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初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字(精選55篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是應用極其廣泛的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文要在敘事的過(guò)程中,對最能表現人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫(xiě)。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編收集整理的初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字,歡迎閱讀與收藏。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 1
打開(kāi)窗戶(hù),北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),敲打著(zhù)一根根樹(shù)枝,發(fā)出“吱吱”的響聲。樹(shù)葉隨著(zhù)陣陣寒冷的北風(fēng)開(kāi)始慢慢搖擺,晃動(dòng)。樹(shù)干則輕輕的扭起了它的“細腰”,仿佛婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞,十分的顯眼,十分的嫵媚。然而,母親那絲絲濃濃的親情味道卻散發(fā)的無(wú)比讓我感到深深的愛(ài)與溫馨。
周末的一天早晨,我早早的被沖牛奶的聲音吵醒,朦朧的睡意中,聽(tīng)見(jiàn)母親躡手躡腳的輕輕推開(kāi)我的房門(mén),拉開(kāi)了窗簾,見(jiàn)我正在意猶未盡做著(zhù)夢(mèng),又輕手輕腳的挪著(zhù)優(yōu)雅的步伐走了出去帶上房門(mén)。過(guò)了一會(huì ),我起床了,走到客廳,飄逸著(zhù)一股濃濃的奶香味,看見(jiàn)母親依舊在廚房忙碌的身影,不由得感慨萬(wàn)分,母親,辛苦了。母親的'味道是那么的質(zhì)樸,是那么的淳厚。
匆匆洗漱完畢后,看了看表,發(fā)現里培訓班的時(shí)間馬上就要到了,便背起書(shū)包,拉開(kāi)門(mén)想離開(kāi),卻被母親的一聲嚴厲的訓斥,愣愣的站在門(mén)口,母親遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶,然后擺出了一副命令我必須喝完才能走的架勢,我頓時(shí)向后退了退,直到回過(guò)神來(lái),便開(kāi)始向母親撒嬌,懇求先讓我去上課,牛奶回來(lái)再喝。于是,快速的沖下樓梯,由于天氣寒冷,我的小手紅通通的,整個(gè)人直哆嗦。突然聽(tīng)到身后的一聲聲急切的喊聲“均均”,我不由自主的回過(guò)頭,一看是母親正端著(zhù)那杯牛奶,疾步如飛。那時(shí)的我眼淚已經(jīng)在眼眶打轉,卻強忍著(zhù),不讓流下,接過(guò)那杯牛奶,手溫暖了許多,母親也不斷為我搓手,喝完牛奶后,身體仿佛注入了一股暖流,一種溫暖,一種幸福。母親為我戴上了手套與圍巾,剎那間,看見(jiàn)母親的手上已布滿(mǎn)了一條條皺紋,手已不如原來(lái)的細膩,柔和。頭上帶有一絲絲銀發(fā),皺紋也悄悄的爬上了母親的額頭,母親的眼睛也濕潤了,恍然醒悟,母親為我操持許許多多,我卻輕易地不珍惜。母親的味道是那么的深情,是那么的溫柔似水。應該好好把握。
是的,也許正如不經(jīng)意間一個(gè)小小的舉動(dòng),足以表達母親為我付出的許許多多,珍惜吧,試著(zhù)為母親端一杯水,遞一雙鞋,送一本雜志……北風(fēng)依舊呼呼地刮著(zhù)。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 2
那是怎樣的一雙手?干澀的時(shí)間狠狠的擠進(jìn)皮膚,勾勒出衰老的皺紋,比古銅更沉重的顏色上猙獰的盤(pán)虬著(zhù)的血管,粗大的指節,粗糙的繭子。面對這樣的一雙手,我卻不敢伸出我的手。
現實(shí)的距離和長(cháng)久的時(shí)間似乎真的可以使親緣談薄,猶記幼時(shí)爺爺奶奶的寵溺,但仍是無(wú)法深切的感受到了,就如旁觀(guān)他人一般,記得那份滋味,卻無(wú)法去體會(huì ),頓時(shí)一種無(wú)力感升上心頭。
我站在父親的身旁,束手斂袖,低著(zhù)頭,是乖巧,亦是疏離。耳邊響起的是姑姑嬸嬸們的夸贊,家鄉的口音,在我聽(tīng)來(lái),卻是生澀而怪異的。爺爺站在一旁,渾濁的雙眼中藏了些什么,很深,很沉,讓我有點(diǎn)透不過(guò)氣,這是第一次會(huì )面,我甚至沒(méi)有開(kāi)口聊一句家常,伸出手,來(lái)一個(gè)擁抱。
再一次會(huì )面,不知是哪個(gè)節日。父親摁住我的雙肩,我向爺爺恭恭敬敬道了聲好,老人的身子有些顫抖,伸出手揉了揉我的短發(fā),我沒(méi)敢抬起頭,支支吾吾嘟喃了幾句,轉身便跑出去玩了。在離別的時(shí)候,我頓了一下,伸出手,向車(chē)窗外揮舞了幾下,看見(jiàn)守在門(mén)口的爺爺眼中,似乎泛起了淚花。我有些哽噎,淡淡的苦澀在胸廓中蔓延開(kāi)來(lái)。
又是端午,我跟隨者父母回到鄉下。堂屋中坐滿(mǎn)了親友。我背著(zhù)包走了進(jìn)去,父親將買(mǎi)好的禮品放在一旁,我揮了揮手向爺爺打了聲招呼,老人跛著(zhù)腳一步一步的向我走來(lái),僅是看著(zhù)就讓人心焦,我趕忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他卻很激動(dòng)地握住了我的.手,粗糙的大手磨礪著(zhù)我的手。那雙手缺乏熱度,缺乏力量。卻是很細致的仿佛是想摸清我手上每一道紋路一般。
老人騰出一只手在口袋里摸索著(zhù)什么,掏出一個(gè)紅包,往我懷中塞,口中不住地念叨著(zhù),回來(lái)就好,回來(lái)就好。我抬起頭,望著(zhù)眼前弓著(zhù)身子,佝僂著(zhù)背的老人,心中泛起酸澀,沒(méi)有錯過(guò)那雙濁黃的眸子中閃過(guò)的欣喜。
總是有分離,我坐在車(chē)上,半開(kāi)著(zhù)車(chē)門(mén),老人站在身旁,半晌無(wú)言。老人摸我的頭道:“要好好學(xué)習!庇诸D住了,不知再要開(kāi)口說(shuō)什么了。我大聲應了聲知道,又想起什么,在老人耳邊道聲節日快樂(lè )。伸出手抱住了老人。
車(chē)子在向前行駛,越過(guò)松林,但隱約可以看見(jiàn)那昏黃的燈光,那仿佛一伸手就可以觸及的溫馨。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 3
“愛(ài)!”多么好聽(tīng)的一個(gè)字眼啊。正因為它好聽(tīng),所以,它總是出現在最細微的地方,一般時(shí)候是看不到的……
一天,房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。爸爸小心翼翼地端著(zhù)一杯糖水向我走來(lái),邊走過(guò)說(shuō)道:“作業(yè)完成得怎么樣了?現在天冷了,你得注意一下別凍著(zhù)了,來(lái),趕緊喝杯糖水吧!”我隨便地“哦”了一聲,每天這個(gè)時(shí)候,糖水會(huì )準時(shí)送到,這好像已經(jīng)被定下來(lái)了似的,糖水冒著(zhù)很大的霧氣看著(zhù)那霧氣,剎那間,我靈光一現:“愛(ài)”、“幸!辈徽沁@杯冒著(zhù)煙的糖水嗎?對呀!這就是愛(ài),就是幸福,我想向爸爸求證一下,他轉過(guò)身剛想走出去,我大聲叫了一聲“爸!”爸爸回過(guò)頭,用驚奇的眼神望著(zhù)我,不解地問(wèn)道:“怎么啦?糖水燙到你了嗎?”呀!多么簡(jiǎn)單的一句話(huà),又是多么親切的一句話(huà)呀!我笑著(zhù)搖了搖頭,爸爸這才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜,比每天的都甜,因為,到今天,我才明白,糖水雖然甜,但是,如果你不用心去品味其中的父愛(ài),那甜水也只是普通的甜而已,只有用心去品嘗,才能領(lǐng)略到另一種甜,那種甜是甜在心上的,不是甜在嘴里的,那就是幸福。
“吱呀”一聲門(mén)又開(kāi)了,媽媽抱著(zhù)一床被曬得能聞到陽(yáng)光的.被子放在了我床上,頓時(shí),我感覺(jué)我那間小天地每個(gè)角落里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光和愛(ài)意,天哪!這也是愛(ài),也是幸福呀!我既高興又難過(guò)地笑了一聲,我高興是因為我找到隱藏在各個(gè)角落的父愛(ài)和母愛(ài),而難過(guò)是因為我恨我自己到現在才發(fā)現那種親切的愛(ài)。
媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑,那真誠的微笑,也只有母親才有,我端起杯子,繼續喝下了那剩下的半杯水,這時(shí)候,糖水更甜了,這是因為父母親的愛(ài)合在了一起,讓我感覺(jué)那糖水就像放了蜜似的,它不僅僅是甜,是甜中有甜。
其實(shí),每個(gè)人都是幸福的,父母的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng),只要你用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現這都是愛(ài)。愛(ài)和幸福往往都隱藏在細微處,甚至是看不見(jiàn)的動(dòng)作和言語(yǔ)之中的。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 4
夜深了,窗外的燈都熄滅了,只剩一些星星還固執地在云間發(fā)亮。淡淡星光灑進(jìn)屋來(lái),恰似一席紗幕;徐徐微風(fēng)襲來(lái),窗簾翻轉,床紗微動(dòng),微微的涼意使人倍感舒暢。
我望著(zhù)窗外,一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有,忽然發(fā)現眼前之景似曾相識,又似乎少了什么。我在腦海中不斷搜索。終于,我得到些許零星的記憶碎片,對了,是父親,今夜又少了父親呀!
同樣是這樣的夜晚,同樣是這樣的情景,同樣,我望著(zhù)窗外不能入睡。突然,一陣熟悉的腳步聲向我逼近,我忙蓋好被子,閉上眼睛,佯裝已入睡之狀。
門(mén)被推開(kāi)了,燈也被打開(kāi)了,但房間里卻沒(méi)有半點(diǎn)聲音,我微微地睜開(kāi)眼,瞇成一條細細的縫,小心翼翼的朝門(mén)口望去,父親高大的身軀便映入了我的眼眸。我心中驚奇,父親怎么到我房間來(lái)了?我心中雖十分驚訝,卻依舊假睡。父親緩步向我走來(lái),拉開(kāi)床紗,輕輕地坐在床邊,目不轉睛地端詳著(zhù)我。好一會(huì )兒,他才起身在床紗內張望,似乎在尋找什么。
我心中愈加驚訝,父親在找什么呢?會(huì )不會(huì )是……難道……正猜疑間,父親厚重的掌聲打斷了我的思緒。我微微張開(kāi)雙眼,偷偷地張望父親,模糊中竟發(fā)現父親的手中有一灘紅紅的血跡與一只被壓得變形的`蚊子……
“傻孩子,也不知道先趕趕蚊子再睡!备赣H慢悠悠地說(shuō)著(zhù),并繼續趕著(zhù)蚊子。原來(lái)是這樣!我心中不禁充滿(mǎn)了對父親的羞愧之情,很不是滋味,臉上也感覺(jué)火辣辣的,鼻子一酸,感動(dòng)得淚水幾乎要掉落下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,父親就將蚊子消滅干凈了,他輕輕的俯下身子,用臉貼著(zhù)我的額頭,微笑著(zhù)低語(yǔ):“這下可以睡安穩了!蔽野V癡地想著(zhù),腦子漸漸昏沉,眼前朦朦朧朧的,眼皮也支撐不住了,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
也不知過(guò)了多久,又一陣熟悉而渾厚的掌聲在耳畔響起,我勉強睜開(kāi)了眼睛,睡眼惺忪間,看見(jiàn)了那只熟悉的大手,帶著(zhù)殷紅的血色和蚊子變形了的軀體……
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 5
“那是一鉤彎月,挑著(zhù)家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺(jué)累,冬挑三九不說(shuō)寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔的歲月鎖不住塵封的記憶,父親的扁擔早已落滿(mǎn)塵埃。那是父親的扁擔,自打我記事以來(lái),那根扁擔一直挑在了父親的肩上,還蹭著(zhù)光,摸上去光溜溜的,F如今,這根扁擔的大體已經(jīng)有了明顯的磨損,兩頭無(wú)奈地向下沉,形成了一個(gè)美麗的弧度,父親再擔著(zhù),恰似一鉤彎月別在了父親的肩上,滑稽又心酸。很小的時(shí)候,母親就對我說(shuō)過(guò):“孩子啊,你就是這根扁擔養活的啊,等你大了啊,可千萬(wàn)別忘了這老扁擔!”當時(shí)年幼,不懂此中含義,對此則無(wú)動(dòng)于衷,也只當做母親對我開(kāi)的玩笑吧。后來(lái)才知道事情的大概:母親生我那會(huì )兒,家里窮,她的身體,營(yíng)養跟不上,所以奶水就少,為此,父親不得不去磚窯廠(chǎng)挑磚攢錢(qián)給我買(mǎi)奶粉。
據母親回憶說(shuō),那時(shí),在磚窯廠(chǎng)里挑一擔磚是兩分錢(qián),一擔大概百把來(lái)斤重,父親正當是身強力壯之時(shí),又急于給家中哭哭啼啼的我買(mǎi)奶粉,于是,頭一天,父親就挑了三十多擔。母親說(shuō),那晚她抱著(zhù)我坐在門(mén)前,等著(zhù)晚歸的父親。豈料,父親一進(jìn)門(mén),二話(huà)沒(méi)說(shuō),便趴在了床上,嘴里有氣無(wú)力地哼哼著(zhù)。母親把我放下,幫父親脫了上衣,驚詫之余看著(zhù)父親的汗衫之下露出一對紅紅的臂膀,我想,那時(shí)候母親的眼里必定噙滿(mǎn)了淚水吧!而后,母親用熱水幫父親敷著(zhù),父親疼得直咬牙,雙腿一個(gè)勁地往外蹬。只要毛巾輕輕一碰父親的肩膀,那塊兒的皮就破了,涌出深紅的膿水,母親形容說(shuō),就像紅燭的燭油,也不知是否是血,竟染紅了整條毛巾。
從此,父親日日都得帶著(zhù)那根扁擔,去磚窯廠(chǎng)挑磚,每每夜間回來(lái)也總是這幅情景。再后來(lái),我稍稍長(cháng)大,父親和他的那根扁擔終于可以在家里歇上一段時(shí)間了。直到我上小學(xué),父親的扁擔再一次隨父親“出征”了,父親和它成了我的`專(zhuān)屬“交通工具”。那時(shí),看看四周,別人家的孩子被父母抱著(zhù)、背著(zhù),我卻被父親的扁擔挑著(zhù),有著(zhù)說(shuō)不出的興奮。每當看見(jiàn)別的孩子羨慕的望著(zhù)我和父親,我總是高傲地抬起頭回敬一個(gè)蔑視的眼神,心里的小九九甭提有多爽。父親挑著(zhù)我,不說(shuō)話(huà),卻一路走一路笑,當時(shí)年少不解。
后來(lái)的一次機會(huì ),我專(zhuān)門(mén)問(wèn)了父親,父親也就回答了:“等你到了我這個(gè)年齡,你當了父親了,抱著(zhù)你自己的孩子了,你就會(huì )體會(huì )到我挑著(zhù)你的時(shí)候的感覺(jué)!睂τ诋敃r(shí)年齡的我來(lái)說(shuō),父親的話(huà)似乎更為深奧,況且離我當父親的日子還有很長(cháng)一段路,所以父親的話(huà)根本沒(méi)放在心上,而父親依舊挑著(zhù)我上學(xué),F如今的父親,再也沒(méi)有力氣能挑得動(dòng)我了,父親老了,那根扁擔也老了,我看著(zhù)老父親和他的老扁擔,忽然耳畔又響起了那首歌,“那是一鉤彎月,挑著(zhù)家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺(jué)累,冬挑三九不說(shuō)寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔喲……”
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 6
一個(gè)停電的夜晚,夜是那樣靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)窗簾的呼呼聲。黑暗中的我急躁且焦慮,媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭,燭光在風(fēng)中搖曳,發(fā)出微弱的光芒,看著(zhù)燭油緩緩滴落,我想起了她——我的好老師。
那是令人難忘的一天。語(yǔ)文課上,我的班主任洪老師懷著(zhù)七個(gè)月身孕吃力地給我們上課,半節課過(guò)去了,她的額頭上冒出豆大的汗珠,臉色也漸漸變得蒼白,她不時(shí)拿出手帕把額頭上的密珠擦干,可很快又滲了出來(lái)。漸漸的,她的汗珠越來(lái)越多,竟順著(zhù)臉頰流下來(lái),可她堅持著(zhù)上完這節課。終于,一件誰(shuí)也不愿意看到的`事發(fā)生了,老師支撐不住,暈倒在講臺上……
想到這兒,我的眼睛模糊了。一陣風(fēng)吹過(guò),燭光搖曳了一下,似乎就要熄滅,光線(xiàn)頓時(shí)暗了下來(lái),可是燭尖的星星之火頑強地掙扎,又重新燃燒起來(lái),執著(zhù)地燃燒著(zhù)。燭光再一次將我的思緒帶到了幾天前……
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班舉行了班干換屆選舉,我因為要參加學(xué)校的大隊委競選,所以不得不放棄班干的競選,可是的心里很不是滋味,畢竟我曾經(jīng)當過(guò)三年的班長(cháng)。洪老師似乎看出了我的心思,和我展開(kāi)了深度的談話(huà)。
“孩子,你知道為什么不讓你競選班長(cháng)嗎?”老師親切地說(shuō),“因為學(xué)校事務(wù)繁忙,如果你沒(méi)有其他繁雜的事,會(huì )更好地服務(wù)全校同學(xué)!
老師接著(zhù)說(shuō):“做一個(gè)優(yōu)秀的大隊委,是全班的驕傲,將班長(cháng)讓位于他同學(xué),也是給別人鍛煉的機會(huì ),這不是兩全其美嗎?老師相信,你有能力做好的!”
這時(shí),我心里的疙瘩早已沒(méi)有了,我充滿(mǎn)自信地說(shuō):“是的,我一定會(huì )努力的,不會(huì )辜負老師和同學(xué)的期望!”
正是洪老師與我的一番談話(huà),讓我重新自信和快樂(lè )起來(lái),讓我避免了與同學(xué)之間的矛盾,減少了與朋友之間的隔閡。
啊,老師,一個(gè)多么崇敬的稱(chēng)呼!她像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她像一塊鋪路石,把自己的青春奉獻給行路者;她像一位園丁,用辛勤的汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵。我感謝我的老師:是她——幫我從不諳世事的孩子成長(cháng)為一位優(yōu)秀的少先隊員;是她——把我從一個(gè)貪玩的孩子教育成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師,謝謝您!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 7
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,都說(shuō)父母的愛(ài)是等量的,只不過(guò)是愛(ài)的方式不同。我覺(jué)的是有些不準確的,父親確實(shí)比較嚴厲,母親也總是很溫柔,但是那只是父親的溫柔不能直接傳達給我們而已。當我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時(shí)候,他們都是一樣的溫柔的,誰(shuí)的愛(ài)都不比誰(shuí)少。但是如果大家都愛(ài)這個(gè)孩子,那就變成了溺愛(ài),大家都知道這樣并不好,這種時(shí)候,的辦法就是在父母中必須有一個(gè)人“唱黑臉”,嚴厲的教導這個(gè)孩子,將他帶往正確的方向。但是這個(gè)“唱黑臉”的人一定會(huì )招來(lái)孩子的不理解,孩子還沒(méi)了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠。但是父親是一家之主,不用多言,大部分的父親都是主動(dòng)的就帶上了這個(gè)“黑面具”。我的父親也是如此。
我還記得在我很小的時(shí)候,父親很愛(ài)帶著(zhù)我玩,不管我想要什么總會(huì )盡力滿(mǎn)足我的要求,那真是一段快樂(lè )的時(shí)光,當時(shí)的我粘父親比母親更親。但是“好景不長(cháng)”,等到我上學(xué)的時(shí)候,愛(ài)帶我玩的的父親突然變了個(gè)人。在我眼里,他變得嚴厲,變得“不講理”,不再隨意的答應我的要求,只是一味的讓我努力學(xué)習。
記得在一次我因為貪玩,我翹掉了一天的課,偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后,放下了手頭的事情,走遍學(xué)校周?chē)H自把我找了回來(lái),嚴厲的教育了我半個(gè)小時(shí)之后,還親自帶著(zhù)我回到了學(xué)校,并向老師道歉。那時(shí)的我還沒(méi)能理解父親的苦心,只是跟在父親的背后,看著(zhù)他寬闊的背影一言不發(fā)。但現在看來(lái),父親當時(shí)雖然非常嚴厲,也很生氣,但是卻在這么忙的時(shí)候還親自來(lái)把我拉回正道,并且因為他的道歉,我并沒(méi)有受到老師太多的責難。他總是這么為我們著(zhù)想,在自己教育我們的'同時(shí)卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。
如今的母親節是多么的熱鬧,人人都買(mǎi)了康乃馨送給母親,但是在這不遠的父親節,又該用什么花來(lái)表達我對父親的感恩呢?父母對我們的愛(ài)是一樣的,但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠,他會(huì )有多寂寞?在今年的父親節,我要把自己錯過(guò)的這么久的感謝都告訴他,感謝他的陪伴,感謝他的嚴厲,感謝他牽著(zhù)我的手帶我走了這么遠。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 8
深秋,傍晚,月色朦朧,天氣微涼。那條剛發(fā)來(lái)的彩信還靜靜地躺在手機里。照片像素不高,但依舊可以看見(jiàn)爸爸粗糙松懈的皮膚擰成一團,他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕,卻怎么也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。
這一刻的我,遲遲無(wú)法入睡。落在記憶上的塵埃,掙開(kāi)流年的纏繞,或許孤獨的岑寂會(huì )擺脫歲月的斑駁,或許窮途末路的心酸會(huì )沖出光陰的束縛,望著(zhù)窗外深邃的夜空,回憶飄飛的花瓣,沾著(zhù)淚珠與笑容,飄過(guò)腦海,飄至眼前……
三年前,爸爸要把我送來(lái)這里。從松滋到武漢的大巴上,是五個(gè)小時(shí)的煎熬,但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿(mǎn)了人的大巴車(chē)上只留了一個(gè)座位,售票員對我指了指車(chē)門(mén)口那個(gè)小板凳,爸爸卻搶先坐了上去,他說(shuō)他懶得拿行李,我愣愣的抱著(zhù)包坐在舒服的軟椅上。車(chē)廂里回蕩著(zhù)熟睡的氣息,車(chē)門(mén)口處座的那個(gè)醉漢脫了鞋,將腳搭在車(chē)杠上,側著(zhù)看去就像搭在爸爸的身上,矮凳上坐著(zhù)的爸爸佝僂著(zhù)腰,原來(lái)寬闊的背不知何時(shí)已在歲月的風(fēng)沙中彎折。一股酸意涌上心頭,想說(shuō)些什么,卻又咽了下去。
離登機時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),我和爸爸在等候區聊起了天。二十一點(diǎn)時(shí),我拎著(zhù)皮箱過(guò)了安檢,向登機口走去,爸爸還在外面看著(zhù),我決絕的沒(méi)有回頭,而他的話(huà)卻像一陣風(fēng)似的.在耳邊吹響:以后不跟著(zhù)爸媽?zhuān)瑳](méi)有人會(huì )花太多的心思來(lái)教導你,凡事自己要努力,自立自強。到達烏市已是凌晨?jì)牲c(diǎn)了,姐姐接到我后給爸爸打了個(gè)電話(huà),后來(lái)我才知道,那一夜,爸爸是在機場(chǎng)度過(guò)的,我努力抑制住情緒,又想說(shuō)些什么,也咽了下去。
舍友均勻的呼吸聲鉆入耳旁,風(fēng)尋著(zhù)半開(kāi)的窗戶(hù)擦過(guò)我的臉龐,悄悄鉆入我的被窩,我緊了緊被子,回過(guò)神來(lái)。兒時(shí)的我總是覺(jué)得在昏昏欲睡的課堂上站起來(lái)聽(tīng)課需要莫大的勇氣,卻總是不明白爸爸站著(zhù)掙錢(qián)艱難,而我站著(zhù)聽(tīng)課卻是世界上最容易的事。三年了,我做到了上課從不睡覺(jué),努力去走好生活的每一步,而在歲月的累積下,心里也沉淀了太多想對爸爸說(shuō)的話(huà)。
按了手機關(guān)機鍵,我合上眼眸:爸爸,今夜,讓我攜著(zhù)一身思念,走進(jìn)你的夢(mèng)鄉,淺述那些在歲月的沉淀下還來(lái)不及說(shuō)出口的悄悄話(huà)。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 9
父親的愛(ài)是一縷清香,吹去我們心中的陰霾;父親的愛(ài)是一束陽(yáng)光,溫暖我們的心房……父親的愛(ài)是純潔無(wú)暇的,是甜蜜而又香甜的。
記得我以前,經(jīng)常要零食,是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”,但凡有什么好吃的,或者想吃其他什么的,父親都會(huì )買(mǎi)給我。沒(méi)買(mǎi)到我要的,他會(huì )買(mǎi)些水果,下次替我補上。那時(shí)的我,很開(kāi)心,像個(gè)“小公主”一般。每天的生活中,我都感覺(jué)美好。卻從未想過(guò)他的感受。
其實(shí),父親同我一樣,都很喜歡買(mǎi)些零食,到我比他更嚴重。我十分喜歡甜食,父親常會(huì )買(mǎi)糖果,給我解下饞。小時(shí)候,有過(guò)兩次被我父親叫醒,他會(huì )叫我起來(lái)吃美食,都是燒烤的食物(我的最?lèi)?ài))。他都會(huì )讓給我吃,只有我吃不下時(shí),才會(huì )替我吃完。他是如此高大而又消瘦,甚至沒(méi)我現在一樣重。
小時(shí),我很容易感冒,他都會(huì )心疼地把我帶去掛水,因為他知道我害怕打針,所以從不強迫我。四五年級時(shí),有次在學(xué)校嘔吐(那是我人生生命中最嚴重的一次),他急得慌忙的把我送去醫院。那段時(shí)間,肚子一直不舒服,吐得都是汁水。他一直為我想辦法,怎么才能讓我好起來(lái)。后來(lái)還是奶奶用紙錢(qián)在我肚子上揉揉,然后父親立即接過(guò)拿出去燒了,于是我就好了。但我依舊沒(méi)有開(kāi)口感謝過(guò)父親或想過(guò)父親的感受。
小時(shí)的病痛,他都為我著(zhù)想。我長(cháng)青春痘時(shí),父親急得都快與母親吵架。他在一旁一直安慰著(zhù)我,“別怕,有爸爸在,這些痘痘都會(huì )消失不見(jiàn)的,沒(méi)事的沒(méi)事的……”他邊安慰邊替我著(zhù)急,一直想著(zhù)有什么藥可以消除。隨著(zhù)年齡的`長(cháng)大,我常告訴父親我的無(wú)所謂,可他依舊沒(méi)忘記我的痘痘。
如今的我,已長(cháng)大成人,有時(shí)總會(huì )替他著(zhù)想點(diǎn)。他感冒時(shí),我會(huì )擔心;他無(wú)聊時(shí),我會(huì )講學(xué)校事情與他分享……雖說(shuō)我長(cháng)大、懂事了,但他還是寵愛(ài)我,什么都由著(zhù)我。只要有人欺負我,他總說(shuō):“下次你盡管打,打傷了找我!”這就是一個(gè)寵愛(ài)我,又會(huì )替我出頭的父親!
父親,我要偷偷告訴你,你永遠都是我最親愛(ài)的父親!一個(gè)為我“遮風(fēng)擋雨”、愛(ài)我的父親!你就是一個(gè)“港灣”;一束花香的甜蜜芬芳;一縷陽(yáng)光……一個(gè)慈愛(ài)而又偉大的父親,我愛(ài)你,親愛(ài)的父親!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 10
每每周日去見(jiàn)到外婆時(shí),她那一頭銀絲,總是讓人格外矚目。
幾乎每周日我和母親都得開(kāi)展一次無(wú)謂的爭執——
“你今天去不去看你外婆?”
“不去!”
“不去?不去也得去!”
我總是垂頭喪氣地聽(tīng)著(zhù)母親與外婆說(shuō)著(zhù)家,嵥,心中不自覺(jué)魂游天外,當我又回過(guò)神來(lái),視線(xiàn)自然而然又看向了坐在我前方的外婆。
這是我第一次仔細端詳這個(gè)為兒女辛勞一生的女人。她很瘦,瘦得全身只有骨頭的重量,像紙片似的。他已經(jīng)松弛的面部顯現出我這個(gè)年紀不會(huì )有的安詳,還是無(wú)法忽視她的白發(fā)啊,似雪般不見(jiàn)一絲雜色。
只聽(tīng)得母親又在數落我了:“您看她,每次都心不甘情不愿地給我拽到您這兒來(lái)看您;她怎么也不想想您以前為她做了那么多事,她……”
外婆打斷母親的`話(huà):“別說(shuō)了,別說(shuō)了,我知道她心里還是記掛著(zhù)我的,要不怎么會(huì )放著(zhù)大好時(shí)光不出去玩而來(lái)看我這個(gè)老太婆呢?”
然后外婆好像對我比了個(gè)手勢,似在咨詢(xún)我的意見(jiàn):“你說(shuō)是吧?”
我條件反射似的連連點(diǎn)頭,情不自禁地開(kāi)始回想外婆從前為我付出的種種——
她的身體一直不好,我仍記得那個(gè)冬天的早晨。以往我中午總在她家中吃飯,為了我中午放學(xué)歸來(lái)能吃上一頓香甜可口的飯菜,她每天都早早地出門(mén)買(mǎi)菜。
那天是因前日中午將作業(yè)本落在了她家里,于是大早上便要去拿回來(lái)。清晨的寒風(fēng)刺骨,似乎不將人吹得瑟瑟發(fā)抖便不作休;盡管裹著(zhù)厚厚的棉襖,寒風(fēng)依舊一陣一陣地灌進(jìn)來(lái),雙手像冰塊一樣毫無(wú)知覺(jué)。
終于走到了外婆家樓下,但一個(gè)身影卻讓我不由自主地停下腳步,她一手提著(zhù)菜籃,一手扶著(zhù)欄桿,一件件大衣掩蓋不住她羸弱的身軀,她步履蹣跚,一步三喘艱難地向前走去,那單薄的背影啊,我窮盡一生也無(wú)法忘卻……滿(mǎn)頭白發(fā)在冬陽(yáng)下泛著(zhù)耀眼的銀光。
如今她已經(jīng)不能走動(dòng)了,走一小段路都不堪重負。當我結束了冥想后,母親也終于與外婆談完話(huà)了。她招呼我離開(kāi)這兒。
回頭看外婆,她的臉依然平和安詳,她朝我輕輕地揮手,不長(cháng)的白發(fā)在搖曳中熠熠生輝。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 11
我有一位朋友,他長(cháng)得很俊俏。一頭烏黑茂密的頭發(fā)整齊地耷在前額上。他有濃密的眉毛,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,他還帶著(zhù)一副紫色的眼鏡,左邊嘴角有一顆綠豆大小的痣。
他做事很拖拉,喜歡睡懶覺(jué),每天早上打鈴后,他用被子蒙著(zhù)頭不愿意起床?偸堑任掖┖靡路B被子的時(shí)候,他才慢吞吞地坐起來(lái),揉一揉朦朧的睡眼,一副很疲倦的'樣子,因為他起床太拖拉,所以經(jīng)常踩著(zhù)鈴聲去上早自習。
做作業(yè)要是遇上難題,思考兩遍解不出來(lái),他就懶得再去思考,就放下手中的作業(yè)玩去了。他總是把當天該完成的作業(yè)拖到下一天,讓許多老師課間找他處理作業(yè)。
雖然在生活方面他有些拖拉,但在運動(dòng)場(chǎng)上他真可謂是雷厲風(fēng)行。每次體育課前,他總是早早地到操場(chǎng)等候,每次跑步他也總是沖在最前面。
人哪有不生病的,但我偏偏沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他體育課請假。任何體育活動(dòng),他都積極參加。
有時(shí)體育課上進(jìn)行高強度運動(dòng),大多數人都受不了,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他偷懶。也許他堅毅的性格就是運動(dòng)出來(lái)的吧。論體育成績(jì),他確實(shí)非常優(yōu)秀。不久前體育50米測試,跑進(jìn)八秒就已經(jīng)是好成績(jì),他卻用時(shí)六秒九八!
他這么愛(ài)運動(dòng),運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上當然少不了他的身影,長(cháng)項眾多的他甚至有時(shí)抱怨為什么運動(dòng)會(huì )只能參加三個(gè)項目。有幾次運動(dòng)會(huì ),他都拿了三張獎狀呢!
他對自己的事情顯得有些拖拉,但假如別人請他幫忙,他會(huì )不加思索的答應。
有天早自習下課后他做了一會(huì )兒作業(yè)準備去吃飯。
“你能幫我掃地嗎?”旁邊還在做作業(yè)的同學(xué)問(wèn)。
他抬頭看了一眼鐘,脫口而出道:“哪里?”
“教室!
他沒(méi)有多說(shuō)話(huà),徑直向教室后面走去,拿起掃帚開(kāi)始掃地。他時(shí)不時(shí)抬頭看一眼鐘,皺皺眉頭,卻一絲不茍地掃著(zhù)地。最后終于把教室打掃得一塵不染后,他才匆匆跑去吃飯。但最后只剩下難以下咽的饅頭了。
我曾問(wèn)他:“為什么你自己的事都懶得去做,卻熱衷于幫助別人呢?”
他的回答讓我很慚愧:“別人需要我幫忙的事都是急事兒,我那些事都是無(wú)關(guān)緊要的!彼經(jīng)常說(shuō)幫助別人能獲得巨大快樂(lè )。
他就是這樣一個(gè)愛(ài)運動(dòng)、樂(lè )于助人的人。他的名字叫小杰。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 12
日復一日,年復一年,您們盡心盡責地守護著(zhù)我,給我溫暖。我懂?huà)寢尩男羷,整天操持?zhù)我們這個(gè)家,愛(ài)美的你已經(jīng)很久沒(méi)添新衣服,不大打扮自己了;我懂爸爸的省吃?xún)用,總是把所有的都留給我;我懂你們給我的關(guān)愛(ài)、呵護,濃濃的,伴隨我一天天成長(cháng)。我更懂得這些都是為了我有一個(gè)美好的童年,燦爛的人生。
放假時(shí),我的媽媽會(huì )駕車(chē)帶我去遠方玩耍,讓我擁抱大自然,開(kāi)闊眼界。在高速公路上你開(kāi)車(chē)長(cháng)途跋涉,自己本已患病的腿更加疼痛起來(lái)。中途在服務(wù)區休息,我看見(jiàn)你把腿放在椅子上讓爸爸幫你按摩緩解疼痛的時(shí)候,我懂得了你為了讓我有一個(gè)愉快的`假期,更多的接觸大自然,了解外面世界的精彩,不顧自己的傷痛;我懂你,我親愛(ài)的爸爸,每當我進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,您還在窗前檢查我的作業(yè),在廚房里給我準備明天的早餐;媽媽?zhuān)斘易鲥e事的時(shí)候,你總會(huì )耐心的教導我,給我講道理,幫助我改正不好的習慣。有時(shí)我太調皮,你生氣也會(huì )打我,可每當你看見(jiàn)我淚水滿(mǎn)面和身上那條條傷痕的時(shí)候,你的眼神就變了,心里那種種怒氣開(kāi)始消失,眼睛也紅了起來(lái),我才真真切切的明白什么叫打在女兒身上,疼在媽媽心上,我才懂得媽媽的打我也是因為對我的深深的愛(ài)。
我還清晰記得七歲那年的車(chē)禍我受了傷,爸爸媽媽不分白天黑夜守護在我身邊。手術(shù)后的一整夜,因為疼痛我不時(shí)的發(fā)脾氣,是媽媽徹夜未眠的在我身邊不停的鼓勵著(zhù)我,撫摸著(zhù)我,照顧著(zhù)我,告訴我寶貝不怕不哭,媽媽和你在一起;而爸爸,每天換著(zhù)花樣的給我做各種好吃的東西補身體,我看到你們的臉上布滿(mǎn)了疲憊。我的傷病好了,媽媽身體卻垮了,落下的病根,現在還在折磨著(zhù)她;爸爸頭上的頭發(fā)比以前掉了很多,皺紋也悄悄爬上了眼角。爸爸媽媽?zhuān)叶銈儗ξ业牟賱、擔心和心痛,這些都是因為對我的愛(ài)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈儗ξ业膼?ài)就那天上的太陽(yáng)和月亮一樣,熾熱而明亮,博大而無(wú)私,每天都照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,永遠也不會(huì )停止。媽媽爸爸,今天我終于懂了,這是一篇我盼望已久的作文,謝謝虎哥教會(huì )我了”懂得“,學(xué)會(huì )了感恩。我會(huì )做你們的乖女兒,一家人相親相愛(ài),相伴一生!
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 13
在腦海中,許多人的形象零零碎碎地漂浮著(zhù)。忽然,我捕捉到了這樣一幅畫(huà)面。凝想了好久,細細回想著(zhù)關(guān)于她的事。她就是追夢(mèng)女孩。坐在鋼琴前,發(fā)著(zhù)呆?粗(zhù)窗外的大樹(shù)上,在“吱吱”唱著(zhù)歌的知了,在樹(shù)枝間的唱歌小鳥(niǎo)。它們都沒(méi)有因為炎熱而放棄自己的工作。但是,坐在涼爽的房間的我卻沒(méi)有在工作?粗(zhù)一個(gè)個(gè)在琴譜上跳動(dòng)的音符,我看到了她,一個(gè)努力追夢(mèng)的女孩——小桐。
她端正地坐在鋼琴前,不知疲倦地演奏著(zhù)、修改著(zhù)同一首曲子,仿佛沉浸在自己的世界里,不可自拔!靶⊥,你把《肖邦練習曲》再完整地彈一遍!崩蠋熥哌^(guò)來(lái),皺著(zhù)眉頭說(shuō)。她無(wú)任何怨言,為著(zhù)自己的夢(mèng)想,動(dòng)作優(yōu)美地把修長(cháng)的雙手請放在琴鍵上,微閉雙眸。指尖觸碰到琴鍵的瞬間,整個(gè)世界都安靜下來(lái)了,都在聽(tīng),都在認真的傾聽(tīng),那美妙的聲音。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從敲打的琴弦上滑落,一段段讓人難忘的音樂(lè )從琴鍵上躍出,飄散在四周的空氣中。一曲終,圍在她身邊因為美妙的音樂(lè )而來(lái)觀(guān)看的.觀(guān)眾紛紛給予她最熱烈的掌聲。我不禁感嘆:“彈得真好!真希望我也有一天能制造出這么美麗的音樂(lè )!彼膵寢屔裆湴,卻很謙虛地說(shuō):“還不是她每天都在練,才有這樣的水平。阿姨相信你以后如果勤練習,也會(huì )這么好的!崩蠋煱欀(zhù)的眉頭松開(kāi)了,眼角有幾絲皺紋,滿(mǎn)意地笑了。
我后來(lái)得知,她今年8歲,每天六點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)睡覺(jué),練琴時(shí)間高達8小時(shí)!是什么動(dòng)力支持她去做?是她的夢(mèng)想,為了能在下學(xué)期能考去武漢音樂(lè )學(xué)院。她在練琴的時(shí)候,碰到一點(diǎn)錯誤就會(huì )反反復復地練習個(gè)十幾二十遍;她不像其他孩子一樣,一下課就到處走,而是靜靜地坐在鋼琴前,拿出琴譜,翻到上課時(shí)老師說(shuō)的那個(gè)有錯誤的樂(lè )章,一遍又一遍地練習。
這樣堅持不懈地努力,終于有了回報。那年,她得到了自己夢(mèng)寐以求的通知書(shū);那年,她追到了自己的夢(mèng)想,開(kāi)始自己更高夢(mèng)想的追求;那年,她9歲。
當思緒回到現在,回到琴譜上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我在想,如果,我也像她這般努力我離我的夢(mèng)想還遠嗎?可是,沒(méi)有如果,只有努力。
追夢(mèng)女孩——小桐,你的身影慢慢地會(huì )在我的記憶里消去,但是我會(huì )記著(zhù)那次你的演奏,我會(huì )永遠記著(zhù),屬于你的稱(chēng)號——追夢(mèng)女孩。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 14
記得那一年是我上初二,還是下半學(xué)期發(fā)生的事。雖然過(guò)去了很多年,但是在我的心里烙下了深深的印跡。他是湘一芙蓉二中一位普普通通的教師。雖然他沒(méi)有高大的身材,但有雄厚的資本,那就是年輕和充滿(mǎn)對知識的里解。雖然沒(méi)有俊俏的相貌,但有豐富的內涵和一顆熾熱的心。
“大家好,我是教你們物理的。大家可以叫我陳老師,我對我的課堂,有以下幾點(diǎn)要求:一、不準上課說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、玩手機;二、不準上課遲到,如果遲到有abc種選擇,選擇a出去,選擇b站在自己的`位置上,選擇c回答我三個(gè)對二方可晉級;三、不準許任何人不繳作業(yè),隨便接下句。在我正常提問(wèn)問(wèn)題時(shí)不準任何人翻書(shū)或者提示其他同學(xué)!边@是他的第一節課,嚴肅的表情,就像一位父親教育子女要做什么不能做什么,一樣,但話(huà)語(yǔ)流露著(zhù)愛(ài)。
每一節課都用他那昂揚頓挫的音律使我們每一節課都沉浸在物理的世界里,由于是第二學(xué)期才帶我們課,每個(gè)學(xué)生都不會(huì )管他是誰(shuí),回答問(wèn)題無(wú)論對錯都會(huì )把自己的想法說(shuō)出來(lái),“導致”我們對他有很深的師生情。上他的課只要走神,就會(huì )被他鏗鏘的話(huà)語(yǔ)嚇到,更別說(shuō)睡覺(jué)了。
在他的心目中沒(méi)有差生,一律都是平等的優(yōu)秀的,因為只是誰(shuí)花的時(shí)間多少。他對每個(gè)學(xué)生都付出心血和汗水,對于有進(jìn)步的同學(xué)處處鼓勵、加油。為了調動(dòng)學(xué)習積極性,每天加班加點(diǎn),想了很多辦法。很新鮮很精彩奇妙的構思吸引著(zhù)我們。提出的問(wèn)題新穎有趣。這是他對工作的熱愛(ài)和對我們的負責。每一節的物理課,老師講的每一個(gè)細節我都不愿放過(guò),于是老師的課成了我的一種享受。
每當我取得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候,我興奮的目光尋找著(zhù)你。因為是你把知識的海洋交給了我;當我的成績(jì)不理想的時(shí)候,我愧疚的目光也尋找著(zhù)你。因為我辜負了你的期望,可我希望你不要失望,依舊為我加油。我認為老師是一顆璀璨的星星,照亮著(zhù)我的前程;猶如一位護花使者,培育著(zhù)我待放的花朵;猶如我的知己,讓我在有愛(ài)的環(huán)境中快樂(lè )學(xué)習。忘記了告訴你他是我最難忘的老師之一,也是我最敬愛(ài)的老師之一,更是我最和藹的陪伴者——陳老師。我真的好想對您說(shuō)“謝謝”。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 15
沐浴陽(yáng)光在回家的路上,我常常會(huì )看到一位修車(chē)的叔叔,即使再熱的天氣里,他也是坐在那里,幫別人修著(zhù)車(chē)子。他的攤位幾乎占據了整個(gè)人行道,與現代的的城市文明有點(diǎn)格格不入。他上身穿著(zhù)暗黑色的短袖軍服,下面穿著(zhù)一條早已看不出什么顏色的長(cháng)褲,腳蹬著(zhù)一雙黑布鞋。他瘦得皮包骨頭,膚色黝黑,感覺(jué)臟兮兮的。所以每次從那經(jīng)過(guò),都不禁加快腳步。一天中午,我騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)。忽然,只聽(tīng)“嘭”的一聲響。我急忙下車(chē)一看,只見(jiàn)我的前車(chē)胎瞬間扁了下去。這下我可急了。心想,公交車(chē)太慢;跑過(guò)去又怕晚點(diǎn)。這可怎么辦呢?我便焦急地向四處看。忽然想起那位修車(chē)的叔叔就在附近。無(wú)奈之下,只好去找他看看。正在這時(shí),天下起了小雨。我推著(zhù)車(chē)子向叔叔那跑去。到了面前,看到修車(chē)的叔叔正要收拾工具準備回家。我急忙喊道:“叔叔,等一下,我車(chē)子壞了!笔迨逄ь^看了看窘迫的我,又看了看天,說(shuō)道:“好吧,我給你看看!薄爸x謝!蔽腋吲d地說(shuō)?粗(zhù)叔叔認真幫我修著(zhù)車(chē)子,雨滴一點(diǎn)點(diǎn)浸透了他身上的衣服。我想起之前頭腦里那些不該有的想法,便有些不好意思。叔叔用他那粗黑的.手卸下自行車(chē)帶,用手指仔仔細細地摸了一圈外胎內測,發(fā)現一顆小小的鐵釘子。他肯定地說(shuō):“是鐵釘扎帶了!
他又給內胎充氣,后將內胎緩緩放入盛滿(mǎn)水的臉盆中,他發(fā)現內胎被鐵釘扎破的小洞。他便拿出工具一絲不茍地補這個(gè)洞。雨水滴落在他的臉上,我更加愧疚了。不一會(huì )兒,他便站起身,對我說(shuō):“修好了!
此時(shí)的我突然注意到,他的背竟然有點(diǎn)駝。以前聽(tīng)爸爸說(shuō)起過(guò)這位修車(chē)的叔叔,他是一個(gè)下崗工人。我瞬間感到了他生活的的辛苦,也想到了自己的父親和他漸漸變白的鬢角,鼻子陡然一陣酸。他在收拾工具。這時(shí),雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。陽(yáng)光是那么的明媚,那么的溫暖。我歉意地說(shuō):“謝謝叔叔!币幻诖,瞬間不知所措了。叔叔看到我有些不對勁,就問(wèn)道:“怎么了?”
“我,我”我尷尬得不知說(shuō)什么好,“我,我沒(méi)帶錢(qián)!”“哦,沒(méi)事,一點(diǎn)小毛病,不用給錢(qián)了?熳甙,別晚了上學(xué)!
“謝謝叔叔!”一股暖流溫暖了全身。啊,我沐浴了溫暖的陽(yáng)光。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 16
那一年,我剛九歲。
夏日的炎熱炙烤著(zhù)小鎮,高溫并沒(méi)有因為夜幕的降臨而削減它的威力。風(fēng)挾裹著(zhù)熱浪迎面撲來(lái),也吹不散這凝結在空氣里的燥熱。
小鎮昏黃的燈光下,肩并肩走著(zhù)的兩個(gè)人,是我和我的奶奶。夜靜得空曠,寂得悠長(cháng)。街邊的燈盡力地亮著(zhù),人的影子被拉得老長(cháng)。我在奶奶身邊蹦跳著(zhù)嬉鬧著(zhù),根本無(wú)視這夜的寧靜與美麗。
奶奶一臉寵愛(ài)地看著(zhù)我,嗔怪我像猴兒一樣蹦跶。路邊的柳樹(shù)本已進(jìn)入了夢(mèng)鄉,這時(shí)枝葉卻在不時(shí)地婀娜搖曳著(zhù),仿佛是被我的.嬉戲驚醒。蟬兒似乎也在為我伴奏,盡展它音樂(lè )家的歌喉,唱著(zhù)嘹亮的歌謠。
前面是十字路口,白日里總是鳴笛聲聲、車(chē)來(lái)車(chē)往,而夜的魔法竟令此時(shí)的路口空空蕩蕩。奶奶伸出手拉住我,說(shuō)過(guò)十字路口危險,要左右看看。年幼無(wú)知的我則大聲地告訴奶奶已經(jīng)沒(méi)有車(chē)了。說(shuō)話(huà)之間,一輛電動(dòng)車(chē)飛奔而來(lái),奶奶一把拉住我猛然后退。騎車(chē)的人著(zhù)實(shí)嚇了一跳,一臉緊張又嚴肅地回頭:“十字路口,注意點(diǎn)!真要撞到,怪誰(shuí)?”奶奶轉身隨手拍了我一下,嗔怪我的不小心。
過(guò)了十字路口,奶奶仍然小心翼翼地牽著(zhù)我的手。暈黃的街燈拉長(cháng)了這一老一小、一高一矮兩個(gè)前行的身影。
蟬兒鳴了一夏又一夏,喚醒了秋的果香,喊來(lái)了冬的雪花,時(shí)光流轉,光陰如梭。
奶奶家門(mén)前的那個(gè)十字路口依舊車(chē)來(lái)車(chē)往。
這一天,我和奶奶又走到了那個(gè)十字路口。已經(jīng)比我矮了一個(gè)頭的奶奶習慣性地伸出手拉住我,看著(zhù)沒(méi)有紅綠燈的十字路口,猶豫著(zhù)該什么時(shí)候過(guò)去。
奶奶緊緊攥著(zhù)我的手,粗糙的掌心摩擦著(zhù)我的手背,溫暖的觸感很是讓我心醉。我低下頭仔細地看奶奶的手,這已經(jīng)完全不再是我童年記憶中的那雙紅潤而柔軟的手。如今灰黃的手背上,滿(mǎn)是縱橫交錯的皺褶,散落的褐色老年斑格外醒目。無(wú)情的歲月,將它的痕跡烙在了奶奶的手上。
十字路口,我毫不猶豫地牽起了奶奶的手。時(shí)光啊,你走得太快,卻拉近了這一少一老、一高一矮兩個(gè)相依相偎的背影。
歲月悠長(cháng)得像一支唱不完的曲兒,綿延著(zhù)光陰留下的故事,春暖花開(kāi),細水流長(cháng)……
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 17
他,平平凡凡;他,瘦瘦小;他,一個(gè)殘疾人,他是一位極普通卻又不平凡的修車(chē)人。雖然平常他不愛(ài)講話(huà),但人們能聽(tīng)懂他的心聲;雖然他失去了膝蓋以下的雙腳,但他卻不放棄自己……
他是離學(xué)校附近的一位修車(chē)員,平常人們一有什么麻煩事就去找他幫忙,他很是樂(lè )意又認真幫忙,他用四分之一的輪胎當做自己的腳,把修車(chē)用的工具就放在旁邊,整天都是臟兮兮的,他左手拿到鉗子,右手拿鑷子,隨時(shí)準備為人們修車(chē),就是為了人們因為車(chē)壞了而的帶來(lái)不便而著(zhù)想,他就是這樣一心一意為他人著(zhù)想,但是來(lái)來(lái)往往的人那目光總是不由的往他身上看,或詫異,或驚訝,然而,他總在忙碌,他的笑容更是具有感染力,無(wú)論遇到什么事情,總會(huì )微笑面對。
還記得那一天,氣溫急驟下降,寒風(fēng)凜冽,街道上的'人們紛紛都躲進(jìn)屋里,開(kāi)著(zhù)暖氣,這時(shí),放學(xué)了,我不由得顫了幾下,搓搓手就趕緊跑到車(chē)棚里拿自行車(chē)了。一路上,我快馬加鞭,為的就是回家開(kāi)暖氣,但卻抵御不了寒風(fēng)凍紅的手在自行車(chē)上顫著(zhù),突然,腳蹬不住自行車(chē),一下子摔了滑了一下,當我起身時(shí),就發(fā)現自行車(chē)的鏈子掉了,車(chē)胎也被扎破了,真是糟糕。這時(shí),我想起了學(xué)習附近的那位修車(chē)員,于是我拖著(zhù)自行車(chē)走了。
“叔叔,你能幫我看一下這輛單車(chē)馬?”只是他沖我笑了笑,二話(huà)不說(shuō)就拿起工具箱。他拿著(zhù)一件破舊的軍大衣輔在地上,躺下去這邊弄弄,那邊弄弄,他凍紅的雙手在我自行車(chē)上穿梭,時(shí)不時(shí)呼一下搓搓手,我顫抖得愈發(fā)厲害,他發(fā)現了,就示意的弄一下手叫我坐下,而我委婉地拒絕。無(wú)奈后只見(jiàn)他動(dòng)作越來(lái)越麻利,臉上的眉毛擠成“川”字,臉色蒼白,紫紅的嘴唇還吞下口水,手還劃破出血了,但他依舊咬緊牙幫我換了個(gè)輪胎,套緊了鏈,最后車(chē)修好了,我從書(shū)包里搜出10元,他卻說(shuō)什么也不肯收,還叫我趕緊回家別凍著(zhù)了。我騎著(zhù)單車(chē)走了,外面沒(méi)有那么冷了,路邊的燈也開(kāi)了,我回頭看了看,他的身影越來(lái)越小,但我心里他卻越來(lái)越大,美麗的他。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 18
上聯(lián):播種勞作,本是平凡慈奶奶。下聯(lián):靚裝燙發(fā),變做襲世貴夫人。橫批:改頭換貌。奶奶沒(méi)有什么文化,一生辛苦勞作,也沒(méi)享過(guò)什么福。她已過(guò)六旬,頭上的那片黑森林,也瀉入了縷縷銀白色的月光。
臨近春節,爸爸媽媽除了給奶奶打扮一新外,還堅持要給奶奶燙頭發(fā)。當天晚上,我恰好要上英語(yǔ)培訓班,所以不能陪奶奶去。爸爸來(lái)培訓學(xué)校接我回家時(shí),順便帶我去接奶奶一同回家。
走進(jìn)那個(gè)洋溢著(zhù)節日氣氛與古典韻味的理發(fā)店,我在內間看見(jiàn)了奶奶。她披著(zhù)圍布,躺在椅子上,皺巴巴的臉上因興奮、幸;蛐邼兊猛t。頭上的頭發(fā)被簡(jiǎn)單地繞在了頭上,雖然燈光有些昏暗,但從微微翹起的發(fā)梢,還是能分辨出頭發(fā)是黑褐色的。奶奶與理發(fā)師似乎在交談著(zhù)什么,奶奶令人費解地筆劃著(zhù),而站在一旁的理發(fā)師則顯得有些束手無(wú)策。我快步上前,只見(jiàn)一旁的年輕理發(fā)師遲疑了一下,又張口對奶奶說(shuō):“對不起,我聽(tīng)不懂這兒的地方語(yǔ)言!倍棠桃诧@然有些無(wú)奈,用土話(huà)說(shuō):“削薄餓哦個(gè)德發(fā)聶凈王澀,餓哦舞里都姿鄉噢擰,凝過(guò)舞西歐餓個(gè)(不要把我的頭發(fā)染成黃色,我們那兒都是鄉下人,別人會(huì )笑我的。)”我自告奮勇地為她們做了小翻譯。當理發(fā)師知道奶奶的意思后,說(shuō):“不的,我們只是染了一點(diǎn)點(diǎn)褐色,很好看的!蹦棠踢@才安了心。
其實(shí),奶奶除了十分節約,還很保守。聽(tīng)爸媽說(shuō),這是她平生第一次燙發(fā)。還是第一次在她眼里的城市里燙發(fā)。若不是爸媽三番五次的“騙”她,價(jià)格很便宜,順著(zhù)她老人家的嘴說(shuō)只要二、三十元(實(shí)際上是150元),憑你磨破嘴唇她也不會(huì )燙這個(gè)發(fā)的'。
雖說(shuō)農村現在富裕了,但節儉的美德還是沒(méi)變。我看著(zhù)奶奶微微發(fā)紅的臉,感覺(jué)她好像不是那個(gè)慈祥的奶奶了,而是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。當奶奶做完了頭發(fā)后,我有一種耳目一新的感覺(jué),那個(gè)在田里勞作的奶奶不見(jiàn)了,成了一個(gè)時(shí)髦的貴夫人了。
現在不僅奶奶改頭換貌,連鄉村也變了個(gè)樣。設備進(jìn)步、禮儀進(jìn)步、思想進(jìn)步、文明進(jìn)步。!時(shí)代的春風(fēng),吹吧!愿你吹遍祖國的大好河山,愿你沐浴祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 19
第一次見(jiàn)您,我還在母親的懷中。只感覺(jué)溫情傳給了我,覺(jué)得您一定會(huì )十分疼愛(ài)我,便十分欣喜?上г谀磉叺牡臅r(shí)日甚少,才想到要更親近您,您卻已駕鶴西去。那老屋后的山林啊,我們一起留下的腳印是否仍在?那絲絲的秋風(fēng),是否捎去了我的思念?又憶起您那慈祥的笑容,如春日里溫暖的陽(yáng)光,照射在心上。曾祖父,您,還好嗎?又是一次回到老屋,仍是那棵桂樹(shù)倚于屋前,我瞅見(jiàn)曾祖母那熟悉的身影。如同風(fēng)中的燭影,飄搖欲曳,只是不見(jiàn)了那個(gè)藍布粗衣的您,正是“人面不知何處去,桂花依舊笑秋風(fēng)”。我進(jìn)了門(mén),您那把龍頭拐杖還如同您在世時(shí)一般,一塵不染的放在門(mén)后。好像什么時(shí)候,您還會(huì )微笑著(zhù)從屋里走出來(lái),拄著(zhù)拐,同我一起去田埂上散步。藤椅不見(jiàn)了,我尋覓許久,才發(fā)現它被置于屋后,臨著(zhù)幽靜的`山林。椅子也在懷念吧,同您一起度過(guò)的時(shí)光……
一直覺(jué)得您的笑容十分溫暖,您那張布滿(mǎn)了時(shí)光刻痕的臉上,如同春風(fēng)掠過(guò)湖面,激起圈圈回紋,久久蕩漾。您眼角的笑意是如此明亮,即使眼眸蒼老渾濁,也一如既往地透出清澈的光。
記得小時(shí)候,成績(jì)頗差,多次考試失利的我即使再怎么樣也高興不起來(lái)。您問(wèn)明了緣由,便攜了我與表哥上山去。一路上,我始終是郁郁寡歡,您摸了摸我的頭,指著(zhù)路旁一簇開(kāi)得正旺的野蒲公英問(wèn)我:“丫頭,這蒲公英美不美?”“美,”我答道:“可惜我無(wú)法開(kāi)出這樣美的花!蹦鷵u搖頭,說(shuō):“哪會(huì )呀,它的草籽小小的,微不足道,但經(jīng)歷了風(fēng)雨后,就會(huì )開(kāi)出這樣美的花!蔽姨痤^,正好對上您鼓勵的笑臉,就像是一陣春風(fēng)撲面而來(lái),心里暖暖的。
隨著(zhù)年事越來(lái)越高,您腿腳有些不便。于是每次回去,您就坐在那張藤椅上,聽(tīng)我講學(xué)校的事。有時(shí)候您會(huì )教給我做人的道理或是指著(zhù)那些中草藥給我辨認。無(wú)論何時(shí),您總是面帶著(zhù)溫和的微笑,如此的令人感到溫暖。
青山密林中,您的墓碑屹立著(zhù)。裊裊的青煙中,仿佛浮現了您的笑臉,一如您離開(kāi)時(shí),也是含笑的。似乎是勸我們不要難過(guò)。我寄思心與青煙,隨君直上九霄去。曾祖父,您和藹可親的微笑使我永遠不會(huì )忘記慈祥的您……
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 20
揣著(zhù)稚氣、驚異、迷惑,帶著(zhù)理想、勇氣來(lái)到天星湖中學(xué)一年有余;仡^看看,過(guò)去的每個(gè)日子,都是一本書(shū)、一幅畫(huà)。只是我們的腳步太匆忙,常常忘記去讀、去欣賞。
紅亭綠瓦,石凳長(cháng)廊,紅花綠葉,假山噴泉……美景在這畫(huà)卷上赫然映目。老師則是最好的向導。
老師帶我們去郊外春游,一對青年男女旁若無(wú)人地擁吻,大家都看見(jiàn)了。老師突然問(wèn):“同學(xué)們,看見(jiàn)眼前的情景,有何想法?”剛開(kāi)始,有些人不好意思說(shuō),在老師的鼓勵下,有的說(shuō),想到了長(cháng)大,有的說(shuō)想到少兒不宜……大多數人說(shuō),想到了關(guān)于黃色、污穢……等同學(xué)們都說(shuō)完,老師點(diǎn)頭,又搖頭,用一根樹(shù)枝在地上寫(xiě)出了一個(gè)字——“愛(ài)”。同學(xué)們都沉默了。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)的也許都對,但換個(gè)角度,人與人之間有許多美好的感情,你們不可只看見(jiàn)那些丑陋的東西吧,愛(ài)是神圣而美好的。你們不要因陰影而忽略陽(yáng)光!希望你們以后多注意生活中美好之處,這樣你們才生活得幸福!”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,老師告訴了我們怎樣才能更好的生活。
期末考試結束后,班級開(kāi)展了一次班會(huì ),主題針對期末考試。本以為老師會(huì )怒發(fā)沖冠,集體受批評。但卻出乎意料。剛一開(kāi)始,老師便從包里拿出4顆綠豆,叫了4個(gè)人上去各挑一顆,然后讓他們把各自挑選的綠豆放進(jìn)一個(gè)盒子里,搖晃了幾下,我們都奇怪地看著(zhù)老師。接著(zhù)老師將綠豆倒在桌上,讓他們找出剛才各自挑選的綠豆。這讓我們都驚訝了。都是同樣大小的綠豆,這4個(gè)同學(xué)瞪大了眼睛,怎么也挑選不出,這時(shí),老師又從包里拿出一顆紅豆扔進(jìn)綠豆堆里,讓他們把紅豆找出來(lái)。當然很快找到了。老師問(wèn)他們:“你們誰(shuí)能成了這其中的'紅豆?”老師又對全班重復了一遍,他們低頭無(wú)語(yǔ)。我們也一樣。老師環(huán)視著(zhù)后說(shuō):“如果你們能像這紅豆一樣醒目、脫俗,那么一定會(huì )受別人矚目。記住——有魅力的、吸引眼球的,往往都是特別鮮明的那一個(gè),而不是幾乎完全相同的“那一些”。這一天后,我們也仿佛長(cháng)大了,學(xué)習也更自覺(jué)了。老師又使我們懂得了一個(gè)哲理。
一年多來(lái),我覺(jué)得老師就像一位長(cháng)者,在學(xué)習和生活中處處開(kāi)導我們,為我們指引著(zhù)人生目標,引導我們從理想邁向成功。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 21
我的舅舅就是個(gè)蘇州人,他是個(gè)普普通通的修車(chē)師傅,舅舅樂(lè )于助人,很善良,待人也很和氣。小區只要一有人需要幫助或遇到麻煩,舅舅總是在第一時(shí)間出現。
記得去年,舅舅成“東郭先生”了,好心幫助他人反遭人騙,受助人竟是一頭不懂誠信的“狼”。舅舅的“賠本買(mǎi)賣(mài)”一直做得很是心甘情愿,看到別人因為自己的幫助而舒展開(kāi)那緊蹙眉頭,露出開(kāi)心的笑容,他就感到很滿(mǎn)足。但是舅舅的這份好心,在這8年間,也屢屢有被人算計和欺騙。但是每次他都不會(huì )引以為戒,碰到類(lèi)似的事件他還是會(huì )第一時(shí)間無(wú)私得伸出雙手幫助他人。
那是一天早晨8點(diǎn)多,一位四十多歲的叔叔推著(zhù)一輛很破舊的自行車(chē)來(lái)修理,舅舅看了一眼,搖了搖頭。我想:“舅舅怎么搖頭?難道這車(chē)修不好了?舅舅和這位叔叔約好下午1點(diǎn)來(lái)拿。叔叔走后,舅舅仔細的檢查了一下車(chē),發(fā)現是鋼圈破損,但這個(gè)型號的鋼圈早被市場(chǎng)淘汰不再生產(chǎn),因此車(chē)子是無(wú)法修理了。我擔心的'想道:?修不好了?!那舅舅剛剛干嘛不和那位叔叔講啊。我把心里的想法告訴了舅舅。舅舅說(shuō):“這位叔叔下午肯定要去上班,想到他一個(gè)人在蘇州打工也不容易,要是遲到了肯定被扣工資,弄不好還會(huì )丟了飯碗。該怎么辦呢?如果告訴他他一定會(huì )很著(zhù)急!”“哎,舅舅又“心熱”起來(lái)了!蔽蚁胫(zhù),“舅舅竟然還擔心別人會(huì )著(zhù)急,現在他自己急的就像熱鍋上的螞蟻!”
下午1點(diǎn),那位叔叔準時(shí)來(lái)取車(chē),舅舅還沒(méi)想到辦法,就把車(chē)子的情況告訴了叔叔,叔叔還真的很著(zhù)急。舅舅看到了一旁的表哥,突然想到了一個(gè)辦法。于是他提出了將表哥上學(xué)用的折疊自行車(chē)借給了這名叔叔上班之用,叔叔聽(tīng)了很是高興,萬(wàn)分感激,約好第二天就還回來(lái),并留下了手機號?烧l(shuí)知叔叔跟著(zhù)表哥回家取了車(chē)子騎走后,就如黃鶴一去不復返,鬧起了人間蒸發(fā)。留下的手機號,起先舅舅打過(guò)去,還能通就是不接,現在撥過(guò)去永遠都是千篇一律的“你所撥打的電話(huà)正在通話(huà)中”,舅舅說(shuō)這是因為對方將自己的手機號拉黑了。車(chē)子要不回來(lái)了,但記者問(wèn)如果下次遇到這種事,還會(huì )不會(huì )借給別人車(chē),舅舅說(shuō)會(huì )。哎!誰(shuí)讓舅舅是個(gè)熱心腸呢!
這就是我的舅舅!一個(gè)樂(lè )于助人的舅舅!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 22
新的一天又到了。
今天萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗。柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情搖擺,舒展著(zhù)自己那婀娜多姿的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭,想著(zhù)長(cháng)天吹奏著(zhù)生命之歌。藍天白云下,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在嬉戲玩耍,孩子們的笑聲引得無(wú)數人回想起自己無(wú)憂(yōu)無(wú)路、自由自在的童年。
每逢看到老師在與同學(xué)們玩耍,我就會(huì )想起我二年級的語(yǔ)文老師汪老師,想起她的與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起與她的美好回憶,想起與他做過(guò)的許多游戲。
汪老師個(gè)子不是很高,修長(cháng)的瓜子臉上有一對時(shí)常瞇起來(lái)的慈愛(ài)溫柔的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),更襯出汪老師的聰慧與靈敏。
汪老師經(jīng)常在天氣晴朗的日子只要沒(méi)有特殊原因,她都會(huì )讓我們每一天都會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的——夕會(huì )課的.時(shí)候,都會(huì )帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上做游戲。我們最喜歡與汪老師玩老鷹抓小雞的游戲。每一次只要汪老師當了母雞媽媽?zhuān)覀儽愣紶幭瓤趾蟮叵胍斝‰u寶寶。我們總是玩得不亦樂(lè )乎。
然而汪老師讓我們對她印象最深刻的還是她教學(xué)育人的方式。
在一次默寫(xiě)的過(guò)程中,我有一個(gè)詞不會(huì )默,思考中無(wú)意把手伸進(jìn)了抽屜,突然摸到了語(yǔ)文書(shū)。我看了一下汪老師,汪老師正在聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。我趁汪老師不注意的時(shí)候,連忙翻起語(yǔ)文書(shū)尋找著(zhù)答案。
突然一只慈愛(ài)的手拍了拍我的肩膀,我本能地回過(guò)頭來(lái),看到是汪老師。原來(lái)剛才王老師看書(shū)的時(shí)候用余光掃視同學(xué)們的時(shí)候,看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng),便趁我注意力不集中的時(shí)候躡手躡腳地走到了我的身后。
我面紅耳赤、萬(wàn)分慚愧地承認錯誤:“對不起,汪老師。我不應該看書(shū)!”汪老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要你承認錯誤,并且從現在開(kāi)始改正錯誤就可以了,答應老師,好嗎?”聽(tīng)完老師的一席話(huà),原本就忍不住流淚的我,淚水就像如斷了線(xiàn)的珍珠似的,止不住地往下滴落。
汪老師看見(jiàn)了我這樣子,安慰我道:“答應老師你以后不要再因為被老師批評了錯誤而哭泣,這樣子做是解決不了問(wèn)題的,答應老師,好嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。汪老師又給我講了一個(gè)笑話(huà),不一會(huì )兒,我就破涕而笑。
汪老師,仔細算來(lái),我不見(jiàn)您已經(jīng)有長(cháng)達四年之久,不管你現在到底有沒(méi)有忘記我,我都會(huì )在心底深深地、深深地思念您·
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 23
記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我并不太喜歡陳老師。
事實(shí)上,我并非討厭她的性格,而是不喜歡她的教學(xué)方法:首先,我認為她講的題都太基礎了。像一班的劉老師,二班的車(chē)老師,四班的程老師,他們講的全是難題。其次,她要求把計算題過(guò)程的每一步都寫(xiě)清楚。難道不只要寫(xiě)出關(guān)鍵步驟并保證結果正確就可以了嗎?寫(xiě)一大段繁瑣的無(wú)關(guān)緊要的過(guò)程又有什么用呢?太麻煩了!
甚至有一段時(shí)間,當陳老師在班上問(wèn):“這道題會(huì )做的舉手”,同學(xué)們都齊刷刷地舉手時(shí),我卻不為所動(dòng)——即使我都會(huì )做。我想:這么基礎的題還用舉手嗎?同時(shí),我在課上做完習題,也不給陳老師檢查。因為我對她所要求的那些繁瑣的過(guò)程十分反感。就因為那繁瑣的過(guò)程,數學(xué)作業(yè)要多花掉十分鐘!同時(shí),她在許多方面都表現出了對我們的`嚴苛:明知我們作業(yè)多,卻還要拖堂;糾錯本上的錯題,我們許多都沒(méi)做錯,卻依然讓我們摘抄下來(lái);我數學(xué)沒(méi)打到“A”,自己已經(jīng)很傷心了,她卻還要當著(zhù)全班同學(xué)的面來(lái)批評我。
可沒(méi)想到,那看似不必要的繁瑣的過(guò)程在考試時(shí)那么重要。我數學(xué)考卷上的一道計算題,就因為少寫(xiě)了一步,而忽略了一個(gè)數字,導致整個(gè)答案錯誤,扣去三分。真可惜,不然,我就是滿(mǎn)分了呀!那一刻,我開(kāi)始覺(jué)得寫(xiě)過(guò)程并非沒(méi)有道理。
一次,我和朱炫昱因為都弄不懂“二進(jìn)制“是什么,在許多課外書(shū)上也找不到,而百度一下呢,又完全看不懂。于是便一起跑去辦公室請教陳老師。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳——原來(lái)二進(jìn)制里有那么高深難懂的內容!陳老師一遍講下來(lái),我和朱炫昱就好像剛剛玩完過(guò)山車(chē)一樣頭昏眼花。怪不得網(wǎng)上流行這么一句話(huà):“不管你有多牛,在數學(xué)老師面前,永遠是個(gè)白癡!庇谑,身為教務(wù)主任的、日理萬(wàn)機的陳老師在百忙之中抽出了一個(gè)多小時(shí)為我們細細講解,直到我們恍然大悟茅塞頓開(kāi)醍醐灌頂才露出一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。最好,在我和朱炫昱心滿(mǎn)意足地走出辦公室時(shí),聽(tīng)到陳老師在身后說(shuō):“現在都六點(diǎn)多了,你們回家一定要小心!”這一句話(huà)中,包含了多少陳老師對我們的關(guān)心!其實(shí),她平時(shí)的種種做法,不都是想讓我們學(xué)得更扎實(shí),做事更仔細、沉穩嗎?
陳老師的這一片心意,就像一壺好茶,初嘗覺(jué)苦,但細細品來(lái),實(shí)為滋心潤肺之極品!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 24
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,生活中,有無(wú)數的人從我眼前閃過(guò)?晌ㄓ兴,始終保存在我的記憶深處,從未遺忘過(guò)……
記憶中,我無(wú)比清晰的記得,那是在一個(gè)夏日的星期六,驕陽(yáng)似火,在這炎熱的天氣里,路上的行人都行色匆匆。我在熱鬧的集市里遇見(jiàn)了一位衣衫襤褸的乞丐,年紀大約六七十歲吧。他駝著(zhù)背,蜷坐在地上。雪白的銀絲很雜亂,也有些骯臟,身前擺放著(zhù)一個(gè)臟兮兮的大碗,里邊零零星星有幾個(gè)一元硬幣。也許是出于小孩的本性吧,看見(jiàn)這類(lèi)人也難免有些恐懼。害怕。但看到他如此可憐,便有些心生同情,我剛想把手中的幾個(gè)硬幣給他時(shí),媽媽仿佛看出了我的心思,便對我說(shuō):“很多報紙。雜志上都說(shuō)現在的乞丐很多都是假扮的,來(lái)騙錢(qián)的,一些游手好閑的.人,就想著(zhù)不勞而獲,想著(zhù)裝乞丐來(lái)騙吃騙喝,這種人真是太可惡了!”本想給他一些硬幣的我立馬打消了這個(gè)念頭。集市上來(lái)來(lái)往往的人很多,有些人匆忙走過(guò),根本不會(huì )看這個(gè)乞丐一眼。也有的人會(huì )瞥一下他,但卻什么也沒(méi)有留下。只有偶爾少數人出于同情會(huì )扔幾個(gè)硬幣到他碗里?粗(zhù)這個(gè)十分可憐的乞丐,我也不忍心再這樣無(wú)動(dòng)于衷地看下去了,于是想把身上僅有的5元錢(qián)拿過(guò)去給他。正在這時(shí),我突然看見(jiàn)他顫顫巍巍地站起來(lái),拿起碗向遠去。
我很納悶,順著(zhù)他去的方向一看,原來(lái)前面有一群青年志愿者在為四川地震中的孤兒募捐。我心想:這個(gè)乞丐一定是看那人多,想到那里去乞討。正想著(zhù)時(shí),只見(jiàn)那乞丐走到募捐箱前,把他碗里所有錢(qián)都投到了箱子里。我見(jiàn)此情景十分意外,那些志愿者們大概也非常意外,都紛紛向老人表示感謝。這時(shí),一位路人走到他身旁問(wèn)他為什么這么做。但老人只輕聲說(shuō)了句:“別人幫助了我,我也應該懂得回報!
老人的話(huà)震撼到了我幼小的心田,這位外貌邋遢的老人卻擁有一顆金子般的靈魂,這才是真正道德高尚的人。我不禁對他的精神肅然起敬。
在生活中,感動(dòng)無(wú)處不在,也許只是一件平凡得不能再平凡的小事,也可能使我們感動(dòng)很久……只要懷著(zhù)一顆愛(ài)心,就會(huì )發(fā)現人生處處令人感動(dòng),人間多么美好!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 25
金色的九月,金色的陽(yáng)光,在這金色的季節里,我們欣喜地迎來(lái)教師節。
辛勤的老師,伴隨我走過(guò)了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)到了讀字,讓我明白做人的道理和書(shū)中的世界。七尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這七尺講臺上流過(guò)無(wú)數滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫(xiě)個(gè)不停,寫(xiě)過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬,寫(xiě)下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無(wú)數個(gè)學(xué)子。老師,我的第二個(gè)母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。
在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的愛(ài);她知識淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴謹,教學(xué)經(jīng)驗豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
記得那是上小學(xué)四年級的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫(xiě)一封信給她,從那以后我便開(kāi)始結交這位知識淵博的筆友。大家可能會(huì )感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時(shí)間給你回信。那時(shí)候我很膽小,不敢動(dòng)筆,可因為作業(yè),無(wú)奈,只好動(dòng)筆。第二天,老師給我回了信,很長(cháng)很長(cháng),而在最后一句話(huà),老師說(shuō):“多給老師寫(xiě)信!”老師的話(huà)給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習生活中的酸甜苦辣。每當我遇到困惑,想和老師分憂(yōu)的.時(shí)候,每當我遇到有趣的事,想和老師分享的時(shí)候,我就會(huì )寫(xiě)一封信給老師,而老師會(huì )以一種特殊的方式——目光、行動(dòng)迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機會(huì ),老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無(wú)窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫(xiě)作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內涵。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 26
從我一出生開(kāi)始,媽媽就悉心照料我。在我生病的時(shí)候,永遠是她把我送到醫院陪伴我,在我遇到困難的時(shí)候,總是她鼓勵我,讓我不要泄氣。當我被同齡孩子欺負的時(shí)候,只有她挺身而出,第一個(gè)保護我。
今年媽媽給我生了一個(gè)小妹妹。每當我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時(shí)的我。
記得一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對我說(shuō):“都燒成39度了,去醫院吧!”“算了吧,都12點(diǎn)了。喝點(diǎn)退燒藥就行了!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)!澳窃趺葱!如果不即使治療的話(huà),出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說(shuō)!翱,去醫院!眿寢屨f(shuō)。媽媽拿出1000元錢(qián)放在口袋里,抱著(zhù)我去了醫院。
在去醫院的路上,下著(zhù)瓢潑大雨,媽媽的臉上滿(mǎn)是雨水,在風(fēng)雨中,路上的行人寥寥無(wú)幾,在雨中,我已經(jīng)分不清哪是雨水,哪是汗水。
到了醫院,媽媽讓我在座位上等她,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,抱著(zhù)我走進(jìn)輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護士交談著(zhù)什么,然后就坐在我的身邊過(guò)了一會(huì )兒我就在媽媽的守護下睡著(zhù)了。
第二天早上,溫暖的陽(yáng)光照耀在我的臉龐上,我醒了?吹缴砼缘'媽媽打著(zhù)盹,我不忍心吵醒她,我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著(zhù)。此時(shí)我的肚子早已餓地咕咕叫?吹阶雷由嫌忻姘,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把媽媽吵醒了。媽媽一醒來(lái)就問(wèn)我:“怎么不多睡會(huì )兒,來(lái),我摸摸,退燒了沒(méi)?”看到媽媽那雙疲憊的眼神,想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉……
對于我來(lái)說(shuō),媽媽是春日里的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我。她還是教給我生活常識的老師。
小草,因為有陽(yáng)光和水的哺育才能長(cháng)大。
母親,媽媽?zhuān)粋(gè)偉大而崇高的稱(chēng)呼,有多少偉大的母親用自己的生命換來(lái)孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛(ài)換來(lái)孩子生存的奇跡。
讓我在這里懷著(zhù)那顆充滿(mǎn)敬意的重新叫您一聲:“媽媽!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 27
眼前那片綠蔭,在風(fēng)中飄搖,在雨后挺立,不知經(jīng)過(guò)了多少年,大家只知道,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地時(shí),是那片綠蔭給人清涼;當傾盆大雨從天而降時(shí),是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立,默默地奉獻。
然而,許多人不知道,在那片綠蔭后,有著(zhù)一個(gè)高尚的靈魂,有著(zhù)一種默默耕耘的精神。創(chuàng )造那片綠蔭的是一位默默無(wú)聞的小學(xué)教師,有一年,貧困的小山村來(lái)了一位年輕的女教師,她不是不優(yōu)秀,也不是家境不好才來(lái)這兒的,她是自愿的。她的到來(lái),讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房,從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)樂(lè )意到這里來(lái),她卻把這里當成了自己的'家,把學(xué)生當作了自己的孩子。風(fēng)雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教導學(xué)生;操場(chǎng)上,她與學(xué)生共歡樂(lè )。誰(shuí)也看不出她只是一個(gè)二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生。她常常為了孩子們的成長(cháng)而費心,為他們的學(xué)習而操勞。無(wú)數個(gè)晚上,她在燈下寫(xiě)教案、批改批業(yè),向希望工程訴說(shuō)情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育,她要改變這里的面貌,讓山村富起來(lái)。
在校園的東側,她親自帶領(lǐng)孩子們栽下一棵棵樹(shù)苗,她說(shuō)她看著(zhù)這些小樹(shù)茁壯成長(cháng),就像看到這些孩子們一樣。然而,樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大,她卻因為操勞過(guò)度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說(shuō),仍帶病上課,最后,她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽(tīng)到這個(gè)消息如晴天霹靂,他們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了,那片貧瘠的黃土下,安葬著(zhù)她高尚的靈魂,她就這樣把青春獻給了事業(yè),把生命獻給了大地。
現在,這里已建起了規范的小學(xué),那些樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)大,而且越來(lái)越茂盛,形成了一片綠蔭。然而種樹(shù)人卻永遠地長(cháng)眠地下了。
此時(shí)此刻,我向窗外望去,那片綠蔭是那樣的青翠,那樣的美麗…
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 28
時(shí)空的歲月斗轉星移,仿佛一眨眼,我便從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,長(cháng)成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長(cháng)的歲月改變了太多,但始終不變的,是我的依靠。親愛(ài)的爸爸,無(wú)論我是蹣跚學(xué)步的小鳥(niǎo)還是羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒,無(wú)論我是青澀的果子還是成熟的果實(shí),無(wú)論我是出海的小船還是歸航的船只,無(wú)論我長(cháng)大與否,身在何處,歸往何處,我最想依靠的人,永遠都是您。
小時(shí)候,您總是告誡我說(shuō):“孩子,你的`未來(lái)要靠自己去創(chuàng )造,不要依靠我們,不要成為一個(gè)‘啃老族’!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我總是不屑一顧地說(shuō)道“放心吧,我長(cháng)大了肯定不會(huì )依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng )造的未來(lái)一定會(huì )更加美好!”
是的,我沒(méi)有依靠你的金錢(qián),我依靠的是你那溫暖的港灣。
不知從何時(shí)起,您溫暖的港灣就在我內心向深處扎根,并且瘋狂地擴散。小時(shí)候,我做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當我站在您的面前,我的內心卻開(kāi)始糾結起來(lái):大半夜地將您吵醒,您會(huì )不會(huì )生氣?抱著(zhù)這樣的想法,我的腳開(kāi)始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的房間內格外清晰。
我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí),您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現您的目光中滿(mǎn)是和風(fēng)煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。
藍天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話(huà)語(yǔ)帶給我警醒;人生道路上,您的動(dòng)作教會(huì )我堅強。您可曾知道,我想依靠的人永遠都是您——親愛(ài)的爸爸。
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿(mǎn),便欲展翅高飛;果實(shí)已然成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù)。但是,無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從,無(wú)論果實(shí)是否離開(kāi)枝頭,無(wú)論是藍天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠是您——親愛(ài)的爸爸!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 29
當我今天和父親說(shuō)話(huà)時(shí),看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著(zhù)臉頰爬了上來(lái),不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀該有的樣子啊,命運啊,你對父親是如此的不公!
父親在4歲時(shí),爺爺就得病去世了,奶奶當時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑,大伯還有父親,父親是四個(gè)孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當時(shí)父親也沒(méi)有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養長(cháng)大的,在那個(gè)年代沒(méi)有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負的,父親從上幼兒園開(kāi)始,經(jīng)常要挨其他孩子的打,上下學(xué)路上,學(xué)校里永遠都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來(lái)就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫(huà)面,因為家里很窮,父親的'營(yíng)養根本跟不上,遇到挨打時(shí)根本沒(méi)有機會(huì )反抗,當回去灰頭土臉的回到家時(shí),奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學(xué)習,只會(huì )打架,父親不想奶奶擔心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級時(shí)就輟學(xué)了。
那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的父親沒(méi)少受罪,當父親向我講起這件事情時(shí),只見(jiàn)父親兩只眼睛里閃著(zhù)淚光,我很為父親的堅強而感動(dòng),我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無(wú)比自豪。
我家除了我還有我的姐姐,原來(lái)都是母親顧內,父親顧外,后來(lái)一切都改變了,母親的突然去世給父親帶來(lái)了沉重的打擊,看著(zhù)父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們三個(gè)孩子,可我也知道,母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 30
我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了,在家歇著(zhù)就好了?赡棠虆s會(huì )說(shuō):“我才不累呢,如果閑下來(lái),我還怕會(huì )生病呢!”這話(huà)一出,真逗人笑。
就在今年的端午節。那天,奶奶天還沒(méi)亮就來(lái)到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和媽媽包好了。包好后,便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí),我便也起床了,看見(jiàn)奶奶坐在椅子上休息。過(guò)了一眨眼的功夫,粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶?墒,剛才還坐在椅子上的'奶奶,一瞬間就不見(jiàn)了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。
我到奶奶家,屋外沒(méi)有人,我便進(jìn)了屋。屋內,奶奶家的家具雖然很少,但是地掃得干干凈凈,什么都整齊有序。我在屋內張望,果然不出所料,奶奶在屋內剝花生。她似乎剝得很認真,連我進(jìn)了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反應了過(guò)來(lái),轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我。我便大聲嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶對我說(shuō)。我一聽(tīng)還要再等一下,便來(lái)氣,聲音又提高了許多,不滿(mǎn)意地說(shuō):“等一下,又是再等一下,之前都好幾次這樣,那是要等到猴年馬月吧!”說(shuō)完拉著(zhù)奶奶的手,就往外走?墒,就在我拉奶奶手的那一刻,奶奶用力掙脫了我的手,不煩地說(shuō):“我說(shuō)等一會(huì )兒,那就等一會(huì )兒!”我見(jiàn)奶奶不肯走,便氣喘吁吁地回家了。
媽媽見(jiàn)我回家了,便都明白了。她說(shuō):“你奶奶的脾氣,你又不是不知道,再去一次吧!”雖然我不愿去,但是在媽媽的勸說(shuō)下我還是去了。
這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內都沒(méi)人。奶奶的鄰居見(jiàn)我來(lái)找奶奶,便笑著(zhù)對我說(shuō):“你奶奶呀,拿著(zhù)衣服,大概是去洗衣服了吧!”我聽(tīng)完,便奔向小河。
在河邊,我看見(jiàn)了一位老人,埋頭洗著(zhù)衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來(lái),可她卻沒(méi)有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著(zhù),一直沒(méi)打擾。
哎,奶奶,你什么時(shí)候才能閑下來(lái)呢?
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 31
膘哥皮膚黝黑,高大健碩,走起路來(lái)身上的贅肉亂顫。我,白白凈凈,矮小瘦弱,一副嚴重營(yíng)養不良的模樣。但就是這樣兩個(gè)身材走極端的家伙,竟然形影不離,成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
膘哥言行舉止都很講究。吃飯時(shí),右手總是蹺起蘭花指,飯勺里裝著(zhù)淺淺的飯菜,總是細嚼慢咽。他隨身備有餐巾紙,吃完后輕輕在嘴上一抹,然后極優(yōu)雅地將紙扔進(jìn)垃圾桶。因此被同學(xué)們戲稱(chēng)為“偽娘”。
我呢?與膘哥截然不同,做事向來(lái)大大咧咧。吃飯時(shí),飯菜會(huì )撒得滿(mǎn)桌都是;掃地時(shí),桌椅會(huì )被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板時(shí),粉塵會(huì )弄得四處飛揚。不過(guò),因為我個(gè)子太矮,輪到我值日時(shí),擦黑板、貼獎狀、掛掛圖、掃蜘蛛網(wǎng)之類(lèi)的活兒都由膘哥包攬。
膘哥成績(jì)不好,基本屬于班級后十名,又加之人高馬大,所以教室后排的角落就成了他的專(zhuān)座。膘哥上課打瞌睡是出了名的,無(wú)論是什么課,上課不到十分鐘就能人夢(mèng)。他的睡相極好:正襟危坐,雙目緊閉,書(shū)本平攤于面前,不打鼾,不流口水。任課老師大多是近視眼,以致很多次他都能蒙混過(guò)關(guān)。作為他的`“死黨”,我有時(shí)良心發(fā)現,想向老師要求與他做>同桌。不過(guò)很快就打消念頭,因為我倆高矮懸殊,我坐后面只能看見(jiàn)前面同學(xué)的后腦勺。
膘哥人緣極好,忠厚善良,從不仗勢欺人。他還有俠義之氣,該出手時(shí)就出手。有一次,我與另一同學(xué)發(fā)生矛盾,正當我們劍拔弩張、幾欲開(kāi)打時(shí),膘哥如神兵天將,用他那蒲扇似的大手瞬間將我拎起。然后做著(zhù)鬼臉,嬉皮笑臉地說(shuō):“生氣乎?不生氣也!”圍觀(guān)的同學(xué)都笑得直不起腰,我也乘機找個(gè)臺階下了。
因為膘哥經(jīng)常幫助我,所以我倆成了“鐵哥們兒”。如果你在校園里看見(jiàn)一黑一白、一高一矮、一胖一瘦兩個(gè)怪人走在一起,那絕對是我倆。這道獨特的風(fēng)景線(xiàn)可只有我校才有喲!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 32
從出生到長(cháng)大,雖然不知幾次在書(shū)籍上與人們的口中聽(tīng)到過(guò)“姜,還是老的辣”這句俗語(yǔ),但是我還是堅持信奉“青出于藍而勝于藍”的老話(huà)?墒,近期發(fā)生的一件事卻改變了我根深蒂固的看法,使我更加靠攏于兩句老話(huà)之間。
那天,我做完了作業(yè),正閑的無(wú)聊,十分憋悶,于是便提議和爸爸下一盤(pán)象棋。自從我報了象棋班以來(lái),我的棋藝日新月異,突飛猛進(jìn),如插了翅膀的火箭,使我與以前望塵莫及的爸爸并駕齊驅?zhuān)旃南喈。我和爸爸擺好棋子,便激烈地‘廝殺’起來(lái)。
棋盤(pán)上的微型戰爭打響了。咦,今天的爸爸實(shí)力怎么如此之弱?他看起來(lái)有些心不在焉。我試探性地干掉了他的一個(gè)自入虎口的馬,他仿佛猛然醒悟,立即發(fā)出沉重的嘆息?吹饺绱,我心中終于有了底,開(kāi)始放心地大屠殺。哈哈,他的另一個(gè)馬也壯烈犧牲!嘿嘿,他的一個(gè)炮勇猛倒斃!嘻嘻,一個(gè)車(chē)被我收括囊中。僅剩一個(gè)炮和一個(gè)車(chē)的爸爸還在“負隅頑抗”,可我卻僅失去了一個(gè)炮,早已勝券在握。耶,他的傻炮要敲我的車(chē),可我的戰馬一蹄將他蹬翻在地,不能動(dòng)彈。瞧,他的車(chē)要行動(dòng)了。他瞄準了我的象,發(fā)動(dòng)引擎,尾部噴出一股黑煙,朝我的象狂撞過(guò)來(lái)!皢琛彪S著(zhù)一聲兇猛的象吼,我那原在中線(xiàn)的'象朝老爸的車(chē)猛沖過(guò)來(lái),只聽(tīng)“咔”的一聲便用結實(shí)的象蹄踩扁了車(chē)。哈,這時(shí)的老爸可真是赤手空拳了!正當我得意忘形、手舞足蹈時(shí),老爸卻興奮地提高嗓門(mén),一字一句地說(shuō):“象棋規則,帥與將之間需有棋子遮擋,絕不能見(jiàn)面,現在你卻使帥將之間空空如也,你——輸——了!剎那間,我只覺(jué)得天旋地轉:“?怎么可能”
“姜,還是老的辣”這句話(huà)不愧為俗語(yǔ),其實(shí)也是有一定道理的。經(jīng)過(guò)仔細推敲與揣摩,發(fā)現此所謂“老姜只是比新姜多了許多經(jīng)驗與教訓!蔽乙院笠惨欢ㄒ鄬W(xué)知識,多開(kāi)眼界,多接觸事物,多參加各種比賽,爭取比同齡人吃的飯還要多,相信在不久的將來(lái),我一定會(huì )成為一名響當當的小“老姜”。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 33
“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!泵慨斪x到冰心的這首小詩(shī),我的腦海里,就不由自主地浮現起媽媽的面容,那充滿(mǎn)著(zhù)深深母愛(ài)的面容。
我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對閃著(zhù)智慧光芒的眸子里,透著(zhù)無(wú)盡的慈愛(ài);一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著(zhù)厚重的恩澤。在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯(lián)起來(lái),承載起深深的母愛(ài),化作一道道光輝,使我沐浴其中。
媽媽的眼神里總透露出無(wú)限的關(guān)懷。很小的時(shí)候,每當我一個(gè)人走路時(shí),媽媽總是用她慈愛(ài)的目光注視著(zhù)我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當我能一個(gè)人出去的時(shí)候,媽媽則先叮囑一番,再用她關(guān)切的目光送我出門(mén),似乎在提醒我路上小心;現在,雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣看著(zhù)我走路,但我深知,她那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的目光,是在注視著(zhù)我在人生道路上前行……
媽媽的雙手則是她濃濃母愛(ài)的一種載體。媽媽的手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來(lái),痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的`愛(ài)。一次,正值冬日,北風(fēng)“呼呼”刮過(guò),媽媽送我去上學(xué)。忽然,她一回頭望到了我毫無(wú)遮擋的手,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒(méi)戴手套?”我對此滿(mǎn)不在乎:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒(méi)什么!钡菋寢寘s執意將她的手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣感動(dòng),我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的,因此不愿聽(tīng)從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著(zhù)她體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來(lái),媽媽的手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛(ài)的鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……
沐浴在這溫暖的母愛(ài)光輝中,我感覺(jué)無(wú)比的幸福。媽媽用她深深的母愛(ài)為我編織起一個(gè)充滿(mǎn)溫情的搖籃,讓我幸福地臥在這個(gè)搖籃之中。想著(zhù)想著(zhù),我的耳邊又回蕩起那一首小詩(shī):“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 34
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開(kāi)始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺的腳我一次都沒(méi)看過(guò),更沒(méi)撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節,是團圓的日子,因為受到“感恩”的觸動(dòng),想給爺爺洗腳的念頭,來(lái)回報我那無(wú)私的爺爺,勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的.眼睛瞇成一條線(xiàn),而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著(zhù)爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái),溫水也倒好了,就等著(zhù)端出來(lái)。爺爺嘴上答應說(shuō)一會(huì )兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,爺爺的手一刻也沒(méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺的腳居然有許多腳繭,我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái),真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現,爺爺的叫還殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來(lái),還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調皮,據爸媽說(shuō):在上幼兒園的時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買(mǎi)了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過(guò)爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易!
我慢慢地撫摸爺爺的腳,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開(kāi)心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò),幫爺爺洗腳后,感覺(jué)自己長(cháng)大了許多……爺爺對我恩重如山,這情,這債,我是永遠還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對我無(wú)私照顧比起來(lái),明顯我所做的事情,顯得太單薄、太渺小了……
經(jīng)過(guò)這件事后,讓90后的我,更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,長(cháng)輩們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我將學(xué)好知識,以好成績(jì),來(lái)回報他們。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 35
我的外婆今年已是六十一了。滿(mǎn)頭銀發(fā),臉上布滿(mǎn)了皺紋,雙手都長(cháng)滿(mǎn)了老繭。我想,這是勞動(dòng)的結果吧!外婆的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神,F在外婆擔負起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來(lái)雨里去,成了我貼身的“保鏢”。
有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒(méi)見(jiàn)外婆拿雨傘,呆會(huì )準被淋成個(gè)落湯雞。
就在這時(shí)外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭!外婆邊撐傘邊說(shuō):“古人說(shuō)的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒(méi)錯!蓖馄艙沃(zhù)傘,扶著(zhù)我一步步向家走去?上Ш镁安婚L(cháng),起風(fēng)了。一把傘并不能保護兩個(gè)人,這時(shí)外婆干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴嚴實(shí)實(shí)的。我看見(jiàn)雨水淋濕了外婆的頭發(fā),雨水匯成一條線(xiàn)流到外婆的.臉上,眼睛里。
外婆只能微閉著(zhù)雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和外婆吹倒在地,外婆爬起來(lái)顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來(lái)親切地問(wèn):“摔痛了沒(méi)有?”我擔心地問(wèn)了聲:“外婆,你呢?”
外婆看出了我的擔心笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我這把老骨頭會(huì )有什么事,我扶著(zhù)你我們快回去!钡俏铱吹贸鐾馄诺男κ悄敲吹拿銖,動(dòng)作是那么艱難。外婆的雙腿本來(lái)就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內心一陣陣的痛。
多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看外婆,心痛不已。
外婆摸著(zhù)我的頭說(shuō):“小傻瓜,外婆沒(méi)事,過(guò)幾天就會(huì )好的!
從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習,一定要孝敬外婆,做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 36
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),李老師給我們又重新安排了新的座位,我呢,和我們班新轉來(lái)的一位同學(xué)——小佳成了新同桌。
小佳是從分宜一小轉學(xué)過(guò)來(lái)的,他話(huà)兒不多,個(gè)頭不高,皮膚有點(diǎn)黑,但看上去非常健康,每天穿著(zhù)非常干凈整潔,從來(lái)不違反紀律,對人很有禮貌,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,經(jīng)常能得到優(yōu)秀,老師和小朋友都非常喜歡他。
他待人熱心。有一次上課的時(shí)候,我的.文具盒哐當一聲被我一不小心打翻在地,里面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調皮的小孩子,滾得到處都是。
老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳,幾十雙眼睛紛紛將目光投向我,我尷尬極了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正在我不知所措的時(shí)候,我的同桌小佳毫不猶豫地彎下腰,幫我將地上的筆一支一支撿起來(lái),我這時(shí)才如夢(mèng)初醒,也趕緊撿了起來(lái)。我一邊撿一邊小聲地說(shuō):“謝謝你!”他微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí),我真不知道怎么感謝他才好,只能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達我對他最真摯的謝意。
他不但待人熱心,而且還非常愛(ài)看書(shū)。一次下課后,班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現他端坐在書(shū)桌前,雙手扶著(zhù)一本厚厚的書(shū),眼睛一眨不眨地盯著(zhù)書(shū)本,再看他的表情,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而露出笑容,時(shí)而不住地點(diǎn)頭……
看他看得這么投入,我都不忍心打擾他,但好奇心還是驅使我走過(guò)去小聲地問(wèn):“小佳,什么書(shū)這么好看?”他見(jiàn)是我,微笑著(zhù)說(shuō):“諾,《失蹤的教室》”我一看,居然是一本長(cháng)篇小說(shuō)。他看我很好奇的樣子,就滔滔不絕地給我講起書(shū)里的情節:“有一位偵探隊員在報紙上看到一起離奇案件……”
他講得有條有理,我聽(tīng)得更是津津有味。想不到平時(shí)他不太吭聲,講起書(shū)本故事來(lái)頭頭是道。這時(shí),上課鈴聲響起,我由衷地稱(chēng)贊道:“服了!”
我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛(ài)的好同學(xué),相信我們一定會(huì )相處得非常好。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 37
臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的`,梳著(zhù)一頭漂亮的秀發(fā),這就是我的數學(xué)老師——李老師。她活潑開(kāi)朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說(shuō)說(shuō)。
李老師對我們很?chē)栏,有一次,李老師在講臺上講課,我覺(jué)得老師講的這道例題比較簡(jiǎn)單,就偷偷在下面座位上寫(xiě)作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來(lái),我轉過(guò)頭:“啊,原來(lái)是李老師!”李老師拿著(zhù)紅筆,手指向我,嚴肅地盯著(zhù)我說(shuō):“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的事呢?是不是都聽(tīng)懂了?不需要聽(tīng)了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章!
我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒(méi)有搞小動(dòng)作,也沒(méi)有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見(jiàn)她走上了講臺,環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調:“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫(xiě)作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會(huì )做!”對呀,我上次考試就是這道題錯了,這次我應該認真聽(tīng)講,爭取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對我說(shuō):“今天課堂上講的內容,你聽(tīng)懂了嗎”我紅著(zhù)臉,不好意思說(shuō):“例題1和3沒(méi)聽(tīng)懂!崩罾蠋熡窒裾n堂上那樣,耐心地給我重新講起來(lái)。
李老師除了嚴格,也有幽默的一面哦!李老師講完當天內容后,喜歡在黑板上出一道題,請同學(xué)上臺回答,這時(shí),大家就會(huì )爭先恐后地舉起手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)……”李老師轉了轉眼珠,神秘地說(shuō)“為了公平起見(jiàn),誰(shuí)能上臺表演一個(gè)節目把大家逗笑,誰(shuí)就可以?xún)?yōu)先回答黑板上的問(wèn)題!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都七嘴八舌討論開(kāi)了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺。
這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數,“冷”笑話(huà)“熱”笑話(huà)全上了,李老師和我們都笑開(kāi)了花。
我愛(ài)我們的李老師!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 38
他恰似仲夏的盛陽(yáng),明亮炙熱!
——題記
清晨的朝陽(yáng)從窗簾的縫隙中透了進(jìn)來(lái),喚醒了睡覺(jué)的人。我從半夢(mèng)半醒中從床上爬起,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)我哥,他像一位大爺似的躺在沙發(fā)上,身后倚著(zhù)兩個(gè)抱忱,手里還抱著(zhù)一個(gè),他看了我一眼,把手機放到到一邊,指了指餐桌上的早點(diǎn)說(shuō):“劇完牙再吃!苯又(zhù)又拿起手機玩了起來(lái)。我走過(guò)去看了兩眼,實(shí)在是沒(méi)有食欲了!鞍,我等會(huì )要出去,你個(gè)人在家好好待著(zhù)!彼媚_踢了踢我說(shuō)!拔矣忻,還有,爸媽不是讓你照顧我的嗎?你怎么還自己跑出去玩了!蔽乙灿媚_還了他兩下說(shuō)道。他用手將我的腳握住,跟我面對面坐著(zhù),語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)口“這不是有事嗎?現在都11點(diǎn)多了,你就早餐午餐算一起,下午餓了吃一點(diǎn)零食,我再給你點(diǎn)錢(qián),行嗎?祖宗!彼A苏D莻(gè)大眼睛,哀求的模樣實(shí)在好笑,他看我笑了出來(lái),快速的`跑進(jìn)了房間。
他換好衣服出了門(mén),不知道什么時(shí)候會(huì )回來(lái)。
等我將作業(yè)都做完成后,他還沒(méi)有回家,我走到窗前從上往下看去,外面烈陽(yáng)依舊,行人大多都帶著(zhù)帽子,仲夏的驕陽(yáng)照在窗戶(hù)上,向對面的白墻照射,形成的光的形狀。當丁達爾效應出現時(shí),光就有了形狀。
忽然門(mén)打開(kāi)了聲音傳來(lái),我跑到門(mén)前,看見(jiàn)他帶著(zhù)一身暑氣,頭上掛著(zhù)滴滴汗珠,手上還拿著(zhù)一大袋零食。他將零食地給了我,轉身身去換了鞋,他習慣性的去拿腰拿鞋,卻發(fā)現鞋子被也放到了外面,我一下子就笑了出來(lái),他轉身瞪著(zhù)我,然后對去換鞋了。他剛帶上門(mén),兜里的電活響了,他回房間后,我坐在外發(fā)上,一邊看電視一邊吃著(zhù)他剛帶回來(lái)的零食。
到了快睡晚的時(shí)候,媽媽發(fā)消息問(wèn)我“你哥今天過(guò)生日了嗎?我看到消息后愣了好久,許久,我拿出新買(mǎi)的游戲機,躡手躡腳的走到他的房間前,輕輕地打開(kāi)門(mén),將游戲機放到了書(shū)桌上。那時(shí),周?chē)澎o無(wú)聲,他平穩的呼吸聲環(huán)繞在我耳畔。后來(lái)才知道,那是他的生日派對,但他卻在一半時(shí)離天,回來(lái)時(shí),車(chē)壞了,他是走回來(lái)的。
仲夏的盛夜,空氣中依舊還有暑氣,使人難以入眠。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 39
爺爺今年61歲了。他個(gè)子不高,體格偏瘦,白發(fā)蒼蒼,額頭上布滿(mǎn)橫七豎八的皺紋,像一條條小魚(yú)在爬行。爸爸告訴我,爺爺只讀過(guò)幾年的書(shū),爺爺以前的生活過(guò)得十分清苦。但是,爺爺讀過(guò)的書(shū)可不少!特別是那本《三國演義》,爺爺已經(jīng)看了N次了,不信,請看下面的事情吧:
記得那次,吳老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要求我們看完少兒板的《三國演義》。我便在圖書(shū)館里面借了一本《三國演義》來(lái),回到家里津津有味地看了1個(gè)多小時(shí)。到了吃晚飯的時(shí)候,我便想考考爺爺,我對爺爺說(shuō):"爺爺,我現在在看《三國演義》,你來(lái)考我吧!”我自信地說(shuō),爺爺問(wèn):“那么,你知道劉備除叫劉備,還叫做什么呢?”我苦思冥想,還是沒(méi)有想出來(lái),大概是我忘記了吧!我便只好說(shuō):“爺爺,我不知道,你說(shuō)吧!薄皠涫切掳,那么張飛和關(guān)羽的呢?”我連忙說(shuō):“是翼德和云長(cháng)!薄皩α,那么是誰(shuí)統一了三國呢?”我當時(shí)記得好象是司馬昭,就說(shuō)了一個(gè)司馬昭,但是爺爺說(shuō):“不是,因為司馬昭剛剛統一三國就死了,由他的兒子司馬炎來(lái)繼承!芭,原來(lái)是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三國,你只是懂了一點(diǎn)皮毛。并且要注意帶著(zhù)早已噼哩啪啦地響起,到處都洋溢著(zhù)節日的熱鬧氣氛。我想早點(diǎn)出去玩,就將幾塊不愿吃的肥肉撥到了桌上,爺爺見(jiàn)了,臉立刻由“晴”轉“陰”,瞬間大發(fā)雷霆,用命令的口吻讓我把它吃了。我自然不愿意,急忙向媽媽擠眉弄眼的求救,媽媽心領(lǐng)神會(huì ),說(shuō):“爸,過(guò)年了,就原諒他一次吧!”“不行!睜敔攪烂C地說(shuō),“難道你忘了,過(guò)去人們連飯都吃不上嗎?”媽媽頓時(shí)語(yǔ)塞,面紅耳赤。哎!我戰敗,只得夾起肥肉吃了。飯后,爺爺對我講起了過(guò)去艱苦的生活,饑餓的.人們啃樹(shù)皮,吃觀(guān)音土……聽(tīng)到這些,我無(wú)地自容,真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
爺爺一直保持著(zhù)鍛煉身體的好習慣。每天,天剛放亮爺爺就起床了,沿著(zhù)小路散步。當然,爺爺也從不讓我睡懶覺(jué),散步回來(lái)就把我從美夢(mèng)中叫醒,帶我來(lái)到菜園,讓我摘蔬菜。睡意朦朧的我總把爺爺心臏菜園弄得亂七八糟,自然免不了要挨一頓批評。
我愛(ài)我“古板”的爺爺!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 40
她,一個(gè)平凡普通的人,但卻承擔下生我養我的責任,十幾年來(lái)一直無(wú)微不至的照顧我,培養我,隨著(zhù)我的一天天長(cháng)大,她卻在一天天的衰老,而這個(gè)人,就是我最?lèi)?ài)的母親。
小時(shí)候,我很喜歡和母親玩耍,在玩耍中,母親不厭其煩的叫我背唐詩(shī)、背童謠;當我摔倒后,母親則會(huì )在一旁鼓勵我,讓我自己爬起來(lái),在一次次的摔倒和媽媽的鼓勵下,我學(xué)會(huì )了走路。慢慢的,長(cháng)大了,我也懂得更多了,而母親教我的知識也越來(lái)越少了,直到現在,我竟學(xué)會(huì )了和母親頂嘴,一次又一次的傷著(zhù)她的心。記得那次,我的好朋友吵架了,母親知道后,狠狠的批評了我,但我卻一味的認為不是我的錯,向母親辯解著(zhù),母親幫我分析錯誤所在,可倔強的我不服氣,便與母親吵了起來(lái),說(shuō)了很多難聽(tīng)的話(huà),氣的.母親掉下了眼淚,在當時(shí),其實(shí)我在看到母親流淚后,心里很后悔,也很內疚,真不該那樣和母親說(shuō)話(huà),她可是生我養我的母親。
我很恨自己,也很討厭現在的自己,為什么要那樣對待她?我真是個(gè)大不孝的逆子,母親會(huì )不會(huì )討厭我,離開(kāi)我,不要我呢?那天晚上,我含淚而睡,經(jīng)過(guò)一晚上的思索,我也認識到了自己的錯誤。第二天一早,我便去向母親承認錯誤,希望母親能原諒我,不會(huì )討厭我,母親微微一笑,說(shuō):“傻孩子,天下的父母哪會(huì )討厭自己的孩子呢?只是你昨天做的太過(guò)火了,以后可不能了!蔽覔湎蛄四赣H的懷抱。
我的母親在生活上是如此,對我的學(xué)習亦是如此。有一次,我做完作業(yè)后,母親為我檢查,發(fā)現我漏了五道題,我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不就五道題么,已經(jīng)寫(xiě)了那么多了,少這幾道也無(wú)所謂,反正老師也發(fā)現不了!闭f(shuō)罷,我望到了母親的眼睛,那雙眼睛迸射出的神情是我從未見(jiàn)過(guò)的,接著(zhù),母親說(shuō)道:“學(xué)習是你自己的事,誰(shuí)也騙不了,學(xué)不學(xué)全在你自己,趕緊補上!睙o(wú)法,我只好乖乖的補題。我的母親,雖不如星星那般耀眼,花兒那般美麗,可在我的心中,母親的位置是無(wú)可替代的!
母親,女兒將會(huì )用有些的成績(jì)去回報你的養育之恩,培育之情!母親,我愛(ài)您!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 41
因為牽了手的手,來(lái)生還要一起走。
——題記
喜歡牽起母親的手,因為母親牽著(zhù)我,我不會(huì )摔倒。我不會(huì )迷失方向,不會(huì )不知盡頭。
曾幾何時(shí),我不喜歡母親的手,因為母親的手很粗糙,摸上去也不光滑,不柔軟。
但那一次,我覺(jué)得我錯了……我是如此的不懂母親的愛(ài)。
大雪紛飛,我們一家三口給姑爺爺去拜年。在路上,我淘氣的與雪花共舞,在崎嶇的山路上跳呀,蹦呀,把雪花兒接在手里玩。盡管我摔了跟頭,我還是那么開(kāi)心!芭尽蔽矣炙さ厣狭。再也拗不過(guò)母親,我把手兒抻出去,讓她牽著(zhù)。她慢慢地牽著(zhù)我的手,捏得緊緊的。
母親牽著(zhù)我,慢慢的,一步步的,雖然她是為我好。但在我看,實(shí)在是不爽。心里想著(zhù):“如果現在她不牽著(zhù)我,我就可以捏雪球,接雪花,還可以蹦蹦跳跳的踩雪花!痹较朐綒,一不留神,又一滑,母親這時(shí)緊緊的牽著(zhù)我的手,把我往上一提——以至于我沒(méi)有摔在地上。還好,有驚無(wú)險的,幸好沒(méi)摔在地上,我暗暗慶幸著(zhù)。
慢慢的,就這樣走著(zhù)。前邊遇到了一個(gè)下坡。我走在了前邊,想甩開(kāi)母親的手,但她還是沒(méi)放手。我失望極了!澳銥槭裁床环攀至,哎,我好痛苦!”我心里想到?赡苁菦](méi)有穿對鞋子吧!我慢慢的挪動(dòng)腳步,但還是一滑,母親見(jiàn)此情景,又急忙把我緊緊地拉著(zhù),但沒(méi)有拉住我。沒(méi)辦法,她直接倒在了我身子下邊。我躺在她身上,我趕忙爬起來(lái),盡管她掩飾著(zhù),我還是看見(jiàn)了她臉上的痛苦,擔心,我還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)她!澳銢](méi)事吧?”她就問(wèn)我:“怎么啦?摔著(zhù)哪兒沒(méi)有!薄皼](méi)有,沒(méi)有,沒(méi)事”。我答道。
我的眼淚頓時(shí)在眼眶里打著(zhù)轉兒,我強忍住哭,一下子明白了“牽手”的.含義,因為牽了手的手,來(lái)生我們還要一起走。我們還要一起走。
母親,您就這樣牽您女兒的手走過(guò)了14個(gè)春秋,14個(gè)春秋,您一如既往,母親,您是這樣愛(ài)著(zhù)您的女兒。永恒,永遠,一輩子愛(ài)著(zhù)您的女兒。
因為牽著(zhù)您的手,冬天不再寒冷,您的手是如此溫暖。
因為牽手——所以愛(ài)。母親,下輩子還愿牽著(zhù)您的手,一起走,一起走。就那樣,觀(guān)著(zhù)日落,享著(zhù)陽(yáng)光,走到天涯海角。
因為牽手——所以愛(ài)。愛(ài)的深沉,愛(ài)得幸福。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 42
世間有一種愛(ài)叫父親對你的愛(ài),那種愛(ài),是藏在父親心里的;那種愛(ài),是別人都替代不了的;那種愛(ài),可能你看不到但卻如此的重要。
爸爸是個(gè)企業(yè)的員工,總是非常的忙,常年奔波在各個(gè)城市,回到家不到幾天,不是要出差就是被老板叫去工作了,所以我們兩的相處時(shí)間是少之又少的。
床被
爸爸好不容易回家一趟,媽媽做了許多的菜來(lái)迎接這次團聚,爸爸剛回來(lái),第一件事就是跟我寒暄一下,問(wèn)問(wèn)我近況如何,路上有沒(méi)有注意安全,在學(xué)校里有沒(méi)有認真聽(tīng)課,作業(yè)有沒(méi)有認真的完成……這些嘮叨的話(huà)在我看來(lái)是非常新鮮的,因為爸爸沒(méi)有太多的時(shí)間跟我在一起。晚上睡覺(jué)時(shí),爸爸囑咐我不要把被子踢下去了,開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇會(huì )著(zhù)涼的.。但是睡著(zhù)的我忍不住這熱的天氣,把被子無(wú)意中踢下去了,我被關(guān)門(mén)聲吵醒了,咪咪的睜開(kāi)眼,依稀的看到爸爸來(lái)了,把踢下去的被子撿起來(lái),重新給我蓋好,自言自語(yǔ)道“這孩子,還是把被子踢下去了!卑职肿吆,我拿起鬧鐘看了看,才半夜兩點(diǎn)鐘,爸爸是怎么做到在這個(gè)時(shí)候起床特意來(lái)給我蓋被子的?原來(lái)父愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的,那些表面刻薄的背后都有一顆溫暖的心。
下雨
爸爸又開(kāi)始了新一天的工作,我去學(xué)校時(shí)晴空萬(wàn)里,今天肯定不會(huì )下雨了,傘就放在了家里沒(méi)有帶去,誰(shuí)知天有不測風(fēng)云,到了放學(xué)時(shí),竟然下起了傾盆大雨,我心里暗暗著(zhù)急:怎么辦啊,沒(méi)有傘回不去了,直接走?不行,會(huì )被淋濕還會(huì )感冒的,那就等等雨停了再走吧。同學(xué)們三三兩兩的結伴離開(kāi)了,天空漸漸的暗下來(lái),大約等待了半個(gè)小時(shí),雨漸漸的小了一些,但還是挺大的,我著(zhù)急的脫下外套,正準備跑的時(shí)候,“滴滴”,我認真的看了看車(chē)牌,原來(lái)是爸爸來(lái)了,爸爸出來(lái)拿著(zhù)傘接我上車(chē),車(chē)上我對爸爸說(shuō)“老爸你怎么來(lái)了,不用加班嗎?”爸爸笑了笑,說(shuō)“傻孩子,下了這么大雨沒(méi)帶傘不知道打個(gè)電話(huà)嗎?還好我早上看到了你沒(méi)帶傘,所以請假來(lái)接你了!卑职诌@一細心舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng),以前大大咧咧的爸爸怎么會(huì )在意這些小細節呢,原來(lái)爸爸也有細心的一面啊,坐在車(chē)上的我心情一下子好了起來(lái)。
父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。它永遠注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(cháng)的情感。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 43
我打開(kāi)記憶的閘門(mén),一位滿(mǎn)頭銀發(fā),背略有點(diǎn)駝,雙手背在身后,眼睛微瞇,嘴角掛著(zhù)笑意的花甲老人出此刻我的腦海里。
兒時(shí),爺爺總是抱著(zhù)他那竹制的煙筒坐在堂屋椅子上。他一看見(jiàn)我雙手便立馬放下那煙筒,用他那雙粗糙、黝黑的大手把我托起,讓我坐在他的大腿上用他那堅硬的“黑乎乎”來(lái)扎我。每次我都使出渾身力氣從他那“魔掌”中逃出,他便裝出一副生氣的模樣一邊喊著(zhù):“站住,別跑!币贿呑分(zhù)我滿(mǎn)院子跑。
爺爺有我既愛(ài)又厭惡“黑乎乎”,還有一座我的樂(lè )園。
爺爺有座“花果山”,他每一天早上都要上山照看他的.“寶貝們”。但他從不愿帶我一起去。一天清晨,我一早就醒了。躺在床上看著(zhù)爺爺躡手躡腳地走到我床邊,幫我蓋被子。我看到他那細心的樣貌,活像一頭“大熊”,不禁笑了出來(lái)。爺爺發(fā)現我在裝睡便問(wèn)道:“你為什么不好好睡覺(jué)”在他的質(zhì)問(wèn)下我只好如實(shí)說(shuō):“爺爺,我想和你一起去你的‘花果山’。爺爺抬頭看了會(huì )兒天花板從嘴中冒出來(lái)“好吧”。我一腳踹開(kāi)被子穿好衣服跟爺爺一起向花果山出發(fā)。來(lái)到山腳一看讓我我驚呆了,山上的路小極了,兩旁充滿(mǎn)了荊棘。爺爺看我一臉驚訝笑道:“還去不去”我看爺爺那壞笑,愛(ài)面子的我不高興地回答道:“要去!蔽覀冏叩桨肷窖,我大汗淋漓,實(shí)在走不動(dòng)了,我哇哇地哭了起來(lái),爺爺沒(méi)辦法只好背起我艱難地向山頂前進(jìn)。來(lái)到山頂,那清晨的第一縷陽(yáng)光照在身上感覺(jué)暖暖的,再看身旁的爺爺,感覺(jué)幸福無(wú)比,樂(lè )園有著(zhù)我和爺爺的完美記憶。
我慢慢長(cháng)大了,爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地老去,我的學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重了,與爺爺見(jiàn)面的機會(huì )也越來(lái)越少了,和爺爺一起去“花果山”的機會(huì )也越來(lái)越少了。我長(cháng)大了,腦袋里的想法也變了,還覺(jué)得爺爺的想法老土,有時(shí)還會(huì )覺(jué)得其中帶點(diǎn)封建的味道。所以,有時(shí)會(huì )和爺爺發(fā)生爭執,此刻想想我錯了,我那時(shí)應當要換位思考,使爭執避免。
我的爺爺雖然是是一位平凡的爺爺,但在我心中他是那顆最璀璨的明星,在我心中的地位是無(wú)比崇高,爺爺,我愛(ài)你。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 44
外婆住在農村,她出生于新中國成立的那一年,今年六十二歲,是一個(gè)勤勞、純樸、善良、心細、開(kāi)朗于一身的人。她的頭發(fā)已經(jīng)斑白,臉上有許多的斑點(diǎn)和皺紋,還好身體很健康。
外婆是一個(gè)很勤勞的人,她一共有五個(gè)兒女,媽媽小的時(shí)候,外婆家里很困難,可外婆還是堅持讓她們都讀書(shū),聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆一年要養十多頭豬和幾十只雞,還要種上六七畝烤煙,為的是讓五個(gè)兒女能交得上學(xué)費。她常說(shuō):“無(wú)論有多困難,我一定要讓你們有機會(huì )走出農村!爆F在,媽媽、大舅和二舅都走出了農村,外婆精神上也得到了很大的安慰。
外婆是一個(gè)純樸、善良的人,外婆家旁邊住著(zhù)一個(gè)孤寡老人,外婆把自己的衣服送些給她,經(jīng)常在吃飯的時(shí)候給她送上一碗。她總是這樣熱心地關(guān)心和幫助村子里其他的人。
記得有一次,我病了,病得很厲害,外婆聽(tīng)說(shuō)了,不顧暈車(chē)的難受,急急忙忙地趕過(guò)來(lái),那時(shí),我在輸水,她很著(zhù)急,摸摸我的頭說(shuō):“寶寶,都瘦了,好點(diǎn)了沒(méi)有?”一直陪在我身邊。爸爸、媽媽工作很忙,在外婆的關(guān)心和照顧下,我的病好了,外婆卻感冒了。我趕緊叫外婆去輸水,外婆卻說(shuō):“沒(méi)事,吃一點(diǎn)藥就可以了!边^(guò)了兩天,外婆也好了。我高興極了,想讓外婆在我家多住幾天,可她卻說(shuō):“不行,外婆家里還有很多的事情沒(méi)做,等外婆忙好了,再來(lái)看你,一定要好好讀書(shū)哦!谑,外婆又匆忙地回去了。
外婆是一個(gè)心細、開(kāi)朗的人。在我每年生日的時(shí)候,外婆從來(lái)都不會(huì )忘記,都要送來(lái)雞、蛋等好多我愛(ài)吃的東西,對其他的哥哥、姐姐也是一樣。周末放假的時(shí)候,我們也會(huì )去外婆家,外婆總是忙前忙后地給我們做很多好吃的飯菜,她親切地稱(chēng)呼我們?yōu)椤皩殞殹,有時(shí),我們還會(huì )向外婆撒撒嬌。外婆也會(huì )陪我們玩,還會(huì )給我們講古老的故事,我們可感興趣了。最令我敬佩的`是外婆還會(huì )做衣服、織毛衣、繡花,媽媽們小時(shí)候穿的衣服多數都是外婆親手做的。
我愛(ài)我的外婆,她總是這樣的忙碌,已經(jīng)忙了一輩子了,還在不停地為這個(gè)家付出。她無(wú)私的精神激勵著(zhù)我,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后,好好孝敬她。在我心中,她是世界上最好的外婆,不管她變成什么樣子,我永遠愛(ài)她。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 45
她,一位普通的大娘,那么平凡,卻在我的生命長(cháng)河中留下了深深的印象。
在幾年前的暑假里,我們來(lái)到位于新疆吐魯番盆地火焰山西端的葡萄溝。我一走進(jìn)葡萄溝,就被眼前的景色所震驚,一段長(cháng)長(cháng)的走廊,走廊頂上和兩旁長(cháng)滿(mǎn)了青青的葡萄藤,亮晶晶如瑪瑙般的.葡萄掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,使得夏日的燥熱減少了許多,陽(yáng)光也變成綠色的了。長(cháng)廊就是葡萄交易市場(chǎng)。早有一批中外游客捷足先登,但賣(mài)葡萄的人絲毫沒(méi)有減少對我們的熱情。
市場(chǎng)里有各種各樣的葡萄,還有巴旦木、烏梅等,品種繁多。
我繞市場(chǎng)一圈,終于在一位大娘的攤子前停下,這位大娘滿(mǎn)臉笑容,用不太標準的普通話(huà)問(wèn)我:“小孩,你買(mǎi)葡萄嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大娘和藹可親又熱情,結結巴巴地用漢語(yǔ)給我介紹葡萄干:“這是索索葡萄干,專(zhuān)治風(fēng)濕、關(guān)節炎、失眠、小兒麻痹癥等,可生吃也可泡酒,90元1斤。這是野葡萄干,酸甜爽口,9元1斤。這是玫瑰紅,色鮮味美,那是綠葡萄干……”大娘剛介紹完,我便沖口而出:“大娘,給我買(mǎi)1斤索索葡萄干、1斤綠葡萄干!薄澳悴灰I(mǎi)索索葡萄干,那太貴了,也不要買(mǎi)綠葡萄干,內地多的是。最好買(mǎi)野葡萄干,價(jià)廉物美,適合小孩子吃”,大娘關(guān)切地說(shuō)?粗(zhù)大娘滿(mǎn)臉的真誠,我疑惑了:生意人多數都特別計較自己的利益,很少關(guān)心顧客的得失,可大娘不一樣,她一心為我著(zhù)想。我感激地對大娘說(shuō):“那就買(mǎi)1斤索索葡萄干,1斤野葡萄干吧。我爸爸睡眠不好,正好治治他的失眠癥!贝竽镓Q起大拇指,直夸我:“小朋友出門(mén)在外,心里還惦記著(zhù)老爸,真是個(gè)孝順懂事的好孩子!將來(lái)一定有出息,有出息!弊鳛楣膭,大娘折價(jià)賣(mài)了2斤葡萄干給我。買(mǎi)了葡萄干,我轉身走了,大娘追到我面前,往我手里塞了一大袋烏梅,并囑咐我說(shuō):“帶到路上吃吧!毖蹨I一下子涌出了眼眶,想退又退不掉,只好收下。我對大娘行了一個(gè)禮,大聲說(shuō):“謝謝您,再見(jiàn)!”大娘開(kāi)心地笑了,連聲說(shuō):“歡迎再來(lái),歡迎再來(lái)葡萄溝做客!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,往前跑幾步又回頭望望,直到看不見(jiàn)大娘。
走出葡萄溝時(shí),我又見(jiàn)了那青青的葡萄藤,它在微風(fēng)中搖曳著(zhù),顯得那么綠,那么亮。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 46
張老師,是我們四年級的語(yǔ)文任課老師。她修長(cháng)的身材加上一頭烏黑的披肩長(cháng)發(fā),看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖銳,同學(xué)門(mén)私下做任何小動(dòng)作,都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。高挑的鼻梁上,架著(zhù)一副透明的眼鏡。鼻子下一張巧嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái),總覺(jué)得有點(diǎn)沙啞。
張老師上課時(shí),總會(huì )把內容講得繪聲繪色,十分具體。每當我們有疑問(wèn)時(shí),她總是讓我們先獨立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她是我們的良師,也是我們的益友。
張老師對我們十分和藹。記得我剛學(xué)鋼筆字時(shí),握筆姿勢老不正確。不是不小心把墨水弄到手上,就是把鋼筆拿反了,寫(xiě)出來(lái)的字也十分難看?吹絼e的同學(xué)一個(gè)個(gè)優(yōu)加☆,我著(zhù)急得差點(diǎn)哭了。老師看見(jiàn)我那樣兒,就走到我位置前,親切地說(shuō):“你別著(zhù)急,來(lái)看看我怎么寫(xiě)的吧!”我稍稍緊張起來(lái),只見(jiàn)張老師拿起鋼筆,做好寫(xiě)字姿勢,認真地為我做起示范……我見(jiàn)了,也連忙拿起了筆,一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái),可一不小心,筆又拿錯了,墨水又弄在了手上,我連忙笨手本腳地改正姿勢……張老師并沒(méi)有責備我,而和藹可親地對我說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”說(shuō)著(zhù),她又把起了我的右手,寫(xiě)出了幾個(gè)漂亮的`字,老師的手一松開(kāi),我的字又更難看了。不是像一個(gè)醉漢東倒西歪,就是像人們筋疲力盡,快要睡了似的。老師見(jiàn)了,立即寫(xiě)下了幾個(gè)范字,讓我自己先練著(zhù),課后再同我一起練習、研究。幾天過(guò)去了,我的握筆姿勢終于正確了,寫(xiě)出的鋼筆字好看極了,這是老師的努力和功勞!
張老師不僅上課時(shí)十分專(zhuān)心,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎,而且空余時(shí)間也不例外。早上她早早地就來(lái)到學(xué)校,為我們上一會(huì )兒晨讀課,下課時(shí),還要抓緊時(shí)間批改作業(yè)。中午,她從不休息,一直在學(xué)校里陪伴我們。放學(xué)后,她很晚才拖著(zhù)疲倦的身體離開(kāi)學(xué)校。晚上還要回家備課……真辛苦呀!這是無(wú)數老師的縮影,老師們,你們可以歇歇了!
生命如歌,老師,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!辛勤的汗水是您無(wú)私地奉獻,桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:節日快樂(lè )!幸福永遠!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 47
和我關(guān)系親密無(wú)間的表姐,不胖不瘦的身材,白皙如雪的肌膚,圓圓的臉蛋,清澈如水的眼睛上架著(zhù)一副眼鏡,時(shí)常穿著(zhù)黑白相間的衣服,給人以樸素之感。就是這樣的表姐令我捉摸不透,所以我就私下簡(jiǎn)稱(chēng)她為“另類(lèi)”表姐了。為什么說(shuō)這樣一位長(cháng)相平平的表姐“另類(lèi)”呢?不要急,聽(tīng)了她的故事,你自然就會(huì )“茅塞頓開(kāi)”了。一天晚上,我正在房間津津有味地看書(shū),門(mén)外一陣嘈雜的聲音傳入我的耳畔,格外刺耳。我走出房間,卻大吃一驚,原來(lái)已經(jīng)18歲的表姐正在和年僅四歲的小弟弟打打鬧鬧呢!只見(jiàn)他們一會(huì )兒嘻嘻哈哈地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,一會(huì )兒又為了個(gè)洋娃娃爭得“水火不相容”……哎這個(gè)“貪玩“的表姐。
剛才還玩得不亦說(shuō)乎的表姐,不過(guò)一會(huì )兒就大汗淋漓地跑過(guò)來(lái)和我一塊兒看電視了。恰好,今天這部電視劇大結局,當演到姐姐的”偶像“身中數槍、口吐鮮血時(shí),你猜怎么著(zhù)?我那傻傻的表姐居然哭了!我偶然一回頭,就看見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)地坐沙發(fā)上,眼圈紅紅的,一滴滴淚水順著(zhù)她的臉頰滾滾而落,我一看,她的旁邊已經(jīng)堆了一大堆紙巾了?伤拿起一張又一張的紙巾往臉上擦拭……看吧,這可天真的表姐,明知電視里的一切都是不可信的,她卻還是淚如泉涌。
可是,你也別小看這個(gè)”貪玩“又天真的.表姐喲!她呀,可是咱家的重點(diǎn)人物,表姐呀,今年的高考乃是穩坐了全縣第一的”寶座“喲!全家人,以及我這個(gè)不輕易向別人低頭的”完美主義者“,都不得不對她佩服得五體投地。聽(tīng)外婆說(shuō),表姐為了拿到這個(gè)第一的”寶座“,在高考前夕可是”走火入魔“了呢!在悶熱的如同大蒸籠似的書(shū)房,清心苦讀。復習了一沓又一沓的試卷,攻讀了一本又一本的書(shū),練習了一道又一道的試題……連續十幾天就”浸泡“在那個(gè)特別悶熱的房間里”工作“,這一干起來(lái)就常常熬到夜深人靜時(shí)。這又是一個(gè)多么勤奮刻苦的表姐呀!
哎,你們說(shuō),我到底該怎樣”評價(jià)“這位表姐呢?說(shuō)她貪玩吧,可她有那么勤奮刻苦,說(shuō)她愛(ài)學(xué)習吧,可她又玩得那么忘乎所以,還有呀,她又是那樣天真,那樣傻得可愛(ài)……所以啊,我最最親愛(ài)的表姐,我只能稱(chēng)你為”另類(lèi)“表姐了。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 48
窗外電閃雷鳴,風(fēng)狠狠地刮著(zhù)。我在窗臺上盯著(zhù)外面那株小草,它堅韌且特別。它并不起眼,沒(méi)有水仙惹人憐愛(ài),沒(méi)有玫瑰般妖艷,反而顯得出塵脫俗。
我不禁回想起那位女孩。那天我偶爾經(jīng)過(guò)她的班級。里面的學(xué)生三五成群圍成一圈,聊著(zhù)最近熱門(mén)的話(huà)題。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊的話(huà)語(yǔ)更是禁不住搖頭失笑,我不清楚這是不是所謂的膚淺。
“好可愛(ài)哦!聽(tīng)說(shuō)今天要測驗誒,你昨天復習了嗎?”她旁邊的短發(fā)女孩羨慕地看著(zhù),隨口問(wèn)道。女孩則滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)有啦,管它呢!
引起我注意的是在門(mén)口靜靜地打掃灰塵的一位女孩子。她穿著(zhù)干凈的校服,佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾有些舊了,看上去就知道是小學(xué)生。她沒(méi)有像其他人一樣,只是一邊打掃,口中一邊念念有詞,似乎在背著(zhù)什么。在她旁邊的同學(xué)沒(méi)有睬理她,看她的眼神中還帶著(zhù)一絲輕蔑和嘲笑。她倒沒(méi)有在意,自己一個(gè)人自得其樂(lè )。我不經(jīng)意掃了眼手表,哦!我沒(méi)時(shí)間打量她了,匆匆向教室跑去……
放學(xué)的`時(shí)候,我碰巧又經(jīng)過(guò)那里,F在不早了,教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。我正打算離開(kāi)的時(shí)候,忽然從黑乎乎的角落里走出一位女生,我嚇了一跳。她看見(jiàn)了我跳腳的樣子沒(méi)說(shuō)什么,只是咧開(kāi)嘴巴朝我一笑。
我愣了愣,是下午那位掃地的女孩。我被她陽(yáng)光般溫暖的笑容感染了。我多久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種笑了,也忘了多久沒(méi)試過(guò)這樣笑了。沒(méi)有嘲笑、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有城府、只是純真的笑笑,不摻夾其他意思。
她把脖子上有點(diǎn)退色的紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來(lái),小心翼翼的疊好放入書(shū)包,仿佛那是一件多么寶貴的物品。我心里不免自慚形穢。今天是星期五,我沒(méi)穿校服,也一整天沒(méi)碰那鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾。第一次佩戴紅領(lǐng)巾的感覺(jué)忽然涌上心頭。當時(shí)的心情是多么興奮和激動(dòng);當時(shí)國旗下的宣言是那么認真,那么堅定。耳邊也似響起了那時(shí)候“做共產(chǎn)黨的接班人!”那句話(huà)是那么鏗鏘有力……等我回過(guò)神來(lái),她已走了。我心里不由得驚嘆:一顆赤子之心!
雨停了,太陽(yáng)從云朵中跑出來(lái),照耀著(zhù)大地上的一切。那株小草依然堅強地活著(zhù),與它旁邊謝了的花兒比,它很出色。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 49
我的外婆,是一個(gè)十分慈祥的老太太。她總是為別人著(zhù)想,每天忙忙碌碌的,一刻都停不下來(lái)。
她與其他老太太都一樣,一頭烏黑的頭發(fā)中參雜著(zhù)幾根白發(fā),小小的眼睛,眼角旁邊有些許皺紋,高挺的鼻梁,櫻桃般的小嘴。在外婆年輕時(shí),也是個(gè)亭亭玉立的.美人呢。
令我記憶最深刻的,就是她每一次都要把我們喜歡吃的東西留到我們回老家的時(shí)候,煮給我們吃。
有一次,她煮了鹵雞腿,我們很滿(mǎn)足的對她說(shuō)好吃。她聽(tīng)了之后,第二天又到鎮上買(mǎi)了一大袋雞腿,準備等我們回來(lái)時(shí)煮給我們吃。在家的姨姨常念叨她,讓她不要買(mǎi)那么多,會(huì )壞掉?伤齾s說(shuō),我們愛(ài)吃,要留到我們回老家的時(shí)候,煮給我們吃。
有一次小長(cháng)假,我們要回老家。外婆知道后,特別高興。在我們回來(lái)的那一天,她起了個(gè)大早,從冰箱里拿出中午要煮的食材。
要是有的放在冷凍室結冰了,她就放在一邊化。但在這期間,她也閑不下來(lái)。菜還不能開(kāi)始準備,她就去燒火;馃耐,菜上的冰也就差不多化了。接著(zhù),她就開(kāi)始切菜了!班,噔,噔”,這是菜刀落在菜板上的聲音。在這聲音里,也滿(mǎn)含著(zhù)外婆對我們的愛(ài)。
一小時(shí)后,菜終于都準備好了,外婆終于有時(shí)間給自己煮早飯了,不過(guò),她只是煮了一碗白粥,就開(kāi)始煮飯了……等到我們回來(lái)時(shí),就已經(jīng)可以開(kāi)飯了。
當我們都在興高采烈的吃飯時(shí),外婆卻獨自一人在做著(zhù)善后工作——清理灶臺。她一遍又一遍的擦著(zhù),哪怕是一丁點(diǎn)的灰塵她都不放過(guò)。豆粒般的汗珠如傾盆大雨一般從她頭上落下來(lái)。我們喊她來(lái)吃飯,她硬是要把善后工作做完,非要我們把她拉過(guò)來(lái),她才善罷甘休。在吃飯時(shí),她也停不下來(lái)。有人要筷子,她就起身去拿筷子;有人要裝飯,她就起身幫他裝飯……
她總是最晚下桌的那一個(gè)。當我們都吃過(guò)飯,在客廳玩的時(shí)候,她卻一個(gè)人在收拾殘局。桌子擦完,碗洗完之后,她又馬不停蹄的把沒(méi)摘好的菜拿出來(lái)摘……她總是這樣忙忙碌碌的。
我坐在窗前,看著(zhù)今晚的月亮,總覺(jué)得今晚的月亮格外的圓?粗(zhù)這圓圓的月亮,我不由得想起遠在家鄉的外婆。她對我們是那樣的好,我多么的愛(ài)她。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 50
每一個(gè)人都有母親,但我的母親卻與眾不同,她不但是我的“娘”,還是我的——啟蒙老師我是一個(gè)插班生,當我轉到城南中英文學(xué)校時(shí),許多親戚總擔心我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )在班里趕不上其他同學(xué),所以母親便當起了我的“英語(yǔ)家庭教師”,日日夜夜幫我輔導英語(yǔ)。功夫不負有心人,在母親長(cháng)時(shí)間地、嚴格地輔導、嚴格地督促下,在我認真、努力地“奮斗”下,我在第一次英語(yǔ)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)——100分!俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒!比绻麤](méi)有母親的輔導、指導、督促,我能有今天輝煌的成績(jì)嗎?我的啟蒙老師不是母親那又會(huì )是誰(shuí)呢?別看我的母親如此嚴厲,其實(shí)有時(shí)候她還是一個(gè)——愛(ài)說(shuō)笑的人母親雖然是個(gè)家庭主婦,可卻忙得不得了。比如:掃地,拖地,煮飯,洗碗,擦家庭用具,整理房間……
所有家務(wù)全都由她一個(gè)人包辦?墒窃倜Φ娜艘灿行菹⒌臅r(shí)候,每當母親休息時(shí),她總會(huì )舉行一些有意義的事情,比如:唱歌啊,跳舞啊,等等。家里的每一個(gè)人都必須得參加。而母親的“拿手好戲”便是講笑話(huà)。她的笑話(huà)總讓爸爸、哥哥和我笑得前俯后仰的……別看母親如此搞笑,她還是我的——良師益友每當我遇到難題時(shí),母親總會(huì )放下手上的家務(wù),來(lái)到我的書(shū)桌旁和我一起解決難題。
遇到難題時(shí),最怕我灰心的'是她——母親;想得最入神的是她——母親;當難題解決時(shí),笑得最燦爛的也是她——母親!母親也是我的——“心理醫生”每當我在外面受到欺負時(shí),是母親安慰我,她那安慰的話(huà)語(yǔ),像一帖心靈的藥,撫平我內心的創(chuàng )傷;每當我不解生活的煩惱時(shí),是母親語(yǔ)重心長(cháng)地教育我應該如何面對,為什么我會(huì )對生活如此厭煩;每當我……在生活中的每時(shí)每刻,她還是一個(gè)——溫和、任勞任怨的母親母親在生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我,關(guān)心我,使我在她的愛(ài)中健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我開(kāi)心時(shí),她也會(huì )露出燦爛的笑容;我傷心時(shí),她和我一起承受我的煩惱;我失落時(shí),母親用溫和的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我;我生氣時(shí),母親看著(zhù)我發(fā)泄,默默地聽(tīng)著(zhù)我的氣話(huà)……
這就是我的母親。一個(gè)慈祥的母親,一個(gè)讓人尊敬的母親,一個(gè)平凡而偉大的母親……
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 51
夜里,夢(mèng)見(jiàn)父親笑了,他慈祥地對著(zhù)我笑。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋從生,讓人憐惜卻又溫暖無(wú)比。眼淚不經(jīng)意間便浸濕了夜色。
母親在我還未有意識的時(shí)候就離開(kāi)了我身邊,父親當年僅有三十來(lái)歲。母親離開(kāi)后,父親沒(méi)有再娶,我曾問(wèn)他為什么,他只笑而不語(yǔ),昏黃的眼睛里溫情四溢。我猜想,他是為了我。
常?梢詮泥従觽兊目谥新(tīng)到我記事以前父親對我的艱辛養育。當時(shí),奶奶還未來(lái)到家中,而我又體弱多病,三天兩頭的往醫院跑,幾乎年年在醫院度過(guò)。而父親不僅要上班,還得抽空去準備我早中晚的飯菜。父親,每次您都將一大碗熱騰騰的飯菜準時(shí)送到我手中,生怕我吃了冷的飯菜對胃不好或是餓著(zhù)了。您每回都看著(zhù)我一口一口吃好了才肯放心的離開(kāi)。從小,我就愛(ài)踢被子。夜深了,您還會(huì )時(shí)不時(shí)地幫我蓋被子,讓你徹夜難眠。
漸漸的,我長(cháng)大了,身體也好了許多。您知道我愛(ài)騎單車(chē),便買(mǎi)了單車(chē)助我強健身體。您總會(huì )帶我騎著(zhù)單車(chē),去看人世間最美好的東西。您帶我看過(guò)日出看過(guò)日落,原來(lái)我們每天都可以看見(jiàn)的太陽(yáng)也有那么美麗動(dòng)人的時(shí)刻。您告訴我,時(shí)間上最美麗的東西莫過(guò)于大自然。
父親,您喜歡簡(jiǎn)單的生活,可是為了我,您將您原本的生活變得復雜。每當清晨六點(diǎn)鬧鐘響起時(shí),您總是第一時(shí)間問(wèn)我起床沒(méi)?我喜歡賴(lài)床,直到自己睡足否則不會(huì )起床,您總會(huì )多次勸喊知道您大發(fā)雷霆我才會(huì )不情愿地哀嘆道:“好了,好了,起來(lái)了!”您便會(huì )起床過(guò)來(lái)看并說(shuō):“記得搞學(xué)習啊,早上的記憶力是最好的'!”于是,便去為我做早餐了。我透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)您,您那蓬亂的頭發(fā)仍未梳理,皺痕累累的衣衫隨意地披在肩上。正望著(zhù)您的背影入神時(shí)您喊道:“崽崽,快過(guò)來(lái)吃早餐,冷了就不好了!”吃完早餐我正背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)時(shí),您每天總會(huì )不厭其煩地對我說(shuō):“上課記得認真聽(tīng)講!”就是因為我,您的頭發(fā)中每天不經(jīng)意間長(cháng)出幾許銀發(fā)。
父親,一個(gè)多么有現實(shí)意義又有精神意義的詞。我的父親,您身兼兩職,默默地為女兒奉獻,點(diǎn)滴恩情值得女兒用一輩子來(lái)銘記。
在我們的身邊,總有一種真情讓我們刻骨銘心;在我們的生命中,總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿(mǎn)面。請帶著(zhù)感恩的心去珍惜、回饋身邊的每一份真情與真愛(ài)!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 52
媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當唱起這首歌,我就會(huì )體會(huì )到母親那雋永的,那綿綿的愛(ài)。記得那是我讀三年級的時(shí)候,我體弱多病,媽媽則對我呵護有加。在一個(gè)深夜,我睡得很熟。媽媽把我叫醒,焦急地說(shuō):“琳琳,你的額頭很燙。來(lái),量量體溫!彪鼥V中,我看見(jiàn)媽媽把溫度計放進(jìn)我嘴里。我的'頭昏昏沉沉的,眼皮子直打架……“不好,媽媽帶你去醫院!卑职殖霾盍,媽媽只能一人帶我去看病。她給我披上厚厚的衣服,背著(zhù)我出了家門(mén),F在正是深夜,天更加冷了,路上沒(méi)有一輛三輪車(chē),媽媽只能背著(zhù)我去醫院。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),吹得我直打寒戰。媽媽感覺(jué)到了,馬上問(wèn):“冷嗎?”“不冷!蔽易钌想m這么說(shuō),但我為了媽媽不冷,所以就撒了個(gè)謊。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)起抖來(lái)。
媽媽連忙將我抱下來(lái),把自己的外套脫下來(lái),給我披上。就這樣,媽媽背著(zhù)我一路走向醫院!暗搅说搅!”媽媽把我背到急診室,醫生給我量了體溫,“38。5”度!接著(zhù),媽媽又把我背到了兒童打吊針的地方,由護士給我掛鹽水。媽媽怕我冷,向醫生借熱水袋,讓我把手放在熱水袋上面……掛好鹽水,已經(jīng)12點(diǎn)多了。媽媽先讓我坐好,自己跑上跑下配藥、付錢(qián)……最后再次背我回家……“琳琳,吃藥了,醒醒!眿寢屇菧厝岬穆曇粲衷谖叶呿懫。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,眼前出現的是媽媽那憔悴的面容,是媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼睛,我的淚水無(wú)聲無(wú)息滴流了下來(lái)!吧岛⒆,你哭什么?快吃藥了!蔽铱吭趮寢?xiě)牙,媽媽一手拿?zhù)盛滿(mǎn)藥水的碗,一手拿著(zhù)調羹喂我,還一邊說(shuō):“慢點(diǎn)兒!蔽以诩倚菹⒘藘商,在媽媽的精心照料下,我的病好了。
可是,媽媽天天很早起床為我燒粥,帶我去醫院,晚上很晚才睡覺(jué),半夜又要起來(lái)喂我吃藥,人瘦了一大圈,媽媽病倒了。早上,媽媽堅持起來(lái)要為我燒粥,我說(shuō):“媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,可以自己去外面買(mǎi)早點(diǎn)了。你還是好好休息吧!”于是,我去外面吃早點(diǎn)了。放學(xué)后,我也照顧媽媽?zhuān)瑸樗怂,為她做飯,為她洗腳……我在心里默默地說(shuō):“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了,我會(huì )像您現在照顧我一樣照顧您的!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 53
人們常說(shuō):世上只有媽媽好。是的。在我心中媽媽是不可或缺的生命體,在我心中媽媽是生命的港灣。
小時(shí)候被人欺負時(shí)總是躺在媽媽的懷中哭泣,哭訴著(zhù)心中的痛苦,可那時(shí)候我們都還不知道什么才是真正的痛苦,或許沒(méi)有糖吃,我們覺(jué)得痛苦:或許沒(méi)玩具玩,我們覺(jué)得痛苦:亦或是摔倒流血了,我們也覺(jué)得痛苦。我們生病時(shí)媽媽總是很細心地照顧我們,在已經(jīng)病得昏昏沉沉的我們的身邊守護著(zhù),然而當她生病時(shí)我們又在哪里,在她身邊嗎?大概沒(méi)有。在母親的心中只要是關(guān)于我們的事,即使是苦,她也只當它是那還沒(méi)浸泡出香味的茶葉罷了,然而當茶葉飄散茶香的時(shí)候,也就是我們健康長(cháng)大成人之后,母親那么辛苦地撫養我們?yōu)榈氖鞘裁矗?/p>
至多也只是老了圖個(gè)有人來(lái)贍養她罷了。我們要感恩,要感謝,感謝媽媽?xiě)烟ナ碌男量嗯c分娩時(shí)的痛苦!澳笎(ài)是一種巨大的火焰”這是法國文學(xué)家羅曼羅蘭的一句話(huà)。我們常常把老師比喻成蠟燭,然而蠟燭的點(diǎn)燃也需要火焰,這就證明母親對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是最重要的,用火焰來(lái)描述母愛(ài)實(shí)在還不夠有力,母愛(ài)的無(wú)私大過(guò)宇宙,不,比宇宙還要的好幾倍,根本就無(wú)法用數據來(lái)衡量,沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫助,我們的心靈將是一片荒漠,人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),道德與之相形見(jiàn)絀!笆澜缟嫌幸环N最美麗的聲音,那便是母親的呼喚——但丁” 。當我們失落時(shí),母親在我們身邊給我們加油打氣,隨后我們便又有了氣勢去工作,不至于輸給別人;當我們在十字路口徘徊時(shí),媽媽為我們指引了方向,使我們不至于走錯路回不了家!笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來(lái)自母親——高爾基!
沒(méi)有母親的呵護我們成長(cháng)不了,母親總是在我們身后默默地幫助著(zhù),支持著(zhù)我們,我們走過(guò)多少坎坷的路,度過(guò)多少風(fēng)雨交加的夜晚,母親就為我們付出多少,當我們穿過(guò)成功的大門(mén)時(shí),母親才真正放心地松開(kāi)手,讓我們自由地翱翔于天際,要記得我們的.所得所有都來(lái)自母親辛苦創(chuàng )造的舞臺。
母親是我心中的上帝,是女神,是無(wú)可取代的!我相信世界上一切其他都能是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 54
母親,是世界上最偉大、最崇高的人了。
我從呱呱墜地開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。為了把我撫養好,一個(gè)母親能做到的她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了提高,她微笑著(zhù)表?yè)P我;我有了過(guò)失,她微笑著(zhù)批評我;我驕傲自滿(mǎn)時(shí),她微笑著(zhù)給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí),她微笑著(zhù)給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(cháng)起來(lái)的一株小樹(shù),我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。
我一天天地在長(cháng)大,但不明白為什么,母親那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之地常常是嚴厲的面孔。每一天陪伴我的.僅有書(shū)桌、臺燈和數不清的習題!半y道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認。想起小時(shí)候,母親教我寫(xiě)字,背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著(zhù)我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧!”母親毅然答道:“那怎樣行呢?你發(fā)著(zhù)高燒,怎樣能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬(wàn)別淋著(zhù)了!蔽业难劬Σ唤麧駶櫫。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩后,她急切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!”母親長(cháng)舒了口氣,如釋重負地說(shuō):“那就好,那就好!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。
當一次次考試卷發(fā)到手中時(shí),一種莫名其妙的感覺(jué)總會(huì )從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分數告訴了我一切。當母親看到試卷時(shí),久違的微笑又寫(xiě)在臉上,她微笑著(zhù)對我說(shuō):“跌倒了,自己爬起來(lái)!边@句話(huà)伴著(zhù)我走過(guò)十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我提高,我由衷地感激母親。
在陽(yáng)光下,我仿佛看到母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán),那是古代傳說(shuō)中僅有仙人才有的光環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對這光,唯有仰望!
初中生寫(xiě)人敘事優(yōu)秀作文800字 55
曾幾何時(shí),當爺爺伸出那長(cháng)滿(mǎn)老繭、布滿(mǎn)青筋的大手想撫摸我的頭,或想抱抱我時(shí),我總是扭扭捏捏的,心里千般個(gè)不樂(lè )意,又或者是遠遠躲開(kāi)……可以這樣說(shuō),爺爺的手是我童年的“惡夢(mèng)”,總是伴隨著(zhù)我的記憶揮之不去!
但慢慢地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我逐漸對爺爺的手有了全新的認識。當他張開(kāi)雙手想抱抱我時(shí),我再不會(huì )感到傍徨,感到害怕。我會(huì )倚在爺爺的懷里撒嬌,透過(guò)他那慈愛(ài)的雙眼,聽(tīng)他講過(guò)去的事,細心打量那充滿(mǎn)歲月痕跡的大手,驟覺(jué)爺爺的手卻是那么的溫柔,又是那么的充滿(mǎn)慈愛(ài)!
爺爺的手是充滿(mǎn)愛(ài)心的。每當我們節假日回鄉下探望爺爺奶奶時(shí),爺爺總是樂(lè )呵呵的,好像忽然間年輕了好幾歲,在廚房里忙里忙外,用他那魔術(shù)法般雙手,變著(zhù)法兒為我們張羅著(zhù)美味可口的大餐,如豉汁排骨、清蒸魚(yú)、椒鹽蝦、油焗鴨、白切雞……各種色香味俱全的拿手小菜?粗(zhù)這滿(mǎn)桌的美味誘人的菜式,我早已“不顧一切”狼吞虎咽起來(lái)了,而爺爺則笑瞇瞇地看著(zhù)我,眼里充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),是對兒孫們的慈祥的愛(ài)!
爺爺的手是充滿(mǎn)“文藝”的。每當逢年過(guò)節,又或者是家里辦喜事時(shí),四方八鄰的村民總是登門(mén)探訪(fǎng),要求爺爺寫(xiě)幾個(gè)字、寫(xiě)幾幅對聯(lián)時(shí),爺爺總是熱情地招呼,并擺出文房四寶,提起筆來(lái)閉目思索一番,用心地為村民奉上那神采飛揚的對聯(lián)?粗(zhù)村民滿(mǎn)意的'離去,爺爺則露出了會(huì )心的笑臉!
爺爺的手是充滿(mǎn)“音樂(lè )”的。爺爺退休在家后,又拿起了他心愛(ài)的二胡,時(shí)不時(shí)自?shī)首詷?lè )地,演奏著(zhù)那美妙動(dòng)聽(tīng)的粵曲小調,完全沉浸在自己的音樂(lè )世界中。聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺年輕時(shí)是四鄰八鄉,出了名的精通音樂(lè )的文藝進(jìn)步青年,尤其擅長(cháng)二胡演奏,有好多粉絲呢!今天,爺爺還和幾個(gè)志同道合的音樂(lè )發(fā)燒友,組建了“紅荔”音樂(lè )社,在我們當地義務(wù)演出,有著(zhù)很高的聲譽(yù),對粵曲文化的傳承,有著(zhù)良好的示范推動(dòng)作用!
爺爺的手是有力的;爺爺的手是靈巧的;爺爺的手是一本書(shū),值得我們用心去閱讀,用心去品味,每天都有說(shuō)不完、道不盡的新鮮事!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句,爺爺!我愛(ài)你!
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