精選公園橋作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的公園橋作文4篇，希望對大家有所幫助。
公園橋作文 篇1
琴橋公園就像一個(gè)孩子依偎在母親（琴橋）的身邊，美麗極了！
我一走進(jìn)公園里面，就看見(jiàn)兩旁鋪著(zhù)兩條“綠毯子”，“綠毯子”上繡著(zhù)各種各樣的圖案。草地前是一個(gè)圓形的水池，池子里有一架晶瑩剔透的三角鋼琴。它的腳上鑲著(zhù)幾道金邊，琴蓋打開(kāi)，露出一排整齊的琴鍵，真好看！你可別小看它呀！每到晚上，三角鋼琴會(huì )變成音樂(lè )噴泉呢！一開(kāi)始，音樂(lè )慢悠悠的，突然，音樂(lè )快了起來(lái)，兩條“金龍”從鋼琴里沖了出來(lái)，飛上天空，相互親吻，相互擁抱，最后，又變成無(wú)數“珍珠”落到水池里，濺起一朵朵美麗的水花。
我走過(guò)鵝卵石路，忽然發(fā)現兩旁的草地也變了樣，上面插了好些“小黃扇”，噢！原來(lái)是銀杏葉。微風(fēng)吹過(guò)，“小黃扇”扇哪扇，扇來(lái)了青草的芳香。草地上有許多雕像，有：聶耳、冼星海、阿炳------我最感興趣的就是反彈琵琶了。一個(gè)姑娘蹲在一塊大石頭上，抬著(zhù)頭，把琵琶放在頭后，向著(zhù)天空，好象在射擊似的。你說(shuō)好不好玩？我再一看，她身旁還站著(zhù)五個(gè)身穿“盔甲”的武士呢！這幾個(gè)武士似乎都在保護著(zhù)她。
再看看一旁的樹(shù)吧！它有的葉子已經(jīng)落光了，像一個(gè)光頭和尚；有的樹(shù)葉全變黃了，像外國人頂著(zhù)一頭金發(fā)；有的葉子變紅了，像一團燃燒的火；還有的葉子仍然那么綠，真是層林盡染，疊翠流金呀！
我又走過(guò)一條走廊，看見(jiàn)梯形的花壇里種著(zhù)五顏六色的菊花。紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪。
我沿著(zhù)小路走下去，來(lái)到了江邊，江水在陽(yáng)光的照耀下，波光閃閃，仿佛無(wú)數小精靈在江面上跳躍著(zhù)。琴橋就像一把豎琴橫跨在江面上，那景色別提有多壯觀(guān)了。
江邊還有一支長(cháng)笛，設計得非常巧妙，為什么呢？是因為長(cháng)笛上的小孔有一塊塊木板，原來(lái)設計者居然把它設計成一長(cháng)溜的椅子了，看到這里，我不禁對設計者產(chǎn)生了敬佩之情，不過(guò)，別光顧著(zhù)看，讓我來(lái)坐一坐，喲！還挺舒服呢！
琴橋公園就是這樣美麗無(wú)比，我愛(ài)琴橋公園！
公園橋作文 篇2
我是一座紫色的公園小橋，架在一條清澈美麗的小河流上，讓在公園里散步的人能夠在小橋上欣賞綠色的美麗公園；看著(zhù)藍色的清澈小河；欣賞著(zhù)紅色鮮艷小花，陶醉這漂亮的美景中。
我的身旁有潺潺流動(dòng)的小河、爭奇斗艷的小花、生氣蓬勃的樹(shù)木和柔軟舒適的小草，每當我看到這些景象，都覺(jué)得很高興，因為我的身旁有這么多既優(yōu)雅又和善的好朋友。我每天都會(huì )看到一對對的情侶和一戶(hù)戶(hù)的家人笑逐顏開(kāi)的模樣，我都會(huì )覺(jué)得很欣慰，原來(lái)我配合著(zhù)我的朋友們所呈現出來(lái)的景象，是如此的美麗動(dòng)人、討 人喜歡呀！
但是，有一年夏天，發(fā)生了一件事情，那就是臺風(fēng)，可怕的'臺風(fēng)一來(lái)，立刻把我和我的朋友吹散了，小草和小花枯萎了，小河急速暴漲，而我也被吹垮了！從臺風(fēng)來(lái)后，這個(gè)地方變得非常蕭條，沒(méi)有了美麗宜人的風(fēng)景；沒(méi)有了清新凈潔的空氣；也沒(méi)有了歡樂(lè )開(kāi)心的笑聲，唉！天災的威力真是太可怕了！
不過(guò)后來(lái)人們重新整理了這座公園，使這座公園又恢復了往日充滿(mǎn)歡笑、朝氣的樣子，也讓我享受到以前幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )無(wú)比的生活了！
公園橋作文 篇3
今年暑假，媽媽帶我到了湘潭市江南機器廠(chǎng)的表哥家里。
有一天，表哥帶我去游泳館游泳�？墒俏覀兊侥抢锏臅r(shí)候場(chǎng)館還沒(méi)開(kāi)放，所以我們就往左到了廠(chǎng)區的橋頭公園去邊玩邊等。
我們剛剛走進(jìn)公園的正門(mén)，就發(fā)現前面有許多人站在一個(gè)池子旁，手里還拿著(zhù)什么東西不停地拋向池子。我們湊到跟前一看，哦！原來(lái)是在喂金魚(yú)喲。于是我們也加入了喂魚(yú)的行列。
這些魚(yú)的眼睛真尖！我拋了一小粒魚(yú)食都會(huì )引出四條大魚(yú)一齊撲食，可是卻常常讓下面的小魚(yú)坐收漁翁之利。
由于丟的魚(yú)食地點(diǎn)和數量不同，金魚(yú)在這個(gè)池子里“分幫結派”，不過(guò)我的“幫”最大。魚(yú)可好看了。顏色多種多樣，黑、白、紅、黃、綠、橙……或幾種顏色相間，品種數也數不清。金魚(yú)忽而使個(gè)神龍擺尾，又使個(gè)高探馬，忽而又使個(gè)烏龍掠地，或來(lái)個(gè)把火燒天勢……旁邊觀(guān)看的小孩子高興得直拍手。
喂完魚(yú)后，我和表哥離開(kāi)了池子往左走，在一段幽靜的林蔭道上走著(zhù)，感覺(jué)多么涼爽呀。走到深處的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了一陣悅耳的音樂(lè )聲。我們循著(zhù)聲音往右探尋過(guò)去，發(fā)現一個(gè)涼亭下有幾個(gè)老人，他們有的在拉二胡，有的在彈古箏，有的在彈電子琴。在一位老爺爺的指揮下，音樂(lè )非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。還有一位奶奶，在深情的演唱著(zhù)。他們全然不顧周?chē)说挠^(guān)看，完全陶醉在他們的音樂(lè )世界里！我也不知不覺(jué)被他們的音樂(lè )陶醉了，過(guò)了好久才依依不舍地離開(kāi)了這里繼續往前走。
這些陶醉在音樂(lè )中的老人，這些活潑可愛(ài)的金魚(yú)，與公園這優(yōu)雅的風(fēng)景多么和諧，構成了一副美麗的圖畫(huà)，走在這里，真讓人心曠神怡！
“游泳館開(kāi)門(mén)了！”表哥提醒道。我們又跑到游泳館去體會(huì )新的快樂(lè )……
公園橋作文 篇4
在這個(gè)春光明媚、桃李芬芳的春天，我來(lái)到了美麗的灞陵橋公園，一方面游玩，一方面瞻仰歷史古跡。
來(lái)到灞陵橋公園之后，我發(fā)現里面美麗極了！翠綠的小草配著(zhù)五顏六色的小花，青綠的柳枝隨風(fēng)飄揚，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。置身于這美麗的境界，我感覺(jué)心情非常舒暢。最先映入眼簾的是一個(gè)石雕船，里面站著(zhù)一位用石頭雕刻成的小男孩和一頭壯實(shí)的大象。我仔細一看，這不就是“曹沖稱(chēng)象”嘛！曹操的兒子曹沖用一個(gè)非常聰明的方法稱(chēng)出了大象的重量，解決了這個(gè)很多大人都無(wú)法解決的難題，表現了自己的聰明與智慧，我們小朋友也要學(xué)習他這種善于動(dòng)腦的精神。
灞陵橋中最精彩的景點(diǎn)是“關(guān)羽辭曹操挑袍處”，這也是此古跡聞名于世的重要原因，因此吸引了眾多人來(lái)參觀(guān)。遠遠望去，我看見(jiàn)一個(gè)巨型石雕，關(guān)羽威風(fēng)凜凜地坐在赤兔馬上，手中拿著(zhù)青龍偃月刀，旁邊是曹操帶人捧著(zhù)錦袍要送給關(guān)羽，關(guān)羽因害怕曹操有企圖，就用刀挑起了衣服。這個(gè)雕像生動(dòng)地再現了關(guān)羽想要急切尋找兄長(cháng)劉備的情景，從此關(guān)羽開(kāi)始踏上了“過(guò)五關(guān)、斬六將”的征程�？吹竭@個(gè)雕像我想到了《三國演義》中“身在曹營(yíng)心在漢”這一節，關(guān)羽重情重義、不忘初心的精神讓我非常敬佩，同時(shí)關(guān)羽驍勇善戰、不受名利誘惑的精神也讓我十分感嘆。
往回走時(shí)我還發(fā)現了許多書(shū)中熟悉的情景，比如“望梅止渴”體現了曹操的機智，“青梅煮酒論英雄”體現了曹操的遠見(jiàn)卓識……一處風(fēng)景就是一個(gè)故事，古老的灞陵橋值得每個(gè)人參觀(guān)，讓我們在這些遺留的古跡中感受許昌深厚的歷史文化底蘊吧！
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