓車(chē)碰著(zhù)了！”
我愣了半天才明白是怎么回事�？�，這么大的人了，怎么還說(shuō)夢(mèng)話(huà)呀！
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇5
我的啟蒙老師有很多，有美麗大方的朱老師，有幽默風(fēng)趣的胡老師，有多才多藝的陳老師，還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。
朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，白里透紅的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，十分美麗，我們都非常喜歡她。
朱老師非常關(guān)心我們的學(xué)習。每當我們寫(xiě)字的時(shí)候，她總是耐心地教我們。先在黑板上示范，再走到我們身邊一個(gè)一個(gè)單獨指導。每當我們學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，她總是親切地說(shuō)：“不要怕，好好想想，你肯定能行的�！痹谒墓膭钕�，我們的難題都迎刃而解了，我們都非常感激她。
朱老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習，而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時(shí)候，我在講臺領(lǐng)讀時(shí)，突然我的肚子疼了起來(lái)，而且越來(lái)越疼，疼得我滿(mǎn)頭大汗，臉都發(fā)白了，朱老師看到，著(zhù)急地說(shuō)：“你怎么啦，趕快下去休息一下，待會(huì )兒我送你去醫院�！蔽衣�(tīng)了感動(dòng)極了。
這就是我的啟蒙老師——朱老師，我永遠忘不了您對我的教育之恩。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇6
嗨！看到那個(gè)小女孩了嗎？她就是我——劉欣。我今年11歲了，在甌海實(shí)驗小學(xué)龍霞校區上三年級。爸爸媽媽希望別人能保護欣賞我，所以給我取了這個(gè)名字。
我有一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，總是扎著(zhù)馬尾辮，清清爽爽的很舒服。圓圓的臉又大又紅，真像個(gè)紅色的大蘋(píng)果，有一雙圓溜溜的，亮晶晶的眼睛，像兩個(gè)黑葡萄；高高的鼻子，一張紅紅的嘴巴，一笑就露出兩個(gè)圓圓的小酒窩，大家說(shuō)好看嗎？
我最?lèi)?ài)看書(shū)了，每天睡覺(jué)前都要看看課外書(shū)，課間時(shí)也會(huì )經(jīng)常找到各種各樣的書(shū)來(lái)看。有一次，我在家里看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，吃飯時(shí)間到了，媽媽說(shuō)：“劉欣，過(guò)來(lái)吃飯了，別看了書(shū)了�！蔽艺诳淳实囊粋�(gè)片段，壓根就沒(méi)聽(tīng)到，繼續看著(zhù)我的書(shū)。媽媽有點(diǎn)火了叫道“劉欣，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，快過(guò)來(lái)吃飯�！蔽疫�是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽真的生氣了，走進(jìn)我的房間，像是拎小雞一樣拎了出去。來(lái)到飯桌前，我還是拿著(zhù)書(shū)本繼續看著(zhù)。媽媽苦笑不得的說(shuō)“我的小祖宗，求你放下書(shū)本先吃飯吧！”這時(shí)，我才戀戀不舍的放下書(shū)，吃起飯來(lái)。爸爸媽媽還給我一個(gè)美稱(chēng)“小書(shū)迷”！
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇7
說(shuō)起我的爸爸，我就不得不說(shuō)他身上最讓我敬愛(ài)的一點(diǎn)——和藹。尤其是對我，你還別不信，往下看你就知道了！
記得那還是三年級的時(shí)候，又要公布上一次的英語(yǔ)考試成績(jì)了�？际依镉质且黄澎o，有如一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)，只見(jiàn)英語(yǔ)考師陰沉著(zhù)臉，公布著(zhù)同學(xué)們這次的英語(yǔ)成績(jì)。本來(lái)胸有成竹的我，在聽(tīng)到分數后卻連大氣也不敢出了——我只考了93·5分！這個(gè)分數可是我歷次英語(yǔ)考試最低分啦，頓時(shí)，我的心情猶如情天霹靂，很不是滋味！
放學(xué)回到家，只見(jiàn)爸爸和往常一樣，坐在沙發(fā)上看電視，而我的內心很不平靜，各種爸爸知道這次英語(yǔ)分數后的批評，在我腦海中油然而生�！斑�不去寫(xiě)作業(yè)啦，愣在門(mén)口兒干嗎呢？“爸爸的話(huà)打破了我的思緒，聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，我便連忙跑進(jìn)了書(shū)房，接著(zhù)忐忑不安的抽出試卷，小心翼翼地遞到了爸爸的面前。正當我閉著(zhù)眼，等待爸爸的批評時(shí)，只見(jiàn)爸爸先是皺了一下眉頭，緊接著(zhù)又舒展開(kāi)來(lái)了。過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一次考差了，沒(méi)有關(guān)系，只要下次再努力就好了！爸爸相信你這一次只是發(fā)揮失常，期待你的進(jìn)步！”
正是爸爸那和藹的話(huà)語(yǔ)，才讓我無(wú)論做什么事者有前進(jìn)的動(dòng)力！
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇8
我們班有許多小能人，比如說(shuō)：奧數小能人閆均相；語(yǔ)文小能人何葉；英語(yǔ)小能人田雨禾；美術(shù)小能人刁睿佳等。但幽默小達人陳泳尚，和他們比起來(lái)，卻是那么與眾不同。她的話(huà)經(jīng)常出人意料，讓人捧腹大笑，開(kāi)心不已，她是同學(xué)們的開(kāi)心果。
這個(gè)“小達人”身份名為周玉婷。
平時(shí)，她總是架著(zhù)一副眼鏡，搞得真像個(gè)知識分子似的。她的身材矮小，略胖，一副瓜子臉，胳膊上少許肌肉，有些力壯的風(fēng)度。她的牙除了有幾顆被蛀，其余亮得耀眼。有的時(shí)候他像特務(wù)似的盯著(zhù)我，最不能接受的是，她很愛(ài)拿我當活靶子……
有一次大家把她惹毛了，她大聲叫道：“吵毛吵��！待會(huì )李老師來(lái)了大家都要被點(diǎn)站��！”
雙手強揪我的雙耳，像是復仇者，覺(jué)得很愜意。我忍著(zhù)她的放縱，她倒樂(lè )呵呵的，眼睛瞇成一條縫，兩個(gè)小酒窩露出來(lái)。
最經(jīng)典的一次是我向她借橡皮，我說(shuō)：“周玉婷同學(xué)，能不能借用一下你的橡皮？”她翻翻大大的筆袋做了個(gè)搞怪的表情說(shuō)：“不行，不行，我不借，因為我木有！”額，我倒！
啊，這就是我們班的說(shuō)話(huà)小達人周玉婷！
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇9
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>
媽媽對我很和藹，每當我有問(wèn)題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋�，因為她給予了我真誠的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇10
我的媽媽是一位教師，當了三十多年的班主任。雖然沒(méi)有什么工勞，媽媽還是努力的工作。如果你問(wèn)我***媽在干什么工作，我會(huì )自豪地告訴你：“我媽媽是一位人民教師�！�
我媽媽長(cháng)著(zhù)一張白白的臉，紅紅的嘴，水靈靈的眼晴讓人看了很舒服。我媽媽喜歡吃苦瓜炒蛋、西紅柿炒雞蛋、南瓜餅……我媽媽特別喜歡打電腦，你別說(shuō)我媽媽上電腦只是玩游戲。媽媽可沒(méi)你們那么幼稚，其實(shí)媽媽只是上網(wǎng)找找資料，媽媽一找就四五個(gè)小時(shí)。大吃一驚吧！我媽媽不但學(xué)習上努力工作，在生活上也很關(guān)心同學(xué)們。
有一次，媽媽班上有一個(gè)叫黃勇的人。他家離學(xué)校很遠，有一天。他爸爸因為什么工作耽誤了時(shí)間所以沒(méi)來(lái)接他。我媽媽知道了，就騎車(chē)帶他回家。他家離學(xué)校很遠，媽媽騎自行車(chē)騎了幾個(gè)鐘頭才到他家。然后在騎回來(lái)。弄得黃勇一直流淚。
呀！媽媽你真是我的板樣！我的媽媽是一位教師，當了三十多年的班主任。雖然沒(méi)有什么工勞，媽媽還是努力的工作。如果你問(wèn)我的媽媽在干什么工作，我會(huì )自豪地告訴你：“我媽媽是一位人民教師�！�
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