與夢(mèng)想的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的與夢(mèng)想的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與夢(mèng)想的作文 篇1
很多老人家都說(shuō)，平平淡淡生活著(zhù)就好，很多年輕人都說(shuō)，長(cháng)大了，要出去闖一闖，小時(shí)候，就在這兩種思想中徘徊，猶豫，糾結。
兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)都很有道理，平平淡淡生活，沒(méi)有大災大難，一路順風(fēng)順水，跟家人在一起，開(kāi)開(kāi)心心地生活，不是挺好的嗎？但是一切都太平淡了，生又變得無(wú)趣，如果出去歷練，是否會(huì )更好？
如今已經(jīng)不是小孩，自然明白有夢(mèng)想的重要性，生活如果不激情，那就是虛度，激情的生活，才會(huì )讓人生變得完整。生活要激情，夢(mèng)想更要激情！
多少偉人小時(shí)艱苦奮斗，追尋夢(mèng)想，到達人生巔峰，多少人因沒(méi)有夢(mèng)想，碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，一無(wú)所成。有夢(mèng)想，就有目標，有夢(mèng)想，就有追求，有夢(mèng)想，才不會(huì )在這座城市中迷失方向。
有一個(gè)夢(mèng)想很重要，有一個(gè)激情的夢(mèng)想更重要。如果一個(gè)人說(shuō)：“我要當一個(gè)老板�！边@夢(mèng)想激情嗎？當然不。如果一個(gè)人說(shuō)：“我要周游全世界�！边@夢(mèng)想激情嗎？是的，這才叫激情夢(mèng)想！
在你行走的社會(huì )，普普通通的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠。而當你有個(gè)比現在的夢(mèng)想更遙遠。更激情的夢(mèng)想時(shí)，你就會(huì )更加的努力，更加快得行走在這個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的社會(huì )中。
去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！
與夢(mèng)想的作文 篇2
奔跑吧！夢(mèng)想！
我?jiàn)^力沖向終點(diǎn)，就像中國奮力沖向她的中國夢(mèng)！
——題記
在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)
“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，我彈沖出去，無(wú)視了周?chē)囊磺�，不管怎樣，我要向�?zhù)前方，向著(zhù)終點(diǎn)，向著(zhù)勝利，向著(zhù)我的夢(mèng)想沖去！
“砰！”，也是同樣的槍聲，解放了被欺壓多年中國人民，中國在槍聲中破繭成蝶。從此，中國人學(xué)會(huì )了創(chuàng )造，學(xué)會(huì )了奮力地追求自己的夢(mèng)想，中國學(xué)會(huì )了奮力地追求夢(mèng)想！
在夢(mèng)想的跑道上前行
我急促的呼吸著(zhù)，不停地邁動(dòng)雙腿，不停地向前跑動(dòng)，每次抬頭眺望遠方的終點(diǎn)，渾身便充滿(mǎn)了力量！我頂著(zhù)風(fēng)，在夢(mèng)想跑道上不斷前行！
也是在同樣的風(fēng)雨中，也是面對同樣的困難，中國不斷成長(cháng)，中國人不斷奮力拼搏，中國不斷實(shí)現夢(mèng)想，中國人不斷勞動(dòng)創(chuàng )新！在同樣的困難中，中國在夢(mèng)想跑道上不斷前行。
在夢(mèng)想的跑道上成長(cháng)
我繼續邁動(dòng)著(zhù)雙腿，不是越跑越累，而是越跑心中越充滿(mǎn)力量；不是越跑越慢，而是越跑越腳步飛揚；不是越跑越失去希望，而是越跑越渴望夢(mèng)想……我?jiàn)^力地向前奔跑，奮力地向終點(diǎn)奔跑！
在夢(mèng)想的跑道上，中國越跑越快，越跑越勇，不斷超越，不斷勝利，不斷到達奔跑過(guò)程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn)，不斷實(shí)現那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)小小的成長(cháng)，正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想，那份勝利！
在夢(mèng)想的跑道上沖刺
最后100米了，加油！我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方，勝利就在前方，夢(mèng)想就在前方！我加快邁動(dòng)雙腿的速度，加大步伐，向著(zhù)終點(diǎn)、夢(mèng)想，沖刺！
中國在夢(mèng)想的跑道上也奮力沖刺著(zhù)！她奔跑著(zhù)，心中沸騰著(zhù)，向著(zhù)前方，向著(zhù)那片更加廣闊的天空，向著(zhù)那塊更遼闊的曠野，向著(zhù)中國夢(mèng)，沖刺！
站在終點(diǎn)，我喘著(zhù)氣，看著(zhù)夢(mèng)想的跑道，開(kāi)心的笑了。中國在終點(diǎn)，看著(zhù)自己的中國夢(mèng)，笑了！
我到達了終點(diǎn)，中國夢(mèng)實(shí)現了！夢(mèng)想不就是努力的過(guò)程嗎？奔跑過(guò)，夢(mèng)想就在眼前！努力過(guò)，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！——后記
與夢(mèng)想的作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，我對素描產(chǎn)生了莫名的興趣。想要把這繽紛絢爛的世界用黑白筆畫(huà)的勾勒下來(lái)，裝裱在自己那美好的青蔥歲月里。
記得第次進(jìn)入學(xué)校的西畫(huà)社團。那時(shí)的我，懵懵懂懂的，還 什么也不懂，什么也不會(huì )，甚至都不知道素描是什么。只睜著(zhù)雙渴望而又欽佩的眼睛，灌輸自己所有的注意力，去觀(guān)察四周畫(huà)架上的幅幅精美絕倫的素描作品，并時(shí)不時(shí)的發(fā)出贊嘆。老師就默默的走過(guò)來(lái)，將我領(lǐng)到個(gè)居中的位子坐好，并告訴我，那是我的位子。
我坐在那位子上，用鉛筆勾勒出個(gè)正方體的輪廓，在逐漸用鉛筆進(jìn)行加深。筆尖輕輕的劃過(guò)紙面，發(fā)出清脆而動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲。這聲音像串小鈴，隨著(zhù)我的指尖而擺動(dòng)。那些跳動(dòng)的音符，則變成了黑與白穿插著(zhù)這幅畫(huà)面。當樂(lè )曲演奏的正歡時(shí)，我又“簌”地停筆，在畫(huà)紙上劃過(guò)道婉轉的尾音，宣告樂(lè )曲的結束，也宣告大功告成。
簡(jiǎn)單的立方體上有三個(gè)顏色—黑、白、灰。這是素描的顏色，素描也只有這三個(gè)顏色，但我并不覺(jué)得單，反而認為這樣更有種特有的層次美。雪白的紙面被錯綜復雜的線(xiàn)條交織，組合成有三個(gè)色彩相融的畫(huà)面，他們是那么的和諧、整齊，仿佛融為體。鉛筆刷著(zhù)暗面，總讓我感覺(jué)，有什么東西正在逐漸加深，緩緩地，慢慢地，仿佛個(gè)塵封千年的故事，在這霎那，破土而出，呈現在了我們的眼前。只叫人流連忘返，浮想聯(lián)翩。
在我心中，素描是個(gè)充滿(mǎn)魔力的事物，因為它能用支小小的鉛筆，繪出整個(gè)世界。在黑與白中尋找美感，在線(xiàn)條中暢想自己的人生。那素凈的色彩，使我浮動(dòng)不定的心沉靜下來(lái)。素描淡雅，不張揚，像朵芬芳艷麗的花，在不知名的墻角，默默地綻放。無(wú)聲無(wú)息，但卻芳香沁人。
我想用沙啞的鉛筆，勾勒出我的青春，用那簡(jiǎn)單而又素雅的線(xiàn)條，充斥我的小小世界。哪怕它如陣清風(fēng)，轉瞬即逝，我也并不擔憂(yōu)。因為我有支筆和個(gè)有關(guān)于繪畫(huà)的夢(mèng)想。
我可以用它們輕輕的，小心翼翼的，用黑與白交織出個(gè)專(zhuān)屬于我的多彩人生。
與夢(mèng)想的作文 篇4
我的愿望是長(cháng)大后賺許多錢(qián)開(kāi)一家糕餅店，我要舵許多許多的面包和餅干、蛋糕，我要發(fā)明許多好吃又甘旨的蛋糕、餅干，讓我們一邊吃一邊顯露美好的笑臉。
如果沒(méi)辦法開(kāi)的話(huà)我的第二個(gè)愿望是開(kāi)飲料店，我要調出許多我們從來(lái)沒(méi)喝過(guò)特別又好喝的飲料，讓我們喝到我發(fā)明的飲料都拍案叫絕！
不過(guò)我還有第三個(gè)愿望那就是開(kāi)一家漫畫(huà)店，我會(huì )開(kāi)漫畫(huà)店是因為我喜愛(ài)看漫畫(huà)，我要在店里放許多漫畫(huà)，還要擺一個(gè)白板上面主張我們看的漫畫(huà)，讓我們知道那些是美觀(guān)的漫畫(huà)，才不會(huì )在店里把店里把書(shū)翻來(lái)翻去的把書(shū)弄亂。
我要開(kāi)一家賣(mài)最多面包的一家店，發(fā)明國際紀錄，讓我們有許多面包、蛋糕能夠選擇，讓更多人來(lái)我開(kāi)的店買(mǎi)東西。
我要完成我的愿望的其間一個(gè)愿望，讓人們得到許多美好，讓人們具有更多的笑臉，讓整個(gè)國際具有更多快樂(lè )和許多美好，讓整個(gè)國際國際溫暖起來(lái)。
與夢(mèng)想的作文 篇5
拿鐵的味道總是讓人難忘的，獨特的香味讓我陶醉，我愛(ài)極了咖啡那苦與甜相交融的滋味，而拿鐵中，還包含著(zhù)一股奶香，讓甘苦的咖啡變得柔滑香甜。熱氣撲鼻而來(lái)，那迷霧中，是多彩的人生。
還未溶化的`粉末沉淀在杯底，我們在這翻滾的顆粒中，反思、后悔、期待，在這香氣中，品味如何才能擁有一個(gè)有價(jià)值的人生，如何能夠更好的學(xué)會(huì )生活。在這其中，我們逐漸明白了冷暖自知。
海子說(shuō)：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想�！痹谶@逐夢(mèng)路上，誰(shuí)放棄了，誰(shuí)就輸了。
輕輕抿一口，是苦味，正如那苦痛般的人生歷程，不會(huì )有人扶著(zhù)你走完一段又一段的坎，夢(mèng)要自己去追，自己去找。也許你不知道這條路有多長(cháng)，而自己卻只能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)每一程。拿鐵的香氣與這苦味形成了對比，讓你不由皺眉，不由放棄，或許，那只是一瞬間的決定，唯有自知。
但你又豈會(huì )知道，下一口，也許是甜味。這場(chǎng)持續一生的游擊戰，你無(wú)法時(shí)時(shí)讓自己活得自在，活得痛快，但至少，會(huì )有那個(gè)時(shí)候。當你發(fā)現你的前面是陰影時(shí)，請你轉身，因為你的背后，是耀眼的陽(yáng)光。
生命是吝嗇的，你不能指望它給予你多好的生活，它總是讓我們失望，陷入一個(gè)又一個(gè)的絕境當中。但失望過(guò)后，卻又讓我們再次燃起了希望，這是，生命慷慨的所在，因為這慷慨，我敬命運，于是我們選擇了更有價(jià)值的生活。
逐夢(mèng)路上，我們帶不走什么，也許喝完這杯有滋有味的咖啡后，只會(huì )剩下那個(gè)空杯子，但你體會(huì )到的，獲得的，卻比這多得多。當你追上夢(mèng)想時(shí)，回首，才知你不曾離它有多遠的距離，只在于，你敢不敢品味這有苦有甜的生活。我們所經(jīng)歷的，是尋常的人生，我們看見(jiàn)的，是平凡的世界，但那平凡背后，是我們努力的成果。
其實(shí)，選擇只在自己手中，抿一口咖啡，獨自體會(huì )。
與夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想幾時(shí)有，呱呱墜地開(kāi)始有。孩提時(shí)，我們如同天空中悠悠浮云是天真無(wú)邪的。曾想過(guò)做名老師，警察，航天員，設計師……只要是羨慕的，我們都想擁有。還記得，我們開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)的第一道作文題是“我的夢(mèng)想”。也許，有人問(wèn)，夢(mèng)想很重要嗎？是的，夢(mèng)想特別的無(wú)比的非常重要，它是導航儀，指南針，燈塔。試看一下，如果沒(méi)有夢(mèng)想，這個(gè)世界將會(huì )淪為什么樣？
一談到夢(mèng)想，很多人說(shuō)是夢(mèng)里的幻想罷了。永遠的那么觸手不即、永遠的那么虛無(wú)縹緲、永遠的那么不切實(shí)際。當然，對夢(mèng)想的定義清楚明了的人都知道。他們認為夢(mèng)想是原動(dòng)力，經(jīng)過(guò)我們激情努力追逐，不管最后其結果如何，我們一直堅持奮斗，因為追求夢(mèng)想的過(guò)程是美的，有夢(mèng)的人是美的，得不到的也是最美的。不要說(shuō)，有夢(mèng)想是一種病，無(wú)論在哪個(gè)年代，“夢(mèng)想”這一詞永遠都是一種好貴的品質(zhì)。
放眼未來(lái)，因為夢(mèng)想和激情，我們的船才不會(huì )迷失方向。因為有夢(mèng)，我們斗志昂揚，不會(huì )頹廢，荒漠自己。清楚自己的心路，讓一股股激情的血液澎湃。因為夢(mèng)想，我們一直行駛在路上，只敢偶爾歇腳思考。這路上，因為夢(mèng)想和激情的存在，我們無(wú)視恐懼，敢于挑戰。畢竟，我們還年輕，這是我們可以放肆奮斗的資本。
激情源于夢(mèng)想，從而引發(fā)動(dòng)力。設想一下，你想當一名高級經(jīng)理，你是否很清楚的明白，我們需要從最底層努力奮斗，一年，兩年，五年，我們夢(mèng)想實(shí)現了，是不是因為我們有一個(gè)大堂經(jīng)理的夢(mèng)想而拼搏，激情努力實(shí)現的呢？
放眼現在，我們能夠在數控三班相聚一堂，那是我們都有一個(gè)夢(mèng)想。我們都是有夢(mèng)的人有激情的人，才不會(huì )甘淪為社會(huì )的角落，無(wú)人問(wèn)津。我們如初升的太陽(yáng)，激情四射，光彩奪目耀眼，我們將展開(kāi)飛翔的羽翼沖向無(wú)盡的蒼穹，點(diǎn)燃這激情似火的夢(mèng)想，聚起我們擁抱的力量。
現在，許多同學(xué)感嘆課程的枯惱與無(wú)味，其重要原因就是缺少激情，探索求知的激情。假如沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪，生活將平淡無(wú)奇，人的一生空白淡如水。
我們身在高職，卻有和著(zhù)名大學(xué)那些學(xué)子一樣的夢(mèng)想，長(cháng)路迢迢，人生漫漫。就算沒(méi)有高級文憑，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識，只要你有夢(mèng)想，只要你對生活還有激情，能夠將激情燃燒下去的人，就是上帝的幸運兒。我們這青春里的人啊，青春可不是原稿。時(shí)間，也不是亂涂亂畫(huà)的畫(huà)筆，理性的激情，切實(shí)的夢(mèng)想主宰著(zhù)我們一路向前。帶著(zhù)你的夢(mèng)想和激情去燃燒吧！改變自己，去改變你想改變的一切，去摶搖而上九萬(wàn)里，親吻我們的夢(mèng)想吧！
在此和大家共鳴一句話(huà)“夢(mèng)想永遠不會(huì )拋棄你，拋棄的只有你自己!”
與夢(mèng)想的作文 篇7
喜歡看動(dòng)漫，一直都是，即使現在的我已長(cháng)大，但對它的熱度從未減少幾分。
不知道從何開(kāi)始我喜歡上了火影忍者，一到播出的時(shí)間我會(huì )放下我手中任何事情，然后快速地坐在椅子上聚精會(huì )神的關(guān)注著(zhù)畫(huà)面上的每一個(gè)細節。不讓任何精彩的瞬間逃過(guò)我的眼睛。其中里面有一句自認為很經(jīng)典的臺詞，“我的夢(mèng)想是，成為火影，而且還要超越歷代火影�！边@句話(huà)是鳴人常說(shuō)的。雖然在劇情中經(jīng)常會(huì )出現，可它每次出現都會(huì )一次次碰激我的心靈。我在心里也暗暗說(shuō)到：我要成為一個(gè)作家，成為一個(gè)大作家。我不敢夸下�？谡f(shuō)我要超越歷代作家，因為我還沒(méi)有那本事，跟鳴人比，我是比不起的，更輸不起，因為他的堅持是任何人都不能相比的，雖然他只是個(gè)虛構的。對于任何他想做他要做的事情是絕對不會(huì )放棄的，在他的世界，從來(lái)都沒(méi)有放棄這個(gè)詞，哪怕在危極到自己生命的那一刻，他還是會(huì )堅持，直到現在他還在為火影的名號，精神堅持著(zhù)，努力著(zhù)……
喜歡鳴人，喜歡他對友情的在意。喜歡看他和佐助的爭爭吵吵，卻把對方視為比自己生命還重要的人。此等情，世間極少，有的也只是子期與伯牙。喜歡看他為了救同伴不顧生命的危險，也讓我明白了帶土曾對卡卡西說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“不遵守忍者規則的人，就如垃圾一樣，但不顧同伴生命的人，連垃圾都不如�！鄙菬o(wú)價(jià)的，當用自己的生命去救了同伴的生命，那他的生命就是至高無(wú)上的。這種感情足以讓每個(gè)人動(dòng)容。
喜歡鳴人，喜歡他的單純，喜歡他的善良，喜歡他的樂(lè )善好施，喜歡他的每次意外。做好事容易，可一個(gè)人要做一輩子的好事又有幾個(gè)人能辦到呢，雷峰是做到了，可又有幾個(gè)這樣的人呢
喜歡鳴人，喜歡他的執著(zhù)。對別人許下的承諾，哪怕是賭上火影的名號也要去完成。還有一些在別人看來(lái)是無(wú)法完成的事情，他也會(huì )竭盡全力地去完成。
喜歡鳴人，喜歡他的堅強，喜歡他說(shuō)到做到。在面對比自己強大幾百倍的敵人面前他從不退縮，他會(huì )迎刃而上，力拼到底�？偸窃谧詈笠豢贪l(fā)揮出自己身上所蘊藏的力量。
喜歡他，他必定能當上火影……
鳴人，他所做的一切的一切，都只是為了讓別人認同他，在自己不斷的努力之下，他成功了，非常完美。
鳴人，一個(gè)包含了人性?xún)?yōu)點(diǎn)的人物，卻深深地打動(dòng)了我的心，他的包含從容是人類(lèi)很難做到的�？吹剿呐ψ屛蚁肫鹆俗约�，我曾告訴過(guò)自己，那不是現實(shí)只是動(dòng)畫(huà)，可那一句句勵志的話(huà)語(yǔ)，一幕幕感人的場(chǎng)面，我明白，這不僅僅只是一部供人欣賞的一部動(dòng)畫(huà)，它似乎更在揭示一個(gè)什么道理。其實(shí)當我喜歡上鳴人的那一刻起，我明白了，我為什么要去喜歡他了。
我也要奮斗，夢(mèng)想離我還很遠，我會(huì )用使出渾身解數去拼博，沒(méi)有最好，只有更好！加油！
與夢(mèng)想的作文 篇8
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，在如今回想起來(lái)，仍是如此讓人難以忘懷�！}記
夢(mèng)，是什么？夢(mèng)，為什么會(huì )讓人變得如此執著(zhù)？第一次想起這些問(wèn)題，是在什么時(shí)侯？早已記不清楚。只明白，與夢(mèng)一起走過(guò)的日子，我，收獲了很多美好。
“明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”我的明天會(huì )怎樣？我的未來(lái)，將會(huì )怎樣？是光芒萬(wàn)丈，萬(wàn)眾矚目？抑或是默默無(wú)聞，平凡一生？靜靜聆聽(tīng)耳邊循環(huán)播放的音樂(lè )，心中對未來(lái)，有害怕，有期待。
無(wú)意間翻起過(guò)去的日記，稚嫩的我，小小的我，寫(xiě)下的幼稚文字，在如今的我看來(lái)，如此可笑。隨意攤開(kāi)，風(fēng)不知是否有意，又是一段簡(jiǎn)短的文字出現在我眼簾。那小小的字眼，居然將我那記憶的閘門(mén)打開(kāi)……
踮著(zhù)腳，在高高的書(shū)桌前，我咬著(zhù)鉛筆，認真落下一行小字：“我，要成為一個(gè)主持人！穿上漂亮的長(cháng)裙，走上屬于我的舞臺�！�
在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理著(zhù)雜亂的回憶，我仿佛再次回到了過(guò)去，成為了那個(gè)小小的自己。
依稀記得，那個(gè)冬季的夜晚，小小的女孩，站在電視機前，眸中載滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，仿佛載滿(mǎn)了星光。仿佛一見(jiàn)鐘情，我明白，我已經(jīng)喜歡上了它。
在多少個(gè)早晨，初陽(yáng)陪著(zhù)我大聲忘情地朗誦一段給自己寫(xiě)下的小詩(shī)？在多少個(gè)夜晚，月光襯著(zhù)我嘴角淡淡滿(mǎn)足的微笑？在多少的鼓勵與嘲笑中，我終于成長(cháng)？我明白，這一切的一切，都是夢(mèng)想給予了我追尋的勇氣。
又是在什么時(shí)候，作業(yè)代替了詩(shī)稿；沉默代替了微笑；再不復曾經(jīng)追尋夢(mèng)想時(shí)的天真美好？
我明白：那屬于我星光滿(mǎn)天的天空，已逐漸陷入陰霾。
……
從回憶中醒來(lái)，我竟已泣不成聲，與夢(mèng)想同行的日子，那快樂(lè )，竟是我自己放棄？回憶中的美好，卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追尋吧！
不禁有些期待：與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，何時(shí)會(huì )再次歸來(lái)。
與夢(mèng)想的作文 篇9
“有這么個(gè)地方，叫夢(mèng)想國。在這兒每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，實(shí)現后他們背上的翅膀才不會(huì )消失；如果地球上的孩子到了四年級還沒(méi)有夢(mèng)想的，將會(huì )被遣送過(guò)去，直到他有了自己的夢(mèng)想并開(kāi)始向夢(mèng)想邁進(jìn)……”外婆的話(huà)語(yǔ)總是回蕩在四年級尤夢(mèng)夢(mèng)的耳邊。尤夢(mèng)夢(mèng)跟“有夢(mèng)夢(mèng)”讀音相似，可這個(gè)女孩卻從沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想。
尤夢(mèng)夢(mèng)成績(jì)好，長(cháng)得漂亮，可以毫不夸張地說(shuō)，是個(gè)才貌雙全的小才女�？伤齾s一直沒(méi)給自己建立夢(mèng)想，外婆說(shuō)：到四年級還沒(méi)有夢(mèng)想的孩子將會(huì )被送到夢(mèng)想國去改造。我都四年級了，一直沒(méi)有夢(mèng)想，卻沒(méi)有被送過(guò)去，果然只是外婆編的童話(huà)故事用來(lái)嚇人罷了！
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，奇跡發(fā)生在她生日那天的下午。尤夢(mèng)夢(mèng)做完作業(yè)，便爬到沙發(fā)上休息，“唰”的一聲，一道白光閃過(guò)，尤夢(mèng)夢(mèng)被照得睜不開(kāi)眼睛，當她再睜開(kāi)眼時(shí)，她已經(jīng)坐在了一片草地上：“什么？什么？這是哪里？”“您好，”一個(gè)溫柔的聲音在頭上方響起，“這里是夢(mèng)想國，您應該也是從人類(lèi)世界遣送過(guò)來(lái)的吧！歡迎，請在這里完成一個(gè)夢(mèng)想，祝您旅途愉快�！边�？這不是一位長(cháng)翅膀的小姐姐嗎？尤夢(mèng)夢(mèng)回頭看了那位小姐姐一眼，又想起了外婆的話(huà)：“在夢(mèng)想國，每個(gè)從那里出生的人都會(huì )擁有一雙翅膀，而從別的地方去的，統統是原來(lái)的模樣，不少人因此變得自卑�！庇葔�(mèng)夢(mèng)看了看周?chē)�，大部分是有翅膀的，不過(guò)沒(méi)有翅膀的人也不少，看來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想的人真得很多呀！
她往其他的方向走了走，不好，“咚”“哎呦喂喲！誰(shuí)呀？”尤夢(mèng)夢(mèng)摸了摸頭，發(fā)現自己碰到的是一位揮著(zhù)翅膀的女孩，女孩站起來(lái)，拍拍連衣裙：“沒(méi)事吧，我叫依夢(mèng)，是唯一夢(mèng)想的意思，我是這兒的小公主哦�！�
沒(méi)過(guò)多久，兩人成為了好朋友。依夢(mèng)聽(tīng)說(shuō)尤夢(mèng)夢(mèng)是想回到地球的孩子，便想帶她去傳說(shuō)中的天才造夢(mèng)法師那里，可這位法師行蹤不定，哪里會(huì )那么簡(jiǎn)單便找到了。不過(guò)，這位法師聽(tīng)說(shuō)了公主與這位地球人的事情，于是留下了一封信，并告訴她們現在住在一個(gè)很遠很遠的地方——七色峽谷。
七色峽谷是夢(mèng)想國的圣地，一般人不可進(jìn)入，唯有皇室家族和高級造夢(mèng)法師可以進(jìn)去。有了公主的陪伴，尤夢(mèng)夢(mèng)去那里就變得方便多了。
不久，她們找到了法師，法師叫靡，就像她的人一樣是個(gè)迷。想讓法師造夢(mèng)很難，但法師愿意幫助尤夢(mèng)夢(mèng)。
法師靡打量了一下尤夢(mèng)夢(mèng)：“你在人類(lèi)世界是個(gè)怎樣的人？成績(jì)好么？幾年級？“文靜、禮貌。是全年級的尖子生，小學(xué)四年級�！薄泵鎸γ业膯�(wèn)題，尤夢(mèng)夢(mèng)對答如流，“我比較喜歡文藝點(diǎn)的，請您給個(gè)建議�！泵衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，輕松地笑了：“文藝是么？看來(lái)你有點(diǎn)方向呢，只是很模糊。如果成績(jì)優(yōu)異的話(huà)，老師沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)了靡的話(huà)，尤夢(mèng)夢(mèng)沉思了一下：當老師？可以呢！我很喜歡知識，可以挑戰一下自己。于是心滿(mǎn)意足地點(diǎn)頭，告別了靡。
離開(kāi)七色峽谷，依夢(mèng)終于開(kāi)口了：“夢(mèng)夢(mèng)，你有了當老師的夢(mèng)想，可以離開(kāi)了�！庇葔�(mèng)夢(mèng)聽(tīng)了十分疑惑：“不是要開(kāi)始實(shí)踐才能離開(kāi)嗎？”“不，你成績(jì)優(yōu)異，就是在向當老師邁步�！币缐�(mèng)的話(huà)音剛落，便伸手將尤夢(mèng)夢(mèng)推了一把，夢(mèng)夢(mèng)身后突然打開(kāi)了一扇大門(mén)�！安�！不要！依夢(mèng)！”尤夢(mèng)夢(mèng)不斷下墜，終于“咚”的一聲落地了。
“夢(mèng)夢(mèng)，醒醒，起床啦，都幾點(diǎn)了！”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，尤夢(mèng)夢(mèng)睜開(kāi)眼，發(fā)現自己從床上掉到了地上：“媽媽?zhuān)l(fā)生了什么？”“你呀，昨天下午在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我費盡洪荒之力把你移到了床上，現在你卻睡到了地上，瞧你的睡相�！薄拔�，我做了個(gè)夢(mèng)，對了，媽媽?zhuān)矣袎?mèng)想啦！是這個(gè)夢(mèng)帶給我的，我長(cháng)大了要當老師�！薄笆敲�！加油哦！媽媽第一個(gè)為你鼓掌�！薄班�！”
正是這個(gè)夢(mèng)，給了一個(gè)迷茫的女孩漸漸清晰的未來(lái)。夢(mèng)與夢(mèng)想的摩擦，卻為一個(gè)女孩指明了前進(jìn)的方向。
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