最美麗的身影作文（精選70篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的最美麗的身影作文，歡迎閱讀與收藏。
最美麗的身影作文 篇1
那天下午，媽媽打來(lái)了一通電話(huà)，爸爸掛上電話(huà)后，要我陪著(zhù)去一趟醫院。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
似乎有事情發(fā)生，爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，拉上我就走。我好奇的問(wèn)發(fā)生了什么？爸爸淡淡地說(shuō)：“爺爺生病了�！�
自從我出生以后，媽媽都一直陪著(zhù)爺爺。因為她很忙，有時(shí)叫我交給爺爺。
坐在車(chē)上，我問(wèn)爸爸：“爺爺生什么��？”
爸爸說(shuō)：“你爺爺有高血壓，這次血壓直升到兩百�！�
我雖然不知道兩百血壓是什么概念，但也能感到事情不妙。
來(lái)到醫院，爺爺的病情已經(jīng)穩定下來(lái)了。通過(guò)“搭橋”的方式，用一根子一頭連接主動(dòng)脈，另一頭連接別的血管。讓主動(dòng)脈的壓力減小。
爺爺躺在病床上，很虛弱：“快80的人了，活夠久了�！�
“不夠，你還有很多故事沒(méi)跟我講�！�
“呵呵，我還有什么故事沒(méi)跟你講？”爺爺笑了。
“有好多故事�！�
又過(guò)了幾天，再次來(lái)看望爺爺，沒(méi)想到起先是高血壓，現在制成了低血液。血壓突然低到只有40多。醫生過(guò)來(lái)一問(wèn)，給了點(diǎn)藥，病情要再次穩定下來(lái)。
過(guò)了十幾天。趕去醫院看望爺爺，還帶了許多朋友送的水果，本以為病情有所好轉。得到的消息是：在這十幾天里，爺爺不斷手術(shù)，不但沒(méi)治好。還需要一次大手術(shù)，可能還要在病房待一個(gè)月。
媽媽很生氣，但也很無(wú)奈，同意了手術(shù)。手術(shù)做完，爺爺的病才告一段落。
這次治病共花了100多萬(wàn)。作為兒女對待父母的態(tài)度，忙里忙外，還擔驚受怕。又要無(wú)微不至的照顧。爸爸媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在我眼里。
最美麗的身影作文 篇2
春游嘍！雖然，春游這個(gè)詞對于我們這些即將畢業(yè)的孩子已不再陌生，但每一次春游，大家都顯得那么興奮。一到公園，同學(xué)們就分散開(kāi)了，各自向目標奔去。我也不例外，坐在一棵大樹(shù)下，一邊吃零食，一邊賞風(fēng)景。
“小朋友”一句話(huà)把正陶醉在美景之中的我拉了回來(lái)�！按龝�(huì )兒，等你吃完了零食請把垃圾袋扔到垃圾車(chē)上好嗎？”定睛一看，原來(lái)對我說(shuō)話(huà)的人是一個(gè)衣著(zhù)相貌都十分普通的女清潔工。為了打發(fā)她，我滿(mǎn)口答應，心里卻不屑一顧：我愛(ài)把垃圾丟哪里就丟哪里，你管得著(zhù)嗎？在集合回家時(shí)，我把垃圾都丟到了地上，正巧被班主任洪老師看見(jiàn)了，她罰我把走出公園這條路上的垃圾全撿干凈。
老師一下達完“命令”，我便馬不停蹄地開(kāi)始完成任務(wù)。公園里的人越來(lái)越少，還沒(méi)撿多少張紙的我，手、腳還有腰都不禁酸起來(lái)，全身汗流浹背，骨頭都快散架了，可太陽(yáng)依舊是火辣辣的，這些垃圾好像要跟我作對似的怎么也撿不完。這時(shí)，我的眼前出現了一個(gè)熟悉的身影：她正拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，一絲不茍地掃著(zhù)地。這邊有垃圾，她就把這邊的垃圾清掃干凈；那邊有垃圾，她又把那邊的垃圾清掃干凈。汗珠一顆顆地從她臉上滾落下來(lái)。每滴汗水都寫(xiě)滿(mǎn)了她的辛勤與勞苦，可她還是默默地掃著(zhù)，仿佛不知疲倦，沒(méi)有任何怨言。但看見(jiàn)垃圾漸漸消失，她露出欣慰的笑容。是她，她就是與我在樹(shù)下相見(jiàn)的那位女清潔工。
不知怎么得，那位女清潔工的身影在我的眼里突然變得高大、美麗起來(lái)。她的身影仿佛融入到周?chē)木吧腥�，跟周�(chē)木吧粯用利�。不，她的身影應該是比公園的景色更加美麗。因為沒(méi)有她。就沒(méi)有花香鳥(niǎo)語(yǔ)、碧草藍天；沒(méi)有她，就沒(méi)有潔凈美麗的公園；沒(méi)有她，就沒(méi)有我們的歡聲笑語(yǔ)……
如鮮花飄落到河水里，如星星鑲在夜空中，這美麗的身影也將印在我的腦海里，永不忘去。
最美麗的身影作文 篇3
媽媽在我心中，占有重要的地位，有一次我和媽媽去夜市，我被一家又美味又好吃的面館吸引了，結果一回頭媽媽便不見(jiàn)了。我急得有如熱鍋上的螞蟻四處尋找，突然我看到眼前出現一個(gè)美麗的身影，那就是我親愛(ài)的媽媽。
當我坐在書(shū)桌前埋苦讀書(shū)，溫柔的媽媽常端著(zhù)一碗鹵肉飯放在我面前，溫柔的說(shuō)：“應該肚子餓了吧？快吃別累壞了！”短短一句話(huà)，令我心里感動(dòng)不已，媽媽的美麗身影總能適時(shí)出現，帶給我許多力量。
媽媽時(shí)常教我如何做家事，希望我能學(xué)習保持環(huán)境整潔。有一次，因為爺爺、奶奶要搭高鐵來(lái)住我們的家，于是媽媽就獨自一人，辛辛苦苦的拿起拖把，一個(gè)區域一個(gè)區域的慢慢拖，把家里的地板擦得一干二凈、一塵不染，我深深感覺(jué)到當媽媽的辛苦，現在的小孩真是很幸福！
媽媽每天辛勞的煮飯給家人吃，媽媽的一雙巧手彷彿會(huì )變厲害的魔術(shù)，因為不到三十分鐘就能煮出美味可口的飯菜，讓我們吃得津津有味，還真是不容易，媽媽再累也不曾埋怨，令人心疼又感動(dòng)。
我看過(guò)媽媽小時(shí)候年輕的照片，模樣相當苗條，雖然媽媽的年紀變大了，但是媽媽的身影，永遠是世界上最美麗的。
最美麗的身影作文 篇4
“沙……沙……”高大的楊樹(shù)被風(fēng)一吹，又發(fā)出這般聲音，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)如紗的云層，透過(guò)窗外，懶洋洋地灑了進(jìn)來(lái)。我從睡夢(mèng)中慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，感受著(zhù)周末難得的安寧。洗漱完畢后，我準備下樓。經(jīng)過(guò)樓梯口，第一眼看到的又是廚房里那美好的如太陽(yáng)一般的身影。
聽(tīng)到腳步聲，那個(gè)有著(zhù)一頭干爽利落短發(fā)的身影停下手中的動(dòng)作，擦了擦額頭的汗，偏過(guò)頭微笑地看著(zhù)我。此時(shí)，窗外的陽(yáng)光照射在她的臉上，像是鍍金一般。她嘴唇輕啟：“快，該吃飯了�！�
我被這笑容晃了眼，怔了怔，許久，才回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把菜端上桌后，挑了個(gè)正對著(zhù)廚房的位子坐下，細細端詳著(zhù)廚房里的那個(gè)火紅身影。慢慢得，視線(xiàn)落到她的手上。那是一雙怎樣的手��！許多長(cháng)短不一的“皺紋”堆積在了一起，形成一層褶皺的皮層，皮層下是數條青筋暴起，指甲雖抹了一層晶瑩的指甲油，卻蓋不住指甲前端的發(fā)黃，掩蓋不了歲月在手上留下的痕跡。而手心卻被遮擋住了，看不清楚模樣，我卻清楚地記得，上面覆蓋著(zhù)一層厚厚的老繭。
我回過(guò)神來(lái)，她還在廚房忙碌著(zhù)。只見(jiàn)她微微弓起腰，叉開(kāi)了一點(diǎn)腿，整個(gè)人就差埋進(jìn)洗碗池里。原來(lái)她在洗鍋。她任由鍋中的油漬濺上了她的手，眉心緊緊地皺著(zhù)，一顆顆豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰滑了下來(lái)。突然她嘴唇緊抿，整個(gè)人都有些顫抖。她有腰傷，我突然想到。她微微弓著(zhù)的時(shí)候，讓我清楚地看到那已染過(guò)的棕發(fā)中依然明顯的白發(fā)。我就這樣看著(zhù)她，眼淚止不住地流了下來(lái)……
其實(shí)歲月靜好，不過(guò)是有人為我們負重前行罷了，而這個(gè)人，叫媽媽。
曾幾何時(shí)，你是否看到過(guò)不一樣的美麗？其實(shí)，美麗一直在我們身邊。
最美麗的身影作文 篇5
秋天是一年內最美麗而又最忙碌的季節，秋天玉米成熟了，農民們要忙碌了。
“孩子，快醒醒，今天要去姥姥家了，你也能體驗一天農民的生活呢，好了，快起床吧�！眿寢屨f(shuō)。
“好吧，我正想體驗一下農民的生活�！�
我們一家驅車(chē)去往元氏縣，途中看到一輛汽車(chē)拉著(zhù)一車(chē)玉米，看著(zhù)一車(chē)的玉米我仿佛就想象出了那聯(lián)合收割機在地里收割玉米的情景。
到了姥姥家，我說(shuō)：“姥姥為什么不用聯(lián)合收割機來(lái)割玉米呢？”姥姥說(shuō)：“因為這里的路窄，聯(lián)合收割機過(guò)不來(lái)，只能靠人來(lái)割�！�
我們到了田地里，只有姥爺在地里干活，看著(zhù)姥爺在一片金黃的田地里收玉米，看著(zhù)姥爺在地里忙碌的身影，看著(zhù)姥爺那彎曲了的背，看著(zhù)地里只有姥爺一個(gè)人在收玉米。
心里很不是滋味。因為姥爺已經(jīng)73了，背已經(jīng)彎曲了，手上全是布滿(mǎn)老繭的手，臉上全是皺紋。然后我叫上表弟，跑到姥爺那里幫姥爺干活，姥爺看到我們幫他干活心里很高興，還說(shuō)了一句“照咱們的速度一會(huì )兒就弄完了�！蔽液捅淼墚惪谕暤卣f(shuō)“必須的，我們的速度最快�！蓖�(zhù)一堆一堆的玉米，就這樣忙碌中帶著(zhù)高興，一天就這樣過(guò)去了，累的我趴在床上一動(dòng)身子就非常的酸痛。
這讓我知道了秋天最美麗的身影，那就是姥爺的身影。
媽媽說(shuō)：“孩子，你體會(huì )到農民的辛苦了吧，講講你的感受�！蔽遥骸敖裉祀m然很累，但是讓我知道了農民的辛苦，今后我要好好學(xué)習，努力掙錢(qián)，讓你們和姥姥，姥爺過(guò)上幸福美滿(mǎn)日子�！�
最美麗的身影作文 篇6
腳下是一片真正的沙漠，我深深感受著(zhù)“窮荒絕漠鳥(niǎo)不飛”的寂寞。每踏出一步，似乎都感覺(jué)得到它體內金黃色的血液在詭異的流動(dòng)，誰(shuí)也不知道它在蓄謀著(zhù)什么，只是一望無(wú)際、深不可測。這是一種無(wú)法抵擋的沙漠誘惑，那么，讓我選擇探尋吧！
可是，這里沒(méi)有山，我想，再高大的山也畏懼被細沙一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕吧；這里沒(méi)有水，我想，再澎湃的水也擔心被陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)吧；這里沒(méi)有生命，對，怎么會(huì )有生命呢？面對漫天黃沙兇狠的摧殘，面對瘋狂烈日無(wú)邊的考驗，我早已快要窒息了，想要盡快逃離這個(gè)人間煉獄。最初的期待，如今已變成了痛苦的記憶，我真正體會(huì )到了“云陰月黑風(fēng)沙惡”的無(wú)奈。
瞧，那棵枯樹(shù)也是因為承受不住才離去的吧。頗似一雙飽經(jīng)滄桑的老人的手，關(guān)節突顯得令人敬畏。它似乎在極力的向上伸展，企圖能夠繼續以這個(gè)姿態(tài)永遠的佇立，因為這里是它曾經(jīng)燦爛過(guò)的地方�？墒�，它忘了，沙漠是吞噬萬(wàn)物的惡魔！一瞬間，耳邊響起了風(fēng)暴的咆哮，它用一只無(wú)形的手在撕扯著(zhù)看似干枯脆弱的枝干。但它似乎不愿放棄自己的初衷，還在做著(zhù)垂死的掙扎：雖然不住的搖晃，卻依舊死死抓著(zhù)松軟的沙土，用生命詮釋著(zhù)“咬定青山不放松”的偉大。一根根的枝干一次次斷裂，我仿佛看見(jiàn)了它最后的淚水融入了黃沙的獰笑聲中，那是它不屈的眼淚，也是它希望的眼淚。
最終，它沒(méi)能逃過(guò)那場(chǎng)劫難，但它努力過(guò)了，綻放過(guò)了，這就夠了。我想，它的生命不足以用文字來(lái)贊頌，但我愿追隨，追隨那沙漠中最美麗的身影。
最美麗的身影作文 篇7
我哼著(zhù)小曲，走在一條小路上，正準備回家。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒在地，他的臉蠟黃蠟黃的，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，他痛苦地呻吟著(zhù)。旁邊路人都避開(kāi)老人，快步走了，生怕老人賴(lài)上自己。我正想要去扶老人，可腦海里浮現出前幾天新聞上的一個(gè)報道——一個(gè)老人摔倒，年輕人去扶，結果搭上幾千塊錢(qián)的事。于是我同其他人般冷漠地避開(kāi)了。
路邊車(chē)子來(lái)來(lái)往往，若是不扶起來(lái)，真不知道下一刻還會(huì )有什么意外發(fā)生。在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)青年走了過(guò)來(lái)。他身穿白色上衣，黑色長(cháng)褲，年輕的臉龐上，透著(zhù)陽(yáng)光的光芒。他彎下腰，扶起老人，費力地走向路邊。路人如釋重負般松了一口氣。幾個(gè)人走上前，把這兩個(gè)人給接了起來(lái)。一個(gè)叔叔說(shuō)：“真不錯呀，小伙子，像你這樣的小伙子現在真不多了�！�
青年拿起手機撥打120。不一會(huì )兒，救護車(chē)就到了。青年幫助醫生把老人扶上了車(chē)。大家的目光跟隨著(zhù)救護車(chē)的影子，直至它消失在街道盡頭。
最美麗的身影作文 篇8
“下去跳繩把垃圾帶上�！眿寢寷_準備下去的我甩來(lái)一句話(huà)，我便拿起一包垃圾沖下樓去。
來(lái)跳繩嘍！可我手里還有一包垃圾沒(méi)有解決掉呢！我懶洋洋地拎著(zhù)這袋垃圾，朝垃圾桶走去。
嘿！垃圾桶呢？原先放垃圾桶的地方空空如也。應該被環(huán)衛工人推去倒垃圾了吧！那這袋垃圾……不遠處還有個(gè)垃圾桶，可是也太“遠”了點(diǎn)，要多走十來(lái)步呢！再說(shuō)了，已有不少人順手把垃圾扔在這了，多我一袋也沒(méi)什么關(guān)系。
我一邊這么想，一邊遲遲不肯放下：放這兒吧，心里總覺(jué)得不踏實(shí)；不放吧，又不愿意多走些路�！八懔怂懔��！豹q豫了幾秒后的我對自己說(shuō)，“反正環(huán)衛工人來(lái)放垃圾桶時(shí)，見(jiàn)到這些垃圾，一定會(huì )放進(jìn)去的�！�
正當我下定決心把垃圾放在這兒時(shí)，一對母女吸引了我的目光。
小女孩扎著(zhù)一條馬尾辮，看樣子只有七八歲，她手中拿著(zhù)張糖紙，問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澳�？”她的媽媽看了看說(shuō)：“應該被運走了，你扔這兒就可以了�！�
小女孩聽(tīng)了，不高興地說(shuō)道：“老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護環(huán)境的�！闭f(shuō)著(zhù)，便跑到遠處的垃圾桶旁邊，把糖紙丟進(jìn)垃圾桶中。那紅撲撲的臉蛋在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外美麗。
我整了整胸前的紅領(lǐng)巾，大踏步向遠處的垃圾桶走去，夕陽(yáng)的余暉灑向大地，照得我心里暖洋洋的……
從那以后，那個(gè)小姑娘的影子一直在我心中……
最美麗的身影作文 篇9
“沙沙沙，沙沙沙……”這聲音，是那樣悅耳。每次聽(tīng)到這個(gè)聲音，那個(gè)人的身影就會(huì )浮現在我的腦海里。
那是一個(gè)蟬聲如織的夏日，我拿著(zhù)十塊錢(qián)去超市里買(mǎi)雪糕。超市門(mén)口，有一個(gè)人引起了我的注意。我停下來(lái)，仔細打量著(zhù)她。這個(gè)人穿著(zhù)一件灰色上衣，下半身穿著(zhù)一條黑色粗布褲，頭戴一頂紅白相間的鴨舌帽。她左手拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)把撮子，右手拿著(zhù)掃把，在那里不停地掃啊掃啊。
她的頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，她的旁邊有一輛垃圾車(chē)，里面裝滿(mǎn)了垃圾。她的臉上沒(méi)有一絲疲倦，只有滿(mǎn)足和自豪，仿佛在做一件光榮的事，不對，應該說(shuō)，就是在做一件光榮的事。有四個(gè)男孩從超市里走出來(lái)，他們拆開(kāi)包裝紙，隨手把包裝紙扔到了地上。阿姨搖了搖頭，嘆了一口氣，默默地走到那里，把包裝紙掃進(jìn)了撮子里。那四個(gè)男孩互相看了看，紅著(zhù)臉低著(zhù)頭，慚愧地走了。阿姨卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，繼續認真清掃著(zhù)。
清潔工阿姨，您不但凈化了我們的城市，還凈化了我們的心靈。正是因為有了您這樣可敬又可愛(ài)的人辛勤工作，我們的城市才會(huì )美麗整潔。您就是我們學(xué)習的榜樣！
最美麗的身影作文 篇10
生活中，有許多動(dòng)人的身影；舞臺上，舞者們翩翩起舞；作家們?yōu)榱耸瓜乱淮小拔膶W(xué)風(fēng)”，而努力寫(xiě)出一篇篇作文；但我認為最美麗的身影，是她辛勤的背影，是她溫柔的身影，也是厲害的身影。
那美麗的身影，就是我的慈母。媽媽有著(zhù)一頭不及肩又烏溜溜的短發(fā)，粗粗的但溫柔的雙手，閃亮的眼睛像池干凈透明的湖泊，櫻桃般紅潤的嘴巴，美麗極了！每天，為了我們的健康，她總是無(wú)私的打理三餐，給全家最好吃又最健康的餐點(diǎn)！我最喜歡站在媽媽背后，觀(guān)察她的用心。哇！那雙手持續的編織，要編出最健康的蛋餅。那……就像舞者在跳華爾滋，美麗又輕巧又深感人心，這就是最美麗的身影。
星期五晚餐過(guò)后，全家丟棄任何的煩惱，快樂(lè )的走在自由的羊腸小徑。爸爸和媽媽在前面聊天，而我，當個(gè)小跟班，緊緊的靠在父母身后。媽媽溫柔的牽起我的手，使我感到無(wú)比的柔情。燈光使一家三口的背影拉的長(cháng)長(cháng)的，好像要尋找世界的盡頭。哇！媽媽溫柔的臉，就像小鳥(niǎo)的眼睛那么溫柔成熟，加上月光又灑下片片銀白，這…就是最美的身影。
今天，媽媽早上開(kāi)著(zhù)轎車(chē)送我來(lái)比賽。哇！停車(chē)位車(chē)山車(chē)海，根本無(wú)法再容納一輛轎車(chē)。媽媽只好將車(chē)開(kāi)到阿姨家，再借摩托車(chē)到會(huì )場(chǎng)。哇！媽媽認真的背影，就像小學(xué)生努力拼出一篇作文那么認真，現在，腳踏車(chē)、轎車(chē)、摩托車(chē)都會(huì )了，只剩下火車(chē)不會(huì )了！這就是最美的身影。
媽媽?zhuān)徽撌悄欠N背影，都展現出了成熟的美。牽起媽媽的手，她永遠是最美麗的背影！比舞者、作家……在我心中，只有慈母，才能擁有最美麗的背影！
最美麗的身影作文 篇11
在我居住的小區里，我常�？匆�(jiàn)一位背微微有點(diǎn)駝蒼老的老人在打掃小區的衛生，她忙碌的身影一直在小區里閃爍，每當老人走過(guò)的地方都留下一片潔凈和一股的清香。
第一次刻意地觀(guān)察是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨天剛蒙蒙亮的清晨，我和往常一樣去上學(xué)，順便下樓去丟垃圾，正好遇見(jiàn)站在垃圾桶旁的老人，一輛露出斑斑鐵銹的破舊垃圾車(chē)孤零零架在一邊，老人彎著(zhù)腰正吃力地擦著(zhù)垃圾四溢、臭氣熏天、骯臟萬(wàn)分的垃圾桶，沒(méi)有帶任何防護用品，卻絲毫不覺(jué)得臟；她個(gè)子不高，頭發(fā)已近花白且有些凌亂，眼角布滿(mǎn)一層層魚(yú)尾紋，一雙粗糙消瘦的手卻用力地清理著(zhù)垃圾，老人的“裝備”也十分簡(jiǎn)陋：一塊抹布、一把掃把、一個(gè)塑料桶。我很自覺(jué)地將垃圾扔進(jìn)了垃圾車(chē)里，站在一旁默默地注視著(zhù)老人，心里情不自禁涌起一陣對老人的深深敬意，并輕輕說(shuō)了句：“謝謝�！�
從此，每當看到清潔工，我不再是繃著(zhù)臉，冷若冰霜，而是朝著(zhù)他們禮貌地微微一笑，增添了幾分尊敬。一個(gè)周末的下午，我在小區里玩耍，看見(jiàn)幾個(gè)六、七歲的小孩正沖著(zhù)一位正在搞衛生的清潔工咧牙呲齒地做鬼臉，還向老人身上吐著(zhù)口水，老人卻一言不發(fā)，默默地低著(zhù)頭掃著(zhù)地。見(jiàn)此情景，我怒火中燒，一個(gè)箭步?jīng)_上去，對著(zhù)那些小孩大吼大叫，小孩們驚慌失措地嚇跑了�？衫先艘荒樀钠届o，溫和地說(shuō)：“莫這樣，娃娃們都跑了�！薄翱墒�，他們？”“沒(méi)關(guān)系�！崩先藢ξ掖认榈匾恍Γ骸凹氊蟮�，不懂事，咱不往心里去�！苯又�(zhù)，老人若無(wú)其事繼續向前走，緩緩掃著(zhù)地上的垃圾，身后一片干凈，夕陽(yáng)把她的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)，我卻認為她的影子很美很美。
望著(zhù)老人遠去的身影，頓時(shí)，我的眼眶濕潤了，人們不要戴著(zhù)有色眼鏡看人，千萬(wàn)別把清潔工當成低下的人，小瞧他們，相反，他們是高尚的，是城市的美容師，更是人們心靈的美容師；正是有了他們，每座城市才更加漂亮，人們的生活才更加美好。
最美麗的身影作文 篇12
星期四的傍晚，我在教室里寫(xiě)作業(yè)。突然，一個(gè)高大的身影走進(jìn)來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是趙老師。只見(jiàn)他左手拎著(zhù)桶，右手拿著(zhù)一塊抹布。咦，他到我們教室來(lái)干什么呢？
趙老師來(lái)到電風(fēng)扇下，移好桌子，把桶放在桌子上，然后一步邁了上去，仔細地擦了起來(lái)。啊，原來(lái)他是來(lái)幫我們擦電風(fēng)扇的。很久沒(méi)有用的電風(fēng)扇積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，只輕輕一抹，不少灰塵便簌簌地往下落。趙老師擦一次，就把抹布放回桶里，使勁地搓幾下。我想如果是換做其他人，夠又夠不到，還得用梯子，爬上爬下一點(diǎn)都不方便。趙老師利用自己一米九的身高優(yōu)勢，做起來(lái)又好又快。瞧，一臺電風(fēng)扇的三片葉子已經(jīng)像新的一樣了。
一臺擦好了，趙老師拎著(zhù)桶出去了，過(guò)了一會(huì )兒又拎著(zhù)桶進(jìn)來(lái)了。我想他應該擦第二臺了�？蓻](méi)想到他又爬上去擦了一遍。就這樣，他爬上爬下，水，換了一桶又一桶。手臂舉得那么高，頭一直那么仰著(zhù)，一定是累壞了。終于，我們教室的四臺電風(fēng)扇煥然一新了。他抬頭看看，拎著(zhù)桶滿(mǎn)意地走了出去，又到下一個(gè)班去了……
趙老師，你的身影是我們學(xué)校美麗的風(fēng)景。
最美麗的身影作文 篇13
那是一個(gè)黎明，北風(fēng)吹在窗子上，發(fā)出讓人驚恐的聲響，望向窗子，豆大的雨珠打在窗紗上。我起身趴到窗臺上，只見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工人，頭頂著(zhù)雨在打掃馬路。
我俯視著(zhù)她，他那黑里透白的頭發(fā)，隨風(fēng)飄擺著(zhù)，瞧她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，顯然每一個(gè)深夜中，都被寒風(fēng)困擾著(zhù)。
就在她將把這一片的垃圾打掃干凈時(shí)，一輛橫行霸道的灑水車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那兩條狠心的噴水管，不由分說(shuō)地把水噴了出來(lái)。那水濺起一米多高把環(huán)衛工人的衣服全打濕了。
那轟轟的噴嚏，呼呼的向外打，馬路也被那水帶來(lái)的灰塵埋沒(méi)了。她緊緊地把自己那雙直發(fā)抖的雙腿抱住，目光呆呆地望著(zhù)馬路，一輛紅色的跑車(chē)，揚起一個(gè)可憐的易拉罐飛向她，硬生生地砸到她頭上。
她站起身來(lái)，沒(méi)有抱怨什么，只是又拿起掃把，仿佛低溫在吞噬著(zhù)她的身體，她那干裂的手被掃把柄擦出了血。她只是用手帕簡(jiǎn)單地裹住，若無(wú)其事地繼續掃著(zhù)垃圾。
那垃圾就像山洪一般，無(wú)論怎樣，也掃不干凈，雨停了，像一位仙子，忽隱忽現。太陽(yáng)也總算從云中間探出個(gè)頭來(lái)。
溫暖撒向了大地，她的面容上，露出了欣慰的微笑，手上的血液止住了，她把最后那一鏟垃圾扔入垃圾車(chē)上，心滿(mǎn)意足地拉上小車(chē)，奔著(zhù)垃圾站的方向去了。
在半路上，一個(gè)開(kāi)著(zhù)豪車(chē)的人來(lái)到環(huán)衛工的身旁，給她遞了一瓶清水和一個(gè)饅頭。環(huán)衛工人連忙給車(chē)主道謝，然后大口大口地吃起來(lái)。
車(chē)主說(shuō)：“不是我可憐你，而是你的堅持打動(dòng)了我和我的兒子�！蹦擒�(chē)主，便是我的父親。
最美麗的身影作文 篇14
最近上學(xué)，我發(fā)現校門(mén)口多了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)――他們頭戴小紅帽、身穿紅馬褂、手拿小紅旗，像交警叔叔一樣指揮著(zhù)校門(mén)外的交通。老師說(shuō)，他們有一個(gè)了不起的稱(chēng)呼――愛(ài)心義工。
我打心眼兒里感激他們。以前上學(xué)放學(xué)，媽媽總擔心我過(guò)馬路不安全，出門(mén)前也總是千叮嚀萬(wàn)囑咐：“寶貝，過(guò)馬路千萬(wàn)不能跑，遇到車(chē)輛一定要停下來(lái)，千萬(wàn)不能和小朋友在馬路上追逐打鬧……”還有好幾次雨雪天氣，媽媽還親自把我送到校門(mén)外，看著(zhù)我安全進(jìn)入校園才放心離開(kāi)�，F在有了這些愛(ài)心義工，我們上學(xué)放學(xué)時(shí)校門(mén)口不再擁堵。過(guò)馬路時(shí)，叔叔阿姨會(huì )指揮來(lái)往的車(chē)輛暫時(shí)停下來(lái)，然后親自把我們護送過(guò)馬路。無(wú)論是驕陽(yáng)似火還是大雨滂沱，即使曬得滿(mǎn)頭大汗，又或是淋得全身濕透，這些可敬的愛(ài)心義工總是準時(shí)守護在我們學(xué)校門(mén)口，為我們的安全保駕護航。
我覺(jué)得他們的身影就是學(xué)校最美的風(fēng)景，我為他們豎起大拇指，我為愛(ài)心義工點(diǎn)贊！
最美麗的身影作文 篇15
陽(yáng)光爬上我們每個(gè)人的腳尖，微風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的臉頰，天氣有些寒冷，卻掩蓋不住我們的熱情，操場(chǎng)上全校人都在看運動(dòng)會(huì )。
“加油！加油！”操場(chǎng)上所有人都站著(zhù)喊了起來(lái)，這便是800米長(cháng)跑比賽。
我踮起腳，拼命地往外看，這時(shí)我看到了我們班的“宋禹澤”。
他目視前方，好像隨時(shí)就要去捕食的野獸，他豎著(zhù)耳朵，聽(tīng)著(zhù)號令，他那瘦小的身影在我眼前，即將出發(fā)。
我真為他擔憂(yōu)，這800米雖然不長(cháng)，但這瘦小的身體能堅持得住嗎？嗯，我相信他。我再一看那身影，我仿佛看到了“負責”兩個(gè)字，他為了班級馬上就要開(kāi)始拼搏了。
隨著(zhù)一聲槍響，五位運動(dòng)員像觸了電似的突然飛奔起來(lái)，像五匹戰馬在場(chǎng)上奔馳，可是宋禹澤卻落在最后。
我著(zhù)急了，心如十五個(gè)水桶打水——七上八下。我想：怎么會(huì )這樣？……這不是他真正的水平��！……平時(shí)他可是最快的！
一圈，二圈，三圈跑完了，突然他大吼一聲，好似獅子一般的怒吼。瞬間，操場(chǎng)安靜了，他像野馬一般跑得飛快起來(lái)，他大步向前，又如同流星般的速度飛過(guò)。在彎道時(shí)，他揮著(zhù)手臂，咬牙切齒，這個(gè)身影，又讓我記住了。
這是美麗的身影，是他沖刺的一個(gè)身影，這是我們班級的希望，更是他奮力拼搏的體現。這是美麗的身影，是他為班級貢獻的品質(zhì)，這是美麗的身影，我把他的身影記在了心中。
樹(shù)在風(fēng)中搖擺，花兒在陽(yáng)光中成長(cháng)，在領(lǐng)獎臺上，他迷著(zhù)眼睛微笑著(zhù)，他成功了，這就是他努力的成果。這身影是我心靈的教師，讓我感到溫暖，這美麗的身影是我心中最燦爛的光芒！
最美麗的身影作文 篇16
世上之事，為之難纏；世上之人，為之糾纏。偶然的邂逅，緘默的沉思，猶如你我之間最熟悉的過(guò)客，隱隱約約的也只是回憶起你那路燈下向我揮手的模糊不清的身影�！}記
也許，對你，我亦是找不出關(guān)于你的種種關(guān)聯(lián)，但總會(huì )時(shí)不時(shí)的出現一些零零散散的模糊碎片散落，始終不渝的牽引著(zhù)我去尋找你的痕跡。涼風(fēng)習習，傾盆大雨，你我走在回家的路上，點(diǎn)點(diǎn)雨滴無(wú)情的打在我的衣肩上，你站在我的身旁為我撐傘，由于傘的面積小于我們兩兒的體積，你干脆直接把雨傘撐在我的頭上，不讓一滴雨滴打在我的身上，而你卻只帶著(zhù)一頂帽子在傾盆大雨中匆匆走著(zhù)。那時(shí)，雨水“嗒嗒”的打在你那堅實(shí)的肩膀，寬大的手掌在雷云電閃下?tīng)恐?zhù)我，瞬間感到溫馨。即使是更加惡劣的天氣，你都會(huì )站在校門(mén)口等著(zhù)我放學(xué)，牽著(zhù)我的手慢慢地回家。在那從漫漫無(wú)止進(jìn)的軌道上，你從未開(kāi)口跟我說(shuō)話(huà)，而我卻總是很搞怪的愛(ài)開(kāi)玩笑語(yǔ)氣跟你說(shuō)話(huà)，即使你總是面目表情，但我還是耐心地跟你講述完我在學(xué)校所發(fā)生的任何事情，但在我講到總是被人欺負時(shí)，你都會(huì )很溫柔的摸了摸我的頭，安慰我。
直到我長(cháng)大后，才懂得那是什么意思！時(shí)間漸漸流逝，歲月匆匆走過(guò)，您老了，而我卻長(cháng)大了，我總是在追隨你的步伐，跟緊你的腳步，怕自己跟不上你，把你給弄丟了�，F在，我依舊能找著(zhù)你，你還在那校門(mén)口等著(zhù)我回家，只是你的身影漸漸模糊不清了，我漸漸忘記了你當時(shí)的嚴肅，只記得你當時(shí)的溫柔。您的手掌是如此這般溫暖，以前的我不懂，但是現在的我明白了，謝謝你曾經(jīng)的陪伴在我的身邊！
最美麗的身影作文 篇17
無(wú)論多大的風(fēng)，多大的雪，您的身影最美麗。
——題記
清潔工，偉大而平凡，無(wú)論風(fēng)霜，無(wú)論嚴寒，還是酷熱，他們永遠都是沖在保護環(huán)境的第一線(xiàn)，為建設衛生城市做出了巨大貢獻。
還記得那是一個(gè)冬日，一場(chǎng)大雪從天而降，整個(gè)世界變成了白茫茫的一片，地上的積雪很厚，風(fēng)刮在身上，瑟瑟發(fā)抖，我走在放學(xué)回家的路上，裹緊了厚厚的羽絨服，低著(zhù)頭，繼續向前走。這時(shí)，耳邊傳來(lái)掃地聲，我抬起頭，看見(jiàn)一位清潔工阿姨正在掃雪。她身穿黃色的衣服，掃把上沾滿(mǎn)了雪，彎著(zhù)腰，一絲不茍的掃著(zhù)。我想：“她一定干了很長(cháng)時(shí)間了吧，這大冷天的，在這掃什么雪呀？”這時(shí)，我看到她把掃把放在環(huán)衛車(chē)上，“她要走了嗎？這大冷天，誰(shuí)受得了？”可是出乎我的意料，她沒(méi)有走，只是搓了搓耳朵，又埋頭掃起了那好像永遠也掃不完的雪。
當她干得正起勁時(shí)，有一個(gè)人開(kāi)著(zhù)車(chē)，車(chē)輪把好不容易堆成的積雪碾成了平地，而且很結實(shí)地粘在路上，清潔工阿姨工作半天的成果毀于一旦了，我很氣憤，要是別人也許早就張口大罵了，可她沒(méi)有，阿姨又默默地一點(diǎn)的一點(diǎn)的把車(chē)碾過(guò)的積雪掃起來(lái)，一種敬佩之情油然而生。阿姨真是一個(gè)心胸寬廣的人。
阿姨繼續向前掃雪，這時(shí)走出一個(gè)人，“姐，這么冷的天，別干了，回家去吧”，可能是阿姨的弟弟，也許看到阿姨久不回家，出來(lái)看看，催阿姨回去�！安�，我干完了再回去，我多掃一片地，村里就干凈一片地，這是我的職責�！卑⒁虥](méi)有抬頭繼續掃著(zhù)，弟弟生氣的走了，阿姨眼睛里閃爍著(zhù)堅定的目光，堅持掃完這條路。
清潔工阿姨不怕嚴寒，不論多大的困難也勇敢的度過(guò)，就是無(wú)數個(gè)清潔工這樣的小人物，為建設衛生城市做出了卓越的貢獻。
夕陽(yáng)灑在皚皚白雪上，泛著(zhù)金色的光芒，阿姨的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)，阿姨的身影是最美的，永遠定格在我心中。
最美麗的身影作文 篇18
自從上了小學(xué)，當上一名小學(xué)生以后，我就有了自己的偶像，時(shí)時(shí)刻刻都拿自己跟她做比較，看看自己還有什么需要改正的地方，這個(gè)人就是我們班上的——小陸。
小陸在班里成績(jì)很好，是我一個(gè)很強的競爭對手，但我不是佩服她這點(diǎn)，我佩服的是她那默默無(wú)聞為同學(xué)服務(wù)的高尚品質(zhì)和她勝不驕，敗不餒的堅毅性格。
記得有一次，小陸做值日，大家都走了，這時(shí)我正好回來(lái)拿東西，看到小陸在教室里放椅子，她做得是那么賣(mài)力，汗珠一粒粒地滴下來(lái)，她的臉已經(jīng)紅了，但仍然認真，她為大家服務(wù)，卻不求回報，那個(gè)身影，代表著(zhù)認真，我被她的品質(zhì)感動(dòng)了，心里暗暗地贊嘆。
還有一次，英語(yǔ)考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了，小陸是全班最高分，我向她投去贊許的目光，卻看到她在認真地看自己的錯題，突然，我的心震撼了一下，這是多么寶貴的勝不驕的精神��！第二天，數學(xué)成績(jì)也發(fā)了下來(lái)，小陸考得不是很理想，我自己還不錯，我這次同樣把頭轉到一旁去，看看小陸又有什么反應，我看見(jiàn)她目光炯炯，眼神里滿(mǎn)是堅毅和決心，我沒(méi)想到會(huì )是這樣的結果，那個(gè)瘦瘦弱弱的身影，卻充滿(mǎn)了堅定。這件事，讓我更確定了小陸就是我的偶像。
那個(gè)身影，讓我感動(dòng)，讓我的腦海里總有一個(gè)聲音時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己：“堅毅，努力，樂(lè )于助人！”小陸，你就是我的偶像！
最美麗的身影作文 篇19
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們歡呼雀躍地沖出校門(mén)，而我的腳像灌了鉛，一小步一小步地挪著(zhù)。校門(mén)口，那個(gè)身影離我越來(lái)越近。
那個(gè)身影不是高大帥氣的爸爸，不是年輕時(shí)尚的媽媽?zhuān)且压?zhù)背，步履闌珊的爺爺�！盎軆�，卉兒�！睜敔敿�(dòng)地晃動(dòng)他的雙手，滿(mǎn)臉的皺紋因為他的笑，像似用刀子刻過(guò)般，那么深。四周同學(xué)異樣的眼光紛紛落在我的身上，我難為情地用雙手捂著(zhù)臉，對爺爺的叫喚置之不理，逃也似的沖向馬路對面。爺爺身后傳來(lái)了擔心：“孩子，別跑，路上車(chē)子多……”我堵著(zhù)雙耳，坐上爺爺那輛破舊的小三輪。
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)，出校門(mén)口，一定要看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，注意安全�！睜敔敶�(zhù)氣兒說(shuō)�！翱禳c(diǎn)回家，中午有作業(yè)！”我鼓著(zhù)腮幫，氣呼呼地說(shuō)。一路上，爺爺樂(lè )呵呵地跟我說(shuō)笑，我低著(zhù)頭一言不發(fā)。
無(wú)意間地抬頭，看見(jiàn)爺爺脖子上那明顯的傷疤，內心有了些許不安，回想著(zhù)：那個(gè)早上，我執拗地要做個(gè)像鄰居哥哥那樣的木陀螺，爺爺一聽(tīng)放下手中的活就上山了�；丶业臅r(shí)候，爺爺的脖子流淌著(zhù)血，衣領(lǐng)也被血染紅了。我哭了，爺爺卻笑著(zhù)說(shuō)：“這點(diǎn)痛不礙事�！闭f(shuō)完，趕緊忙著(zhù)幫我做陀螺了。
這個(gè)印記刺痛了我的眼，我為剛才自己的舉動(dòng)深深地自責。爺爺用自己的方式疼愛(ài)我，我卻用自己的冷漠傷害著(zhù)爺爺。只懂得索取，不知道回報的我羞愧地擰著(zhù)衣角�！盃敔�，對不起，我愛(ài)您�！蔽逸p聲道。
那個(gè)弓著(zhù)背的身影逐漸高大起來(lái)，深深地烙印在我的心中。
最美麗的身影作文 篇20
那縷縷銀絲，慢慢地爬上了您的鬢角；那道道皺紋，早已不知不覺(jué)地爬上了您的臉上，使您不再年輕，但我仍然感謝著(zhù)您……
記得那個(gè)天寒地凍、寒風(fēng)凜冽的冬日，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，仿佛刺骨一般。早晨，當我還在被睡意束縛的時(shí)候，您卻已經(jīng)起床忙碌起來(lái)了。
您系上了圍裙，開(kāi)始洗衣服了。您先在盆中倒上水，把臟衣服放進(jìn)去，倒入洗衣液。接著(zhù)又是搓又是揉，不放過(guò)每一處污漬。盡管水有多么冰涼，您時(shí)不時(shí)還打了幾個(gè)噴嚏，又不停地搓著(zhù)。那寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，掠過(guò)您那黑白相間的頭發(fā)。
洗完了衣服，您又將它們晾在了陽(yáng)臺上。隨后，您又急忙為我們準備早餐。那嫻熟的動(dòng)作，忙碌的身影，一會(huì )兒切著(zhù)菜，一會(huì )兒炒著(zhù)菜，一會(huì )兒又往鍋中灑了點(diǎn)調味料……不一會(huì )兒，那芳香四溢的味兒跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，從廚房中飄出來(lái)，令人垂涎欲滴。做完早餐后，您又去忙別的事了。
過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到了餐廳，望著(zhù)一桌子豐盛美味的早餐，忍不住先嘗上一口，可口的早餐令我回味無(wú)窮�？僧斘一仡^一看，日見(jiàn)蒼老的您，依然不停地辛苦勞動(dòng)著(zhù)，我的眼淚止不住涌了出來(lái)……
奶奶，您無(wú)微不至地呵護、關(guān)愛(ài)著(zhù)我，我永遠不會(huì )忘記您對我的養育之恩，永遠不會(huì )忘記那些揮之不去的忙碌身影，還有那和藹可親的微笑……
感謝您，奶奶！
最美麗的身影作文 篇21
我很討厭我的媽媽我做有些對我不利的事她都會(huì )阻止我。
有一天，我背著(zhù)媽媽?zhuān)粋�(gè)人跑到了大商場(chǎng)里逛一逛那什么辦在睡午覺(jué)他還不知道我逛了一會(huì )兒感覺(jué)在哪里很好玩特別是在人群中擠來(lái)擠去。
就在玩得很開(kāi)心的時(shí)候有一個(gè)很大的手掌把我給抓到了商店外面我一看是一個(gè)陌生的女人我想掙扎想喊但是我的嘴被她塞住了他把我給拽到一輛小三輪車(chē)上，我就在這時(shí)一個(gè)高大的身影從他身邊拽著(zhù)我的手說(shuō)：“你在干什么抓我我的女兒干什么！”那個(gè)女的下了一跳說(shuō)：“啊原來(lái)你是個(gè)小女孩的媽媽呀我正要幫他找媽媽呢�！�
我心里想：胡說(shuō)明明是你把我拉到那邊的！
說(shuō)完那個(gè)女的就上了一輛三輪車(chē)開(kāi)車(chē)就跑。我嚇的都哭了有的人說(shuō)要報警還有的人說(shuō)必須報警要抓住這個(gè)人販子我趴在了媽媽身上媽媽說(shuō)不哭不哭我會(huì )永遠保護你。
通過(guò)了這件事我再也不敢一個(gè)人出來(lái)了。那個(gè)身影永遠是我心里永遠不會(huì )忘！
那天警察來(lái)了警察發(fā)現他是道取小孩兒而又把小孩賣(mài)出得到的錢(qián)一些都是小孩心臟等等這些都是貨真價(jià)實(shí)所以非常貴那個(gè)女人就是這樣干我們要小心這樣的人所以接下來(lái)請大家隨時(shí)隨地都要不離家不跟陌生人說(shuō)話(huà)不輕易吃陌生人給的東西如果要是警察給你糖那肯定是假的因為警察從不會(huì )給小孩子糖果的接下來(lái)大家一定要小心周邊的陌生人哦。
最美麗的身影作文 篇22
不管狂風(fēng)暴雨，還是烈日暴曬，他們總是堅守著(zhù)崗位，為人民風(fēng)險。他們就是我們的守護神——警察叔叔。
有一天，我看到了這樣的一幕：一個(gè)小女孩正獨自一人過(guò)馬路，綠燈閃爍起來(lái)，小女孩有些急了，緩慢地跑起來(lái)。這時(shí)，傳來(lái)了一陣“突突”的聲音，只見(jiàn)旁邊有一位帶著(zhù)墨鏡的大漢正駕馭著(zhù)摩托車(chē)，像騎著(zhù)一匹失控的駿馬一般，朝著(zhù)小女孩橫沖直撞地飛奔而來(lái)。小女孩立刻站定住了，臉色蒼白地望著(zhù)向她迅速靠近的摩托車(chē)。那大漢好像沒(méi)有看見(jiàn)近在咫尺的女孩，仍然優(yōu)哉游哉地騎著(zhù)車(chē)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)黑白色的身影掠過(guò)小女孩，把她帶到了安全地帶。是誰(shuí)？我揉了揉眼，定睛一看，原來(lái)是警察叔叔。警察叔叔攔下那騎摩托車(chē)的大漢，并嚴厲地批評了他。
警察叔叔不但很勇敢，還不畏嚴寒。
還記得2008年的冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，人們都在家中取暖。我要上課外班，所以被媽媽無(wú)情的拽出溫暖的被窩。在路上，我不停地呵氣取暖，一邊東張西望，想：警察叔叔一定正躲在被子里吧！然而，我有看到了那黑白色的身影，他正攙扶著(zhù)一位老奶奶過(guò)馬路呢。那白色是那么的純潔，黑色是那么的格格不入。他在我的心中高大了許多。
我搬家了。雖然我不知道她是誰(shuí)，叫什么名字，但我知道，他永遠穿著(zhù)那套警服，永遠站在那十字路口上。
最美麗的身影作文 篇23
至今想起來(lái)，那個(gè)身影仍在我腦海中揮之不去——一個(gè)普普通通、勤勤懇懇的身影。
那天，我們全家手牽著(zhù)手，一起去風(fēng)景優(yōu)美的鹿山公園閑游。在游覽了一番綺麗的風(fēng)景后，我們打算找個(gè)椅子休息一會(huì )兒。沒(méi)想到椅子是找到了，但明顯有一股惡臭不自覺(jué)地鉆進(jìn)了我的鼻孔。我下意識地捂住了鼻子，定睛四尋，一坨白花花的狗屎躺在離我不遠的草坪中。我大叫一聲，猛地跳出了好遠。這不雅的一幕，隨著(zhù)我的一聲尖叫立刻引來(lái)一群人的圍觀(guān)和指責。這坨狗屎顯然在這兒已經(jīng)一些時(shí)間了，上邊還有綠頭蒼蠅在盤(pán)旋，給這美麗的景色抹上了極不和諧的一筆。
雖然大家都議論紛紛，但卻個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷。突然，人群中走來(lái)一位大爺——他個(gè)子矮小，體格健壯，胡子拉碴，佝僂著(zhù)背，上身披一件橙色的馬甲，花白的頭發(fā)上戴著(zhù)一頂橙色的帽子�？礃幼�，這是一位環(huán)保工人。周?chē)娜瞬恢罏槭裁�，都漸漸走開(kāi)了。只見(jiàn)他戴上手套，徑直走向狗屎，彎下腰，不顧陣陣惡臭，將狗屎牢牢抓起，吃力地直起腰，默默地走向垃圾桶，將狗屎扔了進(jìn)去。然后安然地走開(kāi)了，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？粗�(zhù)他遠去的背影，我打心眼里為他豎起大拇指。
自那天后，那個(gè)身影一直令我難忘。有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間……是啊，我想如果我們都能像大爺一樣，我們的世界一定會(huì )變得更加美好。
最美麗的身影作文 篇24
那是一個(gè)悶熱的下午，剛上完補習班放學(xué)，天就陰下來(lái)了，還刮起了大風(fēng)，街上塵土飛揚，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，我一手遮著(zhù)眼，一面飛快的往家跑。突然，我覺(jué)得自己想踩到什么似的，還沒(méi)來(lái)得及看，就摔了個(gè)嘴啃泥，膝蓋疼得要命，要不是街上還有人，我準會(huì )大哭起來(lái)，我忍著(zhù)疼，看看那“作案者”是誰(shuí)，原來(lái)是一塊綠色的西瓜皮�！稗Z隆隆”一個(gè)悶雷從天邊滾來(lái)，接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從天而降，我急忙從地上爬起來(lái)，一瘸一拐地往家走。
“丁零零”，一陣清脆的三輪車(chē)鈴聲響起，我下意識的摸摸口袋，空空如也，大雨刷刷的傾瀉下來(lái)，我只好忍著(zhù)疼，艱難地走起來(lái)�！靶」媚�，來(lái)上車(chē)吧！”我扭頭一看，原來(lái)是一位蹬三輪的老伯，我低下頭，不好意思地說(shuō)：“不用，我沒(méi)錢(qián)�！薄皼](méi)事上車(chē)吧，我不收你的錢(qián)�！贝蟛吞@可親，我卻不敢相信�！霸趺�，不相信我？你家住哪？”“興華小區�！蔽野胄虐胍傻厣狭塑�(chē)。
我這才看清，這位大伯是靠蹬三輪車(chē)為生的！他沒(méi)穿雨衣，衣服很皺，褲腿挽得很高。他用力蹬一下，小腿肌肉就繃緊一下。雨越下越大，盡管車(chē)上有篷子，他的衣服還是被雨水打濕了。我安然地坐在車(chē)里，看著(zhù)他吃力的樣子，真有點(diǎn)不好意思……嘎――一個(gè)急剎車(chē)，我已到了小區門(mén)口。我下了車(chē)，我滿(mǎn)懷感激的對那位大伯說(shuō)：“請等一下，我回家拿錢(qián)�！薄安挥昧恕�。說(shuō)完，便蹬上車(chē)轉身走了。望著(zhù)他遠去的身影，一股暖流涌遍了我的全身……他雖然沒(méi)有體面的外表，卻有一顆美好的心靈。
最美麗的身影作文 篇25
小時(shí)候，我怕生，個(gè)又矮，一遇事便總喜歡，抬頭望媽媽。
以前，媽媽常帶我出去玩，我總是費力地背著(zhù)那比自己還胖一圈的背包，時(shí)不時(shí)聳聳肩，把包往上提提，時(shí)不時(shí)抬頭，看媽媽是否走遠。等到了地方，便再抬頭望向媽媽?zhuān)胗扅c(diǎn)獎品。
在我印象里媽媽的身影高高的。每回晾衣服總是我先跑到陽(yáng)臺，再抬頭等媽媽。晾衣架是手搖式的，每回都是我把衣架搖得很低，才讓媽媽晾衣服。我一邊給媽媽遞衣服，一邊抬頭望媽媽。也有時(shí)候，用衣架晾被子，媽媽不讓我搖得太低，我就站在板凳上，一邊把被子往上掛，一邊抬頭看媽媽。
如此晾衣曬被了多年，我對媽媽的稱(chēng)呼已變成老媽?zhuān)业膫�(gè)頭也高過(guò)了媽媽?zhuān)倚睦�，媽媽還是那個(gè)需要仰望的高高的身影。
直到，不久前，我突然想再跟老媽曬次被子。還同以往一樣，我先來(lái)到陽(yáng)臺，把衣架緩緩搖下，等老媽抱著(zhù)被子擠進(jìn)陽(yáng)臺。
我伸手把被子從媽媽那接過(guò)，展開(kāi)臂，把被子掛在衣架上，又接過(guò)老媽手里的床單熟練地掛了上去。我突然意識到，似乎搶了媽的活，便習慣性的望向老媽。
可映入眼簾的，不再是那個(gè)高高的身影，而是老媽微抬的笑臉。我這才發(fā)現，那個(gè)陽(yáng)臺上高高的身影，已不再是老媽?zhuān)闪俗约骸?/p>
我發(fā)現，心里那個(gè)高高的老媽?zhuān)诓唤?jīng)意間已成了眼前“矮小的身影”。心想，下次也由我來(lái)晾衣曬被，讓老媽抬頭望我好了。
最美麗的身影作文 篇26
早晨，太陽(yáng)升起來(lái)，把漆黑的土地照得光亮亮的，小花苞似乎也感受到太陽(yáng)的濃濃暖意，將花瓣都輕輕地舒張開(kāi)來(lái)，而勤勞的農民已早早的正在農田干活。
小芳在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而在家里更是位小幫手。早晨不過(guò)六點(diǎn)，小芳就早早起來(lái)，去田里施肥，讓田里的土變得更加肥沃。在這里，留下了小芳勤勞的身影。而在這時(shí)，連小鳥(niǎo)都還在濃濃睡意中打滾。
小芳干完農活，便回到家中，看望生病的母親。小芳先去洗了個(gè)手，再接了盆熱水，走到母親的身旁。她輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)磦�(gè)腳吧！”母親慢慢地把腳伸進(jìn)水里，對小芳問(wèn)候：“女兒，辛苦你了，你也過(guò)來(lái)泡個(gè)腳吧�！毙》颊f(shuō)：“不，還是您先泡著(zhù)吧，我也不累�！蹦赣H問(wèn)：“最近成績(jì)還好吧，沒(méi)有因為在家里干活而把成績(jì)掉下來(lái)吧？”小芳拿起掃把，開(kāi)始掃地，“嗯，沒(méi)有”。小芳緩了一會(huì )兒道：“媽?zhuān)乙ド蠈W(xué)了，待會(huì )兒見(jiàn)�！蹦赣H望著(zhù)女兒走去的身影，露出了欣慰的笑容。
在學(xué)校，上著(zhù)課，數學(xué)老師出了一道“世紀難題”，小芳的同桌，也是我們班的數學(xué)課代表，正撓著(zhù)頭。數學(xué)老師問(wèn)：“有人知道這道題該怎么做嗎？”小芳舉起她的手，像抱著(zhù)必勝的希望，數學(xué)老師說(shuō)：“小芳請你來(lái)吧！”小芳把她的答案交給老師，老師臉上露出了笑容，說(shuō)：“看來(lái)只有小芳才會(huì )做��！”大家將羨慕的眼光投向小芳，小芳臉上也露出了笑容，比陽(yáng)光還要燦爛。
小芳走在中午烈日照射的土地上，在她身后，留下了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的身影，我想那是我們學(xué)習的榜樣。
最美麗的身影作文 篇27
“轟隆��！”一道閃電把天空撕開(kāi)，大雨傾瀉而下，我打著(zhù)一把傘，漫步在回家的路上。在那熟悉的超市門(mén)前，一個(gè)小男孩兒無(wú)助的蹲在那里。
我定定地站在那兒，仿佛看到曾經(jīng)的自己。我像那個(gè)小男孩兒走去，淚光在我的眼里閃爍著(zhù)，淚水又映出了那個(gè)風(fēng)雨交加的下午……
“唉，怎么還不下課啊，美術(shù)課無(wú)聊死了！”我叼著(zhù)支鉛筆，望著(zhù)天空發(fā)呆，天空烏云密布，悶雷滾滾，鉛塊般的烏云仿佛隨時(shí)都可能掉下來(lái)。我心中默默祈禱千萬(wàn)別下雨��！剛念完，下課鈴就響了�？墒歉吲d不過(guò)三秒，漫天的烏云，就開(kāi)始化為雨水落下。老天爺可真不給面子啊，知道我沒(méi)傘還是下雨，可惡��！我向校門(mén)飛奔而去，紅豆大的雨點(diǎn)拍打在我的身體上我背著(zhù)越來(lái)越沉重的書(shū)包，拼命地向前奔跑，可是雨水讓我的腳步越來(lái)越慢。我氣喘吁吁的向家沖出去，爸媽出差，爺爺奶奶回老家沒(méi)人來(lái)接我，我只能自己回家。
雨越下越大，我的衣服早已濕透了，我只能坐在超市的屋檐下看著(zhù)一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)�？粗�(zhù)夕陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)下落，可是大雨依然不減，碩大的雨點(diǎn)，不知勞累的落下，整條街都成了小溪。正當我要絕望時(shí)，一個(gè)大姐姐打的傘向我走來(lái)，“小弟弟你怎么啦？怎么一個(gè)人坐在這里？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶傘，也沒(méi)錢(qián)，只能等雨小了再走�！彼f(shuō)：“你坐幾路車(chē)��？我送你吧！”說(shuō)完她就把我拉起來(lái)，走到公交車(chē)站，終于我趕上了最后的末班車(chē)，我坐在空無(wú)一人的車(chē)上，看著(zhù)那雨中的身影，越走越遠……
最美麗的身影作文 篇28
朦朦朧朧的，……我看見(jiàn)了一個(gè)身影，它是一條狗，白色的長(cháng)毛，尖尖的嘴唇。哦，是多可愛(ài)，可總覺(jué)得有一種莫名的熟悉感。
它不知為什么向我跑來(lái)，我就像是一白色的肥球，向我滾來(lái)，真是可愛(ài)，可我怎么看都覺(jué)得它像我的朋友——點(diǎn)點(diǎn)。
它呀，是一只博美犬，小時(shí)候，因為車(chē)禍而去了天堂，可你為了不讓我傷心，還托我的爸媽和我說(shuō)，你是自己不小心，吃壞了東西才離開(kāi)我的�？晌抑勒嫦嗪�，你又托夢(mèng)讓我不要傷心。我知道，你不會(huì )再來(lái)找我了。
但這次，你怎么來(lái)了呢？我真是想不明白，你又瘦了，在天上肯定沒(méi)有吃好，比以前瘦多了，在我旁邊跳來(lái)跳去。
你，是有什么話(huà)想和我說(shuō)嗎？
點(diǎn)點(diǎn)，我已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到你了，今天又是為了什么？我一定盡全力幫你！
你怎么走了，還沒(méi)多久呢，來(lái)多陪陪我吧。咦，我的眼睛模糊了，你等等我，我擦好了再找你玩�！趺床敛坏舭�？點(diǎn)點(diǎn)，別……別走！等等！
……醒來(lái)了，枕邊一片濕�？晌铱傆X(jué)得點(diǎn)點(diǎn)似乎在和我說(shuō)有些事要發(fā)生。
早上，我出門(mén)了，發(fā)現一條黑色的小狗一直跟在我身旁。我急眼了，拿起石頭朝它扔去。
它跑了，跑到一半又看了我一眼。
我走到半路，思考好久。它為什么又看了我一眼，為什么昨晚點(diǎn)點(diǎn)有一些想和我說(shuō)的話(huà)。難道…我回頭跑去，已經(jīng)找不到它了，只在一個(gè)拐角處看見(jiàn)一個(gè)似有非有的身影……
最美麗的身影作文 篇29
我見(jiàn)過(guò)許許多多的身影，有的身強力壯，有的嬌小玲瓏，有的骨瘦如柴。有一個(gè)身影，使我至今難忘，他默默無(wú)聞卻又高大威猛。
記得一個(gè)假期，媽媽帶我到昆明去旅游，我們在一個(gè)公交站旁等車(chē)。這時(shí)，一個(gè)胖胖的大漢從我身旁經(jīng)過(guò)，隨手丟下了剛吃完的面包包裝袋，而垃圾桶就在距離他兩步遠的位置。我很討厭他的這種不文明的行為，可我卻沒(méi)有把它撿起來(lái)。心里想著(zhù)：“沒(méi)事兒，有清潔工去打掃呢�！币粋�(gè)又一個(gè)人走過(guò)，他們或是低頭玩手機，或是帶著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，有的甚至是腳踩過(guò)去，也當作沒(méi)看見(jiàn)。他們穿著(zhù)干干凈凈的衣服，當然誰(shuí)也不愿意彎下腰來(lái)?yè)炷切┯殖粲峙K的垃圾袋�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)十幾歲的大哥哥路過(guò)，他彎下腰，用手撿起了那個(gè)包裝袋，扔進(jìn)了垃圾桶。一瞬間，我覺(jué)得他的身影是那樣高大而雄偉。我開(kāi)始驚訝地打量起了他：他個(gè)子瘦瘦高高的，背著(zhù)個(gè)藍色雙肩書(shū)包；一雙大眼睛是那樣的純潔清澈。這時(shí)，車(chē)來(lái)了。我望著(zhù)他遠去的那越來(lái)越小的身影，心想：“我以后一定也要像這個(gè)大哥哥學(xué)習，保護我們的環(huán)境衛生。如果人人都亂扔垃圾，那么我們的城市將會(huì )變得臟亂不堪”。
雖然只是匆匆的一面，可大哥哥的身影卻深深地刻在我的心里，我永遠忘不了他。每當我看見(jiàn)路邊的垃圾紙屑時(shí)，就會(huì )情不自禁地撿起來(lái)。我的腦海中就會(huì )浮現出他的身影。
最美麗的身影作文 篇30
“呼”地一聲長(cháng)嘯，一輛載著(zhù)和我同校的“學(xué)弟”的摩托車(chē)劃過(guò)我的眼前。
這樣一個(gè)畫(huà)面，卻回憶起了我小學(xué)的身影�！昂魚(yú)呼~(yú)”的寒風(fēng)在我耳邊吹著(zhù)，“好冷��！”我趴在爸爸的背上，搓著(zhù)我的小手，卻發(fā)現我的爸爸正在前面開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)，為了不讓我遲到，爸爸為了不讓我遲到，他匆忙穿了一件外衣，連手套都沒(méi)來(lái)得急戴，就送我走了。下了車(chē)，發(fā)現爸爸的手已經(jīng)凍得通紅。小學(xué)六年，風(fēng)里來(lái)，雨里去，爸爸媽媽沒(méi)有停止過(guò)一天，都一直在接送著(zhù)我，沒(méi)有一天停過(guò)。早晨媽媽送我上學(xué)，放學(xué)爸爸來(lái)接我。直到有一天……那天，爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)為了提醒我別睡著(zhù)，把手給劃傷了。第二天下午，我只能自己乘車(chē)回家，雖然約了同行的幾個(gè)同學(xué)，使路途不那么孤單，但心中卻還是有一種孤單的感覺(jué)，仿佛少了一種東西。我知道，那是爸爸的關(guān)愛(ài)與呵護。當它擺在我面前時(shí)，我沒(méi)有好好珍惜，等到失去時(shí)，才后悔莫及。等到爸爸手傷恢復地差不多時(shí)，又可以來(lái)接我時(shí)，我似乎感到了一個(gè)久別的朋友重新來(lái)到我面前，爸爸養傷只用了幾個(gè)星期，但我感到這幾個(gè)星期是那樣地漫長(cháng)，甚至于有度日如年的感覺(jué)，從此以后，當爸爸來(lái)接我時(shí)，我也少了一分催促，而多了一分等待，爸爸這樣，在風(fēng)雨中穿梭著(zhù)，就是為了望子成龍。而小學(xué)畢業(yè)考，我也確實(shí)拿到了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
步入初中，爸爸雖然沒(méi)再接送我，但還是為我操透了心，而我，又應該怎樣回報呢？
最美麗的身影作文 篇31
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的深冬夜里，門(mén)外的那個(gè)身影離開(kāi)了我所居住的小區。
身影拖著(zhù)一只大破匣子，邁著(zhù)蒼老的步伐，一步，一步，走出我的視野。
他所居住的和我們的倉庫一樣大小的屋子空蕩蕩的，殘破不堪的鐵門(mén)任由風(fēng)兒的拷打，“咣咣——”，這是鐵門(mén)撞到墻壁的聲音。屋子里的那盞永明燈，在那天夜里，永遠地滅了。
他離開(kāi)時(shí)沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，背影看著(zhù)十分傷感，他身著(zhù)一件大布外套，里面就是一件夏季時(shí)無(wú)比清涼的背心。外套的扣子幾乎掉光了，他一直在撿一些紐扣補上，因此，外套上的扣子有大有小，極不整齊，與紐扣洞也不符合，他只能不扣。在我的記憶里，他只有這一套衣服。鞋子是人家油漆工扔掉的破布鞋，鞋帶沒(méi)了，面上還有幾個(gè)洞。
他在這里的日子過(guò)得十分貧苦，但他從來(lái)不抱怨，就像一頭老牛。
他離開(kāi)后，我總覺(jué)得小區里空蕩蕩的，缺了什么似的，很不習慣。
看著(zhù)空蕩蕩的保安房，眼里總浮現出他在的日子。漆黑的房屋里，仿佛正亮如白晝，里面滿(mǎn)是帶給我們的快樂(lè )。
屋子里就一張沒(méi)鋪床單的硬鋪。上面那許多的劃痕，讓我想起他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。幾個(gè)月過(guò)去了，我漸漸習慣了沒(méi)有他的生活，但變得暗淡許多。
食而無(wú)味，玩而無(wú)趣的生活我過(guò)得長(cháng)了，便不再追求那種日日有趣，日日精彩的生活了。自他走后，小區一直在招保安，但我一個(gè)也不喜歡。
那個(gè)身影依稀在我腦中存在，我希望他能回來(lái)。
最美麗的身影作文 篇32
打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)光如沙漏般滑過(guò)指尖，總有個(gè)身影，抹也抹不去。
你笨重的書(shū)包，那個(gè)身影為你默默背起，雨中的花折傘，那個(gè)身影為你輕輕撐起，你愛(ài)吃的獅子頭，那個(gè)身影為你在油煙中不辭辛苦的做，你喜歡很久的花裙子，那個(gè)身影為你買(mǎi)。
那個(gè)身影，抹不去……
九點(diǎn)半了，看著(zhù)卷子上密密麻麻的習題，眼皮早像啄米的公雞�！鞍�！”我用手狠狠地揉揉眼睛，好像也在抹平心中的無(wú)奈，那個(gè)身影悄悄地進(jìn)來(lái)又悄悄地消失，我仍?shī)^筆疾書(shū)，根本沒(méi)顧及到她，一陣沉默過(guò)后，黑白的楷體中間突然多出了一抹鮮亮的色彩，如陰霾散去，那……抬眼望去，一盤(pán)紅得逼眼的草莓，帶著(zhù)它的清香，姍姍來(lái)到我的書(shū)桌上。又是那個(gè)身影，只有她還在這靜靜的夜里，默默的守護著(zhù)我。
她的愛(ài)如飛舞的蝴蝶，伸手捉去，翩然而去。她的愛(ài)如深冬的紅梅，聞去縷縷幽香，伸手摸去，卻轉瞬飄逝在空氣中。
那個(gè)身影，抹不去……
酷暑難耐，她毅然選擇學(xué)車(chē)，看著(zhù)早出晚歸的她，聽(tīng)著(zhù)她談笑著(zhù)教練的呵斥，其實(shí)我知道，不為別的，就為我能在炎炎夏日享受一絲清涼。在早晨嘈雜的人群中，我步伐堅定，因為我知道背后一定有她殷切的目光追隨。那雙寵溺的眼睛，歷經(jīng)歲月的滄桑，早已沒(méi)有年輕的光華，但仍那么明亮，如明月旁的星星，淡淡的卻從沒(méi)忘記為我在黑夜中指明方向。那殷切的眼神，又如焰火中的飛蛾，抬眼望去，那么執著(zhù)。
那個(gè)身影，抹也抹不去，那就是燭光中的母愛(ài)。
最美麗的身影作文 篇33
讓記憶走進(jìn)那個(gè)身影
我靜靜地呆在窗前，回想著(zhù)在腦海里不是浮現的那個(gè)身影
——題記
記憶猶如一縷陽(yáng)光，總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露，總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣，總能讓人感受它的芳香。
走進(jìn)記憶的深處，讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個(gè)高大的身影，拉著(zhù)我的小手走過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬。在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他總是第一個(gè)出現在我的面前，用他那早已彎曲的身軀，為我遮擋數以萬(wàn)次的狂風(fēng)暴雨。記憶深處，他總用那雙早已粗糙的大手拉著(zhù)我那稚嫩的小手走在鄉間的小路上。感受陽(yáng)光的溫暖，感受空氣的清新，感受鄉間小路旁花朵的芳香，久久撲鼻。
記憶的深處，那個(gè)人陪伴著(zhù)我度過(guò)了兒時(shí)的時(shí)光，那個(gè)高大的身影總在我的腦海中不時(shí)的浮現，浮現著(zhù)我和那個(gè)身影嬉笑玩鬧的畫(huà)面，記憶中的那個(gè)身影，隨從的士兵，在我身邊保護著(zhù)我。當我被欺負時(shí)，他總出現在最前面。
走進(jìn)初中我，還是忘不掉那份高大的身影——我的父親，每當離開(kāi)家時(shí)，那個(gè)人總是不讓我回頭，有幾次我悄悄地別過(guò)頭。只看見(jiàn)那堂堂的五尺男兒，流淚比留血還難的那個(gè)人。眼睛留下了滾燙的淚水。不事的在哪傷心的哭泣。
記憶走進(jìn)他和我的心靈。愿那份高大的身影，永遠永遠的伴著(zhù)我成長(cháng)。
秋風(fēng)瑟瑟的劃過(guò)我的臉旁，他會(huì )永遠的像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心靈。會(huì )像雨露一樣滋潤我的心田。會(huì )想花瓣一樣不時(shí)的芳香。讓我用心靈感受他對我那份世間上最真摯的愛(ài)
最美麗的身影作文 篇34
每個(gè)人的記憶里都會(huì )珍藏一些難忘的畫(huà)面，或是欣喜、愉悅的情景，或是傷心、憂(yōu)郁的獨處時(shí)光。而那個(gè)陽(yáng)光下的身影，永遠停留在我的記憶深處。
那天回家的路上，一袋垃圾不知從何處飛來(lái)，重重地落在地上，然后“霸道”地橫在路中央。我被這突如其來(lái)的垃圾袋嚇了一大跳，身子本能地做出了后退的反應。幸好，我成功地躲過(guò)了垃圾袋。我一邊喘著(zhù)氣一邊想著(zhù)：“誰(shuí)這么缺德？居然就這樣把一袋垃圾扔在了路上，真和這文明城市格格不入！”我正想著(zhù)，眼前出現了一位顫顫巍巍的老奶奶。她蹣跚的身影映入我的眼簾，我猛然想起了那個(gè)大大的垃圾袋，正要提醒，老奶奶已經(jīng)摔倒在地上了。
周?chē)娜瞬荒芩愣�，但也絕對不少，可人們都一副行色匆匆的樣子，沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì )此刻倒在地上的老奶奶。老奶奶用手努力地支撐著(zhù)，在地上掙扎了好久都沒(méi)有爬起來(lái)。
我正要上前幫忙，心里卻打起了退堂鼓：“周?chē)敲炊嗳司尤粵](méi)有一個(gè)人去幫忙，要不我也先走？應該會(huì )有人去幫助老奶奶的吧？”可我又轉念一想：“要是沒(méi)人去幫助老奶奶可咋辦？不行，我可不能離開(kāi)�！庇谑�，兩種想法在我的腦海里打起架來(lái)。
正當糾結的時(shí)候，一道身影從我身旁“飛”過(guò)，“飛”向老奶奶。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)比我沒(méi)大多少的小哥哥。只見(jiàn)那個(gè)小哥哥先扔掉了垃圾袋，然后扶著(zhù)老奶奶站起來(lái)，向著(zhù)太陽(yáng)的方向越走越遠。我的心里很慚愧，看著(zhù)那個(gè)身影在陽(yáng)光的渲染下，定格成了一幀溫暖的畫(huà)面……
最美麗的身影作文 篇35
每當踏入校門(mén)，走進(jìn)“活蹦亂跳”的班級，我總能想起那個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影——光老師。
光老師四十多歲，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，那彎彎的眉毛下面是一雙細心的眼睛和一張和藹可親的臉。
記得有一次，放學(xué)了，我收拾書(shū)包準備回家�？墒罩�(zhù)收著(zhù)突然發(fā)現我的《黃岡小狀元》不翼而飛了。我就像熱鍋中的螞蟻，翻翻書(shū)包，看看柜子，再瞧瞧地板，望望天花板……可依然不見(jiàn)《黃岡小狀元》的影兒。同學(xué)們都陸陸續續地回家了。我焦急地向光老師的辦公室奔去。只見(jiàn)光老師一頁(yè)接一頁(yè)地批改一本又一本的作業(yè)。累了，甩甩手；渴了，再堅持一會(huì )兒。我終于鼓足了勇氣，吞吞吐吐地吐了幾個(gè)字：“報……告！”她抬起頭看我，輕聲問(wèn)道：“怎么了？”我的心瞬間軟了下來(lái)，不忍心再給老師增加負擔，于是對她說(shuō)：“有什么我能幫您的嗎？”“那行吧，你去幫我倒杯水來(lái)�！蔽夷闷鹄蠋煹乃芰顺鋈��；貋�(lái)，為老師遞一杯暖暖的溫水。老師接到水，喝了一小口，見(jiàn)我還沒(méi)走，便問(wèn)道：“你是不是有什么事？”
“我那本《黃岡小狀元》不見(jiàn)了�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思。
“你有沒(méi)有放在柜子里？”
“找過(guò)了，都沒(méi)有�！�
老師沉默了一下，對我說(shuō)：“你用我的吧，以后可得保管好自己的東西�！�
“真的？謝謝老師！”
這雖然是一件小事，但我一直銘記在心里！這個(gè)為學(xué)生著(zhù)想的身影，這個(gè)寬容學(xué)生的身影，永遠，永遠令我感動(dòng)、珍愛(ài)！
最美麗的身影作文 篇36
雨后初晴，我望向窗外，我又憶起了那個(gè)身影。
對一個(gè)轉學(xué)生來(lái)說(shuō)，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境心里總是既緊張又害怕，上課時(shí)我發(fā)現您總是用鼓勵的目光看著(zhù)我，那目光像冬日里的暖陽(yáng)一樣。記得那天下午您找我談話(huà)，親切地對我說(shuō)：“俊翔，來(lái)到新班級不要緊張，有什么事就跟老師說(shuō)，老師會(huì )幫你的�！蔽衣�(tīng)完之后，感覺(jué)心里暖洋洋的，十分心安。望向老師的身影，我感覺(jué)這里不再陌生。感謝您，親愛(ài)的王老師！
課上課下總能看見(jiàn)您忙碌的身影，特別是在運動(dòng)會(huì )上。您一會(huì )兒通知運動(dòng)員上場(chǎng)，一會(huì )兒組織同學(xué)們觀(guān)看比賽，一會(huì )兒鼓勵即將上場(chǎng)的同學(xué)，一邊安慰沒(méi)發(fā)揮好的運動(dòng)員……為了同學(xué)們能在運動(dòng)會(huì )上有精彩的表現，您真是費勁心思。我真的不由得想早點(diǎn)長(cháng)大，好替您分擔！
轉眼間王老師的陪伴走到了最后。畢業(yè)那天，王老師陪我們走到校門(mén)口，我們每個(gè)人都不舍得踏出校門(mén)，不舍得離開(kāi)。王老師對我們說(shuō)：“初中了，你們好好學(xué)習，等你們長(cháng)大了回來(lái)看我�！彼�是這樣樂(lè )觀(guān)的對我們說(shuō)。在我們踏出學(xué)校的那一刻，我看到了她正轉過(guò)身去擦著(zhù)眼淚，望著(zhù)老師漸行漸遠的身影，我的眼淚也不爭氣地流了下來(lái)。
未來(lái)的成長(cháng)道路上會(huì )有許多身影留在心里，但王老師的這一個(gè)，無(wú)疑是最刻骨銘心的那一個(gè)。
最美麗的身影作文 篇37
總是不經(jīng)意間想起您！
教師節，再次踏進(jìn)陪伴自己六年的校園，望去，依舊是長(cháng)青的爬山虎布滿(mǎn)教學(xué)樓的墻壁。站在校園中央，環(huán)顧四周，總感覺(jué)一切都還停留在從前。也許是累了，迷離間，仿佛又回到了校運動(dòng)會(huì )上——您站在操場(chǎng)邊，為女生“四百米接力賽”加油吶喊。您頭戴鴨嘴帽，身著(zhù)天藍色運動(dòng)服，腳穿白色運動(dòng)鞋，一手舉著(zhù)印有“六五班最棒！”的牌，一手緊握拳頭，用力地向斜上方來(lái)回揮舞，還不停地喊著(zhù)“六五班，加油，加油！”那是一場(chǎng)令人雀躍的比賽，當最后一名同學(xué)跨過(guò)終點(diǎn)，身旁的同學(xué)開(kāi)心的歡呼著(zhù)“我們班贏(yíng)了，第一名！”時(shí)，你丟下宣傳牌，箭一樣的速度飛奔而來(lái)，與我們緊緊的擁抱著(zhù)、跳躍著(zhù)、笑著(zhù)，任憑快樂(lè )傳遍全身每一個(gè)角落。
思緒又來(lái)到了“夢(mèng)想劇場(chǎng)”里。您正在排練我們班的升旗儀式，調整著(zhù)同學(xué)們的站位：左邊向右移一點(diǎn)，后排的向前靠！您的身影穿梭在臺上臺下。盡管開(kāi)著(zhù)空調，但汗水還是浸濕了您的衣裳，如此嚴格，只為展現班級最美的風(fēng)姿。
不知不覺(jué)走到鳳凰樹(shù)旁，滿(mǎn)地都是落下的鳳凰花，想起書(shū)上的一句話(huà)：“鳳凰花開(kāi)兩季，一季緣來(lái)，一季緣散，緣來(lái)緣去終會(huì )散，花開(kāi)花敗總歸塵�！�
彷徨間，金黃的光射向鳳凰樹(shù)，在開(kāi)滿(mǎn)火紅鳳凰花的樹(shù)下，只看見(jiàn)兩個(gè)身影——一位老師拉著(zhù)一個(gè)小女孩，走向校園。
最美麗的身影作文 篇38
他，骨瘦如柴，光頭大腦門(mén)，脖子細細的，背有一點(diǎn)駝；一年四季中山服，一雙北京老布鞋，偶爾會(huì )戴頂小西帽，走起路總有一種道骨仙風(fēng)之感。他就是我的書(shū)法啟蒙師——母老師。
我記得剛握毛筆寫(xiě)字好緊張，像孫悟空拿筷子吃面一樣，無(wú)從下手。母老師見(jiàn)著(zhù)，輕輕走來(lái)，握著(zhù)我的右手，一邊低沉地說(shuō)："手肘提起。"一邊帶著(zhù)我的右手劃橫寫(xiě)豎。時(shí)間就像停止一樣，安安靜靜的，老師那鎮定自若的情緒感染了我，心頭的緊張陰影頓時(shí)煙消云散。慢慢地我也越來(lái)越放松，不再緊張。
母老師不但書(shū)法國畫(huà)了得，古琴雕刻劍術(shù)也是樣樣精通。有時(shí)課間休息，母老師會(huì )給我們來(lái)一段武術(shù)表演或口風(fēng)琴獨奏，我們這群小粉迷每次都看得驚呆，歡呼拍手叫好。母老師還特別愛(ài)和我們亂侃，上至天文地理下至當今社會(huì )政治歷史，也不管我們聽(tīng)不聽(tīng)懂得懂。說(shuō)上下五千年，講文革下鄉，說(shuō)中國教育，聊美國西方記錄片……總之，母老師對什么都“略懂，略懂”。
母老師善良風(fēng)趣幽默又有點(diǎn)小孩心，書(shū)苑的抽屜塞滿(mǎn)各種各樣的零食，據說(shuō)都是他的徒弟們買(mǎi)給母老師吃的。母老師卻留著(zhù)和孩子們休息時(shí)一起吃。經(jīng)常因為不懂零食而被我們取笑，母老師就會(huì )摸著(zhù)他那發(fā)亮的光頭“呵呵”地笑，可愛(ài)極了。
這就是我的書(shū)法老師，一位多才多藝，愛(ài)國善良，認真嚴謹，自帶墨香的老師。
最美麗的身影作文 篇39
每說(shuō)到愧疚這個(gè)詞語(yǔ)，我就很愧疚，那件事我怎么也忘不了？
有一次媽媽讓我去買(mǎi)菜，因為有一本書(shū)，我特別喜歡，于是我就帶著(zhù)它和十元錢(qián)去了，來(lái)到菜攤看見(jiàn)一位老人，老人穿的很破舊，但是對每個(gè)人都很和藹，她手上長(cháng)滿(mǎn)了繭子，背馱著(zhù)像座小山，車(chē)上的菜都很新鮮，我買(mǎi)了點(diǎn)兒小白菜，花了四元五角，小白菜，綠油油的，一看就好吃，我心里想。老爺爺找我錢(qián)，找了我六元五角，多找了我一元，我由于數錢(qián)把書(shū)放在了菜攤上，然后，一蹦三丈高的離開(kāi)了，我心想去書(shū)店買(mǎi)根筆吧，我買(mǎi)回來(lái)后回到家，媽媽坐在沙發(fā)上說(shuō)：你把買(mǎi)菜的剩錢(qián)給我吧，我原本不想把這件事告訴媽媽?zhuān)晌姨褪ｅX(qián)時(shí)不小心連筆也掏了出來(lái)，媽媽指著(zhù)這根筆說(shuō)，：這是怎么回事兒呀？我低著(zhù)頭羞紅了臉，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，然后媽媽火冒三丈高：你知不知道老爺爺賺錢(qián)很不容易？快去把錢(qián)還給老爺爺去吧，我快步跑下樓，看見(jiàn)老爺爺左顧右盼的找著(zhù)什么東西走到菜攤，看見(jiàn)菜攤上的菜賣(mài)完了，我上向老爺爺道了歉，并還了錢(qián)，老爺爺并沒(méi)有批評我，而是摸著(zhù)我的頭和藹地說(shuō)：勇于承認錯誤就是好孩子說(shuō)完，他從車(chē)上拿了一本書(shū)遞給我，我看了一眼，發(fā)現是自己丟在菜攤上的那本書(shū)，我說(shuō)了好幾聲謝謝，老爺爺慢慢等著(zhù)三輪車(chē)回家了，看著(zhù)老人遠去，我的眼眶紅了，淚在眼里直打轉。
每當想起這件事，我就愧疚的恨不得扇自己幾巴掌。
最美麗的身影作文 篇40
每天去學(xué)校上學(xué)，我都會(huì )遇到一位阿姨。她是一位環(huán)衛工人。她年紀不大，但歲月卻過(guò)早地在她的臉上雕刻下了痕跡，那有些發(fā)黑的臉上布著(zhù)幾道細細的皺紋。一雙手很粗糙，布滿(mǎn)了裂紋，大概是活干得太多的緣故吧！
寒冬里的一天，我們一家因有事要早點(diǎn)出門(mén)。那時(shí)，大約是凌晨四點(diǎn)，街道上空空蕩蕩，沒(méi)有一輛車(chē)，也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人。寒風(fēng)在街上呼嘯著(zhù)、肆虐著(zhù)。我和爸爸媽媽在寒風(fēng)中裹緊大衣，頂著(zhù)寒風(fēng)艱難地前行。風(fēng)如刀割一般，刮在我的臉頰，從衣袖的縫隙里鉆進(jìn)我的身體。我不禁打了個(gè)寒顫。
這時(shí)，昏暗的燈光下，一個(gè)瘦小的熟悉的身影闖入我的眼簾。只見(jiàn)她弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰，兩手拿著(zhù)掃把，正一下一下地掃著(zhù)地上的落葉。啊，她就是我常常遇到的那位阿姨！她的臉上似乎沒(méi)有一絲表情，大概是被凍僵了吧！她掃了一會(huì )兒，停了下來(lái)，將掃把靠在身上，將兩只凍得發(fā)紫的手放在嘴邊，輕輕地哈氣，仿佛能給她帶來(lái)一絲溫暖。很快，她又重新拿起掃把，掃了起來(lái)，將垃圾一次次倒進(jìn)垃圾車(chē)里。在那條長(cháng)長(cháng)的街上，她顯得那樣渺小。燈光照在她的身上，拖出了一道長(cháng)長(cháng)的影子，她又顯得那樣高大！
我向前走著(zhù)，清潔工人漸漸遠去�？晌业难矍安粩嗟亻W現著(zhù)她的身影。是呀，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬日，還是烈日炎炎的夏日，無(wú)數的清潔工人都在大街小巷默默地勞作著(zhù)。他們用自己勤勞的雙手，為城市帶來(lái)整潔，為人們帶去幸福！
他們是我敬佩的人！
最美麗的身影作文 篇41
從小到大，我得到身邊很多人的關(guān)懷與照顧，有親人的，有同學(xué)的，還有素不相識的人的。那種暖暖的感覺(jué)，如春風(fēng)沐浴我的心房，如春雨滋潤我的心田，小小的我堅信——人間有真情。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我乘車(chē)去上補習班。眼看手表上的分針就要無(wú)情地指向“3”的時(shí)候，公交車(chē)司機叫道：“人太多了，下去一個(gè)！”我看著(zhù)車(chē)上擁擠不堪的人群，下意識地往上靠了靠。
看著(zhù)大家誰(shuí)都不想動(dòng)，司機又叫起來(lái)：“最外面的那個(gè)，下去！”由于我是最后一個(gè)擠上車(chē)的人，只能緊貼著(zhù)門(mén)邊站著(zhù)。司機這話(huà)語(yǔ)一出，大家的目光一下子齊刷刷地聚焦到我身上，那犀利的眼神仿佛在說(shuō)：“你快點(diǎn)兒下去呀！我們都還有事呢！”我用懇求的目光望著(zhù)他們，遲遲不肯挪動(dòng)自己的身子�！靶」媚�，你快下呀！”終于有人忍不住地喊了一聲。我傷心地說(shuō)：“上補習班的時(shí)間快到了，去晚了我會(huì )被補習班老師罵的，求你們別讓我下去了！”我幾乎快要哭出來(lái)了。
這時(shí)候，人群中突然傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音：“還是我下去吧！”我循聲望去，只見(jiàn)一位頭發(fā)略白的老爺爺，正從人群中擠出身來(lái)，一邊擠還一邊說(shuō)：“反正我一個(gè)老頭子也沒(méi)什么要緊事，就讓我下去吧�！闭f(shuō)完，老爺爺就下了車(chē)。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。寒風(fēng)凜冽中，窗外那個(gè)略微彎曲的身影，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在我的視線(xiàn)里。我心里卻一直涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。贈人玫瑰，手留余香，老爺爺所帶給我的，不僅僅是一個(gè)便利，更是冬日里那份溫暖的力量。
最美麗的身影作文 篇42
拉開(kāi)簾子，迎接新的一天。風(fēng)迎面向我撲來(lái)，撞了個(gè)滿(mǎn)懷。伸一個(gè)大大的懶腰，我的思緒卻早已飛出窗外，飄向遠方。
今天正是星期六。她，會(huì )來(lái)嗎？我渴望地伸出腦袋，探出窗戶(hù)在樓下尋覓著(zhù)那個(gè)熟悉的身影，低頭望望時(shí)間，正好卡在十二點(diǎn)鐘。姐姐已經(jīng)放學(xué)了吧？可她怎么還沒(méi)有來(lái)呢？
幾乎每一個(gè)星期六，我都會(huì )這樣趴在窗戶(hù)上，等待著(zhù)那一個(gè)身影出現在樓下，向樓上的我招招手，向我做一個(gè)鬼臉，或綻放出一個(gè)明媚的大大的笑容。
媽媽每每見(jiàn)到這樣的我，一定會(huì )無(wú)奈地搖搖頭。在我的心目中，表姐一定很偉大。她會(huì )耐心地和我玩兒“大富翁”，會(huì )和我聊各種各樣的事兒，會(huì )在我考試失利時(shí)鼓勵我，會(huì )在我傷心時(shí)使出激將法，會(huì )變出許多小玩意兒逗我笑，陪我笑，陪我鬧，每每在星期六，都是笑著(zhù)度過(guò)一天，而這一天，也成為了我一周的渴望。
她，會(huì )來(lái)嗎？我趴在窗前，緊緊盯著(zhù)樓門(mén)口，生怕錯過(guò)每一個(gè)身影，陽(yáng)光灑落在窗臺上，落下深深淺淺的光彩。似乎在引誘著(zhù)我，姐姐？她來(lái)啦？我望著(zhù)樓下那個(gè)由遠及近的身影，終于收起了思緒，臉上掩不住的笑意。
飛奔到門(mén)前，等待著(zhù)那一陣敲門(mén)聲響起�！斑诉诉�，咚咚吹�！奔泵Υ蜷_(kāi)門(mén)，佯裝生氣地嘟起嘴：“姐姐，哎呀你怎么才來(lái)？我等你好久了�！彼侧狡鹱欤骸扒�，誰(shuí)叫你等我了？”她也佯裝生氣，卻還是繃不住，笑了出來(lái)。
風(fēng)隨著(zhù)門(mén)撲了進(jìn)來(lái)，“呼呼呼”地笑。嗯，真好！
最美麗的身影作文 篇43
人的一生中總會(huì )有感動(dòng)的東西，或是一部劇著(zhù)，或是一本書(shū)籍，一個(gè)故事，而在我心中是一個(gè)身影。
那個(gè)身影的背后是代表著(zhù)一顆樂(lè )于助人的熱心。
一天的早晨，天氣十分陰沉。黑壓壓地逼得人踹不過(guò)氣來(lái)，原本打算快點(diǎn)進(jìn)校，但補習班的作業(yè)還沒(méi)交，從學(xué)校到補習班的路途有點(diǎn)長(cháng)，怕趕不上上課。正當我在苦惱時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)一聲。
“嘿，試卷需要我交嗎？”我一回頭，看見(jiàn)他正在對我招手�！班�，幫一下忙�！蔽一卮鸬�。便把試卷交了出去。他把試卷一接便扶了扶帽子，轉身飛跑了出去，看樣子似要去趕一場(chǎng)聚會(huì )，但卻覺(jué)得是要遲到的架勢，正當我打算進(jìn)校的時(shí)候，看見(jiàn)他風(fēng)塵仆仆地跑了過(guò)來(lái)，一邊說(shuō)話(huà)一邊還大口地呼吸，像一頭牛一樣喘著(zhù)粗氣，“我已經(jīng)幫你交了試卷，順便給你訂正了幾個(gè)粗心的回答�！薄芭�，那太謝謝了�！蔽矣肿⒁獾剿麧M(mǎn)頭大汗，好像有點(diǎn)疲憊，便一把搶過(guò)他的袋子，“跑了這么久袋子給我提吧�！薄安�！”他一把搶過(guò)他的袋子，又說(shuō)：“不累，這點(diǎn)小事不算什么�！闭f(shuō)完便挺起了自己的胸脯拍了拍，好像要證明自己一點(diǎn)都不累，就走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，只留下一個(gè)身影還在我眼前，好像永遠都不會(huì )消失離去。
正是這樣的一個(gè)身影，總是在大家遇到困難時(shí)出手相助，讓大家總是不再為困難而苦惱。
那身影感動(dòng)了我，正當清晨的陽(yáng)光照到他身上時(shí)，我覺(jué)得他會(huì )激勵我一生，因為他幫助別人，不求回報的精神十分高尚。
最美麗的身影作文 篇44
風(fēng)靜悄悄地，天氣還是有些寒意，我慢步在小道上……
想到那幾天的事，我不由得笑了……
小時(shí)侯，記得和表哥‘夜’的感情并不是很好，在我印象中，‘夜哥哥’很厭煩我、討厭我。那時(shí)，真奇怪！為什么所有人都喜歡我，而他卻如此地不同尋常呢？
那是一個(gè)瀕臨月考的前一個(gè)禮拜，我努力地復習著(zhù)！可是，盡管這樣，歷史和數學(xué)的成績(jì)總也提高不了。
直到那晚——
我看書(shū)看到深夜，在疲勞下爬在桌子上睡著(zhù)了。我感到有人把我抱起來(lái)放在床上，隨后便走了。雖然很輕，但我還是醒了！
本想回到課桌上繼續復習，誰(shuí)知——
我看到‘夜哥哥’在我的椅子上坐著(zhù)，他把書(shū)輕輕地翻開(kāi)，仔細地閱讀著(zhù)，眉毛緊皺，1分、2分……7分鐘！他都一動(dòng)不動(dòng)，他翻看著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)、思考著(zhù)，忽然，他的眉頭松懈了！他笑了，似乎看到了一絲希望，找到了一絲的解決方法。
他的手指緊握著(zhù)筆，不停地寫(xiě)著(zhù)，不停地寫(xiě)著(zhù)……
他忽然哆嗦了一下，只見(jiàn)他站起身，推開(kāi)椅子，合上書(shū)，打開(kāi)抽屜，拿出消炎藥，走到飲水機面前，接水，緊接著(zhù)吞下了藥。
看著(zhù)‘夜哥哥’這樣的為我付出，我流下了一行淚。我以為他要回房間睡覺(jué)，可是我再一次錯了，他又坐了回去，寫(xiě)著(zhù)。只記得，他寫(xiě)到很晚……
陽(yáng)光斜射在窗戶(hù)上，照在他疲倦的臉上，顯得格外妖嬈，我輕輕地抱住他，‘夜哥哥’被我驚醒了，我對他說(shuō)：“哥哥，謝謝你，為我做這么多！”
他只是傻傻地一笑。
最美麗的身影作文 篇45
我們的生活中，總會(huì )出現一個(gè)又一個(gè)不知名的身影，那一個(gè)瞬間，令人感動(dòng)，也正是這一個(gè)身影，讓我看到了人事間的愛(ài)。
那天傍晚，我正在街上散步。突然，我發(fā)現了一位老人倒在了街頭上，周?chē)娜诉�用看熱鬧的眼神看著(zhù)他，我連忙走過(guò)去看看。走近了，我發(fā)現一些人用關(guān)心的眼神看了一眼，就匆匆離去;又有些人在喃喃自語(yǔ):"這個(gè)人不會(huì )還要騙錢(qián)的吧，難道是碰瓷......"在場(chǎng)的所有人，沒(méi)有一個(gè)人知道老人是怎么摔倒的，也沒(méi)有一個(gè)人上前去幫助。
就在這個(gè)時(shí)候，一位大哥哥擠進(jìn)了人群中，迅速走到了老人面前。他輕輕地把老人扶起，然后讓他坐在路邊的長(cháng)椅上，仔細地詢(xún)問(wèn)著(zhù)：“老人家，你沒(méi)事吧，有沒(méi)有哪里受傷了?”老人家聽(tīng)了，用微弱的語(yǔ)氣說(shuō):“放心吧，年輕人，我沒(méi)什么事�！蹦俏淮蟾绺缏�(tīng)了，才放下了心。然后，他從老人家手里拿出一部手機，連忙聯(lián)系上了老人的家人。這時(shí)，又有一位大姐姐買(mǎi)了一瓶手遞給了老人，身邊的人也慢慢注意起了那位老人。
晚霞映紅了天空，我們終于等到了老人的家人�？墒�，當所有人這才反應過(guò)來(lái)，那位大哥哥早已不見(jiàn)了。老人的家人想說(shuō)一說(shuō)謝謝，恐怕是再也沒(méi)有這個(gè)機會(huì )了!
那個(gè)扶老人起來(lái)的身影，是我一輩子也無(wú)法忘記的。那個(gè)身影讓我感動(dòng)，讓我明白了要樂(lè )于助人。
最美麗的身影作文 篇46
“轟隆隆”，又打雷了，我無(wú)奈地搖了搖頭，八月的天嘛，臺風(fēng)天，不下雨才怪呢！可是我并沒(méi)有想到，這競是一場(chǎng)暴風(fēng)雨！
才兩分鐘的功夫而，窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無(wú)其事地打開(kāi)了蔚藍的英倫傘，走出了校門(mén)。
隔得老遠就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我叫了一聲：“老松叔！”他緩緩地回過(guò)頭來(lái)“哎喲，是阿琦呀！來(lái)幫我把這孩子送到對面那輛大眾車(chē)里面喔�！蔽覒�(zhù)：“好嘞，老松叔，你怎么也沒(méi)帶傘來(lái)��！“他只是笑，癡癡地傻笑，過(guò)了許久才回答：“我擔心你們這幫孩子呀！”
我看見(jiàn)遠遠的有一幫小朋友正在東張西望。我走過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)牽起他們的手，將他們送到了對岸。有一位家長(cháng)急急忙忙地趕來(lái)，對我說(shuō)：“謝謝��！，我忘了把他們接走這一回事了�！闭f(shuō)完還塞給我50元的紙幣，我沒(méi)收，卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個(gè)兒子的手中。
轉過(guò)頭，老松叔的背影令人驚嘆，昔日的風(fēng)華已風(fēng)消云散，取而代之的蒼老的皺紋和爆滿(mǎn)青筋的手，那是歲月的痕跡，是無(wú)法抹去的傷。
老松叔回過(guò)頭，執意送我回家，在老松叔的背后，是人對人的一片真情。我趕上老松叔，對他說(shuō)了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美麗地綻放了。
這就是老松叔，一個(gè)樂(lè )于助人，在背后默默付出的人，他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。
最美麗的身影作文 篇47
那是一個(gè)黎明，北風(fēng)吹在窗子上，發(fā)出讓人驚恐的聲響，望向窗子，豆大的雨珠打在窗紗上。我起身趴到窗臺上，只見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工人，頭頂著(zhù)雨在打掃馬路。
我俯視著(zhù)她，他那黑里透白的頭發(fā)，隨風(fēng)飄擺著(zhù)，瞧她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，顯然每一個(gè)深夜中，都被寒風(fēng)困擾著(zhù)。
就在她將把這一片的垃圾打掃干凈時(shí)，一輛橫行霸道的灑水車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那兩條狠心的噴水管，不由分說(shuō)地把水噴了出來(lái)。那水濺起一米多高把環(huán)衛工人的衣服全打濕了。
那轟轟的噴嚏，呼呼的向外打，馬路也被那水帶來(lái)的灰塵埋沒(méi)了。她緊緊地把自己那雙直發(fā)抖的雙腿抱住，目光呆呆地望著(zhù)馬路，一輛紅色的跑車(chē)，揚起一個(gè)可憐的易拉罐飛向她，硬生生地砸到她頭上。
她站起身來(lái)，沒(méi)有抱怨什么，只是又拿起掃把，仿佛低溫在吞噬著(zhù)她的身體，她那干裂的手被掃把柄擦出了血。她只是用手帕簡(jiǎn)單地裹住，若無(wú)其事地繼續掃著(zhù)垃圾。
那垃圾就像山洪一般，無(wú)論怎樣，也掃不干凈，雨停了，像一位仙子，忽隱忽現。太陽(yáng)也總算從云中間探出個(gè)頭來(lái)。
溫暖撒向了大地，她的面容上，露出了欣慰的微笑，手上的血液止住了，她把最后那一鏟垃圾扔入垃圾車(chē)上，心滿(mǎn)意足地拉上小車(chē)，奔著(zhù)垃圾站的方向去了。
在半路上，一個(gè)開(kāi)著(zhù)豪車(chē)的人來(lái)到環(huán)衛工的身旁，給她遞了一瓶清水和一個(gè)饅頭。環(huán)衛工人連忙給車(chē)主道謝，然后大口大口地吃起來(lái)。
車(chē)主說(shuō)：“不是我可憐你，而是你的堅持打動(dòng)了我和我的兒子�！蹦擒�(chē)主，便是我的父親。
最美麗的身影作文 篇48
雨還在下著(zhù)，他坐在教室中，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)說(shuō)笑著(zhù)打著(zhù)傘消失在雨暮后，心中空落落的，教室里已經(jīng)沒(méi)人了，寂靜和雨的氣息傳入鼻中，這時(shí)一個(gè)矮小而熟悉的身影終于進(jìn)入他的視線(xiàn)。那個(gè)身影狠狽地掏出一把雨傘遞給他，嘴張了張，沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)，而他則接過(guò)傘獨自頭也不回地走進(jìn)雨幕里，那個(gè)身影嘆了口氣——她知道他還在為昨天的那一巴掌生氣。一路上兩人都沉默著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只有雨打在傘布上的聲音。
回到家他徑直走向他的房間，他用眼角的余光看到那個(gè)身影疲憊地倒在沙發(fā)上，他聽(tīng)到他父親用責備的口氣對那個(gè)身影說(shuō)：“哎喲，我和你說(shuō)不用接他嘛！你都感冒成這樣了！”他與“那個(gè)身影”“冷戰”的信心霎時(shí)垮掉一半。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他聽(tīng)到那個(gè)身影的一聲聲咳嗽，心都要碎了別提什么“冷戰”，他拋開(kāi)筆，推開(kāi)房門(mén)走到“那個(gè)身影”和他父親的房間，父親正在床旁給“那個(gè)身影”量體溫，他沖了過(guò)去，不等父親斥責，他便一把奪過(guò)體溫計，不由一驚——40度！
“啪”的一聲，只見(jiàn)他的手還保持著(zhù)拿體溫計的動(dòng)作，而體溫計則應聲落地，為了不打擾“那個(gè)身影”休息，他轉身回到自己的房間，一頭栽到亂糟糟的床上，用手捂著(zhù)臉，小聲啜泣起來(lái)，口中反復念著(zhù)的只有兩個(gè)字：媽媽..........
我這時(shí)才認識到那天路上的“冷戰”是多么地愚蠢、無(wú)知、可笑.......
最美麗的身影作文 篇49
清晨，一縷陽(yáng)光照耀在古老的村子，有一些人離開(kāi)了他們溫馨的家。在火紅的云映照之下，整個(gè)小村莊變成了一片火紅，屋舍被染成了紅色，在草地上，低頭的牛羊的毛發(fā)也被染成火紅，就連田野也被染成了耀眼的紅色。
就在這時(shí)的田間出現了這樣一個(gè)身影：他戴著(zhù)一頂黃色的有些泛白的草帽，似乎這頂草帽已跟著(zhù)他許多年頭，可他一直不舍得更換。他身穿灰色的粗布衣衫，打著(zhù)一些舊補丁，顯得十分打眼。他的手上則因為常年辛苦勞作，而留下了一層厚厚的老繭。
他徑直走向金黃的麥田，端起事先準備好的水壺，對著(zhù)麥苗灑了下去。麥苗碰見(jiàn)清澈的泉水，瞬間抬起了漸漸垂下的頭，隨著(zhù)清風(fēng)搖擺起來(lái)，像是在貪婪地感受著(zhù)泉水的饋贈。
田野間陸陸續續又來(lái)許多了粗布衣衫，他們微笑著(zhù)與他問(wèn)好，他也面帶笑容回應著(zhù)所有人。所有人都會(huì )與他問(wèn)好，這是因為他是村子里最德高望重的老人，因為他種的糧食品質(zhì)非常好，顆顆飽滿(mǎn)、金黃如玉。
束束暖陽(yáng)逐漸爬上了樹(shù)梢，所有人都回家小憩，獨留他孤獨的身影。他面朝黃土，背朝天，在田野里來(lái)回的勞作。即使田野里沒(méi)有任何人，只剩陽(yáng)光下被拉長(cháng)的身影，但他始終默默做著(zhù)農活�；蛟S他感到世間萬(wàn)物都需要陪伴，或許他把自己早已置身于這忘我的田野里。望著(zhù)田埂上有些佝僂的身影，我不禁發(fā)出感嘆：唉，你為何如此辛苦地勞作?時(shí)光，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)吧!
當最后的一縷夕陽(yáng)隱匿在山頭，空中出現了片片晚霞，所有人都扛著(zhù)鋤頭，背著(zhù)簍子回家了，唯獨他還靜靜地佇立在田間，久久不愿離去。
最美麗的身影作文 篇50
雨還在下，風(fēng)還在刮，窗外的視線(xiàn)是那么模糊，可昨天發(fā)生的那一幕還是那么清晰，讓我依舊記憶猶新。
體育課上，下起了暴風(fēng)雨，在下五子棋的我，忽然沒(méi)了心情，心事重重地看著(zhù)窗外，怎么辦？放學(xué)后，冒著(zhù)風(fēng)雨跑回去？不行！會(huì )感冒；呆在學(xué)校等雨停了再回家？不行！會(huì )讓家長(cháng)擔心。就在我百感交集的時(shí)候，袁丹陽(yáng)跳了出來(lái)，對我說(shuō)：“你怎么了，一臉心事？”我連忙擺手：“哪有，你騙人吧！”這下袁丹陽(yáng)頓時(shí)不滿(mǎn)意，氣鼓鼓的對我說(shuō)：“你是不把我當朋友了吧？”“我沒(méi)有帶雨傘呀�！蔽野β晣@氣說(shuō)，袁丹陽(yáng)盯著(zhù)窗外望了一會(huì )，指著(zhù)某處對我說(shuō)，“咦？那不是你爺爺嗎？他來(lái)給你送傘了�！拔翼樦�(zhù)她指的那個(gè)方向望去，雨中行走著(zhù)一位穿著(zhù)黑大衣，戴著(zhù)黑帽子的老人，我漸漸看清了，那個(gè)老人就是爺爺�？粗�(zhù)爺爺冒著(zhù)風(fēng)雨給我送傘，我的眼睛有點(diǎn)濕了，這時(shí)，劉老師喊了我：“郭玥佳，你爺爺來(lái)給你送傘了�！蔽疫B忙從窗戶(hù)旁跑到教室門(mén)口。
爺爺看著(zhù)我，輕輕摸著(zhù)我的頭，問(wèn)我：“佳佳，吃飽飯了沒(méi)？”我看著(zhù)下雨了，怕你還不去，就給你送來(lái)了傘，來(lái)拿著(zhù)，還有，爺爺怕你餓，給你5塊錢(qián)，放學(xué)買(mǎi)些吃的，我在家等你��！”
爺爺把傘和5塊錢(qián)交到了我手上。
“對了爺爺，您的傘呢？”“你是小孩子，經(jīng)不得風(fēng)雨，爺爺的抵抗力比你強，這點(diǎn)風(fēng)不算什么。爺爺先走了��！”
看著(zhù)爺爺轉身冒雨離去的背影，我的眼淚最終還是落下。
這雖然是一件小事，可我會(huì )把它刻在心上，我也會(huì )用同樣的關(guān)愛(ài)回報家人的。
最美麗的身影作文 篇51
小巷幽幽，梅樹(shù)下，她一襲淡紫旗袍，與梅花相印，這個(gè)身影為世間的喧囂，添上了幾分寧靜……
她在巷中，賣(mài)些發(fā)卡之類(lèi)的小飾品，偶爾也手捧一大團的毛線(xiàn)，手飛舞地織衣，或許，那個(gè)身影太引人注目了，走過(guò)她的店前，不禁駐足……
店名取的也有些許韻味，叫“十畝間”，讓人不禁想起《詩(shī)經(jīng)》中的一句。我走進(jìn)店內，“叮鈴鈴”粉色的風(fēng)鈴歡快地唱起了歌，她連忙站起來(lái)，笑著(zhù)迎上去，問(wèn)我：“小姑娘，要哪件？”我挑了一個(gè)淺藍發(fā)卡，心滿(mǎn)意足地付了錢(qián)，她將我送出門(mén)，接著(zhù)，又坐在梅樹(shù)下，編織著(zhù)美麗。
再去，她依舊笑臉相迎，仿佛在她的世界中，沒(méi)有悲傷。
有一次，我來(lái)到她的店中，她笑著(zhù)迎上來(lái)，淺淺的劉海下，一道小蟲(chóng)子一般疤痕若隱若現，但她依舊如向日葵一般，燦爛的笑著(zhù)，不為自己的“毀容”而怨天尤人。待我走后，她掏出一盒粉底，將粉底輕輕往臉上拍，仿佛要用自己的美麗蓋住一切的傷口與憔悴，使出全身心的力氣，向苦難叫囂，在人生路上披荊斬棘，用她瘦小的身體，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
再一次去，那兒沒(méi)人了，更不見(jiàn)她的身影，只見(jiàn)古樸的店外，梅花開(kāi)得濃烈。
旁邊走來(lái)一個(gè)奶奶，嘆：“哎，不容易��！”“什么？”我奇怪地問(wèn)。奶奶指了指店，說(shuō)：“店主啊，她肯定又去為她兒子治病了，可憐人啊�！蔽倚念^一震，原來(lái)，她窈窕的身影后，無(wú)形間為兒子撐起了一片天，與兒子一起笑對厄運，笑看世俗。
這身影后，有多少悲傷的淚水？
生活就是一只豁了口的瓷碗，我們望得見(jiàn)歲月的傷口與憔悴，但請不要埋怨什么，總有一些幸福會(huì )與你偶然相遇，也許它就在你的身邊，也許它沒(méi)有到來(lái)，可那又有什么關(guān)系呢？期待本身就是一次旅行。
最美麗的身影作文 篇52
站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)窗外那茫茫的雨海，像從高遠的天上落下的一條閃爍著(zhù)光澤的銀帶，在柏油馬路上濺出透明的水花。雨，越下越大，最后竟像一片雨海。一道水簾，簾后的世界已變得影影綽綽，模糊不清。記得就是這樣一片茫茫的雨海，我似乎看見(jiàn)了那雨中的身影……
那是一個(gè)下午，剛放學(xué)，窗外下起了大雨，我著(zhù)急了，我忘了帶傘。此時(shí)，同學(xué)們也走得差不多了，可我總不能冒著(zhù)雨回去吧。眼看雨越下越大，我只好走出了教室，看著(zhù)眼前的雨，我只好硬著(zhù)頭皮沖出了教室。咦，怎么沒(méi)有雨淋在我身上，我奇怪地抬起了頭，頭頂上不是茫茫的雨簾而是一把紅色小傘，那紅彤彤的顏色，在一片雨中格外顯眼。我順著(zhù)雨傘望去，雨傘的主人是一個(gè)陌生的小女孩，一身簡(jiǎn)潔的藍色羽絨服，清新可愛(ài)，她有著(zhù)一雙黑白分明的大眼睛，正友善地看著(zhù)我。我不認識她呀！她不會(huì )是認錯人了吧！我疑惑地看著(zhù)她。不等我開(kāi)口，女孩先說(shuō)話(huà)了：“你好，你沒(méi)有帶傘嗎？我們倆一起走吧！”看著(zhù)她那友善的笑容，心中滿(mǎn)是感動(dòng)，她居然會(huì )主動(dòng)幫一個(gè)陌生人。我沖她笑了笑，有些不好意思地說(shuō)：“謝謝你�！蔽覀儾⒓缱咧�(zhù)，不知道的人準會(huì )認為我們是好朋友呢。走到一個(gè)十字路口，她問(wèn)我：“你向哪條路走？”我指了指，女孩微微一笑，把她的小紅傘遞給了我說(shuō)：“喏，送給你�！蔽艺妻o，畢竟那是她的東西，可女孩執意將傘塞給我，很快地跑遠了�？諝庵许懫鹚y鈴般的聲音：“很高興認識你�！彼纳碛半[沒(méi)在雨中，我久久的立在那里，想哭，想笑，女孩是那樣的友好，對一個(gè)陌生人友好。
每當下雨天，我就會(huì )想起女孩在雨中的那個(gè)身影，眼中似乎會(huì )看見(jiàn)她，耳中似乎也能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲……
最美麗的身影作文 篇53
外面下著(zhù)大雨。我呆在家里抱怨天氣不好，不知道怎么去學(xué)校。
媽媽說(shuō)：“再抱怨下雨，要不我送你！”
早飯后，我和媽媽去了車(chē)庫。媽媽的電動(dòng)車(chē)很重，真的很難推出去�？粗�(zhù)媽媽瘦弱的身體，使勁推著(zhù)車(chē)，我趕緊上前幫忙。
母親熟練地穿上雨衣。雨衣幾乎可以擋住媽媽的膝蓋�？吹綃寢尣皇枪室獯黝^盔的，我忍不住責怪她，說(shuō)她不懂得照顧自己，媽媽體質(zhì)弱，不能冷，冷了會(huì )癢。
我有點(diǎn)生氣，幫她拿頭盔。我想：雨和我們的方向相反，如果媽媽不戴頭盔，雨就會(huì )打臉。
我媽笑著(zhù)說(shuō)：“這是唯一的辦法。你不需要戴頭盔。我馬上送你回家。你放心，我不會(huì )有事的。也上車(chē)！”
一路下雨，我在后座擔心媽媽。終于到了學(xué)校，當我轉身要離開(kāi)的時(shí)候，媽媽攔住了我：“我只是給你帶了一瓶牛奶，以防你早上吃不飽。
上課餓了，容易注意力不集中，功課落后�？炷弥�(zhù)，要晚了�！�
他把一瓶牛奶放在我手里�？粗�(zhù)母親，突然發(fā)現，過(guò)去那張白嫩的臉，早已被無(wú)情的歲月洞穿。雨水慢慢地順著(zhù)她的黃頭發(fā)，流進(jìn)她的雨衣，流進(jìn)我的心里。
“快去，你以后會(huì )被老師批評的�！蹦赣H催促道。我假裝進(jìn)了校門(mén)，我媽坐車(chē)走的時(shí)候我回頭看了她一眼。
一個(gè)瘦子，騎著(zhù)一輛又大又重的車(chē)。隨著(zhù)道路的顛簸，車(chē)上的人開(kāi)始東倒西歪。我的眼睛開(kāi)始模糊，不禁想起了那些時(shí)光。
想想媽媽對我的關(guān)心，媽媽對我的教導，和媽媽吵架時(shí)媽媽的哭。眼淚像斷了的自來(lái)水一樣流下來(lái)，心里充滿(mǎn)了對母親的愧疚和自責。
雨中瘦瘦的身影是最偉大最美麗的身影。
最美麗的身影作文 篇54
天寒，地凍，風(fēng)雪交加。
街上，人很少，當時(shí)才八、九歲的我，正背著(zhù)書(shū)包吭哧吭哧往學(xué)校趕，刀似的北風(fēng)卷著(zhù)針似的雪花往我身上撲，臉通紅，手冰涼，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子從我的臉頰上滑過(guò)……
我永遠不會(huì )忘記那個(gè)早晨，那個(gè)不愉快的早晨，我和爸爸吵架了。原因依然是因為早飯，我不想吃，爸爸偏偏讓我吃……記得我們吵得很兇，估計左鄰右舍都能聽(tīng)見(jiàn)，爸爸賭氣，撂下一句“我不送你上學(xué)了！你自己走吧！”就回他屋了。那一刻，我怔住了，但為了一個(gè)“男子漢”的尊嚴，不管外面天氣怎樣，也不顧肚子的呻吟，我上路了。
直到走到樓下，我才后悔了，天那么冷，路那么長(cháng)，就憑這件薄薄的衣裳，這雙腳，我能頂住嗎？但心中一個(gè)信念打倒了這些，它告訴我，不要畏懼困難，堅持一會(huì )兒就到學(xué)校了，一定要讓爸爸看看，我自己能走到學(xué)校，我是一個(gè)堅強的男子漢。
就這樣，我走在了去學(xué)校的那條大街上。風(fēng)很大，天很冷，我忽然有點(diǎn)后悔……
快到學(xué)校大門(mén)時(shí)，我搓搓手，下意識地回了一下頭，頓時(shí)，我驚呆了，我看見(jiàn)了爸爸的身影。風(fēng)雪中，爸爸騎著(zhù)車(chē)子，距離我有二三十米遠的距離，也許是走得匆忙，爸爸沒(méi)有穿羽絨服，只穿了一件單薄的夾克，就這樣慢慢地騎著(zhù)車(chē)子，一路跟著(zhù)我。我趕緊扭過(guò)頭，裝作沒(méi)有看見(jiàn)他，飛快地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，但是我的眼淚早已經(jīng)不爭氣地落了下來(lái)。明白了，一切都明白了……
那天中午，爸爸再次出現在校門(mén)，接我回家。
我坐在爸爸的自行車(chē)上，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。一路上，我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)�？粗�(zhù)爸爸的背影，我的淚水卻嘩嘩地流下來(lái)。父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)言。從那天起，我懂得了父愛(ài)。
最美麗的身影作文 篇55
夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)大地，大街上車(chē)輛川流不息，行人步履匆匆。有放學(xué)急著(zhù)回家的學(xué)生；有下班忙著(zhù)接孩子的大人；還有早早地吃了飯出來(lái)散步的老人。
天氣漸漸轉涼，時(shí)不時(shí)刮來(lái)陣風(fēng)，使得人不禁一顫。街頭的一角，花壇邊上，有個(gè)拄著(zhù)拐杖的老婦人，正支著(zhù)拐杖顫顫巍巍地伸手向垃圾桶里摸索，腳邊放著(zhù)個(gè)破爛爛的大麻袋，里面裝著(zhù)為數不多的紙皮和礦泉水瓶。滿(mǎn)頭白發(fā)的老婦人額頭上滲出細汗，布滿(mǎn)皺紋的臉漲著(zhù)通紅。她旁邊還有一個(gè)看上去和她年齡相仿的老爺爺，身上穿著(zhù)清潔工的衣服。他時(shí)不時(shí)抬起頭看一眼老婦人，然后又趕緊低頭認真掃地。兩人的身子被夕陽(yáng)映成橘紅色的了。
這時(shí)，迎面走來(lái)兩個(gè)歪歪斜斜背著(zhù)書(shū)包，紅領(lǐng)巾像圍巾一樣綁在脖子上的小男孩。他們瞇著(zhù)眼睛對老婦人盯了一會(huì )兒，然后大笑起來(lái)：“哈哈哈，老太婆，瘸腿了還來(lái)?yè)炖�！”老婦人被罵得不敢抬頭。老爺爺聞聲抬頭，瞪了兩個(gè)小孩一眼�！斑�，還瞪人呢！”兩個(gè)小學(xué)生叫道，又肆無(wú)忌憚地笑起來(lái)。
老爺爺嘆了口氣：“孩子，當我告訴你們這位可憐的老婦人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會(huì )再笑了，在一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍中，我失去了唯一的兒子，生活所迫，為了活下去，我和她只能出來(lái)自己掙錢(qián)�！眱蓚�(gè)孩子愣住了，呆滯著(zhù)站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。良久，他們低下頭，咬著(zhù)嘴唇輕輕地說(shuō)：“對對不起”老爺爺沖他倆一笑�！拔覀兾覀兡軒湍鷨�？”一個(gè)男孩抬起頭，望著(zhù)老爺爺�！爱斎�！”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。
太陽(yáng)偏西，傍晚時(shí)分。鳥(niǎo)兒早已歸林，云兒也已散盡，廣闊的天空中，只留下的橘紅色的夕陽(yáng)照在西山。艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一匹巨大、瑰麗的絲綢他們的影子被橘紅色的夕陽(yáng)拉長(cháng)
最美麗的身影作文 篇56
那個(gè)熟悉的身影，總是讓我難以忘懷，他為我端上一杯熱水，他為我在雨中撐起一把巨傘，他耐心的為我講錯題的原因。他為我……在我的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)他的關(guān)懷——我的爸爸。
有一天下雨了，我卻沒(méi)有帶雨傘，排名放學(xué)了，我跟著(zhù)路隊從學(xué)校里走了出來(lái)學(xué)校門(mén)口，許多家長(cháng)都打著(zhù)雨傘，等待自己的孩子出來(lái)，當我走出大門(mén)就隱隱約約地看到一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)龐大的身軀，他像一個(gè)軍人筆直的站在那里。
當我下來(lái)路隊和朋友告別之后我就連忙跑到他的面前他的身影在我的.眼前逐漸的清晰起來(lái)我站在他的旁邊，我是多么的矮小�？粗�(zhù)爸爸凍得通紅的臉上，有著(zhù)許多顯眼的皺紋慈祥的眼神里多了幾分關(guān)愛(ài)。他撫摸著(zhù)我的頭，他的面容是那么的慈祥又是那么的嚴厲。他把手中的另一把傘給了我，我們一起走，在回家的路上。他和藹可親地和我攀談起來(lái)，問(wèn)我在學(xué)校一天的情況。我說(shuō)：“數學(xué)課上有一道題難倒了我，不過(guò)今天的英語(yǔ)課老師講的太精彩了�！庇谑前职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)晚上回家，我給你講講你不會(huì )做的題。
很快，我們到了家，我快速地把作業(yè)寫(xiě)完爸爸就坐在我的旁邊，我很明顯的看到爸爸的身軀還是那樣的龐大，他的眼角布滿(mǎn)了皺紋，耳朵后邊也多出來(lái)幾根白發(fā)，我突然覺(jué)得心里酸酸的，我很心疼我的爸爸，他每天為了我們這個(gè)家操碎了心，爸爸在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，在家中，也是一個(gè)很勤奮的人。
爸爸我愛(ài)你，你為了我總是任勞任怨，不求回報。你每天總是累得筋疲力盡。爸爸你放心吧，我一定會(huì )好好學(xué)習，用最好的狀態(tài)來(lái)學(xué)習用最好的成績(jì)來(lái)回報您！
最美麗的身影作文 篇57
“跟著(zhù)我們，別亂跑，這里地形很復雜，小心你一會(huì )兒走丟了�！�
“沒(méi)事，我隨便走走看看，不會(huì )走丟的�！�
初次來(lái)到織金洞，我對這里的一切充滿(mǎn)了好奇。
我縮著(zhù)脖子，哆哆嗦嗦地在寒冷的織金洞里走著(zhù)，東瞅瞅西望望，感慨著(zhù)這千年古景�！斑@些大石頭都是自然形成的嗎？”我一邊走一邊問(wèn)道，可是卻沒(méi)有人搭理我。
“媽?zhuān)阍趺床徽f(shuō)……”我回過(guò)頭，猛地愣住了，爸爸、媽媽、妹妹、阿姨還有阿姨的兩個(gè)孩子都不見(jiàn)了，我瞬間意識到：我走丟了！
四周沒(méi)有一個(gè)人，燈光似乎也比剛才暗了許多，十幾分鐘前，我們一伙人還有說(shuō)有笑地聊著(zhù)天，現在卻忽的剩下我一個(gè)人了，突然想到媽媽說(shuō)的那句地形很復雜，我的心中不禁有些后悔，早知道就跟著(zhù)媽媽他們一起走了。
可是現在后悔也沒(méi)用了，四周一片漆黑，連個(gè)人影都沒(méi)有，我站在原地不敢再往前了，害怕越走越偏。
我扯著(zhù)嗓子喊了幾聲，卻沒(méi)有人回應我。我索性不喊了，坐在旁邊一個(gè)大石頭上，從背包里拿出零食，一邊吃一邊安慰道：“也可能是他們走的太慢了吧，一會(huì )兒就來(lái)了�！�
過(guò)了沒(méi)幾分鐘，我模糊看見(jiàn)了一行人，便趕緊跑過(guò)去，剛要喊媽媽?zhuān)墒亲呓豢磪s發(fā)現都是我不認識的人，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣又回到了原位。
眼看著(zhù)就要到閉園的時(shí)間了，我越想越害怕，害怕自己今晚會(huì )被關(guān)在織金洞里，眼淚蹦出眼眶，順著(zhù)臉頰流下，眼前的一切漸漸模糊起來(lái)……
突然，一個(gè)短頭發(fā)的女人出現在模糊的視線(xiàn)里，正向我走來(lái)，那模糊的身影就像天上的云朵，觸手而不可及，她一臉焦急地走著(zhù)，走著(zhù)，直至到我近前，我這才看清，原來(lái)是媽媽?zhuān)?/p>
那一瞬間，我的眼淚奪眶而出，不顧一切地撲了上去，一把摟住媽媽的脖子……
最美麗的身影作文 篇58
雨還在不停地下著(zhù)，細細的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。我撐著(zhù)傘，走在雨簾中，仿佛看到了那個(gè)熟悉的身影……
那是一個(gè)細雨蒙蒙的日子，我放學(xué)回來(lái)，走在小區路上。忽然，一位老爺爺出現在我的面前，只見(jiàn)他穿的衣服破破爛爛，上面還有一些大大小小的洞，由于正下著(zhù)小雨，老爺爺又沒(méi)打傘，衣服早已被打濕。他骨瘦如柴，也許是經(jīng)常在烈日下曝曬吧，皮膚呈現出棕黑色，但最奇怪的是，老爺爺背了一個(gè)巨大的，臟兮兮的大麻袋，正彎著(zhù)腰，在垃圾桶里翻找著(zhù)什么。
看到老爺爺在雨中狼狽不堪的這幅模樣，我開(kāi)始暗暗地嫌棄，但由于好奇心的驅使，我還是忍不住問(wèn)道：“老爺爺，您這是在干嘛呢？”老爺爺抬頭望了望我，笑著(zhù)說(shuō)：“哦，我是撿瓶的，老伴走了，家里小孩要讀書(shū)，我現在撿瓶，一天可以賺一些錢(qián)�！甭�(tīng)完了老爺爺的話(huà)，我不禁產(chǎn)生了同情心。老爺爺忽然開(kāi)口說(shuō)：“小妹妹，你有沒(méi)有這種塑瓶呀？”哦，對了，剛剛回來(lái)時(shí)，我正好買(mǎi)了瓶飲料，現在只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。于是，我拿出了瓶子，果斷地把里面的飲料全部喝完了。之后，我把飲料瓶遞給了老爺爺，他非常嫻熟地把瓶子扔到地上，用腳踩扁之后撿了起來(lái)，扔到了大麻袋里。老爺爺露出了慈祥的笑容：“謝謝你，小妹妹�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心頭一陣酸楚，而這時(shí)雨也開(kāi)始下大，好像在為老爺爺的遭遇抱打不平……
從這之后，老爺爺每天都會(huì )在我們的小區里收瓶子，而我只要有空瓶，也會(huì )第一時(shí)間給他。
如今，老爺爺早已不在我們這兒收瓶子，但我永遠不能忘記那個(gè)雨中的身影，那慈祥的笑容。
最美麗的身影作文 篇59
每當中午，同學(xué)們都出去玩的時(shí)候，只有他還在班級里忙碌著(zhù)，掃地，擦地，他就是衛生班長(cháng)，小濱，小濱是一個(gè)真真正正負責任的人，早上，同學(xué)們都會(huì )看到他忙碌的身影看著(zhù)他的汗水一滴一滴流到地上，啪嗒，啪嗒，讓人感到心痛，而他這么做都是為了班級里得到流動(dòng)紅旗。等到中午我們的衛生班長(cháng)就開(kāi)始工作，他要檢查每個(gè)人的地面，書(shū)桌堂，有的時(shí)候值日生太淘氣不聽(tīng)話(huà)，還打掃不干凈，他會(huì )自己默默的清掃，而且為了班級的榮譽(yù)，他有時(shí)吃飯都吃不完。
他有時(shí)中午任務(wù)會(huì )完不成，只能回到家里當成作業(yè)，如果值日生，檢查倒垃圾，他不會(huì )指責同學(xué)，而自己則責怪自己，自己為什么沒(méi)有檢查到位，還會(huì )自己默默的流淚，為什么沒(méi)有檢查到位。記得有一次，小陳因為被老師罰值日心里十分不平，他就拿著(zhù)掃把打罵人，還坐在桌子上，還不認真的掃地跟小濱斗嘴，還要出手打小濱，可是小濱沒(méi)有生氣，而是跟他講道理，對待同學(xué)該友好相處，小濱便撿起掃把幫小陳掃地，便和他講道理，老師批評你是因為你有錯誤，有錯誤就要受罰，你看看那些犯罪的人不也都接受了懲罰嗎？
而你不能因為自己有情緒而傷害其他同學(xué)，他們是無(wú)辜的啊，看著(zhù)你把這個(gè)掃帚當成武器，如果他是一條生命，他會(huì )怎么想。小陳卻憤怒地說(shuō)，為什么有八個(gè)同學(xué)沒(méi)帶備用品，讓我一個(gè)人值日啊，這不公平，可小濱心平心氣和的和他說(shuō)有錯誤就會(huì )受罰。他們明天也會(huì )值日啊，而且值日也是當鍛煉身體的不是嗎？小陳慚愧的低下了頭，小濱說(shuō)，我不會(huì )怪你，你走吧。小陳便懷著(zhù)沉重的心情走出了教室。
我愛(ài)這個(gè)副默默付出的衛生班長(cháng)，我愛(ài)這勤勞的衛生班長(cháng)。
最美麗的身影作文 篇60
夜深了……
月光皎潔明亮，灑在校園內，給樹(shù)木、樓層披上了一層銀霜。校園內，是一片寂靜。
辦公樓，從遠處看是漆黑一片，沒(méi)有任何光亮�？蓽惤豢�，一間辦公室竟傳出了微弱的光線(xiàn)。從稍微遠一些的地方看，根本看不清任何東西，湊近了看，卻又明顯看到昏暗發(fā)黃的燈光照亮了黑暗的辦公室。
一盞臺燈，昏黃的燈光下坐著(zhù)一個(gè)人，定睛一看，這不正是我的老師。已是夜深人靜之時(shí)，學(xué)校早已空無(wú)一人，此時(shí)，老師卻還伏案桌前，似乎還在批改作業(yè)。桌面上，由于大量作業(yè)的堆積顯得有些雜亂不堪。一堆接一堆，漸漸地將老師埋沒(méi)。此時(shí)，我注意到，老師開(kāi)始漸漸乏力了，她的眼睛深深地凹陷了下去，眼皮也已沉重得將要抬不起來(lái)，頭快要趴在桌子上，卻依舊抬了起來(lái)。手寫(xiě)酸了，甩一甩，伸個(gè)懶腰，泯一口茶，繼續伏案批改。趁著(zhù)皎潔的月光，我仿佛看到的是老師已疲憊得直不起腰來(lái)，身旁的作業(yè)越疊越高，當作業(yè)完全高過(guò)老師，如一座小山時(shí)，老師停下了快速運轉的雙手，半靠在轉椅上，抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，望向那明朗的月夜，望向那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，好像是她那眾多天真可愛(ài)的學(xué)生在天空中對她眨著(zhù)忽閃忽閃的眼睛，對她微微一笑著(zhù)。老師也笑了，那是辛勞的苦笑，是豐收的笑，是快樂(lè )的笑。
“老師，老師！”一遍又一遍不斷的稱(chēng)呼，永恒不變。千言萬(wàn)語(yǔ)，卻說(shuō)不盡對老師的感激。是老師，培養了我們；是老師，看著(zhù)我們長(cháng)大；是老師，教會(huì )我們做人，我們對老師，有著(zhù)無(wú)限的尊敬與感激……
夜，更深了，星星依舊亮著(zhù)，而校園里，一切也依舊那么安祥，辦公樓，臺燈，熄滅了，而辦公桌上，趴著(zhù)一個(gè)身影。
那身影令我至今都難已忘懷……
最美麗的身影作文 篇61
從我們剛落地的那一刻起，就有一個(gè)身影一直陪伴我們，從我們蹣跚學(xué)步，到我們成家立業(yè)，這個(gè)身影一直在我們背后。它陪伴我們成長(cháng)，給我們無(wú)數的愛(ài)與歡樂(lè )，它是誰(shuí)？
在漫漫長(cháng)夜，你是否注意過(guò)，有一個(gè)熟悉而又陌生的身影，輕輕地走到你床邊，在你額頭上附一個(gè)深情，甜蜜的吻。然后對你說(shuō)說(shuō)平時(shí)因為你作業(yè)多而沒(méi)時(shí)間對你說(shuō)的話(huà)，這些話(huà)也許平淡，也許樸實(shí)，也許嘮叨。到這些話(huà)都來(lái)自于你最親，最?lèi)?ài)的人。也許你那時(shí)已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，也許你從未注意過(guò)，可那個(gè)身影卻夜夜都來(lái)，從未遲到。這個(gè)身影來(lái)自于父親，最?lèi)?ài)你的人，你注意過(guò)這個(gè)身影嗎？——我注意到了！
在多雨的夏天，你是否在意過(guò)，有一個(gè)脆弱又堅強的身影，在校門(mén)口等待著(zhù)你。只因為馬上就要下雨，而自己卻又沒(méi)帶傘，這個(gè)身影就為你在校門(mén)口等待了幾個(gè)小時(shí)，只為你回家的路上可以不淋雨，可以不生病。而這個(gè)身影卻已凍得全身麻木，你也許還會(huì )覺(jué)得很煩，但如果這樣，你就錯了。這個(gè)脆弱的身影來(lái)自母親，最關(guān)心你的人，你在意過(guò)這個(gè)身影嗎？——我在意到了！
也許有一天，你會(huì )遠離這兩個(gè)身影，有自己的生活，也許你還會(huì )忘了這兩個(gè)身影為你做的事。但請記�。航K有一天，你也會(huì )成為這個(gè)身影，也會(huì )為了一個(gè)可能會(huì )煩你啰嗦，嘮叨的人去默默的付出，那時(shí)，你也會(huì )像現在這個(gè)關(guān)心你的身影一樣，無(wú)怨無(wú)悔。為什么？因為這是愛(ài)，那種無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)，可以為了你而付出一切的愛(ài)。
這是我忘不了的身影，他們給了我太多關(guān)懷，太多愛(ài)，我也許無(wú)以回報，但同時(shí)我又知道，他們不求回報。忘不了那個(gè)身影。（謹此文獻給所有擁有這個(gè)身影的人）
最美麗的身影作文 篇62
瞬間，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
又一次墜落的風(fēng)箏，我沒(méi)有勇氣再去拾起它，因為我覺(jué)得，它還是會(huì )墜落，畢竟這不是只精巧的風(fēng)箏，是我在家里儲藏室的角落里發(fā)現的。其實(shí)我并不指望它能飛起來(lái)，只是找個(gè)借口讓爸媽帶我來(lái)鄉下透透氣罷了。
躺在風(fēng)箏旁的草地上，用手捂著(zhù)眼睛，只因為陽(yáng)光太刺眼。爸爸說(shuō)今天的風(fēng)在跳舞，風(fēng)箏飛不了。我現在相信了，就像我的心，被壓力冰凍著(zhù)。我就這樣靜靜地躺著(zhù)，1秒，1分，10分……忽然起了很大的風(fēng)，以至于將我的頭發(fā)吹散。我情不自禁地拿起身邊的風(fēng)箏，嘗試著(zhù)再放飛一次。它緩緩地上升，只是很不平穩，然而它隨著(zhù)風(fēng)終于飛上了天空�！捌饋�(lái)了！”我驚呼。正想用照相機定格著(zhù)畫(huà)面時(shí)，又是一股風(fēng)讓它墜落了，我狠狠地扔掉風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)在旋轉，風(fēng)箏自然飛翔不了。正如我，永遠打開(kāi)不了命運的枷鎖，主宰不了生活。
但這樣不行！我不甘心，我對自己說(shuō)：“再試一次，最后一次！如果這次不行，我只好選擇放棄�！蔽亦嵵氐啬闷痫L(fēng)箏，最后一次將它放飛，我想我永遠忘不了這一瞬間。那一刻，風(fēng)箏依舊是緩緩地起飛，卻又一次被風(fēng)擊倒。但就在要落地的那一剎那，也許是出自我的倔強，我狠狠地拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)。奇跡出現，它竟然又起飛了，并且越飛越高。我歡喜地將手中的風(fēng)箏線(xiàn)一圈圈松掉，風(fēng)箏也越飛越高，蕩漾在碧空中。那一瞬間，我恍然大悟：原來(lái)之前的一切失敗都因為我放棄的太早，是因為我沒(méi)有跨出這最后一步！后來(lái)，我緊拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，每當它即將落地時(shí)，便用力拉一拉，風(fēng)箏便永遠地飛翔著(zhù)。原來(lái)在旋轉的風(fēng)中，風(fēng)箏也可以飛翔。
天空中那個(gè)不屈的身影告訴我：我們不能向命運低頭，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
最美麗的身影作文 篇63
每個(gè)人在自己的記憶深處都有一個(gè)身影，而我記憶深處的那個(gè)身影是我的小學(xué)英語(yǔ)老師MissLi。
第一次見(jiàn)到MissLi是剛入學(xué)那會(huì )兒。她穿著(zhù)一身白裙站在講臺上，好像一個(gè)剛從天上下凡的仙女，好漂亮��！當天回家我就跟媽媽說(shuō)：“我的英語(yǔ)老師長(cháng)的好漂亮啊，我好喜歡她�！�
每次到MissLi，的課的時(shí)候，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都精神了。只要MissLi，提出問(wèn)題我都會(huì )積極的舉手回答，MissLi一表?yè)P我我感覺(jué)自己都要飛到天上去了。而且每次上MissLi，的課時(shí)我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，一下子就下課了。
我覺(jué)得MissLi上課超級有趣，說(shuō)話(huà)就像在“放鞭炮”一樣，干脆利落。有時(shí)候她會(huì )跟我們一起玩一些小游戲，有時(shí)候她還會(huì )給我們分享一些她的故事，或者她看到的一些好的文章，還會(huì )在黑板上給我們畫(huà)出課文的思維導圖。
我還感覺(jué)MissLi身上有一種很神奇的“魔力”。之前我們班很鬧騰，別的老師來(lái)我們班上課，我們還是一直在講話(huà)，而MissLi一來(lái)，班上所有人都緊緊閉上了嘴。到了六年級，我才明白可能是因為MissLi身上有一種不說(shuō)話(huà)就能讓我們閉上嘴的氣場(chǎng)吧。
可能是因為本身就對英語(yǔ)很感興趣，再加上MissLi的強大助攻，讓我的英語(yǔ)成績(jì)一直在向上爬，基本上沒(méi)有往下掉過(guò)，MissLi，也經(jīng)常表?yè)P我，我也為自己感到高興。
教師節的時(shí)候，我回學(xué)校告訴了MissLi我被英傳班錄取的好消息，MissLi，說(shuō)他為我感到驕傲，我覺(jué)得我做到了，我得到MissLi的認可了。
MissLi就是我心中的一束光，一直在閃耀著(zhù)耀眼的光芒。
最美麗的身影作文 篇64
老師是園丁，老師是母親，這話(huà)一點(diǎn)也不假，鐘老師就是這樣一位對學(xué)生既象園丁又像母親的人，她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。
她，個(gè)子不高，瘦瘦小小的，披肩長(cháng)發(fā)總是梳理得很服貼，一雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)自信、堅定的目光，就像鄰家的小姐姐�？吹轿覀兛偸切呛堑�。
五年級的時(shí)候，我的數學(xué)不是很好�？社娎蠋熃邮趾蟛](méi)有嫌棄我，她常常在放學(xué)以后給我單獨補課。記得五年級下學(xué)期快要考期末試，我還沉浸在玩樂(lè )之中。鐘老師很替我著(zhù)急，把我叫到辦公室，狠狠的批評了一頓。每天放學(xué)都督促我認真復習，還有幾次放學(xué)后為我補課直到7點(diǎn)多鐘。她那一臉認真講題的表情深深觸動(dòng)了我。臨走時(shí)掩上辦公室門(mén)，我再一次偷偷地看了看老師的背影，瘦瘦小小的身影，在燈光下竟然變得如此明亮，像一簇光直照我的內心……從此以后，我漸漸愛(ài)上了數學(xué)，愛(ài)上了學(xué)習，課堂上積極回答問(wèn)題，考試成績(jì)由C級進(jìn)步到A級。
六年級臨畢業(yè)前兩個(gè)月，鐘老師要生寶寶不得不離開(kāi)我們，臨走拍畢業(yè)照，大家爭先恐后和老師合影。合影完鐘老師拍了拍我肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："子宸，你一定要自信，學(xué)習上少一點(diǎn)毛燥多一分細心，相信你一定會(huì )越來(lái)越棒的。我也期待你的喜訊。"我哭得稀里嘩啦的，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。我目送她漸漸遠去的身影，暗自下定決心：一定要記得鐘老師的話(huà)，努力扎實(shí)學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對社稷有貢獻的人。
山高水長(cháng)有時(shí)盡，唯我恩師日月長(cháng)。那熟悉的身影深深地印在我的腦海里，她是一份信任、她是一份鼓勵、她是一份愛(ài)、她是一束照亮我前進(jìn)的光明之光！
最美麗的身影作文 篇65
用“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”來(lái)形容老師再恰當不過(guò)了。我上小學(xué)時(shí)的一位班主任吳老師就是一位盡職盡責、很有愛(ài)心的老師。
她有時(shí)很?chē)烂C。她批評人時(shí)，眼神堅定、犀利，總是就事論事，從不會(huì )搬出什么讓人很難悟出的大道理。她也經(jīng)常把同學(xué)們冒出來(lái)的小錯誤、小苗頭消滅在萌芽里，并指出其危害性，讓同學(xué)們“知其然，還知其所以然”，再也不犯同樣的錯誤。
她有時(shí)也很和藹可親。在同學(xué)們表現優(yōu)秀和進(jìn)步時(shí)，她會(huì )毫不吝嗇用各種褒獎之詞予以贊美，并加以零食獎勵。她的課總是很風(fēng)趣、幽默，之前一聽(tīng)到“下節課語(yǔ)文”心中不禁生起厭惡之意，但只要是吳老師的課，歡喜和期待的心情油然而生，恨不得一天都是語(yǔ)文課。
小學(xué)畢業(yè)那天，吳老師送我們到校門(mén)口。我們每個(gè)人都緊緊圍著(zhù)吳老師，舍不得離開(kāi)。吳老師同我們說(shuō)：“你們要快樂(lè )的畢業(yè)！想一想以后再不用受我折磨，多好��！逃離苦海時(shí)，怎能哭著(zhù)面對呢？”她雖然還是這般樂(lè )觀(guān)地對我們說(shuō)，但在我踏出校門(mén)口的那一刻，扭頭看到，她輕輕轉過(guò)身，用手擦拭著(zhù)眼淚，生怕我們看到她哭，緊走幾步，直到我們快看不到她時(shí)，她扭頭回望我們，她已經(jīng)哭紅了眼睛，但還是帶著(zhù)微笑望著(zhù)我們，輕輕揮手，讓我們趕快回家，路上注意安全。她站了好久才慢慢轉過(guò)身，又慢慢地離開(kāi)了我們的視線(xiàn)，望著(zhù)老師漸行漸遠的身影，忽然，我的眼淚也蠢蠢欲動(dòng)了，不爭氣的流了一臉。
那個(gè)身影，我會(huì )記很久，因為不知道下次相見(jiàn)又要等到何時(shí)了�？赡芤苍偕喜涣怂恼Z(yǔ)文課了�！傲罟依顫M(mǎn)天下，何用堂前更種花�！蔽铱赡苤皇撬f(wàn)千學(xué)生中的一個(gè)，但她將是影響我一生的一位好老師。她給我的教誨就像她的身影一樣令我久久不能忘懷。
最美麗的身影作文 篇66
許多人在我的生命歷程里留下深刻的印跡。其中，最讓我難以忘懷的，是我小學(xué)時(shí)代的一位良師。
她留著(zhù)一頭亞麻色的頭發(fā)，有著(zhù)一張時(shí)常掛著(zhù)慈祥的笑容的臉，身上總是穿著(zhù)深色的連衣裙。說(shuō)起話(huà)來(lái)不慌不忙，她是一位和藹、平易近人的老師。他就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。
我與陳老師初次見(jiàn)面，是在六年級的時(shí)候，她是學(xué)校的德育主任。班上的同學(xué)一直在焦慮不安：教我們的語(yǔ)文老師可是主任嘞！她會(huì )不會(huì )非常嚴厲��？但是，陳老師給我們上課時(shí)，我的焦慮消失了：幽默的語(yǔ)言，風(fēng)趣的講課方式，落落大方的儀態(tài)，都帶給我了優(yōu)雅的感覺(jué)。因為陳老師給我們上課后，六年級那時(shí)的我才真正的慢慢地喜歡上語(yǔ)文，每次上完語(yǔ)文課都覺(jué)得：語(yǔ)文課怎么那么快就下課了，我還想繼續聽(tīng)課呢！
因為很用心地學(xué)語(yǔ)文，所以語(yǔ)文成績(jì)不斷提高。有一次，我超乎預料地考了98分。我當時(shí)開(kāi)心的呀，感覺(jué)每一個(gè)人經(jīng)過(guò)我身邊，我都要說(shuō)一遍這個(gè)事。而更令人出乎意料的是，我的作文竟然一分都沒(méi)有扣！我當時(shí)快樂(lè )的呀，是比我吃到我最喜歡的食物都要快樂(lè )得多。
陳老師也很喜歡給我們搞抽獎活動(dòng)，機制是：每周老師會(huì )給兩個(gè)最優(yōu)秀的小組、每個(gè)小組的兩個(gè)優(yōu)秀組員發(fā)獎狀，每獲得三張可以抽一次獎。有段時(shí)間，我特別想得到一本《銀湯匙》的書(shū)。抽獎時(shí)，紙條上赫然寫(xiě)著(zhù)“《銀湯匙》一本”！我激動(dòng)得一蹦三尺高，連老師也對我祝賀�，F在這本書(shū)一直放在了我的小書(shū)柜里，就像一個(gè)身影似的，一直陪伴著(zhù)我。
或許在未來(lái)的成長(cháng)道路上，會(huì )有更多的身影留駐心間，但是陳老師的這一個(gè)，無(wú)疑是最刻骨銘心的！
最美麗的身影作文 篇67
我記憶深處的那個(gè)身影，是我們心目中美美的蔡老師。為什么呢？讓我慢慢跟你講吧。
她是從小學(xué)三年級開(kāi)始接手我們班的，從媽媽給我看的簡(jiǎn)歷來(lái)看，感覺(jué)不像我心中在講臺上口水四射，把人批得“狗血噴頭”的老師��！而我最大的愿望是她能把作業(yè)布置的少一點(diǎn)。
嘿！她來(lái)了，她來(lái)了！同學(xué)們紛紛回到自己的座位上，大伙兒都要看看這位新數學(xué)老師到底是什么樣。只見(jiàn)她大搖大擺地走進(jìn)教室，原本一片吵鬧的教室，頓時(shí)靜的連一根針落地都能聽(tīng)到。
“大家好，我叫蔡麗，以后的數學(xué)課堂都由我來(lái)教課，忘記你們以前的規矩和壞習慣，新學(xué)期，新氣象。我的課堂你們最好安靜，聽(tīng)話(huà)，認真上課�！蔽倚南耄骸巴炅�，又是一個(gè)嚴格，要求極高的老師！”不過(guò)10天，她能把我們班的名字記得一清二楚，神奇吧！
她的課堂總感覺(jué)有些與眾不同，講完我們的課。這樣的老師上課，就怪有趣的吧！蔡老師上課的時(shí)候，情緒激昂，充滿(mǎn)熱情，不管難題還是簡(jiǎn)單的題，都會(huì )講解得十分仔細，清晰，思路完整。在我們做題的時(shí)候，她仿佛變身成一位監工，滿(mǎn)教室巡查著(zhù)�！斑@道題跟上一道是一樣的呀，思路變一下就可以了�！彼拿济舷嘛w舞，有活力的跳動(dòng)著(zhù)。傳遞著(zhù)知識的浪花，散發(fā)著(zhù)智慧的光芒，點(diǎn)亮了一顆顆求知的心靈。如果有多的時(shí)間，她會(huì )講一些她自己的趣事，眉飛色舞的，此刻，好像她已經(jīng)不是老師，而是一位傳媒演員了。
她像一個(gè)充電器，幫我補充知識的電能，不知不覺(jué)中，在無(wú)邊無(wú)際的數學(xué)天地里漫游，煩惱早就拋到九霄云外去了。
蔡老師用她獨特的教學(xué)方式，充滿(mǎn)愛(ài)心，耐心的教授著(zhù)我們。
這就是我心中那個(gè)難以忘懷的身影。
最美麗的身影作文 篇68
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。為了早點(diǎn)到家，我在人群中快速穿梭，直到看見(jiàn)那瘦小的身影……
放學(xué)了，校門(mén)口里里外外撐起了一把把五顏六色的雨傘。怎么辦？這下可完蛋了，還是趁現在雨小趕快跑回家吧！想著(zhù)，我就拔起腿往校門(mén)外跑。
雨越下越大，我的腳步也隨之越來(lái)越快，跟非洲的獵豹有得一拼，可是到了半路，看到那一幕之后，我的腳步開(kāi)始放慢下來(lái)。
那是誰(shuí)？她在干什么？我走近一看，只見(jiàn)她背著(zhù)書(shū)包，瘦瘦小小的，極不醒目。她起先是一直盯著(zhù)那個(gè)路旁的井蓋，這讓我引發(fā)了很多遐想。這個(gè)井蓋是她家的嗎？莫非……還沒(méi)等我想完。下一秒，她的舉動(dòng)便終結了我的遐想。她蹲了下來(lái)，雙手抓住井蓋的兩沿。哦，原來(lái)她是要搬井蓋呀！她憑著(zhù)自己瘦小的身板吃力地搬起了井蓋，蓋上了那口井。
正當她嘆了一口氣，準備走的時(shí)候，好奇心把我帶到了她身邊�！靶∶妹�，你剛才為什么要搬那塊井蓋呢？”我拍了拍她的肩�！芭�？這都被你看見(jiàn)了呀！放學(xué)時(shí)，下雨了我沒(méi)帶傘，急著(zhù)趕路時(shí)，這塊井蓋絆倒了我。為了不讓其他像我一樣趕路的馬大哈也被絆倒了，我就把井蓋蓋上了�！蹦莻�(gè)小妹妹上氣不接下氣地講。原來(lái)是這樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她可以走了。
望著(zhù)她離去的背影，我的心被她深深觸動(dòng)了。她才那么小，就懂得要為他人著(zhù)想，這種精神多么可貴！她溫暖了我，給了我啟示，我比她大了很多，我更應該向她學(xué)習！
雖然那一天，我被雨淋成了落湯雞，但我卻找到了生活指引我、幫助我的一盞明燈，是她溫暖、輕柔地撫摸了我的心靈，讓我體味著(zhù)人間的溫暖……
最美麗的身影作文 篇69
每天早晨，佳明同學(xué)都會(huì )去早餐店吃早餐。這天，他來(lái)得比往日稍微晚一點(diǎn)，發(fā)現店里已經(jīng)人山人海了，沒(méi)有座位了，他猶豫了一下，還是進(jìn)去了。
由于這家店比較小，點(diǎn)完餐后就挨個(gè)兒桌子去看，不是四個(gè)人一桌，就是三個(gè)人一桌。忽然，他看到有一個(gè)人獨自占了一張桌，他便趕忙端著(zhù)早餐走了過(guò)去，但立刻又猶豫了。
這個(gè)人背對著(zhù)他，正大口地咬著(zhù)饅頭。仔細看他的頭發(fā)，凌亂不堪，好像從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)；再看他的工作服，好像鋪了一層土；下身更臟，再配著(zhù)那雙破鞋，簡(jiǎn)直不堪入目。佳明想“我該不該和他坐在一起呢？和他坐在一起，感覺(jué)太沒(méi)有食欲了。怪不得就他一個(gè)人坐，原來(lái)是沒(méi)有人愿意和他一起坐呀！”但四周已經(jīng)沒(méi)有座位了，佳明只好硬著(zhù)頭皮坐下。
這個(gè)人抬頭看了一眼佳明。原來(lái)他是一個(gè)過(guò)十四的人，臉上布滿(mǎn)了皺紋，皮膚曬得黝黑黝黑。佳明故意避開(kāi)了對方的眼神，放下碗筷。這個(gè)人趕忙將自己的碗往里收了收，給佳明讓地方。店里很安靜，大家都低著(zhù)頭吃飯。
佳明根本不敢去看他。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)人放下碗筷，佳明心想：“太好了，他終于吃完了�！敝灰�(jiàn)那個(gè)人從桌邊的紙盒里抽出一張紙，佳明心想：“這么邋遢的人，還愿意擦嘴，真可笑�！闭l(shuí)知，他竟然把桌上的油漬都擦掉了，還把椅子也擦了一下。服務(wù)員看見(jiàn)對他說(shuō)：“張叔，又去修水管啊，真辛苦，我來(lái)擦桌子吧�！蹦莻�(gè)人笑了笑，說(shuō)：“辛苦到?jīng)]什么，就是天天太臟了�！闭f(shuō)完，他跟服務(wù)員擺了擺手，轉身慢慢離開(kāi)了。
佳明回頭看著(zhù)他走遠的身影，開(kāi)始思索到底什么是“臟”，什么是“凈”……
最美麗的身影作文 篇70
西北風(fēng)像刀子似的吹在人的臉上，把人吹得臉頰通紅，口唇干烈�？葜o(wú)力的吱吱作響，做著(zhù)最后的掙扎，就連路邊的花都被吹得瑟瑟發(fā)抖。
好餓啊，我把手伸進(jìn)口袋里，頭縮進(jìn)衣服里，飛速的往那個(gè)熟悉的小攤跑去。
遠遠的就看見(jiàn)王爺爺的身影，有一點(diǎn)塌腰駝背，我走近一看，原來(lái)是王爺爺正在做面。那一套行云流水的動(dòng)作，每次我都會(huì )嘆為觀(guān)止，等王爺爺把面做好后，才注意到我來(lái)了。
“來(lái)啦，打包還是在這吃？”我看著(zhù)被擦的一絲不茍的餐桌微笑著(zhù)說(shuō)：“打包�！边@時(shí)王爺爺的手機響了，原來(lái)是王爺爺的兒子打來(lái)的，之后我就聽(tīng)到，“不去，我在這挺好的，我又沒(méi)有其他的事�！闭б宦�(tīng)到這，我愣了一下，突然間，看著(zhù)這忙綠的身影多了幾分滄桑，幾分孤獨，我想打破眼前的孤獨的氣氛，就笑著(zhù)問(wèn)他為什么還要在那里做拉面，不去他兒子那里安享晚年呢？這時(shí)，王爺爺的眼睛深邃的望著(zhù)那些剛出校門(mén)的孩子，和路邊的行人，溫和的笑著(zhù)說(shuō)：“我也老了，也只能為大家做點(diǎn)面，給大家留幾分溫暖，再說(shuō)，我也喜歡做拉面這門(mén)手藝�！边@時(shí)，有一個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)說(shuō)“老板，來(lái)一碗拉面�！蓖鯛敔斢珠_(kāi)始忙碌了
我看著(zhù)王爺爺再次忙碌的身影，依舊是同樣的位置，依舊是同樣的動(dòng)作，但那個(gè)身影在我心中發(fā)生了翻天覆地的變化，變得高大巍峨，那佝僂的身軀也仿佛挺直了腰桿。在月光的斜射下，那個(gè)身影仿佛渡了一層光，照亮了黑夜，也照亮了人們夜晚前行的路。
我手捧著(zhù)拉面，走出了這件小屋，西北風(fēng)依舊呼呼的吹著(zhù)，手中的那碗面傳來(lái)一股股暖流充斥在我心中，那個(gè)背影也銘記在我心中。
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