渺小的螞蟻作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的渺小的螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

渺小的螞蟻作文1

　　我記得星期六的一天，我在公園玩，無(wú)意中看到一只渺小的螞蟻。

　　那時(shí)我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會(huì )兒在前面拉，一會(huì )兒在后面推，看著(zhù)它那苯拙的.樣子，就讓人捧腹大笑。過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過(guò)了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來(lái)，想把面包渣搬回螞蟻穴去。

　　剛開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現我，可是搬了一會(huì )兒，似乎發(fā)現了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問(wèn)了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗。

　　我又把螞蟻引了出來(lái)，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上，并沒(méi)有把注意力放在螞蟻的身上。

　　我又決定重新做實(shí)驗，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現螞蟻是靠頭上的什么像天線(xiàn)一樣的東西告訴對方的，我回家翻開(kāi)了百科全書(shū)，發(fā)現螞蟻頭上那個(gè)是觸角，可以給同伴通話(huà)。

　　我可真高興��！知道了螞蟻的觸角是什么作用，同時(shí)也體會(huì )到了團結就是力量，我的收獲可真大啊。

渺小的螞蟻作文2

　　我正納悶兒，同班另一只螞蟻對我說(shuō)：“你是不是太累了，怎么突然睡著(zhù)了？”我沒(méi)有回答，一起走進(jìn)去我們的“王國�！蔽冶贿@座“王國”震驚了，在正門(mén)前有三千名士兵在那里防守。我們證明身份后，走進(jìn)去，蟻巢的“城堡”里有許多忙碌的螞蟻，他們有個(gè)去工作，有的去學(xué)習，還有的去購物，散步但是他們走到我身邊都說(shuō)一聲國王好。

　　隨后，我的同伴說(shuō)是我的將軍，他帶著(zhù)我去了存放糧食的的地方，只見(jiàn)是面洞大大小小的，上面有許多螞蟻搬運，那些洞里是從外面收集來(lái)的食物，有的不能吃的如易拉罐，塑料瓶，舊牙刷等……他們把這些廢品利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來(lái)做成掃地的掃把等等……

　　看完了糧食庫，又來(lái)到武器庫，只見(jiàn)一個(gè)屋子都擺放了排排的武器。有用牙簽做成的刀和長(cháng)矛，用塑料粘片做成的盾牌等等……

　　參觀(guān)完了武器庫出來(lái)后，我的心里有我對螞蟻新的認識，在回味剛剛看到的是事件時(shí)。一不注意就撞到了一個(gè)巨大的東西上，我昏昏的睡了過(guò)去……

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