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這才是青春作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的這才是青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這才是青春作文 篇1
時(shí)光就像是我們手中的漏沙一般，在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上，我們發(fā)現青春就像是這個(gè)夏天一樣，到處都是樹(shù)木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節中奔涌著(zhù)。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著(zhù)爬起來(lái)，然后哄堂大笑。
我輕跳過(guò)石子，看著(zhù)從前歡笑著(zhù)相互追逐的小孩，變成了現在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著(zhù)紙飛機，做著(zhù)白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒(méi)有一筆一劃規規矩矩;人生似畫(huà)，青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著(zhù)石子路，忽然躍現的是一株盤(pán)虬臥龍的大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開(kāi)笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂(lè )的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠的過(guò)去。小時(shí)，想快快長(cháng)大;等到真正長(cháng)大了，卻發(fā)現職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)會(huì )指著(zhù)天空問(wèn)嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年，是人生最快樂(lè )的.階段，也是永遠回不去的過(guò)去。那么，青春，便是人生最美好的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動(dòng)的季節。少年開(kāi)始崇拜那些穿著(zhù)流行衣服，帶著(zhù)酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會(huì )刻意路過(guò)別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動(dòng)，即使班級對面，也會(huì )在他生日時(shí)送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著(zhù)手機給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒(méi)事，還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著(zhù)心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。
這就是青春，在我們身上流露著(zhù)自由自在的氣息，我們沒(méi)有太多的煩惱，我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春，在無(wú)所顧忌的年華里，我們做著(zhù)一個(gè)真實(shí)的自己。
這才是青春作文 篇2
青春是所有人的黃金時(shí)期，青春是短暫的，青春的步伐很快，但我們又在青春時(shí)期做了哪些值得我們回憶的？
踏入校園，聞著(zhù)清新的校園風(fēng)氣，讓我不禁有些嘆惋，我的青春三年已過(guò)一半，在年中我是虛度光陰，在剩下一年中我是惜是好學(xué)，青春是激昂的，激發(fā)我們奮力前行。所以我決定在剩下一年半的青春時(shí)光中奮發(fā)向上，做一些值得我回憶的青春事件。
在課上，有著(zhù)瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們齊心協(xié)力，努力學(xué)習，難道這不是我們青春的美好回憶？下課，與同學(xué)欣賞校園的美麗，和那殘余的夕陽(yáng)，難道這不是青春的收獲？
在周末，與家人一起下地，收麥子，栽樹(shù)，通往田地的路走這不平，坐在悠悠晃晃的電車(chē)上。在春天，田地里是以前碧綠，在秋天，那田地中就是一片金黃，成熟的稻子有些彎曲，也許是它們的果實(shí)太過(guò)飽滿(mǎn)，也有可能是它們的主人在偷懶，沒(méi)讓他們營(yíng)養充足。雖然干農活有些累，但累中也有著(zhù)收獲。
望著(zhù)天空，一望無(wú)際的藍，藍中還透著(zhù)一層白色的紗，還有溫和的的'陽(yáng)光滋護，假如這是我旁邊有一塊草地，我一定要在草地上睡一場(chǎng)大覺(jué)，那是多么的美好，還符合現在的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
回到家，有著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的飯菜，甜美可口，一家人在飯桌上有說(shuō)有笑，爸爸媽媽為我?jiàn)A菜，愉快的吃完這一頓飯，雖然平凡，但這卻充滿(mǎn)了家庭的溫馨和諧，也是我們青春的美好回憶！
這才是我們的青春，五味雜全，昂揚前行，繽紛多彩！
這才是青春作文 篇3
青春，不應是安于現狀，應是奮起拼搏，無(wú)悔這青春年華。
——題記
“剪一段時(shí)光，放在最美的段落，鮮衣怒馬，仗劍天涯�！薄鞍兹辗鸥桧毧v酒，青春作伴好還鄉�！鼻啻�，在我們最美好的年紀，該是奮力向前奔跑的。這，才是我要的青春。
黑暗中，我無(wú)光
因為媽媽工作的原因，一年前，我轉學(xué)到了另一個(gè)城市。在新的城市，新的環(huán)境，我感受到了前所未有的格格不入。但由于我的成績(jì)還不錯，我得到了老師的特別關(guān)照，讓我有了那么一絲光亮。但好景不長(cháng)，當她得知我仍要回原地方中考時(shí)，一切似乎都改變了。她，從不在我身邊停留，總結成績(jì)時(shí)也再不會(huì )提起我的名字，跑操也讓我獨自一人留在教室里，我似乎被世界遺忘了。就這樣，渾渾噩噩地過(guò)了一個(gè)學(xué)期。我從原來(lái)的班級第三掉到了第二十名。我像只蠶蛹在黑暗中，獨自蜷縮在角落。沒(méi)有光亮的未來(lái)，青春是黯淡無(wú)光的.。我不知道，哪里才是我的方向。
迎著(zhù)光，我奔跑
就當我自己也放棄了自己時(shí)，英語(yǔ)老師把我叫到了他辦公室。他對我說(shuō)：“老師知道你的天賦，你不該是這樣的。書(shū)是為自己而讀，在哪里并不重要，你要把握好自己的青春，綻放屬于你自己的光芒！”一番話(huà)，如驚雷響徹耳邊，搖落了窗外的梅花，落在那墻梗下。在我的心頭蕩起層層漣漪。我幡然醒悟，我的青春不該是這樣的。從那時(shí)起，我開(kāi)始改變，不再安于現狀。我去英語(yǔ)老師辦公室一次次訂正錯題，他爽朗的笑聲更是給我注入無(wú)限的自信。我執著(zhù)地去問(wèn)班主任題目，雖然他還是冷淡無(wú)比，但我知道，我要的是結果，并不是態(tài)度。
陽(yáng)光下，我明媚微笑
就這樣，我在黑暗中起舞，從沉睡中蘇醒，向著(zhù)海平面那抹晨曦前進(jìn)。我開(kāi)始自己自學(xué)，一道道地弄懂題目，還代表班級去參加英語(yǔ)競賽，我又重回了班級前三。在中考成績(jì)出來(lái)的那天，我發(fā)出讓周?chē)拔锒紴橹@嘆的歡欣。在陽(yáng)光下，我熱烈地微笑。我知道，我成功了。我慶幸，我的青春不是在渾渾噩噩中度過(guò)的，我終于破繭成蝶，沐浴在金色霞光中。
青春的路途中，總有荊棘，總有那不透光的黑暗，但我偏要奮力向前奔跑，迎著(zhù)光，迎著(zhù)希望。
因為我知道，這，才是青春！
這才是青春作文 篇4
虛度光陰不是青春，惜時(shí)好學(xué)才是青春；古板沉默不是青春，青春歡樂(lè )才是青春；懶惰平靜不是青春，熱血沸騰才是青春；半途而廢不是青春，堅持勇敢才是青春；膽小懦弱不是青春，大膽追求才是青春。
青春就是要在教室中為夢(mèng)想奮斗，在戶(hù)外要激情玩耍，在操場(chǎng)上揮灑汗水，青春中的我們從不言敗，因為我們勇敢堅持總會(huì )有回報，青春中的我們熱血沸騰，從不怕困難艱險，因為我們有激昂的熱血和持久的努力。青春中的我們勇往直前，因為我們敢于擔當和不怕逃避。
青春是紅色的，我們的熱血讓整個(gè)青春沸騰起來(lái)，在操場(chǎng)上揮灑汗水。
青春是綠色的，我們的天真讓整個(gè)青春純潔起來(lái)，在道路上高歌著(zhù)。
青春是黃色的，我們的堅持讓整個(gè)青春奮斗起來(lái)，在夢(mèng)想中奮斗著(zhù)。
青春是藍色的，我們的歡樂(lè )讓整個(gè)青春無(wú)憂(yōu)起來(lái)，在天空中回蕩著(zhù)。
青春是紫色的，我們的歡樂(lè )讓整個(gè)青春夢(mèng)幻起來(lái)，在睡夢(mèng)中品味著(zhù)。
青春是彩色的，正因為有了我們整個(gè)青春變得五彩繽紛起來(lái)。
曾經(jīng)的少年，到長(cháng)大的我們，初心依舊信仰不變青春給了我們練就的機會(huì )，同時(shí)也給了我們無(wú)憂(yōu)的花季，讓我們歡樂(lè )、堅持、勇敢、從不言敗。
燦爛的花季里，有我們美好的回憶，青春的原野，我們唱著(zhù)輕快的'歌，成長(cháng)的道路上我們讀著(zhù)堅持不懈的詩(shī)。一路上的歡歌笑語(yǔ)都在青春中，需要我們發(fā)現尋覓探索。
青春在于運動(dòng)，青春在于歡樂(lè )，青春在于堅持，青春在于奮斗，青春在于熱血。這才是我們獨特的青春，這才是美好的青春。
這才是青春作文 篇5
青春是上帝賜予我們的至高無(wú)上的精致禮品，是生命長(cháng)河中最璀璨奪目的一顆明珠，是片片楓葉中最絕美的那一篇章。身在美好年華的我們，也在為自己的青春勾勒著(zhù)最絢麗的色彩。
課堂上
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”是哪個(gè)班的瑯瑯書(shū)聲呢？我可以很驕傲地說(shuō)一句：沒(méi)錯，就是我們班！
瞧！我們班的.文藝女青年小王同學(xué)，正端端正正坐在椅子上，兩手輕拿課本，與桌成45度角，一絲不茍，毫不懈怠地讀著(zhù)那些枯燥的古文；咦？那不是平日最調皮搗蛋的阿寧嗎？如今竟然破天荒地拿起了課本，其稀有程度完全不亞于哈雷彗星的出現。許是要期末考試了，臨時(shí)抱抱佛腳吧！更讓我吃驚的是，平日里只敢低聲細語(yǔ)與旁人說(shuō)話(huà)，十分靦腆的莉莉同學(xué)，竟用難得洪亮的聲音認真朗讀著(zhù)單詞。清亮的讀書(shū)聲穿過(guò)教室，傳到每個(gè)學(xué)子耳中。
這才是青春，蓬勃向上的青春！
體育課上
“什么？一千米！”體育老師用波瀾不驚的語(yǔ)調宣布著(zhù)一個(gè)噩夢(mèng)，毫不意外地掀起了大家的吐槽。
“上次跑了一次，腿幾乎就要折了，居然這么快又要跑！”“是呀！”“就是嘛！”民眾的不滿(mǎn)情緒逐漸高漲。然而，就算再不滿(mǎn)，也更改不了體育老師鋼鐵般的命令。大家很快調整好狀態(tài)，準備迎接那漫長(cháng)的一千米。剛開(kāi)始兩圈時(shí)，還不算精疲力盡。跑到第四圈時(shí)，同學(xué)們才真真切切地感受到了“虛脫二字。他們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，大口呼吸著(zhù)，忍受著(zhù)全身強烈的虛脫感，邁著(zhù)大步向終點(diǎn)沖去。跑完的同學(xué)甚至不顧自己的疲累，跑去為后面的同學(xué)加油鼓勁，并遞給他們一杯杯熱水。
這才是青春，咬緊牙關(guān)的青春！
放學(xué)后
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲的到來(lái)，為教室里寧靜沉重的氣氛帶來(lái)了一線(xiàn)輕松。數學(xué)老師剛走出教室，大家就立刻躁動(dòng)起來(lái)。有詢(xún)問(wèn)作業(yè)，以免漏做或做錯的；也有匆忙收拾書(shū)包，迅即離開(kāi)的；還有圍在一起討論難題的。最后，同學(xué)們都與自己的朋友結伴，三三兩兩地離開(kāi)了教室。
這才是青春，率性純真的青春！
若說(shuō)理想是一艘小船，那青春就是懸掛在上的一片風(fēng)帆。理想不付諸行動(dòng)，就是虛無(wú)縹緲的霧；青春不揮灑熱血，就是一頁(yè)蒼白的紙。讓我們在最美的青春里拼搏吧！
這才是青春作文 篇6
或許很多人都會(huì )問(wèn)，什么樣的青春才是最美的，那么在你的眼里，青春該是何種模樣？
如今的我也已經(jīng)步入了青春，在我看來(lái)，青春是充滿(mǎn)著(zhù)激情與奮斗的。在校園里，青春的伙伴們聚集在一起，也有很多人說(shuō)過(guò)，校園就是承載著(zhù)我們青春的地方。校園里，為了學(xué)習而努力的我們，為了校運動(dòng)會(huì )而沖刺的我們，還有為了晚會(huì )而積極展現著(zhù)自己的我們等等，這些我們奮斗的模樣就是青春的模樣，在我的眼里，這才是青春。
越是高年級的同學(xué)，他們的學(xué)習氛圍就越加的濃厚，因為他們在為自己的未來(lái)前程拼搏奮斗。每年秋季里舉行的運動(dòng)會(huì )，在賽場(chǎng)上的每一個(gè)奔跑的身影，他們揮灑著(zhù)汗珠，在朝著(zhù)前方的終點(diǎn)沖刺。他們矯健的身姿，以及從骨子里散發(fā)而出的那種拼搏的勁，這些，可不就是青春里最美的模樣嗎？
在運動(dòng)會(huì )上，不論成功與否，同學(xué)們之間注重的`是比賽的過(guò)程，對于結果其實(shí)并沒(méi)有過(guò)多的執著(zhù)。青春就是敢拼，敢沖，并且不怕輸，不服輸。
校園里不時(shí)的也就會(huì )舉行一些晚會(huì )，就比如大型的元旦晚會(huì )，在這場(chǎng)元旦晚會(huì )里，各班級里的同學(xué)們都會(huì )拿出自己的優(yōu)勢，爭取能夠有幸走上晚會(huì )的舞臺。每年里晚會(huì )的節目競爭都很激烈，畢竟每個(gè)人都希望自己能夠走上舞臺，將自己擅長(cháng)的一面展現出來(lái)。我們會(huì )去嘗試一番，也都想著(zhù)去挑戰一番自己。
記得有一次校園的元旦晚會(huì )要挑選一個(gè)舞蹈節目，讓所有人驚訝的是，這一個(gè)舞蹈節目居然有幾十個(gè)團隊來(lái)競爭。每一個(gè)團隊都挑選出了一個(gè)最拿手的舞蹈，這一次激烈的競爭也就說(shuō)明了同學(xué)們都想要有一個(gè)精彩的青春。
這才是青春作文 篇7
沒(méi)有汗水的青春不是青春，沒(méi)有歡笑的青春不是青春，沒(méi)有的收獲青春更不是青春！
“三二一——跑！”話(huà)音剛落，同學(xué)們如離弦之箭一般沖出去，激烈的比賽開(kāi)始了！上一秒還嬉皮笑臉的同學(xué)，已經(jīng)換了一副嚴肅的面孔，在賽道上爭先恐后地向前跑，風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)他們年輕的臉龐，腳下如生翼一般。賽道旁的觀(guān)眾們大聲的加油，歡呼，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出震動(dòng)天地，震動(dòng)山河的掌聲。汗水順著(zhù)臉龐劃出一道優(yōu)美弧度，最后滴滴嗒嗒地落到地上。場(chǎng)上如風(fēng)跑，場(chǎng)下如山倒。這便是一道耀眼的風(fēng)景線(xiàn)，這才是青春，有汗水的青春！
墻上的鐘表緩緩地移動(dòng)著(zhù)，考場(chǎng)上的同學(xué)們爭分奪秒地在答題，在自己的'試卷上努力耕耘、辛勤勞作，將自己學(xué)到的知識在試卷上以最美的姿態(tài)表現出�？荚囘^(guò)后便是焦急地等待�？嫉暮昧撕屯瑢W(xué)們一起歡笑、打鬧，以最簡(jiǎn)單的方式表達自己的快樂(lè )�？嫉牟槐M人意，也不氣餒，以微笑面對明天，查漏補缺、鞏固知識，對下一次的考試依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn)，這便是對青春的最好態(tài)度，這才是青春，有歡笑的青春！
教室中的同學(xué)們緊緊地盯著(zhù)講臺上的老師，一字不落的將知識儲存在腦海中，在最美好的年華學(xué)到更多的知識，這才是對青春的尊重，一份耕越，一分收獲。在努力奮斗過(guò)后的收獲便是青春最好的紀念品。我們都處在青春的進(jìn)行時(shí)，青春最好時(shí)，應以探索和求知的態(tài)度面對新事物，這才是青春，有收獲的青春！
汗水過(guò)后是成功，歡笑過(guò)后是為下一次挑戰的拼博，收獲過(guò)后是溢于言表的喜悅，我們都是青春路上的追夢(mèng)人。惜時(shí)好學(xué)、昂揚前行、勇于挑戰，這才是青春！
這才是青春作文 篇8
在燦爛的花季，我們一路奔跑，體會(huì )著(zhù)我們的青春。
——題記
青春是什么？青春是在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)奮力奔跑時(shí)的樣子。青春是一個(gè)個(gè)運動(dòng)員在場(chǎng)上拋出鉛球的漂亮的弧度，青春是考場(chǎng)上那一陣陣翻卷子的嘩嘩聲。
青春，多么美妙的詞語(yǔ)啊，處在青春期的我們把青春交給了操場(chǎng)，交給了試卷，交給了勇氣，交給了責任。擁有青春的我們，同時(shí)也擁有了更多的勇氣，責任以及擔當。
以前的我總是以為長(cháng)出青春痘就是青春，我以為青春只是一個(gè)詞語(yǔ)，沒(méi)有什么特殊的，我以為每一個(gè)人在青春期脾氣都會(huì )變差。所以我每一次在學(xué)校下課時(shí)和同學(xué)們打成一片，每天回家，媽媽總是在我的耳邊嘮叨，我聽(tīng)的多了，就覺(jué)得媽媽真是越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話(huà)了�？偸腔丶乙惶煲残Σ涣藥状�，有時(shí)還會(huì )生氣，頂媽媽幾句。當時(shí)我以為我只是在青春期脾氣變差了而已。
可是直到我那一天看到這么一句話(huà)：我們總是把最壞的脾氣留給最親近的人，我覺(jué)得我錯了，我只是把青春的理解放在了表面，我只是以為有了青春期的變化，就是青春了，所以我變的更深層次的了解了青春，了解了青春這兩個(gè)字的含義，它帶給了我們的'意義。
終于讓我了解到了這個(gè)詞語(yǔ)：青春，青春不正是現在為了高考而做準備的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐們嗎？不正是為了中考而做準備的初三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們嗎？他們奮斗的樣子不正是青春?jiǎn)�？在青春時(shí)的奮斗，不只是為了考一個(gè)好成績(jì)，而是為了我們的以后在打基礎。青春不正是現在為了以后的生活，而在奮斗在考場(chǎng)上認真做題的樣子嗎？
青春不是虛度光陰，而是惜時(shí)好學(xué)。青春不是駐足等待，而是昂揚向前。青春不是漠視逃避，而是勇于擔當。青春不是荒廢學(xué)習，而是樂(lè )學(xué)善思。
在這個(gè)燦爛的花季里，我們體會(huì )青春，跟隨著(zhù)青春的腳步，我們一路奮力前行。
這才是青春作文 篇9
青春是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的。也許就是一名成長(cháng)中的少女每天該怎樣的度過(guò)，該怎樣去尋找自己的夢(mèng)。
我們都說(shuō)：“青春是人生中最美好的時(shí)候�！蔽沂沁@樣理解的，青春就該瘋狂再不瘋狂就老了。青春就該努力一把，俗話(huà)說(shuō)：“我年輕我怕誰(shuí)！”
我現在正在上初二，覺(jué)得中考離我們不遠了。再過(guò)一兩個(gè)月我們就要地理和生物會(huì )考了。我們在努力的復習中，家長(cháng)說(shuō)：“一定要好好學(xué)習�！逼鋵�(shí)我也不知道為什么一定要學(xué)習，學(xué)習都為了什么？但是我們要惜時(shí)好學(xué)要昂揚前行，可能這就是青春�，F在的我們比大人有不怕輸的心態(tài)。有一次我要和姐姐去看電影，我們乘坐公共汽車(chē)去。不知道怎么回事對面的車(chē)被人碰倒了。大多數的人都選擇性“失明”，全都置身事外，有一輛公共汽車(chē)駛過(guò)，大多數的人都坐上了公共汽車(chē)。只有一個(gè)人在那默默的把車(chē)扶起。汽車(chē)駛了過(guò)去，他錯過(guò)了一趟公車(chē)。他原來(lái)是我們班的.同學(xué)。也許，這就是青春。是我們最善良的時(shí)候。
青春是最燦爛的花季，有我們很多的故事。我們班女生都看《偶像練習生》，心里都有一個(gè)很喜歡的明星，比如我就喜歡范丞丞，范丞丞是個(gè)愛(ài)笑的大男孩。我認為這也許就是青春，每個(gè)少女心中對偶像的喜歡。
這才是青春，有自己的目標。又不怕失敗的心態(tài)，青春是人生中最美麗的時(shí)光。我認為青春就該五顏六色。
這才是青春作文 篇10
又是一年畢業(yè)季，我看著(zhù)六年級的學(xué)弟學(xué)妹們那一張張天真而無(wú)邪的笑臉，又不禁地想起那年盛夏。那年夏天，我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。
去年的6月28日，我小學(xué)畢業(yè)了�；叵肓甑男W(xué)生活，我忍不住潸然淚下。為何時(shí)光流逝得那樣迅速，我還沒(méi)有好好享受這小學(xué)六年，還沒(méi)有好好享受這幾年的快樂(lè )時(shí)光，還沒(méi)有好好享受這六年真摯的友誼，卻已經(jīng)畢業(yè)了。
那幾年，我是多么快樂(lè )，每天中午我們都有一同在小巷里聊天，聊著(zhù)人生，聊著(zhù)未來(lái)的理想；每天下午放學(xué)都在校園門(mén)口與朋友們一起邊做著(zhù)作業(yè)邊等著(zhù)某位同學(xué)；每天晚上都在廣場(chǎng)周?chē)某幢鶠┏灾?zhù)炒冰玩著(zhù)游戲，我們是多么快樂(lè )��！
可如今，我們早已丟掉了小學(xué)生的那些天真、幼稚，開(kāi)始為學(xué)習而奔波著(zhù)，而忙碌著(zhù)，為了未來(lái)而努力奮斗著(zhù)。是��！這才是真正的我們，一群知道何時(shí)何地要該干什么的我們；這才是青春，一個(gè)擁有責任的青春！
那天夜晚，涼爽的晚風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰，讓我們不再感到白天的.酷熱，開(kāi)啟了人生第一次的嘗試——賣(mài)電子陀螺。由于去的早，我們選擇并占據了有利的地勢，開(kāi)始叫賣(mài)。隨著(zhù)夜晚的涼爽，廣場(chǎng)上的人也越來(lái)越多，來(lái)購買(mǎi)的人絡(luò )繹不絕。我們忙得不可開(kāi)交，這種從未體驗過(guò)的經(jīng)歷使我終身難忘，使我感受到了社會(huì )生活的艱辛，感受到了父母掙錢(qián)的不容易。
經(jīng)歷了幾天的努力，我們不僅回了本，還賺了一點(diǎn)。原來(lái)融入社會(huì )是這么的艱難��！通過(guò)這幾次的經(jīng)歷，我明白了學(xué)習是多么重要��！如果不學(xué)習，我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個(gè)有意義的暑假，一個(gè)漸漸融入社會(huì )的青春。
那年暑假，我們幾人一同去旅游，去觀(guān)賞江南的秀麗景色。我們去了長(cháng)城，見(jiàn)識到了長(cháng)城的雄偉與中國人民的偉大。是��！我們應該趁著(zhù)這樣的大好時(shí)光去學(xué)習，去看看外面的世界。青春正應該如此，應該去努力地學(xué)習，增長(cháng)見(jiàn)識，拓寬眼界。這才是青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力青春。
青春如此美好，我們應該多去學(xué)習，去實(shí)踐，去看看外面的世界。倘若一個(gè)人的青春連這幾點(diǎn)都有沒(méi)有的話(huà)，那他的人生一定是不幸福、不快樂(lè )的。這才是青春的美好所在。
這才是青春作文 篇11
茫茫的大海之上，是一片流動(dòng)的伽藍。
無(wú)云的蒼穹中，血滴樣的太陽(yáng)無(wú)比慷慨，大把大把地將純金的日光拋下，使海浪彷佛夾著(zhù)金屑，翻滾著(zhù)沖刷我的航船。沾濕了的船體上嶄新的淺色木板，顯出了深沉的棕色。
我把著(zhù)舵，注視著(zhù)前方被船頭割開(kāi)的浪花。忽然，我感覺(jué)到敞大的大衣開(kāi)始向前飄揚，意識到身后起著(zhù)一陣大風(fēng)。我沒(méi)有扭頭，剛剛張開(kāi)雙唇，準備命令水手把帆升到最高。耳邊卻早已傳來(lái)帆布嘩嘩的聲音，聽(tīng)到了一絲繩索劃動(dòng)的脆響。我回頭，發(fā)現主帆已經(jīng)升到了桿上的頂端。
和老練的水手麻利地拉動(dòng)繩索的身影一同映入眼簾的，是那討人煩的教土靠著(zhù)船邊站立的身姿。他兩手扶著(zhù)護桿，雙眼緊緊盯著(zhù)我這邊。他的瞳孔之中，反射的不是前方無(wú)邊的藍天藍海，不是我靈巧的轉動(dòng)船舵的雙手，亦不是船兩邊躍動(dòng)著(zhù)的可愛(ài)浪花，更不是那只有水手可以看見(jiàn)得，無(wú)比美麗的風(fēng)的精靈。他所見(jiàn)的只是在船舵上，簡(jiǎn)陋的雕塑著(zhù)的，卷曲盤(pán)旋著(zhù)的海怪——利維坦。
“船長(cháng)，您知道的，一直向西航行到不了印度！只會(huì )撞上包著(zhù)海洋的巨怪利維坦，這可是《圣經(jīng)》上說(shuō)的！愿主保佑，您總不會(huì )是個(gè)可恨的異教，或者只是個(gè)可憐的瘋子？”他終于注意到了我的視線(xiàn)，擺動(dòng)雙手，畫(huà)了個(gè)腐朽不堪的十字。
我凝視他的雙手，發(fā)現他的皺紋似乎長(cháng)成了十字。在那十字之上，他的目光飽含著(zhù)嫌惡，如同我看他的一般。
說(shuō)完他又用左手從口袋中掏出了一卷羊皮紙，羊皮紙皺巴巴的，快趕上他的臉皮正扭曲著(zhù)的皺紋�！澳�，這是這是圣子尚在的'時(shí)代里，先賢們畫(huà)的海圖，看，再向西的海域里全是魔鬼般的海怪！”聽(tīng)罷，我停下了轉動(dòng)著(zhù)舵的手，揮動(dòng)右手招呼來(lái)我的大副，示意他掌舵。緊接著(zhù)，我重重的嘆了口氣，發(fā)現海風(fēng)似乎減弱了一點(diǎn)。
我走到那老家伙身前，雙手插進(jìn)大衣的口袋，抬了抬頭，皺了皺眉，擺出一副平時(shí)訓斥海員的模樣。
我從高處俯視著(zhù)教土，狠狠地瞪著(zhù)他，用剛好夠讓整條船聽(tīng)到的聲音吼道：“您搭這條船去印度，便是這條船上的船員，您沒(méi)有質(zhì)問(wèn)船長(cháng)的資格。這次航行是西班牙女王資助并允許的。怎么，您連上帝冊封的女王殿下也信不過(guò)么？”教土的臉頰似乎在腫脹，皺紋卷成了一片漩渦。拿著(zhù)羊皮紙的左手在發(fā)抖，抖得皺巴巴的羊皮紙都快舒展開(kāi)來(lái)。我注意到了教土的眼瞪大了一圈。
“您要知道，我只是想看一看而已。我只是想去看看，看看這海上究竟有沒(méi)有海怪，看看世界是圓是方，歷代的賢人們不也是如此，否者他們如何道出的世界真諦。我覺(jué)得人類(lèi)的青春就是探索的時(shí)代，探索的時(shí)刻才是男人的青春�！�
“你……你懂什么！你不過(guò)還是個(gè)毛小子罷了，哥倫布�！�
“或許吧�！蔽也辉倮頃�(huì )教士的勞騷，走向船頭，繼續感受海風(fēng)的輕撫。
這才是青春作文 篇12
秋日，大雨后，菊花殘，滿(mǎn)地傷，笑容泛黃。正值青春期的我，卻被考試折磨得遍體痕傷。本應指點(diǎn)江山，激揚文字，卻是番迷惘，如一只失落的羔羊。
不愿再見(jiàn)那刺眼的試卷，出門(mén)。黃錯的靜謐也蕩滌不了內心的壓抑與蒼惶。驀地，似一股香氣傳入鼻。哦，原是一叢菊。剛才那陣秋雨竟沒(méi)有使她凋零。心“咚”地震了一下。
懷著(zhù)一絲敬重，俯身，欣賞。纖柔細長(cháng)的花瓣優(yōu)雅地高高卷起，包住那散發(fā)芬芳的淡黃花蕊。幾片綠葉，在叢草荒蕪、潮濕泥土中點(diǎn)綴。夕陽(yáng)的余輝映襯著(zhù)這陌旁的菊花，陽(yáng)光為她披上和諧的光環(huán)——那是花瓣上殘留的露水。嬌柔纏綿，卻又隱忍堅強。
萬(wàn)物似在一剎那靜了下來(lái)。流水不再淙淙，蟋蟀不再瘁瘁，似有一股力量，支持她拼搏，綻放。
我的心在那一刻被徹底燃燒。我知道，菊花以青春的激情與風(fēng)雨的殘酷頑強地拼搏，終是不怕雨打殘荷，終是青春的美麗綻放。這才是青春，拼搏，綻放。
人，不亦如此嗎？小小的考試失敗，何足灰心喪氣？青春，本就是一場(chǎng)磕磕絆絆的旅途，巨石擋路是經(jīng)常的，為何不學(xué)學(xué)菊花呢？以青春的激昂斗志迎接一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的.挑戰呢？
我心釋然。是啊，青春是一首歌，應多些歡快的音符，少一些乏味的悲調。青春是一次旅途，應用激情奮發(fā)的斗志，創(chuàng )造出人生一場(chǎng)又一場(chǎng)的綻放，一次又一次的輝煌。這才是青春，我們熱血的青春！
誰(shuí)的青春不迷惘，我們都一樣。雁鳴長(cháng)空，雨打殘荷，又何妨？拼搏創(chuàng )輝煌，這才是青春，人生中最熱血的時(shí)刻。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然人生有青春，便只愿拼搏綻放青春的輝煌。
這才是青春，不迷惘，不輕狂，只拼搏，去綻放，創(chuàng )輝煌。
這才是青春作文 篇13
青春，是我們人生中最美好的時(shí)光。我們要學(xué)會(huì )珍惜我們的大好時(shí)光。俗話(huà)說(shuō)得好“時(shí)光一去不復返”。青春過(guò)去了，就不會(huì )在擁有，因為時(shí)光不會(huì )因為你的渴望而倒流，所以，不要讓長(cháng)大后的你對青春感到遺憾。
虛度光陰不是青春，惜時(shí)好學(xué)才是青春�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！鼻Ч琶淞鱾髦两�，可謂是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。我們不應“業(yè)精于勤荒于嬉”，浪費時(shí)間去玩耍，荒廢了學(xué)業(yè)，這樣做對你的一切都沒(méi)有好處。也許在你玩的某一時(shí)刻，你的心思還在想著(zhù)學(xué)習方面沒(méi)完成被老師說(shuō)或被家長(cháng)說(shuō)怎么辦，這樣，既沒(méi)玩好，也沒(méi)學(xué)好，到頭來(lái)我們還不如趁現在好好學(xué)習。所以，我們應該合理運用時(shí)間，珍惜時(shí)間的每一分每一秒，勤奮好學(xué)，這才是青春所需要的。青春好比一棵大樹(shù)，知識就是它最好的養料。
駐足等待不是青春，昂揚前行才是青春。在青春的道路上，我們不應等待，我們不應讓時(shí)間等著(zhù)你，有時(shí)間把能做的都完成，不拖拖拉拉，讓你等著(zhù)時(shí)間，不放棄每一分每一秒鐘。我們也不要在一處停留的太久，學(xué)會(huì )了就繼續做下一件事，不要會(huì )哪個(gè)還學(xué)那個(gè)，這等同于浪費時(shí)間。我們要抬起頭，挺起胸，邁開(kāi)大步向前走，永不放棄。失敗了，堅持；成功了，謙虛；傷心了，振作；這才是真正的青春！
消極逃避不是青春，勇于擔當才是青春。我們要積極面對人生中的喜怒哀樂(lè )，而不是愈加頹廢。是，有時(shí)候我們可能因為某些原因，某些困難而感到低落，沮喪，甚至想由此逃避�？墒�，朋友們，不要放棄，我們要堅持，我們要走在成功的道路上，我們要勇于擔當，即使是天塌下來(lái)的困難，我們也要去克服，因為事情解決的辦法總比困難多。這才是青春！
放棄抑郁不是青春，堅持不懈才是青春。我們從小刻苦努力堅持十幾年了，我們好不容易堅持了這么長(cháng)的時(shí)間。十幾年的勞動(dòng)成果，難道只因為你的.賭氣或者一時(shí)沖動(dòng)的想法說(shuō)放棄就放棄嗎？不，不可以，堅決不可以，我們要聽(tīng)從內心的深處，做正確的選擇，因為即使你做錯了，但是你立即停止繼續做錯事，這也是正確的辦法。這才是青春。
燦爛的花季里，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路歡歌；多彩的生活中，我們一起創(chuàng )造屬于我們的奇跡……
這才是青春作文 篇14
青春，這一詞語(yǔ)對我們現在來(lái)說(shuō)是最熟悉的，同樣也是最陌生，又有誰(shuí)理解青春的真正含義，是你嗎？
通常，家長(cháng)們都會(huì )在我們耳邊說(shuō)青春是學(xué)習的好時(shí)間，人的青春只有一次，要努力學(xué)習。而我卻認為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因為只有一次，所以我們要活的與眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。
青春是一個(gè)燦爛的季節，它讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，雨露，希望與光明。在這樣一個(gè)季節里，我們應該去追尋自己的夢(mèng)想，而不是虛度光陰；我們應該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應該承擔自己的責任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。
青春不單單是學(xué)習知識的'季節，也是我們感受大自然美麗的季節。大多數人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室里面對冷冰冰的黑板，沒(méi)有溫度的課本以及課本里沒(méi)有色彩的文字。經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于勞逸結合這個(gè)詞語(yǔ)，以前，并不理解它真正的含義。不過(guò)，現在我明白了，既然要勞逸結合，為何不到大自然中運動(dòng)，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨一無(wú)二的綠色。
青春的絢麗是需要自己爭取的，只有不斷地去追趕，不斷地進(jìn)步，有勝利的決心青春才會(huì )綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔當，這才是青春最美的風(fēng)景。
這才是我們的青春，一個(gè)多姿多彩的青春。
這才是青春作文 篇15
青春不是彷徨無(wú)奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上�！}記
山重水復
黃昏一寸一寸的爬上矮墻，把天邊的晚霞釀成了駝紅，夜像半透明的油紙一點(diǎn)一點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)。
而我還在埋頭寫(xiě)著(zhù)數學(xué)，我已經(jīng)為這個(gè)數學(xué)，花費了不少時(shí)間，但仍毫無(wú)進(jìn)展，書(shū)本上那橫走斜行的概念和公式，讓我的心中也是橫走斜行的惆悵：“老師呀老師！這么多的內容還只能用兩張紙，怎么寫(xiě)呀？”望著(zhù)那已經(jīng)被我翻皺了的數學(xué)書(shū)和筆記本，還有那雜亂無(wú)章的草稿，我感覺(jué)我好像是一位“山窮水盡”的旅人，妄想“柳暗花明又一村”，殘酷的事實(shí)擺在眼前：我只是一只無(wú)頭蒼蠅，在廣闊的數學(xué)天空中亂轉，找不到任何的竅門(mén)。唉！我整個(gè)人癱在椅子上，眼睛直直地望著(zhù)深遂的黑夜出神，放棄的念頭在我腦中閃過(guò)。
灰白的月光越過(guò)矮墻，照在書(shū)桌上，也照進(jìn)了我苦澀而又焦急的心。
乘風(fēng)破浪
“寫(xiě)數學(xué)最重要的是耐心！”數學(xué)老師的'話(huà)語(yǔ)回響于耳畔，“困難肯定是有的，在困難面前不氣餒，披荊斬棘，迎難而上的人才能成功！”久立桌旁，心里倏爾潤朗起來(lái)，望向窗外，月光褪去了灰白，變得皎潔清晰。我提起筆，借著(zhù)月光開(kāi)始又一輪的搜索、整理。我專(zhuān)注著(zhù)，抿著(zhù)嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線(xiàn)。我一手按著(zhù)草稿紙，一手握著(zhù)筆時(shí)而抬起頭，似乎這就是我生命的全部。此刻的我，仿佛是個(gè)戰士，挺立的筆桿是我的槍矛，醇厚的墨汁是我的甲盾，在草稿紙鋪就的戰場(chǎng)上，縱橫捭闔，沖鋒陷陣。陣陣酸麻從指尖蔓延到手臂，細密的汗珠在鼻尖、額頭滲出。每一筆都傾注著(zhù)我所有的努力，每一劃都凝聚著(zhù)我所有的執著(zhù)，那些調皮的公式概念似乎也聽(tīng)話(huà)多了。窗外，月光雖暗淡，風(fēng)卻輕暖，把我鑲嵌在了那一寸時(shí)光中。
柳暗花明
相似三角形、平行四邊形、一元二次方程、二次函數，圓……那個(gè)晚上我一遍遍搜索，一遍遍整理，一遍遍歸納，忘了時(shí)間，更忘了疲倦。終于，完成了，笑容在我的臉上浮漾開(kāi)來(lái)，成功的喜悅占據了我的整個(gè)心房！徜徉在數學(xué)的海洋中，我乘風(fēng)破浪，終柳暗花明，給青春做了最好的詮釋。此刻，窗外的月光也似乎更加明亮了……
原來(lái)，世界上并沒(méi)有一帆風(fēng)順的春春，披荊斬棘，迎難而上，在最美好的年華里做最努力的自己，這才是青春！
這才是青春作文 篇16
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期，想在將來(lái)得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時(shí)期，同時(shí)我們也在求學(xué)期間，只有好好學(xué)習才能報答父母的養育之恩，中國茫茫的人海中，有多少人是有比較好的收入。正因為有許多人在求學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習，造成的后果。想一想，中國的工廠(chǎng)不計其數，每個(gè)工廠(chǎng)都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個(gè)難以想象的數目。
在現代生活上，以學(xué)歷來(lái)錄取職員成為各家公司的必定規則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說(shuō)，青春是我們一生中創(chuàng )造光輝的.光源。青春充滿(mǎn)了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因為青春的好奇讓許多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！
這才是青春作文 篇17
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不！青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠陪伴著(zhù)我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠擁有青春！青春如畫(huà)，亮麗得讓人炫目，充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī)，婉轉、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的.最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會(huì )被朝陽(yáng)驅散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無(wú)私奉獻。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐，青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
當然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的�？�，我們應該正確對待他們，用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀(guān)；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì )過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔！
這才是青春作文 篇18
青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們在賽道上、在教室里、在書(shū)本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險過(guò)程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們在教室里探討一個(gè)問(wèn)題而斤斤計較，為了在田徑會(huì )上取得名次而努力奔跑，當取得了成績(jì)之后會(huì )開(kāi)心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì )嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì )懷念當時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì )在校門(mén)口脫去的校服。
青春，被汗水澆灌出的喜悅。
青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì )心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì )珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺(jué)得對的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的`事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。
青春，美好的印記。
青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。
這才是青春作文 篇19
青春本無(wú)顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著(zhù)色。只有付出汗水，奉獻出最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì )選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì )達到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì )獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì )放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會(huì )從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的'，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險，我也會(huì )系緊我的鞋帶，繼續上路。
因為青春，我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽，細心的去做任何事情。在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習成為朋友，與知識共進(jìn)。捧著(zhù)青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因為我們相信；努力拼搏，一定會(huì )獲得成功的喜悅。
因為青春，我們美麗。我們面對困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自?xún)刃牡拿利�。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因為青春，所以激進(jìn)；因為激進(jìn)，所以自信；因為自信，所以美麗。因為這，所以在青春的白紙上才會(huì )呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
這才是青春作文 篇20
十五歲的花季少年，伸開(kāi)雙手，抬頭仰望天空，微瞇著(zhù)被陽(yáng)光親吻著(zhù)的雙眼，嘴角洋溢著(zhù)微笑。我們在陽(yáng)光下奔跑，歡笑，揮灑著(zhù)青春的汗水；帶著(zhù)幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著(zhù)我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季，雙手無(wú)力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著(zhù)不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著(zhù)頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調，喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩，喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標志著(zhù)成長(cháng)的未來(lái)，也記載著(zhù)掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛(ài)，正是它的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的'翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上，總會(huì )有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì )總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會(huì )遇見(jiàn)絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點(diǎn)，繼續奮斗。你也許會(huì )孤獨，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨，你也就不會(huì )懂得別人的孤獨，也就不會(huì )用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯過(guò)良機，要知道“機不可失，時(shí)不再來(lái)�！�
人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長(cháng)比人們期待的還要美麗，也許過(guò)程會(huì )痛、會(huì )辛苦，有時(shí)會(huì )感到灰心，面對洶涌而來(lái)的現實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力，但這是生命的一部分。做好現在你能做的，然后，一切會(huì )好的。人生應如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼，曾轉過(guò)多少個(gè)彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時(shí)代，努力追我所要，勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰，心中藏著(zhù)答案，奔跑自有方向，微笑著(zhù)把眼淚擦干，再渺小的人物，誰(shuí)愿低頭認輸……”
這才是青春作文 篇21
發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光�！}記
我叫蘇頌，一位從農村轉來(lái)的初三女孩。剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心懷緊張但同時(shí)期待著(zhù)我的新生活，我小心翼翼地與同班同學(xué)相處，不敢多話(huà)，可隨著(zhù)慢慢地相處，大家對我的態(tài)度從第一天的噓寒問(wèn)暖到后來(lái)的'冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是��！也不看看人家是從哪里來(lái)的？”剛開(kāi)始時(shí)，我還會(huì )暗自落淚，但后來(lái)我對這種情況也習以為常，從英語(yǔ)課時(shí)單詞讀不出來(lái)被同學(xué)們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負中，我忍不住問(wèn)命運：難道農村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來(lái)疲憊不堪的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屛蚁硎艿礁玫慕逃Y源，他們四處奔走找關(guān)系，費了好大的力氣才把我弄到城里來(lái)，我不想雪上加霜，更不想讓他們再為我操心了。
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現了我情緒上的波動(dòng)，走進(jìn)來(lái)，詢(xún)問(wèn)道：“今天在學(xué)校怎么樣？”我不敢轉過(guò)頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿(mǎn)面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學(xué)校壓力很大，但你現處于美好的青春年華，我們人一生下來(lái)不就是為了夢(mèng)想目標為之奮斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠是你堅強的后盾�！甭�(tīng)了這話(huà)，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語(yǔ)，日夜奮斗……那些日夜，沒(méi)人知道我有多拼命。
再次回到英語(yǔ)課堂上，老師點(diǎn)我起來(lái)讀短文，我用一口流利自然的英語(yǔ)征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí)，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學(xué)對我刮目相看，在同學(xué)們對我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們怎能不成為發(fā)光少年？
這才是青春作文 篇22
一個(gè)人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認為自己已長(cháng)大成人，學(xué)習大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻，大叫著(zhù)自己永遠十二歲，在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉，用掉下的`頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會(huì )尖叫著(zhù)光腳趟過(guò)小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨，拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話(huà)，會(huì )因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑，會(huì )記住那微不足道的碎片，會(huì )在傾盆大雨時(shí)不打傘，和朋友們大叫著(zhù)沖過(guò)水坑，哪怕身上會(huì )淋滿(mǎn)青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年，聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫(xiě)在心里。會(huì )因一點(diǎn)微小的機會(huì )而改變心情，會(huì )因毫無(wú)根據的緋聞而面紅耳赤，會(huì )對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情，稱(chēng)自己為天涯孤獨，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì )模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個(gè)諾言。
也請繼續相信。
至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(cháng)的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。
青春就是飛機云的弧線(xiàn)，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲(chóng)。
至少我們可以從中體會(huì )到人生的獨一無(wú)二。
這才是青春作文 篇23
匆匆來(lái)到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，一回首，才發(fā)現，時(shí)光荏苒，我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明，都有這樣一群人，他們邁著(zhù)匆匆的步伐，載著(zhù)微涼的秋風(fēng)，踏著(zhù)飄渺的霜露，開(kāi)始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上，依稀可見(jiàn)的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影，和時(shí)不時(shí)凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來(lái)的幾句爽朗的笑聲，總會(huì )在想，他們的夢(mèng)想又會(huì )是怎樣，他們的青春和我是否又是一樣。
早操時(shí)額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起，混著(zhù)清晨的大地和樹(shù)葉的氣息輕輕地帶走了一個(gè)早晨最清新的時(shí)刻。
吃早飯的時(shí)光在此刻似乎變得那樣的幸福，吃完后，有的人在寫(xiě)著(zhù)等會(huì )兒課上老師要講的作業(yè)，有的人在聊著(zhù)天，有的人在畫(huà)著(zhù)她的那張臉，這個(gè)平常的早晨，伴著(zhù)走廊里的喧囂，在繼續著(zhù)別樣的青春。
時(shí)間過(guò)得是那樣的快，很快大家就都收拾東西準備上教室去了。隨著(zhù)人群，離開(kāi)溫馨的宿舍，來(lái)到熟悉卻又陌生的教室，依舊是那張位子，依舊是來(lái)的不遲不晚，望一眼教室，無(wú)數雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了，只有少數的人，通過(guò)眼睛還可以看見(jiàn)那久違的炯炯的目光。此時(shí)我們似乎都早已習慣了這種為了上課而上課的生活，習慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習的學(xué)習，似乎大學(xué)才是我們的主人，而我們早已成了大學(xué)的奴隸，這樣生活過(guò)的真的很寂寞。
青春，似乎過(guò)的太過(guò)輕松，從高中來(lái)到大學(xué)，我們都把當初的那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠放棄的執著(zhù)，不知在何時(shí)就這樣被我們遺忘在記憶的深處，就這樣被我們悄悄地放棄了。
結束一天的生活，靜靜地躺在床上，腦海中總會(huì )不由自主的想起以前的高三時(shí)的種種，回憶悄悄的爬上了心頭，心頭突然好像變得沉重了，不知道未來(lái)的自己什么摸樣，不知道未來(lái)的自己是否會(huì )讓自己滿(mǎn)意，我不想就這樣消失在忙忙的人海中，被時(shí)光淹沒(méi)，被記憶遺忘。
青春，似乎總是離不開(kāi)迷茫；青春，似乎總是和無(wú)聊結伴；青春，似乎在這一刻停滯了，被漫長(cháng)悄悄地暗戀了�；蛟S，因為我們在路上，所以我們才不會(huì )懂得如何去珍惜每一天的美好時(shí)光；或許，因為我們在路上，所以我們才無(wú)法領(lǐng)會(huì )那種透徹的領(lǐng)悟；或許，以為我們在路上，所以我們才不知道如何度過(guò)這一段青春吧。
青春，這是怎么了呢？是喧囂占據了她的心靈，是他忘記了那份堅持了實(shí)際在的夢(mèng)想，是他讓青春失去了依靠，失去了飛翔的翅膀嗎？
匆匆來(lái)到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，一回首，才發(fā)現，時(shí)光荏苒，我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明，都有這樣一群人，他們邁著(zhù)匆匆的步伐，載著(zhù)微涼的秋風(fēng)，踏著(zhù)飄渺的霜露，開(kāi)始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上，依稀可見(jiàn)的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影，和時(shí)不時(shí)凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來(lái)的幾句爽朗的笑聲，總會(huì )在想，他們的夢(mèng)想又會(huì )是怎樣，他們的青春和我是否又是一樣。
早操時(shí)額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起，混著(zhù)清晨的大地和樹(shù)葉的氣息輕輕地帶走了一個(gè)早晨最清新的時(shí)刻。
吃早飯的時(shí)光在此刻似乎變得那樣的幸福，吃完后，有的人在寫(xiě)著(zhù)等會(huì )兒課上老師要講的作業(yè)，有的人在聊著(zhù)天，有的人在畫(huà)著(zhù)她的那張臉，這個(gè)平常的早晨，伴著(zhù)走廊里的喧囂，在繼續著(zhù)別樣的青春。
時(shí)間過(guò)得是那樣的快，很快大家就都收拾東西準備上教室去了。隨著(zhù)人群，離開(kāi)溫馨的宿舍，來(lái)到熟悉卻又陌生的教室，依舊是那張位子，依舊是來(lái)的不遲不晚，望一眼教室，無(wú)數雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了，只有少數的`人，通過(guò)眼睛還可以看見(jiàn)那久違的炯炯的目光。此時(shí)我們似乎都早已習慣了這種為了上課而上課的生活，習慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習的學(xué)習，似乎大學(xué)才是我們的主人，而我們早已成了大學(xué)的奴隸，這樣生活過(guò)的真的很寂寞。
青春，似乎過(guò)的太過(guò)輕松，從高中來(lái)到大學(xué)，我們都把當初的那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠放棄的執著(zhù)，不知在何時(shí)就這樣被我們遺忘在記憶的深處，就這樣被我們悄悄地放棄了。
結束一天的生活，靜靜地躺在床上，腦海中總會(huì )不由自主的想起以前的高三時(shí)的種種，回憶悄悄的爬上了心頭，心頭突然好像變得沉重了，不知道未來(lái)的自己什么摸樣，不知道未來(lái)的自己是否會(huì )讓自己滿(mǎn)意，我不想就這樣消失在忙忙的人海中，被時(shí)光淹沒(méi)，被記憶遺忘。
青春，似乎總是離不開(kāi)迷茫；青春，似乎總是和無(wú)聊結伴；青春，似乎在這一刻停滯了，被漫長(cháng)悄悄地暗戀了�；蛟S，因為我們在路上，所以我們才不會(huì )懂得如何去珍惜每一天的美好時(shí)光；或許，因為我們在路上，所以我們才無(wú)法領(lǐng)會(huì )那種透徹的領(lǐng)悟；或許，以為我們在路上，所以我們才不知道如何度過(guò)這一段青春吧。
青春，這是怎么了呢？是喧囂占據了她的心靈，是他忘記了那份堅持了實(shí)際在的夢(mèng)想，是他讓青春失去了依靠，失去了飛翔的翅膀嗎？
青春，我們在路上。穿過(guò)熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸，同口里折射出的希望，臉上閃爍出的耀眼的光芒，從此，青春載上了我們。哦，或許，我們搭上了青春，注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說(shuō)：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。這該是怎樣的緣分，讓我們的青春交織在一起呢？那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春，一起綻放屬于我們的年青春無(wú)極限吧！
青春·我們在路上。跟著(zhù)我們的步伐，勇敢的朝著(zhù)希望的原野奔跑吧，不管未來(lái)會(huì )有多大的風(fēng)雨，我們一起風(fēng)雨兼程！，我們在路上。穿過(guò)熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸，同口里折射出的希望，臉上閃爍出的耀眼的光芒，從此，青春載上了我們。哦，或許，我們搭上了青春，注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說(shuō)：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。這該是怎樣的緣分，讓我們的青春交織在一起呢？那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春，一起綻放屬于我們的年青春無(wú)極限吧！
青春·我們在路上。跟著(zhù)我們的步伐，勇敢的朝著(zhù)希望的原野奔跑吧，不管未來(lái)會(huì )有多大的風(fēng)雨，我們一起風(fēng)雨兼程！
這才是青春作文 篇24
青春是什么？青春是永不停息的列車(chē)，抵達不同的站點(diǎn)，放下一些人，又帶走一些人，繼續它的旅途。
青春是一張白紙，需要我們細心地用手中的筆，一筆筆地去描繪，那個(gè)屬于我們的青春。面對著(zhù)這一張白紙，我們也許彷徨，無(wú)從下筆，但這是我們自己的青春，需要我們坦誠面對，勇敢地讓手中的筆揮舞起來(lái)，方能使它多彩繽紛。是的，假如我們能夠對“青春”好一點(diǎn)，尊敬它，珍惜它，不要讓它從我們的手指間悄然流逝，那么我們的青春定能綻放光彩，我們的人生定會(huì )光茫四射。
青春是一湖春水，湖面有時(shí)風(fēng)平浪靜，靜得讓湖面周?chē)娜f(wàn)物都沉默了下來(lái)，讓人感到無(wú)比的閑適，悠然自得。此時(shí)，我們可以靜觀(guān)眼前美景，回想過(guò)去，讓過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目，感悟感悟過(guò)去，自信微笑，迎接我們的未來(lái)。湖水有時(shí)會(huì )激流澎湃，盡情地拍打岸邊，吶喊著(zhù)心中的夢(mèng)。這時(shí)，我們思憶過(guò)去，認清現狀的同時(shí)，我們也不失熱情奔放，慷慨激昂，燃燒激情來(lái)照亮我們前進(jìn)的.道路。
青春是一首歌，青春的歌聲，帶領(lǐng)著(zhù)我們穿越時(shí)空，回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場(chǎng)，回到我們一起學(xué)習生活的教室。的確，這青春如詩(shī)如歌，如實(shí)如幻，讓人如癡如醉。青春的歌，歌唱我們的過(guò)去，描繪我們的未來(lái)……
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，這一路上，我們不忘成長(cháng)，我們的青春有時(shí)很迷茫、墮落，但我們更要明白，青春不是楊花紅杏，青春不是風(fēng)花雪月，青春不是風(fēng)遺物，隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園，讓人迷戀；青春是日落時(shí)余暉，讓人回味無(wú)窮；青春是一幅美麗的畫(huà)卷，讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季，努力地去闖吧，闖出屬于我們絢爛青春，讓風(fēng)不再憂(yōu)傷，夜不再迷茫，天空恢復昔日的明朗，讓?xiě)n傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠方。
這才是青春作文 篇25
當一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著(zhù)，發(fā)生著(zhù)質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(cháng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì )散落成碎片，變成花開(kāi)花落般的故事情節，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的'感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復返呀！請珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，但是，青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著(zhù)芳香的美好時(shí)光怎能虛度，應盡己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著(zhù)礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車(chē)，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù)，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(cháng)長(cháng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著(zhù)幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著(zhù)，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì )按鈴，一會(huì )捏閘，片刻工夫就到了運動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周?chē)�，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現了種種沉迷，青春舞臺來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧……
“為青春喝彩，親你的所親，愛(ài)你的所愛(ài)，有什么煩惱憂(yōu)愁都把它拒之門(mén)外，流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪……”
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