螞蟻優(yōu)秀作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的螞蟻優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻優(yōu)秀作文1
今天下雪了，我在20樓向下看，外面白茫茫的一片。只有井蓋上沒(méi)有積雪，黑黑的點(diǎn)在白地上，有點(diǎn)像小數點(diǎn)一樣。小數點(diǎn)，在數字間蹦來(lái)蹦去顯示著(zhù)它的威力，我想起，王老師給我講過(guò)小數點(diǎn)的魔法，把最小的數字0放到小數點(diǎn)數字的前面，后面跟上好幾個(gè)數字，0立刻變大了。如果小數點(diǎn)點(diǎn)錯一位，麻煩就大了！比正確的可就相差十倍，十倍��！我可要認真學(xué)好小數點(diǎn)的用法，管好它，不讓它出亂子。
吃飯了，爸爸給我做了一道菜叫做螞蟻上樹(shù)，這道菜是用粉絲和肉末炒制而成，口味很棒。我在這道菜中發(fā)現了7·2、5·3、等等，其實(shí)在螞蟻上樹(shù)這道菜中也有數學(xué)哦！粉條是數字，肉末是小數點(diǎn)。在這道菜里面的肉末小數點(diǎn)可以亂跑，數字當中的小數點(diǎn)不能亂跑，要不然做題就大錯特錯了。
只聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)道：“快點(diǎn)吃飯，想什么呢！”��！我抬起頭，開(kāi)始大吃特吃‘小數點(diǎn)’和‘數字’了。
螞蟻優(yōu)秀作文2
我家門(mén)口有一個(gè)小小的螞蟻洞，我對這個(gè)螞蟻洞很感興趣，想好好觀(guān)察一下。
今天是星期天，我聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡甜食，我就抓了一手的米粒，和一點(diǎn)點(diǎn)糖，放在了螞蟻洞的附近。過(guò)了一會(huì )兒，我連一只螞蟻都沒(méi)看見(jiàn)。我心想：是不是我把食物放得太遠了？我就把食物放在螞蟻洞的門(mén)口，過(guò)了一會(huì )兒，我終于看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬出來(lái)了。那只螞蟻好像是一個(gè)偵察兵一樣,不一會(huì )兒，它好像聞到了香味了，走到食物旁邊。它想把那個(gè)大大的糖背起來(lái)。它左扯扯，右搬搬，還是搬不動(dòng)。它又看見(jiàn)了一些米粒。它背起了顆大米粒，往自己的洞里面跑。我心想：看來(lái)螞蟻是要放棄好吃的糖了。又過(guò)了一會(huì )兒，我才知道我剛剛想錯了。那一只螞蟻是回洞里告訴它們的小伙伴們一起來(lái)搬食物。它們很團結，幾十只螞蟻圍著(zhù)一塊糖，齊心協(xié)力地很快把那一些糖搬回了洞里，又開(kāi)始搬那一些米了。幾十分鐘過(guò)后，全部的食物被搬回了螞蟻洞。
螞蟻雖小，但成千上萬(wàn)的螞蟻團結一致，就是一股強大的力量。人類(lèi)也是一樣，一個(gè)人的力量有限，但是一群人團結在一起，往往能戰勝更強大的敵人。不反人類(lèi)和動(dòng)物是如此，世間萬(wàn)物亦如此。
螞蟻優(yōu)秀作文3
螞蟻是一個(gè)弱小的家伙，但是它卻也有著(zhù)非凡之處呢！
你們知道螞蟻為什么不會(huì )迷路的嗎？有人會(huì )說(shuō)是靠天空和景物，那么你只是說(shuō)對了一半，螞蟻還有一個(gè)識路的本領(lǐng)，那就是：它們走過(guò)的路會(huì )遺留下一種特殊的氣味，就算它們的眼睛瞎了也能跟著(zhù)遺留的氣味回到自己的家而不會(huì )迷路。
螞蟻在森林里也是個(gè)大力士。螞蟻和大象、馬、熊這三個(gè)動(dòng)物比賽誰(shuí)的力氣大，標準是以單位體重可托運貨物重量的大小來(lái)評定勝負，倍數最高者，就是第一名。最后，大象和馬只能拖動(dòng)自身5倍重量的貨物，而熊連自身5倍重量的貨物都沒(méi)拖的動(dòng)，但小螞蟻卻拖起了自身重量10倍的貨物，從而獲得了第一名！
還有一些關(guān)于螞蟻的諺語(yǔ)，如“螞蟻上樹(shù)，漫天風(fēng)雨”、“螞蟻下山，必有干旱”等等，這些都是形容小小螞蟻的神奇和有趣！真想不到這么小小的螞蟻竟然如此有趣，我越來(lái)越喜歡它了！
螞蟻優(yōu)秀作文4
今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀(guān)察起螞蟻來(lái)。
我用放大鏡看清了螞蟻的'真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著(zhù)兩根靈活的觸角，嘴好像兩把彎鉗。我猜它一定是因為背了兩個(gè)大圓球才走得那么慢的，對吧？
人們都說(shuō)螞蟻頑強，我倒要試一試。
我逮住一只螞蟻，把它放進(jìn)泡沫盒里。在高處開(kāi)了一個(gè)小窗口，蓋上蓋子。你猜對了，我要把它“囚禁”在盒子里，不給吃的，不給喝的，就想做牢一樣！為了防止它逃跑，我又抓了幾只螞蟻放進(jìn)去，并在五分鐘后把窗口堵住了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我驚訝地發(fā)現：盒子里的螞蟻就像沒(méi)事一樣！
于是，我決定進(jìn)行殘酷的“頑強實(shí)驗”。我用透明膠包裹住盒子，插了根小木棍進(jìn)去。緊接著(zhù)我用打火機在盒底燃燒，似乎在做“烤螞蟻”。過(guò)了一會(huì )兒，泡沫盒燃燒了�；鹧骓樦�(zhù)木棍燃燒了膠帶，產(chǎn)生了毒氣。我想，這下螞蟻 堅 持不住了吧？沒(méi)想到，螞蟻從盒子里蜂擁而出，絲毫沒(méi)有收到傷害！
頑強的螞蟻啊，你簡(jiǎn)直是“小強”呀！
螞蟻優(yōu)秀作文5
昨天，我媽媽上淘寶網(wǎng)給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊，今天快遞叔叔就送到家里了。我太開(kāi)心了，東西一到我立馬拆開(kāi)玩了起來(lái)。
螞蟻工坊是一個(gè)透明的塑料做的，配的東西很齊全，它是螞蟻的天地。里面主要分為兩塊地方，一個(gè)是螞蟻的工作室，一個(gè)是螞蟻的休息室。聽(tīng)說(shuō)2天后等螞蟻們穩定下來(lái)，它們就會(huì )開(kāi)始干活�，F在她們經(jīng)過(guò)運輸心情還沒(méi)平復，還有些害怕。我放了些食物進(jìn)去，螞蟻喜歡吃甜的東西，但是糖跟蜂蜜這些太甜的東西螞蟻吃了會(huì )脫水的，要用水沖淡才可以給它們吃。一個(gè)星期喂個(gè)兩次就可以了，很好喂養。螞蟻工坊還配了植物的種子，放進(jìn)去三天后就會(huì )開(kāi)始生長(cháng)了，我很期待。。。雖然螞蟻們還沒(méi)有開(kāi)始工作，但是他們已經(jīng)在樓上樓下跑了，太有趣了，也有些螞蟻在休息區休息。
晚上了，螞蟻工坊還可以開(kāi)燈，藍色的燈光把整個(gè)螞蟻工坊照的非常的漂亮，啊，我太喜歡了，以后我的生活中多了這些個(gè)小東西不但增加了樂(lè )趣，還增加了我的動(dòng)手能力太有意義了！
螞蟻優(yōu)秀作文6
前幾天，我發(fā)現我家樓下有一窩螞蟻在啃一個(gè)肉骨頭，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這些螞蟻真勤快�！�
到了今天，我看見(jiàn)了那些螞蟻還在啃那個(gè)肉骨頭，我讓媽媽看了一眼，媽媽說(shuō)：“這些螞蟻這么勤快，這么有毅力，要不咱們獎給他們一個(gè)煎餅渣吃吧！”我同意了。
我把煎餅渣放在它們附近，然后，我們開(kāi)始坐在旁邊觀(guān)察。有一只小螞蟻發(fā)現了食物，它就用力搬，可它自己搬不動(dòng)。這時(shí)，又有一只螞蟻發(fā)現了，幫它來(lái)搬。就這樣來(lái)了一只、兩只、三只、四只、五只……不一會(huì )兒，來(lái)了很多螞蟻。
咦？怎么有幾只螞蟻爬到煎餅渣上去了呢？我們睜大眼睛仔細觀(guān)察，只見(jiàn)它們用小鉗子左一鉗，右一鉗，不一會(huì )兒，它們從這塊大渣上啃下來(lái)一塊小渣，然后急匆匆地拖進(jìn)窩里。呵！它們還很聰明。
我見(jiàn)到它們這么聰明可愛(ài)，趕緊跑回了家，拿了一塊餅干，又回到了樓下，然后我在媽媽的指導下放到離它們稍遠的地方。不一會(huì )兒，就又有很多很多螞蟻來(lái)了，它們吃的吃、拉的拉、搬的搬、運的運……有一只小螞蟻，它特別厲害，好大一塊餅干它都拖得動(dòng)。最后，這些小螞蟻們高高興興地拖著(zhù)他們的食物回家了。
這些小螞蟻真有毅力，我特別佩服他們。
螞蟻優(yōu)秀作文7
一打開(kāi)窗戶(hù)，就看見(jiàn)外面已經(jīng)白雪皚皚。
倒霉！這么冷的天還得去上課。
一到教室，嗨！我還是第一個(gè)到校呢！
鈴聲響過(guò)后，老師照例開(kāi)始上課：“由于今天的雪很大，我們今天來(lái)上理論課�！�
下面響起一聲聲嘆息，老師把眼睛稍稍一瞪，教室里立刻安靜了下來(lái)。
“翅膀的揮動(dòng)是飛行的關(guān)鍵�！崩蠋熼_(kāi)始侃侃而談：“我們只要能控制好翅膀，就能自由的飛翔。例如你只要拍左面的翅膀，就會(huì )向右轉，拍右面的翅膀，就會(huì )向左轉，適當拍翼，就能進(jìn)行翻轉飛行……”我們聽(tīng)的一愣一愣的。
好不容易過(guò)了一小時(shí)，終于下課了。臨走前。老師說(shuō)：“明天不上課了，從這以后每上四天課放假一天�！蔽曳浅８吲d，終于能夠好好玩上一天了！
今天睡得早，晚上洗個(gè)澡，清晨做個(gè)操，明天會(huì )更好！
螞蟻優(yōu)秀作文8
螞蟻是一種很團結的小昆蟲(chóng)，搬東西就能體現它們這種的精神。
一天晚上下雨，無(wú)形中我記得我看見(jiàn)了一群螞蟻，他們團結一致，背著(zhù)糧食一步一步地往上走，好像在“嘿呦嘿呦”地喊著(zhù)口號，有一只螞蟻抬不動(dòng)那個(gè)食物，就跑到螞蟻洞里，氣喘如牛地說(shuō)：“快來(lái)幫我，我可搬不動(dòng)這個(gè)像皮球似的食物，同伴們，接收到消息馬上聚攏過(guò)來(lái)，一看原來(lái)是干脆面，不知道是哪個(gè)人嘴巴漏了，掉下這么大一塊干脆面，真是天上掉餡兒餅啊。它們不管三七二十一，把這個(gè)食物硬是推拉拽抬，費了九牛二虎之力，終于把這個(gè)食物弄到了洞里。
我看著(zhù)很有趣，螞蟻就像人一樣，團結就是力量，它們也懂得友愛(ài)和團結，過(guò)了一會(huì )兒雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉，螞蟻們也都和諧地出來(lái)曬太陽(yáng)，它們手拉手，一起共度美好的時(shí)光。
螞蟻的這種團結友愛(ài)的精神。值得我們學(xué)習。人心齊，泰山移，讓我們有愛(ài)共處，和諧幫助，一起迎接美好的未來(lái)！
螞蟻優(yōu)秀作文9
星期五，我放學(xué)回到家，放下書(shū)包，直奔電視機，忽然我發(fā)現電視機旁的桌子上有一些小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬東西。我心想：“哪兒來(lái)的螞蟻呢？”我拍了拍頭，明白過(guò)來(lái)了，一定是昨天我吃薯片時(shí)掉在了地上，引來(lái)了螞蟻，想到這里，我決定趕走螞蟻。
于是我把桌子上的東西拿走，然后一只一只的把螞蟻捉到瓶子里�？墒�，它們好象知道我要捉它們一樣，飛快的往窗子邊溜去。我就像捉壞蛋一樣窮追不舍，直追到窗子邊，才發(fā)現它們都往花盆里鉆，它們以為我沒(méi)辦法了。我想了想，用水趕走螞蟻。于是我端來(lái)一盆水，往花盆里澆，只見(jiàn)一些螞蟻補水沖到地上淹死了，一些就像打了敗仗的士兵一樣四處逃竄到花枝上，我只有拿來(lái)殺蟲(chóng)劑往花上噴，最后，螞蟻死傷無(wú)數，所剩無(wú)幾。我終于戰勝了螞蟻。
我又拿出掃把清掃“戰場(chǎng)”，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
媽媽下班歸來(lái)，問(wèn)我剛才在做什么，我把人蟻大戰講給媽媽聽(tīng)，媽媽就笑瞇瞇的拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“這件事你做對了，趕走了螞蟻，讓我們家變得干凈衛生了�！钡詈髬寢屵�說(shuō)，以后吃東西要講衛生。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了要講衛生才不會(huì )引來(lái)螞蟻。
螞蟻優(yōu)秀作文10
螞蟻黑黑的，小小的，像粒黑芝麻一樣，一點(diǎn)兒也不起眼。別看它體型小，但它團結和堅持不懈的力量令人不容小看。
有一次，我放學(xué)回家，看到一只小螞蟻，它在四處亂爬。它在干嘛？它是不是餓了呢？我心想。于是我掰了一塊面包，放在地上。小螞蟻看了看，圍著(zhù)食物走了一圈，看看周?chē)鷽](méi)有危險，便爬到食物上咬了一口，然后爬了下來(lái)。它舉起兩只前腳，試圖把面包搬起來(lái)，可是沒(méi)成功。它又用三雙腳抓住面包，想把面包拖回去，小螞蟻費了九牛二虎之力，面包只是稍微抬起來(lái)了一點(diǎn)，又掉在了地上。小螞蟻放棄了用蠻力，它不停地揮動(dòng)著(zhù)觸角。它在干嘛？沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，周邊許多螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們團團圍住面包，一起用勁搬起了面包，螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍，一二一、一二一，齊心協(xié)力地把面包搬回了它們的家――蟻巢。
我們要向螞蟻學(xué)習這種團結和永不放棄的精神！
螞蟻優(yōu)秀作文11
大千世界，無(wú)奇不有。在那一次郊游時(shí)，我意外的發(fā)現了小螞蟻的秘密。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸到郊區去郊游，我正在樹(shù)下看書(shū)時(shí)，一只毛毛蟲(chóng)正要爬過(guò)來(lái)，我非常害怕毛毛蟲(chóng)，慌忙拿起一個(gè)枝條抽打著(zhù)毛毛蟲(chóng)，沒(méi)用幾下子毛毛蟲(chóng)被我打死了，看著(zhù)毛毛尸體，我倒吸了一口涼氣。突然，一只小螞蟻爬到毛毛蟲(chóng)的尸體前，左看看，右看看，圍著(zhù)轉了好幾圈，然后就迅速地爬走了，我當時(shí)沒(méi)有在意這個(gè)微不足道的小螞蟻。不一會(huì )兒，這個(gè)小螞蟻帶來(lái)了一群螞蟻，我當時(shí)非常好奇，心想：這個(gè)小螞蟻是怎么叫來(lái)這“千軍萬(wàn)馬”的呢？這時(shí)，我的心里閃現著(zhù)一個(gè)碩大的問(wèn)號。這時(shí)，有一只大螞蟻，好像就是螞蟻王，開(kāi)始對這只死去的毛毛蟲(chóng)“偵察”起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，這只螞蟻王指揮著(zhù)這“千軍萬(wàn)馬”，一會(huì )讓這些螞蟻抬著(zhù)毛毛蟲(chóng)的頭，一會(huì )讓那些螞蟻托著(zhù)尾，螞蟻們齊心合力地把這只毛毛蟲(chóng)抬到自己的洞里。
回到家，我立即上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上說(shuō)螞蟻是用觸角來(lái)交流的，這時(shí)我才恍然大悟。使我深有感觸的是這些螞蟻竟然那么團結，如果我們人類(lèi)也要那么團結該多好哇！你說(shuō)是嗎？
螞蟻優(yōu)秀作文12
我的爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的螞蟻工坊。
螞蟻工坊里的螞蟻有大有小，還有一只蟻后呢！蟻后已經(jīng)產(chǎn)出五只小寶寶了，這五只小螞蟻已經(jīng)長(cháng)大了。我看到它們在里面快活地爬來(lái)爬去，心中也感到美滋滋的。
一天吃過(guò)午飯后，我去觀(guān)察螞蟻：全部螞蟻都一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)，我很好奇，以為螞蟻在睡大覺(jué)，于是便把螞蟻工坊輕輕地搖晃了一下。咦！螞蟻果然慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，愛(ài)上向四面爬散，看上去顯得格外恐慌。我輕聲細語(yǔ)地對螞蟻說(shuō)：“螞蟻你們放心吧，我是絕對不會(huì )傷害你們的�！蔽浵伔路鹇�(tīng)懂了我的話(huà)，開(kāi)始安安靜靜地挖洞了。
過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)完作業(yè)回來(lái)，又細心觀(guān)察螞蟻，發(fā)現：有兩只螞蟻在激烈地打架呢！一只用觸角驅趕著(zhù)另外一只螞蟻，一只螞蟻則趁對方不注意，得意洋洋惡狠狠地猛撲過(guò)去，突然，第一只螞蟻也跳了起來(lái)，抵擋著(zhù)進(jìn)攻，最后，第一只螞蟻打敗了另外一只螞蟻取得了勝利。我看著(zhù)這一幕，心想：這一只螞蟻可真是厲害��！
螞蟻可真有趣呀！
螞蟻優(yōu)秀作文13
今天早上，我坐爸爸的車(chē)來(lái)到學(xué)校，上完第一節課只后，我們到走廊排隊，準備做早操，就在排隊的時(shí)候，我看見(jiàn)走廊陽(yáng)臺的位置有一群螞蟻在搬一塊小面包，大概是同學(xué)吃早餐的時(shí)候掉下來(lái)的。
做完早操后，我便把我的一塊小面包放在地上，不一會(huì )兒，便有一只小螞蟻過(guò)來(lái)吃面包，吃了一小口后，它便向另一只小螞蟻爬去，我也跟了過(guò)去，只見(jiàn)那只小螞蟻用觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角。我想：它們在干什么呢？哪只小螞蟻爬到家里，不大一會(huì )兒，一群螞蟻沖出來(lái)，那塊小面包便被它們吃完了，我覺(jué)得很奇怪，為什么螞蟻用觸角就能讓同伴知道食物的位置在哪呢？回家之后，我便上網(wǎng)搜索答案。哦！原來(lái)螞蟻的“悄悄話(huà)”是在觸角說(shuō)的，螞蟻的觸角既是它的發(fā)音器，也是他的耳朵。
螞蟻真是種奇怪的動(dòng)物，它的身體里還有許許多多的秘密等著(zhù)我們去破解呢！
螞蟻優(yōu)秀作文14
哥哥的一個(gè)同學(xué)送給哥哥一個(gè)螞蟻家園。螞蟻家園的包裝里面有兩個(gè)很像吸管的的東西，里面大約有20只螞蟻，（是真螞蟻）還有一個(gè)盒子，里面有一些藍東西，據我們猜測好像那個(gè)東西是由食物和水組成的，因為說(shuō)明書(shū)上沒(méi)有說(shuō)讓我們給它們喂食。但是我們仔細觀(guān)察，發(fā)現上面一層是塑膠。
螞蟻可以在里面挖洞，但我們的螞蟻是挖的隧道，他們挖了兩條隧道，兩條已經(jīng)連起來(lái)了，螞蟻可以在里面自由活動(dòng)。我非常喜歡這些可愛(ài)的小螞蟻，我也非常喜歡螞蟻的這種團結、勤勞的精神。
有一只小螞蟻好像是因為勤勞而光榮的死掉。別看小小的身體，小小的頭腦，但它卻很聰明。比如說(shuō)：有一個(gè)小螞蟻去搬東西，他搬不動(dòng)，就回到家叫其他的小螞蟻，它們堅定的表情，使它們取得了成功。
我每天都去觀(guān)察他，發(fā)現它們挖洞的時(shí)候，是分工的，有一只螞蟻挖，其他螞蟻就當搬運工，把挖出來(lái)的東西放到上面。我看到一個(gè)個(gè)搬運工在工作，看到了它們認真的表情。
一個(gè)小小的小動(dòng)物，卻別小看它，他有著(zhù)堅定的心，自信的眼神，和認真的表情。只要你仔細的去觀(guān)察，就能看到它的語(yǔ)言，它的動(dòng)作，它的心思。
螞蟻優(yōu)秀作文15
小螞蟻是一種非�？蓯�(ài)的動(dòng)物。今天下午我在樓下看見(jiàn)幾只小螞蟻在運食物。它們長(cháng)著(zhù)黑色的身體，幾條細細的腿，圓圓的小腦袋，上面長(cháng)著(zhù)兩只小觸角。你別小看小觸角，它碰見(jiàn)朋友了，可以搖著(zhù)觸角打招呼。
我立刻從口袋里拿出仙貝，喂給小螞蟻吃，一只小螞蟻從旁邊路過(guò)，聞到了香味，它跑到仙貝上，用鉗子似的嘴巴咬了咬，終于咬了一點(diǎn)點(diǎn)，夾著(zhù)往洞里跑，有幾只小螞蟻出來(lái)了，它就搖著(zhù)觸角打招呼。好像在說(shuō)：“伙伴們，快跟我來(lái)，我找到了美餐�！边@時(shí)一只兩只……來(lái)了一大群。它們都來(lái)搬運美餐。
兩只小螞蟻咬著(zhù)仙貝拖，幾只螞蟻在后面推，還有幾只左右兩邊把“仙貝”抬起來(lái)，有一只小螞蟻幫倒忙，站在“仙貝”上，我趕緊用小木棍把它趕了下來(lái)。小螞蟻都慌慌張張的跑了，可是舍不得美餐，一會(huì )又恢復了平靜，來(lái)搬運糧食。一會(huì )兒將食物搬到了洞口。這食物比它們的身體大幾倍呢！這就是團結力量大。
到了洞口，它們想把食物運進(jìn)去，可是洞口太小同，怎么辦呢？你看它們多聰明！竟然把洞口的小土塊搬出來(lái)，洞口就變大了。它們齊心協(xié)力把食物運進(jìn)了洞里。
我們同學(xué)應該像小螞蟻一樣團結友愛(ài)。
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