我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字1
每當我看著(zhù)騎自行車(chē)的哥哥姐姐從身邊擦肩而過(guò)，我就特羨慕，真希望我也有一輛自行車(chē)。終于在我生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。
我歪歪扭扭地騎著(zhù)自行車(chē)就上路了，小伙伴們都笑話(huà)我還要輔助輪。一氣之下我把輔助輪拆掉了，可我一騎上去自行車(chē)就像喝醉酒的老頭，搖搖晃晃的。摔了一跤，膝蓋摔破了皮特別疼，我把氣撒在小伙伴身上，對他大吼大叫：“都是你不好，害我摔的那么慘�！焙鋈�，耳邊回響起一個(gè)熟悉的話(huà)音：孩子，不能半途而廢，堅持就是勝利。這是爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)。經(jīng)歷過(guò)第一次失敗，重新再來(lái)，我有了經(jīng)驗，鼓起勇氣。一只腳放在踏板上，另一只腳在地上用力蹬，掌握著(zhù)平衡，慢慢的雙腳放在踏板上，歪歪扭扭的向前移動(dòng)著(zhù)，這時(shí)，我眼睛注視著(zhù)前方，努力讓自己鎮定著(zhù)，果然自行車(chē)騎得熟練多了，堅持著(zhù)練習，在廣場(chǎng)上轉了好幾圈，此時(shí)，自行車(chē)像是被我馴服了的野馬。我喜出望外：“終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我成功了！”
學(xué)自行車(chē)讓我懂得了做一件事要有毅力，只要堅持不懈，嘗試了失敗，一定會(huì )轉折為成功的。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字2
，我在公園里看見(jiàn)比我小的朋友騎自行車(chē)了，心里有點(diǎn)癢癢。
我就去找來(lái)教我，答應得很爽快。一開(kāi)始，說(shuō)：“你要先重心感，將車(chē)子溜穩，上去騎�！比欢�，我很簡(jiǎn)單，推起車(chē)子就要上去騎，只聽(tīng)“哐當”，我摔倒在地，呲牙咧嘴地爬，就差沒(méi)掉眼淚了，對說(shuō)：“，我不想學(xué)了！”說(shuō)：“了，點(diǎn)小傷，算得了，你想放棄嗎？”我聽(tīng)出了有點(diǎn)小，我可做膽小鬼，一橫心，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我要放棄，我繼續練�！钡珓偛潘さ么_實(shí)很疼，又說(shuō)：“，你幫我扶著(zhù)吧！”笑著(zhù)說(shuō)：“好呀！”
幫我扶著(zhù)自行車(chē)，我蹬著(zhù)車(chē)踏板，像不到翁往前騎，不一會(huì )兒，覺(jué)得不再左搖右晃了，說(shuō)：“，你松開(kāi)吧！”于是松開(kāi)了手，我獨自騎了一會(huì )兒，心里得意極了。誰(shuí)知，腳下忘了使勁，要摔倒了。說(shuō)：“快摔倒了，就用力蹬幾下，車(chē)子速度就了！”于是，我就按照的話(huà)去做，果然有效。又練了幾圈，我不僅能直行，也可以隨意拐彎了！
說(shuō)：“你真厲害呀！我小時(shí)候學(xué)騎車(chē)學(xué)了幾天呢！”聽(tīng)了的表?yè)P，我自豪地笑了！
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字3
今天，我要為自己豎起大拇指。因為我只用了不到半天的時(shí)間就神速的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
放假前的那天下午，媽媽告訴我給我買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我飛一樣的奔到樓下，打開(kāi)地下室的門(mén)。我的自行車(chē)正舒舒服服的靜靜地立在里面，好像正在等待著(zhù)我的到來(lái)一樣，我滿(mǎn)心歡喜的看著(zhù)我的自行車(chē)，暗暗地下決心，這個(gè)寒假我一定要征服它，學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我相信憑我的實(shí)力一定能很快就學(xué)會(huì )。
一放假，我就推著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)，到我們小區對面的學(xué)校操場(chǎng)上去學(xué)起來(lái)，一開(kāi)始，自行車(chē)一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，我腳踏在踏板上，一蹬它就要倒，像在嘲笑我一樣。后來(lái)，媽媽也來(lái)給我鼓勁了，她告訴我：“首先要扶好車(chē)把，腳要用勁蹬，眼睛要看正前方，不要緊張�！蔽野磱寢屨f(shuō)的又試了試。果然大有長(cháng)進(jìn)，練了一會(huì )兒，我已經(jīng)累得身上出了汗，媽媽看我累了，硬是把我拽回了家。
第二天一大早，我又悄悄地推著(zhù)自行車(chē)去了學(xué)校的操場(chǎng)。不一會(huì )兒，我竟可以圍著(zhù)操場(chǎng)轉兩圈了！我興奮極了，顧不得別人的目光，我狠狠地親了自行車(chē)一口，得意洋洋地說(shuō)：“小樣，被我征服了吧！”就這樣我一共用了不到半天的時(shí)間，便輕輕松松的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
現在，雖然自行車(chē)動(dòng)不動(dòng)還發(fā)脾氣，我騎著(zhù)它還有些不穩，但是我還是為自己的努力而自豪，我為自己豎起大拇指！
您也為我豎起大拇指吧！
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有一天，我在花園玩，我看見(jiàn)花園里的小朋友都在騎自行車(chē)，我想：我都6歲了還騎帶小輪的自行車(chē)，真不好意思。于是我就一口氣跑回家，對爸爸說(shuō)：你幫我把自行車(chē)上的小輪子去掉好嗎？媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就擔心地說(shuō)去掉后面的兩個(gè)小輪行嗎？我急忙地說(shuō)行行，爸爸終于同意了，他去掉了小輪。
爸爸剛去掉小輪我就興高采烈的推著(zhù)車(chē)子跑了，爸爸跟在我后面，我快速的騎上車(chē)子，腳剛剛上去車(chē)子就不聽(tīng)我的話(huà)了，我只好搖搖晃晃的騎，才騎了一步，我就摔倒了，腿上疵破了皮，我心想：剛騎一步就摔倒了，在騎幾步恐怕就摔骨折了。我心里只想不學(xué)了，可我又一想，我已經(jīng)說(shuō)我行了，只好又騎上了。這次我讓爸爸扶著(zhù)，可是我還是左一晃右一晃得像鴨子，爸爸說(shuō)你腳登穩、手抓緊，我按爸爸說(shuō)的那樣做，因為爸爸扶著(zhù)我覺(jué)得很安心，我就騎了起來(lái)，爸爸才扶一會(huì )兒就松手了，我不知道又繼續往前騎，我回頭一看，爸爸沒(méi)扶，我自己還能騎，哈哈！我成功了！我終于學(xué)會(huì )起自行車(chē)了！
通過(guò)這件事，我懂得了干什么事情堅持到底就是勝利！
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字5
今天，姥姥給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，它非常漂亮，不信？你瞧：它身著(zhù)綠色的外衣，頭上車(chē)籠扎著(zhù)幾朵小花，它的臉蛋車(chē)筐紅撲撲的，像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
有了自行車(chē)，可我還不會(huì )騎呢！怎么辦？想了一會(huì )兒，我一拍大腿，有了！讓媽媽教我唄！媽媽不僅同意了，而且還交給我騎自行車(chē)的方法：
1、坐上車(chē)子后，踩著(zhù)腳蹬使勁往前蹬。
2、目視前方，身子坐正，掌握好平衡。
3、到達目的地時(shí)，手握剎車(chē)，讓車(chē)子停下了。
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我按照媽媽說(shuō)的方法練了起來(lái)，可能是剛學(xué)的是吧！我心里很緊張，還沒(méi)騎一會(huì )兒，車(chē)子就歪了。第二次，我沒(méi)掌握好平衡，車(chē)子又歪了。第三次、第四次我覺(jué)得我學(xué)不會(huì )了，忍無(wú)可忍，就把車(chē)子扔到那兒，不干了！
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：沒(méi)事兒，別泄氣，媽媽剛學(xué)時(shí)還沒(méi)你騎得好呢！堅持練練，一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我打起精神，練了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次努力，在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，讓我明白了不管干什么事，都要先掌握方法，不怕困難，堅持下去，就一定能學(xué)好！
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字6
二年級結束了，快樂(lè )的暑假到來(lái)了，我準備學(xué)點(diǎn)東西，可是，學(xué)點(diǎn)什么好呢？
有一天，我看到了我的好朋友佳煒在騎自行車(chē)，我十分羨慕，我也想學(xué)。我對他說(shuō)：“家煒，教我騎自行車(chē)吧：”他不但爽快的答應了，而且我們兩個(gè)還約定明天在小區里集合。
第二天，我們兩個(gè)準時(shí)到達了集合的地點(diǎn)，我推來(lái)了我的自行車(chē)，家煒便教起我來(lái)，他說(shuō)要我掌握平衡，我掌握的差不多了，我就圍著(zhù)小區歪歪扭扭的繞了幾圈，中間摔了幾跤，有點(diǎn)疼，于是就想放棄，這時(shí)，家煒急忙來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我學(xué)騎的時(shí)候也跌過(guò)，如果想學(xué)就要堅持�！弊谝慌缘膵寢屢瞾�(lái)安慰我：“加油，你一定可以做到的！”我再次看到了希望，心中的斗志再次燃燒。我想媽媽和朋友都在鼓舞著(zhù)我，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。于是我又坐上了自行車(chē)，再也不怕疼了，我騎著(zhù)自行車(chē)轉了幾圈，一直到了下午，我不知不覺(jué)已經(jīng)掌握了平衡。
“耶！”我高興的歡呼了起來(lái)：“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”家煒在一旁微笑地看著(zhù)我說(shuō)：“不錯啊，你居然學(xué)會(huì )了�！蔽艺f(shuō)：“怎么樣啊，我是個(gè)天才吧？”家煒又說(shuō)：“這個(gè)嘛，你還差的遠呢！”
經(jīng)過(guò)這次的事，我明白了一個(gè)道理，不管學(xué)的東西有多難，都不要放棄，一定要堅持，這樣才能成功。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字7
媽媽經(jīng)常帶我去公園玩兒，公園里有許多都騎著(zhù)自行車(chē)，他們騎得非常熟練。我對媽媽說(shuō)：媽媽我也想學(xué)騎自行車(chē)。媽媽?zhuān)嚎梢匝�，你也不小了，該學(xué)了。
回到家后媽媽就請爸爸把自行車(chē)的車(chē)座調低一點(diǎn)，然后再把扶手調低一點(diǎn)，最后把自行車(chē)前面的座卸下來(lái)。
調整好了自行車(chē)我就要開(kāi)始練習了，首先我跨上自行車(chē)坐在車(chē)座上，媽媽在我的后面扶著(zhù)后面帶人的做，我小心翼翼的不敢跑快，突然我的把動(dòng)了一下，我的腳立刻踩在地上，我還以為我要摔倒了呢，但是沒(méi)有媽媽對我說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，再試一次就好了。這次我沒(méi)有先騎上去，而是讓媽媽給我演示一遍之后我再騎上去。我這次慢慢的騎，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，一步一步的蹬，到了轉彎的.地方，我沒(méi)有剎車(chē)。只聽(tīng)咚的一聲，我撞到了墻上，嗚嗚嗚我坐在原地大哭起來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)：有事兒?jiǎn)�？我哭�?zhù)說(shuō)：沒(méi)事兒。媽媽對我說(shuō)：下一次轉彎的時(shí)候要小心，不能再登了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重整旗鼓站了起來(lái)坐上自行車(chē)。我騎的慢慢的又到了轉彎處，我照著(zhù)媽媽說(shuō)的去做啊，我真的拐過(guò)去了，我下了車(chē)開(kāi)心的跳了起來(lái)。
不管做什么都要堅持，不放棄，而且要努力都能完成。
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生日那天，爸爸媽媽送給我一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)的車(chē)架是淺藍色的，車(chē)圈的黑色的，小鈴鐺輕輕一按就叮鈴叮鈴的響起來(lái)。它很漂亮，我非常喜歡，可是我還不會(huì )騎它。我下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
當天下午，我就迫不及待地讓媽媽帶我去學(xué)自行車(chē)，我先學(xué)著(zhù)推，歪歪扭扭地推了幾圈后，感覺(jué)差不多了，我就想上去騎，媽媽扶著(zhù)后車(chē)架子說(shuō)：“來(lái)，上去吧�！蔽已劬粗�(zhù)前方，雙手握住車(chē)把，雙腳踏著(zhù)腳踏板，使勁地踩著(zhù)，車(chē)子就往前跑開(kāi)了，但車(chē)子就像喝醉酒一樣，搖搖晃晃的，我大聲喊：“媽媽?zhuān)沽�，我害怕�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我扶著(zhù)呢，勇敢點(diǎn)呀。你一定行的�！彬T了一會(huì )兒，我感覺(jué)好多了�？墒且徊涣羯�，車(chē)子還是倒了，我摔了個(gè)四腳朝天，疼得我呲牙咧嘴，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，起來(lái)接著(zhù)練�！�
就這樣，這段時(shí)間每一天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)的我就去院子里學(xué)騎自行車(chē)，開(kāi)始的幾天是爸爸幫我扶著(zhù)，慢慢地，爸爸就悄悄地放開(kāi)了手，有時(shí)候車(chē)把還是不聽(tīng)使喚，剛開(kāi)始騎得好好的，可騎著(zhù)騎著(zhù)就倒了，摔得我身上青一塊紫一塊的。后來(lái)就好多了，我騎得越來(lái)越熟練了，現在我已經(jīng)可以自己騎著(zhù)自行車(chē)在小區里逛了，心里別提有多高興了。
通過(guò)其自行車(chē)，我深深地悟出了一個(gè)道理“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的深刻含義。無(wú)論做什么事情，都要有毅力，堅持不懈就一定能成功。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字9
在我生日那天，爸爸拿著(zhù)一輛自行車(chē)向我走來(lái)。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要拿一輛自行車(chē)回家呀？”“因為你在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候都對我說(shuō)“你就不能幫我買(mǎi)輛自行車(chē)嗎？”爸爸接著(zhù)說(shuō)：“我一直沒(méi)幫你買(mǎi)，今天想著(zhù)是你生日，就去了一家自行車(chē)店，幫你買(mǎi)了一輛。你快下去，去小區下面的空地學(xué)一下，學(xué)會(huì )了才回家！”
于是我聽(tīng)從了爸爸的“軍令”到小區下面學(xué)了。
我坐到了自行車(chē)的坐墊上，騎了起來(lái)，可是，沒(méi)騎一會(huì )兒，我就跟著(zhù)自行車(chē)一起重重地摔到了地上。我很灰心，想要放棄，可是我想起了爸爸對我說(shuō)的“軍令”。于是我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一定是我太急于求成了，我覺(jué)得可以一步一步慢慢做�！�
我先坐上了座位，并沒(méi)有馬上踩腳踏，而是用腳踩著(zhù)地慢慢滑行。等我覺(jué)得時(shí)機已到，我便踩著(zhù)踏板騎了起來(lái)，我發(fā)現我騎的圈越來(lái)越多，速度也越來(lái)越快，于是我并沒(méi)有摔倒。這時(shí)，我爸爸下來(lái)了，我看見(jiàn)了我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)便走前，問(wèn)我：“有秘訣嗎？”我笑嘻嘻地回答道：“有，但我是不會(huì )告訴你的！”
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字10
每次，當我看著(zhù)高年級的哥哥姐姐騎著(zhù)自行車(chē)上、放學(xué)，多神奇呀！那自行車(chē)還有籃子，他們把東西放在籃子里，就省力多了。這時(shí)，我就暗暗下決心：我一定要像他們一樣！
我回到家里，便像一段雙面膠似的，一面纏住爸爸，一面纏住媽媽?zhuān)彩抢p著(zhù)他們給我買(mǎi)自行車(chē)。爸爸媽媽經(jīng)不住纏，只好給我買(mǎi)了一輛。
我一拿到車(chē)，便發(fā)了瘋似的推著(zhù)自行車(chē)到小區里練。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座椅上，但事與愿違，剛踏上兩只腳時(shí)，車(chē)就像一匹野馬似的，身子一斜，龍頭一歪，我便重重地摔在了地上。我疼得哇哇大叫，連路都走不了了，最后還是媽媽扶我回去的呢！
路上，我認為自己就不是塊騎自行車(chē)的料，還是不學(xué)為好。一回到家，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽。
媽媽微微一笑，說(shuō)：“才遇到了這么點(diǎn)困難就想放棄了？我也是從摔跤開(kāi)始的呀！來(lái)！讓我教你吧！”
聽(tīng)了這句話(huà)，我重拾信心，不等傷養好便與媽媽再一次來(lái)到小區進(jìn)行練習。
她扶著(zhù)自行車(chē)的后座，使我能保持平衡，歪歪扭扭地前行了。我騎著(zhù)車(chē)，奮力地蹬著(zhù)踏板，感覺(jué)這匹“馬”已經(jīng)很溫順，舒服多了。后來(lái)，我停了下來(lái)，又騎了一次，終于發(fā)現我已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了！
我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！而且我也明白了“失敗乃成功之母”的道理。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字11
還記得兩年前，爸爸給我買(mǎi)了一輛紅彤彤的自行車(chē)�，F在回憶起學(xué)習的過(guò)程，還真的有點(diǎn)想笑呢！
事情是這樣的，爸爸買(mǎi)了一輛紅彤彤的自行車(chē)回來(lái)，并且要教我騎。我和爸爸媽媽來(lái)到一處大片的空地，準備開(kāi)始騎車(chē)。剛開(kāi)始，我因為重心不穩，狠狠地摔了一跤�？墒�，我沒(méi)有放棄！我站了起來(lái)，扶起自行車(chē)，又騎了起來(lái)。騎著(zhù)騎著(zhù)，發(fā)現我騎得可順利啦！但是，當我得意地轉過(guò)頭去看媽媽和爸爸，想告訴他們我騎得很好時(shí)，卻沒(méi)料到前面有一個(gè)大大的泥坑。我一個(gè)倒栽蔥，掉進(jìn)了大泥坑里，而我的自行車(chē)呢？它在我掉進(jìn)泥坑里的時(shí)候，從我頭上一越而過(guò)，摔到了水溝里。爸爸媽媽看見(jiàn)了眼前的一幕，立刻飛奔過(guò)來(lái)。而我看到爸爸媽媽來(lái)了，眼淚再也止不住，哇哇大哭起來(lái)，大叫道：“什么自行車(chē)嘛，我不學(xué)了！嗚嗚嗚……”爸爸媽媽卻說(shuō)：“誰(shuí)讓你不看前方��！這下好了，摔坑里了吧！”
突然，弟弟妹妹從我身邊經(jīng)過(guò)，他們騎著(zhù)自行車(chē)，笑得可開(kāi)心了！我不服氣了，心想：“弟弟妹妹都能學(xué)會(huì )，我一定也能學(xué)會(huì )！”于是，我扶起自行車(chē)，小心翼翼地上了車(chē)，騎了起來(lái)。這次，我吸取了教訓，目視前方，專(zhuān)心地騎。終于經(jīng)過(guò)反復的練習，我終于會(huì )騎車(chē)了，我也由衷地笑了笑。
這就是我學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，它讓我明白了：做事不可以三心二意，要一心一意地去做，才能把事情做好。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字12
如今，我騎行在道路上自由的像鳥(niǎo)兒一樣。這幾天的辛苦練習，我心中既是激動(dòng)又是快樂(lè )！事情是這樣的……
風(fēng)兒柔和的吹著(zhù)云朵，柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中扎著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，是多么好看！今天真是個(gè)騎自行車(chē)的好日子。想起爸爸給我新買(mǎi)的自行車(chē)，我決定下去練車(chē)。
我在下面廣場(chǎng)找到一處沒(méi)人的地方，好！就這開(kāi)始！
我第一步登上自行車(chē)，坐在車(chē)座上�？墒沁@個(gè)自行車(chē)車(chē)上一頭難以馴服的野馬，載著(zhù)四處亂撞。它又像一個(gè)喝多酒的壯漢，不停左右搖晃，就是不肯讓我走直線(xiàn)。它更像是一個(gè)被壞人打了一頓的男子，被打得頭暈目眩，身子不停得亂轉圈。
我用力捏緊手把兒，把手關(guān)節都捏的發(fā)白了。我用盡全身的力氣，想讓自行車(chē)走條直線(xiàn)，可自行車(chē)十分“不聽(tīng)話(huà)”，說(shuō)什么也不愿好好“行走”。
“啪！”最終摔倒了，倒在了草地上。感覺(jué)周?chē)俗孕熊?chē)輪子還在不停的轉。發(fā)出“吱吱，吱——”的聲音，就沒(méi)有別的聲音了！
我想哭，但又忍住了。我立即爬了起來(lái)，再次騎上自行車(chē)，在廣場(chǎng)上又練習了起來(lái)。
啪！摔倒了……
啪！又倒下了……
廣場(chǎng)的人越來(lái)越少……
籃籃的天空越來(lái)越暗……
最后，天完全黑了。
“我練成了！”我激動(dòng)的聲音打破了傍晚的寧靜。我騎著(zhù)車(chē)子在廣場(chǎng)上靈巧到騎來(lái)騎去，我終于馴服了這匹野馬——自行車(chē)！
人的一生因為知識與本領(lǐng)而變得五彩繽紛。如果沒(méi)有了它們，人的一生便不再美好，多彩。在這新學(xué)期中，你有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么本領(lǐng)呢？分享給我吧！
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字13
我在街上走路的時(shí)候，看到許多人都在騎自行車(chē)，就對自行車(chē)感到了興趣。我問(wèn)媽媽?zhuān)乙部梢则T自行車(chē)嗎？媽媽回答我說(shuō)，當然可以了。
第二天早上，媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，她剛推進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我迅速地把自行車(chē)推到了外邊。剛推到外邊，媽媽就嘮嘮叨叨地說(shuō)：“手要緊緊地扶著(zhù)車(chē)把，不要單手騎自行車(chē)，要緊緊地坐在車(chē)坐上，防止掉了下來(lái)……”
我聽(tīng)得有點(diǎn)著(zhù)急了，連忙地說(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)，我早就知道了，不用告訴我了�！�
以為非常簡(jiǎn)單的自行車(chē)，卻變得困難起來(lái)，我剛上去不到十秒鐘，因為不平穩，就掉了下來(lái)。當時(shí)我很生氣，把自行車(chē)推到一邊，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可惡的自行車(chē)，讓我都掉了下來(lái)�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你上車(chē)，我在后面扶你�！边@樣即可以騎車(chē)，還可以不掉下來(lái)，真好！我騎了上去，媽媽在后面慢悠悠地推著(zhù)。推了一段時(shí)間，我騎得很平穩了，我一看后面，媽媽早就回家了。我回過(guò)頭來(lái)，看到前面有一堵墻，但是我相信一定會(huì )，我一定會(huì )。我拼命地動(dòng)車(chē)把，把車(chē)轉了個(gè)彎，我真的會(huì )騎車(chē)了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理，就是只要充滿(mǎn)自信和勇氣，就可以成功。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字14
在我的成長(cháng)中，發(fā)生過(guò)很多事。但令我印象最深刻的一件事：騎自行車(chē)。
記得九歲那年，我的好朋友各個(gè)都有自行車(chē)，唯獨我沒(méi)有�？粗�(zhù)別的小朋友騎著(zhù)自己的自行車(chē)去玩時(shí)，我羨慕極了！我回家，一直纏著(zhù)媽媽?zhuān)獘寢尳o我買(mǎi)自行車(chē)，媽媽沒(méi)辦法，只好答應了。
真是計劃趕不上變化。第二天一早，我們準備啟程，去香蘭買(mǎi)自行車(chē)。突然，爸爸好像想起了什么，對媽媽說(shuō)：“他大姑家，還有一輛自行車(chē)，把它騎過(guò)來(lái)，孩子就可以騎了�！蓖硕笃浯�，我便有了我的第一輛自行車(chē)。
爸爸上場(chǎng)部，把大姑家那輛自行車(chē)起了回來(lái)�？墒�，更大的難題擺到了我面前——我不會(huì )騎自行車(chē)。爸爸把我抱上自行車(chē)座，我在前面騎，爸爸在后面推。車(chē)子左搖右晃，我根本控制不了方向。我起初控制不了把手，把手往左邊歪，我就把它往右邊拽；把手往右邊歪，我就把它往左邊拽……突然，眼前出現一條大溝，可氣的把手一直朝溝里歪，我使出了九牛二虎之力把它往反方向拽，卻一點(diǎn)兒也不好使，差一點(diǎn)掉進(jìn)溝里。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的練習，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。這件事也告訴我，做什么事，只要你堅持練習就能學(xué)會(huì )！
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē) - 五年級寫(xiě)事作文400字15
每當我看到那些大哥哥騎自行車(chē)的時(shí)候，就非常羨慕，羨慕它帶來(lái)的飛快的速度，忍不住也想學(xué)騎自行車(chē)。
今天是我的生日，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)當作禮物送給我，我非常高興。
一開(kāi)始騎的時(shí)候，總是倒在地上，我很難過(guò)，但又暗想：經(jīng)過(guò)多次的失敗，我應該不會(huì )學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)的！
今天我信心百倍的和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)練自行車(chē)，爸爸一開(kāi)始讓我學(xué)會(huì )推車(chē)，可是車(chē)頭太重，推都推不動(dòng)，再加上把的方向老是往左面偏，怎么能推得動(dòng)啊，爸爸說(shuō)：“你還需要繼續努力�！蔽野寻咽箘呸D過(guò)來(lái)，然后我用了九牛二虎之力才推動(dòng)了一點(diǎn)，突然，我發(fā)現了一點(diǎn)小小的技巧，原來(lái)，自行車(chē)一開(kāi)始要使勁推，到后來(lái)放松就可以了。爸爸又搭了幾塊磚，讓我踩上去，然后蹬上腳踏，使勁的蹬，因為爸爸在后面扶著(zhù)，慢慢地就學(xué)會(huì )了，我高興得不得了，原來(lái)騎自行車(chē)不難，學(xué)得時(shí)候應該有信心，沒(méi)信心是學(xué)不會(huì )的，另外自行車(chē)是有大有小的，應該從小的開(kāi)始學(xué)。
我的愿望終于實(shí)現了，特別的騎車(chē)方法，使我覺(jué)得騎自行車(chē)真爽��！當我騎的最快的時(shí)候，能感覺(jué)到有一陣微風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，它真的給我帶來(lái)了飛快的速度！
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