【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文300字錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1
這學(xué)期我們班的“名人”有很多，有會(huì )唱會(huì )跳的，有飽覽群書(shū)的，還有調皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。
英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師用點(diǎn)讀筆講課，李加志就喊：“老師，你不會(huì )讀課文��？你哪畢業(yè)的？”可老師根本不理他，過(guò)了一會(huì )兒老師要求抄課文好戲又開(kāi)始了。李加志喊：“老師，我沒(méi)紙沒(méi)法寫(xiě)!”老師瞪著(zhù)眼，咬著(zhù)牙，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前說(shuō)：“有什么紙用什么紙!”他一邊在書(shū)包里亂翻，一邊說(shuō)：“偶有了!”老師說(shuō)：“那還不快寫(xiě)!”可是他說(shuō)：“老師，還沒(méi)法寫(xiě)，我只有衛生紙!”老師氣的臉紅一陣，白一陣，氣呼呼地擠出話(huà)：“李加志，下課到我辦公室來(lái)!”他竟然向后面大聲喊：“戰友們，我捐軀去了，接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。
我以為他從辦公室出來(lái)會(huì )收斂一點(diǎn)兒，但下一節法制課上，他反而還變本加厲了，竟然敢動(dòng)手打老師，氣的老師找校長(cháng)要求開(kāi)除他，可他還在教室里樂(lè )的一顛一顛的。
這就是我們班最搗蛋的“小名人�！�
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我有一張粉嘟嘟的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在小臉蛋上。笑起來(lái)嘴角旁有兩個(gè)小小的酒窩呢！
我生來(lái)貪玩。爸爸媽媽說(shuō)我小時(shí)候十分喜歡在洗澡盆里玩水，就像一只鴨子。四歲那年，我上了英語(yǔ)興趣班，當我在家聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候，總愛(ài)抱著(zhù)娃娃爬來(lái)爬去�，F在，我還是那么貪玩，放學(xué)回家后，非要跑上一圈才肯乖乖做作業(yè)。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每天吃完晚飯，只要一有空，我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。有一次，我吃完晚飯，看見(jiàn)爸爸媽媽在收拾碗筷，心想：今天就畫(huà)素描收拾碗筷吧！我一筆一畫(huà)仔細地畫(huà)著(zhù)，爸爸媽媽說(shuō)我畫(huà)得很好。他們現在叫我“小畫(huà)家”呢！
我的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。記得有一次，我去散步，看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，我連忙跑上前去，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶！我扶您過(guò)馬路吧！”“你真好！謝謝你��！”老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)。
我就是一個(gè)淘氣可愛(ài)又熱心的女孩。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3
在我的記憶中，有一個(gè)永遠抹不去的影子，那就是我們的語(yǔ)文老師——任老師。
任老師秀麗端莊，一頭美麗的黑發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙襯托出潔白的臉龐，嘴角微微上翹，好像在微笑，洋溢著(zhù)無(wú)限的喜悅。
任老師很有責任心。
記得有一次開(kāi)展班隊活動(dòng)。任老師忙前忙后，像勤勞的蜜蜂。一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)這個(gè)同學(xué)臺詞有沒(méi)有背熟，一會(huì )兒看看那個(gè)同學(xué)動(dòng)作有沒(méi)有到位。這邊的主詞稿還沒(méi)有，她就加班加點(diǎn)地趕做。那邊的動(dòng)作還不到位，她就一遍又一遍不知疲倦地做著(zhù)示范。一個(gè)班隊活動(dòng)足足準備了一個(gè)星期。開(kāi)始前，任老師還不放心地排練了一遍。正是因為任老師這樣的認真負責，使這次班隊活動(dòng)開(kāi)展的十分順利，圓滿(mǎn)結束 。
在燈光下，老師還在緊張地工作。打開(kāi)備課本，不停地寫(xiě)著(zhù)什么，仿佛只有天上的星星，才知道她還在默默地工作。為了我們，老師愿作鋪路的石子，架橋的螺絲。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4
我的媽媽高高的，瘦瘦的，短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神，媽媽的心里蕩漾著(zhù)快樂(lè )，媽媽把快樂(lè )帶回家，我也快樂(lè )。
小時(shí)侯我很喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽給我買(mǎi)了一大堆水彩筆，五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的老師總是說(shuō)我聰明，但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙，要看看里面的內容才知道認不認真，勤不勤學(xué)？
我犯過(guò)許多錯誤，媽媽說(shuō)，我犯的錯誤是美麗的錯誤，比如，把鬧鐘的零件打開(kāi)，回原時(shí)會(huì )多出很多，把溜溜球分成兩半，把客廳里到滿(mǎn)水當游泳池，為了看高處的風(fēng)景，從二樓摔下來(lái)，下巴破了，媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路，媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō)。
有一次我考得不好，又是計算題錯了，沒(méi)審題，我把粗心當作理由了，被媽媽教訓了，不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。
我記得最深的一次，那次我生病了，媽媽送我去醫院，上上下下給我拿藥，媽媽守了我一夜，第二天，媽媽無(wú)精打采，眼睛紅紅的還問(wèn)我想吃什么？
媽媽不但在學(xué)習上關(guān)心我，還關(guān)心我的健康，每當我回到家，都能吃到豐盛的晚飯，吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎，媽媽看見(jiàn)我的'小肚子脹了，媽媽笑了。
媽媽還告訴我，遇到困難不要慌張，要沉著(zhù)。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇5
曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，雖然我并不知道他的名字，但是他卻讓我對他無(wú)比敬佩。
那一天，天氣非常炎熱，我在回家的路上買(mǎi)了一瓶冰水和一杯冰沙。走到半路時(shí)，我突然看到前面圍著(zhù)一群人，我左擠擠，右擠擠，終于看見(jiàn)了。一位老爺爺正躺在濃陰下，似乎中暑了。一位大哥哥在那里急急忙忙地問(wèn)著(zhù)：“有人有水嗎？有人有水嗎？”我馬上回答道：“我有一瓶冰水！”那個(gè)大哥哥一把拿了過(guò)去，一點(diǎn)一點(diǎn)的喂給那個(gè)老爺爺喝，可還是沒(méi)有好轉。我又說(shuō)：“我還有冰沙！管用嗎？”大哥哥只輕輕地搖了搖頭，繼續照顧著(zhù)老爺爺。一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，經(jīng)過(guò)醫生的檢查，老爺爺沒(méi)事了。這時(shí)，大哥哥才長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，滿(mǎn)頭大汗的他微笑地說(shuō):“我剛才太急了，沒(méi)問(wèn)過(guò)你就拿了你的東西，真不好意思�！蔽亿s忙說(shuō)：“沒(méi)事，那東西也值不了多少錢(qián)�！�
現在，每當我路過(guò)這里，大哥哥當時(shí)救人的一幕就會(huì )浮現眼前，我敬佩他那種樂(lè )于助人的行為。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇6
我的爸爸是一個(gè)普通的人，卻有著(zhù)一顆童心。1米75的個(gè)頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很和藹，對我特別好，每一天早晨他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家，然而我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買(mǎi)吃的，我倆也會(huì )瞞著(zhù)媽媽偷偷買(mǎi)玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆常常打鬧在一塊，可我總是“敗下陣”來(lái)，等到他“不備”我就“偷襲”他。
記得有一次，我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說(shuō)的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了，他一邊看著(zhù)，一邊用手指這指那的，情緒比我還激動(dòng)。結果我倆一起對打，可激烈了。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，愛(ài)看小說(shuō)，每一次回到家里一吃完飯，他就拿起手機看小說(shuō)，什么事都催不動(dòng)他，媽媽都說(shuō)他“中毒”了。
你瞧，這就是我的爸爸。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇7
今天中午，孫老師讓我、何丹陽(yáng)和傅一笑去聽(tīng)一個(gè)講座。
12點(diǎn)15分，我們都到了多媒體教室，找好座位，開(kāi)始聽(tīng)任老師將是她自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師，她起先在昌安實(shí)驗小學(xué)度過(guò)了4年，而后被調到蕺山中心小學(xué)。因為白馬小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并，多了好多個(gè)班級，任老師接管了一個(gè)實(shí)驗班，并當了實(shí)驗班的班主任兼語(yǔ)文老師�？傊�，她克服了很多困苦。后來(lái)，她們學(xué)校的教導主任升任了副校長(cháng)，校長(cháng)想要讓任老師接任教導主任，任老師同意了。但是，任老師的前任，也就是副校長(cháng)，換到了別的學(xué)校當校長(cháng)，任老師便摸索著(zhù)當起了教導主任。任老師還說(shuō)她自己現在特別期待再當班主任，和孩子們在一起。我還從任老師口中了解到了當老師的艱辛和不容易，每天都為祖國的未來(lái)操勞著(zhù)。不過(guò)，任老師的講座是圍繞責任來(lái)講的，我們每個(gè)人都應該有責任心，而不是每天渾渾噩噩。
現在我們應該珍惜自己的老師，爭取不讓老師生氣。最后我還想說(shuō)：“老師，你們辛苦了！”
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇8
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變，下面，就聽(tīng)我介紹一下吧！
爺爺有個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動(dòng)物的節目。每天晚上六點(diǎn)十分，爺爺都會(huì )守在電視機旁，收看由云南衛視的播出的《自然密碼》，七點(diǎn)鐘， 都會(huì )收看由中央三臺播出的《動(dòng)物世界》。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧！
因為今天六點(diǎn)鐘有一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，所以，我和陽(yáng)陽(yáng)妹妹就津津有味的得看了起來(lái)。正當我們看得高興時(shí)，只見(jiàn)電視一閃，又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一臉茫然。我一看一旁的爺爺，正興奮的看著(zhù)。頓時(shí)我便知道，一定是爺爺趁我們不注意，偷偷把遙控器拿走了，并調了頻道。
爺爺還有一個(gè)怪脾氣。又一次，我在玩兒電腦。心想：爺爺有平時(shí)不是很喜歡玩兒《汽車(chē)標志連連看》嗎？不如把它添加到收藏夾吧！于是我三下五下就搞定了，本以為爺爺會(huì )表?yè)P我一番，誰(shuí)知，爺爺 不但沒(méi)有表?yè)P我，而且還對我說(shuō)：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪兒了！”唉！
這就是我的爺爺，很有特點(diǎn)吧！
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