美麗的身影作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的美麗的身影作文（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的身影作文 篇1
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一對又大又圓，栗褐色的桃花眼。眉毛又細又長(cháng)，好似一輪交接單新月。直挺的鼻梁，瓜子臉，笑起來(lái)眼中閃動(dòng)著(zhù)愉快的火花。如果生氣起來(lái)的話(huà)，眼中的每一寸都是冰冷的憤怒。她，就是我的好伙伴小晨。
至今我還記得她給我的第一印象——跑得快。我一直非常驚訝，她大概是我認識的人當中跑得最快的。
記得一年級時(shí)的一次體育課，要進(jìn)行跑步測試。只聽(tīng)體育老師的哨聲一響起，小晨就如一只離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)。就像是一只獵豹在追逐羚羊一般，也像是一只騰空的蛟龍。她的兩臂在身體兩側有節奏地前后擺動(dòng)著(zhù)。如夜空一般的黑色長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，眉頭緊鎖，臉上露出堅定的神情，仿佛下定決心一定要拿到第一似的。剛跑出沒(méi)多久，她就很明顯超過(guò)其他同學(xué)了，輕松地拿到了第一。我目瞪口呆地望著(zhù)她。我很吃驚，五十米她輕輕松松地拿到了第一，而這對我來(lái)說(shuō)可是天大的難事。無(wú)論我怎么賣(mài)力地跑，總是跑得很慢。
課間，我問(wèn)她：“小晨，你怎么能跑這么快？”她只是微微一笑，說(shuō)：“我小時(shí)候就非常喜歡跑步，天天跟朋友們玩“抓人”。時(shí)間久了，就可以跑很快唄！”雖然她只是隨口說(shuō)的，但是我覺(jué)得遠遠不只這些�？磥�(lái)沒(méi)有人天生就擁有某項技能的，那都是靠后天的努力才練成的呀！我在心里暗暗地想。
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，褐色的桃花眼，月牙似的眉毛，瓜子臉，高個(gè)子。這就是我的好朋友——小晨。
美麗的身影作文 篇2
“沙……沙……”高大的楊樹(shù)被風(fēng)一吹，又發(fā)出這般聲音，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)如紗的云層，透過(guò)窗外，懶洋洋地灑了進(jìn)來(lái)。我從睡夢(mèng)中慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，感受著(zhù)周末難得的安寧。洗漱完畢后，我準備下樓。經(jīng)過(guò)樓梯口，第一眼看到的又是廚房里那美好的如太陽(yáng)一般的身影。
聽(tīng)到腳步聲，那個(gè)有著(zhù)一頭干爽利落短發(fā)的身影停下手中的動(dòng)作，擦了擦額頭的汗，偏過(guò)頭微笑地看著(zhù)我。此時(shí)，窗外的陽(yáng)光照射在她的臉上，像是鍍金一般。她嘴唇輕啟：“快，該吃飯了�！�
我被這笑容晃了眼，怔了怔，許久，才回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把菜端上桌后，挑了個(gè)正對著(zhù)廚房的位子坐下，細細端詳著(zhù)廚房里的那個(gè)火紅身影。慢慢得，視線(xiàn)落到她的手上。那是一雙怎樣的手��！許多長(cháng)短不一的“皺紋”堆積在了一起，形成一層褶皺的皮層，皮層下是數條青筋暴起，指甲雖抹了一層晶瑩的指甲油，卻蓋不住指甲前端的發(fā)黃，掩蓋不了歲月在手上留下的痕跡。而手心卻被遮擋住了，看不清楚模樣，我卻清楚地記得，上面覆蓋著(zhù)一層厚厚的老繭。
我回過(guò)神來(lái)，她還在廚房忙碌著(zhù)。只見(jiàn)她微微弓起腰，叉開(kāi)了一點(diǎn)腿，整個(gè)人就差埋進(jìn)洗碗池里。原來(lái)她在洗鍋。她任由鍋中的油漬濺上了她的手，眉心緊緊地皺著(zhù)，一顆顆豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰滑了下來(lái)。突然她嘴唇緊抿，整個(gè)人都有些顫抖。她有腰傷，我突然想到。她微微弓著(zhù)的時(shí)候，讓我清楚地看到那已染過(guò)的棕發(fā)中依然明顯的白發(fā)。我就這樣看著(zhù)她，眼淚止不住地流了下來(lái)……
其實(shí)歲月靜好，不過(guò)是有人為我們負重前行罷了，而這個(gè)人，叫媽媽。
曾幾何時(shí)，你是否看到過(guò)不一樣的美麗？其實(shí)，美麗一直在我們身邊。
美麗的身影作文 篇3
世上之事，為之難纏；世上之人，為之糾纏。偶然的邂逅，緘默的沉思，猶如你我之間最熟悉的過(guò)客，隱隱約約的也只是回憶起你那路燈下向我揮手的模糊不清的身影�！}記
也許，對你，我亦是找不出關(guān)于你的種種關(guān)聯(lián)，但總會(huì )時(shí)不時(shí)的出現一些零零散散的模糊碎片散落，始終不渝的牽引著(zhù)我去尋找你的痕跡。涼風(fēng)習習，傾盆大雨，你我走在回家的路上，點(diǎn)點(diǎn)雨滴無(wú)情的打在我的衣肩上，你站在我的身旁為我撐傘，由于傘的面積小于我們兩兒的體積，你干脆直接把雨傘撐在我的頭上，不讓一滴雨滴打在我的身上，而你卻只帶著(zhù)一頂帽子在傾盆大雨中匆匆走著(zhù)。那時(shí)，雨水“嗒嗒”的打在你那堅實(shí)的肩膀，寬大的手掌在雷云電閃下?tīng)恐?zhù)我，瞬間感到溫馨。即使是更加惡劣的天氣，你都會(huì )站在校門(mén)口等著(zhù)我放學(xué)，牽著(zhù)我的手慢慢地回家。在那從漫漫無(wú)止進(jìn)的軌道上，你從未開(kāi)口跟我說(shuō)話(huà)，而我卻總是很搞怪的愛(ài)開(kāi)玩笑語(yǔ)氣跟你說(shuō)話(huà)，即使你總是面目表情，但我還是耐心地跟你講述完我在學(xué)校所發(fā)生的任何事情，但在我講到總是被人欺負時(shí)，你都會(huì )很溫柔的摸了摸我的頭，安慰我。
直到我長(cháng)大后，才懂得那是什么意思！時(shí)間漸漸流逝，歲月匆匆走過(guò)，您老了，而我卻長(cháng)大了，我總是在追隨你的步伐，跟緊你的腳步，怕自己跟不上你，把你給弄丟了�，F在，我依舊能找著(zhù)你，你還在那校門(mén)口等著(zhù)我回家，只是你的身影漸漸模糊不清了，我漸漸忘記了你當時(shí)的嚴肅，只記得你當時(shí)的溫柔。您的手掌是如此這般溫暖，以前的我不懂，但是現在的我明白了，謝謝你曾經(jīng)的陪伴在我的身邊！
美麗的身影作文 篇4
“下去跳繩把垃圾帶上�！眿寢寷_準備下去的我甩來(lái)一句話(huà)，我便拿起一包垃圾沖下樓去。
來(lái)跳繩嘍!可我手里還有一包垃圾沒(méi)有解決掉呢!我懶洋洋地拎著(zhù)這袋垃圾，朝垃圾桶走去。
嘿!垃圾桶呢?原先放垃圾桶的地方空空如也。應該被環(huán)衛工人推去倒垃圾了吧!那這袋垃圾……不遠處還有個(gè)垃圾桶，可是也太“遠”了點(diǎn)，要多走十來(lái)步呢!再說(shuō)了，已有不少人順手把垃圾扔在這了，多我一袋也沒(méi)什么關(guān)系。
我一邊這么想，一邊遲遲不肯放下：放這兒吧，心里總覺(jué)得不踏實(shí);不放吧，又不愿意多走些路�！八懔怂懔��！豹q豫了幾秒后的我對自己說(shuō)，“反正環(huán)衛工人來(lái)放垃圾桶時(shí)，見(jiàn)到這些垃圾，一定會(huì )放進(jìn)去的�！�
正當我下定決心把垃圾放在這兒時(shí)，一對母女吸引了我的目光。
小女孩扎著(zhù)一條馬尾辮，看樣子只有七八歲，她手中拿著(zhù)張糖紙，問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澳?”她的媽媽看了看說(shuō)：“應該被運走了，你扔這兒就可以了�！�
小女孩聽(tīng)了，不高興地說(shuō)道：“老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護環(huán)境的�！闭f(shuō)著(zhù)，便跑到遠處的垃圾桶旁邊，把糖紙丟進(jìn)垃圾桶中。那紅撲撲的臉蛋在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外美麗。
我整了整胸前的紅領(lǐng)巾，大踏步向遠處的垃圾桶走去，夕陽(yáng)的余暉灑向大地，照得我心里暖洋洋的……
從那以后，那個(gè)小姑娘的影子一直在我心中……
美麗的身影作文 篇5
一周又過(guò)去了，終于可以回家了，窗外突然變黑的天空也不能澆滅我內心的興奮。
如約來(lái)到校門(mén)口，坐上叔叔的車(chē)，值得慶幸，雨還沒(méi)下出來(lái)。不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，窗外的雨噼里啪啦打著(zhù)車(chē)窗，奏成了有著(zhù)優(yōu)美的音律的交響曲。聽(tīng)著(zhù)交響曲，打量著(zhù)這條路熟悉的風(fēng)景，“再過(guò)五分鐘就到家了，見(jiàn)到爸爸媽媽了！”我的內心歡呼雀躍起來(lái)。
“怎么停了那么久，紅燈早就該過(guò)了？”我往前一看，是綠燈，也沒(méi)有出交通事故。
仔細一看原來(lái)，是一位頭發(fā)斑白的老奶奶走在斑馬線(xiàn)中間，一只手拄著(zhù)一根拐杖，另一只手拿著(zhù)傘靠在肩上斜斜的撐著(zhù)，雨水不斷的打濕她那深灰色的衣服。她顫顫巍巍地走著(zhù)，好像隨時(shí)會(huì )摔倒，叫我們看著(zhù)就揪心。
所有的車(chē)都停了下來(lái)，所有的人都看著(zhù)她，但是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出那雙友愛(ài)之手。忽然，從一輛白色汽車(chē)里下來(lái)一位扎著(zhù)辮子的姐姐，拿著(zhù)一把雨傘直沖到老奶奶身邊，一手扶住老奶奶，一手把雨傘全部移到了老奶奶身上，一步一步地慢慢往前走，斑馬線(xiàn)的兩邊的汽車(chē)都停了，即使是綠燈，車(chē)也仍是停著(zhù)，并亮起了低光燈，為他們照亮著(zhù)前進(jìn)的路。當警察從車(chē)里下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了那位姐姐把傘全部?jì)A斜到老奶奶的身上，而自己卻已經(jīng)全身濕透了，扶著(zhù)老奶奶一步一步的走到了馬路對面，他們鄭重地向姐姐敬了個(gè)禮。
不久，姐姐便回來(lái)了，上了白色汽車(chē)，當白色汽車(chē)亮起了燈，警察叔叔又向“白色汽車(chē)”敬了一個(gè)標準的軍禮。幾秒鐘后汽車(chē)才開(kāi)始行使，十字路口又恢復了正常。
當我望著(zhù)前面的白色汽車(chē)，不知不覺(jué)地流下了眼淚。這是我看過(guò)的最美麗的風(fēng)景……
美麗的身影作文 篇6
腳下是一片真正的沙漠，我深深感受著(zhù)“窮荒絕漠鳥(niǎo)不飛”的寂寞。每踏出一步，似乎都感覺(jué)得到它體內金黃色的血液在詭異的流動(dòng)，誰(shuí)也不知道它在蓄謀著(zhù)什么，只是一望無(wú)際、深不可測。這是一種無(wú)法抵擋的沙漠誘惑，那么，讓我選擇探尋吧！
可是，這里沒(méi)有山，我想，再高大的山也畏懼被細沙一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕吧；這里沒(méi)有水，我想，再澎湃的水也擔心被陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)吧；這里沒(méi)有生命，對，怎么會(huì )有生命呢？面對漫天黃沙兇狠的摧殘，面對瘋狂烈日無(wú)邊的考驗，我早已快要窒息了，想要盡快逃離這個(gè)人間煉獄。最初的期待，如今已變成了痛苦的記憶，我真正體會(huì )到了“云陰月黑風(fēng)沙惡”的無(wú)奈。
瞧，那棵枯樹(shù)也是因為承受不住才離去的吧。頗似一雙飽經(jīng)作文-吧滄桑的老人的手，關(guān)節突顯得令人敬畏。它似乎在極力的向上伸展，企圖能夠繼續以這個(gè)姿態(tài)永遠的佇立，因為這里是它曾經(jīng)燦爛過(guò)的地方�？墒�，它忘了，沙漠是吞噬萬(wàn)物的惡魔！一瞬間，耳邊響起了風(fēng)暴的咆哮，它用一只無(wú)形的手在撕扯著(zhù)看似干枯脆弱的枝干。但它似乎不愿放棄自己的初衷，還在做著(zhù)垂死的掙扎：雖然不住的搖晃，卻依舊死死抓著(zhù)松軟的沙土，用生命詮釋著(zhù)“咬定青山不放松”的偉大。一根根的枝干一次次斷裂，我仿佛看見(jiàn)了它最后的`淚水融入了黃沙的獰笑聲中，那是它不屈的眼淚，也是它希望的眼淚。
最終，它沒(méi)能逃過(guò)那場(chǎng)劫難，但它努力過(guò)了，綻放過(guò)了，這就夠了。我想，它的生命不足以用文字來(lái)贊頌，但我愿追隨，追隨那沙漠中最美麗的身影。
美麗的身影作文 篇7
“滴答，滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來(lái)，此時(shí)的我側倚在門(mén)框上，看著(zhù)天地間密密的雨簾，皺緊了眉頭。
雖說(shuō)是雨天，但天氣還是濕熱的讓人煩躁，本就等待了很久的我再也耐不住性子，撐開(kāi)傘便跑了出去，心中不滿(mǎn)地抱怨著(zhù)——
悠之這是怎么了？不是說(shuō)好一起出去玩的嗎？怎的我等了這么久也不見(jiàn)她的身影。
轉過(guò)一個(gè)路口便是悠之的家，我不禁加快了腳步。
咦？那是誰(shuí)？
一個(gè)黑影一閃而過(guò)，在雨中模糊一片，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)身影用熟悉的聲音放聲喚著(zhù)我的名字——
我顧不得許多，連忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)悠之半蹲在地上，懷中緊緊地抱著(zhù)一個(gè)五歲左右的女孩，女孩好像受到了驚嚇，臉色蒼白，眼神空洞，右腿的膝蓋處擦紅一片。
“剛才有輛車(chē)呼嘯而過(guò)，擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡(jiǎn)短的向我介紹事情的經(jīng)過(guò)，她的語(yǔ)氣急促，兩頰通紅，發(fā)絲也凌亂不堪，雨水打濕了她的衣服，順著(zhù)她的臉頰一滴滴砸在地上，也砸在我的心里——
剛才那個(gè)一閃而過(guò)的身影，竟是悠之不顧安危從車(chē)下救那個(gè)女孩！
我驚得睜大了雙眼。
那一瞬間，我不知道悠之在想些什么，我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個(gè)幼小的孩子。
但我知道，那個(gè)在雨中閃過(guò)的身影，那個(gè)舍己為人的瞬間，從此便從我的心中扎了根，它時(shí)時(shí)鞭策我去向悠之學(xué)習，提醒我無(wú)論在什么情況下都要保持善良的本性，使我即使在黑暗中行走，也不會(huì )忘記自己原來(lái)的方向。
爾今又是一個(gè)悶熱的夏天了，我坐在偌大的教室里，記錄下曾經(jīng)那個(gè)美麗的瞬間，那個(gè)美麗的背影，耳邊回響的，仍是那日的雨聲——
滴答，滴答……
美麗的身影作文 篇8
那個(gè)身影總是浮現在我的面前，那個(gè)矮小但美麗的身影。
事情是這樣的，在一個(gè)下著(zhù)雪的早晨，我和幾名同學(xué)在白茫茫的路上一起去上學(xué)，一名身材矮小的女郵遞員推著(zhù)車(chē)子在我們前面艱難地走著(zhù)。雪一直下個(gè)不停，寒冷的天氣讓我們不得不放慢了去學(xué)校的腳步。
走到十字路口時(shí)，正值紅燈，馬路上行駛著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。一位小朋友不知是怎么的不看紅綠燈，徑直走向十字路口，這時(shí)一輛車(chē)向著(zhù)這位小朋友駛來(lái)。路上的行人們都大喊小心，那位小朋友聽(tīng)到喊聲后向左邊一望，發(fā)現有輛汽車(chē)正向著(zhù)他飛馳而來(lái)，頓時(shí)愣在了那里，不知怎么辦。眼看就要撞上了，正在這緊急的關(guān)頭，那位郵遞員阿姨奮不顧身地沖向小朋友，把他推開(kāi)了，而自己卻倒在了血泊中。路上的行人看到這里，紛紛一擁而上去救這位女郵遞員。不一會(huì )兒，救護車(chē)趕到了，在群眾的幫助下，那位郵遞員阿姨被抱到了救護車(chē)上。
這是一位多么樸實(shí)而美麗的郵遞員阿姨呀！在緊要的關(guān)頭，她奮不顧身的沖向那位小朋友，把他救了而自己卻倒在了血泊中。試問(wèn)有多少人能夠像這位郵遞員阿姨一樣為了救助他人而犧牲自己呢？沒(méi)有多少人，沒(méi)有多少人能夠像這位郵遞員阿姨一樣無(wú)私無(wú)畏。這種大無(wú)畏的舍己為人精神是值得我們敬佩的，是值得我們學(xué)習的。
每當去學(xué)校走到十字路口時(shí)，我的腦海里就會(huì )浮現那位郵遞員阿姨的背影，那位能夠勇于犧牲自己去救助他人的矮小卻美麗的身影。
美麗的身影作文 篇9
那天下午，媽媽打來(lái)了一通電話(huà)，爸爸掛上電話(huà)后，要我陪著(zhù)去一趟醫院。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
似乎有事情發(fā)生，爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，拉上我就走。我好奇的問(wèn)發(fā)生了什么？爸爸淡淡地說(shuō)：“爺爺生病了�！�
自從我出生以后，媽媽都一直陪著(zhù)爺爺。因為她很忙，有時(shí)叫我交給爺爺。
坐在車(chē)上，我問(wèn)爸爸：“爺爺生什么��？”
爸爸說(shuō)：“你爺爺有高血壓，這次血壓直升到兩百�！�
我雖然不知道兩百血壓是什么概念，但也能感到事情不妙。
來(lái)到醫院，爺爺的病情已經(jīng)穩定下來(lái)了。通過(guò)“搭橋”的方式，用一根子一頭連接主動(dòng)脈，另一頭連接別的血管。讓主動(dòng)脈的壓力減小。
爺爺躺在病床上，很虛弱：“快80的人了，活夠久了�！�
“不夠，你還有很多故事沒(méi)跟我講�！�
“呵呵，我還有什么故事沒(méi)跟你講？”爺爺笑了。
“有好多故事�！�
又過(guò)了幾天，再次來(lái)看望爺爺，沒(méi)想到起先是高血壓，現在制成了低血液。血壓突然低到只有40多。醫生過(guò)來(lái)一問(wèn)，給了點(diǎn)藥，病情要再次穩定下來(lái)。
過(guò)了十幾天。趕去醫院看望爺爺，還帶了許多朋友送的水果，本以為病情有所好轉。得到的消息是：在這十幾天里，爺爺不斷手術(shù)，不但沒(méi)治好。還需要一次大手術(shù)，可能還要在病房待一個(gè)月。
媽媽很生氣，但也很無(wú)奈，同意了手術(shù)。手術(shù)做完，爺爺的病才告一段落。
這次治病共花了100多萬(wàn)。作為兒女對待父母的態(tài)度，忙里忙外，還擔驚受怕。又要無(wú)微不至的照顧。爸爸媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在我眼里。
美麗的身影作文 篇10
秋天是一年內最美麗而又最忙碌的季節，秋天玉米成熟了，農民們要忙碌了。
“孩子，快醒醒，今天要去姥姥家了，你也能體驗一天農民的生活呢，好了，快起床吧�！眿寢屨f(shuō)。
“好吧，我正想體驗一下農民的生活�！�
我們一家驅車(chē)去往元氏縣，途中看到一輛汽車(chē)拉著(zhù)一車(chē)玉米，看著(zhù)一車(chē)的玉米我仿佛就想象出了那聯(lián)合收割機在地里收割玉米的情景。
到了姥姥家，我說(shuō)：“姥姥為什么不用聯(lián)合收割機來(lái)割玉米呢？”姥姥說(shuō)：“因為這里的路窄，聯(lián)合收割機過(guò)不來(lái)，只能靠人來(lái)割�！�
我們到了田地里，只有姥爺在地里干活，看著(zhù)姥爺在一片金黃的田地里收玉米，看著(zhù)姥爺在地里忙碌的身影，看著(zhù)姥爺那彎曲了的背，看著(zhù)地里只有姥爺一個(gè)人在收玉米。
心里很不是滋味。因為姥爺已經(jīng)73了，背已經(jīng)彎曲了，手上全是布滿(mǎn)老繭的手，臉上全是皺紋。然后我叫上表弟，跑到姥爺那里幫姥爺干活，姥爺看到我們幫他干活心里很高興，還說(shuō)了一句“照咱們的速度一會(huì )兒就弄完了�！蔽液捅淼墚惪谕暤卣f(shuō)“必須的，我們的速度最快�！蓖�(zhù)一堆一堆的玉米，就這樣忙碌中帶著(zhù)高興，一天就這樣過(guò)去了，累的我趴在床上一動(dòng)身子就非常的酸痛。
這讓我知道了秋天最美麗的身影，那就是姥爺的身影。
媽媽說(shuō)：“孩子，你體會(huì )到農民的辛苦了吧，講講你的感受�！蔽遥骸敖裉祀m然很累，但是讓我知道了農民的辛苦，今后我要好好學(xué)習，努力掙錢(qián)，讓你們和姥姥，姥爺過(guò)上幸福美滿(mǎn)日子�！�
美麗的身影作文 篇11
那是一個(gè)黎明，北風(fēng)吹在窗子上，發(fā)出讓人驚恐的聲響，望向窗子，豆大的雨珠打在窗紗上。我起身趴到窗臺上，只見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工人，頭頂著(zhù)雨在打掃馬路。
我俯視著(zhù)她，他那黑里透白的頭發(fā)，隨風(fēng)飄擺著(zhù)，瞧她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，顯然每一個(gè)深夜中，都被寒風(fēng)困擾著(zhù)。
就在她將把這一片的垃圾打掃干凈時(shí)，一輛橫行霸道的灑水車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那兩條狠心的噴水管，不由分說(shuō)地把水噴了出來(lái)。那水濺起一米多高把環(huán)衛工人的衣服全打濕了。
那轟轟的噴嚏，呼呼的向外打，馬路也被那水帶來(lái)的灰塵埋沒(méi)了。她緊緊地把自己那雙直發(fā)抖的雙腿抱住，目光呆呆地望著(zhù)馬路，一輛紅色的跑車(chē)，揚起一個(gè)可憐的易拉罐飛向她，硬生生地砸到她頭上。
她站起身來(lái)，沒(méi)有抱怨什么，只是又拿起掃把，仿佛低溫在吞噬著(zhù)她的身體，她那干裂的手被掃把柄擦出了血。她只是用手帕簡(jiǎn)單地裹住，若無(wú)其事地繼續掃著(zhù)垃圾。
那垃圾就像山洪一般，無(wú)論怎樣，也掃不干凈，雨停了，像一位仙子，忽隱忽現。太陽(yáng)也總算從云中間探出個(gè)頭來(lái)。
溫暖撒向了大地，她的面容上，露出了欣慰的微笑，手上的血液止住了，她把最后那一鏟垃圾扔入垃圾車(chē)上，心滿(mǎn)意足地拉上小車(chē)，奔著(zhù)垃圾站的方向去了。
在半路上，一個(gè)開(kāi)著(zhù)豪車(chē)的人來(lái)到環(huán)衛工的身旁，給她遞了一瓶清水和一個(gè)饅頭。環(huán)衛工人連忙給車(chē)主道謝，然后大口大口地吃起來(lái)。
車(chē)主說(shuō)：“不是我可憐你，而是你的堅持打動(dòng)了我和我的兒子�！蹦擒�(chē)主，便是我的父親。
美麗的身影作文 篇12
今年夏天我們就要畢業(yè)了，在這個(gè)美麗的畢業(yè)季里，我們傷心難過(guò)，可是又不得不分離，因為我們要長(cháng)大了，開(kāi)啟新的旅程，而在這之前，我們不能忘記一個(gè)莊重而偉大的儀式——拍畢業(yè)照，拍畢業(yè)照是每一個(gè)畢業(yè)班都要經(jīng)歷的，和朋友一起合影，照片拍出后，不僅僅只是一張照片，它更記錄了我們之間美好的回憶，曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓友誼地久天長(cháng)，讓彼此不再忘記。與老師一起合影，是對老師的感恩，對老師永遠的思念，永不忘懷的恩情。
即將畢業(yè)，我與我的朋友同樣拍了很多照片，其中一張照片上的四個(gè)人分別是我高英姐，馬洪瑞，馬新宇，那張照片上的我們十分好看，我想一定是攝影師的技術(shù)很高超吧。
說(shuō)起來(lái)我們成為朋友真的挺不容易，我和我和馬洪瑞，五年級時(shí)成為的朋友。但是我們經(jīng)常吵架，可總會(huì )和好，有一次吵架我們一個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)話(huà)，在這段時(shí)間里我了解到了他，高英杰，一開(kāi)始我只是客套和她談?wù)�，后�?lái)發(fā)現她真的是個(gè)好女孩，重情重義，讓我和馬紅瑞和好的時(shí)候忽略了她，可她并沒(méi)有生氣，還總是幫我，她總是為別人著(zhù)想，原因就是把別人看作了自己的好姐妹，不管別人怎樣看她，她真的很好，于是我們三人成為了好朋友，但是剩下的時(shí)間太過(guò)短暫，轉眼間便要各奔東西，在這難忘的畢業(yè)季里，愿將友誼珍藏心底。
美麗的身影作文 篇13
生活中，有許多動(dòng)人的身影；舞臺上，舞者們翩翩起舞；作家們?yōu)榱耸瓜乱淮小拔膶W(xué)風(fēng)”，而努力寫(xiě)出一篇篇作文；但我認為最美麗的身影，是她辛勤的背影，是她溫柔的身影，也是厲害的身影。
那美麗的身影，就是我的慈母。媽媽有著(zhù)一頭不及肩又烏溜溜的短發(fā)，粗粗的但溫柔的雙手，閃亮的眼睛像池干凈透明的湖泊，櫻桃般紅潤的嘴巴，美麗極了！每天，為了我們的健康，她總是無(wú)私的打理三餐，給全家最好吃又最健康的餐點(diǎn)！我最喜歡站在媽媽背后，觀(guān)察她的用心。哇！那雙手持續的編織，要編出最健康的蛋餅。那……就像舞者在跳華爾滋，美麗又輕巧又深感人心，這就是最美麗的身影。
星期五晚餐過(guò)后，全家丟棄任何的煩惱，快樂(lè )的走在自由的羊腸小徑。爸爸和媽媽在前面聊天，而我，當個(gè)小跟班，緊緊的靠在父母身后。媽媽溫柔的牽起我的手，使我感到無(wú)比的柔情。燈光使一家三口的背影拉的長(cháng)長(cháng)的，好像要尋找世界的盡頭。哇！媽媽溫柔的臉，就像小鳥(niǎo)的眼睛那么溫柔成熟，加上月光又灑下片片銀白，這…就是最美的身影。
今天，媽媽早上開(kāi)著(zhù)轎車(chē)送我來(lái)比賽。哇！停車(chē)位車(chē)山車(chē)海，根本無(wú)法再容納一輛轎車(chē)。媽媽只好將車(chē)開(kāi)到阿姨家，再借摩托車(chē)到會(huì )場(chǎng)。哇！媽媽認真的背影，就像小學(xué)生努力拼出一篇作文那么認真，現在，腳踏車(chē)、轎車(chē)、摩托車(chē)都會(huì )了，只剩下火車(chē)不會(huì )了！這就是最美的身影。
媽媽?zhuān)徽撌悄欠N背影，都展現出了成熟的美。牽起媽媽的手，她永遠是最美麗的背影！比舞者、作家……在我心中，只有慈母，才能擁有最美麗的背影！
美麗的身影作文 篇14
早晨五點(diǎn)，我快步走在去爬山健身的路上，突然兩個(gè)對比鮮明的身影映入我的眼簾，那是一對母女在掃大街。那位母親穿著(zhù)陳舊的清掃工人的勞動(dòng)服，女兒穿著(zhù)淡雅、怡人。那位母親掃著(zhù)大街，而女兒則跟在后面拿著(zhù)鐵鍬撮著(zhù)垃圾倒進(jìn)推車(chē)里．這母女的衣著(zhù)是那么的不搭調，她們的身影又是那么的協(xié)調．我猜想這女孩可能是暑假回來(lái)休假的，早上起來(lái)陪母親掃大街．現在的社會(huì )，很多年輕人都很虛榮，嫌貧愛(ài)富，而這個(gè)女孩卻沒(méi)有因為母親是個(gè)掃大街的而恥于和母親一起出來(lái)見(jiàn)人，她那么平靜、坦然的跟在母親后面，臟兮兮的路面因為她們的清掃而干干凈凈。我猜想母親破舊的穿著(zhù)定是為了節衣縮食供女兒上學(xué)，那瘦弱的身軀承載了多少母愛(ài)��！
真想上去問(wèn)問(wèn)那個(gè)女孩她是怎么想的，但最終還是忍住了這個(gè)沖動(dòng)的想法。我不應該去打擾她們的清靜，這也許就是母女情深吧。 曾幾何時(shí)，這個(gè)世界少了許多真誠、感人的東西。人與人之間的真誠、良知都離我們漸漸遠去，剩下的只有冷漠�？墒�，在看到這一對感人的身影，我的內心有一根細細的感情之弦被輕輕的觸動(dòng)了，這個(gè)世界還是有美好的一面，不是只能在電視上才能看到那些好人好事的報道，我們身邊也有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的感人故事，這些故事是那么的平凡，又是那么的不平凡。 這個(gè)世界只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！一定會(huì )變成美好的明天！
美麗的身影作文 篇15
母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是最辛苦的歲月的痕跡；母親的汗淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅韌的象征，是勇者的化身。
我的母親是一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人，她對工作有一種如癡如醉的愛(ài)，對家庭有一種無(wú)私奉獻的愛(ài)，而對女兒的愛(ài)，令我說(shuō)不清楚，那是一種感人至深的愛(ài)，她時(shí)刻陪伴著(zhù)我，溫暖我的心。每天第一個(gè)起床的總是母親，最晚睡的也是母親。母親為了全家人生活舒適，不知操多少心。夏夜，為我們扇涼；冬天給我們溫暖；參桌上，為我們夾菜夾肉，她己卻省吃?xún)�用。
記憶中，最早關(guān)于母親的愛(ài)，似乎是我四歲左右。那是一個(gè)星期天的晚上，我突然發(fā)高燒，幸虧我們家附近有一家醫院，勞苦了一天的母親趕快背我上醫院。醫生看我發(fā)燒太嚴重，叫我住院打針。我恍惚覺(jué)得，母親就一直靜靜的坐在床邊看著(zhù)我，后來(lái)我睡著(zhù)了。到了第二天早晨我醒來(lái)，母親的眼圈都是黑的，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu)。母親大概一夜都沒(méi)睡吧，她好像哭了。望著(zhù)母親疲倦的身影，心里有說(shuō)不出的滋味，是擔心，是感動(dòng)，是自責，是驕傲。此時(shí)此刻，母親并沒(méi)有說(shuō)什么，只是簡(jiǎn)單的望著(zhù)我，微露笑容。我低聲說(shuō):“媽媽?zhuān)憷蹎�？”母親仍是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，大概是太疲憊了吧，只是搖了搖頭。我側過(guò)臉去，眼淚不停的在眼眶里打轉，我想忍住不哭，可終究還是流淚了。此時(shí)此刻，只有滿(mǎn)心的感動(dòng)在流淌。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是神圣的。
母親啊，因為有了您的愛(ài)，我才活的如此的充實(shí)，如此快樂(lè )！我一定會(huì )加倍努力，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上高中，不讓您失望！
美麗的身影作文 篇16
美麗，往往在無(wú)言中被忽略……
冬日里一個(gè)周末的清晨，快要考試的我，不情愿地從暖和的被窩中掙脫出來(lái)。我來(lái)到窗邊向窗外望去，外面還是漆黑一片，看看表凌晨5點(diǎn)30分�？墒峭饷嬉粋�(gè)黑色的身影吸引了我的視線(xiàn)，我定眼一看，是一位穿著(zhù)橘黃色衣服的清潔工，我不禁吃了一驚，零下15℃的冬日里她竟然起得這么早，她為了城市的容貌而舍棄了溫暖睡眠，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，吹在她寒酸的衣服上，好像每一縷北風(fēng)都順著(zhù)她的袖口鉆了進(jìn)去，通紅的手上沒(méi)有一點(diǎn)保暖的東西。她佝僂著(zhù)身軀、彎著(zhù)腰，左手拿一把掃把，右手握一個(gè)簸萁，在公路一點(diǎn)一點(diǎn)掃著(zhù)，是那樣的仔細，似乎每一顆塵土都在她揮舞的掃把中而無(wú)影無(wú)蹤。
我離開(kāi)窗口，一天緊張的學(xué)習讓我無(wú)暇再去光顧那里，直到傍晚站在窗前休息時(shí)，又看見(jiàn)了那位穿著(zhù)橘黃色衣服的清潔工阿姨，夕陽(yáng)在她身后落下，她站在公路上，在夕陽(yáng)的映襯下她的身影愈來(lái)愈高大，愈來(lái)愈美麗，額前的絲絲發(fā)梢，她都來(lái)不及向后縷一下，劉海兒在晚風(fēng)的吹拂下，輕輕擺動(dòng)，好像她的身影就定格在那一刻了……
世上的美無(wú)處不在，那美麗的身影不應被忽略……
美麗的身影作文 篇17
我剛到蘇州上學(xué)，不怎么適應這里的環(huán)境，去學(xué)校的第一天，我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口馬路上許多阿姨們手臂上帶著(zhù)紅袖章，頭帶著(zhù)紅色的帽子，上面寫(xiě)著(zhù)“義工”兩個(gè)字，我好奇的問(wèn)爸爸她們是干什么的？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“她們都是在這所學(xué)校上學(xué)學(xué)生的家長(cháng)在這里幫助同學(xué)們過(guò)馬路，維持秩序�！蔽矣謫�(wèn)：“她們有工資嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有她們都是無(wú)私的奉獻！”我似懂非懂地走進(jìn)了教室。
記得有一次，大雪紛飛的一天，我到學(xué)校，剛準備下車(chē)時(shí)，一位義工阿姨連忙走過(guò)來(lái)幫我開(kāi)車(chē)門(mén)，拉著(zhù)我的手帶我過(guò)馬路時(shí)我感覺(jué)到義工阿姨的手冰冷冰冷的，再往她臉上看，臉上凍的通紅通紅的。但她卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我說(shuō)了聲：“謝謝！”義工阿姨說(shuō)：“不用謝！”緊接著(zhù)她又回到馬路那邊接別的同學(xué)了。
不管是隆冬還是盛夏，總是能看到義工阿姨們筆直的站在馬路兩旁的身影。她們在風(fēng)雨里挺拔，在太陽(yáng)下站立。
在我心目中義工阿姨們就如同我們的母親一樣，純潔、善良 一直保護著(zhù)我們。當她們幫助我們的時(shí)候，我們要感恩的說(shuō)一聲謝謝。讓我們真心地對你們說(shuō)聲：“阿姨你們辛苦了！”
美麗的身影作文 篇18
盛夏的風(fēng)，柔和而又讓人陶醉，萬(wàn)物都在沐浴著(zhù)夏風(fēng)帶來(lái)的生機與活力，磚墻里陰暗的小草也泛泛張開(kāi)了笑臉，再也按捺不住那急切的心情，拿起畫(huà)圖本，野馬脫韁般的去迎接燦爛的夏日驕陽(yáng)……
帶著(zhù)滿(mǎn)臉的微笑，迎著(zhù)拂面而過(guò)的夏風(fēng)，裝著(zhù)一顆期待美好的心在陽(yáng)光普照的土地上奔跑著(zhù)，又唱又跳，仿佛夏天的所有樂(lè )趣都被我所享受，天空中那千變萬(wàn)化的云彩如五彩絢爛的顏料一樣艷麗，閃耀著(zhù)我的眼，停下腳步，收斂心情，深深的呼吸，一切又那么明媚。
瞬間烏云布滿(mǎn)了天空，狂暴的風(fēng)肆意放縱，雷聲轟鳴著(zhù)原本美麗的天空，一時(shí)間只剩下那亂人心弦的雨，我不顧一切的向前跑，濺起的雨水濕潤了我的眼睛，埋怨道：該死的天氣壞我之好心情。遠方，一座亭子，一時(shí)間眼前充滿(mǎn)了希望，急忙沖向前去，抖動(dòng)著(zhù)頭發(fā)上的雨點(diǎn)，不時(shí)抽噎著(zhù)，雨還在淋淋瀝瀝的下著(zhù)。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在毀壞我所有的樂(lè )趣與美景，“還好我的圖畫(huà)本還在”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。瞬間書(shū)包里空空如也的一切，又一次驚擾了我原本焦急的心�！皦牧艘欢ㄊ莿偛旁谂艿臅r(shí)候弄丟了。那本子可是我這些天來(lái)全部的心血啊。一定淋濕了，不……不”我的心更加緊張了，一系列緊張的節奏，如同這漫天雨一樣枯燥無(wú)味，就這樣等待著(zhù)緩解和那擔憂(yōu)。
雨中，一個(gè)身影，離我越來(lái)越近，漸漸的可以忘記他的臉蛋。他喘著(zhù)氣說(shuō)：“這——這是你的嗎？我剛才見(jiàn)你跑的時(shí)候弄丟的�！蔽疫B忙回答：“對這是我的” “哇，好美��！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我以為這是上天賜給我的禮物，可是我不能隨便拿人的東西，盡管這個(gè)東西很誘人�！蔽彝�(zhù)這個(gè)男孩臉上祈求的神情，下了一個(gè)決定�！澳撬徒o你吧！就當你替我找到這個(gè)本子的回報吧！這就是賜給你的禮物”“真的嗎，太感謝你了”他的臉上顯現出難以形容的表情。我望著(zhù)她離去的身影，鮮艷的圖畫(huà)本在他的手中散發(fā)著(zhù)閃亮的色彩，“哇，好美��！”我驚嘆到。在成全他人的同時(shí)也快樂(lè )了自己，也許這才是為人之道。這才是人性的溫暖，感謝那個(gè)雨天，那個(gè)男孩兒，以及我艷麗的圖畫(huà)本留給我一道美麗的弧線(xiàn)和身影。
我堅信終有一天，愛(ài)會(huì )洋溢整個(gè)世界，以及那人人所向往的快樂(lè )。
美麗的身影作文 篇19
媽媽在我心中，占有重要的地位，有一次我和媽媽去夜市，我被一家又美味又好吃的面館吸引了，結果一回頭媽媽便不見(jiàn)了。我急得有如熱鍋上的螞蟻四處尋找，突然我看到眼前出現一個(gè)美麗的身影，那就是我親愛(ài)的媽媽。
當我坐在書(shū)桌前埋苦讀書(shū)，溫柔的媽媽常端著(zhù)一碗鹵肉飯放在我面前，溫柔的說(shuō)：“應該肚子餓了吧?快吃別累壞了!”短短一句話(huà)，令我心里感動(dòng)不已，媽媽的美麗身影總能適時(shí)出現，帶給我許多力量。
媽媽時(shí)常教我如何做家事，希望我能學(xué)習保持環(huán)境整潔。有一次，因為爺爺、奶奶要搭高鐵來(lái)住我們的家，于是媽媽就獨自一人，辛辛苦苦的拿起拖把，一個(gè)區域一個(gè)區域的慢慢拖，把家里的地板擦得一干二凈、一塵不染，我深深感覺(jué)到當媽媽的辛苦，現在的小孩真是很幸福!
媽媽每天辛勞的煮飯給家人吃，媽媽的一雙巧手彷彿會(huì )變厲害的魔術(shù)，因為不到三十分鐘就能煮出美味可口的飯菜，讓我們吃得津津有味，還真是不容易，媽媽再累也不曾埋怨，令人心疼又感動(dòng)。
我看過(guò)媽媽小時(shí)候年輕的照片，模樣相當苗條，雖然媽媽的年紀變大了，但是媽媽的身影，永遠是世界上最美麗的。
美麗的身影作文 篇20
“下去跳繩把垃圾帶上�！眿寢寷_準備下去的我甩來(lái)一句話(huà)，我便拿起一包垃圾沖下樓去。
來(lái)跳繩嘍!可我手里還有一包垃圾沒(méi)有解決掉呢!我懶洋洋地拎著(zhù)這袋垃圾，朝垃圾桶走去。
嘿!垃圾桶呢?原先放垃圾桶的地方空空如也。應該被環(huán)衛工人推去倒垃圾了吧!那這袋垃圾……不遠處還有個(gè)垃圾桶，可是也太“遠”了點(diǎn)，要多走十來(lái)步呢!再說(shuō)了，已有不少人順手把垃圾扔在這了，多我一袋也沒(méi)什么關(guān)系。
我一邊這么想，一邊遲遲不肯放下：放這兒吧，心里總覺(jué)得不踏實(shí);不放吧，又不愿意多走些路�！八懔怂懔��！豹q豫了幾秒后的我對自己說(shuō)，“反正環(huán)衛工人來(lái)放垃圾桶時(shí)，見(jiàn)到這些垃圾，一定會(huì )放進(jìn)去的�！�
正當我下定決心把垃圾放在這兒時(shí)，一對母女吸引了我的目光。
小女孩扎著(zhù)一條馬尾辮，看樣子只有七八歲，她手中拿著(zhù)張糖紙，問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澳?”她的媽媽看了看說(shuō)：“應該被運走了，你扔這兒就可以了�！�
小女孩聽(tīng)了，不高興地說(shuō)道：“老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護環(huán)境的�！闭f(shuō)著(zhù)，便跑到遠處的垃圾桶旁邊，把糖紙丟進(jìn)垃圾桶中。那紅撲撲的臉蛋在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外美麗。
我整了整胸前的紅領(lǐng)巾，大踏步向遠處的垃圾桶走去，夕陽(yáng)的余暉灑向大地，照得我心里暖洋洋的……
從那以后，那個(gè)小姑娘的影子一直在我心中……
美麗的身影作文 篇21
“沙沙沙，沙沙沙……”這聲音，是那樣悅耳。每次聽(tīng)到這個(gè)聲音，那個(gè)人的身影就會(huì )浮現在我的腦海里。
那是一個(gè)蟬聲如織的夏日，我拿著(zhù)十塊錢(qián)去超市里買(mǎi)雪糕。超市門(mén)口，有一個(gè)人引起了我的注意。我停下來(lái)，仔細打量著(zhù)她。這個(gè)人穿著(zhù)一件灰色上衣，下半身穿著(zhù)一條黑色粗布褲，頭戴一頂紅白相間的鴨舌帽。她左手拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)把撮子，右手拿著(zhù)掃把，在那里不停地掃啊掃啊。
她的頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，她的旁邊有一輛垃圾車(chē)，里面裝滿(mǎn)了垃圾。她的臉上沒(méi)有一絲疲倦，只有滿(mǎn)足和自豪，仿佛在做一件光榮的事，不對，應該說(shuō)，就是在做一件光榮的事。有四個(gè)男孩從超市里走出來(lái)，他們拆開(kāi)包裝紙，隨手把包裝紙扔到了地上。阿姨搖了搖頭，嘆了一口氣，默默地走到那里，把包裝紙掃進(jìn)了撮子里。那四個(gè)男孩互相看了看，紅著(zhù)臉低著(zhù)頭，慚愧地走了。阿姨卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，繼續認真清掃著(zhù)。
清潔工阿姨，您不但凈化了我們的城市，還凈化了我們的心靈。正是因為有了您這樣可敬又可愛(ài)的人辛勤工作，我們的城市才會(huì )美麗整潔。您就是我們學(xué)習的榜樣 ！
美麗的身影作文 篇22
今天，我上了一輛2路車(chē)，看著(zhù)窗外的景色，白白的云朵好像棉花糖，挺拔的大樹(shù)好像一位位士兵站在路旁。
到了九碼頭 ，上來(lái)了一位大爺 ，他背著(zhù)重重的包，慢慢地走上了車(chē)。一位阿姨正打扮著(zhù)自己 ，有時(shí)照照鏡子；有時(shí)涂口紅；有時(shí)描眉毛……在她旁邊的座位上坐著(zhù)一位小青年，手里拿著(zhù)平板電腦呢！
“加速，漂移”。
“打得好”！
“ 糟了”！
……
弄的乘客都望著(zhù)他。大爺走到阿姨面前，阿姨并沒(méi)理他。他又走的小青年面前，小青年瞟了他一眼，然后又繼續玩他的游戲。
突然，司機來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，大爺摔了一跤，一個(gè)小女孩連忙把大爺扶了起來(lái)，說(shuō)：“爺爺沒(méi)事吧”？并把爺爺扶到座位上坐下。過(guò)了一會(huì )兒小女孩到站了，她下車(chē)時(shí)還回過(guò)頭來(lái)跟大爺說(shuō)：“您在車(chē)上要注意安全喲。再見(jiàn)!”
望著(zhù)那個(gè)小女孩離去的背影，車(chē)上的人贊嘆不已，都對她豎起了大拇指！
美麗的身影作文 篇23
春游嘍！雖然，春游 這個(gè)詞對于我們這些即將畢業(yè)的孩子已不再陌生， 但每一次春游，大家都顯得那么興奮。一到公園，同學(xué)們就分散開(kāi)了，各自向目標奔去。我也不例外，坐在一棵大樹(shù)下，一邊吃零食，一邊賞風(fēng)景。
“小朋友”一句話(huà)把正陶醉在美景之中的我拉了回來(lái)�！按龝�(huì )兒，等你吃完了零食請把垃圾袋扔到垃圾車(chē)上好嗎？”定睛一看，原來(lái)對我說(shuō)話(huà)的人是一個(gè)衣著(zhù)相貌都十分普通的女清潔工。為了打發(fā)她，我滿(mǎn)口答應，心里卻不屑一顧：我愛(ài)把垃圾丟哪里就丟哪里，你管得著(zhù)嗎？在集合回家時(shí)，我把垃圾都丟到了地上，正巧被班主任洪老師看見(jiàn)了，她罰我把走出公園這條路上的垃圾全撿干凈。
老師一下達完“命令”，我便馬不停蹄地開(kāi)始完成任務(wù)。公園里的人越來(lái)越少，還沒(méi)撿多少張紙的我，手、腳還有腰都不禁酸起來(lái)，全身汗流浹背，骨頭都快散架了，可太陽(yáng)依舊是火辣辣的，這些垃圾好像要跟我作對似的怎么也撿不完。這時(shí)，我的眼前出現了一個(gè)熟悉的身影：她正拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，一絲不茍地掃著(zhù)地。這邊有垃圾，她就把這邊的垃圾清掃干凈；那邊有垃圾，她又把那邊的垃圾清掃干凈。汗珠一顆顆地從她臉上滾落下來(lái)。每滴汗水都寫(xiě)滿(mǎn)了她的辛勤與勞苦，可她還是默默地掃著(zhù)，仿佛不知疲倦，沒(méi)有任何怨言。但看見(jiàn)垃圾漸漸消失，她露出欣慰的笑容。是她，她就是與我在樹(shù)下相見(jiàn)的那位女清潔工。
不知怎么得，那位女清潔工的身影在我的眼里突然變得高大、美麗起來(lái)。她的身影仿佛融入到周?chē)木吧腥�，跟周�(chē)木吧粯用利�。不，她的身影應該是比公園的景色更加美麗。因為沒(méi)有她。就沒(méi)有花香鳥(niǎo)語(yǔ)、碧草藍天；沒(méi)有她，就沒(méi)有潔凈美麗的公園；沒(méi)有她，就沒(méi)有我們的歡聲笑語(yǔ)……
如鮮花飄落到河水里，如星星鑲在夜空中，這美麗的身影也將印在我的腦海里，永不忘去。
美麗的身影作文 篇24
在我居住的小區里，我常�？匆�(jiàn)一位背微微有點(diǎn)駝蒼老的老人在打掃小區的衛生，她忙碌的身影一直在小區里閃爍，每當老人走過(guò)的地方都留下一片潔凈和一股的清香。
第一次刻意地觀(guān)察是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨天剛蒙蒙亮的清晨，我和往常一樣去上學(xué)，順便下樓去丟垃圾，正好遇見(jiàn)站在垃圾桶旁的老人，一輛露出斑斑鐵銹的破舊垃圾車(chē)孤零零架在一邊，老人彎著(zhù)腰正吃力地擦著(zhù)垃圾四溢、臭氣熏天、骯臟萬(wàn)分的垃圾桶，沒(méi)有帶任何防護用品，卻絲毫不覺(jué)得臟；她個(gè)子不高，頭發(fā)已近花白且有些凌亂，眼角布滿(mǎn)一層層魚(yú)尾紋，一雙粗糙消瘦的手卻用力地清理著(zhù)垃圾，老人的“裝備”也十分簡(jiǎn)陋：一塊抹布、一把掃把、一個(gè)塑料桶。我很自覺(jué)地將垃圾扔進(jìn)了垃圾車(chē)里，站在一旁默默地注視著(zhù)老人，心里情不自禁涌起一陣對老人的深深敬意，并輕輕說(shuō)了句：“謝謝�！�
從此，每當看到清潔工，我不再是繃著(zhù)臉，冷若冰霜，而是朝著(zhù)他們禮貌地微微一笑，增添了幾分尊敬。一個(gè)周末的下午，我在小區里玩耍，看見(jiàn)幾個(gè)六、七歲的小孩正沖著(zhù)一位正在搞衛生的清潔工咧牙呲齒地做鬼臉，還向老人身上吐著(zhù)口水，老人卻一言不發(fā)，默默地低著(zhù)頭掃著(zhù)地。見(jiàn)此情景，我怒火中燒，一個(gè)箭步?jīng)_上去，對著(zhù)那些小孩大吼大叫，小孩們驚慌失措地嚇跑了�？衫先艘荒樀钠届o，溫和地說(shuō)：“莫這樣，娃娃們都跑了�！薄翱墒�，他們？”“沒(méi)關(guān)系�！崩先藢ξ掖认榈匾恍Γ骸凹氊蟮�，不懂事，咱不往心里去�！苯又�(zhù)，老人若無(wú)其事繼續向前走，緩緩掃著(zhù)地上的垃圾，身后一片干凈，夕陽(yáng)把她的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)，我卻認為她的影子很美很美。
望著(zhù)老人遠去的身影，頓時(shí)，我的眼眶濕潤了，人們不要戴著(zhù)有色眼鏡看人，千萬(wàn)別把清潔工當成低下的人，小瞧他們，相反，他們是高尚的，是城市的美容師，更是人們心靈的美容師；正是有了他們，每座城市才更加漂亮，人們的生活才更加美好。
美麗的身影作文 篇25
“轟隆��！”“嘩啦啦！”……眼前是雷公和雨伯的合奏，雨像斷了線(xiàn)的珠子，直往下落，在眼前形成了一幅水簾……
“早上還晴空萬(wàn)里，下午就下起了傾盆大雨，天氣怎么變得那么快！”我站在門(mén)衛室小聲嘀咕著(zhù)，望著(zhù)雨越下越大、天越來(lái)越黑，心里越來(lái)越焦急——今天媽媽有事，要到七八點(diǎn)才能回家，讓我自己回去，課上的題目又比較難，老師拖堂才講完。一看手表——六點(diǎn)啦！……唉——！我怎么那么倒霉！
我在校門(mén)口焦急地直打轉，巴不得雨立馬停下�？墒怯旰孟袷窃诤臀易鲗�，就是不停。這時(shí)，一個(gè)熟悉又溫暖的聲音在我身后響起：“楊楊，你怎么這么晚還沒(méi)回家？”我笑逐顏開(kāi)——找到救星啦！我轉過(guò)頭一看——原來(lái)是班主任翟老師，我回答道：“我忘帶傘了。今天媽媽又有事，七八點(diǎn)才能到家�！钡岳蠋煹脑�(huà)就是令人暖心：“你家住哪？要不我送你回家吧？我先通知一下你媽媽�！蔽腋吲d地回答：“可以呀！”她高舉著(zhù)傘：“那我們走吧！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝就已經(jīng)被拉入了傘下。
一路上，我一直都覺(jué)得有些怪怪的，不對勁兒！回頭一看——原來(lái)她一直都是把傘偏向我的！她那漂亮的裙子濕了半邊，然而我一根毫毛也沒(méi)沾到水！我深深地被震驚了——首先是老師竟然還為我打傘，送我回家！其次就是她的打傘方式是如此的奇特！
熱淚盈眶的我不禁脫口而出：“謝謝您！您真好，就像我的媽媽一樣”說(shuō)罷，我伸手想把傘付過(guò)那邊。她一把拉住我的手，笑著(zhù)對我說(shuō)：“不用謝，你在課堂上雖然有些調皮搗蛋，但你還是我的學(xué)生。你應該在別人有困難的時(shí)候也會(huì )去幫助他們�！薄笆堑�，我以后會(huì )這樣做的�！蔽掖舐暤鼗卮�。我感到處于一個(gè)溫暖的氣場(chǎng)中，一滴雨也沾不到我！我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了我家樓下。
老師打著(zhù)傘，身影在茫茫的雨中逐漸逝去。但那美麗的身影一直在我朦朧的淚眼中不斷閃現……
美麗的身影作文 篇26
西湖，是杭州著(zhù)名的一個(gè)景點(diǎn)。令我陶醉的不是那碧波蕩漾的湖面，也不是翠色欲流的柳，出淤泥而不染的荷。是那被人淡忘的美麗身影——噴泉。
看吧，一道道水花像是從湖里生出來(lái)似的，只見(jiàn)一條白影飛向天空，待細看是，只留下那一個(gè)接一個(gè)落下的水柱。你若覺(jué)得不過(guò)癮，別急，還有呢，瞧，一條兇猛的“水龍”仗著(zhù)自己有強壯的身軀，來(lái)回的在湖面各個(gè)地方游蕩。其實(shí)，不過(guò)是噴泉按順序噴起又落下�？墒�，怎么看，都是條“水龍”�？炜�，水龍落下了，剛剛還神采飛揚的水龍，變得那樣柔情，讓人想將它攬入懷中。
接著(zhù)，像一匹匹白色戰馬的水花交錯著(zhù)涌過(guò)去。交錯一次，高一點(diǎn)兒，再交錯一次，還再高一點(diǎn)兒，又交錯一次，變得更高了�！皯瘃R”越升越高，只聽(tīng)“轟”的一升，水花四濺。再回首，已沒(méi)有了“戰馬”們。留下的，是濕了衣服的人們，不停地驚嘆。
更精彩的來(lái)了。只見(jiàn)兩個(gè)水柱雙雙盤(pán)繞，成麻花狀，繞得不能再高時(shí)，突然向西邊斜射過(guò)去，如兩只蛇勇往直前。過(guò)了幾秒，在幾十米外落下。未等人們過(guò)去查看時(shí)，一波又起了。
在你們正在西湖欣賞什么“柳浪聞鶯”、“曲院風(fēng)荷”時(shí)，別忘了這噴泉——被人淡忘的美麗身影。
美麗的身影作文 篇27
星期四的傍晚，我在教室里寫(xiě)作業(yè)。突然，一個(gè)高大的身影走進(jìn)來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是趙老師。只見(jiàn)他左手拎著(zhù)桶，右手拿著(zhù)一塊抹布。咦，他到我們教室來(lái)干什么呢？
趙老師來(lái)到電風(fēng)扇下，移好桌子，把桶放在桌子上，然后一步邁了上去，仔細地擦了起來(lái)。啊，原來(lái)他是來(lái)幫我們擦電風(fēng)扇的。很久沒(méi)有用的電風(fēng)扇積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，只輕輕一抹，不少灰塵便簌簌地往下落。趙老師擦一次，就把抹布放回桶里，使勁地搓幾下。我想如果是換做其他人，夠又夠不到，還得用梯子，爬上爬下一點(diǎn)都不方便。趙老師利用自己一米九的身高優(yōu)勢，做起來(lái)又好又快。瞧，一臺電風(fēng)扇的三片葉子已經(jīng)像新的一樣了。
一臺擦好了，趙老師拎著(zhù)桶出去了，過(guò)了一會(huì )兒又拎著(zhù)桶進(jìn)來(lái)了。我想他應該擦第二臺了�？蓻](méi)想到他又爬上去擦了一遍。就這樣，他爬上爬下，水，換了一桶又一桶。手臂舉得那么高，頭一直那么仰著(zhù)，一定是累壞了。終于，我們教室的四臺電風(fēng)扇煥然一新了。他抬頭看看，拎著(zhù)桶滿(mǎn)意地走了出去，又到下一個(gè)班去了……
趙老師，你的身影是我們學(xué)校美麗的風(fēng)景。
美麗的身影作文 篇28
最近上學(xué)，我發(fā)現校門(mén)口多了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)――他們頭戴小紅帽、身穿紅馬褂、手拿小紅旗，像交警叔叔一樣指揮著(zhù)校門(mén)外的交通。老師說(shuō)，他們有一個(gè)了不起的稱(chēng)呼――愛(ài)心義工。
我打心眼兒里感激他們。以前上學(xué)放學(xué)，媽媽總擔心我過(guò)馬路不安全，出門(mén)前也總是千叮嚀萬(wàn)囑咐：“寶貝，過(guò)馬路千萬(wàn)不能跑，遇到車(chē)輛一定要停下來(lái)，千萬(wàn)不能和小朋友在馬路上追逐打鬧……”還有好幾次雨雪天氣，媽媽還親自把我送到校門(mén)外，看著(zhù)我安全進(jìn)入校園才放心離開(kāi)�，F在有了這些愛(ài)心義工，我們上學(xué)放學(xué)時(shí)校門(mén)口不再擁堵。過(guò)馬路時(shí)，叔叔阿姨會(huì )指揮來(lái)往的車(chē)輛暫時(shí)停下來(lái)，然后親自把我們護送過(guò)馬路。無(wú)論是驕陽(yáng)似火還是大雨滂沱，即使曬得滿(mǎn)頭大汗，又或是淋得全身濕透，這些可敬的愛(ài)心義工總是準時(shí)守護在我們學(xué)校門(mén)口，為我們的安全保駕護航。
我覺(jué)得他們的身影就是學(xué)校最美的風(fēng)景，我為他們豎起大拇指，我為愛(ài)心義工點(diǎn)贊！
美麗的身影作文 篇29
人生就如同海灘上斑斑駁駁的腳印。有大，有小。今天，讓我帶你一起，走入我的世界！
小的時(shí)候，家里的人稱(chēng)我為“調皮王”。只要走到哪，那里的某一個(gè)東西就會(huì )被我弄壞。除此之外，我還對一些“危險”物品感興趣：圖釘、螺絲帽、打火機......也為此惹上了煩。
一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)到了“省科技館”這個(gè)陌生的地名�！笆】萍拣^是什么樣子的？那里好玩嗎？”我懇求媽媽?zhuān)谖业能浻泊旰现�，媽媽最后同意了�?/p>
來(lái)到科技館，我被里面的器材吸引住了，達到了忘我的境界。
我們準備上二樓。但是，二樓的樓道上卻布滿(mǎn)了圖釘。估計是哪個(gè)員工不小心把圖釘倒到了地上。一看見(jiàn)圖釘，我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數的財寶，大喊：“哇！圖釘！”立馬奔向二樓樓道。
可是，圖釘畢竟是圖釘，是“危險物品，”幼兒是不可觸碰。這下可好，圖釘弄傷我的腳了。鮮血直往外流�！巴邸蔽胰淌芴弁�，坐在地上，嚎啕大哭起來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀，立馬跑了過(guò)來(lái)。用手輕輕地拔出圖釘�？墒�，由于劇烈的疼痛，我哭得更厲害了。
“倒霉，怎么辦？沒(méi)有創(chuàng )可貼呀！”媽媽犯了愁，正努力地想辦法。
路過(guò)的人像沒(méi)看見(jiàn)一樣，若無(wú)其事地繞開(kāi)了。這時(shí)，走來(lái)了一位清潔員。40多歲，像個(gè)老大媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@誰(shuí)呀？又老又丑的�！薄安灰@樣說(shuō)別人�！眿寢寘柭暸u我。
“怎么了？”“是這樣......”媽媽一五一十地把事情說(shuō)了一遍�！斑@樣，”保潔員皺了皺眉頭，“我工作室有創(chuàng )可貼，我幫你拿�！闭f(shuō)完，便急匆匆地走了。過(guò)了一會(huì )兒，保潔員阿姨回來(lái)了。她幫我將傷口包扎后，默默地走開(kāi)了。我望著(zhù)她的背影，越來(lái)越遠，直至那背影永遠地消失在人群中......
其實(shí)，外在美不重要，心靈美最重要。阿姨，您是最美麗的！
美麗的身影作文 篇30
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”媽媽?zhuān)慨斚肫疬@首歌，就會(huì )感受到您的愛(ài)是一種無(wú)私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中。雖然，它悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)我的心田。母愛(ài)是心甘情愿、母愛(ài)是恩賜、母愛(ài)是永無(wú)止息。
此時(shí)，那一幕幕屬于您的畫(huà)面展現在我的眼前。
聽(tīng)著(zhù)學(xué)校放學(xué)的鈴聲，望著(zhù)窗外瓢潑的大雨，我躊躇不前。眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室消失在校園里，沒(méi)帶雨傘的我咬了咬牙。披上校服向校門(mén)口沖去。突然，眼前出現那再也熟悉不過(guò)的身影，媽媽的手里拿著(zhù)一把舊雨傘，雙眼期待的望著(zhù)教學(xué)樓，神情焦急而擔憂(yōu)。我加快腳步跑到媽媽的身旁，她用冰冷的手把傘遞給了我�！岸亲羽I了吧，媽媽已經(jīng)做好飯了，現在就回家吃飯”說(shuō)完，并緊握著(zhù)我的手走在回家的路上。
媽媽?zhuān)纳碛盁o(wú)處不在，這些代表著(zhù)善良，堅強，溫柔的身影，將永遠激勵我前進(jìn)，召喚我向您學(xué)習，這些美麗的身影將永遠印記在我的腦海中，成為我成長(cháng)歷程中珍貴的精神財富。請打開(kāi)雙手，擁抱我們的母親吧。告訴她，我們懂她的愛(ài)，懂她的付出。同時(shí)要告訴她的是我們無(wú)限的感激與敬佩是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
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