一名名言的啟示優(yōu)秀作文
——虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空
名言是用來(lái)激勵或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句做為自己的座右銘,我會(huì )挑“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。是的,這句話(huà)一點(diǎn)不錯,通過(guò)四年級那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢?
那是四年級期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯的分數,幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業(yè)教師”的媽媽?zhuān)是對我說(shuō)了一大堆“讓我不能驕傲啊”,“要謙虛呀”之類(lèi)的話(huà)?晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦,媽媽的話(huà)我是左耳進(jìn),右耳出。完全不予理睬。之后我上課吃零食,開(kāi)小差,不是和同學(xué)說(shuō)話(huà),就是到處傳紙條。更離譜的是,有時(shí)我還用語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)擋著(zhù),在下面看漫畫(huà)書(shū)
時(shí)間飛逝,轉瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂地過(guò)去了,同桌也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,根本沒(méi)把考試放在心上,自認為一定是高分,結果試卷發(fā)下來(lái),我數學(xué)只考了81分,連全班30名都排不上號,一向是“語(yǔ)文強人”的我只考了90分,排在20多名。老師叫我去辦公室談話(huà)。老師還是信任我的。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習情況一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,意味深長(cháng)地說(shuō):“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話(huà)你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是:?虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。?你知道它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)口說(shuō):“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì )成功!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,從此就成為了我的座右銘。我想:這句話(huà)將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。 一句名言的啟示 一句名言的啟示
在我的人生道路上,有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn),那就是“吃一塹,長(cháng)一智!
那是一次數學(xué)考試,當老師發(fā)下試卷時(shí),我發(fā)現很多題目都是比較簡(jiǎn)單,而且很多題目我還做過(guò),于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張試卷。這時(shí)我發(fā)現除了我之外,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。就連平時(shí)成績(jì)很好的李積滿(mǎn)和董銀也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來(lái)越強烈。我一邊在心里嘲笑那寫(xiě)做的慢的同學(xué),一邊玩起了小動(dòng)作。檢查,已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了,我第一個(gè)把試卷交了上去。
第二天,老師捧著(zhù)批改好的試卷走進(jìn)教室?粗(zhù)老師臉上微笑的表情,我知道這次大家肯定都考得很不錯。發(fā)試卷了,我豎起耳朵等待著(zhù)老師的表?yè)P。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)到了試卷,難道??難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P我吧?“ ,75分!卑,75分?不會(huì )吧?隙ㄊ抢蠋煾腻e了,或分數統計錯了!我低著(zhù)頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷,經(jīng)過(guò)初略檢查,我發(fā)現了試卷中的錯誤:兩道應用題中的數字抄錯,三道計算題計算錯誤,還有很多填空、判斷、選擇也出現了不應該有的錯誤。
下午放學(xué)了,我低著(zhù)頭回到了家,媽媽問(wèn)我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說(shuō):“昨天的數學(xué)考試我只考了75分!眿寢屪哌^(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭,安慰我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系的,俗話(huà)說(shuō)‘吃一塹,長(cháng)一智’嘛!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),吸取了這次考試的教訓,明白了無(wú)論做什么事都應該認真,再認真。
這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理!俺砸粔q,長(cháng)一智”這一句名言永遠記在我心中。
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