朋友，我想對你說(shuō)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的朋友，我想對你說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　時(shí)光飛逝，轉眼兩年過(guò)去了，我真心想你！

　　當一切成為了過(guò)去，我開(kāi)始懷念以前的所有，想著(zhù)午休時(shí)一起玩，打飯時(shí)一起歡笑，教室里一起學(xué)習……對了，還有我們共同的棒棒糖！你最終還是轉學(xué)了，我們不再像從前那樣了�？蓱z啊，我的知己！說(shuō)實(shí)話(huà)，在一起的日子越來(lái)越少了，彼此都離的越來(lái)越遠……

　　時(shí)光回到從前……還記得一年級時(shí)的年幼無(wú)知，一臉茫然地望著(zhù)生疏的校園，藍天。而你，我的朋友——林，你大大方方地帶我熟悉了校園。然后，你我就成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。課上課下我總需要你的幫助。你呢，悠閑自在的樣子讓我很是慚愧。直到那一次，你因為擔心我而引發(fā)急性闌尾炎。那天看著(zhù)你被抬出校園，我的心中五味陳雜。忽然我又轉念一想，如果我是你，我也一定會(huì )這樣做。于是，我打定主意不讓你為我操心。你回來(lái)后，笑嘻嘻地把書(shū)反手往我手中一放，說(shuō)：“我落下的'功課你包了！”你這家伙，居然知道我的心思！我心領(lǐng)神會(huì )，抽出課余時(shí)間，為你補課。拿出書(shū)，模仿你以前講題的樣子，仔細的講起來(lái)，一節課下來(lái)，我已經(jīng)大汗淋漓了�！拔抑v的咋樣？”我焦急地問(wèn)。但馬上被自己否決了�；叵雱偛胖v題的時(shí)候，自己講的亂七八糟，上氣不接下氣，臉越來(lái)越紅了。你輕聲安慰說(shuō)：“沒(méi)事，我聽(tīng)得懂，我一開(kāi)始也是這樣的�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我像打了一針鎮定劑，特別安心。接下來(lái)，基本上每天都是如此：我幫你補課，你安心養身體。我們每天都肩并肩走在校園里，有時(shí)小吵小鬧，幾分鐘后又迅速和好。我發(fā)現，彼此間更有默契了。

　　日子就這樣平淡而充實(shí)的度過(guò)了，直到有一天……朋友，你就這樣離我而去了……幾天前，你神秘地對我說(shuō)：“我要轉校了。這瓶星星你一半，我一半，祝我們好運！”望著(zhù)你逐漸遠去的背影，我的淚水在眼中打轉……總是假裝堅強，強忍著(zhù)眼中的淚水，不敢與你道別，甚至擔心你在新的環(huán)境中會(huì )忘記我。多想時(shí)光回到從前，定格在我們歡笑的時(shí)光，定格在我們互幫互助的從前，定格在我們在一起認真學(xué)習的日子，定格在我們記憶的畫(huà)面……可時(shí)光老人卻不管不顧，將你我最后的時(shí)間推到了盡頭。那天晚上，我抱著(zhù)星星，發(fā)呆了一夜，我不知我是怎么睡著(zhù)的，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里你說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，你來(lái)追我呀……”我拼命地追趕你，可怎么也追不上，猛一驚醒，我已潸然淚下……

　　你就是我最珍貴的知己：林軒宇！從我與你的相遇到相離已是兩年前的事了。依然還會(huì )想念，每當看到那半瓶星星，就有睹物思人的感覺(jué)……你永遠是我最好的朋友！