班級趣事優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的班級趣事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級趣事優(yōu)秀作文1
"請各班同學(xué)馬上下來(lái)集中升旗。"濃重的口音在校園中回響，這聲音是出自我們教導主任的。
我們像一窩蜂似的往門(mén)口擠，你不讓我，我不讓你，好像逃難一樣。弄得紀律委員不得不出來(lái)維持秩序，"大家別擠，排好隊。"可是，無(wú)論她怎么喊，我們班的同學(xué)總是把她的話(huà)當成耳邊風(fēng)，照舊的推推扯扯。
"起來(lái)，不愿做奴隸的人民……"豪邁，有力的國歌在我們校園里響起。在小學(xué)的時(shí)候大家都是少先隊員，在升國旗時(shí)是要敬禮的，在初中嘛就不用了。
可是，就在響起的那一剎那，我們班居然有人舉起了手，整個(gè)學(xué)校的同學(xué)就他在敬禮。
我們先是一愣，然后全校的同學(xué)都指著(zhù)他哈哈大笑。我們班主任在一旁氣鼓鼓的，兩只眼睛像青蛙的眼睛一樣，狠狠地瞪著(zhù)他，好像要把要一口把他吞掉似的。
他最后的遭遇大家可想而知了吧。
遲到趣文
清晨，老媽手里握著(zhù)雞毛毯子在一旁河東吼獅："起床了！"
我睜開(kāi)一條縫，昏昏沉沉地問(wèn)："現在幾點(diǎn)了？"
"7：45分了你還賴(lài)在床上不起來(lái)，是不是想被班主任臭罵一頓呀！"媽媽一手拉著(zhù)我的耳朵把我拖下床，一手舉著(zhù)雞毛毯子把我痛打一頓。（以上情景純屬虛構）
班級趣事優(yōu)秀作文2
我們現在班級趣事真多呀，看，上次“笑星”讓全班樂(lè )翻了天，“快嘴”廖更是讓人哭笑不得。而下午，卻上演了一番有趣的事兒。
老師正在講臺上上課，隱約聽(tīng)到蚊子般的嗡嗡聲，轉過(guò)頭，發(fā)現臺下的一名同學(xué)正在和同桌竊竊私語(yǔ)，老師微微一笑對他說(shuō)：“這位同學(xué)！請你下課來(lái)我這里領(lǐng)你的'‘獎賞’�！蔽液推渌瑢W(xué)都“哇!”的一聲，羨慕極了，哇哦！他有老師的獎賞！太好了。老師會(huì )獎給他什么呢？一個(gè)小巧迷你裝書(shū)機？可這只有一個(gè)了，大家都很喜歡。兩包蔥香薄餅？或者是帶“獎”字的筆記本？還是 一個(gè)玩具彈簧？可他一節課都在竊竊私語(yǔ)，為什么反而沒(méi)受批評，卻又得到獎賞呢？難道他做了什么很棒的事嗎？我真既羨慕，又疑惑。
那同學(xué)也咧著(zhù)嘴，臉上笑出了一朵花，正偷偷的樂(lè )呢，只有老師笑了笑，繼續上課。一節課那同學(xué)一會(huì )兒扭扭屁股，一會(huì )兒轉轉筆，興奮地不得了。終于挨到下課，老師沒(méi)叫我們出去，把他叫了上來(lái)，說(shuō)：“來(lái)領(lǐng)你的獎賞吧！”那位同學(xué)樂(lè )顛顛跑上去，在同學(xué)們關(guān)注的目光中走到了講臺前，等著(zhù)老師發(fā)獎品，“你的‘獎賞’是-----!” 老師故意拉長(cháng)了聲調，“把‘上課不講話(huà)’抄五遍！”全班愣了片刻，大笑起來(lái)，像一鍋煮沸的開(kāi)水一樣沸騰了起來(lái)。
老師把我們安靜下來(lái)，對那位同學(xué)說(shuō)：“這就是你的 ‘獎賞’，快去吧！下午交上來(lái)！”那同學(xué)領(lǐng)了“獎賞”哭喪著(zhù)臉回來(lái)了。
班級趣事優(yōu)秀作文3
六（1）班，這個(gè)神奇的班級，每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事，這不，一場(chǎng)鬧劇正在上演著(zhù)。
“你說(shuō)說(shuō)，這件事你怎么解釋?zhuān)俊彼计防蠋熁鹈叭�，但她也得小心提防面前這個(gè)戴著(zhù)一副眼鏡，滿(mǎn)臉無(wú)辜的黑瘦男孩，男孩饒帶趣味的緩緩開(kāi)口：“啊呀，好像是我的書(shū)困了，在家里睡覺(jué)呢！”“你！”思品老師被氣得哭笑不得，順著(zhù)他的語(yǔ)意，“好，那你就和書(shū)在一起吧！回家去�！薄翱伤呀�(jīng)來(lái)了，是吧，小兄弟�！彼统鰰�(shū)，一臉壞笑，思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法，李一航贏(yíng)。
“老師，你挖的坑也太深了，比雅魯藏布大峽谷還深�！崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的聲音，吳老師哈哈大笑，發(fā)出感慨：“你也不差，臉皮比城墻還厚�！痹趫�(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣�！氨舜吮舜��！崩钜缓阶髁艘粋�(gè)揖，還了一個(gè)禮，吳老師也笑了。但是，一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開(kāi)始，試卷發(fā)了下來(lái)，李一航看著(zhù)99分的試卷，模仿古人的樣子，說(shuō)：“鄙人只差一分就能金榜題名了�！睔夥沼肿兊脷g樂(lè )了許多。
六（1）班的李一航，正是六（1）班的開(kāi)心果，正因為有他搞笑幽默的語(yǔ)言，才使課堂變得生動(dòng)好玩。
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