我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文8篇

　　每一個(gè)人都有自己欣賞、自己所喜愛(ài)、自己尊敬的偶像。他可能是明星、是詩(shī)人、是作家。下面給大家分享我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文，歡迎借鑒！

　　我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文篇1

　　在我臥室的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍，有童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……其中我最喜歡的一本就是《三國演義》，每當拿起它我都愛(ài)不釋手。

　　《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，它講了從東漢末年魏、蜀、吳三國的歷史故事。書(shū)中有很多人物，有智謀驚人的諸葛亮，有仁義愛(ài)民的劉備，有奸詐陰險的曹操，有義氣深重的關(guān)羽……這些人給我留下了深刻的印象，不過(guò)我最喜歡的人還是諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀。他借東風(fēng)草船借箭，以木偶退司馬懿，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計……這些故事讓我看了驚嘆不已。

　　不過(guò)，我喜歡諸葛亮還有一個(gè)非常重要的原因。記得那是我上幼兒園中班的時(shí)候，我跟爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西。我興致勃勃地到處看。等我想到爸爸媽媽的時(shí)候卻找不到他們了，頓時(shí)我又急又怕，幾乎要哭起來(lái)了。忽然，我想起幼兒園老師說(shuō)過(guò)的：找不到大人的時(shí)候不能哭喊，不然有壞人會(huì )乘機來(lái)把小孩抱走、騙走，應該動(dòng)動(dòng)小腦筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸媽媽總歸是要從那里走的，我可以去那里等呀！我在出口耐心地等著(zhù)，終于看到爸爸媽媽一邊四處尋找一邊朝出口走來(lái)。我興奮地喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　眿寢層煮@又喜，一下子沖到我面前：“急死我們了，你怎么跑到這里來(lái)了？”我說(shuō)：“我找不到你們了，我知道你們會(huì )從這里出來(lái)，就來(lái)等了�！卑职珠_(kāi)心地說(shuō)：“呦，你還是小諸葛亮嘛，真是神機妙算�！碑敃r(shí)我還不知道諸葛亮是何許人也，心想一定是個(gè)很了不起的人�，F在我終于認識了諸葛亮，你說(shuō)我能不喜歡他嗎？

　　讀完《三國演義》，諸葛亮簡(jiǎn)直成了我的偶像，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來(lái)對社會(huì )有用的人。

　　我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文篇2

　　每個(gè)人內心都有偶像，我的偶像就是三國里的諸葛亮，因為他博學(xué)多才，無(wú)所不能。

　　諸葛亮是個(gè)戰略家，早在南陽(yáng)躬耕時(shí)，他就預見(jiàn)了天下三分的局面，被劉備三顧茅廬請出山后，便按此預見(jiàn)的情形進(jìn)行籌謀，可以說(shuō)三國就是諸葛亮一手締造的��！

　　諸葛亮是個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明的八陣圖，困住了敵軍的千軍萬(wàn)馬；他設計的木牛流馬，早已失傳，至今無(wú)人能夠再造；他發(fā)明的諸葛連弩，是當時(shí)最強大的殺敵利器。

　　諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家，在草船借箭的故事里，諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng)，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長(cháng)了，這樣就不需要天氣衛星了。

　　諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布疑云，令敵人進(jìn)退失據，也能控制住自已的情緒。敵軍壓城而豪不慌亂。真是佩服呀！

　　三國里群星璀璨，諸葛亮無(wú)疑是其中最耀眼的一顆。周瑜“羽扇綸巾，雄姿英發(fā)”面對諸葛亮只能長(cháng)嘆道；“既生瑜，何生亮！”。司馬懿老謀深算，是魏國后期第一重臣，面對諸葛亮卻束手無(wú)策，感嘆自已無(wú)法比諸葛亮相比。

　　最后，諸葛亮鞠躬盡瘁，病死軍中。一代“賢相”，大智大勇的諸葛亮，就這樣謝幕了。

　　讀完《三國演義》，諸葛亮簡(jiǎn)直成了我的偶像，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來(lái)對社會(huì )有用的人。

　　我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文篇3

　　睡臥隆中待明主，三分天下隆中出。生逢亂世出謀略，平定天下占一分。

　　大家知道這是睡吧！沒(méi)錯他就是三國之中的諸葛亮。號稱(chēng)臥龍先生也。

　　其實(shí)在我剛開(kāi)始讀三國的時(shí)候，只并沒(méi)有在意諸葛亮，那個(gè)時(shí)候我喜歡的是劉備�？墒请S著(zhù)我漸漸的思考。我發(fā)現諸葛亮是越來(lái)越神奇了。

　　諸葛亮作為劉備的軍師，他是三國之中必不可少的人物。如果沒(méi)有他劉備不可能三分天下。他可以說(shuō)是劉備的大腦。當他還沒(méi)有出山的時(shí)候，心里就對天下大勢了然于心了。

　　隨著(zhù)諸葛亮的出山，就為劉備指出了三分天下的政策。使得劉備的奮斗有了目標。是他促使了劉備有了三足鼎立的勢力。諸葛亮的出現是一個(gè)亮點(diǎn)。是他使得三國充滿(mǎn)了精彩。

　　他在劉備危難時(shí)出現為劉備化險為夷，為劉備制定了和盟東吳共同抗曹。羽扇綸巾談笑間，檣櫓灰飛煙滅。是你舌戰諸侯才可以為劉備謀得了機會(huì )。他幫助了諸葛亮一次一次的抵御了曹操的抗擊。你借東風(fēng)將曹軍八十三萬(wàn)大軍燒的灰飛煙滅。

　　我看到了你輔助劉備，竭盡全力�？芍^是鞠躬盡瘁死而后已。是你的智謀為劉備奠定了勢力。使得劉備最終可以成為帝王。劉備死后，你為報答劉備的知遇之恩。衷心的匡扶幼主，將匡扶漢室作為了己任。所以你才會(huì )臨老之時(shí)，寫(xiě)下了出師表。表明了自己的一生夙愿。諸葛亮六出祁山，只是為了幫助劉備完成遺愿。幫助劉備實(shí)現收復漢室的夙愿。

　　雖然你最終沒(méi)有幫助劉備完成遺愿，但是你的存在成為了萬(wàn)古留名了。雖然你消逝在了歷史的長(cháng)河中，可是你的智慧沒(méi)有人可以忘記。你可以說(shuō)是三國的精髓。正是因為有了你三國才會(huì )存在。

　　看了你的出師表，我們看到了忠貞。我們還可以看到一種宏遠。那是多么的偉大。你是我們的學(xué)習的榜樣。你的智慧，我們要學(xué)習。你的大志，我們要學(xué)習。你的品行，我們還要學(xué)習。

　　諸葛亮這就是你，孔明也，智也。臥龍也，神也。

　　我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文篇4

　　從小時(shí)候起，諸葛亮的大名便被周?chē)�的人時(shí)時(shí)提起。

　　奶奶說(shuō)：“一個(gè)諸葛亮，穩坐中軍帳。擺上八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將。你說(shuō)這是什么？”

　　叔叔說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！�

　　夏日晚上，村頭的老人把諸葛亮神奇的故事娓娓道來(lái)。夜深了，有多少個(gè)孩子不是意猶未盡地嘟囔著(zhù)：“又是‘請聽(tīng)下回分解’！”

　　諸葛亮是我小時(shí)候的偶像。

　　直到上了初中，學(xué)了《出師表》，我才真正了解到，他不但上知天文，下曉地理，深謀遠慮，而且對后主忠心耿耿、鞠躬盡瘁。小時(shí)候的了解加上語(yǔ)文老師的講解卻沒(méi)有滿(mǎn)足我的好奇心，我一直想找到《三國演義》親自拜讀，因為諸葛亮一直是我的偶像。

　　寒假中，有幸借到此書(shū)，我愛(ài)如珍寶，每天手不釋卷，尤其是關(guān)于諸葛亮的情節。他未出茅廬即博知天下大勢，這不就是老人們常說(shuō)的“秀才不出門(mén)，便知天下聞嗎”？隆中一“對”定天下三分之策，這種運籌帷幄、決勝千里之外的本領(lǐng)豈是猛張飛之流所能望其項背的？諸葛亮“新官上任三把火”：火燒新野，火燒博望，火燒赤壁，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”！他舌戰群儒，獨坐空城、罵互王郎……哪一件不令人擊節嘆絕？六了出祈山保后主鞠躬盡瘁的耿耿忠心，古往今來(lái)又有幾人堪與比擬？

　　春節前后的那些日子里，我簡(jiǎn)直成了“三國迷”，不，是“諸葛迷”！

　　吃飯時(shí)，我左手捧書(shū)，右手拿筷；睡覺(jué)時(shí)，我頭枕枕頭，而書(shū)躺在肚子上；走路時(shí)，書(shū)在我手上晃。

　　我的偶像——諸葛亮那羽扇綸巾的形象時(shí)時(shí)閃動(dòng)在眼前。

　　一天晚上，我又讀《三國》到很晚�；秀敝�，我的偶像忽忽悠悠從天而降。他對我說(shuō)：“小吳，聽(tīng)說(shuō)你特別崇拜我，這令我很不安，因為小說(shuō)與史實(shí)差距太遠了，我也是一個(gè)普通人，不要把我當成神。平庸的人通過(guò)努力是可以成為優(yōu)秀的人才的，你別只顧盲目崇拜偶像而耽誤了學(xué)習啊。你還要注意身體啊，哦，還有眼睛……”

　　不知何時(shí)我又進(jìn)入夢(mèng)鄉，不過(guò)這次我的《三國》被我當成了枕頭。

　　我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文篇5

　　《三國演義》我相信大家再熟悉不過(guò)了，這本書(shū)將上百個(gè)歷史人物描繪地栩栩如生，有心直口快的張飛、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰的關(guān)羽、狂妄自大的曹操……其中我最喜歡的是諸葛亮，他是劉備的軍師，憑著(zhù)自己的聰明才智和過(guò)人膽略為蜀國奠定了半壁江山。

　　既然是軍師，他為劉蜀提供了無(wú)數的良謀奇策，一次次使他們轉危為安，化險為夷，使劉備從弱小變成強大。大家都知道諸葛亮的一計是火燒博望坡，趙云引曹軍入林，而后兩邊火光四起，曹軍見(jiàn)了立馬逃走，他們互相踐踏，死者無(wú)數。這一計使諸葛亮一戰成名，博得了蜀軍的信任。大家更為熟悉的火燒赤壁，空城計，七擒孟獲等等都是諸葛亮的杰作，都充分地說(shuō)明了他在三國中是個(gè)獨一無(wú)二的謀略家。

　　諸葛亮知識非常淵博，可謂是上知天文，下知地理。在草船借箭和巧借東風(fēng)中，他用肉眼觀(guān)察天象，準確地預測三天后的天氣變化，從而實(shí)現自己的目的。

　　諸葛亮也很會(huì )雄辯，在舌戰群儒中，他的話(huà)語(yǔ)使吳國謀士個(gè)個(gè)啞口無(wú)言再也不敢發(fā)難，從而使得孫劉結盟。當然，他的膽魄更是勝人一籌，在空城計中，面對司馬懿的幾萬(wàn)大軍壓境，他卻十分冷靜地彈著(zhù)琴，琴聲悠揚淡定，使司馬懿聽(tīng)得寒從腳起，最終竟然不戰自退。

　　我就是喜歡諸葛亮這些優(yōu)點(diǎn)，他是我一生的偶像。

　　我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文篇6

　　我跟每個(gè)人都一樣，都有自己崇拜的偶像，我的偶像是三國時(shí)代的諸葛亮，他父母從小就過(guò)逝了，與叔叔住在一起，自己非常努力，因為他從小在農地里工作，喜歡觀(guān)察人、事、時(shí)、地、物，也常常觀(guān)自然現象。所以長(cháng)大后聰明才智過(guò)人，上知天文、下知地理。

　　我很崇拜諸葛亮的原因是他心地很善良，其實(shí)他在山中家里的生活過(guò)得很自在，不想做劉備的軍師，但他看到劉備三顧茅廬，又為天下的百姓著(zhù)想，最后答應當劉備的軍師，他也很聰明，他有名的事跡包括“草船借箭”、“火燒新野”、“三氣周瑜”、“空城計”、“孔明借東風(fēng)”、“七擒七縱”等�！安荽�借箭”、“借東風(fēng)”是長(cháng)期觀(guān)測天氣的結果，預測天氣達成目的，所以諸葛亮是最早的氣象觀(guān)測員，除了這項專(zhuān)長(cháng)外，他還是個(gè)心理學(xué)家呢！他可以猜測司馬懿的想法，讓空城計得逞，也知道周瑜的計策，才能“三氣周瑜”，關(guān)于諸葛亮的事跡都讓我一讀再讀，真希望有機會(huì )能和他見(jiàn)面。

　　我最敬佩的事情是像諸葛亮這么聰明的人，可以去投靠軍力最強的魏國，但他沒(méi)有，因為他答應劉備要幫他的忙，所以即使是劉備病死了，他的兒子劉禪很不成器，他也留下來(lái)輔佐他。還有他對我影響最大的事是做事不沖動(dòng)，因為我的個(gè)性很像許禇，做事不經(jīng)過(guò)大腦，做事非常沖動(dòng)，有時(shí)候別人不小心碰到我，我馬上反擊回去，常常跟同學(xué)發(fā)生糾紛。我要學(xué)習諸葛亮的行為，碰到事情不要太沖動(dòng)，還有觀(guān)察別人的.動(dòng)機，要用智慧來(lái)解決事情。

　　雖然諸葛亮不是現代的人，沒(méi)辦法和他面對面的交談，但從他的故事中，可以了解他的為人，希望大家可以和我一樣，從他身上學(xué)到做人做事的道理，也可以增廣見(jiàn)聞。

　　我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文篇7

　　“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)”，這幾天晚上，我都與“高尚的人”諸葛亮談話(huà)，他告訴了我一條妙計—“空城計”，他就是用這條妙計嚇跑司馬懿的十萬(wàn)雄軍！

　　《空城計》這富有意義的典故體現了諸葛亮的神機妙算﹑勇敢過(guò)人的品質(zhì)，這讓我佩服得五體投地，成為了我為之學(xué)習的好榜樣！這典故我記得清清楚楚，像燒紅的鐵塊一樣烙在我的腦海中，無(wú)法忘懷。

　　據說(shuō)某一日，魏國司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)鐵甲雄兵，去攻打諸葛亮鎮守的西城，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，司馬大軍來(lái)到了西城外不遠的小山，西城探子見(jiàn)此情況，立刻回城稟告諸葛亮。眾將軍和軍師聽(tīng)后驚慌失措﹑議論紛紛，因為西城只有2500名士兵。這時(shí)，諸葛亮毫不猶豫地擺下了“空城計”。司馬大軍終于抵達西城外，但是西城里只有幾個(gè)農民在掃地，城門(mén)大開(kāi)，城門(mén)上站著(zhù)兩位小童，諸葛亮就在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地焚香彈琴。司馬懿見(jiàn)此情況有古怪，思考一會(huì )兒不聽(tīng)眾將軍的勸導，以為諸葛亮有埋伏，就命令大軍立刻撤退，大軍聽(tīng)后都十分害怕，飛快的撤退。誰(shuí)知在山谷里諸葛亮派關(guān)興與張苞埋伏，嚇得司馬大軍丟盔棄甲地逃走了，最終司馬大軍大敗而歸……

　　讀到這，我真是很敬佩諸葛亮，他居然可以測算到司馬懿的害怕心理﹑懂得顧全大局的性格，嚇跑了十五萬(wàn)司馬大軍；還有諸葛亮的勇敢過(guò)人，如果司馬懿不顧一切的殺進(jìn)西城，那么諸葛亮怎么辦？但是，諸葛亮對自己的測算很有信心，結果他真的辦到了，這時(shí)我有著(zhù)諸葛亮的興奮心情，正與他一起分享快樂(lè )！

　　諸葛亮的神機妙算，使現代的人民都模仿他的“空城計”。例如有些樓商為了賺錢(qián)，擺下了“空城計”－說(shuō)這房子有許多桌子﹑椅子等生活用具附送，但結果買(mǎi)主卻受騙了……這些可惡的樓商為了賺錢(qián)，竟然濫用我的偶像諸葛亮的妙計到處欺騙別人，本來(lái)“空城計”是很好的，嚇跑十五萬(wàn)雄軍的，但是這些樓商竟用來(lái)欺騙別人，侮辱了我的偶像的形象。

　　在以后的日子中，我要好好地學(xué)習諸葛亮的神機妙算。

　　我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文篇8

　　看過(guò)《三國演義》的同學(xué)，一定會(huì )認為諸葛亮是個(gè)不可多得的奇才。當然我也不例外，自從在暑假看完了《三國演義》之后，諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。他真稱(chēng)得上是一個(gè)蓋世奇才，不但熟知天文地理，而且精通戰術(shù)兵法。他志向遠大，以天下為己任，“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻精神更令世人敬佩。

　　據說(shuō)，他學(xué)有所成后沒(méi)有北走曹操，也沒(méi)有南歸孫權，而是輔佐了“名微眾寡”的劉備，他之所以要選擇興復漢室的道路，說(shuō)明他是一個(gè)維護封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統思想家。公元207年到234年的二十七年，是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無(wú)論先主、后主都非常信任他。他沒(méi)有恪守儒家教條，他尊王而不攘夷，進(jìn)兵南中，和撫夷越，在三國中執行了最好的民族政策。他明法、正身、和吳、治軍，以“鞠躬盡瘁，死而后已”的無(wú)私奉獻精神戰斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人愛(ài)戴，死后更長(cháng)期受到后人的敬仰。成為他那個(gè)時(shí)代杰出的政治家、思想家、軍事家，也成為中華民族傳統文化的一份遺產(chǎn)。

　　千百年來(lái)，諸葛亮已成為智慧的化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無(wú)論是早期的草船借箭、借東風(fēng)，還是后來(lái)的木牛流馬，無(wú)不體現著(zhù)他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現，那時(shí)，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)和險要的地形，活捉了孟獲。他見(jiàn)孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲，打算用攻心術(shù)使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計策捉住孟獲，但一次又一次放了孟獲，最終，孟獲投降了諸葛亮等人。

　　諸葛亮不計前嫌，為了收服一名猛將，大膽滿(mǎn)足敵人的要求，可見(jiàn)他是多么愛(ài)惜每一個(gè)人才，也表現了一個(gè)思想家應有的才智。

　　我心中的諸葛亮，一個(gè)大公無(wú)私、遠見(jiàn)卓識而又博學(xué)多才的英豪！

【我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文05-17

我的偶像諸葛亮優(yōu)秀作文600字08-15

我的偶像諸葛亮作文09-23

我的偶像諸葛亮初中作文11-22

我的偶像諸葛亮作文大全12-19

我的偶像諸葛亮學(xué)生作文01-08

諸葛亮你是我的偶像作文12-14

我的偶像諸葛亮作文（精選34篇）10-24

我的偶像諸葛亮作文500字01-02