考試的啟示作文（通用30篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的考試的啟示作文（通用30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的啟示作文 篇1
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這話(huà)吧。這句話(huà)想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會(huì )進(jìn)步。這也是家長(cháng)們常常鼓勵我們的話(huà)，可是有一次考試，我卻沒(méi)聽(tīng)他們的勸告......
期中考試的啟示作文：成功就在前方
隨著(zhù)上次英語(yǔ)考試的難過(guò)，我的英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的好轉，可數學(xué)，我最不以為然的一門(mén)學(xué)科成績(jì)，卻是越來(lái)越不理想了，從上次的94.5，到現在竟是一個(gè)八字開(kāi)頭的分數---89分......
期中考試的啟示作文：我的期中考試
緊張的期中考試過(guò)去了，我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)的結果都出來(lái)了。我對這次的語(yǔ)文考試信心滿(mǎn)滿(mǎn)，基礎題我檢查了好多遍了，應該是沒(méi)有錯誤的。數學(xué)可使我憂(yōu)心忡忡，有一題不會(huì )做，想了幾遍都不會(huì )，就空在那里了......
考試的啟示作文 篇2
��！有考試了！我在心里大聲地吶喊，但又有點(diǎn)期待這次的考試。
老師開(kāi)始發(fā)了，我的心砰砰直跳，像一只小鹿在四處亂跑。
開(kāi)始考試了，我拿起筆，翻開(kāi)試卷，把眼睛睜開(kāi)像圓球一樣大，我謹慎地寫(xiě)下了我的名字，生怕有陷阱，我抬頭一看，四周的人都奮筆疾書(shū)，我寫(xiě)完三題后，往下一看，心里暗暗慶幸：好險！還好我往下看，要不然就掉進(jìn)陷阱了。我拍了拍自己的胸口，可等我再一看，我發(fā)現只用寫(xiě)2，3兩題，而我寫(xiě)了3題，我有點(diǎn)不相信我的眼睛，我又揉了揉我的眼睛，可還是那樣。我連忙吧第四題劃掉，就在這時(shí)，老師喊了一聲：“停！”
考完后，我有點(diǎn)興奮不已，我在內心哈哈大笑：太好了，他們肯定沒(méi)有看見(jiàn)，哈哈哈哈！
這是，老師說(shuō)了一句讓我大跌眼鏡的話(huà)：“這次的考試只是測試你們的審題�！斑@讓我得到了一個(gè)啟示：考試一定要認真審題，審題是最重要的，人生也是這樣，在生活上每一個(gè)決定都會(huì )讓人誤入歧途，只有認真，才能走上正道。
考試的啟示作文 篇3
生活中許多事情都會(huì )給我們啟示，比如螞蟻搬食能讓我們知道團結就是力量；幫助他人讓我們明白助人為樂(lè )……很多小事為我們帶來(lái)了一生的啟示，在最近，我又得到了一個(gè)不可小看的啟示。
那天，我們要進(jìn)行一次數學(xué)檢測，卷子一發(fā)下來(lái)，我大致先看了一遍，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，開(kāi)始做時(shí)，也做得挺順利，沒(méi)有在任何題目逗留，沒(méi)多久就完成了，我還把所有計算題都檢查了一遍。卻沒(méi)有仔細讀題。中午排隊吃飯時(shí)有同學(xué)問(wèn)我：“最后一題等于幾？”我滿(mǎn)懷自信地說(shuō)：“等于1.8�！睕](méi)想到竟是錯了，同學(xué)說(shuō)：“‘共計’二字好多人沒(méi)看清，你也沒(méi)看清吧，應該是1.4的�！蔽一叵肓艘环�，完了！真的錯了，那可是應用題呀！7分呢！只顧計算，卻沒(méi)有仔細讀題，這次真冤��！
考試給的啟示想必大家都知道了：不管干什么，不能有半點(diǎn)兒馬虎、粗心，不然要吃大虧。
考試的啟示作文 篇4
期中考試的作文題目是《這件事真讓我 》。這個(gè)作文題目可難不倒我，我立刻想到了一件讓我難忘的事。于是，我飛快地在題目的空白處填上了兩個(gè)字：難忘。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位我并不認識的阿姨在我心急如焚的時(shí)候幫助了我。我寫(xiě)這篇作文可謂得心應手。當我正寫(xiě)到精彩之處，卻忘記阿姨的“阿”字怎么寫(xiě)了！我急得像熱鍋上的螞蟻。為了不浪費時(shí)間，我無(wú)可奈何地寫(xiě)了一個(gè)拼音代替……
回到家里，我懊惱極了。哥哥聽(tīng)了我的感慨，說(shuō)我遇事不會(huì )變通。他說(shuō)，如果阿姨的“阿”字不會(huì )寫(xiě)，可以把故事的主人公換掉，換成奶奶或者姐姐。寫(xiě)作文只要把主題寫(xiě)明確，有新意就行了。
這次考試讓我得到了很多啟示。以后，我在寫(xiě)作文時(shí)，一定要學(xué)會(huì )變通，不千篇一律。我會(huì )用豐富的想象力給作文插上靈魂的翅膀，讓它飛得更高更遠！
考試的啟示作文 篇5
又一場(chǎng)考試結束了。每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學(xué)，感覺(jué)挺不錯，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著(zhù)又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數學(xué)考滿(mǎn)分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫(huà)的很大�！蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。
“不，還好，不大。
考試的啟示作文 篇6
前幾天，一次語(yǔ)文考試給了我一個(gè)啟示。
那次語(yǔ)文考試我只考了85分，其中很多分數都扣在閱讀上。那篇閱讀文章的題目叫《犀牛與犀牛鳥(niǎo)》。我做這一大題的時(shí)候，讀起來(lái)感覺(jué)在語(yǔ)文書(shū)上讀到過(guò)，但由于當時(shí)沒(méi)仔細讀，所以怎么也想不起來(lái)在哪兒讀到過(guò)，更想不起來(lái)此文的內容。于是，我腦子里一片空白，只能“現場(chǎng)發(fā)揮”�？纪暌院�，我迫不及待地狂翻語(yǔ)文書(shū)，終于在語(yǔ)文書(shū)上找到了這篇文章，而且試卷上的問(wèn)題這里都有，要是我好好預習語(yǔ)文書(shū)，就不會(huì )有這么多的錯誤和這么多不會(huì )做的題目。想到這里，我感到很可惜，而更多的是后悔，如果我那時(shí)再仔細地讀幾遍，這次也就可以少扣幾分了。
通過(guò)這次考試，我懂得了“凡事預則立，不預則廢”的道理。我還得到了一個(gè)啟示：預習很重要，因為如果不預習，老師就算教了這篇課文，我們也很難懂。而且老師不教的課文也要預習，比如：自讀課文、選讀課文。
考試的啟示作文 篇7
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，這是我的座右銘。我為什么要以這句話(huà)作為我的座右銘呢？這讓我不得不提起那次考試。
試卷到手時(shí)，我習慣性地將試卷瀏覽了一遍，覺(jué)得很容易，就以迅雷不及掩耳之勢做了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
在離考試結束只有二十分鐘時(shí)，我被一道題難住了，只好做后面的。做好后，我想了許久，將“攔路虎”給殺死了。
終于收卷了，我松了一口氣。
幾天后，試卷發(fā)了下來(lái)，而考試結果令我大驚失色：99分。
我將試卷看了一遍，驚訝得嘴巴都可以站一個(gè)人了。
原來(lái)，我一心一意對付“攔路虎”，一道口算題卻忘記做了。
自滿(mǎn)就好比丟了一個(gè)釘子。俗話(huà)說(shuō)得好：丟了一個(gè)釘子，壞一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折一匹戰馬；折了一匹戰馬，損失一個(gè)騎士；損失一個(gè)騎士，輸一場(chǎng)戰斗；輸一場(chǎng)戰斗，亡了一個(gè)帝國。
由此可見(jiàn)，自滿(mǎn)這個(gè)小小的錯誤，如果不改正，最終會(huì )釀成大禍。
考試的啟示作文 篇8
前幾天，我們考試了。這次考試給我了很大的啟示。
考試之前，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，回到學(xué)校，很浮躁因為這一大周我們要期末考試。想趕快放假回家，前幾天我們考試我沒(méi)有用心，還有沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，沒(méi)有復習。很多題我都不會(huì )，我還以為自己不會(huì )靠的很差。我們都自己批自己的卷子，從大作文往前的。我們批完了，互相交換算分，算完分就開(kāi)始念分了。
我看到我的成績(jì)，第一眼看的是80多分。并不是很難受，我就繼續聽(tīng)。等到塊念到我們這一排的時(shí)候我又看了一眼，看見(jiàn)我是58.5分，��？他是不是給我批錯了。我并不相信，等換回來(lái)卷子我一看并沒(méi)有給我批錯，我考了58.5真差。誰(shuí)都比我考的多，我是倒數第一。
這是我考的最差的成績(jì)，我難以忍受當時(shí)的痛苦。我就想到我沒(méi)有認真對待考試，沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，這時(shí)的痛苦都是來(lái)源于我之前的不用功。
這次考試給我了一個(gè)道理，考試不復習，不認真答題是考不好的。
考試的啟示作文 篇9
厄運降臨在我的頭上，數學(xué)考試才考了我很失落。老師剛念完，同學(xué)們用異樣的眼光看著(zhù)我，甚至有的同學(xué)說(shuō)：王靖雅，你也有今天。
好不容易挨到放學(xué)，我慢慢的往家走，鳥(niǎo)兒不再對我唱歌，好像在嘲笑我;花兒不再對我笑了，好像在議論我。我很傷心，作為一名好學(xué)生，我感到自卑;作為一個(gè)女兒，我感到抱歉……
回到家后，我不敢跟媽媽說(shuō)，把卷子藏在桌子下面，怕被人發(fā)現�？煲X(jué)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“京京，數學(xué)考了多少分呀我低著(zhù)頭小聲說(shuō)�！皼](méi)事，這只是一次小考試，下次千萬(wàn)不要再馬虎了，知道了嗎？”“嗯�！薄昂昧怂��！眿寢岅P(guān)上門(mén)。
第二天，沒(méi)想到老師又考了一次。
過(guò)一會(huì )，卷子發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的一百分步入眼簾�！芭�，我成功了�！蔽艺嫦胩饋�(lái)。
考試，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，可是對我卻有著(zhù)不同的看法，失敗是成功之母�！安灰俜竿瑯拥腻e誤�！�
考試的啟示作文 篇10
在青春快樂(lè )的詞典里，住著(zhù)一位老爺爺，他的名字叫“努力”，還住著(zhù)一位老奶奶，她的名字叫“成功”。有一次，詞語(yǔ)們要排隊了！成功奶奶偏偏要排在努力爺爺后面，別人問(wèn)她為什么，她就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一個(gè)人做事，只要經(jīng)過(guò)努力爺爺那一關(guān)，才能到達我這一關(guān)（一個(gè)人做事，必須要先努力，才能成功）�！�
有一次，在考第一單元的前一天，我在家里坐立不安，為什么呢？還不是要考試嘛！媽媽見(jiàn)了，關(guān)心地對我說(shuō)：“計憶，你爸爸不是一直對你說(shuō)一定要相信自己的嗎？你不要緊張嘛！這只不過(guò)是一次考試罷了，你只要心中知道的答案填出來(lái)就可以了！”
第二天，考試時(shí)，我的心又情不自禁地跳了起來(lái)。這時(shí)，我就會(huì )想起媽媽的話(huà)：這只是一次考試，僅此而已，我只要把我心中的答案寫(xiě)出來(lái)就可以了�！皩�，計憶，你一定能行的！”我試著(zhù)給自己鼓起了勇氣。果然，我考了一個(gè)好成績(jì)——99.5分。
通過(guò)這一次的事，我懂得了：努力吧！成功之路就在眼前！
考試的啟示作文 篇11
今天是國慶節最后一天假了。葉老師說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一天就要考試，可是我到現在還沒(méi)有復習功課，媽媽叫我趕緊把課文內容復習一下�？晌也](méi)有聽(tīng)媽媽的勸告，因為前幾次考試，我都考得很好，這次就裝模作樣地隨便復習一下，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐土暫昧��！?/p>
到了第二天，我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。那時(shí)覺(jué)得小鳥(niǎo)也在為我唱著(zhù)歡快的歌兒，太陽(yáng)也在對我瞇瞇笑，讓我格外開(kāi)心，心情超級興奮。來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)了一會(huì )，上課鈴聲響了。葉老師抱著(zhù)一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，待我拿到試卷看了看，發(fā)現每道題對我來(lái)說(shuō)都很難，我只好拿起筆硬著(zhù)頭皮開(kāi)始答題。等到我寫(xiě)作文的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去一節半課的時(shí)間了。當我把作文寫(xiě)到一半的時(shí)候，下課鈴聲己響起。組長(cháng)開(kāi)始收試卷了，我無(wú)奈地把試卷交了上去。哎！真是人算不如天算��！這次可是考砸了。
果然不出我的所料，但我拿到試卷的時(shí)候，我的心都碎了。因為我只考了88.5分，回家準要挨媽媽的批評了。當我走在放學(xué)回家路上的時(shí)候，小鳥(niǎo)在仍然在天上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“讓你不端正學(xué)習態(tài)度，這下考砸了吧？回家好好想想自己到底錯在哪里吧，下次考試一定要做好充分準備。認真考！男子漢在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)�！�
這次考試讓我知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有認真付出才能有收獲，就像小鳥(niǎo)對我說(shuō)的那樣：在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)！
考試的啟示作文 篇12
生活中的每一件小事都像大海里的魚(yú)兒在我的腦海中游來(lái)游去，其中有一件事讓我記憶猶新，因為它讓我懂得了，不管做什么事都不能馬虎，不然就會(huì )后悔莫及。
那天是期中考試，同學(xué)們都帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復習語(yǔ)文生詞，馬上就要考試了，我的心緊張的“砰砰”直跳�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們原本緊張的心跳的更快了，只見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái)，抱著(zhù)一大疊的試卷，對我們說(shuō)：“今天我們進(jìn)行語(yǔ)文單元測試，”說(shuō)完就給每個(gè)人發(fā)了試卷。
同學(xué)們一拿到試卷就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)正在抓耳撓腮，好像遇到了什么不會(huì )的問(wèn)題。我做完考試卷后，想到前一天復習時(shí)聽(tīng)寫(xiě)得了滿(mǎn)分，就沾沾自喜的以為自己會(huì )考的很好，飛快地看了一遍試卷后，玩起了手中的橡皮，與其說(shuō)是檢查考試試卷，還不如說(shuō)是對試卷視而不見(jiàn)，心早已飛向即將到來(lái)的暑假生活了。
下課后，同學(xué)們都在聊著(zhù)考試的經(jīng)過(guò)和當時(shí)緊張的情緒，十分在意自己的分數，而我卻在走廊和別的同學(xué)玩游戲，我想著(zhù)自己肯定會(huì )考的很好，根本就不用擔心分數這個(gè)問(wèn)題。第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我回到座位上看到了試卷，才89分，我簡(jiǎn)直不敢相信，心想：“早知道就好好復習了，不然就不會(huì )考的那么差，”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會(huì )認真的復習，考試之前我也會(huì )仔細的去看課本上的錯題，考試的時(shí)候我會(huì )細心的檢查試卷，考完試卷后，我還會(huì )認真仔細總結，就算考好了，我也不會(huì )驕傲，有時(shí)候還會(huì )向其他同學(xué)請教不會(huì )的問(wèn)題。
雖然這只是一次小小的考試，但是通這件考試的小事，使我明白了不管做什么事情都不能馬虎，都要認真仔細的對待，不然就會(huì )后悔莫及。
考試的啟示作文 篇13
馬克吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句名言：坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
有一次，在四年級上冊英語(yǔ)考試的時(shí)候，我做完了聽(tīng)力測試，可是寫(xiě)到筆試部分一看，有一道寫(xiě)英語(yǔ)的單詞的我不會(huì )拼寫(xiě)，我東張西望看見(jiàn)了左邊鄰座的汪若瑤已經(jīng)做完了這道題，于是我把這道不會(huì )做的題目抄在了紙上遞了過(guò)去讓她幫我寫(xiě)答案。起先她并不寫(xiě)，但架不住我一次次的要求，終于還是給我寫(xiě)了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂(lè )晨濤看見(jiàn)了。
下課了考試結束了，樂(lè )晨濤馬上從我的課桌洞中拿出了那本子，拿到辦公室給MISS劉看。過(guò)了兩三分鐘，樂(lè )晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳，怕老師批評我不認真背，還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評了我們，說(shuō)我們現在在作弊，以后還會(huì )做更不道德的事…。字字句句像重錘敲打著(zhù)我的心。我突然就臉紅一陣，白一陣，我感到羞愧極了，恨不得地上有一道縫，讓我馬上鉆進(jìn)去，消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認了錯誤：老師請你原諒我，這是我最后一次。
回到了教室，我豁然開(kāi)朗：失去誠實(shí)就會(huì )辱沒(méi)尊嚴。明白了：考試是衡量我們的學(xué)習知識的掌握，而不是虛偽的高分。走正直誠實(shí)的生活道路，必定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
考試的啟示作文 篇14
今天，我心情緊張地來(lái)到了學(xué)校。因為今天要考試，我沒(méi)有好好地復習，所以很緊張。
到了學(xué)校，我發(fā)現老師并沒(méi)有什么反應，便以為是下午考試，就去玩了�？傻搅说诙澱n，老師就抱著(zhù)一大堆的試卷進(jìn)了教室，我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團團轉。我真不應該去玩的，真應該好好復習的，我真應該……哎，現在后悔也沒(méi)用了，只能抬起頭迎接現實(shí)了。
試卷發(fā)下來(lái)，我掃了一眼題目，發(fā)現題目并不難，便長(cháng)嘆一口氣�？僧斘易龅介喿x理解的第一題，解釋詞語(yǔ)的時(shí)候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎么也想不出來(lái)。最后，我只好隨便填了一下。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我鼓足勇氣看了一下，三個(gè)鮮紅的數字映入我的眼簾，天��！我才考了88。5，不會(huì )吧！我頓時(shí)像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。
放學(xué)了，我硬著(zhù)頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳司碜恿R了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好復習��！
這次事，使我明白了，做事情不能臨時(shí)抱佛腳，一定要好好地做事。
考試的啟示作文 篇15
每當我看到試卷，我就會(huì )想起那次考試。那一次考試，令我終生難忘。
那是一次語(yǔ)文考試，我們都在做題，開(kāi)始，我看了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么難的，便做了起來(lái)。做前幾道題的時(shí)候，我覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，筆在我手中不停地揮舞著(zhù)�？墒�，做閱讀題的時(shí)候，手中的筆不由自主的慢了下來(lái)�！鞍パ�，這道題怎么做呀？”我發(fā)出陣陣的嘆息聲。我的眼睛在短文里急切地尋找答案，可是越找我的腦子就越亂，越亂我就越找不出答案。我心想：“瞎寫(xiě)吧，說(shuō)不定還能蒙對呢！”于是，我就胡亂編了一個(gè)答案，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。卷子發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分，我真后悔當時(shí)做的決定，可是已經(jīng)過(guò)去了，不能再重來(lái)了。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位心理學(xué)家將一條饑餓的鯊魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開(kāi)。剛開(kāi)始，鯊魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)攻擊，結果失敗了，但它好不氣餒；接著(zhù)，它又向小魚(yú)發(fā)動(dòng)第二次攻擊，這一次又失敗了，并且受了重傷，它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無(wú)望后，鯊魚(yú)放棄了。這時(shí)候，心理學(xué)家把玻璃板拿開(kāi)，而鯊魚(yú)只是無(wú)望地看著(zhù)小魚(yú)在眼皮底下悠閑地游來(lái)游去。
在我們學(xué)習、生活中遇到困難的時(shí)候，剛開(kāi)始，我們也像鯊魚(yú)一樣滿(mǎn)懷信心的去克服，可是經(jīng)過(guò)幾次失敗后，就放棄了。是啊，像鯊魚(yú)一樣，我們在經(jīng)過(guò)多次失敗或挫折之后，激情沒(méi)了，夢(mèng)想沒(méi)了，留下的只是黯淡的眼神和無(wú)奈、無(wú)助。所以，當我們遇到困難的時(shí)候，不要放棄，要勇往直前！
考試的啟示作文 篇16
那晚數學(xué)考試之后，我不安起來(lái)：這次數學(xué)考試我會(huì )考得怎么樣？會(huì )不會(huì )考砸？還是考得不好，被同學(xué)笑話(huà)……
第二天，考試成績(jì)出來(lái)了，我拿到試卷就看成績(jì)：“哇！40分！天哪！”看到成績(jì)的那一刻，我的心幾乎要蹦出來(lái)了！我沒(méi)想到我居然會(huì )考這么差，估計這會(huì )沒(méi)幾個(gè)考90分的。
果然不出我所料，老師上課說(shuō)只有三個(gè)人考了90分以上。其他同學(xué)又說(shuō)，最低是40分！有的同學(xué)還很驚訝的說(shuō)：哎呀！你怎么只考這么一點(diǎn)分呢？還有的同學(xué)一直在那笑話(huà)我，害得我都沒(méi)臉出門(mén)了。
回家的時(shí)候，媽媽罵我一頓，我很難過(guò)�？捎钟惺裁崔k法呢？現在我只想放松一下心情，用什么來(lái)放松呢？我看了看書(shū)本，又望了望古箏，最后，我還是選擇一張唱片。
聽(tīng)唱片的時(shí)候，里面時(shí)不時(shí)會(huì )來(lái)一些好笑的地方，讓我哈哈大笑。突然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么我不能每時(shí)每刻，多保持像現在這樣的心情呢？是啊，如果每時(shí)每刻都可以保持這樣的好心情，那生活不就變得美好了嗎？
考試的啟示作文 篇17
在我的記憶中有許多難忘的事。他們像天上的繁星一樣多得數不清。但有一顆星在我心中閃得最亮，使我記憶深刻。
記得有一次我數學(xué)考試得了一百分。在回家的路上我的腳下，仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云朵，連小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫我都感覺(jué)是在為我唱歡樂(lè )的歌曲�；氐郊液�，我立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢哺吲d地手舞足蹈，破天荒地讓我看一會(huì )兒電視。等我看了一小時(shí)以后媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別看了你都看了一小時(shí)了�！薄胺凑乙呀�(jīng)考了一百分�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)。從此以后，我對學(xué)習便不放在心上了。只要一談起學(xué)習，我就像喝醉了一樣，迷迷糊糊、神志不清，只要一捧起書(shū)，我就打瞌睡，全無(wú)興趣。很快，我們又要月考了，這回，我對媽媽說(shuō)：“放心吧，這次我一定會(huì )像上次一樣打滿(mǎn)分的�！笨蓩寢寭鷳n(yōu)地說(shuō)：“就按你最近的學(xué)習態(tài)度，我可真的不放心�！眮�(lái)到學(xué)校開(kāi)始月考了，發(fā)下試卷，我頓時(shí)傻了眼，這些題我平時(shí)都掌握的不好怎么辦。這次一定考得不好過(guò)，果不其然，試卷下來(lái)，我只考了八十九分，那一個(gè)個(gè)紅叉號都深深地刺進(jìn)我的心里�；丶业穆飞�，我的頭上仿佛頂了一朵烏云，晴朗的天空也仿佛是一片陰森森的，我猶如被世界隔離了�；氐郊依�，媽媽并沒(méi)有訓斥我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”從此，我深深的記住了這一句話(huà)。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，都經(jīng)不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的生活啟示恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，也似一闕跳躍著(zhù)歡樂(lè )音符的樂(lè )章。這件學(xué)習小插曲，使我明白謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的啟示作文 篇18
在我的學(xué)習生涯中，經(jīng)歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里，那次考試讓我體會(huì )到了“驕兵必敗”的苦澀。
在五年級剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我學(xué)習非常認真，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)每次都是100分，總是得到老師表?yè)P。我開(kāi)始驕傲起來(lái)，覺(jué)得英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，不就是背背單詞嘛？就是上課前十幾分鐘突擊一下，我就能搞定了，真想不通那些怕聽(tīng)寫(xiě)、每次聽(tīng)寫(xiě)都是低分的同學(xué)是怎么學(xué)的。像我，可以一邊玩著(zhù)一邊就把英語(yǔ)給學(xué)了。我簡(jiǎn)直就像腳下像踩了一片云，飄飄然。
第二個(gè)星期，老師打了個(gè)突擊，沒(méi)通知就給大家報聽(tīng)寫(xiě)。雖然最近沒(méi)寫(xiě)，但前幾周我反復寫(xiě)過(guò)，大致印象還是有的。老師報一個(gè)，我隨手寫(xiě)一個(gè)，得心應手。每寫(xiě)好一個(gè)，我就扭頭環(huán)視，看別人絞盡腦汁冥思苦想，或是咬著(zhù)筆桿子凝神，不由吃吃的笑。太簡(jiǎn)單了，我寫(xiě)好之后，根本不需要檢查，在小本子上畫(huà)起了畫(huà)子來(lái)。
第二天，學(xué)習委員發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了。我坐在座位上，面帶微笑等著(zhù)看好成績(jì)。本子發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，頓時(shí)滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，20個(gè)單詞居然錯了12個(gè)！我的微笑慢慢消退了，變成了震驚和羞愧，心里像打翻了五味瓶，有種說(shuō)不出的滋味。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回了家�？匆�(jiàn)媽媽?zhuān)覞M(mǎn)臉通紅，很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了，立刻嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“這下你應該明白了，學(xué)習要不斷地日積月累，平時(shí)勤練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，做好預習復習能學(xué)好！”聽(tīng)了這番話(huà)，我羞愧地低下了頭。
這件事讓我明白了，要想成為真正的勝利者，就需要有“勝不驕敗不餒”的心態(tài)，更需要日積月累的毅力。
考試的啟示作文 篇19
從小到大，我一直在學(xué)習上都是并列前茅的，但是自從那一次，我就再也不敢驕傲了。
有一次，我數學(xué)考了99分，考了個(gè)全班第一名，我得意洋洋，心里像開(kāi)了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厲害了！你竟然連這道題都可以做錯……我一句句地諷刺著(zhù)同桌，同桌卻不已為然，繼續更正題目。
回到家后，我一放下書(shū)包，就拿出試卷給媽媽看，“媽媽?zhuān)医裉齑?9分，是全班第一！”“真的嗎？?jì)鹤��！庇谑�，媽媽看了一下我的試卷，發(fā)現我真得打了個(gè)99分！于是，我爽快得給我簽了名。
接下來(lái)幾天，我幾乎沒(méi)有認認真真得聽(tīng)過(guò)一次講，放學(xué)后，我用了10分鐘就寫(xiě)出作業(yè)，開(kāi)始看起電視來(lái)，老師在班級群上說(shuō)明天考試，我卻不以為然，繼續看起電視來(lái)……
第二次考試的時(shí)候，我一拿起試卷，就驚呆了：這些題我記得老師講過(guò)，可我卻記不起來(lái)了，于是，我只考了個(gè)84分，我非常著(zhù)急，心里像落了塊大石頭，同桌看看我的試卷：“沒(méi)關(guān)系，差錯一次沒(méi)關(guān)系的�！�
這次，我懂得了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的啟示作文 篇20
在我童年的記憶中，有許許多多的事情給了我很大的啟示，但是有的事情我已經(jīng)不記得了，或者只有一點(diǎn)印象，可是有一件事情，無(wú)論怎樣我都無(wú)法忘記，因為那一件事給了我終身的啟示。
我記得那時(shí)候我剛上二年級，在臨近期中考試的時(shí)候，我一心想要考個(gè)好名次，不辭辛苦的復習著(zhù)，終于功夫不負有心人，最終在期中考試的成績(jì)中我一鳴驚人，在整個(gè)年級里一舉奪冠，考了一個(gè)年級第二，當試卷發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)！剛一放學(xué)，我便一路小跑跑回了家，并對媽媽說(shuō)：“這一次期中考試，我考了一個(gè)年級第二！”媽媽看到了的試卷以后，直夸我是一個(gè)聰明愛(ài)學(xué)習的好孩子呢，聽(tīng)了媽媽的夸獎我的驕傲的心里頓時(shí)上升百倍，但是隨后，老媽還是說(shuō)了幾句我“不愛(ài)聽(tīng)”的話(huà)，比如：“要向第一名學(xué)習，不能驕傲��！”等等這種打擊我膨脹心理得話(huà)，媽媽每次說(shuō)這樣的話(huà)時(shí)，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，完全忽略這些話(huà)，自從我得了第二，班上經(jīng)常說(shuō)：“就是他，他只與第一名相差0。5分，”聽(tīng)了這些后，我更驕傲了，以至于上課不認真聽(tīng)講，不完成作業(yè)這樣。
有一次，我上課不聽(tīng)講，我的同桌要舉報我，我說(shuō)：“你去告訴老師啊，反正我是年級第二，”同時(shí)我也知道我的同桌是個(gè)膽小鬼，在聽(tīng)了我的威脅后，一定不會(huì )去老師那里舉報我的。時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，期末開(kāi)始即將來(lái)臨，在期末考試之前又進(jìn)行了幾次小練習，我都取得了很好的成績(jì)，可是在期末考試的時(shí)候，眼看試卷上的這道題不會(huì )，那道題也不會(huì )，考場(chǎng)上的我心里很著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦躁不安，不久以后，在公布成績(jì)的時(shí)候，我的數學(xué)竟然考了一個(gè)全班二十，一向自稱(chēng)為“語(yǔ)文天才”的我，語(yǔ)文竟然考了全班第十，老師把我叫到了辦公室，問(wèn)我為什么一個(gè)年級第二的成績(jì)這次會(huì )考出這樣低的成績(jì)，并要求我找出自己的毛病，在老師的教導下，我知道意識到了自己的錯誤，當你取得成功時(shí)不能驕傲，那是你用自己的努力換來(lái)的，當你失敗時(shí)，也應及時(shí)總結教訓，要做到“勝不驕，敗不餒！”
從這次的事件中我懂得了一個(gè)道理，所有成功的背后都包含著(zhù)太多的努力付出，心中要時(shí)刻銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！
考試的啟示作文 篇21
在我的人生道路上，總有一些名言警句，令我難忘，給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現一句話(huà)，它一直在激勵著(zhù)我，那就是：言必誠信，行必忠正�！�
有一次考試的時(shí)候，教室里非常安靜，大家都在埋頭答題，老師正在走來(lái)走去的監考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的紙給我。我心中一驚：“干什么？”他壓低了聲音跟我說(shuō)：“你打開(kāi)就知道了�！蔽夜砉硭钏畹胤_(kāi)后，發(fā)現上面有一行字：試卷最后一題怎么寫(xiě)。
我想了一會(huì )兒，準備給他答案或者讓他抄我的試卷�？赊D念一想，這么做是不是不妥呀。給他抄，這就是作弊，不誠實(shí)；可是不給他，他就會(huì )對我有意見(jiàn)。正在我左右為難的時(shí)候，他把臉一沉，滿(mǎn)是憤怒地說(shuō)，聲音雖小，但卻很有力：“你到底給不給？”
我真的不知道該怎么辦了，但還是把試卷往他那邊挪了挪�？墒俏疫�是覺(jué)得這樣不好，便又拿了回來(lái)。他向我翻了翻白眼，并吐出舌頭似乎要噴我口水。
就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了，端坐在椅子上不敢動(dòng)，生怕老師過(guò)來(lái)懲罰我。
考試結束了，我內心矛盾極了，我想到辦公室給老師說(shuō)清楚這一件事。講了吧，老師可能批評我；不講吧，對不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽(tīng)了我的匯報，夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā)，考試作弊是一種不誠信的事情。試卷可以考不好，但不能失去人格，“言必誠信，行必忠正”，這是做人的原則。
考試的啟示作文 篇22
那一次考試給了我極大的'啟示。
“媽?zhuān)∥胰土暳�！我喊到，“好！媽媽答應了。那周是期末考試，我天天都在復習，終于‘功夫不負有心人’啊，期末成績(jì)出來(lái)了，英語(yǔ)98分，數學(xué)98。5分，語(yǔ)文95分，我蹦蹦跳跳地回家了。
學(xué)習挺簡(jiǎn)單的嘛，只要稍稍用點(diǎn)力就OK了！”我自以為是地想，于是在寒假期間，因為驕傲，所以沒(méi)復習，媽媽說(shuō)：“女兒，你就復習一下吧，快點(diǎn)，你不要因為期末考試稍好點(diǎn)就驕傲，你聽(tīng)過(guò)‘驕兵必敗嗎？快去！”我極不情愿地說(shuō)了一聲“哦”，結果我嘴上說(shuō)著(zhù)，行動(dòng)卻未動(dòng)起來(lái)，整個(gè)假期都在玩，到了快要開(kāi)學(xué)時(shí)，我也就翻了翻書(shū)，沒(méi)太在意。
到了正常行課那天，老師競讓我在做一張卷子，初一看，挺簡(jiǎn)單的，于是一會(huì )就做好了，心想那么簡(jiǎn)單的卷子，我一走會(huì )考的很好，然后就在草稿本上畫(huà)畫(huà)。結果在發(fā)卷子時(shí)，一把把大叉令我心疼，天��！刺眼的“78”。我的心是像遍布黑云一樣，流下了羞愧的眼淚。
下午回家了，媽媽問(wèn)我考了多少分，我結結巴巴的說(shuō)：“7……78分”。媽媽用恨鐵不成鋼的眼神盯著(zhù)我，說(shuō)：“叫你不復習，知道錯了嗎？還在這呆著(zhù)，快去復習呀！”我走向書(shū)房，復習了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次考試教訓，我悟出了一個(gè)啟示：驕傲往往會(huì )使人落后，虛心使人進(jìn)步，而且要溫故才能知新。
考試的啟示作文 篇23
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次“尖子考”，我代表我們班去參加這次考試�？荚嚽耙惶�，我好好地復習了。
第二天，我同其他同學(xué)一起去了考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始了，教室里很安靜，同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進(jìn)耳中。我看了看試卷，趕快拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我對自己充滿(mǎn)信心，嘴巴微微地笑著(zhù)，眼睛堅定地盯著(zhù)試卷，一刻也不停。
突然，一道題難住了我。面對這道題，我開(kāi)始還很自信，可過(guò)了一會(huì )兒，怎么也解不出這道題時(shí)，我開(kāi)始慌了。我眉頭緊緊鎖著(zhù)，牙齒緊咬著(zhù)上嘴唇，用手撓著(zhù)頭發(fā)，還不時(shí)地跺著(zhù)腳。這時(shí)我抬起頭來(lái)，看到所有人都在奮筆疾書(shū)，只有我在東張西望，我更急了，心想：該不會(huì )是我的智商被外星人偷走了吧！我可是尖子生��！我覺(jué)得我不能這樣下去了，我要攻破這道難題！我再一次地在本子上列起了方程。忽然，我思路清晰了，我趕快在試卷上寫(xiě)起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)了我聰明的大腦和超強的記憶力，我攻破了這道難題。我得意極了，臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容，眉頭也舒展開(kāi)了。
我順利地寫(xiě)完了接下來(lái)的所有題，最后還檢查了兩遍，才滿(mǎn)意地笑了。監考者來(lái)收試卷了，我自信地把試卷交給了老師，驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了，露出了我那潔白的牙齒，眼睛里都閃著(zhù)亮晶晶的光芒。
通過(guò)這次考試，我明白了：遇到任何困難都應該保持冷靜，這樣才能找到更好的解決辦法。
考試的啟示作文 篇24
那年，我剛上四年級。有一次，英語(yǔ)陳老師宣布過(guò)幾天期中考試，讓我們回家好好復習。
回到家，媽媽給我買(mǎi)了《一課一練》，讓我背熟單詞，認真復習，爭取考個(gè)好成績(jì)。而我，把《一課一練》往桌子上一扔，便不管它了，心想：這有什么好做的？不就寫(xiě)寫(xiě)單詞，回答回答問(wèn)題嗎，得了得了，既然買(mǎi)了，不做就看幾眼吧！我翻開(kāi)《一課一練》走馬觀(guān)花地看了看，合上，便了事了。不知不覺(jué)，驕傲魔王纏住了我。
考試來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)，我拿起筆寫(xiě)上姓名班級就開(kāi)始做試卷了。咦，卷子上的題目都似曾見(jiàn)過(guò)，這道題在書(shū)上出現過(guò)，就是忘了是怎么做的，那道題好像在《一課一練》上出現過(guò)，就是忘了答案。我悔恨不已��！怪自己怎么沒(méi)有好好復習。沒(méi)辦法，我只好胡亂填了幾個(gè)單詞。我抬起頭，望了望四周，有的同學(xué)正冥思苦想，好像正猶豫不決；有的同學(xué)正頷首低眉，若有所思，不用說(shuō)，他也一定遇到難題了；有的同學(xué)看似勝券在握，洋洋灑灑地寫(xiě)著(zhù)自己的答案。陳老師喊："交卷！"交卷的路上，同學(xué)們還都認真地看著(zhù)試卷，仔細檢查，生怕出錯。發(fā)試卷的日子到了，我的心砰砰直跳，凝視著(zhù)老師，"胡馨悅，八十八！"不可能！不可能！我跑上講臺，拿起卷子，哦，天哪！這個(gè)打滿(mǎn)了許多紅叉叉的卷子是我的嗎？我看了看姓名，清楚的寫(xiě)著(zhù)"胡馨悅"，"胡馨悅，這填‘has’‘have’，你竟然錯了四題！這個(gè)書(shū)上都有，你認真復習了嗎？"手里拿著(zhù)八十八分的試卷，耳邊聽(tīng)著(zhù)陳老師的訓斥，我面紅耳赤，真是虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空��！
四年級的那次期中考試，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
考試的啟示作文 篇25
記得四年級的數學(xué)期末考試，使我深受啟發(fā)。
那天老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我得了90多分，錯的都是基礎題，都是因為粗心大意而出錯了的，其中有一題給我留下很深刻的印象。
那是一道普通的計算題，答案是8，可我卻寫(xiě)的是80，一下子扣了1分�；氐郊依�，我正在改正卷子時(shí)，媽媽看到了，訓斥道；“一道這么簡(jiǎn)單的題目，你居然會(huì )多寫(xiě)一個(gè)0�！蔽掖舸舻赝�(zhù)試卷，不服氣地想：不就是多寫(xiě)了一個(gè)0嘛！又沒(méi)什么大不了的，更正過(guò)來(lái)，下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，媽媽又回來(lái)了，說(shuō)：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤，就有可能成為永遠的神話(huà)了，如果建筑師在設計圖紙上少寫(xiě)一個(gè)零，將會(huì )出現多少‘豆腐渣’的工程��！如果商人在做買(mǎi)賣(mài)時(shí)，訂單上的數量多了或少了，寄出去后，那就會(huì )一字失千金��！”我聽(tīng)了后低下了頭，想：“是啊，我不應該錯這種小題，我要好好反思自己�！�
通過(guò)這件事，我知道了做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì )釀成大禍，那就后悔莫及了。
考試的啟示作文 篇26
風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮有拉開(kāi)，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢(mèng)，僅僅是夢(mèng)而已。
不再去探尋夢(mèng)的出路，一切都歸于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。
轉眼間，已經(jīng)到了學(xué)期的末尾，考試結束的鈴再一次想起，也就意味著(zhù)暑假又一次開(kāi)始了。在離開(kāi)學(xué)校，結束校園生活的這短短的時(shí)間里，我突然間受的不再是硬生生的書(shū)本，而是源源不斷的時(shí)間，歡笑著(zhù)讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開(kāi)始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結束，成績(jì)的不滿(mǎn)而憂(yōu)心忡忡，確實(shí)，我是個(gè)懷舊的女生，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂(lè )此不疲。
考試結束的第一天，讓我感受到前所未有的自由自在。沒(méi)有功課的憂(yōu)慮，沒(méi)有作業(yè)的負擔，更沒(méi)有為考試徹夜奮戰的煩惱。約幾個(gè)同學(xué)，一起漫步在一望無(wú)際的長(cháng)堤。走在樹(shù)蔭下，晚風(fēng)習習吹來(lái)，談?wù)撟约核信d趣的話(huà)題，時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。找個(gè)地方坐下來(lái)，望著(zhù)眼前郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹(shù)林，心中大快，煩惱不余一絲。把自己心中對以往的不滿(mǎn)發(fā)泄的淋漓盡致，滿(mǎn)腦子都是莫名其妙的快樂(lè )。
考試的啟示作文 篇27
考試對我來(lái)說(shuō)太不陌生，但是這一次我卻失了手。
考的一點(diǎn)也不理想，對于課外的閱讀錯的太多，我承認這跟我的懶惰有關(guān)系，沒(méi)有把精力放在學(xué)習上，其實(shí)我不應該靠這點(diǎn)分的，只怪自己沒(méi)有多做課外閱讀，所以對一些文章不熟練，才導致扣了好幾分，這次考試我主要是課外閱讀錯了太多所以我要加強這方面的練習，讓自己的成績(jì)逐漸上升，我也要努力。
這次考試我也有深刻的反省。
考試的啟示作文 篇28
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次大大小小的考試，可有那么一次卻深深地烙在了我的心間，使我終生難以忘記，它讓我明白了“驕兵必敗”的道理。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的努力后，終于迎來(lái)了期中考試，雖然有過(guò)滿(mǎn)頭大汗、流汗浹背地付出，但總算如流地答完了考題。成績(jì)公布了，我語(yǔ)文考了99分！我像只歡快的小鳥(niǎo)一樣“飛”回了家把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕喜紳M(mǎn)了陽(yáng)光，贊揚聲如雨點(diǎn)般地落在了我的身上，我用試探的語(yǔ)氣問(wèn)了問(wèn)：“媽媽?zhuān)医裉炜梢圆粚?xiě)《實(shí)驗班》嗎？”“當然了！”聽(tīng)到媽媽的回答，我恨不得一下子蹦到天花板上去，馬上打開(kāi)電腦全神貫注地玩起了小游戲，一直到深夜我才依依不舍地關(guān)掉它，直了直身子，一頭倒在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天放學(xué)回家，我迫不及待地打開(kāi)了電腦，媽媽馬上問(wèn)道：“你的家庭作業(yè)和《實(shí)驗班》都做完了嗎？”“考這么高就不用寫(xiě)《實(shí)驗班》了，作業(yè)嘛，學(xué)校里就寫(xiě)完了�！币粋�(gè)不耐煩的聲音回答道。媽媽嘆了口氣沒(méi)有再說(shuō)什么。
幾天后，老師毫無(wú)征兆的考試了，我馬上答完試卷，漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。成績(jì)出來(lái)了，我拿回試卷，媽媽看了后，臉上少了幾分光彩，有點(diǎn)像《電鋸驚魂》中的場(chǎng)面�！斑@就是你說(shuō)的寫(xiě)完了嗎？”媽媽厲聲喝道，“啪”地一聲將試卷按到了桌子上，一個(gè)個(gè)紅色的叉叉映入眼簾，最醒目的是一個(gè)大大的“84”分，媽媽嚴厲地批評了我。
從這件事上我明白了，一時(shí)的成功不是永遠的成功，成功是靠日積月累的努力，腳踏實(shí)地得來(lái)的�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！敝挥幸徊揭粋�(gè)腳印認真學(xué)習，才能獲得真正的成功。
這次考試給我留下了深深的啟示。
考試的啟示作文 篇29
人生就像旅途，旅途是用腳走出來(lái)的，回首走過(guò)的一連串的腳印，其中有端正的，也有歪斜的，不過(guò)那件事給我留下了終身的啟示。
在三年紀上冊的一天，那天天黑的特別快，下午數學(xué)老師手中抱著(zhù)一疊剛改完的試卷，臉和窗外的天氣一樣，走進(jìn)教室。老師生氣的說(shuō)：“這次考試，考的很不理想，連半上成績(jì)好的，考的也不是很好，快發(fā)下去訂正�！�
當同學(xué)把我的試卷拿給我的時(shí)候，被同桌看到了，他說(shuō)“哇塞，你考了99分耶，是全班第一�！痹�(huà)音剛落，周?chē)耐瑢W(xué)也轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我“你考的真好”“你學(xué)習成績(jì)真好”“你平常一定很認真學(xué)習吧！”一句句美言縈繞在我耳邊。
“安靜，同學(xué)們”接著(zhù)老師在黑板上講解�！斑�？這題怎么寫(xiě)的和老師不太一樣�！彪S后，我又拿起周?chē)瑢W(xué)的試卷較對，真的是我錯了。
然后我腦子里突然出現了兩種想法。一種是：去改吧，如果不去改的話(huà)，那你得來(lái)的分數就不屬于你的了。你瞞得過(guò)老師，瞞得過(guò)家長(cháng)，但是欺騙不了自己，還是去改吧。另一種是：別去改，改了你就不是全班第一名了。這兩種想法再我腦子里“戰斗”著(zhù)。
下課，我終于下定決心，要去老師辦公室，把分數改過(guò)來(lái)。鮮紅的99分在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。
雖然只考了95分，但我考了比考試成績(jì)更重要的考試，那就是——心靈的考試。
考試的啟示作文 篇30
有人說(shuō)，“生活是最好的老師”，我想是的，生活中親身經(jīng)歷的一些事情讓我難以忘記，特別是生活帶來(lái)的挫折而引發(fā)的思考與啟示，會(huì )影響人的一生，成為成長(cháng)過(guò)程中最寶貴的財富。
這學(xué)期，同學(xué)們都很努力，每個(gè)人都想取得好成績(jì)，我也不例外，一心想考高分，當學(xué)霸。我知道，獲得學(xué)霸這個(gè)稱(chēng)號特別難，要次次高分，品德兼優(yōu)的人才能擁有。于是，我就朝著(zhù)這個(gè)方向努力、奮斗！
上一次考試，我心里憋足了一口氣，要考95分以上�？�95分以上，你一定行的！要把時(shí)間花在學(xué)習上！我“想”到做到：洗澡時(shí)回憶課文，睡覺(jué)時(shí)背日積月累，考試前一周就手不釋卷地拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和筆記本，那個(gè)勁兒，真如同游戲中的“打怪升級”。到了考試那天，我更是“沉著(zhù)應戰”，仔細做好題目，一次一次的好好校對。果然，沒(méi)有白費心思，考了高分，97。
又一個(gè)單元學(xué)完了，進(jìn)入復習階段了。這次，我就完全放松了：不像之前認真地復習，而是愜意地看著(zhù)課外書(shū)；不像之前跟同學(xué)們讀課文，而是迷迷糊糊地看向窗外�？荚嚹翘�，我連題目都沒(méi)看清，就潦草地寫(xiě)了寫(xiě)，寫(xiě)完余下的時(shí)間也沒(méi)有用來(lái)檢查，等著(zhù)考試結束。哎，我摔了個(gè)大跟頭，只考了86。
我望著(zhù)紅色的分數，心里難過(guò)極了，無(wú)情的考場(chǎng)給我上了生動(dòng)的一課，不驕傲，不傲慢。也讓我更加深刻地體會(huì )到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句名言真正的含義。
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