騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字，希望能夠幫助到大家。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字1
我有一輛小巧玲瓏的自行車(chē)。每當我看見(jiàn)那輛自行車(chē)，我就想起了剛學(xué)自行車(chē)的事情。
那天，陽(yáng)光格外燦爛，爸爸準備幫助我學(xué)會(huì )騎車(chē)。我興致勃勃的坐上去，屁股剛挨到椅子就摔了下來(lái)。自行車(chē)倒在地上，車(chē)輪子還在不停地轉動(dòng)，我則滾入草叢里。爸爸大步流星地向我跑來(lái)，邊扶我，邊勸我再試試。我自言自語(yǔ)道：“痛死我了，幸虧摔到草叢里，要是摔到地上，我的屁股只怕會(huì )摔成兩瓣啊�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧�！边@次我小心翼翼地上去，爸爸在后面扶著(zhù)，由于之前的一跤，我騎得很慢，過(guò)了一會(huì )，爸爸偷偷松開(kāi)了手。我就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，車(chē)子一會(huì )兒左一會(huì )兒右，時(shí)而快時(shí)而慢，就在我搖搖欲墜時(shí)，一輛小車(chē)按著(zhù)喇叭沖了過(guò)來(lái)，嚇得我連人帶車(chē)滾入草叢。我驚魂未定，抬頭看時(shí)，車(chē)子已經(jīng)出了大門(mén)。我看著(zhù)自己狼狽的樣子，哭笑不得。
在爸爸的鼓勵下，我站了起來(lái)，拍了拍灰，繼續騎車(chē)。但屢試屢敗，我也東一下西一下，摔得到處疼。爸爸還是不肯放棄，要我再努力點(diǎn)，我生氣了，哭著(zhù)吼道：“我摔了Ｎ次，都沒(méi)有成功，努力有什么用？我要回去�！� 休息了一會(huì )，爸爸說(shuō)了很多，我印象最深的是“小小男子漢，勇敢點(diǎn)，不輕易說(shuō)放棄，努力不一定成功，成功一定需要努力！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我也想起了當初我學(xué)滑板時(shí)也是吃盡了苦頭，但我不服輸，堅持不懈地練習，到最后不還是成功了嗎？看著(zhù)陪我練得滿(mǎn)頭大汗的爸爸，我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。
于是我又坐了上去，一次次失敗，一次次努力，跌倒了爬起來(lái)，功夫不負有心人，那個(gè)下午，我終于學(xué)會(huì )了。
從那以后，每次遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起學(xué)騎車(chē)時(shí)爸爸對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，然后我就會(huì )滿(mǎn)懷信心，突破難關(guān)，勇往直前。爸爸那次說(shuō)的話(huà)，我會(huì )一直珍藏在心里。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字2
剛學(xué)騎車(chē)時(shí)別人幫你扶一扶，但應該靠自己去嘗試，去把握，如果總是想讓別人來(lái)扶的話(huà)，是永遠學(xué)不會(huì )騎車(chē)的。同樣的道理，在學(xué)習中，我們也應該自覺(jué)地去做好每一門(mén)功課，一個(gè)人如果在別人的監督下才能做好，但離開(kāi)了別人的監督就亂了套，那是永遠不會(huì )進(jìn)步的。
記得去年暑假的一天，表妹和往常一樣來(lái)我家玩。但和往常不一樣的是：這次她推來(lái)了我們送給她的四輪自行車(chē)，還把原本兩個(gè)小護輪拆掉了。請我帶她下去學(xué)騎自行車(chē)。
我們來(lái)到樓下，她戰戰兢兢地上了自行車(chē)，我在后面幫她扶著(zhù)，可是她走走停停，不是轉圈子，就是突然來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，搞得我暈頭轉向。我教她自己把握好車(chē)頭，保持平衡，眼睛向前看，自己試著(zhù)騎。她卻總是喊怕，叫我別放手，我累得氣喘吁吁，就松開(kāi)手，她嚇得魂飛魄散，直往前沖，結果摔了一個(gè)四腳朝天，哇哇大哭起來(lái)。還怪我沒(méi)扶好自行車(chē)，我很生氣，就用自行車(chē)推著(zhù)她回我家。她一回家就告我的狀，我也理直氣壯地跟她吵起來(lái)。
媽媽拉著(zhù)我們坐到沙發(fā)上，然后心平氣和地說(shuō)：“剛學(xué)騎車(chē)時(shí)別人幫你扶一扶，但應該靠自己去嘗試，去把握，如果總是想讓別人來(lái)扶的話(huà)，是永遠學(xué)不會(huì )騎車(chē)的。同樣的道理，在學(xué)習中，我們也應該自覺(jué)地去做好每一門(mén)功課，一個(gè)人如果在別人的監督下才能做好，但離開(kāi)了別人的監督就亂了套，那是永遠不會(huì )進(jìn)步的�！�
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多了，但是媽媽給我和表妹講的道理，卻牢牢記在我的心頭上，時(shí)刻在學(xué)習上提醒著(zhù)自己，應該自覺(jué)地去做。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字3
每當看到和我年齡差不多的小朋友自由自在地騎著(zhù)自行車(chē)，如小燕子般飛快地從我眼前掠過(guò)時(shí)，我真是又羨慕又嫉妒。心想：如果我也有一輛屬于自己的自行車(chē)，能像他們那樣瀟灑自如地騎著(zhù)玩兒，那該多好��！
終于，在我生日那天，我如愿以?xún)數氐玫搅艘惠v嶄新的自行車(chē)。剛開(kāi)始，我以為：不就是騎自行車(chē)嘛！有什么了不起，我不用學(xué)就會(huì )了！我自以為是地坐上自行車(chē)，雙腳踩上腳踏板。誰(shuí)知，我坐上去不到一秒鐘，就因為掌握不好平衡力，像一只笨鴨子，從座椅上摔了下來(lái)�！昂猛窗�！”我哇哇大叫起來(lái)，“好痛呀，我不學(xué)了！”我正準備打退堂鼓時(shí)，鄰居家的小孩子騎著(zhù)自行車(chē)，到我面前嘲笑著(zhù)說(shuō)：“喲！這不是貝貝嗎！怎么坐地上了！原來(lái)是不會(huì )騎自行車(chē)呀，真笨！”我臉上頓時(shí)火辣辣的，覺(jué)得心里很不舒服，下決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我信心十足地再次騎上自行車(chē)，左腳踩著(zhù)腳踏板，右腳用力一蹬，車(chē)子就歪歪扭扭的“起航”了。車(chē)子就像不聽(tīng)話(huà)的孩子，不肯回家！就這樣，我又摔倒了。媽媽勸我說(shuō)：“別學(xué)了吧�！卑职钟哪卣f(shuō)：“你呀！就是‘孔子拜師——盡是書(shū)(輸)�！蔽移仓�(zhù)小嘴，不服地說(shuō)：“我就要學(xué)！”
這次，我全神貫注地再次騎上自行車(chē)。頭朝前看，雙手緊握車(chē)把，左腳放在腳踏板上，右腳一蹬，車(chē)子又“起航”了。我小心翼翼，不敢走心。摔倒了爬起來(lái)，膝蓋摔破了，也不在乎。就這樣，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)自行車(chē)！
騎自行車(chē)讓我懂得了：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字4
上上個(gè)星期六，我看到五樓的大姐姐在樓下自由自在地騎著(zhù)自行車(chē)，覺(jué)得很眼羨，就吵著(zhù)鬧著(zhù)叫爸爸給我買(mǎi)一輛來(lái)，爸爸說(shuō)：“給你買(mǎi)一輛是可以，但你要堅持下去，不能騎到一半就說(shuō)我不騎了，不能因為自己身上的緣故而半途而廢，不然我就不買(mǎi)了�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)：“爸爸，我一定不會(huì )半途而廢的，我一定會(huì )堅持下去的！”
第二天，爸爸就給我帶來(lái)了自行車(chē)，我開(kāi)開(kāi)心心的上了車(chē)，心想：騎自行車(chē)有什么難的，只不過(guò)是腳踩幾下不就得了？我便馬上就坐了上去，沒(méi)想到還沒(méi)踩出一米就摔了下來(lái)，幸虧皮沒(méi)有刮破，不然我早就哇哇大哭了。
難道我堂堂沈家大小姐竟連這點(diǎn)小事都完成不了，我不服氣。有試了一次。我扶起自行車(chē)，雙手握著(zhù)車(chē)把，人坐在位子上，左腳在偏高的臺階上蹬半輪，爸爸這是發(fā)話(huà)了：“你試著(zhù)先蹬幾下，然后習慣了后，就右腳用力一蹬，就能騎了�！�
我學(xué)著(zhù)爸爸的指示，一步一步的往前蹬，等蹬了十次以后，我覺(jué)得行了，就有腳向下一蹬，車(chē)子慢慢的向前駛去�？蓻](méi)過(guò)多久，車(chē)子就好像脫韁的野馬一樣，不聽(tīng)使喚了。車(chē)子快速的偏右，正好撞在了一輛寶馬車(chē)上，幸虧寶馬車(chē)是停著(zhù)的，不然將會(huì )有什么慘狀發(fā)生。當時(shí)的我一頭栽在了地上，胳膊肘被被刮去了一塊皮，非常的痛。我本想大聲哭，但是我又想到了爸爸說(shuō)的話(huà)，不能哭，不能半途而廢是，我便忍住了不哭。然后慢慢地把車(chē)子抬起來(lái)，忍著(zhù)劇痛繼續騎車(chē)。
當我在掌控握把的時(shí)候，手上的傷就更加痛了，但沒(méi)辦法，堅持就是勝利。我憑著(zhù)堅定地毅力上了車(chē)，又開(kāi)始新的起步。那時(shí)我一心想著(zhù)騎車(chē)，手上的痛根本就感覺(jué)不到了，漸漸地，我會(huì )騎了自行車(chē)！
從那以后，我一直把爸爸的話(huà)記在心間。我有時(shí)做作業(yè)做到很遲，非常想睡覺(jué)了，但我想起了爸爸曾告誡我的話(huà)，不能半途而廢，堅持就是勝利時(shí)，就打起精神，繼續“奮斗”！
爸爸的話(huà)使我一生受益。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字5
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蔽矣X(jué)得沒(méi)錯，因為沒(méi)有失敗的.經(jīng)歷，怎么能有成功呢？
在我小時(shí)候就有一個(gè)不會(huì )摔跤的車(chē)子，那個(gè)車(chē)子是個(gè)自行車(chē)，不過(guò)車(chē)后面有兩個(gè)小車(chē)輪。當我7歲那年，我在院子里騎這不會(huì )摔跤的四輪車(chē)，父親看見(jiàn)了就叫住我說(shuō)；‘‘你都這么大了，不能總騎四輪車(chē)了，得學(xué)騎自行車(chē)�！蚁肓艘粫�(huì )對父親說(shuō)：“好吧！’’那天，正好我過(guò)生日，父親還就買(mǎi)了一輛鳳凰牌的折疊自行車(chē)作為禮物給我。
于是，我就讓爸爸教我騎自行車(chē)。我第一次上去時(shí)，車(chē)子總是搖搖晃晃的，過(guò)不了一會(huì )，我和車(chē)子都一起摔了個(gè)四腳朝天，讓我的屁股疼得要命，我想車(chē)子一定也摔得不輕吧，周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)，讓我聽(tīng)見(jiàn)非常尷尬。于是就把車(chē)子一扔，氣沖沖地跑回家。
回到家我看見(jiàn)爸爸，就跑到爸爸身邊對爸爸說(shuō)：“爸爸我不想學(xué)騎自行車(chē)了”，爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，你能看見(jiàn)彩虹嗎�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，又振作起來(lái)。當我再次上去時(shí)，雖然還是搖搖晃晃的，但是在爸爸的幫助下，還能騎一會(huì )。爸爸一丟手，我又摔了個(gè)狗肯尼。但是這次我沒(méi)有氣餒，而是打起精神，又一次爬起來(lái)學(xué)著(zhù)，第一次，第二次，第三次……。。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，現在能瀟灑自如的做著(zhù)動(dòng)作呢。
通過(guò)那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，做什么事都要堅持不懈，才會(huì )戰勝困難，獲得成功。
教師評語(yǔ)：小作者抓住自己學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，從遇到困難想放棄到堅持不懈，獲得成功，從而明白道理。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字6
人生中有許許多多的第一次，有些時(shí)間久了就會(huì )忘記，而第一次學(xué)騎自行車(chē)這件事卻深深地印在了我的腦海中。
上四年級的時(shí)候，看到同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)那愜意的模樣，我羨慕不已，也想學(xué)騎自行車(chē)。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我把想法告訴了爸爸，爸爸爽快地答應教我。
吃過(guò)早飯，爸爸帶我到河堤上學(xué)騎車(chē)。我坐上自行車(chē)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地騎了起來(lái)，可那輛自行車(chē)卻不聽(tīng)我的，一會(huì )東一倒，一會(huì )西一歪的�！芭尽钡囊宦�，我從車(chē)上摔了下來(lái)，看著(zhù)摔得紅腫的手臂，我想放棄，不想學(xué)了。爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么？這么一跤你就受不了了？我現在告訴你騎自行車(chē)的要領(lǐng)：眼睛看前方，不要看腳，用力騎�！�
我擦干眼淚，咬緊牙關(guān)按照爸爸的方法去做，誰(shuí)知我剛剛轉動(dòng)踏板就失去了平衡，緊隨其后的是一聲大叫“啊一一”，我又重重地摔在地上了，膝蓋磕破了皮，火辣辣地疼，自行車(chē)倒在一邊，兩轱轆還在飛速地轉，仿佛在看我笑話(huà)。
爸爸走過(guò)來(lái)扶起車(chē)，鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登"。我一邊暗暗給自己鼓勁，一邊爬起來(lái)，再次按照爸爸的方法去做。我發(fā)現車(chē)子不東倒西歪了，原來(lái)是爸爸在后面扶著(zhù)，這下我放心不怕摔了，可騎著(zhù)騎著(zhù)，爸爸把手慢慢地松開(kāi)了，車(chē)子又不由自主地倒了下來(lái)�？蛇@次我沒(méi)有哭而是頑強地站了起來(lái)。
一圈，兩圈，三圈，嘿，功夫不負有心人，幾圈下來(lái)，我已經(jīng)能夠穩穩地掌控自行車(chē)了�！拔覍W(xué)會(huì )了，爸爸，你快看，我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了�！卑职中α�，我也笑了，笑得開(kāi)心，笑得自豪。
這一次又一次的摔倒，讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也讓我明白了：人生其實(shí)和騎車(chē)子的過(guò)程是一樣的，前行的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，注定有許多絆腳石，不管遇到怎樣的困難，只要我們勇敢面對，堅強地去戰勝它，我們的前途就是光明的，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字7
生活中我曾經(jīng)歷過(guò)許多事情，有快樂(lè )的、難過(guò)的、傷心的、慚愧的……這些事就像繁星一樣圍繞著(zhù)我，其中有一件讓我受益匪淺的事---騎自行車(chē)。
那是一個(gè)天氣晴朗的清晨，我在公園散步。我看見(jiàn)同學(xué)都在騎自行車(chē)，玩的十分開(kāi)心，而且會(huì )到處炫耀，非常神氣。我很羨慕，回到家后，我就乞求爸爸媽媽也給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。爸爸帶我去商店買(mǎi)了一輛自行車(chē)，回家后說(shuō)：光有自行車(chē)還不行，你得學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
第二天清晨，我早早起了床，便拉著(zhù)爸爸去公園讓他教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)重心要坐穩，把腳放在蹬座上，然后使勁向前蹬，讓蹬座轉起來(lái)。一開(kāi)始我讓爸爸扶著(zhù)我，漸漸地，我覺(jué)得自己有點(diǎn)兒會(huì )騎了，就讓爸爸把手松開(kāi)。我得意地向前騎去。突然，有一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)快速向我沖了過(guò)來(lái)，我急忙大喊了一聲，便摔倒在地上。沒(méi)想到那個(gè)人突然來(lái)了個(gè)轉彎，沒(méi)影了。我爬起來(lái)后，拍了拍身上的泥土，心想：有什么了不起的，總有一天，我會(huì )超過(guò)你，騎得比你好。
于是我每天纏著(zhù)爸爸去公園。早晨練、中午練、傍晚也練……漸漸地，我在爸爸的再三指導和鼓勵下，從摔倒的恐懼中走了出來(lái)，我感覺(jué)騎車(chē)越來(lái)越輕松了。功夫不負有心人，我終于把騎自行車(chē)的所有技巧、技能和花樣都學(xué)會(huì )了。而且我騎得比誰(shuí)都好，比誰(shuí)都快。我興奮地說(shuō)：爸爸，難怪老師常說(shuō)，有志者，事竟成。爸爸也笑著(zhù)對我說(shuō)：是啊，只要有恒心，有毅力，什么事都可以完成。
經(jīng)過(guò)了這件事后，我捂出來(lái)一點(diǎn)兒道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么事，都要堅持不懈，持之以恒，不能有始無(wú)終，半途而廢，只要有恒心，什么事都不是問(wèn)題。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字8
每當我看著(zhù)那些同齡的小朋友騎著(zhù)漂亮的自行車(chē)在繁華的大街上自由地穿梭，我心里就羨慕極了！但是看動(dòng)畫(huà)片里的小朋友騎自行車(chē)可沒(méi)少摔跤的，不是摔出血就是蹭掉一塊皮。學(xué)騎自行車(chē)的強烈欲望在我心里瘋狂燃燒著(zhù)。終于有一天，我鼓起勇氣，向爸爸媽媽提出我想學(xué)騎自行車(chē)的愿望。
這天下午，太陽(yáng)穿透過(guò)深厚的云層，金色的陽(yáng)光灑在我們的身上，使我們感到溫暖無(wú)比。爸爸媽媽和我來(lái)到樓下的院子里。他們打開(kāi)車(chē)庫的門(mén)，從里面推出一輛早為我準備的嶄新的自行車(chē)。先給你做一下示范，首先上車(chē)時(shí)要握緊剎車(chē)裝置，然后騎車(chē)時(shí)兩眼要注意看前方，身子要擺正。。。。。。就這樣，啰嗦了十幾分鐘，終于開(kāi)始騎自行車(chē)了。我懷著(zhù)興奮而又激動(dòng)的心情蹬上了自行車(chē)，按照爸爸媽媽說(shuō)的那樣去做。一圈、二圈、三圈，我高興極了！大聲地呼喊著(zhù)：我成功了，我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！
突然在一個(gè)拐彎的地方，由于轉彎半徑不夠大，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸媽媽風(fēng)狀急忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。我哭著(zhù)說(shuō)：我再也不學(xué)騎自行車(chē)了！說(shuō)完，便向樓梯匆匆跑去。爸爸聲色俱厲地喊道：回來(lái)！誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候，經(jīng)歷一兩次挫折又算得上什么，人的一生不可能一帆風(fēng)順，重要的是怎樣去克服這些困難。我慢慢地停下了腳步，轉身走向了倒在地上的自行車(chē)，并咬著(zhù)牙把它扶了起來(lái)。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！我自豪地笑了，身上的傷痛仿佛也已經(jīng)忘記了。
是��！人生不可能一帆風(fēng)順。當我們面臨挫折的時(shí)候，一定要想辦法去克服困難。如果只會(huì )一味地逃避，那么我們將會(huì )在時(shí)代的潮流中被淘汰。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字9
會(huì )騎車(chē)的人都知道：剛開(kāi)始的時(shí)候總免不了摔跤，我也不例外。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還能繼續堅持下去，可是摔的次數多了，我也漸漸地不耐煩了，心想：這是什么破車(chē)？不好學(xué)騎就算了，還要讓我摔了這么多跟頭。想著(zhù)想著(zhù)，索性把爸爸給我新買(mǎi)的自行車(chē)重重地摔在地上。爸爸在屋里聽(tīng)到聲響，將頭探出窗外，關(guān)心地問(wèn)道：“兒子，怎么啦？”我沒(méi)好氣地應道：“還不是因為這輛破車(chē)，弄得我鼻青臉腫的!”爸爸想了一會(huì )兒，才一邊招手一邊讓我進(jìn)屋，說(shuō)是要給我講故事。
進(jìn)了屋，爸爸就說(shuō)開(kāi)了：“從前，有一位父親，他總是認為他的兒子很沒(méi)用，于是就找到當地著(zhù)名的禪師，讓他訓練自己的兒子。數月后，孩子的父親來(lái)驗收這幾個(gè)月的成果。禪師安排了著(zhù)名的摔跤教練跟這位父親的孩子比試，而這位父親看到的卻讓他羞愧難當：他的兒子每次都會(huì )被教練打倒，只不過(guò)他的兒子每次被打倒后都會(huì )站起來(lái)繼續‘挨打’。一直站在旁邊的禪師看出了父親的窘?jīng)r，對他說(shuō):‘我很遺憾，因為你還沒(méi)感受到:只要站起來(lái)比倒下去多一次，就能獲得成功的道理’……”爸爸頓了頓，又問(wèn)：“好了，兒子，我的故事講完了，你從中明白了什么道理？”
我這才恍然大悟，說(shuō)：“爸爸，我明白了，您不就是想讓我做到故事中的禪師說(shuō)的話(huà)那樣嗎？”爸爸贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又開(kāi)始了剛才“半途而廢”的學(xué)騎自行車(chē)練習，在我無(wú)數次地倒下又無(wú)數次地站起來(lái)后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！那一刻，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但當時(shí)的情景迄今還深深地印在我的腦海里，爸爸的那句“只要站起來(lái)比倒下去多一次，就能獲得成功”久久地在我的耳畔回響。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字10
不知怎的，整個(gè)五年級突然刮起一股“騎自行車(chē)”風(fēng)，我看著(zhù)一些同齡的孩子騎著(zhù)自行車(chē)，心里癢癢的，嚷著(zhù)也要爸爸帶我去騎自行車(chē)，好讓我“過(guò)過(guò)騎自行車(chē)癮”！
我叫爸爸趕快從地下室把“休養”多年的一輛小自行車(chē)推出來(lái)，我迫不及待的跨上去。不知是自行車(chē)正在“做美夢(mèng)”，突然被打擾，非常憤怒，還是一下子無(wú)緣無(wú)故的被小主人青睞，受寵若驚怎么的，它總是不聽(tīng)我的話(huà)。讓它往東，它要往西；讓它往西，它要往東。我的腳怎么也踏不上去踏板——這自行車(chē)專(zhuān)門(mén)和我對著(zhù)干！
爸爸見(jiàn)我這副窘相，對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道：“騎自行車(chē)呀，首要一點(diǎn)就是要把握平衡，調整好龍頭，特別要掌握好重心！”哦！原來(lái)如此！我恍然大悟。爸爸的話(huà)起到了“點(diǎn)醒夢(mèng)中人”的效用。這樣，只要當自行車(chē)往左偏時(shí)，我就把重心往右移，自行車(chē)往右偏時(shí)，我就把重心往左移。方法的確好，自行車(chē)也肯服從與我了�！拔�，快讓開(kāi)，快讓開(kāi)！撞著(zhù)了我可不負責，哎喲！”在“人山人�！泵媲�，幾撥人流讓我慌了神，最基本的剎車(chē)也忘了，只能硬著(zhù)頭皮來(lái)一回漂亮的“C”型繞騎，可對于我這個(gè)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)高難度動(dòng)作！只能“孔夫子搬家——凈是輸”了！果然，我連人帶車(chē)摔了個(gè)狗啃泥，真痛呀！“不行，你難道連自行車(chē)都不會(huì )騎嗎？如果你甘心屈服于一輛小小的自行車(chē)的話(huà)，我都為你而感到羞恥”，我對自己說(shuō)。于是，我一骨碌爬起來(lái)，揉了揉發(fā)痛的膝蓋，咬咬牙，繼續堅持了下去。我的手因為緊緊地抓住龍頭而磨破了皮，大腿內側也一騎上自行車(chē)就痛，我一遍遍地勉勵自己：“不能服輸”！
也許是自行車(chē)和我有了同甘共苦的經(jīng)歷，還為我的執著(zhù)所感動(dòng)，終于肯乖乖的讓了騎了一圈，我的心里比吃了蜜還甜！我更有了信心，只要有時(shí)間我就堅持練，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……
如今，我已經(jīng)可以嘗試著(zhù)騎出不同的花樣了，還經(jīng)常有些小朋友圍著(zhù)向我請教經(jīng)驗呢！
學(xué)騎自行車(chē)這件事讓我明白了一個(gè)道理“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字11
在我的成長(cháng)之路上，經(jīng)歷過(guò)很多事情，也明白了許多道理。特別是學(xué)習騎自行車(chē)那件事，深深地印在了我的腦海里，它讓我深刻地體會(huì )到了“堅持就是勝利”的道理。
那是一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸正好在家休息。于是，我下定決心要把遺忘在角落的自行車(chē)給“降服”了。雖然第一次騎有些害怕，但我是不會(huì )向困難低頭的。
爸爸先仔仔細細地給我介紹了騎自行車(chē)的要點(diǎn)，怕我聽(tīng)不懂，接著(zhù)又給我做了示范。只見(jiàn)他熟練地跨上自行車(chē)，悠閑地繞著(zhù)花壇騎了一圈。我看了心想：就這么簡(jiǎn)單啊!簡(jiǎn)直是小菜一碟，我肯定一學(xué)就會(huì )。在爸爸的幫助下，我迫不及待地騎上了自行車(chē)……不對呀，這自行車(chē)搖搖晃晃的怎么這么難騎。車(chē)輪沒(méi)轉幾圈，我連人帶車(chē)重重地摔倒在地上�！鞍�!好痛啊!”我痛苦地喊道，“為什么自行車(chē)在爸爸您手里像一只溫順的小綿羊，而到了我手里卻變成了一只頑皮的小毛驢呢?”我氣憤地想打退堂鼓，爸爸好像看出了我的心思，和顏悅色地對我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要有耐心，更要有恒心。世上無(wú)難事，只怕有心人!”是啊!一口吃不成胖子，要慢慢來(lái)，爸爸這句話(huà)仿佛給我打了一針強心劑，我鼓起勇氣，再次跨上了自行車(chē)……
雖然經(jīng)過(guò)了無(wú)數次摔倒，但我沒(méi)有放棄!在爸爸耐心的指導下，我一次比一次有了進(jìn)步。從車(chē)子不聽(tīng)使喚，到處亂拐，到車(chē)子能平穩地向前移動(dòng)了，我臉上也露出了勝利的笑容，真是功夫不負有心人啊!接下來(lái)幾天，只要我一有空就會(huì )去練習騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)日積月累的練習，自行車(chē)在我手里也成了一只溫順的小綿羊。我很慶幸沒(méi)有半途而廢，堅持了下來(lái)。
看似簡(jiǎn)單的騎車(chē)，讓我明白了一個(gè)大道理：做任何事情不能半途而廢，只要堅持不懈，持之以恒，就能到達勝利的彼岸。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字12
在我身上發(fā)生很多有意義的事情，為什么這樣說(shuō)呢？是因為每發(fā)生一件事情，我就會(huì )明白一個(gè)深刻的道理。這不，十天前，才發(fā)生了一件事，舍我受益匪淺，既然你想知道，就讓我來(lái)告訴你吧！
在十幾天前，我還練自行車(chē)怎么樣騎也不知道，于是我央求爸爸賣(mài)一輛自行車(chē)給我，爸爸拗不過(guò)我，便買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)給我，說(shuō)：“別太高興了，待會(huì )讓你高興不起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，心里很不服氣，便氣鼓鼓地說(shuō)：“爸爸，我還沒(méi)有嘗試過(guò)，你怎么知道我不行？我相信我能行！”于是爸爸把我帶到了一個(gè)很少人的公園，開(kāi)始教我，“騎自行車(chē)時(shí)，應該眼望前方，手腳相互配合，而不應該動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像猴子一樣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，坐在自行車(chē)上，爸爸便扶著(zhù)自行車(chē)，帶我繞了一圈，我說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)！”爸爸說(shuō)：“你先看我怎么騎�！闭f(shuō)完，便坐在自行車(chē)上，熟練地騎了起來(lái)。我見(jiàn)了馬上讓爸爸停了下來(lái)，說(shuō)：“這種小兒科太簡(jiǎn)單了，我絕對可以的！”爸爸走了下來(lái)，我便一屁股坐下去，好像要沖出去打仗一般，奮力地踏了起來(lái)，結果馬上摔了個(gè)四腳朝天。我坐在地上，大哭起來(lái)，覺(jué)得那么難，算了吧！爸爸好像看穿了我的心思，說(shuō)：“你不可以放棄，因為失敗乃成功之母�！蔽艺玖似饋�(lái)，拍了拍屁股上的灰，繼續練習騎自行行車(chē)，果然，經(jīng)過(guò)不斷地練習，我終于成功了！
這件事使我忘不了，它讓我明白了做事要堅持不懈，不能輕易放棄，半途而廢�！笆∧顺晒χ浮痹谖蚁敕艞墪r(shí)，總鼓勵我繼續加油，不要半途而廢。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字13
在生活中，有許多事情讓我從中獲得了啟示。但是，最讓我難以忘記的是學(xué)騎自行車(chē)這件事了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽給我買(mǎi)了一輛我盼望已久的自行車(chē)�？吹阶孕熊�(chē)，我再也按耐不住激動(dòng)的心情，迫不及待地上了車(chē)，想騎得飛快呢�？墒�，我剛上車(chē)，卻不知道如何前進(jìn)。經(jīng)過(guò)反復練習，我終于知道如何啟動(dòng)車(chē)了。但是，如何掌握騎車(chē)時(shí)的平衡呢？不會(huì )平衡，騎車(chē)的時(shí)候將會(huì )東倒西歪。啟動(dòng)車(chē)之后，剛蹬了幾圈，車(chē)就開(kāi)始搖晃，無(wú)論我怎樣掌控，也不能使它平衡。最后，因為無(wú)法平衡，我重重地從車(chē)上摔了下來(lái)。但我忍住疼痛，爬起來(lái)繼續練習，在練習的過(guò)程中，我不知道摔了多少次，最后，我實(shí)在受不了了，喪失了學(xué)騎自行車(chē)的信心。這時(shí)候，站在一旁的媽媽鼓勵我：“孩子，失敗成功之母。只要努力，一定就會(huì )有收獲。相信自己一定能行！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的勇氣又回來(lái)了。我深吸了一口氣，又一次上了自行車(chē)。騎在自行車(chē)上，總騎不穩，自行車(chē)歪歪扭扭，有幾次我都差一點(diǎn)摔倒，我也沒(méi)有放棄。在我的不懈努力下，經(jīng)過(guò)再次的反復練習，我終于會(huì )騎車(chē)了！我真高興��！我又繞著(zhù)花園騎了好幾圈，騎著(zhù)騎著(zhù)，我再也不用媽媽在旁邊跟著(zhù)跑了！我騎得越來(lái)越穩，最后，媽媽跑著(zhù)也追不上我了。
通過(guò)學(xué)騎車(chē)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情，都要對自己有信心，因為有句話(huà)說(shuō)得好， “人最大的敵人其實(shí)就是自己”。毛主席也曾說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事只要肯登攀’，所以說(shuō)，信心最重要，如果沒(méi)有信心，將會(huì )一事無(wú)成。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字14
“只要站起來(lái)比倒下去多一次，就能獲得成功�！边@是爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，時(shí)隔數年，每次想起這句話(huà)，腦海里總會(huì )浮現出當年的景象……
還記得那是一個(gè)初秋的下午，我在奶奶家門(mén)外的那條石子路上學(xué)騎自行車(chē)。
會(huì )騎車(chē)的人都知道：剛開(kāi)始的時(shí)候總免不了摔跤，我也不例外。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還能繼續堅持下去，可是摔的次數多了，我也漸漸地不耐煩了，心想：這是什么破車(chē)?不好學(xué)騎就算了，還要讓我摔了這么多跟頭。想著(zhù)想著(zhù)，索性把爸爸給我新買(mǎi)的自行車(chē)重重地摔在地上。爸爸在樓上聽(tīng)到聲響，將頭探出窗外，關(guān)心地問(wèn)道：“兒子，怎么啦?”我沒(méi)好氣地應道：“還不是因為這輛破車(chē)，弄得我鼻青臉腫的!”爸爸想了一會(huì )兒，才一邊招手一邊讓我上樓，說(shuō)是要給我講故事。
上了樓，爸爸就說(shuō)開(kāi)了：“從前，有一位父親，他總是認為他的兒子很沒(méi)用，于是就找到當地著(zhù)名的禪師，讓他訓練自己的兒子。數月后，孩子的父親來(lái)驗收這幾個(gè)月的成果。禪師安排了著(zhù)名的摔跤教練跟這位父親的孩子比試，而這位父親看到的卻讓他羞愧難當：他的兒子每次都會(huì )被教練打倒，只不過(guò)他的兒子每次被打倒后都會(huì )站起來(lái)繼續‘挨打’。一直站在旁邊的禪師看出了父親的窘?jīng)r，對他說(shuō):‘我很遺憾，因為你還沒(méi)感受到:只要站起來(lái)比倒下去多一次，就能獲得成功的道理’……”爸爸頓了頓，又問(wèn)：“好了，兒子，我的故事講完了，你從中明白了什么道理?”
我這才恍然大悟，說(shuō)：“爸爸，我明白了，您不就是想讓我做到故事中的禪師說(shuō)的話(huà)那樣嗎?”爸爸贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又開(kāi)始了剛才“半途而廢”的學(xué)騎自行車(chē)練習，在我無(wú)數次地倒下又無(wú)數次地站起來(lái)后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!那一刻，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去5年多了，但當時(shí)的情景迄今還深深地印在我的腦海里，爸爸的那句“只要站起來(lái)比倒下去多一次，就能獲得成功”久久地在我的耳畔回響。
騎自行車(chē)的啟示 - 五年級寫(xiě)事作文600字15
生活，就像一本書(shū)，裝載著(zhù)人生的啟示，我在生活中收獲不少。我最喜歡的運動(dòng)就是騎自行車(chē)了。騎車(chē)，一件看似十分簡(jiǎn)單的事情，但騎遠路卻困難重重。
昨天下午，我寫(xiě)完了作業(yè)后，媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起騎著(zhù)自行車(chē)到巖盤(pán)，這路程有六七千米，要騎四十多分鐘。這是我第一次騎這條路，不知道要騎多遠，只是單憑好玩才去的。我們騎出了小區，沿著(zhù)自行車(chē)車(chē)道慢慢向前騎，由于弟弟騎得慢，媽媽就讓我來(lái)打前鋒，騎在前頭的。騎著(zhù)騎著(zhù)，手不知不覺(jué)的就酸了，叫不知不覺(jué)就累了，有騎不動(dòng)的感覺(jué)。我想：體育課上，老師說(shuō)過(guò)，跑步跑累了，就要調整好自己的步伐和呼吸，騎自行車(chē)是不是也可以這樣，試一試吧。于是，我把車(chē)速調慢了一些，把節奏調整回來(lái)。果然十分有效，手不酸了，腳不累了，騎的輕松多了。媽媽好弟弟老是停下來(lái)休息，這就是不運動(dòng)的后果。
好不容易到了終點(diǎn)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)乱徽救ツ�？“媽媽說(shuō)：”等爸爸，再回家�！啊蹦俏覀儸F在先回家嗎，不可以嗎？“我問(wèn)道。媽媽說(shuō)：”累死��！我騎不動(dòng)了�！拔艺f(shuō)：”那爸爸來(lái)了你開(kāi)車(chē)，我和爸爸騎回家�！啊焙媚�，你和爸爸騎回家�！皨寢屨f(shuō)。
爸爸終于來(lái)了，我和爸爸兩車(chē)并排向前開(kāi)，媽媽在后面開(kāi)車(chē)。騎了一半距離，我有些吃不消了，爸爸一看就看出來(lái)了。對我說(shuō)：”堅持到底，就是勝利，加一把勁，騎回家�！拔夜钠鹩職�，跟著(zhù)爸爸不落隊。我想：爸爸經(jīng)常說(shuō)我不運動(dòng)，體育這么差，這次我不能后退。我像打了興奮一樣，一下子沖了上去。
��！終于到家了！這事讓我悟出了一個(gè)道理，做什么事情，只有堅持不懈，才能做好。
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