蜜蜂的作文【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的蜜蜂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂的作文1
我家的后面有一個(gè)小花園，那是我玩耍的天地。
太陽(yáng)暖暖地照射著(zhù)小花園，微風(fēng)把五顏六色、香氣四溢的花兒吹得左搖右晃，這是春天最美麗的時(shí)刻。
我全身心都浸在花香和美景中了。享受著(zhù)這神仙般的感覺(jué)，時(shí)不時(shí)花朵還蹭蹭我的腿。突然我聽(tīng)到一陣嗡嗡聲，上前一看，哦，原來(lái)是蜜蜂��！我看著(zhù)他們采蜜，看著(zhù)看著(zhù)，我就入了迷。
蜜蜂采蜜，要數這時(shí)最歡了。我被他們在花間飛來(lái)飛去，忙忙碌碌采蜜的樣子深深吸引了。不小心我的衣角碰到了花枝，花枝猛地晃了一下，蜜蜂竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)，真好像世界上再沒(méi)有事可把它們分心了。它們有的在花蕊里打滾，不一會(huì )兒腿上、身上就沾滿(mǎn)了花粉；有的把長(cháng)長(cháng)的嘴巴伸進(jìn)花心里，如饑似渴地吸吮著(zhù)花蜜。
如果你認為蜜蜂是個(gè)饞蟲(chóng)，采蜜只是為了滿(mǎn)足自己的口腹享受。那你就錯了。其實(shí)，蜜蜂這么辛勤地采蜜，完全是為了給人類(lèi)奉獻一種美味，它自己享用的只是極少的一點(diǎn)點(diǎn)兒。它們不斷地吸取花蜜，它們精挑細選、萬(wàn)里挑一，尋找最好的花來(lái)采蜜，它們忙來(lái)忙去，采完一朵又一朵，不停歇，不放棄，不怕風(fēng)吹日曬。
蜜蜂采蜜的精神，實(shí)在太讓人敬佩了！要是每個(gè)學(xué)生都能從中吸取教益，那該多好��！
我們的學(xué)校不就是這個(gè)小花園嗎？同學(xué)們不就是辛勤的小蜜蜂嗎？小蜜蜂勤勞的采蜜，同學(xué)們孜孜不倦地吸取知識。小蜜蜂選好的花來(lái)采蜜，同學(xué)們選最有意義的知識來(lái)吸取，小蜜蜂采蜜是奉獻給人類(lèi)，同學(xué)們學(xué)習是為了長(cháng)大報效祖國。
我們要是把小蜜蜂采蜜認真，不停歇、不放棄的精神用到學(xué)習中來(lái)。還愁不能把知識學(xué)好嗎？
蜜蜂的作文2
我在小區花園里的一棵樹(shù)下發(fā)現了一只蜜蜂。
那只蜜蜂躺在淺淺的水洼里，半截翅膀沾了透亮的水珠，可以清晰地看見(jiàn)翅膀上隱隱的紋路。眼睛可怖地睜著(zhù)，像衣服上的黑色紐扣。它所有的腿都劇烈顫抖著(zhù)，絨毛也是——它在掙扎。掙扎著(zhù)妄想離開(kāi)這片“湖泊”，在生死之間的夾縫中得到喘息。
想到這點(diǎn)，我不禁輕蔑地笑出了聲。小小的一只蜜蜂，翅膀被折斷了半截，尾巴上的尖鉤不知所蹤，近乎全身泡在骯臟的泥水里。身上黑黃相間的禮服凌亂，仿佛是街頭落魄的流浪漢。怎么可能爬得出去呢？
蜜蜂在和命運作斗爭，淺淺的水坑也被蜜蜂的斗志掀起圈圈漣漪。我半合著(zhù)眼，看著(zhù)這場(chǎng)似乎毫無(wú)懸念的戰爭。蜜蜂踉踉蹌蹌，跌跌撞撞，猶如一個(gè)酩酊大醉的大漢。它的步伐仿佛灌了鉛，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬向地與水的臨界點(diǎn)，終于勝利在望——
一陣風(fēng)裹夾著(zhù)落葉掠過(guò)，那只蜜蜂重重地落回了原地。它唯一的完好的翅膀怏怏地、輕輕地扇動(dòng)著(zhù)，六只腳像被看不見(jiàn)的鐵釘定在空中似的，身上的黃黑禮服更加凌亂——那一陣風(fēng)，似乎把蜜蜂渾身的氣力都吹走了。連帶著(zhù)之前所有的努力一起散了。
可蜜蜂只是衰頹一會(huì )兒，它再次挪動(dòng)著(zhù)自己的身軀，復眼以一種奇妙的角度看向水坑的邊緣。拖著(zhù)傷痕累累的病體，一步，兩步，三步……那只蜜蜂撲騰著(zhù)，離岸邊越來(lái)越近。小小的身影，看上去卻那么堅定決絕。在撲騰中，時(shí)間不斷地燃燒，凝練出閃爍著(zhù)生之渴望的結晶。哪怕再冷情冷心的人，此刻，也會(huì )被這光輝震懾而淚流滿(mǎn)面吧。
終于，蜜蜂出了水坑，
我想，生命最美的姿態(tài)，莫過(guò)于此了吧。
蜜蜂的作文3
蜜蜂是無(wú)私的，也是悲慘的，我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬(wàn)古長(cháng)存……
——題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會(huì )不會(huì )有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想......會(huì )的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認為它們是無(wú)私的，一首詩(shī)這樣寫(xiě)道；“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币皇赘柽@樣唱到：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我卻不這樣認為，我認為，他們出現的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現的目的就是為人類(lèi)提供寫(xiě)字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時(shí)候，它會(huì )有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實(shí)際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它，“那一定是一個(gè)十分淘氣的小孩。因為蜜蜂從不輕易蜇人，一定是以為你要傷害它，才蜇你的。只是它一旦蜇了你，它的腸子和針刺一起離開(kāi)身體，它也活不久了�！眿寢屔晕㈩D了頓，又說(shuō)：“你知道嗎？蜂王可以活三年，可一只工蜂最多才可以活六個(gè)月。盡管如此，它們在如此短暫的生命中，還不忘記勞動(dòng)，夜以繼日地工作和采蜜。他們精神多可貴呀！而且蜜蜂很懂事，活到限數，自己就死在外面，再也不回來(lái)了�！�
啊，多么可愛(ài)的小生靈呀！我想：這不正像楊朔所說(shuō)的，蜜蜂是在釀蜜，又在釀造生活。
蜜蜂是勤勞的，是團結的，更是偉大的！我贊美蜜蜂！
蜜蜂的作文4
在花園里可以見(jiàn)到我,在花朵里可以看到我,在萬(wàn)花叢中可以見(jiàn)到我,沒(méi)錯,我就是蜜蜂,一只小小的蜜蜂,一只勤勞的蜜蜂。
我們蜜蜂,壽命一般都在一個(gè)星期左右，也就是說(shuō)只有七天，我很欣慰自己能來(lái)到這個(gè)世界上，所以我會(huì )珍惜這短暫的幾天，來(lái)好好采蜜，不浪費掉我的一生．
當天還沒(méi)有亮時(shí)，家族就成群結隊地出去尋找花朵采蜜，其中也包括我．這時(shí)是春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，自己找到了一片花海，慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)的采集花粉．我從不浪費一分一秒，從來(lái)都不知疲勞地工作，因為我想要釀更多的蜜。
六天過(guò)去，加上其他兄弟姐妹的花粉，已經(jīng)足夠可以釀很多蜜了．我很開(kāi)心，因為終于可以嘗到自己的勞動(dòng)成果．
第七天，也就是我生命中的最后一天．這天下午，我飛回蜂窩，可是我發(fā)現，自己的家已被胡蜂占領(lǐng)，我的兄弟姐妹正在與自己大一倍的敵人戰斗，可是，可惡的胡蜂們，利用自己身體的優(yōu)勢把我們一個(gè)個(gè)擊落．
我已做好犧牲的準備，沖上去，用盡全身的力氣把刺扎在敵人身上，對方勁掙扎著(zhù)，但是我死也不放尾．終于，一只胡蜂死了，在我把刺拔出來(lái)的同時(shí)也沉沉地睡過(guò)去．
我，蜜蜂的一生就這樣結束，但我從來(lái)不后悔這樣做，與自己的兄弟姐妹死在一起，我將得到永生．
蜜蜂的作文5
大晴天，艷陽(yáng)高照，大地像火爐一樣熱。很多動(dòng)物熱得受不了了，都忙里偷閑，躲起來(lái)圖個(gè)涼快。但是在這悄無(wú)聲息的意境里，有一種歡樂(lè )激昂的聲音在歌頌勤勞。只見(jiàn)在一片片嬌艷欲滴的花瓣上，在一叢叢香氣撲鼻的花叢中，在一望無(wú)際、萬(wàn)紫千紅的花海里，飛舞著(zhù)無(wú)數輕巧可愛(ài)的小精靈，它們身著(zhù)像上了蠟一樣油亮且黃黑相間的工作服，帶著(zhù)細絨刷子與采蜜桶，嘴里銜著(zhù)一根吸管，從一朵花上飛到另一朵花上去，顯示出用不完的工作動(dòng)力。它們不畏烈日，努力地工作。
即使收獲了金燦燦的蜂蜜，它也不會(huì )自己全留下，更不會(huì )自己先美美地嘗上一口。它總是將甜滋滋像玉液瓊漿一般的上好蜂蜜先獻給人們品嘗，為養蜂人帶來(lái)了巨大的財富與利潤，為蜂蜜消費者帶來(lái)了甘甜的幸福。這一切是它用自己的努力創(chuàng )造出來(lái)的成果，但它卻不享用這一切。這，就是為人們的生活而奉獻一切的蜜蜂。
“無(wú)論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這不正是蜜蜂優(yōu)良品質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
在生活中，在我們身邊，也有許許多多像蜜蜂一樣為別人無(wú)私奉獻的人——在教室中默默地辛苦批改作業(yè)的老師，在大街上掃地的清潔工，在烈日下堅持站崗的警察……哪一個(gè)不是辛苦自己只為別人！
他們勤勤懇懇地像蜜蜂一樣工作，辛苦的是自己，幸福的是別人。各行各業(yè)中的工作者們也一樣：為了我們，他們努力工作；為了大家，他們日夜站崗；為了社會(huì )，他們貢獻出一切。
人人都要學(xué)習蜜蜂的精神，讓自己做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。
蜜蜂的作文6
如果你仔細地觀(guān)察過(guò)蜂房，你一定會(huì )發(fā)出由衷的贊嘆，著(zhù)真是大自然的奇跡。
蜂房是由許許多多個(gè)同樣大小的窩組成，從正面看它們都六角形，并且排的整整齊齊。從側面看，都是六棱體組成。
到這你會(huì )問(wèn)，為什么它不是由正方體、長(cháng)方體、圓柱體組成呢？這是因為凡是圓柱體、長(cháng)方體、正方體它們只要前、后、上下、左右受到擠壓時(shí)它的橫截就會(huì )變成六角形，所以從力學(xué)角度來(lái)看六角形是最穩定的。那么，蜜蜂造窩是不是為了讓生活環(huán)境更舒適而不受到擠壓呢？當然不是。因為蜜蜂造窩一開(kāi)始就是造成一片的。這才可以過(guò)群居生活。
18世紀初，法國學(xué)家馬拉爾琪經(jīng)測量發(fā)現，蜂窩的角有一個(gè)神奇的規律，那就是每一個(gè)菱形鈍角都109°28’，而銳角都是70°32’。這一現象給法國物理學(xué)家列奧繆拉一個(gè)啟發(fā)，而可容納面積又最大呢？于是他請教了瑞士數學(xué)家克尼格，克尼格經(jīng)過(guò)推算，證明他的想法是對的。但是算出來(lái)的角度是109°26’和70°34’，于測量值有2分之差，1743年英國數學(xué)家重新計算發(fā)現，原來(lái)，克尼格使用的數對表上的數據印錯了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)久地對蜂窩地研究，人們發(fā)現這種結構最有效地利用了村料和空間。人們還找到了它不少用途，例如：建筑上人們采用這種結筑設計的蜂窩式夾層不但可以隔音隔熱，還省材料，航空發(fā)動(dòng)機的進(jìn)氣孔也無(wú)一例外的采用了這種設計，這些都和蜂巢結筑緊密相連。
蜜蜂的作文7
今天，陽(yáng)光明媚，媽媽牽著(zhù)我的手在公園里轉悠，公園真是太漂亮了，百花怒放，爭奇斗艷，芬芳迷人，令人心曠神怡。突然，我看見(jiàn)在一朵紅色的花上面，飛著(zhù)兩只可愛(ài)的小蜜蜂。這真是意外的發(fā)現。我不禁失聲喊道。
接下來(lái)，我就對著(zhù)蜜蜂著(zhù)了迷，一直靜靜地觀(guān)察它們，它們一會(huì )兒飛到這朵花上面，一會(huì )兒飛到那多花上面，好像兩個(gè)快樂(lè )的小精靈，在百花叢中自由自在的飛翔。
我的腦海里出現了一個(gè)問(wèn)號?為什么蜜蜂要在花叢中不停的飛呢?我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳芨嬖V我，為什么它們總是在花朵上飛嗎?”我一邊說(shuō)一邊用手指著(zhù)蜜蜂�！八鼈兪窃诓苫勰�!”媽媽告訴我說(shuō)。我不理解的問(wèn)：“它們?yōu)槭裁匆苫勰?”媽媽解釋道：“因為，花蜜是它們的食物，蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃，一大部分釀成甜滋滋的蜂蜜，讓人類(lèi)吃。從春天百花怒放開(kāi)始，小蜜蜂就開(kāi)始采花蜜，一直到深秋，沒(méi)有花兒開(kāi)放，它們才休息。養蜂的人和小蜜蜂最辛苦，每年春天養蜂人帶著(zhù)蜜蜂從我國溫暖的南方開(kāi)始往北方走，哪里有花去哪里，哪里的花多去哪里，一直向北，等到深秋就到了我國的北部，才休息。每一天都是忙忙碌碌，特別辛苦。人們常把蜜蜂當做勤勞的象征�！� 我好奇的問(wèn)：“蜂蜜有什么好處?人們不吃蜂蜜讓小蜜蜂休息休息少采蜜�！眿寢屨f(shuō)：“蜂蜜的作用可大了，可以治療一些疾病，還可以美容養顏�！�
我們一邊談話(huà)，一邊走往家走�；氐郊液�，我深有感觸的說(shuō)：“這次去公園，令我最高興的不是好好的'玩一圈，而是我找到了一個(gè)”小老師“那就是蜜蜂，它給我一個(gè)啟示，那就是要勤勞�！�
蜜蜂的作文8
穿過(guò)一片竹林，隱隱約約看到了一角白色的大樓，那是我們村子的養蜂場(chǎng)，它還有別名叫作“養蜂大廈”這座白頂大樓里，每天都有成群結隊的蜜蜂出出進(jìn)進(jìn)。
爸爸帶我走了進(jìn)去，養蜂員提著(zhù)蜂箱向我們走來(lái)，每個(gè)蜂箱里大約都有幾千只蜜蜂在里面，用它們那土黃色的軀體慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)。
養蜂員轉向我說(shuō)：“蜜蜂這個(gè)東西，最喜歡勞動(dòng)，這兒天氣好，花又多，蜜蜂釀的蜜也多，每回割蜜時(shí)，給它們留一點(diǎn)，夠它們吃就行。它們從不爭，也從來(lái)不計較，仍舊一年四季不辭辛苦，日日夜夜辛勤的工作著(zhù)。
養蜂員接著(zhù)說(shuō)：“一只公蜂最多只能活六個(gè)月，活到時(shí)間，就自己悄悄地死到外面去了�！甭�(tīng)完，我的心不禁地抖了一下，多么可愛(ài)的小生靈��！對人類(lèi)無(wú)所需求，給人的卻是極好的東西，蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活，給生活釀一罐甜甜的蜂蜜，為了自已，也為了別人。蜜蜂是渺小的，但它的貢獻是巨大的。
我抬起頭，望了望窗外正在耕地插秧的農民，想一想，他們也是在釀蜜，在釀造生活，為了自已，也為了別人，為人自己的子孫后代。
當我再看到那些黃色身軀的小東西時(shí)，心里升起一絲尊敬之情，它們在為自己釀蜜，同時(shí)也在為我們的生活釀蜜，爸爸沖著(zhù)我笑了笑，說(shuō)：“像這蜜蜂一樣的人才是最應我們尊敬、最值得我們學(xué)習的人。他們默默無(wú)聞的品質(zhì)是一個(gè)人應有的美德�！�
默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，為了自己也為了別人。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一只蜜蜂。
蜜蜂的作文9
爺爺是個(gè)老蜂農，所以，在同爺爺的交流中，我收獲了許多有關(guān)蜜蜂的有趣知識。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的嗎？你知道它又是怎么采集花粉的嗎？
一開(kāi)始，在我的眼里，蜜蜂只是個(gè)快樂(lè )的花仙子。有時(shí)在花枝叢中，小蜜蜂穿著(zhù)虎皮裙，敏捷地振動(dòng)雙翼飛舞，它似乎是在參加舞林大會(huì )呢！有時(shí)候在花蕊中，小蜜蜂抖動(dòng)著(zhù)大腦袋，似乎是給花蕊說(shuō)悄悄話(huà)呢！有時(shí)候它駐足花瓣上，撥弄腿腳，你會(huì )以為小蜜蜂在彈琴呢！
后來(lái)，通過(guò)爺爺的講說(shuō)，我才真正的認識到，蜜蜂是個(gè)勤快又聰明的勞動(dòng)者。
我看到的現象在爺爺那里是這樣的解釋?zhuān)寒斈憧吹剿诨ㄈ镏忻β禃r(shí)，它是在用嘴巴吸取花蜜呢；采完一朵后再接一朵，這也就是我們看到的在空中舞蹈，它是在尋覓蜜源呢？當我們看到它在花葉上停歇的時(shí)候，那是它在用腿腳整理采集的花粉呢，形象一點(diǎn)說(shuō)是給采集的花粉“打包”。以上的活動(dòng)緊促細致又秩序井然。
哇——，多可愛(ài)的小生命��！它的身上有這么多秘密，看來(lái)，蜜蜂不只是個(gè)快樂(lè )的花仙子，它更是一個(gè)勤勞的創(chuàng )造者。
我想，蜜蜂的生活和我們的學(xué)習生活有太多的相像，我要向蜜蜂學(xué)習，學(xué)習它的勤快，細致，還有就是給自己的學(xué)習成果及時(shí)“打包”。我希望我們在知識的百花園中，快樂(lè )成長(cháng)，同時(shí)收獲屬于自己的“佳釀”。
蜜蜂的作文10
經(jīng)�？匆�(jiàn)有些小伙伴拿分幣丟著(zhù)玩，有時(shí)候掉了根本不去撿。這多浪費呀里要是有一種機器，它能自己在外面撿回別人丟失的分幣該多好哇!說(shuō)干就干，我終于制成了獨一無(wú)二的采錢(qián)蜜蜂!
這一天，我來(lái)到空地試驗我的新成果，我一聲令下，兩百多只蜜蜂一下子從箱子里擁出來(lái)，轉眼就不見(jiàn)了蹤影。不一會(huì )兒，陸陸續續地有蜜蜂返回，叮叮咚咚地往箱子里丟錢(qián)。一小時(shí)之后，我把箱子里的硬幣倒出來(lái)數了一數，“1980元!”我驚呼了起來(lái)。照這樣下去，不是幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)也撿回來(lái)了嗎?
后來(lái)的事情就不像預想的那樣簡(jiǎn)單了。由于蜜蜂們總是源源不斷地撿回硬幣，很快我的家里就堆滿(mǎn)了分幣，像萬(wàn)國硬幣博物館似的。但是問(wèn)題是，這么多分幣怎么放呢?
媽媽說(shuō)：“交給警察�！�
我趕緊把錢(qián)送到警察局去，誰(shuí)知薯察卻說(shuō)：“請分別填寫(xiě)撿到錢(qián)的地點(diǎn)和金額�！蔽壹绷�，錢(qián)又不是我撿的，我哪兒知道哇，再說(shuō)根本就沒(méi)法數。還是爸爸有辦法，他說(shuō)應該把錢(qián)捐給“希望工程”。嗬里這下可熱鬧了，“希望工程”的工作人員調來(lái)了幾輛大卡車(chē)，才把堆在我家的錢(qián)裝走!
唉，要是事情就這樣結束該多好啊!運錢(qián)的卡車(chē)剛走，警察就進(jìn)了門(mén)：“你因涉嫌制造搶劫機器而被捕了!”
原來(lái)那些可惡的蜜蜂竟然飛到了銀行去撿錢(qián)!
我的媽呀!
蜜蜂的作文11
在姹紫嫣紅的春天里，在一朵朵花兒上會(huì )出現黃褐色或黑褐色的小點(diǎn)，仔細一看，原來(lái)是一只只辛勤的小蜜蜂在吸吮花蜜了。
曾經(jīng)，愛(ài)因斯坦斷言過(guò)：“如果，世界上所有的蜜蜂都從世界上徹底消失，那么人類(lèi)只能再活4年�！蹦銈冎肋@是為什么嗎？那是因為食物鏈斷開(kāi)了，它們可是自然界中不可缺少的“大人物”。沒(méi)有蜜蜂訪(fǎng)花授粉，許多花草植物將瀕臨滅絕，我們可愛(ài)勤勉的小蜜蜂是一種益蟲(chóng)。
蜜蜂中通常有一只至高無(wú)上的蜂王，一大批的工蜂和少量的雄蜂組成一個(gè)大家庭，蜂王一生得到工蜂的特別愛(ài)護，由工蜂組成的侍衛蜂一直在蜂王身邊徘徊，巡邏著(zhù)它身邊是否有可疑的“人物”出現，隨時(shí)做出了為蜂王不惜一切代價(jià)的準備，有時(shí)也面向蜂王不斷用自己柔軟的觸角給蜂王按摩。
蜜蜂中工蜂采集花粉、花蜜，或偵探蜜源，每一只工蜂一天要采1100——1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜，你知道嗎？一只蜜蜂要出門(mén)采蜜10次，而且工蜂的嗅覺(jué)很靈敏，它們能根據氣味來(lái)識別1群的蜜蜂。只有在家的門(mén)口，才會(huì )向你發(fā)起進(jìn)攻別的蜜蜂越靠近它們的家時(shí)，他們就越覺(jué)得你是侵略者，想要霸占它們的家，然后就會(huì )召集兵團把侵略者打得鼻青臉腫、淚水花花、遍地鱗傷，甚至會(huì )置它于死地。
所有的蜜蜂都聽(tīng)不見(jiàn)對方在說(shuō)什么，他們只能用“舞蹈”來(lái)表示自己想說(shuō)的話(huà)或要做的信號，比如“鐮刀舞”。
辛勤的小蜜蜂，我喜歡你們勤勉地勞動(dòng)，生活和諧，也很喜歡你們對大家友好相處的一瞬間。
蜜蜂的作文12
很久很久以前，蒼蠅與蜜蜂是一對好朋友。他們一起玩耍，一起工作，然而最后他們卻分道揚鑣了。原因是這樣的：
記得那是一個(gè)不知何年何月的春天，蜜蜂早早的出去工作。路上遇到了同樣出來(lái)覓食的蒼蠅。蒼蠅看到蜜蜂衣著(zhù)華麗，甚是羨慕于是——
“蜜蜂大哥，你好呀，這么早就出來(lái)工作了啊�！�
“是啊，你也挺早的嗎�！�
“對了，蜜蜂大哥，我心中一直有一個(gè)疑惑，你能幫我解答一下嗎�！�
“什么事，有事您說(shuō)話(huà)，我一定知無(wú)不言，言無(wú)不盡�！�
“是這樣，為什么你我同是日日夜夜忙碌，可是你和我生活質(zhì)量的差距咋就這么大呢？”
“哈哈，是這么回事呀，那是因為我的體內有一根定心針”
“定心針，那是什么呀？”
“那是一根可以讓我專(zhuān)注在一件事上，可以讓我不分心的針，你聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事吧，小貓知所以釣不到魚(yú)就是因為他不夠專(zhuān)注�！�
“你是哪里找的定心針呀，那我可以擁有一根嗎？”
“當然，剛好我還有一根，我給你安上，忍著(zhù)點(diǎn)啊�！�
“啊，好痛！”
蒼蠅尖叫著(zhù)飛走了。
望著(zhù)蒼蠅離去的身影“唉！希望獲得成功，卻又不愿吃苦，天上哪里有餡餅��！”
“嗡嗡……”蜜蜂飛走了，只留下了一片寂寞與遺憾在春風(fēng)中慢慢的枯萎，消失殆盡。
蜜蜂的作文13
炎炎夏日，蜜蜂天天來(lái)我家，這引起了我的好奇。
蜜蜂在哪里安家呢？說(shuō)來(lái)也怪，在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺前。那天，我寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，不覺(jué)感到眼睛有點(diǎn)發(fā)酸，就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現，一只蜜蜂在窗框邊上飛來(lái)飛去，似乎在找尋著(zhù)什么，過(guò)了一會(huì )兒，它似乎找到了它要找的東西，停了下來(lái)，竟從一個(gè)窗鎖的小洞里飛了進(jìn)去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊，又發(fā)現有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續飛來(lái)。我不禁猜測：這里面一定有數量在三十只以上的蜜蜂，啊，差不多可算上一個(gè)小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現的是一串串問(wèn)號：為什么蜜蜂要來(lái)我家呢？為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢？它們在里面干了些什么？里面會(huì )有一只蜂王嗎？經(jīng)過(guò)幾天觀(guān)察，發(fā)現它們天天上午來(lái)，下午走，它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過(guò)夜呢？……
有天我在餐桌上向爸媽說(shuō)起我的異外發(fā)現和疑問(wèn)，二老也給不出答案。媽媽只是高興地說(shuō)：“我們家要交好運了！”爸爸也只是風(fēng)趣地開(kāi)玩笑：“蜜蜂們上午來(lái)，下午走，說(shuō)不定是專(zhuān)程來(lái)陪你寫(xiě)作業(yè)的呢！”
這些關(guān)于蜜蜂的問(wèn)題我現在無(wú)法知曉，也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢，誰(shuí)知道呢！也許在不久的將來(lái)我會(huì )解開(kāi)這些疑問(wèn)，但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。
蜜蜂的作文14
今天一大早，小蜜蜂就分別收到午時(shí)花、紫茉莉的請柬，邀請她去赴宴。小蜜蜂梳妝打扮了一番，就上路了。
“喔、喔、喔……”，大公雞在報曉；“卿卿喳喳”，百靈鳥(niǎo)在歌唱。
五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽�；ù灯鹆诵±�，性格潑辣的野薔薇咧著(zhù)嘴在笑，講禮貌的葵花微微點(diǎn)著(zhù)頭……眾花姑娘都熱情地歡迎小蜜蜂：
“小蜜蜂，上我家來(lái)吧！”
“來(lái)吧，請先上我們這兒來(lái)！”
“不！”小蜜蜂婉言謝絕，“午時(shí)花、紫茉莉今天請客，正等著(zhù)我呢！”
小蜜蜂飛到午時(shí)花家門(mén)口，“嗡嗡嗡，快開(kāi)門(mén)！”叫了老半天，也不見(jiàn)開(kāi)門(mén)。咦，這是怎么回事？
小蜜蜂轉身飛到紫茉莉家。嘿，紫茉莉還在蒙頭睡大覺(jué)呢！
太陽(yáng)越升越高，小蜜蜂連一口水也沒(méi)喝著(zhù)，心里真不是滋味。
“嘻嘻，嘻嘻！”小蜜蜂一回頭，只見(jiàn)百靈鳥(niǎo)蹲在樹(shù)權上正朝著(zhù)它笑，就沒(méi)好氣地說(shuō)：“我赴宴不成，你挺高興？”“蜜蜂呀，還是回家先睡一覺(jué)吧！”百靈鳥(niǎo)的話(huà)里有幾分嘲諷。
“我們個(gè)個(gè)都勤勞，哪有白天睡大覺(jué)的？”小蜜蜂氣不打一處來(lái)。
“你呀，連花兒什么時(shí)候開(kāi)都不知道，準是個(gè)貪玩的小蜜蜂�！�
小蜜蜂一聽(tīng)愣住了：“什么，花兒開(kāi)放還有規定的時(shí)間嗎？”
百靈鳥(niǎo)指指花園里的花，說(shuō)：“不同的花，開(kāi)放的時(shí)間就不一樣。午時(shí)花開(kāi)在中午十一點(diǎn)，紫茉莉開(kāi)在傍晚五點(diǎn)……”百靈鳥(niǎo)滔滔不絕地講，“花兒身體里有鐘，科學(xué)家叫它生物鐘�！�
“噢！原來(lái)是這樣！”小蜜蜂羞紅了臉，想：百靈鳥(niǎo)學(xué)問(wèn)真多，我以后也要多讀書(shū)，認真學(xué)習，爭取做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小蜜蜂。
蜜蜂的作文15
今天上午，賴(lài)老師正在班里上語(yǔ)文課。正當全班同學(xué)都正聽(tīng)得入神時(shí)，突然，一位不速之客闖進(jìn)了我們班……
原來(lái)是一只蜜蜂，它在教室上空盤(pán)旋著(zhù)，不停地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學(xué)們可是遭了殃，他們聽(tīng)著(zhù)那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)歌，聲音似乎遠在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著(zhù)，很快便倒成了一片。有的同學(xué)蹲了下來(lái)，躲到了書(shū)桌底下；有的同學(xué)則拿起語(yǔ)文課本，打開(kāi)護住自己的頭；有的同學(xué)比較膽大，把語(yǔ)文課本卷成書(shū)棍，不停地朝著(zhù)蜜蜂揮舞著(zhù)；教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼，于是更加放肆地在教室里飛舞起來(lái)。只見(jiàn)它得意揚揚地扭動(dòng)滾圓的身軀，俯沖、急剎車(chē)、甩尾，宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學(xué)們了。但是，就在這時(shí)，蜜蜂突然調轉了方向，向我們這兒沖了過(guò)來(lái)！我的心好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，我也連忙打開(kāi)語(yǔ)文課本罩住自己的頭。直到賴(lài)老師大吼：“打開(kāi)窗戶(hù)讓它走！”我才手忙腳亂地打開(kāi)窗戶(hù)，可蜜蜂好像很“舍不得”我們，遲遲不肯離開(kāi)。我哭喪著(zhù)臉嘀咕道：“我的小祖宗��！你快走吧，不要打擾我們上課了！”
那蜜蜂好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，從窗戶(hù)飛走了。我連忙把窗戶(hù)關(guān)緊，沖它比了鬼臉，說(shuō)道：“不要再來(lái)了！”
有趣的語(yǔ)文課又開(kāi)始了……
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