關(guān)于有關(guān)我的偶像的作文400字錦集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)我的偶像的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇1

　　一張使人一看就想笑的臉，一連串夸張的、使人開(kāi)懷大笑的幽默語(yǔ)言，加上像臉一樣瘦瘦的身材，那就是我的偶像一一央視名嘴李詠。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，李詠一點(diǎn)也不帥，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)兒丑，這在講究包裝和審美的時(shí)代，他的走紅可真是一個(gè)奇跡�？墒�，當他一站到臺上，我們就會(huì )忽視他的種種缺點(diǎn)，他幽默風(fēng)趣的.語(yǔ)言，機智巧妙轉移題的能力，都不得不讓人刮目相看。瞧，主持節目，妙語(yǔ)連珠；介紹嘉賓，出口成章……

　　在《幸運52》中，李詠就是個(gè)“花花公子”，敢請求女選手和自己擁抱，勇氣實(shí)在讓人佩服。但更吸引我的是他的語(yǔ)言。每次舞臺喧鬧得如清晨的集市時(shí)，他能一字不差、語(yǔ)音標準地連續發(fā)問(wèn)十幾個(gè)問(wèn)題，還能頭腦清楚、快速地告訴選手正確的答案。當然關(guān)鍵的時(shí)候還不忘賣(mài)賣(mài)關(guān)子，吊吊觀(guān)眾的胃口。無(wú)拘無(wú)束的主持風(fēng)格，讓觀(guān)眾嘆為觀(guān)止，欲罷不能。

　　在我的心里，李詠就是一個(gè)“小丑”，善于自嘲和叫賣(mài)，但生活中正因為有了他這樣聰明大度的“小丑”，才有了那么多的笑聲。有時(shí)候也覺(jué)得他的“叫賣(mài)”很俗，但聰明人的大俗不正是一種大雅嗎？

　　李詠，我最崇拜的偶像，一個(gè)別樣的主持人，一個(gè)我心目中的語(yǔ)言專(zhuān)家。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇2

　　內容：作文指導

　　目標：

　　1、通過(guò)引導學(xué)生追憶生活，重溫住事，點(diǎn)燃真情，引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養寫(xiě)作興趣。

　　2、熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點(diǎn)“的寫(xiě)法，并學(xué)會(huì )用人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)顯露特點(diǎn)，體現個(gè)性。

　　重難點(diǎn)：表達真實(shí)感受

　　一、激發(fā)興趣，導入新課。

　　1、你最崇拜的人是誰(shuí)？你心中的偶像是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你為什么崇拜他？

　　2、指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己崇拜的人。

　　3、引導學(xué)生認真傾聽(tīng)同學(xué)的回憶，師生共同分享同學(xué)的情感體驗，及時(shí)交流各自的感受。

　　二、再讀要求，明確方向。

　　1、出示習作要求，明確寫(xiě)作內容。

　　2、師生交流習作要求和寫(xiě)作手法。

　　三，對比感悟，提煉方法。

　　1、欣賞范文

　　2、全班交流，小結。

　　3、作者是按臬的怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的？我們還可以按怎樣的順序寫(xiě)？

　　四.小組講評，互教互學(xué)

　�。保�把自己要寫(xiě)的那件印象深刻的.事情在小組內交流。

　�。玻�指句2—3人集體交流，討論問(wèn)題，提出建議。

　　第二課時(shí)

　　內容：修改與謄寫(xiě)

　　一、課堂作文，集體修改

　　根據自己的口述寫(xiě)作，教師輔導有困難的學(xué)生。

　　講明習作的修改要求，強調修改的方法符號。

　　組內互相交換對方習作，組內互評。

　　推薦組內同學(xué)讀習作，大家欣賞。

　　二、針對出現的問(wèn)題，有目的地講評，集體修改。

　　三、動(dòng)筆嘗試自我修改，使文章更精美，回家后讀給父母聽(tīng)，讓他們給你寫(xiě)的內容提出修改意見(jiàn)，再次修改。

　　四修改定稿，將改好的作文謄寫(xiě)在作文本上。

　　第三課時(shí)

　　內容：作文講評

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇3

　　視歌明星，總是引領(lǐng)著(zhù)一個(gè)時(shí)代的流行潮流。無(wú)論是曇花一現的輝煌還是常青藤般的經(jīng)久不衰，她們帶給人們的震撼，是可以穿透歲月和記憶的。每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都有過(guò)類(lèi)似的偶像情結，只不過(guò)因所處的時(shí)代不同，意義與價(jià)值觀(guān)也隨之大相徑庭。 我的偶像，她沒(méi)有像劉亦菲那樣可愛(ài)的臉蛋，沒(méi)有像林志林那樣的身材！但她有超高的演技，這是我所崇拜她的原因之一。 在我九十歲的時(shí)候，我就喜歡上她了，她演的《宮》，火爆了。但我聽(tīng)說(shuō)，她演這部電視的'時(shí)候她累暈過(guò)，而且她一天也才睡幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)，我心疼極了，真的有想過(guò)去北京看她的沖動(dòng)，幸好這部電視劇很火，我也只能這樣來(lái)安慰自我了。剛開(kāi)始，我沒(méi)有偶像，也沒(méi)有夢(mèng)想，更沒(méi)有目標，是她，讓我都擁有了。所以，那時(shí)，她在我的心中已成了偶像，我崇拜她、欣賞她、喜歡她。

　　現在，她有了自己心愛(ài)的人，我衷心的祝福他們，你們知道我的偶像是誰(shuí)了嗎？她就是—楊冪。 許多人說(shuō)冪姐整過(guò)容，但我不信。就為了這個(gè)，我和我的閨蜜吵了一架，有人會(huì )說(shuō)：“你傻啊，去為了一個(gè)永遠不會(huì )知道你是誰(shuí)的人而去和閨蜜吵架！”但我覺(jué)得很值，因為至少這樣也算是幫冪姐弄個(gè)清白吧！ 加油！冪姐！我永遠支持你。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇4

　　一轉眼，過(guò)了一學(xué)期，又到暑假了。隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，作業(yè)也是接踵而至，在完成作業(yè)的同時(shí)，我特別希望能做一些與眾不同的事，可不知從何處開(kāi)始，又從何處結束�；蛟S，它根本就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。我想，暑假是這樣，生活也是這樣。

　　暑假里必不可少的`事當然是看《軒轅劍》了。我喜歡胡歌，我相信許多人都很喜歡他，自然，他們是我的“同盟軍”。

　　喜歡胡歌，緣于仙劍。那時(shí)候的“老胡”天真、帥氣、陽(yáng)光，他扮演逍遙深深地刻在了我這乳臭未干的小孩心里，容貌，雖說(shuō)不上讓山水為之褪色，但用英姿颯爽、風(fēng)流倜儻來(lái)形容他真是不為夸張啊。XX年的某一天，胡歌出車(chē)禍了！在悲傷之余，我翻到了一篇報道，發(fā)表的記者竟然說(shuō)胡歌出車(chē)禍是為了炒作！會(huì )有人用生命做代價(jià)來(lái)提高知名度的嗎？以前沒(méi)有，現在也不會(huì )有！作為“胡椒粉”，我真想沖上去毆那位記者，雖然當時(shí)我只有五六歲。

　　“老胡”復出后再見(jiàn)到他是在“魯豫有約”，他擔任嘉賓。那時(shí)候的胡歌雖然經(jīng)歷了病痛的折磨，但也變得成熟穩重起來(lái)，是他以前不具備的。這真是“福兮禍所伏，禍兮福所倚”啊。

　　多面的他，正如多面的我。我一直認為我和他許多地方都很相似。而他有的樂(lè )觀(guān)、幽默、穩重我卻沒(méi)有。喜愛(ài)他，不正是追求更完美的我嗎？

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇5

　　我最最崇拜的偶像，不是光芒閃耀的明星，不是為國爭光的運動(dòng)員，甚至也不是讓中國人夢(mèng)圓飛天的宇航員。我的偶像，是我最最親愛(ài)的“媽咪”。

　　我媽媽的廚藝非常高超。某天，我閑來(lái)無(wú)事，哼著(zhù)“廚房是她的`天下，獅子頭還有紅燒鴨……”突然，我瞅見(jiàn)媽媽正在做飯，便向她飛奔過(guò)去：“媽媽?zhuān)�我要吃紅燒鴨！”“紅燒鴨沒(méi)有，紅燒肉倒有一鍋�！闭f(shuō)著(zhù)，她掀開(kāi)了砂鍋�！巴叟丁�—”我的雙眼立刻充滿(mǎn)桃心，直愣愣地盯著(zhù)那一鍋紅燒肉。那紅燒肉粉嘟嘟的，十分吊人胃口。好想吃一口哦！媽媽像看出了我的心思，又蓋上鍋蓋，說(shuō)：“稍安勿躁！”仿佛經(jīng)過(guò)了“幾個(gè)世紀”的等待，紅燒肉終于出爐了！我迫不及待地嘗了一口，呀，口感鮮嫩肥而不膩滑溜溜的味道鮮美……真是太OK了！

　　看到這里，你別以為我的媽媽就是個(gè)家庭主婦，她可是高校的一個(gè)白領(lǐng)哦。工作上她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，還被評為先進(jìn)呢。她經(jīng)常會(huì )和我一起學(xué)習，幫我解決作業(yè)中的“攔路虎”，有時(shí)靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，有時(shí)我們又各抒已見(jiàn)，爭論得面紅耳赤。通常在我睡覺(jué)后，她還繼續學(xué)習。一次，我半夜起來(lái)上廁所，竟看到書(shū)房的燈還亮著(zhù)，原來(lái)她還在燈下看書(shū)充電呢。剎那間，欽佩之情油然而生……

　　這就是我的媽媽?zhuān)�我心中的偶像，我一定�?huì )向她學(xué)習，將來(lái)“出得廳堂，入得廚房�！�

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇6

　　別亂跑，注意安全。這句叮囑，一直回響在我的耳邊。他就是最美司機吳斌在關(guān)鍵時(shí)刻對乘客說(shuō)的話(huà)。也是他留在人世間的最后一句話(huà)。他的一句話(huà)使在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。是呀，在1分零16秒里，他創(chuàng )造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里，他挽救了24條生命。

　　20xx年5月29日，吳斌在杭州某地的高速中正常運營(yíng)著(zhù)。突然，迎面不知從何飛來(lái)一塊大鐵皮。嘩啦一聲，堅硬的鋼化擋風(fēng)一下被鐵皮擊得粉碎，一塊碎片頓時(shí)扎進(jìn)了吳斌的肝臟，他猛然感到一陣劇痛。他想到了急剎，可是根據他多年的`駕駛經(jīng)驗，急剎必然會(huì )導致翻車(chē)。自己和24名乘客無(wú)法自保。于是他一邊剎車(chē)，一邊用另一只手駕駛著(zhù)方向盤(pán)緊急將車(chē)向停道上拐去。當一切安排妥當后他才咬著(zhù)牙走下座位，忍著(zhù)劇痛說(shuō)：別亂跑，注意安全。之后乘客們?yōu)樗�打�?20急救電話(huà)。他被送往了醫院。

　　他經(jīng)歷了兩次大手術(shù)，但第二次因救治無(wú)效而離開(kāi)了人世。出殯的那天，全城的人都來(lái)為他送行。道路被人們圍得水泄不通，人們?yōu)檫@位平凡而偉大的司機痛哭流涕。這是人們發(fā)自?xún)刃牡膶τ⑿鄣木磹?ài)。

　　吳斌叔叔，請你放心，我們一定會(huì )向你學(xué)習，將你崇高無(wú)私的偉大精神永遠傳揚!

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇7

　　在人生中，每個(gè)人都有著(zhù)心中的偶像。當然我也有心目中的偶像。別人崇拜的可能是那“音樂(lè )天后”蕭亞軒；可能是傳說(shuō)中的武林高手成龍；可能是電影演員楊冪；可能是……可我呢？與眾不同，我心中的.偶像是那平凡而又特殊的羅瑤教授。

　　羅瑤教授的面容嚴肅可親，一頭又黑又長(cháng)的頭發(fā)，一張微微笑的嘴巴，還有一對小巧玲瓏的耳朵呢！

　　羅瑤教授很普通，因為她和其他教授一樣會(huì )畫(huà)畫(huà)。有一次，我去了羅瑤教授的畫(huà)廊，那里的畫(huà)大大小小，看起來(lái)下了不少功夫。我一看，連忙贊嘆道：“哈！這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生、惟妙惟肖，真是一個(gè)大畫(huà)家！”

　　我很敬佩羅瑤教授的畫(huà)畫(huà)精神！羅瑤教授很特殊，因為她20xx年至20xx年去了清華大學(xué)做學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)。有一次，她覺(jué)得自己畫(huà)畫(huà)的技術(shù)還有待進(jìn)步，她就去北京的清華大學(xué)進(jìn)修，在那里，她從早上5點(diǎn)到中午11點(diǎn)不停地畫(huà)油畫(huà)，下午13點(diǎn)至17點(diǎn)一直在看關(guān)于油畫(huà)的資料。四年下來(lái)，她的美術(shù)知識面廣，畫(huà)油畫(huà)的技術(shù)越來(lái)越好，一個(gè)月下來(lái)，可以畫(huà)五至七幅油畫(huà)呢！這讓我想到一句名言：活到老，學(xué)到老。這讓我覺(jué)得自己越來(lái)越崇拜羅瑤教授了。

　　這就是羅瑤教授，她的堅持不懈的精神讓我欣賞崇拜，她真是一位特殊的教授，她激勵著(zhù)我前進(jìn)，她永遠是我心中的偶像！

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