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寫(xiě)一個(gè)人作文

時(shí)間:2021-09-18 20:25:16 我要投稿

寫(xiě)一個(gè)人作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)一個(gè)人作文

寫(xiě)一個(gè)人作文1

  我的身邊有許多人,同學(xué),老師,家長(cháng),而今天我要介紹的是一個(gè)“斤斤計較”的人——我的同桌。

  我的同桌是一個(gè)女生,她以前帶著(zhù)一個(gè)大大的眼鏡,看起來(lái)特別文靜,不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),但其實(shí)她特別愛(ài)“嘮叨”,“愛(ài)管閑事”還喜歡“斤斤計較”。

  記得有一次數學(xué)課,老師講完后讓我們自己做幾道練習題,我看到第一道題時(shí)就傻眼了,我居然不會(huì ),我想了一會(huì )兒,想不出來(lái)就放棄了。轉頭一看,我的同桌已經(jīng)把這道題全做出來(lái)了,我靠近同桌悄悄地問(wèn):“小謝,這道題怎么做?”同桌看了我一眼,不耐煩地說(shuō):“你沒(méi)有聽(tīng)講嗎?老師講了呀,我不會(huì )告訴你的,要不你自己去問(wèn)老師吧,你快舉手呀!”同桌太嘮叨了,我一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。同桌說(shuō):“我幫你舉手啦!笔裁?我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),同桌就舉起了手!袄蠋,我同桌不會(huì )這道題!蔽疫B忙把同桌的嘴捂住,但已經(jīng)晚了,老師走了過(guò)來(lái)給我講解了這道題。同桌的“愛(ài)管閑事”讓我弄明白了,這道我不會(huì )的題。

  一次自習課,全班都在安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)!拔,這道題怎么寫(xiě)呀?”同桌小聲的問(wèn)我,我說(shuō):“我也不會(huì )!薄澳俏覀內(wèn)老師吧!”“等一下,你先去!蔽艺f(shuō)道。同桌知道我不敢去,于是就說(shuō):“那我先去了!辈灰粫(huì )兒,同桌回來(lái)了。我問(wèn):“怎么樣?還好嗎?借我看一下唄!”同桌說(shuō):“不行,想白白知道答案,沒(méi)門(mén)兒,要想知道自己就去問(wèn)老師,不會(huì )的題要自己弄懂才行呀!”我的臉刷的一下紅了,只好硬著(zhù)頭皮去問(wèn)老師。因為同桌的“斤斤計較”,我又弄懂了一道題。

  那次我上臺背課文,背著(zhù)背著(zhù),我就忘記怎么背了,怎么辦?我只好跳過(guò)那一段,接著(zhù)下一段繼續背。結果下臺時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō):“詞都沒(méi)記住,還來(lái)表演,真是可笑啊!蔽倚睦锔械椒浅>趩屎臀。同桌聽(tīng)到后便說(shuō):“如果換你上臺你能記住嗎?可能還不如他,只知道說(shuō)別人的不足之處,不能學(xué)會(huì )換位思考嗎?”最后那位同學(xué)還給我道歉了。

  如果沒(méi)有同桌,我可能不會(huì )弄懂那兩道題,也不會(huì )贏(yíng)回尊嚴。

寫(xiě)一個(gè)人作文2

  我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多,有“小小書(shū)法家”,有“運動(dòng)健將”,還有“口語(yǔ)小能手”……這么多優(yōu)秀的同學(xué)都值得被夸獎,但是我今天要夸的同學(xué)是我們班有名氣的“小歌唱家”——張莉敏。

  她白皙的皮膚,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,楚楚動(dòng)人,有一張紅潤的櫻桃小嘴,還有那扎著(zhù)高高的馬尾辮搖來(lái)?yè)u去。早上,張莉敏來(lái)到教室的時(shí)候總是神采奕奕,眉飛色舞,看到她這么精神,我也受感染,我覺(jué)得我也變得精神。

  張莉敏還上過(guò)舞臺表演呢!

  記得三年級的文藝匯演時(shí),我們在臺下正想著(zhù)張莉敏什么時(shí)候上舞臺表演?突然,我眼睛一亮,看到張莉敏大大方方地走到了舞臺中央,并開(kāi)始唱起優(yōu)美的歌曲,隨著(zhù)歌聲輕輕舉起雙臂,舞動(dòng)腰身,踏著(zhù)碎步翩翩起舞。那歌聲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而清脆……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了天上的云朵,變成了一根根艷麗奪目的彩帶。她那雙又大又亮的眼睛還時(shí)不時(shí)朝我們一眨一眨的。那根烏黑的小辮子隨著(zhù)歌曲的節奏不停地左右擺著(zhù)。

  等到張莉敏回來(lái)時(shí),全班上上下下沒(méi)有人不伸出贊揚的大拇指的,每個(gè)同學(xué)都佩服她的,就連數學(xué)老師也稱(chēng)贊不已,一出手就獎了四五本本子給張莉敏,看得我都羨慕死她了,一到手就有四五本本子,要是我也可以領(lǐng)到四五本本子就好了,但是我知道:成功的背后是有辛勤的汗水的。不僅如此,數學(xué)老師還鼓勵她:“從今以后,你一定要好好學(xué)習,天天向上,給低年級的小同學(xué)做好榜樣!彼B忙高興地說(shuō)“好!”

  這就是我班的“小小歌唱家”——張莉敏,你們喜歡她嗎?

寫(xiě)一個(gè)人作文3

  在我的身邊有這樣一群人,他們雖然年歲較大,但卻擁有一顆熾熱的愛(ài)心,默默地感染著(zhù)身邊每一個(gè)人。

  在我們那個(gè)溫馨的院子里,有這樣一位奶奶,衣著(zhù)樸素,總是挎著(zhù)一個(gè)米色的包包,里面裝滿(mǎn)了小毛小狗最?lèi)?ài)吃的糧食,每天定時(shí)給院里那些無(wú)家可歸的流浪狗、流浪貓喂食,風(fēng)雨無(wú)阻,堪稱(chēng)院內“愛(ài)心大使”,因為她也養了一只可愛(ài)的小狗吉吉,我們都親切的叫她“吉吉奶奶”。

  還記得在小時(shí)候,特別愛(ài)招惹院里的阿貓阿狗,為了和他們玩,甚至“不擇手段”。有一天中午,我下樓遛彎,看見(jiàn)小貓“咪咪”正在曬太陽(yáng),這一下激起了我的好奇心,沖過(guò)去想要摸摸它?烧l(shuí)知,正在我追“咪咪”的時(shí)候,神不知鬼不覺(jué)地把它逼進(jìn)了死胡同,使勁地拍了拍它的頭,只聽(tīng)“咪咪”發(fā)出了一聲凄涼的叫聲,弄得我不知所措,可就在這時(shí),一聲“冰冰”,使我迅速地抽回了手,“嗖”得一下轉過(guò)身來(lái)。依然是那慈祥的面孔,可神情卻變得萬(wàn)分嚴肅,啊,“吉吉奶奶”,我心中一震。隨后,奶奶拉我坐下,意味深長(cháng)的說(shuō):”冰冰,我知道你喜歡小動(dòng)物,可動(dòng)物它也是有心的呀!它也能明辨是非,懂得誰(shuí)對它好,誰(shuí)對它不好,我們要用我們的愛(ài)心來(lái)愛(ài)護它們!”我恍然大悟,說(shuō)了聲:“謝謝奶奶,我明白了!”

  在以后的日子里,我每當與小動(dòng)物相處時(shí),就想起奶奶對我說(shuō)的話(huà),對小動(dòng)物的態(tài)度轉變了許多,甚至連一只小飛餓也不舍得傷害它,我漸漸地變成了“動(dòng)物之王”和“小愛(ài)心天使”用愛(ài)播撒著(zhù)正能量。

  愛(ài)是永恒不變的,我們的“吉吉奶奶”感染了每一個(gè)人,為人們播下了愛(ài)的種子。瞧,那永不凋謝的愛(ài)之花在我們的心田里開(kāi)的正艷呢!

寫(xiě)一個(gè)人作文4

  我有一個(gè)聰明可愛(ài)的好朋友,名叫繆詩(shī)韻。只聽(tīng)繆詩(shī)韻這個(gè)名字,你一定會(huì )想:嗯,應該很文靜?墒聦(shí)卻不是這樣。

  她的個(gè)兒不高,比我矮一點(diǎn),兩條甩來(lái)甩去的羊角辮兒,惹人喜愛(ài)。彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,里面不時(shí)閃耀著(zhù)快樂(lè )的光芒。她長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子,愛(ài)笑的嘴角不時(shí)往上俏皮地一彎。粉嘟嘟的鵝蛋臉讓人忍不住想要摸一摸。她總喜歡穿一身暖色的衣服,在冬天的時(shí)候,讓人感覺(jué)很溫暖。

  別看繆詩(shī)韻小腦袋不大,里面的知識可豐富了。上課聽(tīng)講時(shí)身體動(dòng)都不動(dòng),一心只想把老師講的知識全部“消化”掉,當然啦,門(mén)門(mén)功課成績(jì)都非常好,還當過(guò)班長(cháng)呢!

  別以為她星期六、星期天和假期會(huì )安安靜靜地在家里,那你又猜錯了,她可是很活躍的哦。記得有一次放寒假,她到我們家里來(lái)玩,發(fā)現她看書(shū)時(shí)有點(diǎn)坐不住,我們就一起去了淺水灣公園。一進(jìn)公園,我們倆的嘴巴就“嘰嘰喳喳”地開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。她的話(huà)常常讓我捧腹大笑,和她在一起,我的小肚皮可就吃不消了。走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)我們就來(lái)到了亂石林。只見(jiàn)亂石林里奇形怪狀的石頭堆到半空,我正在欣賞著(zhù)巨石,突然發(fā)現小繆不見(jiàn)了,我向上一看,只見(jiàn)繆詩(shī)韻已經(jīng)爬到了一塊大石頭上,擺了一個(gè)“pose”,我連忙也爬了上去,雙手撐著(zhù)腦袋,做了一個(gè)小沉思者的造型,繆詩(shī)韻則擺了把手搶?zhuān)覀円贿B拍了好幾張照片,沒(méi)有繆詩(shī)韻,我可真不知道可以這么玩呢!

  雖然我們倆的成績(jì)不同,愛(ài)好也不一樣,但我們會(huì )努力學(xué)習,爭取從小學(xué)到大學(xué)一直在一起,做一生的好朋友!

寫(xiě)一個(gè)人作文5

  愛(ài)吹牛的老爸

  “哈哈哈哈!”客廳里傳來(lái)了我和弟弟無(wú)情的嘲笑聲!澳銈儎e光笑,我現在那么多肌肉,能跳幾十個(gè)就已經(jīng)很不錯了!”爸爸大聲嚷道。

  什么,你想知道這究竟是怎么一回事,好,那讓我來(lái)告訴你。

  轉眼間,上午的課都結束了,到了運動(dòng)時(shí)間。我才深蹲了一組,腿就軟的不行了,便撲倒在沙發(fā)上!昂,胡彩薇,快抓緊時(shí)間好好運動(dòng),才剛熱完身你就不行了?想當年你老爸我可是”唉,聽(tīng)聽(tīng)吧,又開(kāi)始吹了!難道他不知道“貴在自知之明”嗎?!這回我非得讓他看清楚自己。

  “老爸,您就別總是想當年了,您現在能跳幾個(gè)繩?!”

  “你還不相信是吧,好,那我就給你展示展示!”老爸邊說(shuō)邊拿起了跳繩。

  “三,二,一,開(kāi)始!”“唉,先等等!”老爸說(shuō)道,“我試一下繩子!比缓,老爸看似熟練地跳了幾下,便調整起的繩子的長(cháng)度。

  哼,是麻雀還是鳳凰,還得一跳見(jiàn)分曉!

  “好了吧?三,二,一,開(kāi)始!”只見(jiàn)老爸甩起繩子,緊鎖著(zhù)眉頭,抿著(zhù)嘴,連連往后靠,好像生怕被繩子甩著(zhù)似的。也不知道到底是他甩繩子,還是繩子甩他。漸漸的老爸進(jìn)入了狀態(tài),他的臉上從容不迫,眉宇之間還流露出了一絲絲得意的神情?山K究還是帥不過(guò)三秒。接下來(lái)就是頻繁的斷開(kāi),一會(huì )兒左腳沒(méi)過(guò)繩,一會(huì )兒右腳過(guò)太快,一會(huì )兒雙腳又踩著(zhù)繩子了。爸爸的臉上又鎖死了眉,一副不知該如何是好的樣子。漸漸的他的雙臂不再緊貼著(zhù)身體,四肢看起來(lái)很僵硬,渾身上下的肌肉,哦不,贅肉都在顫抖著(zhù),還有他那一呼一吸的狗喘氣,聽(tīng)著(zhù)就叫人難受。

  “停!”我說(shuō)道!袄习帜悴盘肆齻(gè)!”“啥?六十三個(gè)?!還沒(méi)我跳得多哩!”弟弟也過(guò)來(lái)湊熱鬧。于是,我倆就開(kāi)始了無(wú)情的嘲笑,接下來(lái)就是你看到的畫(huà)面了。

  看吧!愛(ài)吹牛皮的老爸把牛皮給吹爆了,我看他以后還敢不敢吹牛皮了!

寫(xiě)一個(gè)人作文6

  在人生的道路上,需要感謝的人就像夜晚天空中的繁星一樣數不盡。而有一件事我至今難以忘懷,謝謝你,陌生人。

  記得那一次,剛放學(xué),我背上書(shū)包,正準備回家,可此時(shí)天突然陰沉了下來(lái),電閃雷鳴,不久就下起了大雨。我沒(méi)帶傘,現在該怎么辦呢?我的心情就如同這天氣一樣憂(yōu)郁,雨水仿佛一滴一滴地灑落在我心里,讓我感到無(wú)奈和無(wú)助。沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮拼命往家里趕了?墒钱斘业竭_第一個(gè)紅綠燈路口時(shí),老天爺卻給我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,竟然是紅燈,面對著(zhù)瓢潑大雨,我也只能呆呆地站在那里等著(zhù),在大雨的“沖刷”之下,我很快就成了一只徹徹底底的落湯雞。

  正當我茫然不知所措的時(shí)候,突然感覺(jué)到頭上有一抹藍,雨似乎也停止了。我抬頭一看,原來(lái)是一把淡藍色的大傘,為我遮擋住了瓢潑的大雨。傘的主人是一位三十多歲的叔叔,穿著(zhù)一件黑色夾克,面容十分和藹。他說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)帶傘,我的傘借你用吧!”我心想:“如果我拿了這把傘,那叔叔豈不是就要被雨淋了嗎?”于是,我謝絕了他的好意,對他說(shuō):“謝謝你,但這把傘我不能收!笔迨迥樕下冻隽艘唤z疑惑,似乎在問(wèn)我為什么不收他的傘,只見(jiàn)他忽然又露出了笑容,笑瞇瞇地對我說(shuō):“沒(méi)事的,我這里還有一把傘!彼f(shuō)著(zhù),便把手中的傘塞給了我,他把手伸進(jìn)包里翻找另一把傘。體會(huì )了叔叔的好意,我就收下了傘?戳艘谎矍胺,綠燈已經(jīng)亮了,正想回頭對那位叔叔說(shuō)聲謝謝,可我卻看到他以包代傘沖進(jìn)了前行的人群之中。瞬間,淚水浸濕了我的眼眶。

  在那一刻,我明白了:感動(dòng)沒(méi)有大小,溫暖不計長(cháng)短。

  在這世上,有太多太多我們并不熟識的人,但他們用自己的方式,用自己的善良和愛(ài)呵護著(zhù)我們,謝謝你,叔叔!謝謝你,陌生人!

寫(xiě)一個(gè)人作文7

  入學(xué)時(shí),不盈二三年,我與他便彼此認識了。我長(cháng)他二年,他恰成了班中最小的。

  之前,他并不在意,而后,便十之八九有人恥他、愚他。起初他并不憤懣,靜若止水?珊髞(lái),他雖不施反抗,卻心中漸漸沉郁了。有次,他竟無(wú)端地一改前行,動(dòng)怒了。

  那一天,正值梅雨時(shí),天氣總是無(wú)常。將晚,我過(guò)路操場(chǎng)時(shí),他們班正在上體育課。老師叫他拿器材,他去了。恰時(shí),天蒙蒙的霏雨打濕了其他同學(xué)的衣襟、褲角,同學(xué)們便各自避雨去。待他拿器材要出器材室門(mén)檻時(shí),霪雨竟轉成了斷絲兒的珠子。他怔了幾時(shí),末了,出于是任務(wù),他在雨中挎著(zhù)、夾著(zhù)、扛著(zhù)器材跑來(lái),倏忽間,鼻梁上、眼睫間、衣上、發(fā)絲中竟被煙似的驟雨沾濕了。

  為此,譏誚接連不斷。

  “憨大!”

  “明知有雨還冒雨來(lái)!不會(huì )繞道兒行么?”

  ……

  諷語(yǔ)中,他的臉盡顯失色,暗似漆般的色彩。不知是因站久了,抵不著(zhù)住穿堂風(fēng)的冷峻,還是因羞赧,他的臉竟漸漸地、陣陣發(fā)青。淺笑,那股抹不去的笑意,也瞬時(shí)斂去了。

  平日,他的神情時(shí)常訥訥的,但現在隱隱地,含著(zhù)焦灼,火似的焦灼; 含著(zhù)陰悒,十二月雪似的沉。由平日的委屈轉為悲切,可到了后來(lái),竟變得動(dòng)怒、懷恨了。他定想:我又錯了甚么?!憑何恥辱我?!我雖不明智,但不錯!不興這般欺人!

  伴著(zhù)蕭蕭的驟雨,他的面前依一片嘩然。

  他的牙齒有些顫動(dòng),不知是淋得過(guò)久了,還是因為余憤。他的身體隨之也有些發(fā)顫,身影,也隨著(zhù)身體,或明或淡地、云影似的抖動(dòng)著(zhù)。因為怒,而呼出的白氣,也漸漸地,消散在了茫茫的天地間,再也無(wú)回返。

  他正如雕像似的佇立著(zhù),直到任課老師上前。

  “走吧!”,“行了,你們待著(zhù)去!”

  他被拽走了,但他的目光,依含怒地刺向譏誚他的同學(xué)。直到那刻,一群人等才知他已怒了。

  這件事已過(guò)了不少時(shí)間,期間,我并未向他提起,漸漸地,這件事也就縱然消逝了。

  他人的行徑,終是滄海一粟,一時(shí)之怒,也終淪為滄海一粟。胸懷寬廣而豁達,前途何苦!

寫(xiě)一個(gè)人作文8

  每日清晨六點(diǎn)整,"起床啦"!喊人起床的聲音,像加了音響效果,震耳欲聾。呼的,我從夢(mèng)中驚醒。那位酷酷的爺爺都會(huì )出現在我眼前?偸前鸦ò椎念^發(fā)梳理的一絲不茍。戴著(zhù)黑黑的墨鏡,一件簡(jiǎn)單的t恤,寬松的黑色褲子,一雙黑色的千層底布鞋。手指還總晃動(dòng)著(zhù)閃閃發(fā)亮的鑰匙環(huán)。60多歲的外公瞬間好似一位年輕小伙兒。

  在我家,外公也是叫爺爺。爺爺時(shí)不時(shí)會(huì )問(wèn)我們,說(shuō):"看,我酷不酷?"雖然我們每次對他的回應都不盡如人意。但他老人家心里還是美滋滋的。自以為是的認為自己還是挺酷挺帥的。外婆經(jīng)常對她的這個(gè)提問(wèn)感到無(wú)語(yǔ)。老是對著(zhù)爺爺說(shuō):"你的一大把年紀了,還以為自己挺年輕吶!"

  爺爺的生活豐富多彩。每天早晨5:30起床,到河邊溜溜鳥(niǎo),走走或圍著(zhù)小區跑圈。他喜歡游泳。但每次游泳前都會(huì )擺一個(gè)很酷的姿勢拍照。然后一一"咚"的一下跳入水中,濺出好高的水花,再游上好幾圈。還真別說(shuō)他游泳的姿勢真的很酷!他也喜歡釣魚(yú)網(wǎng)蝦。這也是我們幾個(gè)小孩兒最喜歡的事。每次都能帶回很多的魚(yú)、蝦,真的很酷!因為爺爺每次釣回來(lái)的魚(yú)、蝦,都是給我們幾個(gè)孩子準備的,我們每次都吃的津津有味。他說(shuō):在河里釣起來(lái)的魚(yú)沒(méi)有喂過(guò)飼料,所以,非常的好。孩子小長(cháng)身體,所以應該多吃。他最喜歡帶著(zhù)二妹和三弟出去遛彎兒。兩個(gè)小屁孩兒也樂(lè )意接受,非常開(kāi)心。

  這樣一位酷酷的爺爺,你們喜不喜歡呢?反正我很喜歡這個(gè)"酷爺”。

寫(xiě)一個(gè)人作文9

  有人說(shuō),她的媽媽是最漂亮的;有人說(shuō),她的媽媽是最疼愛(ài)子女的;有人說(shuō),她的媽媽永遠是最年輕的!而我,聽(tīng)見(jiàn)了這些話(huà),只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!沒(méi)辦法,本人只有羨慕的份!你說(shuō),我怎么會(huì )有這么一個(gè)“笨”媽媽呢!

  我的媽媽真的好“笨”,做的“蠢事”多得數不勝數。你看!我給你舉一個(gè)例子好了!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去寧波買(mǎi)書(shū);貋(lái)時(shí),突然間下起了傾盆大雨,豆大的雨珠如斷了線(xiàn)的珠子般掉了下來(lái),密集地向我們砸來(lái)。媽媽只帶了一把雨傘,我們兩個(gè)就緊緊地擠在雨傘之下。寒風(fēng)呼嘯著(zhù),雨水順著(zhù)傘沿不停地滾落,浸濕了衣襟,讓我感到無(wú)比的寒意。咦?怎么突然之間感覺(jué)不冷了?我抬頭一看。原來(lái)是母親把外套脫下來(lái)蓋在了我身上,還把雨傘使勁往我這一邊靠攏!唉!這個(gè)“笨”媽媽?zhuān)y道不知道這樣會(huì )很冷嗎?

  經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮,我們終于回到了家!翱禳c(diǎn)快點(diǎn)!先去洗個(gè)熱水澡!”媽媽催促我!爸懒!”我脫口而出,立馬做起了準備了。等我洗完澡之后,看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌著(zhù)。不一會(huì )兒,就捧出了一碗姜湯出來(lái)!翱禳c(diǎn)把姜湯喝了,暖暖身子!”母親招呼我!芭!蔽易谖蛔由祥_(kāi)始喝姜湯!鞍⑻绨⑻纭蹦赣H打起了噴嚏。唉!這個(gè)“笨”媽媽?zhuān)〔恢澜o自己也煮一碗的嗎?

  唉!你說(shuō),我怎么會(huì )有這么一個(gè)“笨”媽媽呢?就知道為我著(zhù)想,不會(huì )想一下自己的嗎?一心撲在兒女身上,就不會(huì )有所保留嗎?這個(gè)“笨”媽媽?zhuān)m然您很“笨”,但是我卻深刻地感覺(jué)到了您的愛(ài)!我愛(ài)您,“笨”媽媽?zhuān)?/p>

寫(xiě)一個(gè)人作文10

  我的身邊值得尊敬的人有很多,有老師、醫生、警察、明星等,但我最尊敬的人是遠在北京的舅舅,為什么呢?因為呀,我這個(gè)舅舅不一般。

  他的不一般,體現在從小到大都是一等一的`尖子生,一直是班里的班長(cháng),學(xué)習成績(jì)總是名列前茅,是我學(xué)習的好榜樣。他從一年級至五年級所需要的學(xué)習用品,從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò),都是因成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)校獎勵給他的。聽(tīng)奶奶說(shuō),他上學(xué)特別積極,記得一年冬天,月亮還掛在夜空,舅舅就早早起床了。他去叫村里的小伙伴上學(xué),可是他的小伙伴還沒(méi)有睡醒,小伙伴的媽媽害怕兒子睡眠不足,就讓兒子再睡一會(huì )兒,讓舅舅在他的家里等待一會(huì )兒。舅舅一邊等待,一邊學(xué)習,直等到那個(gè)小伙伴睡醒了,兩個(gè)人才一起去上學(xué)。我的舅舅還真是愛(ài)學(xué)習呀,我也要像他一樣。

  不僅如此,舅舅小時(shí)候的志向還很遠大。聽(tīng)媽媽說(shuō),他的第一個(gè)志愿就是想要跳出“農門(mén)”。你們可別小看這個(gè)志愿,要知道在農村,有多少人想跳出這個(gè)“農門(mén)”,卻都沒(méi)有跳出去,最終還是當了農民?墒俏业木司,憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),還有平時(shí)的刻苦學(xué)習,跳出了“農門(mén)”;他的第二個(gè)志愿就是考上自己喜歡的大學(xué)。他經(jīng)過(guò)不懈努力,發(fā)憤圖強,最后不負眾望,成了村子里第一批考上大學(xué)的學(xué)生。奶奶告訴我,當年因為舅舅是村子里的第一個(gè)大學(xué)生,為了慶賀,還在村子里放了電影呢!我多么羨慕他,考上自己喜歡的大學(xué),還有全村的人為他慶賀。我也有自己的遠大志向,我會(huì )為它而努力的。

  我的舅舅還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是善良。令我記憶猶新的一件事,是在我5歲的時(shí)候。那時(shí),我和舅舅一起在深圳的街道上走,當我們走到立交橋上時(shí),發(fā)現有許多乞丐和殘疾人,舅舅看到后,心里酸酸的。于是,拿出一些錢(qián),給了他們。這一幕,我永遠無(wú)法忘記,他太善良了。

  我尊敬我的舅舅,因為他考上了博士;我尊敬我的舅舅,因為工作后的他還有目標——博士后;我尊敬我的舅舅,在北京居住的他,目標是將來(lái)居住國外……我尊敬我北京的舅舅。

寫(xiě)一個(gè)人作文11

  在家里,我一直是家人關(guān)心和呵護的重點(diǎn)對象?墒俏易顬槭煜さ娜诉是我的媽媽。

  媽媽長(cháng)得中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  媽媽在生活中無(wú)微不至地關(guān)心我。一個(gè)秋天的下午,我去學(xué)鋼琴,當時(shí)的天氣看上去陽(yáng)光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見(jiàn)了,關(guān)心地對我說(shuō):“梓萱,天氣預報說(shuō)了,今天會(huì )刮風(fēng),到時(shí)候可是很冷的,你還是多穿點(diǎn)兒衣服吧!”我噘著(zhù)嘴,固執地回答:“媽媽?zhuān)瑒e再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時(shí)間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過(guò)我的倔脾氣,只好和我一起出發(fā)了。

  剛剛到達鋼琴學(xué)校,突然,刮起了風(fēng),我冷得直發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),將自己的衣服脫下來(lái)穿在我的身上。穿著(zhù)帶有媽媽體溫的衣服,頓時(shí),我覺(jué)得有一股暖流涌上我的心頭,感動(dòng)的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。

  媽媽還非常地關(guān)心我的學(xué)習。每每吃過(guò)晚飯后,她都會(huì )來(lái)到我的書(shū)房,一絲不茍地檢查我的作業(yè),幫我報聽(tīng)寫(xiě),并且當面批改。有一次,我在做數學(xué)家作的時(shí)候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),剛收拾完廚房衛生的媽媽走了過(guò)來(lái),她和我一起仔細地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績(jì)一直都在班上前幾名,這其中無(wú)不凝聚著(zhù)媽媽的心血。

  媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長(cháng)道路上,總是默默地關(guān)注著(zhù)我。我愛(ài)我的媽媽。

寫(xiě)一個(gè)人作文12

  我個(gè)子很小,可在學(xué)校里,沒(méi)有一個(gè)人敢欺負我,因為我可不是“吃素”的。

  一天,我和張永林在走廊上開(kāi)玩笑,嘻嘻哈哈地鬧著(zhù)。誰(shuí)知五年級的一位同學(xué)竟說(shuō)我們是瘋子。我聽(tīng)見(jiàn)了,十分不高興,沖過(guò)去踢了他一腳。沒(méi)想到他向我們語(yǔ)文老師告了狀,語(yǔ)文老師訓了我一頓?烧Z(yǔ)文老師后來(lái)竟然說(shuō)我:“人還沒(méi)有跳蚤大,居然還打架!

  這句話(huà)讓我很生氣。長(cháng)不大,不是我希望的。人矮小怎么了,學(xué)習不比大個(gè)子差。但老師的話(huà)反復在我腦子里出現:沒(méi)有跳蚤大??沒(méi)有跳蚤大??好幾天,我不但心情沒(méi)有好轉,反而產(chǎn)生了自卑情緒。

  第四天,老師叫我去辦公室一趟,我想:又有人背地里高我黑狀了。

  來(lái)到辦公室,老師讓我坐下,他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師說(shuō):“楊源,對不起!那天,我不應該那樣說(shuō)你。不過(guò),你那天的做法讓我很失望,你是學(xué)習委員,應該作出榜樣,怎么能踢五年級的同學(xué)呢?我一時(shí)口快,才那樣說(shuō)你,希望你能原諒!”

  我沒(méi)有回答,因為淚水早已攻破所有防線(xiàn)流了出來(lái)。這是我有生以來(lái)第一位老師對我說(shuō)的第一句對不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了,留下的是老師的道歉帶給我的感動(dòng)。

  老師接著(zhù)說(shuō):“我們倆都有錯,一起該改,好嗎?”

  老師的眼睛注視著(zhù)我,但我不敢看。我流著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的心里覺(jué)得老師是那么讓我敬重,我踢了人卻沒(méi)有去道歉,老師居然因為一句話(huà)給我道歉,難道還有比這更能說(shuō)明老師以身作則勇于承認錯誤的事例嗎?

  能低下頭來(lái)和學(xué)生道歉,這不是所有的老師都能做的,這樣的老師怎能不讓人從心里由然而生出一股敬意呢?

寫(xiě)一個(gè)人作文13

  “你給我站!”我指著(zhù)她跑遠的背影喊道。怎么了?別提了,剛剛被小吳騙了!

  小吳是個(gè)天生的“戲精”。別看她高高瘦瘦的個(gè)兒,頭發(fā)有點(diǎn)黃,像個(gè)營(yíng)養不良的孩子,其實(shí),她飯量可大呢!而且,她有一雙綻放光彩的眼睛,舉手投足間全是戲。

  剛下課吧,我正在看書(shū)。這時(shí),小吳從門(mén)口跑了進(jìn)來(lái),滿(mǎn)頭大汗,手上還抱著(zhù)一大堆作業(yè),氣喘吁吁地對我說(shuō):“快,英語(yǔ)老師找你!”我疑惑地問(wèn):“找我干什么?”她一臉緊張,直跺腳:“快去呀,好像大事不妙!”我來(lái)不及細想,慌張地跑去辦公室。我來(lái)到英語(yǔ)老師桌前,緊張地問(wèn):“老師,您找我什么事?”英語(yǔ)老師一臉奇怪地問(wèn)我:“干什么,我沒(méi)找你呀?再來(lái)胡鬧,抄課本!”我一下子全明白了,回頭一看,小吳在那捂著(zhù)嘴偷笑。于是,就有了開(kāi)頭追逐這一幕。

  說(shuō)小吳是個(gè)“戲精”,可一點(diǎn)也不冤枉她。那年軍訓,有不少女生直說(shuō)熱,回到宿舍后,她對所有同學(xué)說(shuō):“你們呀,千萬(wàn)不要還沒(méi)訓練就喊熱,還有……”話(huà)音未落,她“撲通”一聲倒在了床上,還翻著(zhù)白眼!我心中一怔,心想:不會(huì )吧,難道中暑了?所有同學(xué)愣了三秒后,全都沖了上去?蛇@時(shí),她一下子爬了起來(lái),說(shuō):“還有不要一下子就中暑了!”原來(lái),她剛才在演戲!居然把我們所有人騙了!我們全都哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“你個(gè)戲精,害我們白擔心了!”整個(gè)宿舍充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

  這五年來(lái),小吳的“戲”可真夠多的。不過(guò),正是她這一場(chǎng)場(chǎng)“戲”,為我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幽默,讓我們班喜氣洋洋,這個(gè)“戲精”可真可愛(ài)呀!

寫(xiě)一個(gè)人作文14

  一雙閃著(zhù)智慧的眸子,一根香蕉小辮,一張紅撲撲、肉嘟嘟的臉蛋,讓人忍不住想捏捏。瞧,這就是我古靈精怪、搞笑的妹妹,我可喜歡她了。

  到了飯點(diǎn),一家人圍著(zhù)餐桌坐了下來(lái),妹妹一直把筷子含在嘴里,眼神呆滯,光看著(zhù)我們吃,媽媽提醒她:“二寶貝,快點(diǎn)吃飯!”妹妹放下筷子,奶聲奶氣地說(shuō):“二媽媽?zhuān)斐燥,不說(shuō)話(huà)!泵妹玫脑(huà)把全家惹得哈哈大笑,餐桌一下子變成了“鬧市”,我笑得前仰后合,嘴里的湯都差點(diǎn)噴了出來(lái),媽媽看著(zhù)淘氣的二寶,漾開(kāi)了嘴角,爸爸的嘴合不攏了,奶奶笑開(kāi)了滿(mǎn)臉的菊花紋,爺爺捧腹大笑,已經(jīng)看不到睜著(zhù)的眼睛。我連忙問(wèn)道:“妞妞,你有幾個(gè)媽媽?zhuān)俊彼劬Σ[成了一條線(xiàn),露出兩個(gè)深深的酒窩和一排潔白的牙齒,“咯咯咯”地笑個(gè)不停。笑夠了,便皺起來(lái),縮著(zhù)腦袋,伸長(cháng)脖子,翹起嘴巴,立起食指,俏皮地回答:“一個(gè)呀”。那滑稽的動(dòng)作讓大家笑得更歡了,我的眼淚水不知不覺(jué)地跑出來(lái)看熱鬧了。她經(jīng)常會(huì )上演類(lèi)似搞笑的片段,是我們全家人的開(kāi)心果。

  我吃完飯,回到房間看書(shū)了。誰(shuí)知她推開(kāi)門(mén),沿著(zhù)床邊走了過(guò)來(lái),伸長(cháng)脖子看看,扭頭就走了。沒(méi)過(guò)多久,她搬來(lái)了一把板凳坐在我身邊,拿起一本漫畫(huà)書(shū)有模有樣地讀了起來(lái),腦袋輕輕地搖晃著(zhù),像古人那樣悠哉悠哉地念著(zhù)。她讀的是自己的語(yǔ)言,讓人難以琢磨,她沉浸在自己的世界,也難以喚醒,越讀越來(lái)勁,自?shī)首詷?lè ),享受得很。

  這就是我的妹妹,一個(gè)天真可愛(ài),活潑陽(yáng)光的女孩,總之我打心眼里喜歡她——我的無(wú)敵小可愛(ài)。

寫(xiě)一個(gè)人作文15

  我最敬佩的一個(gè)人便是我的爺爺,他有一個(gè)很大的果園,住在鄉下,是一位果農,他每天早出晚歸,為了生活勤勞而堅持。 我的爺爺今年六十多歲,高高的個(gè)子,腰挺的很直,黑色的頭發(fā)中夾雜著(zhù)一些銀絲,額頭和眼角的皺紋記載著(zhù)歲月的痕跡。烏黑的眉毛下,是唯一明亮的部位-----眼睛。他的眼睛炯炯有神,閃爍著(zhù)光芒。渾身的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑,但身體十分硬朗,很少生病,這大概與他每天辛勤的勞作有很大的關(guān)系。秋天到了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爺爺一起來(lái)到果園,準備開(kāi)始收果子,哇!園里的果樹(shù)真多,有蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),桃樹(shù),杏樹(shù)……樹(shù)上的果子一個(gè)個(gè)水靈靈的掛在枝頭,看著(zhù)就讓人直流口水。很快,我們便開(kāi)始收果子了,爺爺先用一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,輕輕敲打著(zhù)樹(shù)干,讓成熟的果子可以很快的蹦落到地上,然后將地上的果子再一個(gè)個(gè)撿起,放進(jìn)筐中。這項工作看似容易,其實(shí)做起來(lái)挺讓人費勁。不一會(huì )兒,我們便累的滿(mǎn)頭大汗,大口大口的喘著(zhù)粗氣。我對爺爺說(shuō)道:“爺爺,這么多的果實(shí),一下怎么能收完呢,我們下次再收吧!睜敔攨s堅定的回答到:“不行,果實(shí)在樹(shù)上時(shí)間久了會(huì )被鳥(niǎo)兒啄傷的,今日事今日畢,無(wú)論做什么事,我們都要有恒心,有毅力,堅持不懈,才能成功!蔽衣(tīng)后,臉不禁紅了?粗(zhù)被我撿進(jìn)筐中的果實(shí),爺爺的臉上掛出了笑容,只見(jiàn)他洗了許多杏子,一邊遞給我,一邊說(shuō)道:“只有堅持不懈的努力,才能品嘗到成功的甜蜜!笨粗(zhù)手中的果實(shí),我的心里慚愧極了!颁傅沃K可以磨損大石,不是由于它的力量強大,而是由于它晝夜不舍的滴墜!痹谌松穆猛局,誰(shuí)都并不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)都難免曾經(jīng)跌倒和等候,但是我們要勇敢的抬頭,認真執著(zhù),努力向前。我十分敬佩爺爺堅持不懈的品質(zhì),他就是我最敬佩的人。

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