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小學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-06-22 10:06:06 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)人作文匯總五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫(xiě)人作文匯總五篇

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

  冬天又到了,雪花又紛紛揚揚地飄落了下來(lái),不禁讓我想起那位烤紅薯的老爺爺,也讓我對他多了一份思念。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,雪花飄飄,學(xué)校門(mén)口,一位烤紅薯的老爺爺騎著(zhù)他自制的專(zhuān)車(chē)來(lái)賣(mài)烤紅薯。放學(xué)了,紅薯的誘人香味吸引來(lái)了許多嘴饞的同學(xué)。我仔細打量了他一番:只見(jiàn)老人矮矮的個(gè)子,佝僂著(zhù)脊背,頭上稀疏的白發(fā)隨著(zhù)寒冷的北風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),古銅色的國字臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋。老爺爺的記憶力非常好,誰(shuí)喜歡吃紅的,誰(shuí)喜歡吃白的,誰(shuí)的胃口大誰(shuí)的胃口小,只要吃過(guò)一次,他就會(huì )非常清楚。

  老爺爺的周?chē)浅8蓛,只要周(chē)欣,他都?huì )彎下腰撿起來(lái),有一次我把吃完的'包裝袋隨手扔到了地上,老爺爺迎面向我走來(lái),彎下腰撿起了那片垃圾,扔到了他的那個(gè)已經(jīng)冒了尖的垃圾桶里,然后和藹可親地對我說(shuō):“孩子,你們可是有學(xué)問(wèn)的娃兒,難道沒(méi)學(xué)過(guò)不亂扔果皮紙屑嗎?”看到老爺爺的行為,聽(tīng)了老爺爺的批評,我的臉不由得“唰”的紅了起來(lái)。

  去年的冬天那位老爺爺突然不見(jiàn)了,可是那個(gè)地方始終沒(méi)有一片垃圾,這時(shí)我才知道老爺爺已經(jīng)占據了我們心里的一部分。我不知道這一年間在老爺爺身上發(fā)生了什么事,我只能默默地為他祈禱,祈禱他平安無(wú)事,祈禱他安享晚年。

  雪花又紛紛揚揚地飄落,我又一次想起了那位賣(mài)烤紅薯的老爺爺!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

  20xx年11月13日,一個(gè)可愛(ài)的女孩出生了,這個(gè)女孩就是我,張景蕊。

  我現在在漯河回族小學(xué)上學(xué),已經(jīng)上三年級了。我的個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)一頭又黑又長(cháng)的頭發(fā),扎著(zhù)馬尾辮,有時(shí)我還喜歡盤(pán)起來(lái),像蝸牛一樣。我長(cháng)著(zhù)一張胖呼呼的臉,月亮眉,雙眼皮,一張又小又紅的櫻桃小嘴,非?蓯(ài)。

  我愛(ài)看書(shū),一有空就看,看,看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,在知識的海洋里盡情遨游。有一次,我在看書(shū),媽媽把飯做好,來(lái)喊我吃飯,媽媽都喊了N次了,我聽(tīng)見(jiàn)了也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽發(fā)怒了,大喊:“吃——飯——了!蔽野褧(shū)輕輕地放在書(shū)桌上,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“干嗎生這么大的氣,吃就吃!眿寢寚@了口氣說(shuō):“真是豆腐掉進(jìn)灰里——吹也不是,打也不是!

  我愛(ài)搗鬼。有一次,表妹來(lái)我家玩,我想嚇嚇表妹。于是,我帶上鬼臉面具,穿上白色的長(cháng)裙。一會(huì )兒,表妹敲門(mén)了,我悄悄躲了起來(lái)。表妹進(jìn)來(lái)之后,見(jiàn)我不在,就喊我:“姐姐,姐姐!蔽揖婉R上裝鬼,把表妹嚇得哇哇大哭,我卻笑得前仰后合。突然,媽媽回來(lái)了。見(jiàn)到妹妹哭,就問(wèn)妹妹:“你為什么哭?”妹妹把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。我被媽媽狠狠地批評了一頓。我急忙哄表妹,媽媽說(shuō):“這才像個(gè)姐姐!

  這就是我,你能在三(2)班找到我嗎?

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

  我有一個(gè)妹妹,她可淘氣了,有時(shí)別人說(shuō)她,她卻還是在一旁露著(zhù)牙笑。

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè),她悄悄地走過(guò)來(lái),跟沒(méi)事人似的,其實(shí)肚子里裝著(zhù)一肚子的“壞水”!一會(huì )兒,不知怎么的,從我的筆袋里“偷”走一支藍水筆。她拔開(kāi)筆帽,趁人不注意時(shí),往人的胳膊上畫(huà)一道兒,當別人說(shuō)她時(shí),她在那伸著(zhù)脖子笑,覺(jué)得很好玩似的。

  還記得上個(gè)星期四下午,我放學(xué)回到家,妹妹在屋里睡覺(jué)。我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,坐在床上。不一會(huì )兒,她就醒了,我們倆趴在床上玩。這時(shí),一個(gè)小巴掌朝我臉“扇”了過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)妹妹在笑。我心想:一定是她干的,我就大嚷起來(lái):“你干嗎呀?不知道這樣很疼嗎?”妹妹還是在那哈哈大笑。

  還是這招,今天上午,我沒(méi)招她也沒(méi)惹她,她邊笑邊朝我走過(guò)來(lái),又打我一下,而且還用腳踢我的椅子。媽媽看見(jiàn)了,用玩具打了她一下,她伸手就奪了過(guò)來(lái),狠狠地摔在了地上,然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。

  這就是我的妹妹,一個(gè)淘氣的妹妹。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

  今天下午,我拎著(zhù)書(shū)包,興高采烈地走進(jìn)哈佛園上作文課。段老師笑容滿(mǎn)面地抱著(zhù)厚厚一疊書(shū)走進(jìn)教室,很快,我們就開(kāi)始上今天的新課了。今天我們講的內容是閱讀題,老師一邊講,我們就一邊做題,老師還不忘在黑板上板書(shū),她可真是一位細心的老師。

  半節課過(guò)去了,老師的字填滿(mǎn)了整塊黑板,再也寫(xiě)不下了,看著(zhù)眼前的這塊黑板,就像一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的責任田,老師停下正在講的課,只見(jiàn)她眼珠子突然一亮,便馬上問(wèn)我們:“擦黑板這項光榮而艱巨的任務(wù),應該交給誰(shuí)呢?”大家一聽(tīng),紛紛舉手,段老師用眼睛掃視了我們一圈,就果斷地說(shuō):“就讓楊晨來(lái)擦黑板吧,他是我們班個(gè)頭最高,身體最強壯的男生!

  楊晨奉老師之命,高興地跑上講臺,拿起一塊粘著(zhù)粉筆灰的粉紅色濕抹布,精神抖擻地開(kāi)始擦起來(lái)。他從右下角開(kāi)始擦起。他的手左右呈弧形,來(lái)回擺動(dòng)。他的速度看起來(lái)并不快,擦完了一小塊地方,就緊接著(zhù)去除與之相鄰的另一塊“雜草”,這會(huì )兒他的速度明顯快了很多,姿勢也發(fā)生了改變,一會(huì )兒上下“飛流直下”般“抹殺”,一會(huì )兒又“橫掃千軍”,高一點(diǎn)的地方,他微微一跳,一個(gè)漂亮的“弧線(xiàn)”下來(lái),達到了“手揮字除”的神奇效果,眼看著(zhù)“抹殺”得差不多了,黑板已被清理出一大快空地,恢復了它本來(lái)的“容顏”,這時(shí),楊晨停頓了兩秒,他轉過(guò)身,我們看到他臉上分明露出得意的微笑,他放下抹布走下講臺了,可黑板的左邊還寫(xiě)著(zhù)老師的QQ號和電話(huà)號碼呢,那里應該也是要“清除”的范圍,大概他以為那里不用擦,當他走下講臺準備坐下去時(shí),我后面新來(lái)的同學(xué)——劉明瑞快人快語(yǔ),忍不住提醒他說(shuō):“還有一個(gè)地方?jīng)]有擦!” “那里也要擦嗎?”楊晨臉一下子紅了,他問(wèn)老師, “當然要擦啦!”老師微笑著(zhù)說(shuō)!班,知道了!睏畛勘泷R上轉身,再次向黑板走去,拿起濕抹布繼續把剩下沒(méi)擦完的地方擦干凈。有一個(gè)地方夠不著(zhù),他就踮起腳直到把它擦干凈為止。擦完后,他把抹布換了一面,又重新把黑板擦了一遍,剛才還粉頭粉臉的,現在亮堂堂的了,他這才心滿(mǎn)意足地坐回了原位。老師滿(mǎn)意地沖他笑著(zhù)說(shuō):“寫(xiě)作文厲害,擦黑板也這么厲害!

  看來(lái),楊晨真是一個(gè)做事認真,一絲不茍的小男生。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

  我的媽媽留著(zhù)一頭利落的短發(fā),戴著(zhù)一副紫色邊框的眼鏡,看起來(lái)很干練的樣子,她有一雙“火眼金睛”,幾乎什么事都逃不過(guò)她銳利的雙眼,只要被她搜尋到一點(diǎn)蛛絲馬跡,她就會(huì )滔滔不絕地在我耳邊煩,簡(jiǎn)直是現代版的唐僧,每次我都只能躲進(jìn)廁所,才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時(shí)候很溫柔,經(jīng)常跟我聊天,偶爾來(lái)個(gè)熱情的擁抱。不過(guò),我犯錯頂嘴時(shí),媽媽的“獅吼功”就要“大開(kāi)殺戒”了。

  瞧,她又用她的“火眼金睛”來(lái)搜尋了。

  一天,我在房間里彈古箏,媽媽走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我彈得那么不熟練,停停彈彈,疙疙瘩瘩,一點(diǎn)都不流暢,就問(wèn):“你不是說(shuō)曲子背出來(lái)了嗎?怎么還這么不熟練?”,“我……我背了一小段……”,大事不妙!果然,媽媽的臉頓時(shí)沉了下來(lái),“馬上就要比賽了,還這么偷懶!”,“每天都那么多作業(yè),這么多事,就不能休息一下嗎?”我不服地頂嘴道。

  不妙!把媽媽惹毛了,她瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來(lái),臉上暴起青筋,漲得通紅,怒火在她心中熊熊燃燒著(zhù),眼里射出一種嚴厲的目光,媽媽竭力止住自己的怒火,可最終還是沒(méi)能屏住,“獅吼功”重現江湖:“你看看你,彈個(gè)古箏都彈不好,現在不努力,以后干什么去?一點(diǎn)都吃不起苦……”那一句句話(huà)像炸彈一樣,炸得我體無(wú)完膚,會(huì )不會(huì )把我家的窗戶(hù)震碎了呢?

  那驚天動(dòng)地的響聲,使我情不自禁地抖了幾下,她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光,讓我不寒而栗。媽媽那濤濤江水般的批評聲一直在我耳邊環(huán)繞,雖然我有點(diǎn)不甘心、委屈,但又轉念一想,媽媽是為了讓我變得更好,更優(yōu)秀。

  雖然我有一位嚴厲的媽媽?zhuān)珪?huì )促使我更努力地向前,也挺好的!

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